表揚三年級作文
發表時間：2025-05-07表揚三年級作文（集合八篇）。
表揚三年級作文 篇1
從我懂事到現在，被表揚的次數可多了，就像天上的繁星一樣多，今天就把我印象深的星星拿出來給大家分享一下吧？在近的幾次圍棋比賽中連續幾次都升級、升段了，終于，有一天圍棋教練拿著我的《圍棋二段證書》及《全省女子組第八名光榮證》當著全班同學的面豎起大拇指說：“夏紫沫，已經連續幾次升級、升段了，你們要向她學習，有不會的可以問她。”我聽了老師的夸獎簡直是開心極了！可我沒表現出來就當什么都沒有的，對我們的圍棋老師說：“老師，您別夸獎我，我只是努力了，如果我們班的同學都努力，一定比我好，甚至可以拿到全省第一，我還沒有拿到全省第一?？梢哉f我的努力還不夠。我下還要爭取比賽打到全省第一?！眹謇蠋熣f：“大家要向夏紫沫學習?！?/p>
雖然我比賽拿到了名次，得到了表揚。我以后還會更加努力！在圍棋打段比賽中我找到了更大了樂處！
表揚三年級作文 篇2
今天陽光明媚一大早我就高高興興背著書包去上學了。第一節課是語言課我們的盛老師因為上周在學校樓梯上摔傷了，他的腳肯定還很痛為了早點教我們語文，聽爸爸說這周提前給我們上課了。上課鈴還沒有響他就提前駐著拐杖一步一步艱辛的走了進來，大家都瞪著大眼睛看著盛老師，我們全班齊聲說“盛老師好”盛老師說“同學們好”。盛老師接著就給我們上課了，首先叫上周表現不好的站起來進行了批評，給我們罰了作業，還表揚了好的同學，然后開始頒發上周寫得多的日志之星，每人一張表揚信。我以為沒有我的表揚信，因為上周還不是很多，雙休日我叫爸爸教我寫了很多篇日志，真是工夫不負有心人啊我終于趕上來了，哈哈。沒想到今天盛老師就給我發表揚信了我心里真高興，臉上笑得像一朵盛開的鮮花。我以后要更加加油的寫日志，爭取再得更多的表揚信。放學后我把表揚信拿給爸爸看，他非常的高興摸著我的頭表揚了我。我心里真開心。
表揚三年級作文 篇3
今天，我被表揚了。楊老師對我說：“這一題用了跟別人不一樣的解題思路，而且書面整潔……”，我聽了心花怒放，忽然覺得外面的一切都那么的美好：各色鮮艷的花向我點頭朝我微笑，樹葉在向我招手，小鳥唱出動聽的歌聲，好像是在祝賀我哩!事情是這樣的.：上午，楊老師在數學書上布置了課作，第一題很簡單只要按公式計算。第二題要求求出兩個三角形拼成的平行四邊形的面積，根據三角形的面積計算公式，可以求出一個三角形的面積。后來，我又回想到楊老師講得一個題目跟這個題目有相似之處，都是求兩個……我恍來大悟，既然一個三角形的面積要除以二，那么兩個三角形的面積要乘以二，乘以二和除以二抵消了，然后我把這種做法寫了，接著我把數學書拿給楊老師批。楊老師說：“韋寄月的這種思路很有創新，我希望還會有人用到她的做法……”。這時，我明白了一個道理：上課時要聽老師講，要記住老師上課講的重點，還有放學回家要溫習，因為溫故而知新。
今天的一切都那么美好!
表揚三年級作文 篇4
從我懂事起，幾乎受到了幾百次甚至幾千次表揚，可在這么多的表揚，令我印象深刻的只有。那是我上三年級的時候，在一節作文課上，拜老師讓我們寫一篇關于《我的發現》作文。剛開始我凝思苦想，后我決定寫動物。我剛下筆，就感覺好詞好句永不停息地涌出來。我筆走如飛，不一會兒就寫完了。
過了兩三天，老師表揚了我的作文。她笑著對我說：“范亞賜，你寫得很好，因為你仔細的觀察了小區草叢里的一些小動物，并生動地描寫了它們?！甭犃死蠋煹脑挘腋吲d地笑了，因為我得到了表揚。
表揚三年級作文 篇5
星期六到來了，我去維納斯畫室學畫，一進教室，我就拿出白紙和鉛筆開始畫畫。過了十幾分鐘，畫完了，可是，我看來看去就是不滿意。于是，我又重新畫了起來，可畫好的作品我看后還是不滿意。我有些灰心了，把畫好的圖畫扔在一邊。坐在哪兒胡思亂想。還開始在語文書上亂涂亂畫，突然，我看到了《第八次》這篇課文，想到了那只堅持不懈的小蜘蛛，想到了堅持不懈的布魯斯王子，我的臉紅一下子紅了。
我在心里告訴自己，我一定要堅持畫下去。畫出美麗的圖畫。于是，我從頭畫起，每一筆，每一劃都是那樣的認真。這終于畫出了一幅自己滿意的畫了，我高興極了，把這幅月亮和星星涂上了顏色便拿去給老師看，老師高興地說：“太漂亮了﹗簡直像真的﹗”同學們都用羨慕的眼光看著我，我用炯炯有神的眼睛看著他們，我心里特別自豪和開心！
世上無難事，只怕有心人。我相信只要我努力去做，就一定能得到老師的表揚!
表揚三年級作文 篇6
在我的腦海中，有許多事被表揚，但這件事始終讓我難忘。有，姑姑請我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上，我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來了，我知道奶奶喜歡吃魚。便瞅準了一塊又嫩又大的魚夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說：“不用，不用。你也吃呀！”“我會吃，難得出門，您多吃點吧！”我笑著說。
吃到一半，奶奶想上洗手間了。因為奶奶以前摔倒，腰部的骨頭骨折，加上奶奶對這家餐館比較陌生，所以要別人扶著去。我對這里再熟悉不過了，所以毫不猶豫地就“擔當此重任”。我攙扶著奶奶，因為地上有水，我們更加小心了。奶奶雖然走得比較慢，但是每一步都走得很踏實。奶奶進了洗手間，我老老實實地在門外等著。奶奶出來了，我照樣小心翼翼地攙扶著奶奶走到餐桌。回到餐桌，我的筷子又立刻活躍起來，一會兒給奶奶夾菜，一會兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱，連忙給奶奶裝湯。
回家后，奶奶、媽媽和爺爺都表揚我很乖，奶奶還神采奕奕，滿面笑容。我心想：今晚奶奶肯定會高興得睡不著呢。
其實孝敬長輩是我們小學生基本的美德。受到表揚的我，心里美滋滋的，肯定會再做更多孝敬長輩的事嘍！
表揚三年級作文 篇7
星期天的早上，媽媽叫我自己做早餐，我想了一會兒，對媽媽說：“媽媽，那我做蛋炒飯吧。”“好的！”“可是我不會做蛋炒飯?。 薄澳俏医棠惆?！”媽媽關心地說。做蛋炒飯，一共有六個步驟：第一步是把鍋洗干凈；第二步是把油倒進鍋里；第三步是把火點燃；第四步是把蛋打爛，放在一個碗里攪拌，大約攪拌十五秒后，就把攪拌了的這個碗放在一邊；第五步是等油快開了的時候，把蛋倒進鍋里；第六步是等蛋炒得八成熟時，把飯倒進鍋里；第七步是等起鍋的時候，就放一些蔥和一些鹽，蛋炒飯就做好了。
蛋炒飯做好，我就請媽媽嘗一口我做的蛋炒飯。媽媽吃了一口，對我說；“你做的蛋炒飯太好吃了，太棒了！”
我聽到了表揚，心情快樂多了！
表揚三年級作文 篇8
讀二年級的一天，我在家里煲了飯，我得到爸爸媽媽的表揚，現在想起來，還是感到很開心很自豪。記得那一天下午放學回來，我寫完了作業，原本是想看電視，突然，聽見媽媽喊我：“范睿，去煲飯好嗎？”聽見媽媽要我煲飯，我當時心想，我也可以幫家里做點事，所以開心答應媽媽說：“好！”。我馬上來到廚房，把電飯煲里的內鍋拿出來洗干凈，用量米的杯子加了三杯子大米，加水將米淘了兩遍，后加上適量的水，蓋子蓋子，按下煲飯的開關就開始煲飯了。煲飯加水可得講究啦，水放的太多，做的飯會很稀；水放得太少，做的飯會太硬或者會成生米飯！之前爸爸媽媽教過我，所以我掌握得非常好，加起水來胸有成竹。過了一會，爸爸下班回來。等媽媽炒好菜，一家人開始吃飯了！爸爸先吃了一口，突然問到：“飯是誰煲的？”我答到“是我煲的?！卑职峙e起了大拇指對我說：“飯煲的真好！”聽了爸爸的表揚，我心里美滋滋的，象蜂蜜一樣甜，這餐飯吃得好開心！
我得到了爸爸的表揚，我很開心，正所謂“功夫不負有心人”，只要努力就會有收獲；更開心的是，我已掌握了一項本領——做飯，可以減少爸爸媽媽的辛勞！
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