2024護理實習周記老年科(集合13篇)。

實習生活又即將告一段落了，回顧這段時間的實習，知識和能力都得到了很大提高，讓我們一起來學習寫實習總結吧。那么什么樣的實習總結才是好的實習總結呢？以下是小編收集整理的老年病科實習總結，希望對大家有所幫助。

護理實習周記老年科 篇1

光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，從二0XX年進入XX大學老年醫學專業就讀以來，經過老師的精心指導和自己的'刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業。回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業之際，總結了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到：學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現人生價值。

老年醫學專業是專業性很強的學科，在老師的教誨下我系統全面地學習了老年醫學專業的理論基礎知識，牢固的掌握了老年醫學專業知識和技能，同時把所學的老年醫學專業理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在老年醫學專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。

護理實習周記老年科 篇2

在護士老年病科實習的這段時間里，我深刻地認識到了老年病患者的特殊需求和護理要求。通過與患者的接觸和照顧，我對老年病的認識和護理技能都有了顯著的提高。在這里，我想總結一下我的個人經驗和收獲。

首先，老年病患者的身體狀況和心理狀態都比較脆弱。他們往往有多種慢性疾病，如高血壓、糖尿病、心臟病等，需要我們在護理過程中給予細致的關懷和專業的指導。在與患者交流時，我學會了傾聽和耐心，了解他們的需求和困擾，從而更好地提供個性化的護理服務。

其次，老年病患者的家庭支持和陪伴非常重要。很多患者都需要家屬的陪同和照料，而家屬也需要我們的指導和支持。在與家屬的溝通中，我學會了如何平衡家庭關系，尊重家屬的意見和決定，并提供專業的建議和幫助。同時，我也意識到了老年病患者的家庭照顧者也需要關注和關愛，他們的身心健康同樣需要我們的關注。

此外，老年病患者的營養需求和功能訓練也是我們工作中的重要內容。在實習期間，我學會了如何根據患者的病情和生活習慣制定合理的飲食和運動方案，幫助他們維持良好的營養狀況和功能狀態。我也學到了如何與其他專業團隊合作，如營養師、康復師等，共同制定全面的護理計劃，提高患者的生活質量。

最后，老年病患者的心理護理也是我們工作中的重要環節。他們往往面臨著身體功能的退化、社交活動的減少等問題，容易產生焦慮、抑郁等心理問題。在與患者的交流中，我學會了如何給予他們情感上的支持和安慰，鼓勵他們積極面對生活的困難，并提供適當的心理干預。Ys575.com

通過這段時間的實習，我不僅提高了自己的專業技能，還深刻地認識到了老年病患者的需求和困擾。我將繼續努力學習和提升自己的護理水平，為老年病患者提供更好的護理服務。同時，我也希望能夠加強與家屬和其他專業團隊的合作，共同為老年病患者創造一個更加溫馨和舒適的護理環境。

護理實習周記老年科 篇3

在過去的幾個月里，我有幸在老年病科工作，并負責了一些出科的工作。通過這段時間的經歷，我對老年病患者的護理有了更深入的了解，并且提高了自己的護理技能。以下是我對這段時間的工作總結：首先，老年病患者的護理需要更多的耐心和關懷。他們身體機能的下降和多重疾病的存在使得他們對疼痛和不適更加敏感。因此，在與他們交流和護理過程中，我學會了更加細致入微地觀察他們的表情和反應，以及主動詢問他們的感受。通過這種方式，我能夠更好地滿足他們的需求，并提供更加個性化的護理。

其次，老年病患者的護理需要更多的團隊合作。老年病科的患者通常存在多重疾病，需要多學科的協同工作來制定和執行治療方案。在出科工作中，我與醫生、康復師、社工等多個專業人員緊密合作，共同為患者提供全面的護理。通過與團隊成員的密切合作，我不僅學到了更多的專業知識，還提高了自己的溝通和協調能力。

此外，老年病患者的出科工作需要更加細致和周到。在患者出科之前，我會與患者和家屬進行詳細的交流，了解他們的'康復情況和護理需求。同時，我會和團隊成員一起制定出科計劃，并確保患者在出科后能夠順利過渡到家庭或社區護理。在出科過程中，我會提供必要的教育和指導，幫助患者和家屬更好地管理疾病和康復。

總的來說，老年病科出科工作是一項具有挑戰性但又充滿成就感的工作。通過這段時間的經歷，我不僅提高了自己的專業技能，還學到了更多關于老年病患者的護理知識。我將繼續努力，不斷提升自己的護理水平，為老年病患者提供更好的護理服務。

護理實習周記老年科 篇4

護士實習日記(一)

剛轉到這個科，護士長就給我們排班，過年給我們放五天，回去上了兩天長班病房，又休了兩天，年也過完了，明天正式上班了，在這個科感覺時間過得特別快，每一個老師都特別好，感覺他們都特像小孩子。

那天來了個過敏性紫癜的小孩，看著老師們搶救她，每一個重要的環節，護士要如何配合醫生進行搶救。還有一個混血的小孩，他的中國媽媽還有老外爸爸帶他來看病，長得好可愛。

眼看在兒科只呆半個月了，好好學習吧~

護士實習日記(二)

今天是我第一天去醫院實習，的確有點擔心，不是激動。昨天護士長拿了一套舊護士服給我，今天穿起來還真有那么一點味道!嘿嘿!在血液科大多數病人都是白血病人，也都是長期住院的病人，看得出來他們跟護士的關系還不錯的。帶我的老師姓羅，是組長。她的操作水平的確很不錯，很多病人對她都很尊敬。今天在老師的帶領下的確學到了很多很多。

換上衣服出來，老師帶著我來到治療室，早上是最忙的時候，主要任務是配藥，老師教我怎么對單子然后把藥擺好，什么是一天一次的藥，什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每瓶藥做好標記，寫好名字和床號。看著老師們迅速地把一切準備好，覺得這些事很簡單，然而老師讓我自己來試時我就發現自己太小看這些事了。用沙輪刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡單，從里面抽藥水也不是那么簡單。唉!當老師把要打針的藥擺好在推車上后，老師叫我一起去打針。

我推著車來到病房，老師強調了要三查八對，一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長期注射，打針對他們來說是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的靜脈留置針，老師給我介紹了如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時也教了我怎么找血管，如何排氣等等。打完針后回到護士站老師讓我自己看看平時用的藥，大致了解了該科室的一般用藥，這里大部分是些化療藥，還有消炎藥，止血藥，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和頭孢類的藥等等。看完藥后有時候會去看看老師拔針，換藥水，封管等等，一個上午我一直沒停下來過，坐都沒坐過，看著她們忙個不停我也不好意思停下來休息。

下午的事情要少很多，不過卻領悟到一些東西。下午老師沒什么事，我跟著她們實習生一起學。在這里有個實習生很好，她一直忙著做事，我跟著她，她教我怎么排氣，怎么封管。看起來很簡單的事情真的很難，你在排氣時要遵守過程，不能把空氣弄到身體里，封管時也要注意取針管時要捏住不讓空氣進入。她們的每一步操作都嚴格遵守無菌操作，這個概念真的很重要!

護士實習日記(三)

今天是個好天氣，一大早起來迎著朝陽，乘著車，心情不錯。今天是我轉科的日子，又要到一個陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了婦產科收拾我的東西，跟老師說再見后就去了兒科，在門診大樓，這里的環境把我饒得暈頭轉向，我繞了半天終于找到了兒科，見到了這里工作的護士，見到了漂亮的老師，交完班后護士長就給我們安排了工作，我們現在在這里也是上白班，等到了二十幾號后老師再重新安排，這里的老師都挺好的。

董寒老師是帶教組長，我們先跟她學習，她交我們如何換算藥物的計量：醫囑所需劑量乘以抽取的ml數再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產科稍多些，不過有些在婦產科經常用到，比如說，硫酸鎂、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟著白老師上臨床班，就是幫小朋友們做霧化，拍痰，中午量體溫，看老師如何用吸痰器吸痰，做霧化遵醫囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實小朋友還是挺可愛的，除了愛哭的，呵呵~~~~~

護士長工作效率真高，班都排好了，我跟著白老師上臨床班，上到星期五，然后休兩天，放三天，一共接著放五天。臨床班的工作做完后，又可以跟著董老師她們學習其它的。恩，今天還是挺開心的。

護士實習日記(四)

今天都是轉科的第二天了，昨天下午專科過去我們什么都沒有做，可是今天早上一去就分了帶教的老師，今天對于的來說感覺好漫長呀，我現在是真真實實的接觸操作了，早上我們就分了六個組，和老師們是一樣的，我們固定自己在一個組，老師輪轉不同我們就可以跟著不同的老師了，我分到了第六組，也是最后一個組，有些組是兩個學生可是我是一個人跟著一個老師，不知道是好還是不好。現在是在呼吸內科和腫瘤科，這是一個大的科室，病人很多，夏天對于呼吸疾病來說是一個淡季，所以現在的病人是70幾個，老師說是很少很少的了，平時都是一百多的病人。這個科室很和諧，來的時候是前面一批實習生買了水果，老師讓我們快吃，有些不好意思。今天又是一個老師的哈密瓜，不過我們好多人吃不來哈密瓜。

首先我了解了很多病人是有癌癥的，可是病人自己是不知道的，所以當我們用藥的時候抗癌藥物，比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的，統一都說是增強抵抗力的。

我跟著一個姓陳的老師，陳老師人很好，有時候有點小嚴肅，今天很失敗的是，我犯了很多小錯，第一次操作真的好緊張。先是老師讓我排氣，我是和在兒科一樣的方法，可是在兒科的時候平時都是自己去排氣，現在要跟著老師一起去實在是太緊張了，人一緊張就容易出錯，本來平時做得好好的，現在卻什么都不對，手也不知道放到哪里去，排氣的時候不能放在腰部以下了，選擇粗直的血管，消毒要大于5厘米，穿刺前要打開針冒排氣，繃緊皮膚，穿刺時要直接進針不要一下一下試著來。我看了老師扎了一個然后就讓我來，我進針的時候手在那里抖啊抖的，進了好不容易有回血了，可是一輸水就起包了，趕忙跟那個叔叔道歉。

然后老師問我會皮試不，我說沒有做過，然后老師就做了一次我看，然后我就來做了，第一次是進太淺了一推有點漏水，老師讓我再進一點，然后第二針本來很好的，就是在找位置的時候先看的外側，本來就是應該在內側可是我平時都是看自己手，貿然看別人的手還分不清了。丟臉。特別是老師再問幾個問題，本來都是平時記得清楚的科室當老師問的時候完全茫然了，就是進針的角度老師問起都沒有反應過來，然后同學，肌注(im)是90度，皮內(id)5度，皮下(h)30-40度,j靜脈注射(iv)15-30度。

護士實習日記(五)

結束了短暫的雙休后繼續學習。今天中午，老師帶著我去產房看生小孩，一開始還沒勇氣進去，進去之后覺得也沒有想像中的恐怖，這個產婦側切生下一個可愛的女嬰。后來跑到嬰兒沐浴間看老師給小嬰兒洗澡，完后看老師為這個小毛毛(金陽醫院對小嬰兒的稱呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宮產剖下出的小孩，還需要注射維生素K1和青霉素(不需要做皮試)。

下午還學習了靜脈抽血，但還沒親自動手，今天還學寫了護理記錄，為病人發藥，還有一些藥物的名稱和用途。

護士實習日記(六)

早上老師交我入院病人的處理，我獨自處理了一個病人，但還有些不太清除，再加努力。

止血藥有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環酸;平衡液也叫乳酸鈉林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘靈(一般用兩片4.8mg)

今天學習了靜脈輸液，病人聽說我是實習生，開始不給我輸，但我還是堅持給她輸了，呵呵!!輸了兩個病人，都打進去了，但還是有小小的瑕疵，下次補進。

護士實習日記(七)

今天學習了一些細節的東西，今天在沒有老師的引導下收了三個病人，學到了很多，但對于轉床的病人還是有些蒙，轉床后改怎么處理，病歷牌上的遺囑和護理記錄單需要標記，還有按鈴上的卡也要標記，床牌也要轉，最重要的是藥水的床號也要改，很多細節，每一項都很重要。

在快要交班時來了個妊高征的`病人，血壓148/84mmHg，今天也是來這里第一次接觸真正妊高征的病人，前段時間都是輕微妊高征。看見了老師是怎樣為病人上心電監護儀，這樣打留置針，怎樣運用滴速調節器，還有怎樣靜推MgSO4，以及靜推硫酸鎂應注意些什么(監測膝反射、血壓、呼吸、尿量)，靜推的速度遵遺囑，靜滴30滴每分，看依情況而定(記得教科書上說一般40滴每分)，聽胎心，正常胎心120—160每分，但還不會打胎監，希望下次能學習到。

護士實習日記(八)

今天和省醫護校的同學學習了打胎監，下午拜了每天要病人要輸的藥，不過今天還比較輕松，今天病人還入院的病人還比較少，出院的病人有11個，感覺需要學習的地方還有很多，抓緊有限的時間，在婦產科學到更多的東西。

護士實習日記(九)

即將結束本周實習，今天卻讓我看到讓人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可憐的小嬰兒剛蹦出來就面對這樣的不幸。今天一早去接班，大概八點半去ICU查搶救藥物時聽到有人發出撕心裂肺的哭喊聲，老師叫上我跟了進去，將病房門關上，小毛毛已經送出病房了，只看到一個產婦躺床上，情緒激動，四個老師同時看護著，避免綴床受傷，后來老師們開會去了，囑咐我們看好這個阿姨，我們扶著床檔，小心翼翼的守著，大概過了半小時，估計她的愛人辦完小毛毛的事回來，他倆抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁邊有個待產的姐姐我看她眼睛都紅了，相信誰看了這一幕都會這樣。后來在整理病歷的時候才知道，這個阿姨是平產生下的小孩，原本今天出院，沒想到小孩卻在今早不幸夭折，她35歲，G3P1(懷過3個只生了一個，唯一的一個卻夭折了)。

今天和老師學習了女性導尿，看起來挺簡單的，但還沒操作過。后來學習了待產準備，為即將降臨的小毛毛準備被包(包括3張三角巾、一張被單、一跟繩、一張尿片)，稱重，取一次性滅菌產包，然后送到產房或手術室(剖宮產)，然后監測特級護理病人的生命體征，記錄，就這樣，完成了今天的學習。

護理實習周記老年科 篇5

在老年病科實習期間，我有幸能夠接觸到許多老年患者，從中學到了許多寶貴的經驗和知識。以下是我在老年病科實習結束后的個人總結：

首先，老年患者的特點是多樣化的。他們可能患有多種慢性疾病，如高血壓、糖尿病、心臟病等。因此，作為護士，我們需要具備廣泛的知識和技能，以便能夠提供全面的護理。

其次，老年患者需要特殊的關懷。他們通常面臨著生活自理能力下降、社交活動減少、心理狀態不穩定等問題。因此，我們需要給予他們更多的關注和支持，幫助他們保持身心健康。

在實習期間，我學到了許多關于老年患者護理的技巧。例如，如何正確測量老年患者的血壓和血糖，如何幫助他們進行日常生活活動，如何處理老年患者可能出現的急救情況等等。這些技能對于提供高質量的護理至關重要。

此外，與老年患者及其家屬的溝通也是非常重要的。老年患者通常需要更多的時間和耐心來表達他們的需求和疑慮。我們需要傾聽他們的意見，并盡力滿足他們的需求。同時，與家屬的溝通也是至關重要的，他們通常是老年患者的主要照顧者，我們需要與他們建立良好的合作關系，以便提供更好的護理。

總的來說，老年病科實習讓我學到了許多關于老年患者護理的知識和技能。我深刻認識到老年患者需要特殊的關懷和支持，而作為一名護士，我有責任為他們提供最好的護理。我將繼續努力學習和提高自己的專業水平，以便能夠更好地為老年患者服務。

護理實習周記老年科 篇6

老年科，是我實習的第五個科室，來這里的第一天，讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個科室不一樣的地方，我的代教老師姓李，這里住的都是老年人，而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當然我覺得這里的老師也都挺好的，給我們教的.東西挺多的。我的帶教老師還會給我講課!我感覺自己蠻幸運的。

我在時老年科的大部分病種有：

1、冠心病。

2、糖尿病以及糖尿病并發癥。

3、高血糖。

4、老動脈硬化伴焦慮老動脈斑塊。

5、腦血管硬化。

6、肺炎、肺部感染、肺氣腫。

7、老慢支。

8、支氣管哮喘。

9、肺結核。

10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。

還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查：老年科的常規檢查：三大常規加胸片、心電圖，以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的很重要。

最后我要感謝老年科的所有老師，以及病人，我在這里學到了很多以前不懂以及不太懂的許多知識，更重要的是這里的老師每來一個新病人，或每見一個新病種都會仔細、詳細的給我們分析、講解，以及并發癥和禁忌癥的講解。這讓我的醫學知識也增長了許多。對臨床醫學這個專業也有了全新的更深刻的認識。為日后的工作方向選擇做了很大的指導作用。

護理實習周記老年科 篇7

老年科，是我實習的第五個科室，來這里的第一天，讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個科室不一樣的地方，我的代教老師姓李，這里住的都是老年人，而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當然我覺得這里的老師也都挺好的，給我們教的東西挺多的。我的帶教老師還會給我講課!我感覺自己蠻幸運的。

我在時老年科的大部分病種有：

1、冠心病；

2、糖尿病以及糖尿病并發癥；

3、高血糖；

4、老動脈硬化伴焦慮、老動脈斑塊；

5、腦血管硬化；6肺炎、肺部感染、肺氣腫；

7、老慢支；

8、支氣管哮喘；

9、肺結核；

10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。

還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查：老年科的常規檢查：三大常規加胸片、心電圖，以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的很重要。

最后我要感謝老年科的所有老師，以及病人，我在這里學到了很多以前不懂以及不太懂的許多知識，更重要的是這里的老師每來一個新病人，或每見一個新病種都會仔細、詳細的給我們分析、講解，以及并發癥和禁忌癥的講解。這讓我的醫學知識也增長了許多。對臨床醫學這個專業也有了全新的更深刻的認識。為日后的工作方向選擇做了很大的指導作用。

護理實習周記老年科 篇8

第一周

踏入內科病房的那一刻，心中既有對未知領域的好奇，也夾雜著一絲緊張。這一周，我像是初生的嬰兒，用眼睛捕捉著每一個細節，用心感受著內科護理的獨特氛圍。從熟悉科室布局到學習基礎護理操作，每一步都走得既謹慎又充滿熱情。在帶教老師的耐心指導下，我學會了如何準確測量生命體征，如何在不打擾病人休息的同時完成日常護理。最讓我印象深刻的是，面對病人們的病痛與不安，老師們總是能用溫柔的話語和專業的態度給予他們最大的安慰，這讓我深刻體會到，內科護理不僅僅是技術的展現，更是人文關懷的體現。

第二周

隨著對內科環境的逐漸適應，第二周我開始更多地參與到病人的日常護理中。這一周，我專注于提升自己在給藥、靜脈采血及觀察病情變化等方面的技能。每一次操作前，我都會反復確認醫囑，確保無誤；操作時，我力求輕柔而準確，盡量減少病人的不適感。同時，我也開始注意觀察不同疾病病人的臨床表現，嘗試從細微之處發現病情變化的前兆。這個過程中，我深刻體會到理論與實踐相結合的重要性，也更加明白作為內科護士，持續學習和不斷精進技能是職業生涯中不可或缺的一部分。

第三周

進入第三周，我與病人們之間的距離似乎更近了。我開始嘗試與他們交流，傾聽他們的故事，分享他們的喜怒哀樂。在這個過程中，我逐漸學會了如何以一顆同理心去理解他們的痛苦與掙扎，如何在他們最需要的時候給予最堅實的支持。有一次，我照顧的.一位老奶奶在病情好轉后緊緊握住我的手，眼中閃爍著淚光，那一刻，我深刻感受到了護理工作的意義所在——不僅僅是治療身體的疾病，更是治愈心靈的創傷。這份職業帶來的成就感與滿足感，讓我更加堅定了自己成為一名優秀內科護士的決心。

第四周

轉眼間，內科實習的第一階段即將結束。回顧這四周的點點滴滴，我收獲了知識、技能，更重要的是，我學會了如何以一顆溫暖的心去關愛每一個生命。我意識到，要成為一名優秀的內科護士，除了扎實的專業技能外，還需要具備敏銳的觀察力、良好的溝通能力以及深厚的同理心。未來的日子里，我將繼續努力學習，不斷提升自己，以期在內科護理的道路上走得更遠、更穩。

同時，我也期待著將所學應用于更廣闊的醫療領域，為更多需要幫助的人帶去希望與光明。

護理實習周記老年科 篇9

第一周

這周是我作為護理實習生正式踏入醫院大門的第一周，心中充滿了激動與忐忑。周一早晨，我早早地來到了醫院，穿上那身潔白的護士服，戴上護士帽，那一刻，我深知自己肩上承載的是生命的重量。

在帶教老師的帶領下，我開始了為期一周的崗前培訓。培訓內容涵蓋了醫院規章制度、護理基礎知識、急救技能以及職業道德等多個方面。通過老師的講解和示范，我深刻認識到護理工作不僅需要扎實的專業知識，更需要高度的責任心、耐心和愛心。每天晚上回到宿舍，我都會認真復習當天的筆記，努力將所學知識內化于心。

最讓我印象深刻的是第一次跟隨老師進入病房。看到患者們因疾病而痛苦的表情，聽到他們微弱的呼喚，我更加堅定了自己成為一名優秀護士的決心。我小心翼翼地協助老師完成每一項護理操作，雖然只是簡單的測量體溫、記錄生命體征，但我深知，每一個細節都關乎患者的安危。

第二周

經過上一周的適應與學習，這周我開始嘗試獨立進行一些基礎的護理操作。在帶教老師的嚴格指導下，我學會了如何正確執行醫囑、配制藥物、進行靜脈輸液等操作。每一次操作前，我都會反復核對患者信息，確保萬無一失；操作中，我時刻保持專注，力求動作輕柔準確；操作后，我會及時記錄并觀察患者的反應，以便及時調整護理方案。

此外，我還積極參與了病房的晨晚間護理、患者的生活照料以及健康宣教等工作。通過這些實踐，我不僅提升了自己的護理技能，也學會了如何更好地與患者溝通，了解他們的需求，給予他們心理上的支持與安慰。

第三周

這周，我遇到了實習以來的第一個挑戰——協助處理一位突發病情變化的患者。當時，我正和帶教老師在病房查房，突然聽到一陣急促的呼救聲。我們迅速趕到現場，只見一位患者面色蒼白，呼吸急促。在帶教老師的指揮下，我迅速協助老師進行急救處理，包括給予氧氣吸入、建立靜脈通道、監測生命體征等。經過緊張而有序的.搶救，患者的病情終于得到了穩定。

這次經歷讓我深刻體會到了護理工作的緊急性和重要性，也鍛煉了我的應變能力和團隊協作能力。我意識到，作為一名護士，必須時刻保持警惕，隨時準備應對各種突發情況。

第四周

轉眼間，第一個月的實習生活即將結束。回顧這四周的點點滴滴，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我學會了如何將理論知識與實踐操作相結合，提高了自己的護理技能；我學會了如何與患者建立良好的溝通關系，給予他們關愛與支持；我更學會了如何在壓力之下保持冷靜與理智，勇于擔當責任。

當然，我也意識到自己在很多方面還存在不足和需要改進的地方。比如，在專業知識掌握上還需要更加深入和全面；在護理技能操作上還需要更加熟練和精準；在溝通技巧上還需要更加靈活和有效。

我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念投入到接下來的實習生活中去。我相信，只要我不斷努力、不斷學習、不斷進步，我一定能夠成為一名優秀的護士，為患者的健康貢獻自己的力量。

護理實習周記老年科 篇10

(一)

懷揣著些許的激動與不安，今天終于成為一名實習護士了。在老師的分配與領導下走進了南華附一醫院的第三住院部神經內科，我的代教老師伍老師是以為非常友好和藹的一個人。剛開始我很迷茫，看著老師穿梭在治療室與病房之間，我就深深的感覺到了護士肩上的職責了。這時老師視乎看出什么似的，忙跟我說不用急，今天第一天進臨床難免會覺得生疏，沒關系的，你先看看老師是怎么做的，整個的流程是怎樣的，先別急。然后我就這樣跟著老師一上午，到了下午老師終于讓我做一些簡單的操作了，給病人測量生命體征、換藥、發藥、配藥。雖然我的動作很生疏極其的不熟練，可是至少自己動過手親身的體會過。在這期間，雖然累點，但是卻讓我學會了很多東西，也讓我明白了“溝通”在護理操作中是多么的重要。剛進病房，肯定不免遭到病人的排斥和嫌棄。但是只要你勤快點多去病房走動走動，多關系關系他們的病情，肯定會博得他們的認可的，走進病房最重要的一件事是要做到“膽大心細，”勤快的幫老師做事情，善于提問才能使帶教老師喜歡你，認為你是一個好問的好學生，這樣老師才會毫無保留的將知識傳授給你。還有善于給病人做健康宣教，這樣會拉近你與患者之間的距離，那樣我們之間才會相互配合默契。

(二)

早上一到科室老師就對我說我換了一個帶教老師，現在我去重癥監護病房報到，當時聽到心里真的有種恐懼感，開始的時候我們什么都不懂，更不敢輕易動手。總是跟在帶教老師的后面仔細觀察，不放過老師的每一個操作細節，認真的做著筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那么的渺校一開始遇到不懂的我都不敢開口問，只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯，越是不敢動手。就這樣迷迷糊糊的.進入了重癥監護病房。帶教老師看出我的苦悶，主動找我談話，我很感激她對我的啟發，越是不做，越是不會，來實習就是有必要提升基本操作的，如果都會了也就不用實習了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開始試著去做一些簡單的操作，帶教老師每看到我的進步就鼓勵我，讓我信心倍增，從工作中感受到了快樂，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意義。

(三)

今早當我換好衣服走進病房時，我看到的是，所有病人身上都插滿了管子，躺在床上呼呼大睡，我覺得他們都挺可憐的，讓我不禁感慨“世界上除了生死，其他的都是小事。”帶教老師一來就叫我給一位六十多歲的爺爺插尿管。我驚到了，這個護理操作對我來說還真有點難度，然后我硬著頭皮往下插，卻因為我動作有點慢挨了老師的批。重癥監護室每隔一小時就要給病人做一次生命體征監測，還需定時測血糖和病人二十四小時的出入量。今天我出的最多的問題就是輸液管排氣的問題了，對于這個問題，我是應該要多加練習才行，不然把空氣打到病人體內是一件多么危險的事情。這是我的第一個科室，應該跟緊老師，多提出疑問，即使老師很忙沒有時間傳授知識，那我們自己則應該擅于觀察，多幫老師做一些力所能及的事。今天我的表現連自己都有點失望了，我必須在網上多收集關于吸痰、吸霧化吸入、插尿管、插胃管的視O來多看看，熟悉熟悉，那樣才不至于手忙腳亂。每當看到病床上的病人臉上痛苦的表情真的有點痛心，我除了拿紙幫他擦擦眼淚，我什么都做不了，很想去安慰，卻又不知道該怎么說，該說些什么。

(四)

護士實習是一段非常有意義的生活，我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫院還要處理好自己和同學，和帶教老師，護士長，醫生，病人和家屬的關系。良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更富有創造性工作，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人。實習中讓我再次深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

(五)

短短的一個月實習就快過去了，在醫院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務，可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，為一名合格的護士奠定了基礎在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應該是這樣的。總而言之，短暫的護士實習只是個適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習，更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。

(六)

轉眼間，一個月的神內科實習生涯已告一段落，在這期間有快樂，有汗水，有淚水，但這些也將會成為我職業生涯中一筆寶貴的財富。在實習過程中，本人嚴格做到不遲到，不早退，踏實工作。在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行各項護理操作，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想與學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。

護理實習周記老年科 篇11

在老年病科實習期間，我有幸成為一名護士，參與了許多老年患者的護理工作。通過這段時間的學習和實踐，我深刻體會到了老年病患者的特殊性和護理需求的重要性。在此，我想總結一下我的實習經歷和所學到的一些經驗。

首先，老年病患者的身體狀況和心理狀態都相對較為脆弱。他們的身體機能逐漸衰退，容易出現各種慢性疾病和并發癥。因此，我們在護理過程中要特別注重對患者的身體狀況進行全面的評估和監測，及時發現和處理患者的異常情況。同時，我們還要關注患者的心理需求，給予他們充分的關心和支持，幫助他們保持良好的心態。

其次，老年病患者的家庭支持和社會支持非常重要。很多老年患者在生活中需要依賴家人的照顧和支持，而有些患者則可能沒有家人的陪伴。在實習期間，我經常與患者的家屬進行交流，了解他們的需求和困難，并盡力提供幫助和支持。同時，我們還要積極與社區、社會工作人員等進行合作，為患者提供更全面的護理和服務。

此外，老年病患者的營養攝入和康復訓練也是非常重要的。在實習期間，我學到了很多關于老年營養和康復的知識，例如如何合理搭配飲食、如何進行康復訓練等。我通過與營養師和康復師的合作，為患者提供了個性化的營養方案和康復計劃，并監測了他們的進展情況。這些工作不僅可以改善患者的身體狀況，還可以提高他們的生活質量。

最后，我認識到在老年病科工作中，團隊合作是非常重要的。在實習期間，我與其他護士、醫生、康復師、社工等緊密合作，共同為患者提供全面的護理和服務。我們相互協作，相互支持，共同努力，使得患者得到了更好的治療效果。我深刻體會到了團隊合作的重要性，并且在實踐中學到了如何與他人合作，如何有效地溝通和協調。

通過這段時間的實習，我不僅學到了專業知識和技能，還提高了自己的護理能力和綜合素質。我將繼續努力學習，不斷提高自己的專業水平，為老年病患者提供更好的護理和服務。同時，我也希望能夠將自己的經驗和知識分享給其他同行，共同為老年病患者的健康貢獻力量。

護理實習周記老年科 篇12

第一周：初入臨床

本周是我作為實習護士的第一周，內心充滿了既期待又緊張的情緒。我所在的科室是呼吸科，一個需要細致入微和高度責任感的科室。初來乍到，我首先跟隨我的導師進行了科室的熟悉工作，包括了解科室的基本布局、病人管理流程以及日常的工作內容。

在第一天，我主要學習了如何正確地使用各種醫療設備，如血壓計、血糖儀等。同時，我也開始嘗試與病人進行簡單的溝通，了解他們的基本情況和需求。雖然初次與病人交流時有些緊張，但看到他們友善和期待的眼神，我很快就放松了下來。

第二周：技能提升

經過一周的熟悉和適應，我逐漸進入了實習的狀態。本周，我開始學習一些基礎的護理技能，如靜脈采血、注射等。在導師的嚴格指導下，我反復練習，不斷總結經驗，逐漸提高了自己的操作技能。

同時，我也開始更深入地了解病人的病情和治療方案。通過查閱病歷、與醫生交流等方式，我對呼吸系統疾病的診斷和治療有了更深刻的.認識。

第三周：團隊協作

本周，我更加深入地體驗到了團隊協作的重要性。在護理工作中，我們需要與醫生、其他護士以及病人和家屬進行緊密的合作。我積極參與了科室的晨會，與大家一起討論病人的病情和護理計劃。同時，我也學會了如何與同事進行有效的溝通和協作，共同為病人提供優質的護理服務。

第四周：感悟與成長

經過四周的實習，我深感自己在這段時間里取得了很大的進步。我不僅學會了許多基礎的護理技能，還學會了如何與病人和家屬進行有效的溝通。同時，我也更加深刻地認識到了護理工作的艱辛和價值。

在未來的實習日子里，我將繼續努力學習、提高自己的專業技能和綜合素質。我相信，通過不斷的努力和實踐，我會成為一名優秀的護士，為病人的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理實習周記老年科 篇13

第一周：初入杏林，心懷敬畏

這一周，是我正式踏入護理實習生涯的起點，心中滿是對未知世界的好奇與一絲不易察覺的緊張。周一清晨，當我穿上那身潔白的護士服，戴上神圣的燕尾帽時，一種使命感油然而生。醫院的環境既陌生又熟悉，空氣中彌漫著消毒水的味道，那是生命守護者的獨特氣息。

在帶教老師的悉心指導下，我開始了基礎護理的學習與實踐。從學習如何正確洗手、穿戴防護裝備，到協助老師完成患者的生命體征監測、藥物發放，每一步都小心翼翼，生怕有任何疏漏。第一周里，我深刻體會到了護理工作的細致與嚴謹，每一個操作背后都是對患者安全的責任與承諾。晚上回到宿舍，我總會翻閱筆記，溫習當天的知識點，力求將所學融會貫通。

第二周：深入病房，情感共鳴

隨著實習的深入，第二周我開始更多地參與到病房的日常護理中。這一周，我遇到了形形色色的`患者，他們或因病痛而面容憔悴，或因康復而展露笑顏。我嘗試著與他們交流，傾聽他們的故事，那份來自患者的信任與感激，讓我深感自己工作的價值。

在帶教老師的鼓勵下，我嘗試著為患者進行簡單的護理操作，如更換敷料、協助翻身等。雖然過程中遇到了不少挑戰，比如手法的生疏、患者情緒的不穩定，但每一次成功完成操作后，看到患者舒緩的表情，都讓我倍感欣慰。這一周，我學會了如何在工作中保持耐心與同理心，更加堅定了我要成為一名優秀護士的決心。

第三周：技能提升，挑戰自我

第三周，我的實習生活迎來了新的篇章。在熟悉了基礎護理后，我開始接觸并學習一些更為專業的護理技能，如靜脈輸液、注射技術等。這些操作對精準度和無菌操作的要求極高，每一次練習都讓我緊張不已。但帶教老師總是耐心地糾正我的錯誤，鼓勵我大膽嘗試。

通過不斷的練習與反思，我的技能水平有了顯著提升。當我第一次獨立完成靜脈輸液并得到患者和老師的認可時，那種成就感難以言表。這一周，我深刻體會到了“熟能生巧”的道理，也更加明白了持續學習、勇于挑戰自我的重要性。

第四周：總結反思，展望未來

轉眼間，四周的實習生活即將結束。回顧這一個月的時光，我經歷了從懵懂無知到逐漸成長的過程，收獲了知識與技能，更學會了如何與患者建立信任與情感的連接。

在第四周，我特意抽出時間，對自己的實習經歷進行了全面的總結與反思。我意識到自己在溝通能力、應急處理等方面還有待提高，同時也為自己在專業技能上的進步感到自豪。展望未來，我滿懷期待地規劃著自己的護理職業道路，希望能夠將所學應用到更廣闊的醫療領域，為更多的患者帶去關愛與希望。

這段實習經歷，不僅是我職業生涯的起點，更是我人生旅途中一段寶貴的財富。我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念，繼續前行在護理這條充滿挑戰與榮耀的道路上。