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郵政夏糧發言稿

發表時間:2026-02-24

郵政夏糧發言稿(收藏11篇)。

? 郵政夏糧發言稿 ?

二、監理公司對各項工作情況提出的意見和建議:

1、質量問題:

(1)、有部分套間出現的墻體溫度伸縮等原因拉伸裂縫問題,上兩周例會均有提出要求跟進整改,總包單位請務必認真對待,盡快安排人員跟進整改;

(2)、對各項質量問題,加快整改速度,同時加強對各項質量問題的自檢工作,確保施工質量;

2、安全問題:

(1)、工地需配合政府‘創文’工作安排;

(2)、安全帽的佩戴,總包繼續做好監督工作

3、水電問題:

(1)、鑒于剩余的施工工期已經不多,為屆時驗收順利,消防單位的驗收資料盡快報送,同時將各項設備的調試方案等報送我監理組審核;

(2)、風管、閘門等需要送檢的材料,請相關單位盡快跟進;

(3)、消防爬梯,為總包施工,望總包盡快安排施工,以便相關單位的下一步施工;

(總包答復:爬梯已經加工好,近兩日安排人員安裝上去。)

4、進度控制:

(1)、根據今日上午的進度專題會議安排,請相關與會單位按照會議要求,在下周二之前將各自的進度安排提交我監理組、業主工程部,以便其它相關單位配合跟進;

(2)、在報總進度計劃同時,各單位在每周監理例會上要報周進度計劃,對各自的施工進度情況做自我檢查,有滯后的要及時予以調整,以便按時完成各項施工;

三、建設單位對各單位提出的意見和要求:

1、水電部分:

(1)、水泵等各項消防、水電材料,請嚴格按監理公司要求進行報驗和送檢;

(2)、煤氣公司的外立管安裝,注意做好外墻,陽臺玻璃等各項成品保護工作;

(3)、關于幼兒園化糞池由總包單位施工;

(4)、消防施工進度較慢,需增加勞動力,確保按時完成施工;

2、進度控制:塔吊和人貨梯的拆除工作,請總包單位盡快予以考慮,以便后續的各項收尾施工;

(總包答復:計劃10月10日左右全部拆除。)

3、安全文明施工:

(1)、煤氣管道的外立管安裝,要佩戴和有效使用安全帶,注意做好安全工作;

(2)、地下室不允許進行各項油漆、燒焊等施工,如必須在地下室進行油漆和燒焊施工,必須有通風等設備,確保通風;

4、計劃在9月23日上午9:30組織各單位對目前的施工進度、質量等情況進行全面的檢查,屆時請本項目的各參建單位按時參加,特此知照;

三、監理公司對各項工作情況提出的意見和建議:

1、質量控制:

(1)、本周外墻磚樣板施工于天面構架開始施工,我監理組與業主工程部相關工程師本周對其施工質量進行了跟進檢查,其檢查情況顯示:

1、C棟基本符合相關規范要求,其外墻磚貼磚前在外墻上設置了縱橫兩條控制一米線,有效的控制了外墻貼磚的間距,外觀質量符合要求;

2、D棟外墻貼磚施工設置了橫向控制的一米線,卻未設置縱向控制一米線,貼磚的豎線間距參差不齊,外觀效果差;

對上述檢查情況,我監理組要求:

1、每層的外墻貼磚施工嚴格按照相關要求設置縱橫控制一米線,控制好貼磚間距,貼磚外觀效果,務必達到‘橫平豎直’的外觀基本要求;

2、兩棟同為一個施工單位施工,其施工效果相差卻較大,說明其D棟施工管理上存在問題,要求D棟暫停對外墻磚的施工,對目前存在的問題重新進行針對性的技術交底,且對目前的樣板施工進行調整后,報我監理組復查合格后,再開始大面積展開施工;

3、目前的外墻磚施工處于‘穿衣戴帽’工序,觀感質量要求較高,總包單位要引起高度的重視,并加強對外墻貼磚外觀、粘貼質量的控制;

4、外墻磚施工不符合質量要求的一律停工進行整頓,整頓符合要求之后,再進行下道工序施工,未達整改要求,不得繼續下道工序施工,直至整改完畢,報監理驗收通過為止,特此知照;

(2)、鋁合金施工,注意做好成品保護工作,跟施工工人做好交代,不要破壞其保護包裹;

(3)、衛生間的防水施工于本周開始,我監理組要求,其施工的用料配合比和刷涂的厚度要嚴格遵循相關的施工規范和設計圖紙要求,特此知照;

(4)、幼兒園施工本周對二層的施工質量跟進檢查發現,其二層的粱板鋼筋,柱筋制安與施工圖紙存在部分問題,在此,我監理組要求,總包單位加強對施工質量的自檢工作,在自檢完成之后,再通知我監理組驗收;

(總包單位答復:由于施工藍圖不足,我司的施工班組所持的均為復印了藍圖的圖紙,部分圖紙模糊,所以造成上述問題,目前該施工班組已經重新到我司技術部領取了新圖,我司保證接下的施工不再出現上述問題。)

(5)、幼兒園的部分柱子施工,有偏位問題,總包單位在進行柱子模板施工、鋼筋安裝時要適當的予以調整其偏位情況;

(6)、雨季期間施工,幼兒園的砼澆筑要準備保護裝備(如:油布),避免砼澆筑時下雨無保護造成砼表面出現起砂等質量問題;

(7)、D棟首層零星砌體(特別是西邊部分),要求總包按照結構設計總說明(砌筑部分)中的第2、3條進行施工;

2、安全文明施工:

(1)、幼兒園井外架,盡快通知外架班組安裝安全網,并設置安全通道等;

(2)、幼兒園的周邊的材料、施工機械、用具等,整齊分類堆放,且適當的標識。同時施工通道要保持暢通,有意外事故時能及時有效救援;

(3)、加強工地現場的臨時用電控制,電線拖地現象要采取嚴格措施予以控制;

(4)、針對海珠區質量安全監督站的檢查整改通知要求繼續進行整改,同時對各班組加強安全交底工作,做好六月‘安全月’的各項準備工作;

四、建設單位對各單位提出的意見和要求:

1、質量控制:

(1)、關于外墻磚施工,總包單位要嚴格遵循先樣板施工,施工完經過監理、我司工程部人員驗收通過之后方可大面積的展開施工,存在問題的,整改完通過監理驗收后,再進行下道工序施工;

(2)、各單位管理人員,特別是施工單位管理人員、施工班組等要加強質量管理意識,在上班時間嚴格遵守上班紀律,跟進對各項施工工序等跟進檢查;

(3)、屋面、衛生間的防水施工,各單位均要引起高度重視,試水實驗不可缺少,請監理公司跟進做好相關記錄;

(4)、小學砼澆筑完之后,及時做好砼的澆水養護,確保砼強度質量;

2、對監理公司:

(1)、請監理公司配合把每月周末值班的人員名單和相關聯系方式報一份到我司工程部處,以便有問題需要協調時方便聯系;

(2)、每周召開的監理例會上提出的各項需整改和注意事項,請監理公司下周召開的監理例會上進行通報整改跟蹤情況;

3、安全文明施工:

(1)、外墻施工,需保證外架的安全,平橋、兜底網等安全設施務必要到位、穩固,確保外墻施工期間的安全,此事請監理公司組織清查;

(2)、特種施工作業人員,務必要持證上崗。現場施工人員,完善辦理‘平安卡’事宜;

三、監理公司對各項工作情況提出的意見和建議:

1、質量控制:本周三(4月23日)我監理組、業主工程部、總包單位相關管理層對現場現階段的內、外墻抹灰施工進行檢查,在檢查中發現個別點掛網不到位的現象,要求進行改正

2、海珠區質量安全監督站檢查,發現本項目的臨時用電電線拖地現象比較嚴重,請總包引起重視,加以控制;

3、水電部分:

(1)、由于本項目砌體主要采用空心磚,所以要求各水電班組在進行外墻的給排水管安裝等施工中注意做好工藝控制,不要造成外墻滲水等質量隱患;

(2)、沉箱施工,務必按相關要求進行試水,避免出現漏水問題;

(3)、水電方面的簽證,請結合施工現場實際情況報送,以現場的原始記錄為準;

四、建設單位對各單位提出的意見和要求:

1、水電部分:

(1)、水電裝修部分圖紙存在的問題,下周一(4月28日)集合一起解決,屆時,請施工、監理單位相關負責人按時參加;

(2)、外立管、套管等安裝,注意做好工藝控制和防水處理,避免出現漏水情況;

(3)、消防單位所報的消防面板,材料要保證質量,且建議該面板在各項施工完畢之后在安裝上去,避免過早安裝上去造成破壞;

(4)、水電單位進行地下室負二層頂板進行鉆孔時,要注意避免鉆到該負二層頂板的預應力鋼筋;

(5)、水電、消防的相關材料報驗必須嚴格執行,請相關單位及時跟進材料報驗;

2、質量控制:

(1)、施工材料,認真對待,不可在不經監理、業主對品牌、質量等確認就自行采購。此外近期鋁合金已經進場,請將該材料對現場監理報驗,并按相關規定抽樣送檢;

(2)、廚房的煙道施工,注意做好防水控制,避免出現滲漏水現象;

(3)、監理、施工方管理層加強對現場質量管理工作的力度,控制好目前的抹灰等工序質量;

3、進度控制:

(1)、精裝修盡快組織編制,報監理、業主審核,該計劃要加入其他單位(如:弱電、強電、戶內門等等)的進場時間,以便安排相關單位進場;

(2)、5月的月進度計劃,請總包及時編制,報監理、業主審核;

(3)、各單位認真對待進度控制這一環,發現有進度偏差的,找出原因,及時采取措施調整,確保總進度計劃按時完成;

4、現水電、消防、土建等各單位的交叉施工較多,請務必要保持協調,做好溝通信息工作,避免出現信息溝通不暢造成工作失誤;

三、監理公司對各項工作情況提出的意見和建議:

1、質量控制:

(1)、據監理組本周的多次現場檢查,目前施工完成的內外墻抹灰、批蕩施工其平整度、垂直度等總體情況良好,符合相關施工規范等要求;

(2)、目前正在施工的C棟外墻6~4層,其外墻掛網有個別遺漏現象;

(3)、近期幼兒園施工我監理組檢查,發現存在如下幾點問題:○1、柱子的箍筋加密區無綁扎,直接套上去;○2、柱筋的連接,電渣壓力焊有少許偏位,同時要求總包及時跟進對電渣壓力焊的工藝檢驗;○3、鋼筋保護層厚度不足,需適當增加;○4、柱子內雜物在進行砼澆筑前,需有效的清理干凈;○5、鋼筋的

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各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫x,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的'學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

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尊敬的校領導、老師們:

你們好!很高興能有這次發言的機會,讓我能借此機會表達一下我對大家的感謝!

20xx年,我來到了這所學校,那時的我還是一個剛剛畢業、剛剛踏入社會的黃毛丫頭,沒有什么社會經驗,在這個人才輩出的學校中,我懷著忐忑的心情開始了我的工作。在一開始的工作中,我時常會感到迷茫,但學校的領導們卻給了我信任,讓我能大膽干,老師們給予了我幫助,讓我知道該怎樣干;在平時的生活中,校領導的關心,讓我倍感溫暖,同事們對我工作的支持,讓我有了工作的動力。在這里,我想對大家說一聲:謝謝大家,我不會讓大家失望的,我不知道的還有很多,要學習的也有很多,我會繼續努力的!請大家放心。

在這兩年中,我一直是主要擔任了管理男舍部的工作,大家都知道,男孩大多數都是很調皮的,不好管理。我剛來的時候,可能是由于我是男教師的關系,這些男孩子有所忌憚,但時間一長,和孩子們熟悉起來,他們就放開了,在休息時間不好好休息,秩序有些亂了。那時,由于缺乏經驗,所以這些都讓我措手不及,但是學校并沒有批評我,而是給予了我很多鼓勵和幫助,同事們也幫我“支招”,讓我很快就進入了角色,而且還和這群男孩交上了朋友。

孩子們的心靈是純潔的,孩子們的世界時簡單的,孩子們的感覺

也是敏銳的,你怎樣對待他們,他們就會給你怎樣的回應。我拿他們當朋友,他們也拿我當“自己人”,有什么事情會跟我分享,有什么困難會找我幫忙,為了讓我們男舍部受到好評,他們很自覺地改掉了那些壞習慣,我們宿舍很快就成了大家學習的榜樣,這在那些孩子眼里成了驕傲,他們做得更好了,同學之間更團結了。

每個人都是從孩子走過來的,沒有那個孩子不犯錯,這些孩子雖然比以前好了很多,但是還會時不時的犯錯誤,在他們犯錯誤時,我會給他們講道理,而且讓他們知道做了錯事就要承擔相應的后果,培養他們的責任感。畢竟我不只是他們的朋友,我還是一名教師,教書育人的職責是不能忘的。

這些孩子雖然年齡小,但人小鬼大,就這樣在和孩子們“斗智斗勇”中,我度過了豐富的兩年,積累了很多實戰經驗,對我的工作有了很大的幫助。但這些經驗對于前輩們來說,只是冰山一角,我學習的空間還有很大。

新的學期開始了,我會繼續向前輩學習,嚴格要求自己,把管理學生的工作做得更好,認真完成領導們布置的各項任務。

我很慶幸能遇到幾位讓我充滿敬重、溫暖和感動的領導;能擁有這些寬容、熱心和有責任感的同事們。再一次感謝你們對的我的幫助,謝謝大家!

最后,祝大家在新的學期工作順利,身體健康!

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尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《習慣收獲性格,性格決定命運》。

我曾經在報紙上讀到過這樣一個故事:一家著名企業公開招聘管理人才,在候選人中,不乏受過高等教育的人,非凡口才往往出類拔萃的人,也不乏從事過管理工作的人。

然而,最終負責招聘的公司經理選擇了一個在走廊撿起一張廢紙的候選人。

有人問企業老板:“你為什么要選擇沒有任何優勢的'候選人?”企業經理說,“一個好的員工習慣,是一座金礦;擁有這種人格魅力的人一定能為公司創造更多的財富。”

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力自然會提升。

同學們,聽完這個故事,你們一定有很多感觸。要知道,今天的習慣將決定明天的命運。

因此,在今天的學習和生活中,我們必須養成一些好習慣,如:習慣主動清潔,養成熱愛勞動的習慣;習慣說“謝謝”、“你好”、“對不起”,養成禮貌的好習慣。

習慣每天鍛煉,形成健美的體魄;學生習慣了理解,寬容,就能化干戈為玉帛;習慣用心觀察,形成良好的觀察能力;習慣提前預習,課后復習,形成高效的學習方法……

人們常說:“播種一種行動,你就會收獲一種習慣;播種習慣,收獲性格。播種一種性格,收獲一種命運。同學們,希望你們將“好習慣,好生活”的種子埋下,用恒心澆灌,實現你們美好的人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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尊敬的各位領導、老師:

大家好!

“三月城關滿園春,縷縷和風送喜來。”在暖暖的和風、柔柔的細雨中,我們旺蒼城關中學又迎來了縣級課題——《“生活作文”教學模式的實踐研究》的開題會。受學校領導和課題組之托,我在此向各位就課題方案作些說明,敬請指教。

“怎樣讓生活開花,怎樣讓作文結果,怎樣讓學生做好人又作好文”是我們這次課題研究的核心目的。在考量這一核心目的的基礎上,我們始終關注著教育的時代動向——全面實施素質教育;關注著語文教學的發展——語文就是生活,生活是作文的土壤、是作文的源泉;我們多次調研了學校作文教學的現狀——大多教者隨心所欲、縮水作文,大多學生言不由衷、敷衍作文,學校的作文教學水平一直處于低谷。因此,為了學生的發展、為了學校的發展,我們提出了旨在推動學校作文教學改革、提高作文教學水平的科研課題。

支持這一課題最基礎的理論是“陶行知的生活教育”理論與盧梭、維果茨基、皮亞杰等的活動構建理論。

關于《“生活作文”教學模式的實踐研究》課題的界定,我們課題組在參閱了大量的有關類似課題成果的基礎上、在課題組教師的多次探究交流下,最終形成了我們自己的的見解:

生活作文,是指以對生活的真切體驗為作文的源泉,以個性化的感悟、語言達到生活有情文有情的效果,使學生在寫作中享受生活,在作文中創造更美好的“生活”,從生活中來,到生活中去,以實現作文與做人相統一的目的。

生活作文教學模式, 是指在生活作文的思想、理論指導下,在實踐中確立起來的溝通生活與作文途徑的方式方法,是生活作文教學理念的具體化,是開展生活作文教學活動的程序化。

實踐研究,是指將我校生活作文四種教學模式應用于作文教學活動中,驗證其可行性和實效性,在實踐中研究,在研究中拓展,在拓展中個性化。從而形成較完善的更有效的教學模式。

本次研究,我們將按照由淺入深、內外結合、層次搭配的方式深入推進:首先,在教師們的作文課中,實踐我校20xx年科研成果——生活作文教學的四種模式,即選材的“感悟式”、指導的“拓展式”、評講的“賞析式”、課外閱讀的“交流式”。其次,在實踐中要全方位拓展新的有效的作文教學模式。最后,逐漸形成教師風格的個性化的生活作文教學模式。從而實現課題的三大目標:一是強化我校語文教師“讓作文回歸生活的教學理念”——作文主體回歸學生、作文本源回歸學生、素質提升回歸實踐;二是提高教師作文教學水平、增強了作文教學的有效性;三是實現學生快快樂樂生活、輕輕松松作文的“樂作文善做人”的成長目標。

在探索的.實踐活動中,我們將遵循“生活性、主體性、發展性、創新性、整體性”等原則,將用三年的時間,在我校20xx級——20xx學生的作文教學中,全面而深入的實踐研究教學模式,不斷總結提煉,最終形成新成果,來引導我們的作文教學。

教育是大地,科研是山川;生活是大地,作文是山川。讓我們的作文教學在學生的生活中結果,讓學生的生活在我們的作文教學中開花。

以上是我們對這一課題的粗淺認識和想法,疏漏與不當之處,恭請各位領導、老師評點,以期改進、完善。

謝謝大家。

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1.讀圖說明歐洲西部地區的范圍、位置;在地圖上找到主要的國家及首都,說明本區重要的地理環境特征。

2.通過圖表分析發達國家與發展中國家在工業上的差異,說明制造業在本區工業中的主導地位,讀圖說明本區工業區的分布特征。

學會運用地圖、統計圖表說明歐盟在本區內的作用以及在世界經濟和政治領域的重要地位和作用。

1.通過本節教學,進一步培養學生的讀圖能力,以及對地理信息的提取、歸納、推理、對比及分析判斷等思維能力。

2.通過本節教學,使學生樹立人地協調的發展觀念。

3.使學生從歐洲西部區域經濟聯合發展的成功經驗中獲得啟示。

1.歐盟對世界政治、經濟的影響。

2.歐盟主要成員國及分布。

1.眾多國家的名稱及分布。

依據本節教材的特點,緊扣新課標要求,在整體把握新課程標準的基礎上,制定適合具 體學情的教學目標,以媒體輔助教學法、引導啟發教學法為主,適時補充各種圖文資料,開闊學生視野,提高學習興趣。布置學生課前搜集有關歐洲西部的各種資料,培養學生搜集和整理資料的能力,課堂上給學生展示的機會,營造良好的學習氛圍。注重合作探究法、圖

導圖練法、讀圖分析法、總結歸納法等學法指導,使學生通過運用地圖和相關資料解決相關問題。

教師:查詢最新網絡資料,制作多媒體課件。自備歐洲旅游勝地圖片若干張,自制歐洲西部空白輪廓圖。

利用多媒體展示歐洲西部美麗的風景區景觀圖片。

教師:我們通過等媒體看到了美麗的歐洲,大家還都看到了什么?

教師:大家說的都很好,我們不但看到了歐洲西部的美麗,也看到了歐洲西部的富足,那么大家想不想了解一下歐洲西部?想不想到歐洲西部一游?如果我們要去歐洲旅游,需要做好哪些方面的準備呢?

教師:結合圖8.14(歐洲西部在世界的位置圖),讀圖分析相關問題。

①請描述一下歐洲西部的海陸位置。

②找出穿過歐洲西部重要的緯線,北極圈位于歐洲西部的哪個位置,判斷其主要的溫度帶。

學生預設回答:歐洲西部北臨北冰洋,南臨地中海,西臨大西洋,位于歐洲西半部。主要位于北溫帶和北寒帶。

設計意圖:通過學生獨立自主的讀圖分析和歸納總結,明確歐洲西部的海陸位置和緯度位置。

教師:讀課本53頁圖8.16(歐洲西部的國家圖),找出歐洲西部的下列國家,并識記其首都,完成下面的連線題。

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各位領導、各位來賓、女士們、先生們:

大家晚上好!

非常榮幸能有這樣的機會和大家一起共進晚餐。我謹代表全體員工向各位領導和嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候。今天的晚宴是為了慶祝0000成功成為五糧液龍虎酒VIP代理商,并借此機會向各位領導、各位來賓,簡單介紹一下龍虎酒的相關情況。

大家知道,中國的酒文化已有數千年的悠久歷史,是中華民族傳統文化光彩奪目的瑰寶。

作為五糧液保健酒集團的拳頭產品,龍虎酒無論是對酒的品質,還是品牌的精神訴求方面,都有著“高人一等”的王者之氣。它是一種保健酒,一種高規格的保健酒,一種殿堂級的保健酒,因為在釀制的時候,以五糧液酒廠系列酒為載體,加入了十分名貴的蛹蟲草。蛹蟲草是蟲草中的精品,其中所含有的蟲草酸、蟲草素、蟲草多糖、硒等有效成份經現代科學論證不僅具有特殊的營養價值,而且有很高的藥用價值和養生功效。

龍虎酒的中藥配方來源于中醫調理人體五臟平衡理論,調理人體陰陽平衡,益氣生津,滋陰補氣,健脾開胃。長期飲用有助于調節機體免疫功能,增強人體抗病能力。該產品色澤棕黃、晶瑩透亮、醇和甘爽、回味悠長。在如今大力推進人民保健事業的今天,龍虎酒的成功落戶亦可謂天時、地利、人和兼備。

我相信,在未來的日子里,商店將憑借誠信服務、追求卓越的信念,在各級人士的關心支持和鼎立合作下,上下同心,不斷努力,與各界人士攜手開拓這片商機無限的大市場!

謝謝大家!YS575.com

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尊敬的各位領導、居民朋友們:

大家好!

我叫***,是***小區的一名普通居民。今天,我有幸作為居民代表,在會上發言,感到萬分激動和榮幸。

首先,請允許我代表所有居民,向關心我們的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我退休以前,在***工作。由于工作出色,連續多年被評為先進模范,獲得了很多榮譽。退休在家后,總是閑不住,想繼續為居民們盡點力,操點心,干些自己力所能及的事。白天,鄰居們出去上班,我當起了巡邏員,看到有陌生人出現,我就過去問問他在這里干啥,找誰,為大家守護家園。雖然老了,跑不動了,手腳不利索了,但還是起到了作用,好幾次讓可疑人員無機可趁。還有,鄰里間要是有矛盾,我就過去給說和說和,讓他們握手言和。空閑時,掃掃院子,打掃樓道,擦擦樓道扶手。目的是,希望讓鄰居們出來進去,干干凈凈的,有個好心情,能安心的上班。

有首歌唱得好“家是最小國,國是千萬家”,我希望居民們能攜起手來,共同努力,從自我做起,多盡一點心、多出一點力、多做一點付出、多添一些貢獻,共同維護我們的家園。我們的生活,我們的小區,明天一定會更美麗。

最后,請允許我代表所有居民,向關心我們的各級領導表示真誠的感謝。祝大家身體健康、家庭幸福!,

謝謝大家!

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各位同事們:

大家好,我現在代表我們公司對你們最為熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個大的家庭里面。也非常感謝你們能夠成為我們這個大家庭的一員。我們都是來自五湖四海,不同地方的人能夠在這里相聚,本身就是一種特別難得的緣分。從進入公司的第一天開始,你們就已經不再是單打獨斗的人了,而是公司團隊的一份子。在以后的工作或者是生活當中,你們也許會遭遇各種各樣的問題,但是無需害怕,因為在我們這個大的團隊里面,你們不是一個人孤軍奮戰,你們還擁有很多的兄弟姐妹。

你們還擁有公司這個大家庭,作為你們的堅強后盾,你們還會和其他的員工一起努力,共同進步,用智慧和汗水創造我們未來美好的明天。時勢造英雄,現在公司正處于發展起步的階段,我們公司的發展也正是需要有一批責任心,上進心,還需要有創新精神的人加入到公司里面,責任心是每個人都應該具備的基本素質,也是健全人格的基礎,更是企業執行的保障。一個有責任心的人,首先會對自己負責,對自己的言行舉止負責,我希望大家都能夠成為有責任心的人。

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親愛的同學們:

下午好!

非常榮幸能在這里與大家共度這一美好時光。作為教師代表,我在這里說的每一句話,都是我校全體教師的共同心聲,希望同學們銘記在心,并付諸于今后的行動中。

首先,我代表全校教師,向剛來到我校的新同學們表示熱烈的擁抱,歡迎你們來到xx中學這個溫馨的港灣、幸福的家庭!在這里,你們會像身邊的哥哥姐姐們一樣,收獲豐富的知識、學會實用的本領。能夠快樂地生活、幸福地成長!

初中三年是一個人身體成長的關鍵時期、知識能力培養的最基礎階段,是人生非常寶貴的黃金時光。在這短暫的三年里,能初步樹立一個人正確的人生觀、價值觀,能修養好一個人的品德、美化好一個人的心靈家園。我們這里空氣清新、環境優雅。我們這里教風嚴謹、學風濃厚。我們這里人人尊老愛幼、個個尊師愛生。我們這里人才濟濟,每一個老師都會為你的成長大廈添磚加瓦。我們這里會讓你得到最全面健康的發展,走出去后都將成為有用的人才!

下面,我代表全體老師對全校的同學們提出幾點要求和希望,好好記住這些,你們將會終身受益:

1、人生的第一要素是:做一個好人!

2、人活一輩子最重要的是:有一個強健的體魄!

3、人生能夠終身受益的,就是豐富的知識和突出的能力,它們將決定著你一生的生存質量!所以要從小養成樂于學習勇于實踐的習慣,要做到“學以致用”。

4、要講文明懂禮貌,規范自己的言行舉止,培養良好的個人氣質和風度。

5、學會愛和感恩:愛自己、愛他人、愛環境、愛祖國、愛生活。感恩父母、感恩老師、感恩幫助我們的每一個人,包括我們的對手和敵人。

6、加強自身修養,學會“淡定”:得意泰然,泰然處之。失意坦然、坦然面對。過得去是生活,過不去也是生活。萬事不可不求、萬事切不可強求。相信春華秋實,相信只有播種才有收獲。

最后,祝愿全體學生身體好、學習好、心情好!

謝謝大家!

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尊敬的各位領導、同事們:

大家好!我是負責人。受之托,我代表在這進行發言。

郵政儲蓄統一版本工程是郵政金融信息化進程中的一大創舉,能夠參與XXX郵政儲蓄統一版本工程的建設當中是一件非常幸運的事情。在這個工程當中,我有幸被選派參與我省統版的業務培訓工作,負責協助人事處組織的全省業務骨干統一版本系統的培訓。儲蓄統一版本的培訓工作事關重大,是整個工程建設能否順利實施的重要保障,它關系到全省儲蓄業務能否平穩切換運行,關系到全省郵政窗口服務質量,更關系到整個企業信譽度和美譽度,所以在培訓過程當中我時刻嚴格要求自己,力求作到精益求精,毫無保留地把我在XXX的所學所知盡可能地教會各局參與培訓的業務骨干,使他們能夠熟練地把握整個新系統的操作,能夠勝任學成以后的再培訓工作。在參與統版全省集中培訓期間,將近一個月的時間我天天10小時以上連軸工作運轉,幾乎是郵校、儲蓄所兩點一線,沒有休息過一天。由于天天早出晚歸,平日里接送孩子上下課、洗衣煮飯等原本屬于我的家務活,通通落在了我愛人的身上,我愛人毫無怨言地接過了這些瑣碎的家務,讓我沒有任何后顧之憂地全身心投入到這場重要的工程會戰當中。因此,我可以自豪地說,今天組織給予的這份榮譽,也有他的一份作品

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