三年級(jí)寫風(fēng)景的作文
發(fā)表時(shí)間：2025-08-01三年級(jí)寫風(fēng)景的作文10篇。
在日常學(xué)習(xí)與生活中，我們經(jīng)常會(huì)接觸作文。作文是一種語言活動(dòng)，具有綜合性和創(chuàng)造性。以下是小編為三年級(jí)學(xué)生整理的10篇寫風(fēng)景的優(yōu)秀作文，希望能對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫風(fēng)景的作文 篇1
秋天到了，我和全家一起去公園玩，坐在了一片草地上，草地真美啊！小草工作了很長時(shí)間，也該休息了，于是，它閉上眼睛，身子也漸漸地變黃了，給大地披上了一層厚厚的地毯。
草地上盛開著形態(tài)各異的菊花，菊花的顏色可多了。有紅的，有白的，還有黃的等等，菊花真美啊！
菊花旁邊還有一棵桂花樹，一陣涼爽的'風(fēng)吹來，桂花樹散發(fā)出迷人的香味。菊花上還有幾只小蝴蝶在上面跳舞，小蝴蝶左邊飛，右邊舞，跳的可好了。陣陣的菊花香把忙碌的小蜜蜂也吸引過來了。它們揮動(dòng)著翅膀圍著漂亮的菊花打轉(zhuǎn)，一邊忙著采蜜一邊忙著欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞蹈。一會(huì)兒天黑了，小蜜蜂的蜜也采完了，蝴蝶也跳累了，它們紛紛的飛回家了，我也該回家了。真舍不得這片美景啊！我摘了片菊花的葉子，放進(jìn)口袋，我的口袋里充滿了淡淡的香味。
秋天真美啊！我愛美麗的秋天，愛這美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)寫風(fēng)景的作文 篇2
秋天的腳步靜悄悄地來到，可夏的足跡依然存在。
順著樓梯走出大門，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹。一縷陽光照射下來，讓人感到非常暖和。
沿著林蔭小道向前走，“嘰嘰，嘰嘰。”一陣清脆的鳥叫在我耳邊響起。可鳥兒似乎在和我們玩捉迷藏，遲遲不肯露面。“知了，知了。”蟬似乎也加入了和我們玩耍的這個(gè)行列。
再往前走去，抬頭遠(yuǎn)望，一輪火熱的太陽掛在半空中，刺眼的陽光讓大家睜不開眼。摸摸大理石板，那溫度足以煎一個(gè)荷包蛋！
轉(zhuǎn)過身來，我看到了茂密、翠綠的葉叢間，幾朵橘紅色的'花綻開了笑臉！給這葉叢增添了生機(jī)，也增添了色彩。湊上前來，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)可愛的小喇叭站在枝頭。幾只小蜜蜂在花叢間勞作著，到這兒做做客，到那兒采采蜜……一陣微風(fēng)輕輕地吹拂著，一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來飄去……
短暫而又難忘的找夏天活動(dòng)結(jié)束了，但那夏天的足跡卻已經(jīng)印在了我的腦海里。
三年級(jí)寫風(fēng)景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)像一幅自然風(fēng)景畫，使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說不盡，讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角，小溪。
家鄉(xiāng)的小溪有個(gè)特別好聽的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來的？碧溪的的水是清澈見底，可與西湖攀比。碧溪像無暇的的翡翠，閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來，碧溪就泛起微波，美麗極人。清晨，在太陽公公的照射下，碧溪就像穿上了一件金衣服，顯得格外耀眼，格外出眾。
中午的時(shí)候，碧溪顯得格外寧靜，一直是愛打愛鬧的調(diào)皮孩子，一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問題的小女孩兒，似乎水也停止了流動(dòng)，魚兒也停止了游動(dòng)，時(shí)間也停止了流逝，一切都伴隨著碧溪的寧靜停止了！小船在碧溪上飄，感覺到碧溪似乎停止了一切，小船也靜靜停在那兒，沒有聲音。
到了傍晚，調(diào)皮的碧溪把月亮姐姐的樣子畫在水中，形成了倒映，月亮姐姐把碧溪當(dāng)做一面鏡子，想看看自己的樣子，小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮，天真的問：“怎么還有一個(gè)月亮啊？”月亮姐姐裂開嘴笑了，慈愛地望著這群天真活潑的孩子，碧溪也笑了！
看！這就是家鄉(xiāng)的碧溪！它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩！我愛我的家鄉(xiāng)！你們也想來參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎？
三年級(jí)寫風(fēng)景的作文 篇4
植物園一年四季景色優(yōu)美，是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。
春天到了，走在植物園的小路上，你可以看到一叢叢競相開放的迎春花，金黃的顏色分外耀眼，還散發(fā)出淡淡的香氣；路兩旁倒垂的柳枝，就像綠色的彩帶，在微風(fēng)中擺來擺去，非常好看；一棵棵桃樹開出了粉紅色的花朵，象娃娃迷人的笑臉。
夏天到了，植物園里綠樹成蔭，燦爛的陽光把樹葉照的更綠了，當(dāng)風(fēng)吹起時(shí)，都“嘩嘩嘩”的響起，好像在開一場精彩的演唱會(huì)。植物園的中心部分是一個(gè)池子，池子里有荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這么多的荷花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。一陣微風(fēng)吹過來，一池的荷花就翩翩起舞，許多小魚在荷葉下歡快地游來游去。
秋天到了，滿園的植物幾乎都披上了秋裝，一陣秋風(fēng)吹來，那一片片楊樹、柳樹、桃樹，的葉子就迫不及待地在空中飛著，舞著，離開了大樹媽媽。只有那四季長綠的松柏，像衛(wèi)士一樣筆直地站在那里。最有精神的要數(shù)秋菊了。黃色的秋菊，在陽光下，金燦燦的，一大朵一大朵的大力菊，像一個(gè)大雪球似的。除了秋菊，還有紅艷艷的一串紅，雞冠花。
冬天到了，雪花從天上飄下來，變出了一塊塊白色的地毯。各種花草都藏了起來，只有梅花在獨(dú)自開放。
我愛景色優(yōu)美的植物園。
三年級(jí)寫風(fēng)景的作文 篇5
春天來了，春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了世界，驟然間，小草探出了腦袋，東張西望：“啊！原來大地是那么美啊！”形態(tài)各異的小花綻開了甜甜的笑臉……春姑娘一不小心打翻了天堂的顏料盒。綠灑在了小草和大樹身上，把它們都染成了綠色。小草一簇簇，一叢叢，像趕集似的聚攏在一起。大樹伸張著枝條，那樣的精神抖擻。紅色灑在了小花身上，小花立刻穿上了一件鮮艷無比的新衣裳，黃色灑在了迎春花上，迎春花頓時(shí)明亮起來，成了花中……這時(shí)小燕子從南方趕來了。它用它那剪刀似的尾巴，輕輕地點(diǎn)了一下小溪上結(jié)的冰，冰馬上融化了。小溪?dú)g快地唱著歌兒，淙淙地向前跑去。
小燕子又點(diǎn)了一下小朋友，小朋友的臉上露出了歡快的笑容，穿上輕便的衣服，在公園里跑呀，跳呀……歡聲笑語傳通了大地。春天也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，只要看到有風(fēng)箏在天空翱翔，我就知道春天來了。
在春姑娘的帶領(lǐng)下，無聲的冬天，變成了生機(jī)勃勃的春天。
三年級(jí)寫風(fēng)景的作文 篇6
春天來了，她拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，捎著春天的氣息，悄悄地來了。
這個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起去郊外玩。一出門，我才發(fā)現(xiàn)原來春天無處不在：田野里、公園里、校園里……到處都能看見美麗的春天。瞧，路邊的樹木都脫去了黃色的外衣，光禿禿地站著，有一部分已經(jīng)換上了綠色的外套。這種綠色是春天特有的，它是屬于春天的，它綠得那么可愛。花兒慢慢地綻放，露出了花蕊，像娃娃露出了笑臉。而可愛的小草也用勁兒拱出土，伸出了小腦袋，使勁兒長著。這幅畫面是多么美麗又充滿生機(jī)啊！“唧”的一聲，劃破了天空的寧靜。我抬頭一看，噢，原來是兩只燕子在空中戲鬧，它們的身影像是兩把剪刀，告訴人們：春天來了！春天來了！
風(fēng)柔柔地吹，明媚的春光灑在心上，也照在心頭。滿山爛漫春花，啁啾的小鳥，這一切都透著春的氣息，春的美麗。
啊！美麗迷人的春天，我們歡迎你！
三年級(jí)寫風(fēng)景的作文 篇7
傍晚，我和媽媽應(yīng)邀去朋友家喝喜酒。朋友家在偏僻的山村，我們的車接近村莊時(shí)，直直的鄉(xiāng)村道路向前延伸。道路旁邊是郁郁蔥蔥的竹林，秋風(fēng)吹來，響起竹葉相撞“的嘩嘩”的聲音，從遠(yuǎn)處看綠色的波浪似乎在唱歌。竹林山下，清澈見底的小溪輕輕地流向遠(yuǎn)方。
再往前走，迎面來的是茂密的果園。紅柿的一半就像害羞的女孩藏在枝葉里。叁五組橘子掛在樹枝上，還不熟！還有一個(gè)板栗，有一個(gè)扭著嘴的頭，似乎很快就會(huì)爆炸。旁邊的稻田里，披著綠色外套的稻穗笑著彎腰，到處都是豐收的景象。
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我們沉浸在這美麗的景色中，不知不覺地到了村子里，看到新民居位于村子的中央。家家戶戶花草成果，可愛的蝴蝶妖精在花叢中盡情地玩耍。村子的上空煙霧彌漫著，炊煙一縷冉冉升起，氣氛安靜平靜。傳說中的世外桃源來了嗎？這里與喧鬧繁華的城市形成鮮明對(duì)比。
回來的時(shí)候，我們吸著濃厚的土氣，直到那顆星星點(diǎn)亮的燈在我的視線里漸漸遠(yuǎn)去......
三年級(jí)寫風(fēng)景的作文 篇8
海南，是最美麗的“福爾摩沙”，不管是日出、海岸、夕陽等，都令人贊不絕口!
日出的美景是最令我難忘的。記得有一次，我和爸爸、媽媽、婆婆一起到悅來飯店欣賞風(fēng)景。一大清早，我們就準(zhǔn)備好，迫不及待要去外面的了望臺(tái)看早晨的光芒——太陽。
剛開始，一條金線慢慢的`從海面上升起，漸漸的形成一個(gè)半圓形的金球，緩緩的升上天空，當(dāng)太陽完整的露出臉來，耀眼的光芒，照得大家眼睛都快睜不開了。太陽溫柔的陽光，照耀著大地，把人們?nèi)紗拘眩瑴?zhǔn)備要迎接嶄新的一天。
海南這么美麗，如果沒有陽光，大地會(huì)沒有生氣，土壤會(huì)沒有養(yǎng)分，世界也會(huì)變的一片寒冷。在這美麗的寶島上，有著許多自然風(fēng)景與人文古跡，我們要好好珍惜我們所擁有的一切，懂得知足、惜福，才可以保護(hù)我們的環(huán)境喔!
三年級(jí)寫風(fēng)景的作文 篇9
北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清明時(shí)稱紫禁城年始稱故宮。站的面積15萬平方米。是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。也是中國古代建筑最高水平的.杰作。
紫禁城內(nèi)的皇宮建筑分為南部前朝部分北部后寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿，是皇帝上朝接受朝賀、借鑒群臣和舉行大型典禮的地方，這三大殿與也是故宮中最高大的建筑物，表現(xiàn)出他們不同凡響的崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方，皇帝和皇后居在中軸線上的宮室中，左右各有六處宮院稱東六宮和西六宮，供姨、妃居住。前朝后寢，分工明確，不得隨便逾越，體現(xiàn)了中國自古以來等級(jí)分明、內(nèi)外有別的倫理觀念。
故宮古建筑群，由朱棣皇帝親自策劃營建。現(xiàn)存規(guī)模最大，構(gòu)造之嚴(yán)謹(jǐn)，裝飾之精美，文物之眾多，在中國建筑中絕無僅有，是世界有名的皇宮建筑群。
三年級(jí)寫風(fēng)景的作文 篇10
一走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的白楊就會(huì)贏如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊。幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一只只彩色的`蝴蝶，他們?cè)谛@的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機(jī)。YS575.CoM
除了桂花樹，校園里還有高大的松樹。松樹四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時(shí)，這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽光，帶來請(qǐng)新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們?cè)跇湎轮v故事、看書或做游戲，其樂無窮！
看著學(xué)校里的花草樹木，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，我不禁感嘆：多么美麗的校園啊！
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