大學廣播臺競聘演講稿

大學廣播臺競聘演講稿(集錦19篇)。

? 大學廣播臺競聘演講稿

一、預期目標

（一）通過各種途徑提高廣播節目的質量

作為廣播人，我們要樹立廣播站的良好形象，節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委、學生會進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口，校園文化喉舌的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

（二）加強播音員綜合素質的提高

播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

（三）節目編輯把負責的欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規范化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。

其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件進行精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版創新。

文學欄目增加校內學生投稿，然后由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀，激發學生的學習興趣和創作熱情。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。

（四）制定廣播站工作制度

為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

身為廣播人，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。我們將制定值班表，明確分工，各檔節目責任到人。并公布嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。

二、日常事務

本學期我們在確保節目質量的前提下要抓節目內容的充實性和節目形式的多樣性。各檔節目應辦出自己的特色，播音員也應該有自己的播音風格。我們要不斷提高播音員的業務水平，在日常生活瑣事中磨練自己。

關于廣播站開播的日常事務，我們作如下安排：

（一）廣播站機構設置

廣播站下設個4部門，分別是播音部，編輯部，記者部，外聯部。

（二）廣播站各部門工作職責

廣播站除站長外，每部設立一名部長，負責該部的全面工作；

1、站長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

3、編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站投稿稿件，負責日常節目的策劃和撰寫，且編排每日節目播出內容，并在校活動中擔任文字工作。

4、記者部：為播音部采寫優秀的校園新聞、收集重大國內外事件的稿件，摘取報紙和雜志上的資料，交由編輯部編排節目。

5、外聯部：負責每檔節目的宣傳，設計好宣傳板塊；組織各類商業贊助活動，為活動提供經費；向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校廣播站在紀中校園上的知名度；同時外聯部也積極開展各項活動服務于同學。

（三）主要欄目介紹

1、校園采風

以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

2、青春校園

講述同學們在高中生活中會遇到的各種各樣的事情；誦讀一些名篇佳作，勵志名言；在每期節目開播前，向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。

采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。如：說說你的學習方法、愛好、人生觀點；請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣；談談你心中的秘密，說說自己的家庭等（這檔節目是學生的心靈之窗，為開展心理健康教育提供另一個平臺）。

3、娛樂時空

此欄目將做以下幾個板塊：

音樂在線：推薦播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園；

你點我播：要點歌嗎？有祝福要轉達嗎？在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福。

幽你一默：輕輕松松聽一聽，開開心心笑一笑；

4、英語沙龍

在這里，我們可以交流學習英語的方法和竅門，分享一些英語美文，經典英文歌曲，原聲帶電影配音，在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。

5、健康心體驗

此欄目主要介紹最新國內外體育消息及校園賽事情況，交流分享現代中學生健康生活理念（包括學習生活和情感）。

（四）稿件

1、稿件來源

① 由各班同學投稿；

② 由編輯部搜集整理；

③ 由語文老師或文學社推薦，節目播出時，說明稿件來源（作者、指導老師等）。

2、投稿要求

① 投稿使用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹；

② 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目；

③ 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯或站長。

（附）：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內，使我們的廣播站更好為同學們服務。

（五）廣播站開播時間（暫定）

周一至周五 中午：11：40——12：10

下午：17：30——6：00。

（六）新進廣播站成員選拔

（1）本學年對新進廣播站成員（暫定）

A播音部 8名（暫定），其中，英文播音2名，中文播音6名

B記者部(5名）

C編輯部 (5名）

D外聯部（4名）

（2）報名資格

① 凡高一，初中學生均可參加選拔.；

② 采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

（3）選拔程序

① 個人提出申請報名；

② 面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；

③ 評選出候選人；

④ 試用期一個月，由全校學生投票評選入圍人員；

⑤ 正式開展工作。

三、預期問題

（一）新學期開始，如何提高新進播音員素質，是影響節目質量的一個重要因素；

（二）怎樣將節目辦出特色、辦出自己的風采，也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程；

（三）文學節目自創稿件來源渠道狹窄，可播出稿件可能少；

（四）英語沙龍，健康心體驗是新版節目，如何順利有效地播音，需要不斷在實踐中總結經驗。

四、解決方法

（一）提高新進播音員素質，以播音員自身努力提高為主，老成員常規指導為輔，在日常工作中逐漸摸索、學習，努力提高播音基本功。

（二）由于在招新時有針對性的納入新成員，我們可以根據各個編輯所特長的來為其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節目特色便不成問題。

（三）針對文學節目稿件來源問題，我們可以與文學社協定，定期向廣播站投稿，以擴大收稿范圍。

（四）由于英語沙龍，健康心體驗是新節目，為了使節目正常播出，我們將在實踐總總結經驗，確保節目高質量完成。

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時間過得真快，轉眼間一年過去了，在院團委的領導下，在學長學姐的帶領下，我們也從一個個懵懂大一新生成為了一名真正的播音員，回首這一年的工作，有收獲，有成長，也有挫折，有失敗。下面就將這學期的各項工作總結如下：

一、廣播臺制定了嚴格的考勤制度。

每當欄目由每天的播音員負責。嚴格按照工作時間，保證作質量，按規定時間進行審稿和播稿。播音結束后，播音室的衛生由播音員負責，并有專職人員進行檢查和評分，評分結果作為“本周最佳”的參考。廣播臺每周一次例會，總結本周的工作，并根據播音情況從九組中評出“本周最佳”。由此提高大家的總做積極性，及時了解工作人員的思想動態，解決廣播臺出現的問題。

二、為提高播音質量，使它真正能豐富學生的課余生活，真正起到為學生服務的目的，本學期廣播臺各個欄目均進行了不同形式改版。比如《校園風向標》欄目，把全面介紹大學生就業等問題改為接近大學生，解決大學生問題的形式，加進了大學生資訊，社會關注的環境、稀有動物等問題，使欄目內容更加豐富，同時更加接近大學生活。

三、為提高廣播臺整體素質，廣播臺各小組織也進行了不同的創新

如播音組，本學期增加了兩檔欄目，其中周六晚上的音樂廣播欄目，是一個與全院師生交流的好機會，只要大家添加了我們的QQ，就可進入留言板，點歌送祝福，此欄目也使我臺拉近了與全院師生的距離，提高了“科技之聲”校園廣播臺的知名度。

四、廣播臺各播音員在工作的過程中，各方面的能力都得到了鍛煉尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。

存在的不足

1、播音質量有待提高。

2、節目編排。內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，但節目在時間安排是仍有些問題，娛樂的節目與校園類的節目安排有些緊湊，需做些調節。

3、考勤管理。少數播音員存在不審稿或遲到等現象。

4、廣播臺值班。辦公室和愛心服務組每天輪流值班，但有遲到早退的現象。

這些問題是今后我們應注意改善的。

活動中曾出現的問題

1、準備不充分。會場布置過于簡單，彩排不到位，領導招待不到位，活動現場控制不好。

2、主持人準備不充分。出現語誤等錯誤。

這一年我們同廣播臺一起成長，雖然現在仍存在許多不足，但廣播臺全體成員有信心克服一起困難，全心全意去打造一個更加美好的明天!

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長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。斗轉星移，時間飛逝，不覺中學院廣播臺在過去的一學年里，在學院黨委的領導，院團委的親切關懷和正確指導下，在廣播臺全體同學的通力配合下，秉承優良傳統，本著“務實創新，銳意進取”的精神，圓滿地完成了學院交予及我臺自身的各項工作任務。特作出以下工作總結：

一、我臺本學年的主要工作成果：

1、夯實基礎，完善規章制度，先進的骨干隊伍帶領出高素質、高效率、高質量的團體。

為了更好地管理廣播臺，經過各干部長時間的研究，結合廣播臺實際情況，重新起草了《廣播臺管理制度（試行）》，嚴格制定了臺內各項規章制度，并把臺內干部統一組成為“廣播臺理事委員會”，簡稱“臺委會”，使我們的管理能夠健康有序地進行。在本年里的我臺10位干部中有7位被順利發展為中共預備黨員。廣播臺干部的綜合素質、管理執行能力顯著提高。我臺每周一次的全臺例會，使大家能夠從全局觀念上把握工作，了解工作，并在正確的指導下開展工作。

2、拓寬渠道，立體宣傳，我臺專屬網站已經建成，定期更新廣播臺博客，進一步推進了廣播臺的影響力。

為了適應網絡信息時代的要求，加大我院廣播臺的對外宣傳力度，加強與從化各兄弟院校廣播臺和廣州地區高校廣播臺、電臺的交流與合作，本年度在廣播臺全體同學的通力合作下，我們在每月至少更新博客一次。令人倍感喜悅的是，我臺在此基礎上，我們又著手建成了我臺的專屬網站，在網站中同學們可以及時了解廣播臺的各項活動信息，并為廣大同學提供了一個與廣播臺交流的機會。目前這個網站還在最后的測試階段，待該網站真正對外之后，這不僅架起了我院廣播臺與其他高校廣播臺、電臺之間交流的橋梁，而且還拉近了與全院師生之間的距離，成為城建廣播臺對外宣傳的一個重要渠道，而這網站也是廣播臺開播以來從未真正建成過的。本網站預計在下屆就能真正對外。

3、通過召開臺委會議，我臺各理事委員的全局整體意識、管理執行能力顯著提高。

上一屆，我臺理事委員在互相交流、合作上存在脫節現象，委員與委員之間缺少溝通，整體成績進展緩慢，為扭轉各自為政的局面，加強交流與合作，本屆臺長從委員會議著手，加強聯系，組織座談，真正實現了各委員的橫向溝通，各部門的縱向交流的工作思路，最終迎來了相互借鑒，相互交流，共同提高的良好的工作氛圍，為切實提高廣播臺在校影響力打下了堅實的基礎。今年的第二屆校園主持人大賽、從化高校廣播經驗交流會就是通過大家的努力，圓滿的完成了的各項任務。成績顯著，得到兄弟院校與領導的充分肯定。

4、狠抓播音質量，強調我臺紀律，凝聚內部人員。

廣播臺在本學年組織了播音部全體播音員進行播音專項培訓，反復強調、督促播音員進行自我進修，提高綜合素質。圍繞我院師生學習、工作、生活等特點，開設廣播節目，搜集相關內容稿件。為加強臺內干事的紀律性，我臺定于每周四中午一點舉行例會，交代每周任務，讓干事發表工作感言，以此為各干事提供交流平臺，并作考勤記錄。我臺實行框架式管理，由臺長領導部長，部長管理干事，層層凝聚，工作熱情高漲，把全臺人員從根本上凝聚成整體。

5、師生的認可是我們播音成績最好的見證。

本學年里，我臺的點播節目、影視音樂節目、文學節目屢屢收到了師生們的一致好評。從學生論壇上的贊許到來電索要節目錄音，種種跡象無不見證著我臺節目質量的改善及提高，師生們也對我臺節目設計、內容走向提出了很多寶貴意見，我臺主持人也結合眾人建議對節目作出了令大家滿意的調整。應大家的要求，我臺已在周六日加開播音，為了讓全院師生逐漸適應，我臺目前還是以轉播電臺節目為主，日后將根據師生的需要來開設節目，敬請關注。

6、以重大節日為契機，開展豐富多彩的臺內活動，進而推進我臺文化建設進程。本屆臺委會委員工作期間，成功開展了喜樂登素質拓展活動和院團委直屬機構素質拓展活動、第二屆校園主持人大賽、廣播臺學期總結大會暨主持人大賽慶功活動、從化高校廣播經驗交流會、期末集體旅游活動。尤其是在喜樂登、主持人大賽、總結大會、集體旅游中，充分的調動了全體干事主動參與到素質拓展和臺內活動中的熱情，為營造廣播臺優越的工作氛圍起到了積極的作用，同時豐富了廣播生活，真正地讓干事們感到廣播臺家一般的溫暖，值得高興的是，參與競選下一屆臺委的人數較上屆多了7人，說明本屆我臺人員的歸屬感比上屆更強。

7、參觀交流，取長補短，與專業電臺合作，拓寬視野。

本學年我臺積極組織委員、干事外出交流。基本完成從化各高校的交流活動，并成功舉辦從化高校廣播交流會，令我臺人員充分認識到從化高校廣播的建設進程及所遇到障礙。我臺與各高校相互交流取長補短。本學年里，我臺加入由廣州電臺發起成立的廣州高校廣播聯盟，從此我臺將與廣州電臺緊密聯系、合作。經過磋商，我臺已與電臺達成合作意向，我臺將派出校園特派員，實時為電臺提供我院第一線的校園新聞。同時電臺DJ也將走進我校，為我臺DJ作播音培訓、技術指導、擔任活動嘉賓等等，并為我臺人員提供一定的實習崗位。在學年的尾聲階段，我臺還組織全臺人員前往廣州電臺參觀交流，全體人員均表示此次交流開闊了他們的視野，也進一步明確了日后的工作方向。突破了我臺此前與專業電臺的零合作。

二、存在的不足：

1、活動組織的經驗不足，部分工作進度緩慢。

2、個別部門工作效率有待提高。

3、節目改革后，校內宣傳力度不夠。

4、我臺的播音質量與正式電臺還有一段距離。

5、與電臺的合作還有待增加。

三、展望未來

1、加大我臺節目和活動的宣傳力度，與各機構、社團緊密合作。

2、繼續參考著名高校廣播臺和電臺的工作管理及發展模式，借鑒他人成功的發展經驗，繼續邀請專業電臺人員前來指導工作，從實際出發，加快我臺建設與發展。

3、繼續與兄弟院校及電臺保持密切聯系。并舉辦首屆臺慶。

4、在加入由廣州電臺帶領的廣州高校廣播聯盟的基礎上，繼續申請加入由廣東電臺領導的廣東高校廣播聯盟，推薦我臺播音員、技術員到電臺實習。

5、在與電臺合作的基礎上，我臺將繼續與青少年雜志、報社、電視臺等一系列媒體合作，讓我臺人員走進媒體，媒體指導我臺，用我們的閱歷、經歷、能力來促進我臺建設，讓城建廣播臺的規模更龐大、實力更強、影響力更廣。把城建廣播臺真正打造成“兩最”組織：學院最具影響力的學生組織；從化最具影響力的高校電臺。

在此，我僅代表廣播臺的全體成員感謝黨委及團委的各位領導，感謝他們對我們工作的支持和幫助，使我們有一個展現自我的平臺，使我們的才能可以通過聲音，網絡等方式讓大家認識我們，了解我們；其次我們也要感謝各系各社團機構的各位兄弟姐妹，感謝他們為我們不斷的提供活動稿件，使我們的節目更加貼近大學生的生活。

為了將廣播臺的精神發揚光大，為了將廣播臺建設得更有個性，為了讓所有同學更愛聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在團委的正確指導下，在天時地利人和占全的情況下，我們的廣播臺定會蒸蒸日上，飛黃騰達，成為城建學院里一道美麗的風景線，會讓每個城建人都“愛上傾聽”！回首本學年的歷程，我們廣播臺取得了累累碩果，但是也存在一定的不足，我們將加大考核力度，為把廣播臺建設成為一個思想好、作風硬、素質好、能力強、富有凝聚力、戰斗力的集體繼續奮斗，以廣大同學切身利益為出發點開展各項工作。將城建廣播臺的工作推上新臺階。我們是新世紀的開拓者，讓我們用聰明和智慧勾畫出城建廣播美好的未來！

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一、節目安排

（一）欄目設置

周一：

一周新聞回顧：

主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

預計時長10分鐘。

在生活方面：大多數幼兒能注重個人衛生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。

音樂麥田：

周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘

（二）播放時間

每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40

預計時長20分鐘

二、成員

（一）成員設置及職責共35人

站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

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為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

1、新聞袋袋褲：向同學們國內外的大小新鮮事。

2、佳作賞析：為同學們送上學生習作或優秀習作選播，不限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，讓全校的師生一起欣賞佳作，

3、科學小天地：為同學們介紹關于科普知識的內容。增長知識，開闊視野。

4、生活萬花筒：讓同學們了解日常飲食衛生、個人衛生和一些日常安全常識增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，使同學們能夠健康、快樂的成長。

5、開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。

6、新芽點歌臺：你可以來信為你的老師、同學點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。為隊員們帶去歡樂！每期節目將為大家放送一至兩首歌曲。

7、七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹。

二、稿件介紹

1、全校同學均可投稿，根據投稿數量期末設置獎項。

2、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

三、廣播站機構設置

（一）廣播站成員：賈絲佳 董幸涌 胡曉璐 黃奕 黃雨樂 黃靈芝 李嘉琦 黃星雨

四、廣播站開播時間：

每周二、周四中午11：25—11:40。

20xx年3月

柏巖小學

柏巖小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案 為了活躍校園氣氛，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內外所發生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站，現對本站的建設作如下實施：

一、指導思想

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、具體實施辦法

1、成立學校廣播臺小組。

2、播出時間：每周二、周四中午11：25—11:40。

3、開設廣播欄目：

1、新聞袋袋褲

2、佳作賞析

3、科學小天地

4、生活萬花筒

5、開心一刻

6、新芽點歌臺

7、七彩圖書閣：

三、管理辦法

1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內容要

健康、精簡。

2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時必須規范普通話。

4、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生。

5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。

20xx年3月柏巖小學

柏巖小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播人員安排表

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尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來自C08營銷（1）班的xxx，過去的兩年里，我從一名東科學生會辦公室干事成長為辦公室主任，主席團競聘演講稿。其中的酸甜苦辣相信都將是我最美好的記憶。懷著對東科學生會的不舍與情意，促使我站在了這個演講臺上，。希望能讓我再一次獲得服務于東科學生會的機會。

今晚我演講的題目是《我驕傲，我是東科人》。東科學生會自20xx年成立至今，經歷了七年的風風雨雨。20xx年東海科技學院實行學生委托管理模式，直至20xx年東海科技學院才正式獨立運行。與此同時，東科學生會面臨著種種機遇與挑戰。我們東科學生會“一種文化，兩個品牌”的宏偉規劃就是在這樣一個環境下誕生并不斷完善的。

“一種文化，兩個品牌”即營造東海科技學院學生會團隊文化，打造東海科技學院學生會團隊品牌，打響東海科技學院學生活動品牌。在此，我將著重闡述自己對團隊文化的認識。

想問在座的各位同學，你們認為什么是團隊呢？相信大家對“團隊”這詞都有獨特見解。這邊我就運用下我們中華文明的博大精深，來分析“團隊”一詞，“團隊”有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。由此可見，只講不聽和只聽不講都不能成就一個優秀的團隊組織。那么什么才是一個團隊的靈魂呢？是團隊的領導者？是團隊的名氣?還是團隊的成績？從微軟、松下、沃爾瑪這些知名企業的身上不難發現一個共同點，那就是企業濃厚的團隊文化。

團隊文化是團隊在發展的過程中所形成的工作方式、思維習慣和行為準則。高效團隊來自統一的團隊文化，團隊文化一旦形成，便會強烈地支配著團隊成員的思想和行為。“一種文化”致力于團隊文化的建設，最主要的是著力于內部建設，大至學生會這個大團隊的文化建設，小至各個部門的團隊文化建設，更細可以延伸至個人的整體素質建設。

東科學生會的團隊文化主要由以下三點構成：

1.制度文化建設：以制度樹立精神氛圍；以制度提升管理效率；以制度養成良好習慣。學生會以自律部為帶頭部門，不斷完善和發展各項規章制度，如活動管理制度、例會制度、值班制度、考核制度等，并將這一系列制度落實成書面形式，即《東海科學技術學院學生會公約》。這一公約的制定使我們學生會真正做到有約可依，違約必究，充分保證了學生會工作的有序進行。同時，各部門也相應完成部門制度，真正實行“感情管人，制度管事”。

2.傳承文化建設：想我泱泱大國，中華上下五千年歷史，是文明的進步，文化的沉淀。在中國傳統文化之中，處處閃爍著團隊建設的思想，例如“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，再如“三個臭皮匠頂個諸葛亮”等等，這充分說明了中國歷來都是重視團隊力量的，演講稿《主席團競聘演講稿》。中國文化向來追求和諧的人際關系，主張“以和為貴”的思想，這就為建設開放、和諧的團隊，為創造團隊成員之間坦誠相待，互相信任，互相依賴的優秀團隊文化提供了很好的文化土壤。

東科學生會也是在我們學院發展歷史和特色上，逐漸形成了東科學生會“公平、和諧、奮進、創新”的團隊文化。我們以熱愛東科學生會為前提去建立公平，用公平去保障和諧，用和諧去促使奮進，用奮進去激發創新。

3.創新文化建設：文化的創新需要有奠基，在學習前輩留下的學生會文化的同時聯系實際，總結和思考哪些精華該傳承，哪些不適合實際情況的需要創新改進，使不適應的變成適應，實在無法改變的應當適時拋棄，尋找適合的“道路”來更好地完成各項工作。

針對東科學生會團隊文化的特性，在此請允許我談談自己的拙見。我個人認為一種優秀的團隊文化，是能深化至每個成員精神中，堅定不變的信念。例如世界名企，微軟的文化核心是人；松下公司的經營者們，每當新入公司的員工進行培訓時，都說這樣一句話：“松下公司是制造人才的地方，也同時制造產品，但在制造產品之前先培育人才。”由此可見，那些能立足于世界百強企業之林的企業，都是很注重文化的建設和企業文化的渲染。而這其中，對“人”的認識尤為重要。一個組織組成的基礎就是人，如何發揮每個成員最大的價值，這就是一門學問了。華盛頓合作規律曾說過：一個人敷衍了事，兩個人互相推脫，三個人則永無成事之日。這與我們傳統的民間故事“三個和尚”有異曲同工之處。與人的合作不是人力的簡單相加，而要復雜和微妙得多。在人與人的合作中，假定每一個人的能力都為1,那么10個人的合作結果有時比10大得多，有時甚至比1還要小。因為人不是靜止的物，而更像方向不同的能量，相互推動時自然事半功倍，相互抵觸時則一事無成。因而團隊文化就顯得極其重要。優秀的團隊文化是一種“強力膠”般的凝聚力，人人都能以團隊利益為出發點，使每個成員對組織有一種歸屬感、依賴感與幸福感。

記得我大一剛進學生會辦公室做干事時，學長學姐就對我描述辦公室就是一個家。當時并沒有真正的感觸，直到與辦公室各位同仁共同工作了一學期，我真真正正地愛上了辦公室，愛上了學生會。在部門里，學長學姐充當著許多角色，有時像家長般教導你待人處事的道理，有時像朋友般關心你的課業生活；而共同工作的同伴們則是最親近的兄弟姐妹。在這么充滿著濃濃人情味的地方，又怎能不讓人喜愛呢？相信在座的許多人都有和我相同的感觸，因為東科學生會讓我們感受到了背井離鄉的溫暖，因為東科學生會讓我們結交更多的朋友，也因為東科學生會提供鍛煉自我和展示自我的舞臺。

無論是各個部門的“小家庭”還是整個東科學生會這個“大家庭”，都在以學生為中心，從學生出發，建設團隊，樹立文化。那么東科學生會團隊文化的精髓在哪呢？我認為就是一個“情”字。學生會的前輩們將濃厚的“東科情”傳遞給我們，再由我們繼承并傳遞給新的東科人，這就是一種文化的傳承。

對于學生會干部而言，通過在學生會工作的這段時間、這個過程已經給予了他們處事、論事、辦事的基本模式，合作意識、大局觀念以及分析問題的能力。在這一系列的過程中，東科學生會的團隊文化已經潛移默化地進行了傳承。在干部選拔之后，還需要著重對學生干部的思想水平、學習生活、業務能力、心理素質、創新能力等方面都要進行全方位培養。將東科學生會團隊文化發展得更充實、扎實。

對于學生會干事而言，感受團隊文化最直接的渠道是部門溝通。因此各部門自身建設就顯得十分重要。如果每個干事能把自己所在部門當做“家庭”來看待，對自己的部門有歸屬感、依賴感和幸福感，那么這個部門的文化傳承就是成功的。

團隊文化建立的同時還需要注重團隊文化的傳播與推廣。這里可以引用下促銷策略，可以采取“推動”和“拉引”兩種總策略。“推動”策略，主要是將東科學生會團隊文化的理念向學生會干部積極推動，再由學生會干部向部門干事積極推動，最后由學生會干事推廣給整個東科學生。“拉引”策略，則是以最終整個東科學生為主要推動對象，首先設法引起學院學生的興趣，由最終的學生向學生會干事了解我們東科學生會文化，再由干事感受學生會部門氛圍，學生會干部最終將團隊文化的理念貫徹。兩種策略一并進行，相信能使更多的東科人了解我們東科學生會團隊文化的理念。

請讓我們以東科學生會“公平、和諧、奮進、創新”的團隊文化為契機，傳承東科學生會團結一致奮發向上的精神，用我們“東科人”的“東科情”創造屬于我們自己的新東科。我驕傲，我是東科人！我的演講完畢，謝謝！

? 大學廣播臺競聘演講稿

電臺宣傳思想工作的總體要求是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以又好又快發展為主題，以社會主義核心價值體系為根本，深入學習貫徹科學發展觀，大力加強和諧文化建設，動員全區力量按照黨的十八大精神要求實現全區經濟的跨越式發展，為加快建設社會主義新農村，構建社會主義和諧、民生社會提供強大的精神動力，創造良好的文化條件，營造和諧的輿論氛圍。

圍繞總體要求，我們制定了廣播宣傳的基本思路和目標，即“新聞立臺、節目活臺、外宣響臺、活動強臺”。XX人民廣播電臺將緊緊圍繞這一目標唱響主旋律，打好主動仗.使廣播的影響力不斷提升，廣播的作用日益凸觀。

一、提高新聞宣傳輿論引導水平，為XX區經濟社會發展提供強有力的輿論支持

運用新聞手段，靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據。總攬全局，針對輿情，及時發表評論，表明立場，為社會輿論樹旗定向，以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發展為主導性輿論。弘揚主旋律，大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評，扶持正氣，鞭撻邪惡，形成社會輿論的健康主流。善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾，使輿論導向實現正效應。貼近實際，貼近生活，貼近群眾，出精品，創名牌，增強宣傳報道的吸引力。

二、要做好我區各項事業發展的宣傳報道，做好對內宣傳

在新聞的焦點上，我們要求新聞將加大對民生問題的關注力度，對群眾普遍關心的熱點、難點、焦點問題，不惜篇幅，深挖深究，形成重頭報道，力爭一期新聞，在群眾心中打一個烙櫻我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求，明確責任，準確定位，堅持正確輿論導向，把體現黨的意志和反映人民群眾心聲統一起來，深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發生農業、農村、農民中的生動事件、感人場景、動情故事和農民迫切需要的科學知識、科學方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農民，切實為“三農”服務，求得最佳社會效益和經濟效益。適應“三貼近”要求，改進節目結構，擴大農村廣播節目的影響力。

在廣播節目的結構設計上，將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區委、區政府決策，播報最新消息，關注人間萬象，傳承社會文明為宗旨的《XX新聞》，以短新聞為主，內容全，種類多，既有動態報道，也有深度報道，既有時政新聞，也有社會百態，既有領導活動，也有群眾實踐。

隨著XX人民廣播電臺的發展壯大，我們在制播方式上，將變過去單一的錄播方式基礎上，發展為錄播、直播兩種方式，這樣可以有效地形成聽眾與電臺互動，吸引的聽眾參與，提高收聽率;在節目設置上，將精心設置《XX新聞》、《法制與生活》、《三農直通車》等7個錄播節目和《與你同行》、《生活資訊網》、《娛樂新干線》、《戲曲大放送》等直播節目，在播出時間上由過去的6小時延長到12小時，能夠比較好地滿足不同年齡段、不同行業收聽人群的聽眾需求。

三、切實提高XX區的知名度，做好對外宣傳

1、在現有基礎上，認真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實科學發展觀、建設社會主義新農村、加快工業發展、構建和諧社會、推進自主創新等主題，及時宣傳和挖掘我區各單位的先進典型和經驗作法,加強對我區各項工作的報道力度，切實提高XX區的知名度，努力把我區打造成全市、全省乃至全國有影響力的區縣。

2、加強的學習培訓力度。繼續選送優秀到省市電臺學習培訓，進一步熟悉省市臺報道的重點，加大重點新聞的報道。

3、進一步搞好上聯，做好通聯。繼續加強與上盛市級臺及兄弟電臺的業務聯系XX人民廣播電臺繼續加強與7個鎮街站的通聯工作，及時下發宣傳報道要點，確定節目選題，做好內外宣傳工作。

? 大學廣播臺競聘演講稿

日升月落白駒過隙，轉瞬之間一個這學期又結束了，廣播臺工作也隨即要告一段落。在這學期里，廣播臺在校領導的正確領導下，在全體成員的共同努力下，各個欄目都吸收了新的優秀成員，站內各成員都能按照學校的要求認真完成自己的工作，取得了較好的工作成績，同時也得到了學校各方面的肯定。我們周二增加了兩個小美女---丹丹和張茜，現對本學期工作進行總結。

回顧：

一本學期我們順利的完成了招新工作，找到了我們滿意的成員—丹丹和張茜。她們工作積極性很高，上手很快。很快的褪去青澀，迅速成長為優秀的播音人員。

二作為一檔情感欄目，我們不斷嘗試著改革創新。我們嘗試以節目為日常工作的核心，積極尋找改善節目形式，提高節目質量的方法。力求充分發揮成員的主觀能動性，激發他們的工作熱情，使節目朝著適應校園的方向發展。

三11月份成功舉辦了主持人大賽，鍛煉了同學們主持方面的才能，我們組的張茜殺入決賽，取得了三等獎。

四我們的丹丹也進入了記者團，表現依然很好

關于我們欄目的設想：

一．情感風鈴美麗的情感世界總是搖曳著叮叮咚咚的風鈴聲，親情的`深沉、愛情的甜蜜、友情的醇厚，在我們的世界里它們是水，滋養我們的生命，沒有它們我們就會干涸、消瘦、直至滅亡。每個人背后都會有一段段動人的故事，所以作為以情感為主打的周二，我們可以在以往的基礎上，請來嘉賓做客講述他們的感情故事，他們不一定是名人可以是最普通的你我他。同時借鑒其他欄目的創意，我們可以把一些動人的情感故事錄制成聲音講述給同學們聽。這學期我們要致力于這兩個方面的改革。

二。和諧家園宇宙間除了人類還有無限的自然世界。除了有情感還有許多人生的感悟，佛家的禪理。在我們的和諧家園里我們就致力于把這些精神財富傳遞給大家。當然我們在講這些的同時，還想擴大我們的范圍。不僅僅是哲理禪意，還可以加進一些名人軼事，小笑話等一些輕松的話題，讓大家在會心一笑中找到哲理，進一步闡釋我們的和諧。

三七彩部落格我們的七彩部落格是一檔綜合性比較強的節目，這里有時尚潮流，有滿滿書香，有美麗風景，還有誘人美食。這個學期我們想在原有基礎上，把形式更靈活化，讓更多的人參與進來，為大家介紹自己的生活經驗，讓欄目更加親民化，更加彰顯我們和諧之窗的宗旨。

一些祝福：

新的一年開始了，祝福我們的周二越來越棒，我們的廣播臺越來越好，所有的童鞋們開開心心。

后記；寫到這時，腦海中浮現出好多回憶畫面；關于廣播臺的那些，關于你們的那些，關于我青春的那些；都化為了此刻陽光般的微笑。有人總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因為，歲月流逝，年華難再；一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播臺。以后每當翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悅，起碼我還知道曾有你們陪伴；起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌！感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩！

此生所有認識的朋友們啊，愿我能，一路與你同在！

? 大學廣播臺競聘演講稿

時光如電閃雷鳴，不過觥籌交錯之間就已經倏忽而過，在廣播站的日子也轉瞬即逝，有很多迷人之處值得我懷念，那是播音帶給我的，即便面對的是一個話筒，即便很少有人會耐心聽完我的整個節目，但我仍懷感恩。

還記得我懷揣熱情走進廣播站的時候，面對著生疏的儀器和麥克風以及第一次播音出現的種種問題，我失望極了；在我被烏云籠罩的無奈下，是我的搭檔給了我很大的鼓勵和幫助，也還有站長的包容與耐心，她負責的態度讓我深知想要當好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時間在網上找一些播音方面的資料，并注意收聽廣播欄目，以期待能提高自己的播音水平。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。

每周二17：50-18：20的今日小思是我負責的欄目，剛開始我并不太喜歡這種欄目，比較熱衷于抒情散文類的文章，但漸漸的隨著自己工作的投入，我發現自己已經能夠從這個節目找到了自己的價值。當然了，在播音當中我也遇到了種種的問題，比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意，致使播音質量不高，再者就是普通話，在播音時，普通話不是那么標準，且在節奏、斷詞斷句、閱稿方面還需要加強，以及應變能力需要提高。

主持兩次的升旗儀式不僅鍛煉了我的膽量也增強了我的自信心，能夠適應更多的平臺，不斷改進自己，慢慢進步慢慢成長。在期末測評中，第二名的成績也是出乎意料，真的非常感謝學長學姐對我的肯定和信任。

? 大學廣播臺競聘演講稿

敬愛的廣播臺臺部級：

你們好！有幸和你們一起從廣播劇大賽、辯論賽和司儀大賽一路走來，我看見你們至始至終不懈的努力和追求，甚至還有那從不輕彈的淚水，作為一個小朋友——新聞部部員鄒君虹，我只能站在這里用“敬愛”一詞向你們致敬并且毛遂自薦，申請擔當廣播臺新聞部正部長一職，希望能把我這一年所見到的、學習到的經我的手傳承下去。

我是一個不按牌理出，做什么事都不甘于平凡的人，這是當初廣播臺吸引我的原因也是我如果當選新聞部部長后的治部理念，那就是突破創新，這部分將在后面的部門治理展望中具體敘述。

總之這是我的最大特點，就是因為這個特點我不甘于單一的工作，我原是新聞部的文記后期還兼做新聞部的視頻拍攝和制作，并參與電子雜志的排版制作，我想這也是我適合擔當正部統籌新聞部的一個十分理智的原因。然后我大一期間還是藝術團戲劇隊的編劇和班上文委，這給了我機會去領導戲劇隊隊員拍攝DV劇和組織我們班在經院的地球村活動的魅力舞臺表演。這些經驗都給了我很好的鍛煉機會，包括鍛煉我的策劃組織，跟進落實以及與人的溝通等能力。

廣播臺對我來說是一個證明自己的舞臺，但又不僅僅如此而已，在這里我收獲了許多喜悅和感動，找到了一個廣播臺人的歸屬，這對于身處異地他鄉的我來說是十分可貴的。所以我舍不得離開這里，希望能夠留在廣播臺迎接明年不一樣的挑戰和一樣的感動。我有信心也有勇氣去帶領新聞部勇往直前，就像我的座右銘“吾心所向一往無前”，我是如此相信。

因此，我在此鄭重申請擔任廣播臺新聞部正部一職。

XXX

20xx年xx月xx日

? 大學廣播臺競聘演講稿

沙航教一的電梯直達五樓，走出電梯，向前走，拐過幾個彎，在一個看起來毫不起眼的地方有一扇門，門后是個簡單卻溫馨的小世界。

無論是裝修成磚紅色的墻壁還是墻上串成串的照片，亦或者是看起來高端無比除了臺長副臺其他人基本上都搞不懂的復雜設備，時不時出bug的錄音軟件，一切的一切都是我無比熟悉的東西。

雖然上了大二以后除了開學招新時的一小段以外、我就沒再去錄過音，但是當年報名面試時的雄心勃勃，卻還都牢牢地記在心里。

初識

說起當初報名參加廣播臺的理由其實簡單的有些可笑我是個聲控。當初由于喜歡聽廣播劇，也喜歡好聽的聲音，覺得廣播臺這種地方應該會有很多有代表性的聲音，于是就毫不猶豫的參加了。一年半多過去，雖然當初對于廣播劇的喜愛已經漸漸淡去，但是對于播音這項活動的喜愛卻日益加強。喜歡在校園里聽到自己聲音時半羞澀半激動的心情，喜歡和搭檔或者嘉賓在談話中從陌生到熟悉的距離變化，更是喜歡廣播臺這個溫暖的大家庭。

嚴格意義上說，廣播臺并不是個社團，而對于廣播臺里的事物，最具代表性的便是日常的錄音。我作為訪談組的一員，可能和別的組的錄音還有某種區別。沒有稿子，面對大多數時候全然陌生的嘉賓，短短的兩個小時的錄音時間里會發生什么是個完全的未知數。但是不得不說，這項活動讓我學到了很多，更是鍛煉了我很多。

挑戰

嚴格意義上說，廣播臺并不是個社團，而對于廣播臺里的事物，最具代表性的便是日常的錄音。

作為訪談組的一員，可能和別的組的錄音還有區別。沒有稿子，面對大多數時候全然陌生的嘉賓，短短的兩個小時的錄音時間里會發生什么是個完全的未知數。但是不得不說，這項活動讓我學到了很多，更是鍛煉了我很多：從找到合適的訪談嘉賓，用合適的方法讓對方同意來廣播臺里錄音，再到尋找恰到好處能夠體現對方特點的問題，這些都要我們去考慮。

我覺得對于我來說最大的挑戰應該就是聯系嘉賓了，尤其是在大一剛剛來這個全新的環境不久、心里尚且保留著一絲膽怯的時候，要通過各種渠道再去主動聯系陌生人。放在一年多以前幾乎就是讓我嚇得冒冷汗的事，但是現在，雖然不敢說自信滿滿，但是我已經可以做到盡量自然的去和陌生人交流了，這一切都要感謝廣播臺給我的這個鍛煉機會。

視野

除了錄音以外，廣播臺其實還有一些其他的活動。一個典型的代表便是去年舉行的配音大賽。

在那次大賽的決賽中，我們有幸邀請到了著名的配音演員吳凌云、邱秋、王凱，還有著名的配音團隊胥渡吧的胥渡老師做我們比賽的評委。一個看似簡單的比賽卻讓我們聽到了很多來自我們身邊的好聽的聲音，見到了極具代表性的行業大佬，近距離感受那種能夠將感情寄托在聲音的奇妙技能。

除此之外還有廣播劇的錄制、小組間日常的聚會、大家打打鬧鬧，說說笑笑，交朋友也好，鍛煉能力增長見識也好，這些都是廣播臺賦予我的，讓我受益一生的東西。

永念

轉眼間一年半已經過去。從當初手捧報名表空有一腔對播音的喜愛的新生，到臺里普通的主播之一，再到組長助理、組長，又到現在可以把大多數事情放心地交給新的助理，廣播臺里的時光眨眼間就已經走過了大半。但是在這里的這一段時間卻絕對值得讓我小心的收藏，折成整齊的方塊安放在某個角落。

以后的某一天偶然想起，它一定還會穿透歲月的塵埃，讓我會心一笑。

? 大學廣播臺競聘演講稿

尊敬的領導：

您好！

我是XX學院XXXX班的XX，是廣播站記者部的一名成員。當我知道讓各部員寫自薦書，并在這學期著重培養下一屆部長。知道這些后我很高興，又有一次可以鍛煉自我并能為廣播站以及廣大學生服務的機會了。

廣播站是我們學校重要的門面部門之一，也是對外宣傳的窗戶之一，更是學校與學生的一個重要交流平臺，具有舉足輕重的地位。經過一學期的工作我發現廣播站還有不足的地方，如果我有幸成為記者部部長，必將盡自己的能力改善這些問題，更好的為學校與廣大師生服務。

假如我當上校園廣播站記者部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習;做到又錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了廣播站記者部部長，我將本著服務同學的宗旨，真正做到為同學服務。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。努力把廣播站打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。以上就是我的申請書，我將用我滿心的熱情以及全部的能力來迎接這個職位，我沒有太多的優點，但至少我有一個優點那就是：不做就不做，要做就做最好。既然我選擇了這個職位，我就一定能堅持下去，請相信我!請給我一次機會，我將還您一個滿意的答案。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

? 大學廣播臺競聘演講稿

一、前言

中營之聲至今走過了九個年頭。工作，融入到了每一個加入到這里的成員的生活中，來來去去，雖然不是每一個成員都能相識，我們也只是路過這個地方的一個小過客，但是這里卻一直停留著一個聲音“我有一個家，中營之聲”。茲此為中營之聲廣播臺舉辦大型“成立九周年”慶祝晚會。

二、活動目的

1、臺慶，是前輩留下的傳統，舉辦慶祝晚會向前輩致敬，領會廣播精神。

2、通過晚會向師生宣傳廣播文化、宣傳校園廣播。使院內師生以全新角度認識廣播臺。

3、使臺內成員團結一致，完善全臺工作態度，在工作中學習“認真”“合作”“責任”等精神，在工作中成長。

4、通過晚會了解校園廣播現狀、完善校園廣播內容、提高校園廣播質量、樹立校園廣播形象。

三、活動預期效果

（詳見下【以觀眾視角看晚會】）

四、活動信息

時間：20xx年3月21日晚19點整

地點：思恩樓三樓舞臺

人物：（現場工作人員、舞臺上人員、設備控制人員）全體廣播臺成員、（到場學生，受邀請領導、嘉賓、老師）觀眾。

內容：精彩文藝表演，有獎互動問答，幸運觀眾大獎。

五、【前期】策劃

1、目標

（1）告知晚會舉行，力爭全院師生人人知曉。

（2）宣傳廣播臺，透明廣播臺，讓師生了解每日廣播是如何播出，了解廣播文化。

（3）保證晚會現場效果，保證會后以及日后長期的廣播臺對院影響力。

2、準備過程

①宣傳準備

（1）利用資源，廣播不間斷不放“有創意的”舉行晚會的信息。

（2）制作宣傳海報并張貼，制作宣傳單并發放，制作宣傳冊（包含晚會節目單、廣播臺宣傳知識問答、廣播知識等），制作抽獎卡（選票）（可附于宣傳冊），制作邀請函。②臺員準備

（1）動員大會（強調晚會重要性，提升臺員重視程度。說明晚會重點，晚會細節。分配臺員工作（考慮部分臺員工作兼顧演出））

（2）臺員工作內容：

A、贊助

發動全臺力量，到校外尋找贊助，向外聯部索取經驗。

B、宣傳

完成“宣傳準備”中的各項內容，盡一切努力達到宣傳目的，保證晚會現場效果。

C、現場

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完成晚會大廳布置，達到“以觀眾視角看晚會”中提到的效果。現場工作人員包括催場員，維持秩序人員，道具、舞臺機務聯絡員，抽獎統計員，晚會總指揮。

D、節目

各小組盡早完成晚會節目，需注重創意，各種類型，滿足多種類觀眾口味。并及時交付審查。通過預審的節目及時組織排練，并參加彩排。

E、主持

擔任主持的成員須對整場晚會流程有詳細的了解，包括節目演出內容、演出形式，和表演嘉賓機務充分交流。以便完成優秀的'主持稿件，更好的控制晚會的進行。

F、互動

幸運觀眾大獎、互動問答獎勵的購置。宣傳手冊的準備，互動問答題目以及廣播知識。發送邀請函，領導老師及各組織、系學生干部。附：

1、宣傳海報制作并張貼

2、宣傳單（若條件允許）

（制作發放，包含：晚會舉行信息、晚會內容節目單、互動問答獎品活動方式、幸運觀眾大獎獎品抽取方式等，保證晚會現場效果）

3、宣傳冊（若條件允許）

（放置于每個觀眾席中，或入場時發放。內容包括：廣播文化知識、校園廣播臺知多少，或文章，或問答形式。（詳見下【創意】）三張抽獎券（選票）附于其中，說明抽獎方式、獎項等）

4、制作互動問答知識內容，張貼在大廳立柱，或樹立公告牌，告知同學提前入場閱讀。

（待具體討論可實施性后再行確定）

1、成立晚會組委會

①確定晚會格調、風格，安排節目的統籌、協調、審查、監督彩排等。

②需將晚會全部流程書面形式整理出樣本，無論在晚會前、中、后的工作中都“有本可依”。

③與整場晚會所有人員都應有交流，交代工作，分配任務。對晚會進行全過程描述時，或書面，或口頭需一致。（彩排中實現）

2、各組各部盡早完成節目交予組委會初審。

（初審過程只需對各組節目進行統籌，例如歌唱節目過多，及時建議調換。不符合晚會章程節目及時調換。節目較平實建議修改等。）

3、對已經初步確定的節目進行編排分組。

（若已確定進行多種節目分組抽獎的模式前提下）

4、監督、督促各組各部節目排練，給出指導性意見，保證節目質量，符合晚會要求。（組委或臺員提出節目創意，達到晚會標準，具有可實施性的要及時招募表演者，組織排練。）

5、對于已經確定小組節目，要將需要的伴奏、道具、以及效果要求及時向組委會交流，由組委會安排協調機務、工作人員工作。（在晚會前一天召集所有表演嘉賓、主持人，模擬一遍音效、伴奏的情況。要認真對待，統籌兼顧，考慮所有可能出現的情況。）

6、組織大型完整的彩排3次以上，不斷完善節目流程、質量、晚會統籌。（主持人參加彩排需牢記每個環節，了解表演嘉賓、機務工作內容，及時交流，核對流程。）

六、【現場】策劃

1、目標：打造一臺優良、完整、充滿意義的大型慶祝晚會。

2、晚會過程：

①晚會前（1小時到半小時）

（1）晚會總指揮現場組織各部分小組臨時組長召開動員會，確保每個工作組及主持、機務手中都有詳細流程表或必要文件。

（2）機務燈光音效測試，檢查伴奏帶，如遇特殊情況及時向晚會總指揮報告。

（3）催場員確保表演嘉賓全部到位，督促節目在前的表演者做好準備。特殊情況及時向晚會總指揮報告。

（4）維持秩序人員在觀眾席中引導觀眾、領導嘉賓就坐，解說現場公告牌或立柱張貼內容。解答觀眾對晚會幸運大獎等一系列問題。特殊情況及時向晚會總指揮報告。

（5）道具組、舞臺機務聯絡人，需對晚會流程詳細了解，對于自己的工作內容要十分明確，道具的準備要做到心中有數，時間準確，聯絡舞臺和機務之間的人員要表述清晰、內容準確，以便問題的及時處理。特殊情況及時向晚會總指揮報告。

②晚會中（19點準時開始）

（1）富有創意的開場秀（打破傳統，構思全新的開場方式，強調主題，突出主題。）（詳見下【創意】）

（2）主持人正式開場（兩男兩女）介紹晚會互動問答及抽獎等內容

（3）互動抽獎統計員發放互動問答獎品，收取、統計、分類幸運大獎選票

③晚會后

（1）主持人宣布結束，歡送領導老師。

（2）機務整理設備，其他臺員整理晚會現場。道具或回收，或歸還。文件（宣傳冊等）篩選存檔備案。

七、晚會統籌

1、時間控制在2小時內。準備“特別節目”，超出時間可刪，時間不足可加。以觀眾視角看晚會

（1）在校園廣播中收聽到有關晚會舉行的信息、收到舉行晚會信息的、看到廣播臺臺慶宣傳海報。（信息中包含有獎互動問答、幸運觀眾大獎、精彩文藝表演→愿意前往觀看。）

（2）提前步入晚會大廳，布置精美，氣氛濃郁。看到大廳中立有許多的公告牌以及墻柱上都有有關廣播臺的宣傳知識、互動問答的內容。（通過之前的了解，知道這些都是晚會中互動問答的內容，于是認真閱讀了解）

（3）隨意挑選位置，發現每個座位上都有一本，其中包括部分互動問答內容，還有許多廣播文化知識以及晚會節目單。

（4）晚會舉行中欣賞優質的節目，通過先前的了解回答互動問題，得到獎品。晚會中聽到主持人不斷告知把宣傳冊中的選票投至抽獎箱，于是選出了自己認為有趣的節目（三種類型）。

（5）主持人宣布了三種類型的節目中，各自最受歡迎的節目，正式自己選擇的節目，有了得到抽取“幸運觀眾大獎“的機會。之后幸運得到大獎，由該節目代表頒獎。

（6）會后感慨晚會精彩，了解了許多廣播知識，對廣播臺工作有了新的認識，并愿意關注廣播臺日后的更多信息。

創意

一、節目統籌及幸運觀眾獎項

1、將所有節目分為三種類型：歌唱類、語言類、演繹類。并按一定順序交錯上臺。

2、各類型設置一個“觀眾最喜愛的節目”獎。

3、觀眾手中的節目單作為選票（上面標明了每個節目是某某類型的節目），取三個認為能夠獲獎的節目名稱投至抽獎箱。

4、投票、統計分類同晚會同時進行，晚會最后公布票選結果，并請嘉賓在猜對節目獲獎的觀眾中抽取“幸運觀眾大獎”（三名）。

5、若在宣布獲獎觀眾時，獲獎者遲遲未能上臺，則重新抽取（該類型）幸運大獎。

二、開場秀

關閉燈光，聚光燈打向幕布，背景聲：“中營之聲廣播臺成立九周年慶祝晚會即將開始，為感謝廣大師生長期以進入無聲狀態。幕布拉開，看到一出完全失去聲音的演出（例如小品）。只見演員張嘴卻沒有聲音？？三分鐘過后，舞臺燈光暗下來，小品繼續，路人甲走上舞臺，打聚光，張開雙臂呼喊（例）“我要聽到聲音！”播放震撼音樂，幕布緩慢拉上，路人甲慢慢放下下手，音樂漸停？？緩慢打開黃色面燈如同清晨的陽光，播放類似雨后萬物復蘇，鳥兒鳴叫的音樂，漸漸加入宏大的音樂，拉開幕布，主持人開場。

? 大學廣播臺競聘演講稿