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大學(xué)生一分鐘演講稿

發(fā)表時間:2026-02-15

大學(xué)生一分鐘演講稿(匯總十五篇)。

(1)大學(xué)生一分鐘演講稿

“青春,讓人想念,卻再也聞不到……”

這一天的下午,我坐在門前的木椅上,手里捧著杯水,水在玻璃杯里,紋絲不動的樣子,誰也不知道,它其實(shí)是運(yùn)動了。慵懶的陽光,斜射在我的臉上,我瞇著眼仰望,天真藍(lán),像一段潔凈的藍(lán)色的簾子,綴著幾朵白云。深呼一口氣,呼 ̄滿是青春的味道啊。是啊,青春,我在尋你的路上。

記得小時候,總喜歡騎在爸爸的肩膀上,爸爸抓著我的手轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我們都咯咯的笑;小時候,媽媽還會給我扎辮子,給我穿戴好衣服,給我準(zhǔn)備早餐,我就像一個小公主一樣毫無顧忌的玩著。可是現(xiàn)在,爸爸載我的時候,我總是看見,今天,他的臉上怎么有了皺紋,明天,鬢角怎么又白了點(diǎn);跟媽媽坐在一起的時候,總喜歡拉著她的手,仔細(xì)一摸,嗯?怎么略顯粗糙了,看著媽媽的臉,怎么髖骨顯得突出了。原來是因?yàn)槲议L高了,長大了,他們卻在一天天變老了。

還記得,我和小伙伴們,每天一放學(xué)就一起玩,總有幾個頭頭帶我們東奔西竄。看看她,風(fēng)一樣的女子呀,跑的跟飛一樣,看看他,活蹦亂跳的,打鬧著,可是,為什么現(xiàn)在每一個都那么少見了?因?yàn)槲覀円粯樱奸L大了。回想過去,自己總是那么無理取鬧,動不動就哭了的我。到現(xiàn)在,看看自己,也有一米六幾的身高了,看看臉頰,那抹稚嫩的神色呢?

青春是一抹流光,帶著美妙絕倫的尾巴。我想去抓住,所以跟隨著它的腳步奔跑,一路上,我打碎,拾起,掩埋。它總是不住的前行,所以我也總是不住的奔跑。我不知道什么時候能停下,只知道我的腳步不能停,原來從一開始,我就想做一個女王。你看那波瀾壯闊的大海,呼喚著你去掀起一番風(fēng)雨;你看那一望無際的田野,呼喚著你去說收獲果實(shí),你聽見了一路上鳥兒在歡唱,看著花兒露著笑臉,風(fēng)也像你招著手。

青春需要付出,因?yàn)樗且坏赖牢粗目?青春需要激情,因?yàn)橐磺卸寄墼谑⑾陌愕募で榕炫壤?青春需要你去征服,因?yàn)槔先サ娜瞬辉儆校晟俚娜嗽诘却悖惮F(xiàn)在!

青春,我在路上!

(2)大學(xué)生一分鐘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

我是20xx年剛?cè)肼毜囊幻聠T工。今天,很榮幸站在這里,我的演講題目是《我愛山東電建二公司我愛我的家》。

“家”這個字在我們的心中都不陌生,甚至是非常的熟悉,因?yàn)橛辛思遥畈抛兊糜腥ぃ挥辛思遥ぷ鞑拍茼樞模挥辛思遥哦檬裁唇嘘P(guān)愛,什么叫珍惜。“家”讓我們多了一份情感,多了一份思念。今天,我們有緣相識在山東電建二公司,相聚在二公司這塊肥沃的土壤里,憑著對工作的滿腔熱情,憑著敢打敢拼的奮斗精神,得以在實(shí)踐中錘煉自己,提升自我,不斷地成長、發(fā)展。

從我踏進(jìn)山東電建二公司的那一刻起,我就選擇了電力基建行業(yè),同時行業(yè)也選擇了我;從這一刻起我心中充滿著美麗的夢想,血液里涌動著對未來的激情,靈魂中烙入了奮斗的力量。當(dāng)然,我深知我的崗位是平凡的,對二公司這個大家庭而言猶如滄海一粟、大漠一沙;然而我又深知任何平凡的工作,都具有不平凡的意義,平凡的勞動,可以創(chuàng)造出不平凡的奇跡。近幾年來,正值電力建設(shè)的關(guān)鍵時期,當(dāng)大量工程建設(shè)涌來的時候,我們需要的是勇于接納的勇氣、不屈不撓的毅力與一顆愛廠愛家的真心。或許,你有時也抱怨工作的繁雜,但你永遠(yuǎn)不能退卻;抱怨過后要重新充滿對工作的滿腔熱情,以全部的精力投入到了工作。身為一個“兵”,只要是企業(yè)需要,我都會欣然接受,力爭做到讓同士信服,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,使工作舒心。有時也想:我這只疲憊的小船,該駛向何個港灣?但每每此時,心底深處總有個

聲音在警醒:身為一名青年黨員,身為山東電建二公司的一份子,尤其要堅(jiān)定一種信念,敢于吃苦,甘于奉獻(xiàn),以愛廠興廠為己任,于是一種“向上、進(jìn)步”的動力就如不竭的泉源……

回顧我們所走過的歷程,我們的每一次進(jìn)步和提高,都融入了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、師傅的教導(dǎo)以及廣大同事們的幫助。在這里,領(lǐng)導(dǎo)勤勤懇懇,以身作則,以積極進(jìn)取的敬業(yè)精神感染著每一位員工。在這里,每位員工以工作為己任,任勞任怨,奮戰(zhàn)在第一線,把公司的事業(yè)當(dāng)成自己的事來辦。在這里,我們有良好的發(fā)展機(jī)會和工作環(huán)境,在這里,我們的工作能力和工作水平得到了提高,聰明才智得到了發(fā)揮,在這里,我們的辛勤付出得到了應(yīng)有的回報(bào)。感謝公司給了我們一個謀生的場所,感謝崗位的歷練,感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),感謝同事的幫助,正是有了這個演繹人生的舞臺,我們會珍惜這個來之不易的機(jī)會,以更加飽滿的熱情投入我們所鐘愛的工作。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。”這是雷鋒日記里的一句話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能,作出最大貢獻(xiàn)。作為山東電建二公司的一份子,我們應(yīng)該堅(jiān)持以“用真情服務(wù)大眾”的核心宗旨規(guī)范自己;以“重如泰山的責(zé)任感;破繭成蝶的創(chuàng)新力;一言九鼎的誠信觀;大雁群飛的團(tuán)隊(duì)情”的價(jià)值觀要求自己;以“點(diǎn)燃激情,光大未來”的口號激勵自己;以“樂觀應(yīng)變,只會圖強(qiáng)”的精神鼓舞自己,秉承“用心做事,

創(chuàng)新發(fā)展”為工作理念,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的完成每一項(xiàng)工作任務(wù),在平凡的崗位上做著不平凡的事跡。

公司是我們溫馨的家,我們都是為了同一個奮斗目標(biāo)才聚在一起,奮斗和理想是我們終生無悔的追求,奉獻(xiàn)和坦蕩是我們?nèi)烁窳α康南笳鳌W鳛橐幻?0xx年新入職的員工,在剛剛拜別了伊甸園、象牙塔之后,我努力著憧憬火熱的事業(yè),渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。企業(yè)的興盛,需要我們每一位員工愛崗敬業(yè)的精神,企業(yè)的興盛,需要我們每一位員工對企業(yè)的無限忠誠,企業(yè)的興盛,更需要我們每一位員工無私的奉獻(xiàn)。朋友們,就讓我們攜起手來,揚(yáng)起生命的帆,踏上追求的船,用睿智的思想,宏深的智慧,豐富的情感,崇高的道德,濃烈的熱情,與我們的山東電建二公司一路同行。

從家到總部,從總部到石橫,再從石橫到陽江,是家與家的距離;從和園到項(xiàng)目部,再從項(xiàng)目部到常規(guī)島,是我心與靈魂的交集。當(dāng)清晨的班車再次開啟,我愿意高喊那句令人洶涌澎湃的詩詞:“我愛山東電建二公司,我愛我的家”。

我的演講完畢,謝謝大家。

(3)大學(xué)生一分鐘演講稿

各位同學(xué):

早上好!今天利用演講的時間,我給大家講一個真實(shí)的故事,一個關(guān)于大自然的故事:在美國西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著青草,一邊曬著太陽。然而天有不測風(fēng)云,罕見的暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來,轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

風(fēng)越來越猛烈,吹折了樹木,卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚,牛群本能地聚在一起,但無濟(jì)于事,由于巨大的受風(fēng)面,它們漸漸被吹到牧場的邊緣,被柵欄擋住了去路。狂風(fēng)并沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而后越來越多……不知過了多久,風(fēng)小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風(fēng)吹來的方向站立著,最終活了下來。

我驚訝于生命面對逆境的脆弱與頑強(qiáng),大自然創(chuàng)造逆境的同時也創(chuàng)造了應(yīng)對逆境的方法。若是屈服于它,它不會憐憫你,會更為放肆,讓你一敗涂地;若認(rèn)識到“逆境像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”的道理,那么最終會戰(zhàn)勝它。

你有過在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧,你的傘應(yīng)該是逆著風(fēng)向的吧?你有過考試“偏科”的經(jīng)歷吧,之后你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧,那你應(yīng)該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個欺軟怕硬的家伙,關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去揭下它猙獰的面具。

面對逆境,迎難而上,做生命的強(qiáng)者。

我講完了,謝謝大家!

(4)大學(xué)生一分鐘演講稿

大家好!我是xx級xxxx系XX班的XX,今天能夠站在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會組織給我提供這樣一個平臺。為此我感到很幸運(yùn),因?yàn)橛羞@樣一個好的平臺來表達(dá)自己進(jìn)入大學(xué)的一個心愿:“我真心希望能夠加入校學(xué)生會組織,成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)服務(wù)的勤務(wù)員。因?yàn)槲矣羞@份心愿,有這股熱情,有這份責(zé)任心。”在這里我鄭重承諾:我將盡力完成領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),成為學(xué)校信任和同學(xué)們信賴的一份子。

學(xué)生會組織是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是傳達(dá)學(xué)校治學(xué)理念、治學(xué)方法、治學(xué)思想、治學(xué)靈魂的渠道,是反映同學(xué)思想動態(tài)、解決同學(xué)生活中的實(shí)際困難、加強(qiáng)同學(xué)間師生之間學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流的重要平臺,是學(xué)校與學(xué)生之間上傳下達(dá)教師與學(xué)生之間、同學(xué)與同學(xué)之間信息傳遞、交換、共享的平臺。我將盡職盡責(zé),以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的意志建設(shè)好學(xué)校與學(xué)生之間這座橋梁、這個平臺。

假如這次我進(jìn)入校學(xué)生會組織,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我一貫遵從的理念之上、敬業(yè)至上、敬業(yè)為魂、善于合作、盡職盡責(zé)的人生理念,進(jìn)一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,提高責(zé)任心,工作中要積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、虛心向他人學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,積極聽取領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)門的意見。我要以身做責(zé),以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨。真正做到為同學(xué)們服務(wù),在學(xué)生會組織利益前,我必須堅(jiān)持以學(xué)校,以同學(xué)們的利益為重,決不以權(quán)謀私。我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功支路的鮮花。

既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪成大路;既然我是院學(xué)生會組織一員,我就要盡心為同學(xué)服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍。”我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任同學(xué)們的支持下,我的學(xué)生會組織工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇,唯有飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。

不管最終我能不能進(jìn)入校學(xué)生會組織我都不會有任何的遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡全力去做了,結(jié)果對我來說并不是很重要的,過程和經(jīng)驗(yàn)才是我真正的老師,當(dāng)然我也不會對自己失去信心,我相信我是最棒的。謝謝

(5)大學(xué)生一分鐘演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是九一八事變81周年紀(jì)念日,所以我演講的題目是《勿忘九一八》。

有一句名言這樣說:”忘記過去就意味著背叛。“作為一名小學(xué)生,我們永遠(yuǎn)不能忘記過去,不能忘記”九一八“的`恥辱!

1931年9月18日,日本帝國主義為了吞并中國,稱霸亞洲,以其制造的”柳條湖事件“為借口,悍然發(fā)動了”九一八“事變,出兵侵占了我國的東北三省。蔣介石命令東北軍”絕對不反抗“,致使東北三省淪為日本帝國主義的殖民地。

翻開歷史這一頁,不敢相信,短短的三天時間,日軍不費(fèi)一槍一彈就占領(lǐng)了我國東三省,3000萬同胞糊里糊涂地淪為亡國奴。這是怎樣的恥辱與悲哀啊?

從此,中國人民走上了艱難的抗日征程。歷史不會忘記,有多少革命先輩拋頭顱、灑熱血,用鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量,歷經(jīng)八年,終于趕走了日本帝國主義。

1931年9月18日,是中華民族的”國恥日“,我們將永遠(yuǎn)牢記這一天!讓我們一起振臂高呼:”牢記歷史,勿忘國恥,勤奮學(xué)習(xí),振我中華!“

同學(xué)們,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!為了偉大祖國的繁榮昌盛,為了中華民族的真正崛起,讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的大好時光,努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

(6)大學(xué)生一分鐘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我演講的題目是《我愛您,祖國母親》。當(dāng)《我的中國心》這首歌在耳畔響起時,我內(nèi)心有種從未有過的感覺。也許,那就是每個炎黃子孫共有的情感————愛國情。

我愛您,祖國母親?和愛我的生身母親一樣,對您,我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。

我愛您的悠久歷史、燦爛文化;我愛您的廣袤土地、名川大山;我愛您的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈脊梁……是您,一步步艱難地把華夏兒女帶向禮貌之路;是您,用博大的愛、高尚的魂,鼓舞中華兒女自強(qiáng)不息;是您,一向無私地哺育咱們這些龍的傳人。咱們就應(yīng)愛您?咱們務(wù)必愛您?

正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng);正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟獨(dú)立;正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟回報(bào)愛。同學(xué)們,讓咱們心中裝滿對祖國母親的最深沉愛,為中華之崛起而發(fā)奮讀書吧。

(7)大學(xué)生一分鐘演講稿

親愛的同學(xué)們:

早上好!再過半個月,這學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情一定很開心。然而,在享受這些東西之前,我們必須接受一次學(xué)習(xí)中的重要考驗(yàn)——那就是期中考試。這一個學(xué)期,一切都很紅火,各種活動比賽捷報(bào)頻傳,真的很受歡迎。學(xué)生們有信心贏得下周的期末考試嗎?

下周就要期末考試了,復(fù)習(xí)時間很有限,不注重效率是不可能的。我從同學(xué)那里收集了一些復(fù)習(xí)小技巧,分享給大家:

三(1)班的陳翰林、四(1)班的何江和六(1)班的胡志都談到了改正錯誤的重要性。復(fù)習(xí)的時候,他們會把所有的作業(yè)和單元試卷都拿出來,找出原來的錯誤,逐一改正,分析錯誤的原因,然后做一些類似的題進(jìn)行鞏固。與“人海戰(zhàn)術(shù)”的土著方法相比,這真的是一個非常巧妙巧妙的辦法。

五(1)班馬坤耀記憶英語單詞的訣竅是從發(fā)音去思考。比如一個以“唉”開頭的單詞,大多以“a”開頭。比如蘋果這個詞就是這樣一個詞。四(1)班的蘇同學(xué)編了一句順口溜:記單詞,背熟;讀課文,掌握語法。

六(1)班的鄧提醒同學(xué)們要多關(guān)注時事新聞和社會動態(tài)。最近的印度洋海嘯事件震驚了世界。我猜語文考試會和這個事件有關(guān)。我認(rèn)為有時間多了解新聞是有益無害的。

五(1)班的龍翔同學(xué)給自己做了一個時間表,貼在自己的門上,讓自己一進(jìn)房間就知道在這段時間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,一定要按照時間表來,否則時間表就沒用了。他經(jīng)常告訴父母他對復(fù)習(xí)的看法,并讓他們給他提問。他說,如果他和父母一起復(fù)習(xí),他會感到友好,會復(fù)習(xí)得更好。

五(1)班的彭慶明提醒大家,主科復(fù)習(xí)完了,別忘了其他科。任何科目的考試都很重要。美術(shù)復(fù)習(xí)要多畫多看,音樂復(fù)習(xí)要多唱多聽,體育復(fù)習(xí)要多跑多跳。只有把每一科都復(fù)習(xí)好,才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

五(1)班的龐斌與大家分享:認(rèn)真聽講復(fù)習(xí)課。他說,復(fù)習(xí)的時候,老師說的都是一個學(xué)期的精華。不管我們怎么復(fù)習(xí),最重要的是提高聽課復(fù)習(xí)效率,吸收知識精華。六(2)班黃璐的口號是:品質(zhì)35分鐘!背誦課的35分鐘,你要控制好自己,保證出勤率達(dá)到100%。

2(1)班的秦昊同學(xué)上學(xué)期英語考了雙百。他的考試經(jīng)驗(yàn)是,答題后的考試至關(guān)重要。語文考試時,他檢查了七遍,發(fā)現(xiàn)了三處錯誤。考數(shù)學(xué)的時候,他檢查了又檢查了三遍,看到答案一模一樣,就放心交卷了。

最后,我想用五(1)班龐斌的一句話作為今天國旗下演講的結(jié)束語:在復(fù)習(xí)階段,我們的老師是最忙的。希望大家能報(bào)以一片掌聲,感謝每一位為我們付出努力的老師。祝大家工作順利,也祝大家期中考試取得好成績,新年快樂!

(8)大學(xué)生一分鐘演講稿

命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過了時間的海。——冰心

近來覺得,同學(xué)們之間的聊天“理想”一詞多了。我曾聽過一句話:只有青春才會擁有夢想。或許,青春已經(jīng)在向我們招手了吧。

在我眼中,青春似乎很早就有了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指點(diǎn)江山之人。仿佛沒有一次意氣風(fēng)發(fā),就不是青春;仿佛沒有一段血?dú)夥絼偅筒皇巧倌辍?/p>

或許,青春會陪伴著我們,走過那漫長的歲月吧。我們注定要與他同行,亦帶著對他的回憶而離去,好長好長一段路,但愿,還能如自己曾經(jīng)所說,還有當(dāng)“憤青”的資格,還有一顆沒被污染的心吧。這或許只是一場小小賭注,可大多數(shù)人似乎都會輸,因?yàn)榈阶詈螅覀兌济允Я俗约旱某跣摹?/p>

你還記得屈原自沉汨羅的背影嗎?你還記得司馬遷寫《史記》的筆墨嗎?你還記得陶淵明不為五斗米折腰的清高嗎?似乎還因一些看似冠冕堂皇的理由而記著吧。我們習(xí)慣在上邊貼一個表面言簡意賅的標(biāo)簽,不瞟一眼,然后接著用一種看似始終堅(jiān)持的眼光走完人生的路。用一種匆匆的步伐來顯得自己會珍惜每一刻時光,可事實(shí)上也僅僅是你自欺欺人罷了。青春,在你心中的一個角落中,默默地看著你的一舉一動,卻不說什么,用這種方式來看看,你是否忘了曾伴你走過一段歲月的那個朋友。

人生,其實(shí)可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的每一次花開,到最后,其實(shí)都成為了紛紛凋零的落葉。我們的初心在短短的生命中,就不會擔(dān)心在更為匆匆的腳步中不得不丟棄嗎?可我們所背的包袱卻日漸沉重了:這是真的,就好像我們總覺得,有越來越多的東西已舍不得一樣。不為別的,我們拾取太多原本所不屑一顧的東西。青春在這種時候,或許便慢慢地死去了吧,因?yàn)樗幌朐谝粋€與自己格格不入的環(huán)境中茍且偷生。可是,他不怨,也不恨,用感恩的目光去看待任何一次相遇。

與青春同行的一小段路中,我們曾天真地以為自己不會孤獨(dú),以為總會有一個人默默在自己身后,殊不知,歲月是最高明的賊,偷走太多說好的誓言。一個人有最好的記性,最遼闊的心,也終究要把自己的每個故事還給歲月。在時間與命運(yùn)面前,青春像一張易謝的花,可我們不曾覺得那花枝招展的有多么美麗,當(dāng)花瓣落盡,我們才感慨萬千。

事實(shí)上,又有誰不曾擁有過夢想?只是有些人選擇了他,有些人選擇了所謂的愛與責(zé)任罷了。就選擇而言,沒有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴,只是給你一段絕對擁有初心的時光罷了,而他離去的時刻,沒人可以知曉。

而陪伴著我們的青春,又有何時不在感恩著時光的恩賜呢?

(9)大學(xué)生一分鐘演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《我是大學(xué)生》。今天,我站在這里,驀然回首,那個稚氣的中學(xué)生不見了。我?guī)е啻旱募で椋啻旱呐涯妫瑳_破高三的桎梏,而今已開始了一段新的征程。

大學(xué),每個學(xué)生心中的夢想之地,在這里我們展示自我,飛揚(yáng)激情。如今,我已邁進(jìn)聊大的校門,而我便要在這里陶冶自己,錘煉自己。在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一名大學(xué)生,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

而如今大學(xué)生就業(yè)問題更是重中只重,大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,這更要求我們學(xué)好專業(yè)知識,提高素質(zhì),德智體綜合全面發(fā)展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠信,勤奮,有擔(dān)當(dāng),這是我們我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。只有這樣,我們才可能在未來激烈的社會競爭中有一席立足之地。

大學(xué)本科可以說是一個人的“出身”,因?yàn)榇髮W(xué)本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時期,四年的大學(xué)教育,完全可以改變一個人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學(xué)生們都能在聊大的學(xué)習(xí)過程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,并終身以此為榮。同時,我也相信,這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族復(fù)興偉大事業(yè)的人才。

(10)大學(xué)生一分鐘演講稿

親愛的同學(xué)們:

早上好!再過半個月,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期考。咱們彎小這一個學(xué)期來事事興旺,各項(xiàng)活動和比賽捷報(bào)頻傳,真是大快人心。下個星期的期考,同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?

下周就要期考了,復(fù)習(xí)時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

3(1)班的陳翰林、4(1)班的江禾、6(1)班的胡智等同學(xué)都談到:改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。

5(1)班的馬堃耀同學(xué)默寫英語單詞的的訣竅是:從讀音去想,比如某個單詞的開頭有“唉”的音,大都是“A”開頭的,比如單詞apple就是這樣的詞。4(1)班的蘇予良同學(xué)則編了一個順口溜:牢記單詞,默寫過關(guān);熟讀課文,掌握語法。

6(1)班的鄧?yán)杞芡瑢W(xué)提醒同學(xué)們:多關(guān)注時事新聞和社會動態(tài)。最近發(fā)生的印度洋海嘯事件震驚世界,我猜測語文的考試會于這一事件有關(guān),有時間多了解些新聞我想是有益無害的。

5(1)班的龍翔同學(xué)給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。他還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長,請家長給自己出題,他說和自己的父母一起復(fù)習(xí),有親切感,會復(fù)習(xí)得更好。

5(1)班的彭明晰同學(xué)提醒大家:主科復(fù)習(xí)完了,可不要忘記其他科目。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要。復(fù)習(xí)美術(shù)要多畫多看,復(fù)習(xí)音樂要多唱多聽,復(fù)習(xí)體育要多跑多跳。只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科,才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5(1)班的龐彬同學(xué)和大家分享的方法是:認(rèn)真聽復(fù)習(xí)課。他說,復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容都是一個學(xué)期的精華,不管我們怎么復(fù)習(xí),最主要的還是要提高復(fù)習(xí)的聽課效率,吸收知識的精華。6(2)班的黃璐同學(xué)的口號是:向三十五分鐘要質(zhì)量!在復(fù)習(xí)課的三十五分鐘里,要控制自己,保證聽課率達(dá)到100%。

2(1)班的秦頎同學(xué),上學(xué)期考了語數(shù)雙百分。他的考試經(jīng)驗(yàn)是:答題之后的檢查很關(guān)鍵。考語文時,他檢查了7遍,找出了3個錯誤。考數(shù)學(xué)時,他檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

最后,我想用5(1)班龐彬同學(xué)的話來作為今天國旗下講話的結(jié)束語:復(fù)習(xí)階段,我們的老師是最忙的,希望大家用掌聲感謝每一位為我們付出了心血的老師。祝各位老師工作順利,祝同學(xué)們在期考中取得好成績,過個開心大年!

(11)大學(xué)生一分鐘演講稿

2015大學(xué)生10分鐘演講稿

演講1:大學(xué)生10分鐘演講

不經(jīng)不覺,我們來到大學(xué)已經(jīng)一年多了,最近我在網(wǎng)上看了一篇叫《感慨我的大學(xué)生活》的文章。我把它的主要內(nèi)容概括了一下,讀給大家聽一聽

來到中大以后,感覺自由時間十分的多,這是從沒有過的,這么多的時間不知道用來干什么。學(xué)習(xí)吧,可是沒了高中的那一份沖勁,好像那些知識學(xué)了對以后都沒什么用;工作吧,又覺得自己高中辛苦了那么久,總該享受一下了吧!從那以后,我的課余生活變得非常美好。

上課時玩手機(jī),下課后玩電腦,跳過課程,睡到很晚,唱歌,看電影,玩游戲和社交聚會,我真的很享受,沒有想過舒而忘了回去

從此,懶惰成了我的習(xí)慣,無聊成了我的生活,抱怨成了我的心情,逃避成了我的任務(wù)。我墮落了,那個擁有豪情壯志的我逐漸遠(yuǎn)去了,那個努力拼搏的我逐漸迷失了,那個堅(jiān)持不懈的我逐漸消失了

就快畢業(yè)了,回頭看自己的所謂大學(xué)生活,我想哭,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)椴坏裁匆矝]學(xué)到,而且把自己迷失了

如果上帝再給我一次機(jī)會,我真的不想過這樣的大學(xué)生活

請考慮一下。這些和我們相似嗎

回想高中,為了進(jìn)入理想的大學(xué)。我們曾經(jīng)摸黑早起,挑燈夜戰(zhàn);我們習(xí)慣早上嚼單詞,晚上背誦文章;我們曾經(jīng)為考試而緊張,為揭榜而激動;我們曾經(jīng)為夢想而歌唱,為理想而發(fā)誓;我們過去常常乘風(fēng)破浪。我們過去常割荊棘

現(xiàn)在看看我們,高中的這些數(shù)字還在嗎?在黑暗中早起是從快樂的農(nóng)場偷菜;挑燈夜戰(zhàn),戰(zhàn)的是網(wǎng)絡(luò)游戲;緊張是因?yàn)榭荚嚕o張是因?yàn)槔蠋煵唤o答案;為揭榜而激動,激動的是有沒有拿f,而不是有沒有拿a

我們不是那種想懶惰和墮落的人,但是為什么

有人可能會說,這是大學(xué)教育體制的不完善。也可以說,國家教育政策的擴(kuò)大導(dǎo)致

這些是原因嗎?我可以給你一個非常肯定的回答:是的!這是原因。但這不是最直接的原因,也不是我們現(xiàn)在可以改變的原因

那么,造成我們大學(xué)生這些不良現(xiàn)象的最直接原因是什么呢?我想最直接的原因是進(jìn)入大學(xué)后,我們陷入了很多困惑和難逃一劫

我認(rèn)為纏繞著我們大學(xué)生的,主要有五大困惑

第一,對目標(biāo)的困惑

我們上高中的時候,都有一個明確的目標(biāo)——考上大學(xué)。而且有一個明確的衡量標(biāo)準(zhǔn),考試能取得多少分

到了大學(xué)后,道路多了,選擇多了,制定目標(biāo)的難度也大了。此外,分?jǐn)?shù)不在是一個有效的衡量標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)果,許多大學(xué)生失去了目標(biāo)。 有些人選擇了目標(biāo),但他們不知道怎么做,或者他們不知道怎么做**

第二,對學(xué)習(xí)的困惑

大學(xué)的授課方式和高中的授課方式大不相同,大學(xué)更注重的是課后自學(xué),而且分?jǐn)?shù)不再是衡量學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。然而,許多學(xué)生還沒有轉(zhuǎn)變觀念,以致于他們不知道如何學(xué)習(xí),哪種方法更好

第三,對時間的困惑

大學(xué)生活有很多空閑時間。很多人不知道如何渡過這段時間,更不用說如何好好利用它了。結(jié)果,許多學(xué)生陷入了無聊和空虛之中

第四,對前途的困惑

有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的我們,面對著日趨緊張就業(yè)形勢,回過頭來看自己,好像身無一技之長,缺乏核心競爭力,出到社會后不知道憑什么和別人競爭,總覺得讀完四年大學(xué)以后連找份工作都難,跟別說找份能夠?qū)崿F(xiàn)理想的工作了

有些人想創(chuàng)業(yè),但他們?nèi)狈玫捻?xiàng)目、團(tuán)隊(duì)和資金。面對98%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率,他們又怕又怕。前途茫茫這讓我們再一次陷入困惑

第五,對戀愛的困惑

到了大學(xué)的我們,由于好奇或者出于某種需要,我們都希望有一段美好戀情。有的人找到了,但更多的人因?yàn)檎也坏綄ο蠖鄲溃蛘呦萑肓烁鞣N各樣的戀愛問題,有的人在各種壓力下不敢談戀愛

困惑啊,在重重的困惑之下,我們很難找到方向感,有的人像盲頭蒼蠅一樣?xùn)|竄西撞,有的人干脆就停止不前聽天由命。最后我們都很默契地選擇了逃避,越是逃避就越是困惑,于是我們漸漸的走向了無聊,走向了殆廢

面對這種情況,我們作為大學(xué)生該怎么辦?如何才能有效的走出困惑呢?作為一個過來人,我希望把經(jīng)驗(yàn)供大家參考一下

第一步是找出你上大學(xué)的目的是什么

問一下自己,以前是為了什么而上大學(xué)的?現(xiàn)在又是為了什么而上大學(xué)的?正確嗎?那么應(yīng)該為什么而上大學(xué)?比較你現(xiàn)在的行為并作出調(diào)整

第二步,確定目標(biāo)

根據(jù)上大學(xué)的目的,制定分段目標(biāo),制定目標(biāo)的時候要注意,目標(biāo)必須明確具體,可以衡量,通過努力后可以實(shí)現(xiàn),而且有具體的時間限制

第三步,明確衡量目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)

(12)大學(xué)生一分鐘演講稿

王伯英1節(jié)約每一滴水尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍貴。可以使用的淡水是有限的。在地球這個大水缸里,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!如果你刷完牙后及時地?cái)Q緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。請意識到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。和平中心小學(xué)六年級郭家輝指導(dǎo)教師史麗娜學(xué)會感恩。敬愛的老師們,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。生長在幸福的港灣,在父母的庇護(hù)下成長,很少有知道回報(bào)的。《感恩的心》這支歌,觸動了我幼小的心靈。沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有老師就沒有人類的進(jìn)步,我生命中所有的老師,讓我懂得知識的寶貴。

(13)大學(xué)生一分鐘演講稿

父母在養(yǎng)育我們的時候,總是會給我們感動的事例。暮然間,我們發(fā)現(xiàn),父母老了,已經(jīng)有了一小片白發(fā),已經(jīng)有了一條條皺紋。很多感動我的事情,在我的記憶中,還是有一件事情刻骨銘心。

那一次,媽媽的同學(xué)來到了這里,因?yàn)樘锰脹]有見,兩個人在一起說了好久。之后,阿姨要求帶著我們?nèi)コ燥垼驗(yàn)榘职殖霾盍耍园⒁潭挍]說就帶著我們來到了飯店。看了看飯店的名字,我不由得大吃一驚——藍(lán)海飯店!

阿姨說:“我們下一次見面,還不知道是什么時候,就這一次,表達(dá)表達(dá)我的心意吧。”說著,把我和媽媽推進(jìn)了去。媽媽知道無論怎么說,都是不可能的了,于是就無奈的跟著帶著我們的阿姨來到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒有讓媽媽付款。她自己為我們畫上了錢。

我們每一個人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因?yàn)榻?jīng)常迫不得已地跟著單位來的客人來到這里,所以說:“鮑魚撈飯其實(shí)就是鮑魚汁。”

但是到了那里之后,看到叔叔給前面的人夾進(jìn)去一塊米飯,一小塊青菜,一些白色的片和鮑魚汁的時候,媽媽問:“這些白色的東西是什么呢?”

“鮑魚片。”那個叔叔干脆利索地回答。

于是,我要了一份鮑魚撈飯,但是我嘗著這滋味,似乎像是魷魚片。于是,我就稱為魷魚片了。但是最后一片,我說什么也給了媽媽,媽媽輕輕咬了一口,我順口說:“這魷魚片還挺好吃。”沒想到一石激起千層浪——媽媽立刻問:“好吃?”然后把“魷魚片”硬是塞到了我的嘴里,說道:“好吃你就吃吧。”然后又急急忙忙打開了錢包,把沒有使用過的、攢起來的票拿出來,問:“我這兒還有票,用不用我再去給你拿一份來?”我搖了搖頭。

這一個細(xì)小的舉動深深地烙在了我的心里。我感覺,這一個小小的舉動能夠看得出媽媽對我們深深的愛意,就在那一舉一動間。有時候,也許是在夜里幫助我們蓋上被子,也許是在我們口干舌燥的時候偷偷放到窗前的一杯水,愛,就是在那一舉一動之間。于是,我決定感恩媽媽。

在一個周末里,我買了一塊里面卷著奶油的面包,然后那里面的奶油統(tǒng)統(tǒng)掏出來抹在外面,然后又洗了一些葡萄干灑在了上面,用來感謝我的母親。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會唱《感恩的心》,而且把感恩永記心間。

(14)大學(xué)生一分鐘演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我們每個人幾乎從小就在接受父母學(xué)會分享的教導(dǎo),好的吃的不能自己一個人獨(dú)吞,要拿出來給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長,那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?

首先,我不得不承認(rèn),我們每個人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會分享,相反,我們應(yīng)該要學(xué)會分享,正如托爾斯泰所說:神奇的愛,使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦;而兩個人分享一個幸福,卻有兩個幸福。學(xué)會分享可以讓我們的很多不幸看起來不那么糟糕。

或許我們每個人都聽說過天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因?yàn)閷W(xué)會分享,通過給對方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會到分享的幸福。

我們常常渴望在天堂過上更好的生活。事實(shí)上,沒有必要每天祈禱。只要我們學(xué)會分享,快樂和幸福就會不請自來。我們的分享有時候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒有,或許你得到的是陌生人來自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。

總之,學(xué)會分享,你會感受到不同的生活。

2一分鐘分享演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!分享兩個簡簡單單的字卻蘊(yùn)含了極大的意義,它伴隨著我們的成長逐漸深入,逐漸完全領(lǐng)會分享的意義。

小時候在年幼無知的世界里,分享似乎并不是一件簡單的事,父母苦口婆心的教育也沒有起到多大的作用。每當(dāng)我躺在祖母的懷里,不情愿地交出芭比娃娃并被要求與他人分享時,這就是分享的第一步。

長大后上了小學(xué),也只明白分享是個形容詞而已。但也會從自己為數(shù)不多的棒棒糖中猶豫著,該將哪個分給小朋友呢?在面對大人的調(diào)侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。

現(xiàn)在我上初中了,學(xué)習(xí)很重,但分享變得更重要了。我們可以與父母分享歡樂和悲傷,也可以與同學(xué)分享學(xué)習(xí)技巧。 我們甚至可以用自己喜歡的書來解決問題。

分享是一種幸福。當(dāng)你高興或不高興的時候,告訴你的父母和朋友后,你會感到更快樂。與他人分享生活的每一點(diǎn),都是用心傳達(dá)彼此的感受。

3一分鐘分享演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!分享也是一種快樂。

當(dāng)我們面對人生轉(zhuǎn)折的壯舉時,你會認(rèn)為人生是無止境的。

(15)大學(xué)生一分鐘演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

過年了,我與爸爸媽媽一起去超市購置年貨,準(zhǔn)備回老家看望爺爺奶奶。

超市的年貨數(shù)不勝數(shù)、一應(yīng)俱全,在選定所需物品之后,去結(jié)帳的路上,經(jīng)過生活用品區(qū),大大的盆子吸引住了我的眼球,心想這盆給爺爺奶奶洗腳用挺好,便把想法告訴了媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了。結(jié)過帳,走到超市門口,細(xì)心的我掃了一眼小票,發(fā)現(xiàn)不對勁,原來兩個盆子疊放在一起了,收銀員一時疏忽,只收了一個盆子的錢,這讓我非常糾結(jié),還回去?還是拿走?還回去?還是拿走?

這兩種聲音一直交織在我的耳際。可是我剛想往前邁步,腳還沒有落地,耳邊響起了老師常常教育我們的話“誠信是做人的根本”!拿走會失去信任,還回去會獲得人生中最美的贊語,我堅(jiān)定的決定選擇后者。給媽媽要了20元錢,快速走向收銀臺。轉(zhuǎn)身之際,許多贊美的聲音隨之而來,媽媽微微一笑,朝我豎起大拇指,此刻,我心里樂開了花。

從此,我深刻的認(rèn)識到,做一名誠實(shí)守信的新時代的紅領(lǐng)巾是多么的榮耀。誠信是綻放在人與人之間的一朵鮮花,讓我們的社會變得更加和諧、更加美麗。讓我們手挽手,讓誠信遍布機(jī)構(gòu)的每個角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,杜絕一切不講誠信的不良習(xí)氣,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),做新時代的誠信小學(xué)生!

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