師德標兵代表發言稿
發表時間：2026-01-12師德標兵代表發言稿(范例十一篇)。
? 師德標兵代表發言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級胡喜,很高興能作為“學習標兵”代表在這里發言。
請允許我代表所有同學對培養我們的學校表示衷心的感謝!是學校給了我們良好的學習環境,讓我們感到非常的溫馨,我很高興選擇了這樣一所優秀的學校。
我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意!這幾年來,我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識,幫助我們養成良好的學習習慣,還教會了我們許多做人的道理。你們的付出,我們都會牢記在心上。
我們是一名小學生,首要任務是學習,要樹立明確的目標和方向,這樣才能給自己的學習增加動力,才能給自己的學習指明方向。上課時,一定要專心致志,積極思考,踴躍地回答老師所提的問題,爭取在課堂上得到最大的收獲。聽課時做筆記也是必不可少的,盡量將老師在課堂上所說的重點、難點記下。放學回家后,同樣也要合理的安排自己的時間。比如,做作業時,要專心致志,不能一邊做著作業,一邊卻在想著其他事情。做完作業后,應盡量將當天課堂上所學的知識梳理一下,將上課時所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。
學習還要注意勞逸結合,在感到疲倦的時候適當放松一下。學習之余要積極參加學校組織的各項課外活動,努力使自己的各方面素質在活動中不斷地提高。
所有的成績只屬于過去,每天都是一個新的起點,明天依然是嶄新的一天。
最后,祝全體老師工作順利,萬事如意,祝全體同學學習更上一層樓!
謝謝大家!
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尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自影視學院動畫141班光影新青年張天宇，首先感謝深切關懷我們的領導，辛勤培育我們的老師，謝謝你們給予的關心和溫暖。
回首自己從高中到大學的生活，在自己的刻苦鉆研和堅持不懈的努力下，我在各方面都得到了鍛煉和提升，曾經被評為了河北省級三好學生，大一大二兩年來，我的學習成績和綜合成績始終是班級排名第一，院系排名第一，一次性通過計算機一級和英語四級，獲得了校級一等獎學金，專業一等獎學金，國家勵志獎學金和匯豐源獎學金；工作上，我擔任影視學院學生第一黨支部書記和學生工作助理，在此期間，我代表影視學院學生第一黨支部參加河北科技大學大學生黨員“兩學一做”專題網絡培訓學習。在20xx年十佳學生黨支部評選活動中，我們學院學生第一黨支部在我的帶領下，被評為十佳學生黨支部。而我也獲得了優秀班干部和校級模范干部的榮譽稱號；生活上自潔自律，儉樸，樂于助人，我們宿舍在我的帶領下位列學院綜合成績第一。在校系和院系活動中，我在河北科技大學第十八屆和第十九屆體育運動會上獲得跳高第一名，在“新炎黃杯”第二屆國際書畫作品大賽中榮獲繪畫銀獎，在院舉辦的元旦晚會和藝術大賽上我以我的機械舞榮獲了才藝展示第一名。除此之外，在我們動畫班的創業項目中，我的三維模型、三維材質、V—ray渲染、AE剪輯、視聽語言、動畫表演、人物設計、場景設計、原畫設計、插畫設計是最好的，被同學們稱為“動畫大師”。在河北科技大學為東京北小學的孩子教繪畫的志愿者活動中，被孩子們稱做最受喜愛的老師。
作為一名學生，不管走到哪我們心中時刻要銘記我們的校訓。“興業，盡責”它就是一個標桿。在這里我想簡要的跟大家分享一下我學習生活中的校訓。
興業需要我們一點一滴做我們的專業。前些日子微博圈里出現了天宇的朋友來科大“賞櫻花，品非遺”。其實是我把我身邊的朋友畫成動畫，讓他們來賞櫻花，而這一小的舉動就是我對動畫專業的態度。
盡責從自身做起，從小事做起。作為一名大學生黨員，更要明確自己所擔當的責任，無論是在哪個方面都要給同學們起先鋒模范作用。
未來我的最高目標是成為動畫界中的一名頂尖原畫設計師，我知道自己現在還有不足的地方，但我堅信，只要我有這份自信與激情，腳踏實地，敢于挑戰我會向我的最高目標越來越接近。
最后祝各位領導，老師們身體健康，萬事如意，工作順利，祝在座所有同學學業有成，我的發言完畢，謝謝！
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尊敬的各位領導，老師們、同學們：
大家下午好！
今天是我第二次在學校教師節表彰大會上接受師德標兵的獎勵，心情非常激動。20xx年我曾第一次獲得學校師德標兵的表彰，十一年后，在我即將退休，將要離開我曾工作和奮斗幾十年的教學崗位的時候，學校又再次給了我師德標兵的獎勵和表彰，這為我三十五年的教師生涯畫上了一個圓滿的句號。在此，我向這些年來支持與幫助我的各級領導、同事和同學們致以深深的感謝！
在高校從教三十余年，我也從一個青年教師逐步成長為教授、系主任、專業負責人、教育部儀器類專業教學指導委員會兩屆委員，為我校測控技術與儀器專業的建設和發展、為學生的綜合素質培養和科技實踐能力的提高做了一些力所能及的工作，也取得了一些成績，這是讓我感到欣慰的。但是，隨著教育教學改革的不斷深入和發展，隨著學生年齡結構的不斷變化，隨著學校提出“三個一流”的建設目標，以及國家正在實施的工程教育專業認證計劃，我也深深地感到我們還有很多不足，還有太多的工作要做，我們的人才培養體系和教學管理、監督與保障體系還很不完善，還需要從理念上、思想上和建設思路上進一步提高認識，明確努力方向，制定相關計劃并付諸于實踐。
高校最重要的職責就是教書育人，培養品學兼優的學生，為國家和社會輸送優秀的專業人才。因此，在教學和人才培養的各個環節中，需要我們的每一位教師在進行知識教育的同時，也應注重對學生進行綜合素質教育，從國家經濟發展的需要，民族賦予的責任以及父母的殷切希望等各個角度，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。用發自內心的關愛去感染學生，用自己的敬業精神去影響學生，用實際的行動去幫助學生，注重培養學生的奉獻精神，教育學生正確對待學習和生活，提高學生的思想認識，增強責任感和學習熱情，組織和幫助學生積極參加到各種課程學習和科技實踐活動中去。在此，希望學校加大對學生人生觀和價值觀的正面引導和教育力度，在課程與實踐教學體系的基礎上，建立完整的思想教育和綜合素質教育體系，為社會培養出更多的品學兼優的優秀人才。
我認為目前的人才培養方案距離能夠達到專業認證中提出的標準和要求還有很多需要改進和完善的工作，我們的課程教學內容中普遍存在著注重理論知識講授，缺乏工程知識教育和與非技術要素相關的內容介紹，知識教育與工程教育和綜合素質教育脫節的現象還比較嚴重。這與我們多年開只注重課堂理論教學質量，不注重把工程知識、解決復雜工程問題的方法介紹和與非技術要素相關的教育環節和內容引入課堂教學內容有關，使學生失去了很多可以得到多方面知識學習的機會，浪費了寶貴的課堂教學時間。同時，也使得我們部分教師，特別是青年教師在所授課程中對自己要求不高，授課時照本宣科，缺乏新意，枯燥無味、吸引不了學生的學習積極性，影響了教學質量。同樣，對于我們的老師而言，也不注重自身的知識擴展和深入，自己也缺乏對解決復雜工程問題方法的研究，以及對非技術要素的理解，自身的發展也受到了不同程度的影響。在此，建議學校從每一門課，特別是專業基礎課和專業課的教學大綱入手，結合知識點的講解、對復雜工程問題解決方法的介紹，以及與非技術要素相關問題的說明和能力的培養，認真做好課程規劃，保證課程實施的實踐教學條件，提高教師的授課水平，切切實實的提高每一門課的教學質量，使之達到專業認證中提出的各項標準要求，這才是從根本上提高人才培養質量的基礎性工程。
我從多年的教師生涯中深深的體會到，一個好的教師不但課要講的好，能夠把正確的知識講授給學生。也應該是一個懂得學生心理活動的心理學家，要能夠針對學生在不同時期出現的心理變化和問題，針對性設計教學環節，采用多種教育教學方法以達到最好的培養效果。這就需要我們特別注意觀察和了解學生的心理活動，注重對學生進行心理素質教育，要走到學生中去，和學生多接觸、多交流，通過課堂正面教育、課外討論研究等不同形式，從知識學習、能力訓練、就業觀念、戀愛家庭、團隊合作、待人處事等多個方面，注意用自己的成功與失敗的經歷，引導教育學生應如何面對人生，如何樹立正確的人生觀和價值觀，幫助學生樹立奮斗目標，成為了學生信賴的老師和朋友。并以身作則，用自己的實際行動教育和影響學生，使這些同學不但能夠提高專業知識水平，還能提高思想認識水平，學會正確對待和處理各種問題，在知識學習和綜合素質等方面有明顯的進步與提高。
著名教育家陶行知先生有一句名言：“學高為師，德高為范”，作為一名高校教師，不僅要具有廣博的知識，還要有高尚的道德和勇于探索的精神。我生長在高校教師的家庭，從小就耳濡目染的受到了作為父輩的教師們有關師德的教育和熏陶，了解了教師這個崗位的職責和要求，加深了我對教師這個職業的認識和熱愛，并帶有深深地敬畏感。在我也當上了教師以后，生怕自己有愧于教師這個稱號，除了不斷提高自己的專業能力，也希望能不斷的提升自己的修為。每每看到家長期盼的眼神和聽到叮囑的話語，就感到責任重大，就不斷鞭策自己要帶著學生和家長的殷切期望，在教師的崗位上，全力以赴，恪盡職守，努力開拓，勇于創新，力爭做好自己的本職工作，真正做好“傳道，授業，解惑”，踐行師德，教書育人，為人才培養和專業建設與發展做好各方面的工作，為國家培養更多的優秀人才。
最后，再次感謝學校各級領導對我的信任和肯定；感謝同事們對我工作的幫助和支持；感謝同學們對我工作的認可和協助。
謝謝大家！
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《爭做文明禮儀小標兵》演講稿
崖城鎮南濱小學六年級5班 何小雨
指導老師：袁詩軍
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時熱情幫助，是平時與人相處時的一聲親切的“對不起”，是自學將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人入日寒”這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿我們的生活，我們的校園，處處開滿文明之花！祝愿我們每一個都能成為文明禮儀之星。
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！我的演講完畢。
２０１x年１１月１５日
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尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《養成文明習慣，爭做文明標兵》
我曾讀過一首名為《釘子》的小詩。
丟了一個釘子，壞了一個蹄鐵。折了一匹戰馬，傷了一位騎士。輸了一場戰斗，亡了一個國家。
剛讀小詩時，我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關系，當我在讀小詩時，才發現原來詩中寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好的習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生。 如果我們養成了良好的文明行為習慣，那么我們的學習環境就一定是良好的，有序的。。我們知道一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氛圍?，F在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不再此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，文明是一種品質，一種修養，是社會對人才的共同需求。著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。也就是說學生的各項素質以及一切技能都是一種習慣，而凡是習慣都不是天生的，都是通過反復的實踐養成的。因此，我們要時刻檢點自己的行為，不斷反省自己的得失，從而養成一種文明的習慣。
那我們要怎樣養成文明的習慣呢？在校園里，我們信手亂丟垃圾和紙屑，尤其是吃完零食和喝完飲料，這些不要隨手亂丟，請都多走一步將垃圾入桶，這看似很簡單的一件事，可又有多傷人能做到呢？這就是不文明，這就是人們所說的文明只差一步！文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導，不講粗口、臟話、遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退。這些看似小小的文明，您做到了嗎？這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素養。俗話說，留心處處皆學問，我們要利用好在校的一切機會，提高自己文明禮貌的良好素養。
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學們，讓我們用自己點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬；讓我們用實實在在的付出，點燃洶涌澎湃的激情；讓我們的青春更加亮麗多彩；讓我們的國旗更加絢麗奪目！
同學們，加油吧。讓我們從身邊做起，做一個文明人！讓我們從小事做起，做一個禮貌人！讓我們共同攜手，爭做文明標兵！
謝謝大家，我的演講完畢。
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尊敬的各們領導、同事：
大家好！
歲月更迭，日月同行。從許多年前芝加哥那場如火如荼的婦女運動開始，我們年復一年的紀念自己的節日，在有人倡導女性走回家庭的今天，我們卻看到更多的女性走向社會，撐起了屬于我們自己的半邊天。
在我們喜慶“三八”節的同時，我也向與我們并肩工作的男士們送上一片最溫馨的祝福。當歷史的車輪滾滾而過，當男權社會的滿天烏云被漸漸撥散，當《詩經》里的女子帶著哀婉的面容把千年的悲歌拋擲。女性，這個人類伊甸園中原本就不可或缺的一半鮮活起來，一時之間，男女各占半邊天的呼聲響徹長城內外、大江南北。幾千年被男士們奪走的半邊天空又亮起了女性特有的風景，女性特有的內涵又讓我們女性成為醫護戰線上的尖兵。所以，我今天演講的題目是《巾幗立業，情系醫護戰線》。
作為醫護戰線上的一員，雖然我們的工作即平凡又普通，可是它卻和千百萬人的幸福緊密相連，雖然我們的工作即辛苦又勞累，可是它卻和千百萬人的命運息息相關。當你降生到這個世界上時，第一個迎接你的是我們的助產士，當你病魔纏身時，為你解除痛苦的是我們的醫生與護士，當你康復出院為你卸下人生沉重負荷告別痛苦的還是我們的醫護人員。所以人們把我們醫務工作者比作生命的使者、健康的衛士、愛神的化身。
有一首歌，我們用生命去唱，有一首詩，我們用生命去呤。
有人譏笑我，當護士沒出息，有人潮諷我，作醫生太寒酸。而卻有許多人在贊美我，比天使還美麗。
我們很緊張——白天穿梭在輸送甘泉的戰場，夜里堅守在死神襲擊的陣地，就像哨兵一樣警覺、留意。
我們很快樂——當絕望的眼睛涌現出生機，當僵臥的軀體躍下病榻，在生與死的抗衡中，我理解著醫護的含義，在人生與價值的問卷中，我們用熱血譜寫著自己的青春。
醫護姐妹們，歷史在進步，時代在發展，新世紀對我們每一們醫護工作者又提出了更高的要求，為了讓不幸的患者更好地體驗人世間的真、善、美。為了讓社會上更多的人理解我們、支持我們、愛戴我們，我們只有不斷地完善自己、提高自己，才能成為病人心目中真正的白衣天使。
我們情系醫護戰線，我們不僅要有白衣衛士的剛毅，還要具備慈母的情懷，織女纖手細指的柔巧。有一天，我們醫院護理部的范玉珍主任路過水房門口，看見一位一側肢體有輕微功能性障礙、身患腦血栓的老大爺，提著暖瓶，步履蹣跚的去水房打水，她猜想，這位病人一定是沒有人陪護，于是她很自然地接過老人的暖瓶，打完水把老人送回病房，這本是一件再普通不過的小事，然而，就是這樣一件小事，一下子把醫院和患者的心拉近了。這以后，范主任每天都要抽出一點時間去看看這位老人，打點水，嘮幾句家常。
在與老人的交談中得知，他的家在農村，現在正是農忙季節，家里人沒時間來陪他，而且經濟條件也很差，對病能不能治好還憂心忡忡，有時甚至連飯也沒人來買。得知這一切，范主任便經常給老人買來熱乎乎的飯菜，安慰老人說：“您安心養病吧，您的病現在治療還及時，只要你積極配合，是能治愈的?！苯涍^二十幾天的照顧，這位老人出院了，出院這一天，他來到范主任的辦公室激動地說：“謝謝你，謝謝你的關心和照顧，我要出院了，歡迎你去我家作客，你可一定要去??！”老人不停地說著謝謝，這位純樸的老人不會用豪言壯語去贊美你，他只是用自己的方式來表達感激之情，用純樸的微笑來抒發內心的情感。我們就是這樣用自己的真情與溫暖在患者心中搭起了一座座友情的橋。
我們情系醫護戰線，情系患者，我們樂于奉獻，沒日沒夜，無年無節，餐無時、睡無點。年青人誰不追逐時尚，誰不向往浪漫，誰沒有幾份情趣，但為了我們的醫護事業，我們甘心付出。
遇到夜班，醫護人員處理急診常常到清晨，流行病暴發時， 一個月休息一兩天是常事，去年的非典期間，有時一天就要工作近二十幾個小時，白班連著夜班，我們的醫護人員就是這樣，日復一日，年復一年，奉獻著自己，奉獻著青春，這種辛苦勞累，這種酸楚苦澀，是金錢無法詮解的。這偉大而神圣的職業就需要我們去默默無聞的奉獻，用我們的愛心和勤勞的雙手去安撫患者，每當節假日，當別人舉家團聚的時候，我們卻日夜守護在患者的床邊，為滿足病人的需要忙碌著，當忙碌了一天的人們進行各種娛樂消遣時，當同齡人和朋友在街頭漫步時，我們很可能還在無影燈下為搶救病人的生命而緊張的工作著。
我們情系醫護戰線，只要能使千千萬萬的患者笑顏永駐，不管改革的浪潮如何沖擊著我們，也不管經濟體制如何轉變，我們都會用救死護傷的精神和真誠圣潔的心去為患者驅走病痛、重朔健康。為了這一方百姓的身強體健，為了實現女人真正的人生價值。那么，就讓白衣天使成為 時代女性的驕傲，讓醫護戰線中的巾幗英雄們在時代女性的挑戰中走向輝煌吧！
謝謝大家。
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尊敬的各位領導，你們好：
我叫xx，xx人。
我今天競聘的崗位是：交運倉儲公司門衛
我覺得一個人在一個單位工作久了會有一份感情在里面。記得在一年多以前，當時周市倉庫還沒有完工，我是第一批進入的職工之一，那時辦公樓還沒有造，門衛也沒有造，路面也沒有完全修好。我盲作在簡易的工棚里，每天上班的主要工作就是清掃路面和倉庫內的衛生，后來看著它一天天地完美起來，生意一筆筆地進來，覺得很自豪也很光榮。在一年多的工作時間里，也覺得有一份心血在里面，所以還是很留戀這份工作的。
回顧過去的時光，我自認為對自己的工作還比較滿意，在路途遠的條件下，無遲到早退現象；在酷暑天氣里，堅持做到不離崗、不竄崗，仔細做好車輛、人員的登激作；在環境衛生方面因周市倉庫門衛的面積相對來講比較大，門窗比較多，而且在發貨期間裝卸工、駕駛員來往也較多，對室內衛生及衛生間的衛生都有影響，所以要時刻保持室內及衛生間的清潔，堅持打掃室外及廠門外衛生，做到窗明幾凈、環境整潔。
我如果能夠繼續擔任這份工作，將不斷地努力并加強改進，盡心盡力地做好本職工作，用自己的努力來填補那些美中不足的地方。
門衛就象詩司的門面，在某些方面它代表著一個企業的形象；對于門衛人員來講，門衛就象是一個服務的窗口，能夠微笑地去對待每一個顧客，每一位顧客也能夠微笑地來對待你，那就是成功。
感謝各位領導，因為有了你們的努力，使交運公司的業績蒸蒸日上，前景美好，也讓我們普通工人有了公平競聘的機會，人人都說機會是可遇而不可求的，但是今天，我既遇到又想求得，希望就掌握在各位的手里。
謝謝大家！
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尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是卞迎賓，來自人文旅游系，現任人文旅游系學生會主席，在班級擔任班長一職。今天很榮幸能夠代表大學生標兵發言，此時此刻心情無比激動，在此請允許我代表全體同學向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師說一聲謝謝，謝謝你們給予的關心與溫暖。
回首過去一年半的大學生活，我深有感觸，我們在學院領導的親切關懷下，在老師的殷切教誨下，經過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了專業文化知識與政治思想道德修養上的雙豐收。多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅，這是我們的榮譽，同時也是學院領導給予我們的肯定與鼓勵。
曾經有人說過：蘊藏于人身上的潛力是無盡的，你能夠勝任多少事情，別人無法知曉，若不動手試試，那么對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的成績，很重要的一點就是在于我邁出了向自己挑戰的一步。也正是因為這一點，我在咸寧職業技術學院第七期業余黨校培訓期間，榮獲“優秀學員”的稱號，20xx年在咸寧職業技術學院五四表彰大會上，榮獲“優秀團員”的稱號，20xx—20xx學年被人文旅游系評為“先進工作者”和“學習標兵”，同時，也獲得了20xx—20xx學年國家獎學金的名額。
對知識的熱愛和渴望，對前途的執著和自信是我取得成功的最大法寶。學習上的成功更離不開領導老師的幫助，因為有了他們，才有我今天的成績。憶苦思甜，往事歷歷在目。
過去一年半的時間里，無論是在學習上，亦或是工作中，于我本身都是一種很大的進步。從從前的無知幼稚到現在的成熟穩重，從入校時的迷茫到如今明確的方向感，這是一種進步，也是一個跨越。大學以前的我，性格內向，不善于和別人交談、做朋友，來到大學以后，我知道害羞是沒有自信的表現，沒有自信就意味著要失敗，因此我要和過去的自己說再見。雖然在工作中也有坎坷、遇到過挫折與困難，但是我一直堅持了下來，因為我不怕吃苦，因為我知道熬夜是因為沒有勇氣結束這一天，賴床是因為沒有勇氣開始這一天，更重要的是我知道：一個人若不逼一下自己，永遠都不知道自己有多優秀。正因為我的堅持，在工作之中我學會了自信又坦誠的面對一切，從此讓我感到大學生活既充滿挑戰，又富有樂趣，所以我樂此不彼，一直充滿著激情。如今生活上的我也是一個樂觀開朗的大學生。
作為一班之長，協助輔導員管理好一個班級，重要的是要起帶頭作用，那么作為人文旅游系的學生會主席，同樣是要起到模范帶頭作用，更重要的是要律人先律己。一個人如果自己都管不住自己，又將如何管理好一個班級，如何在人文旅游系學生會干部中起模范帶頭作用？
在任人文旅游系學生會主席這半年來，我系在咸寧職業技術學院第八屆田徑運動會上榮獲女子團體第1名的好成績，并由我系學生會開展了第二屆“星辰杯”魅力主持人風采大賽、第二屆“成才之路”大型學習經驗交流會等一系列大型活動并取得了好評，感受最深的一點就是雖然肩上的擔子重了，但是學到了更多課本上學不到的知識，享受到了成功后的喜悅之感。所以，在我看來，學生工作和學習是相互促進的。在工作的同時我們也可以學到很多知識和經驗，同樣，我們也可以把工作中解決問題的方法運用到學習上。
回首過去，展望未來，我還需要努力。我知道自己現在自身還存在著許多不足之處，身上還有很多需要改進的地方，但我堅信，只要我有這份自信與激情，我會更加全面的發展自己，使自己攀越到更高的目標。
今天對我而言，是一次難忘的發言，同時，也是一次自我總結的機會。時間如梭，大學3年的時光稍縱即逝，怎樣合理有效的利用好學習工作時間，如何培養和提高自身的各方面能力，如何成為一個能走向社會有用的人才才是最重要的。
今天站在這里，首先，感謝咸寧職業技術學院，是她給予我這么好的一個學習環境，讓我可以盡情發揮；其次，感謝人文旅游系，感謝各位領導、老師，是他們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向，加快了步伐；再次，感謝我的輔導員阮崢老師，有了她給予我的支持、培養與幫助，才讓我可以不遺余力的向前發展。衷心的感謝你們，感謝你們的教導與培養！
最后，祝各位領導、老師們身體健康、萬事如意、工作順利！祝在座的所有同學學業有成！
我的發言到此結束，謝謝！
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尊敬的各位領導，各位老師：
大家好，我叫唐慶秋，是天井小學的一名教師。xx90年參加工作至今已有30個春秋，站在三尺講臺教書育人，讓我深刻領悟到教師職業的“平淡而又不平凡”。今天能站在這里深感榮幸，借此機會向各位領導同仁匯報幾點感受。
一、愛崗敬業，無私奉獻
自參加工作以來，我滿懷著對教育事業的忠誠與熱愛，嚴格要求自己。以高度的責任心與事業心——以愛為橋梁——從事教育教學工作，用自己的青春和熱血踐行著“傾情于教育事業”的誓言。不知不覺，在教育這塊熱土上辛勤耕耘三十年之久，其間苦樂相間。20xx年7月5日，本是陪同婆婆一起去長沙做心臟起搏器手術的老公不幸確診為直腸癌，醫生要求我們馬上住院手術。我為老公辦好了住院手續，經過幾天漫長的等待，老公終于進了手術室，手術很成功。在老公術后漫長的康復期，為不耽擱孩子們的學習，我和在邵陽工作的兒子分工合作，堅持做到了不請一天假，不耽擱學生一節課。為全力支持我工作，后來兒子干脆辭職全力協助我，在我們共同努力下，我所教的四年級數學取得了中心校學生學業成績素質檢測第一名的好成績，老公的身體也一天天的正在變好。而我也成了家長、同事尊重的“鐵人”。
二、學高為師，身正為范，努力提升個人素養
作為一名教師，規范、啟迪、促進每一個孩子成為人才，倍感肩上的擔子之重。唯有不斷提升自身素質、強化內心修養，才能不辱使命。在多年的教育教學實踐中，我一直堅持以教為學，與孩子們同成長共進步，點滴累積，匯滴成河，盡力讓每一個來到身邊的上帝贈予的禮物都能快樂暢游，不斷描繪自己生命的精彩。為提高自身的教育教學能力和業務水平，在平時的教學中，兢兢業業，勤勤懇懇。虛心向青年教師請教，學習他們新穎的教學方法，備好每一堂課，上好每一堂課，努力爭取讓每一堂課都成為精品。20xx年,2013年,20xx年先后獲洞口縣人民政府嘉獎。20xx年，20xx年連續評為雪峰街道“師德師風先進個人”，20xx年被評為雪峰中心?！皟炐憬處煛薄ⅰ肮歉山處煛薄?0xx年獲邵陽市“書香教師”稱號。征文《愛的指引》獲邵陽市教師組二等獎，所寫論文《關于留守兒童現有問題的有效對策》榮獲省級一等獎，20xx年湖南省優秀教師“三筆”書法比賽優秀獎。
三、不偏不倚，平等對待，以師愛澆筑學生心靈
班上學生學業水平參差不齊，我一直堅持“一碗水端平”的心態去教導所有的學生，讓他們從內心深處覺得彼此都是平等的。讓成績好的學生感召帶動“問題學生”，激發所有學生的學習興趣，培養他們的學習自信。我所任教的班級一直都是活力充盈、樂學上進的集體。深得學生尊敬，家長稱贊，領導認可。我班留守兒童多，他們比其他孩子更需要老師的關愛，在平時的生活中我會特別關注這些孩子的思想動態，積極主動的去了解這些孩子們的家庭狀況。疫情期間，我班學生米超父母離異且都外出務工。母親把他寄養在舅舅家，網課結束返校后，舅媽因為要帶自己剛出生的小孩，疏忽了對他的管教，導致他每天沉迷于手機游戲、小說，拖欠家庭作業，上課也經常打瞌睡。我第一時間聯系家長，并告知該學生在校表現，詢問其在家的生活情況并正確引導，同時做好孩子的心理疏導，并引導他一起制定了時間安排表，讓他能科學安排自己的課余時間，使他重新回到學習正軌。一學期下來孩子的學習成績有了顯著提升，人也變的活潑了不少。一次次如此歷程使自己更加堅信“愛是教育的靈魂”，對學生的關愛是打開學生心門的鑰匙。
四、尊重學生，民主管理，注重優秀班干培養
俗話說“火車跑得快全靠車頭帶”。班干部作為班上的車頭其作用是不可輕視的。在班主任工作中我通過培養一支優秀的班干部隊伍，以班干部為模范來帶動班級的學習氛圍。20xx年下學期，我毛遂自薦，擔任了一年級的語文教學及班主任工作，我班有個學生叫向生權，個子高大，控制力、紀律性極差，作業常常不按時完成，常與同學打架吵事，欺負小同學，經常有學生來告他的狀。多次教育，但都沒有收到成效，最后，我試著尋找他身上的優點，比如，愛勞動，每次勞動，他特別賣力，干得起勁。另外還特別有禮貌，每次見到老師，就笑著打招呼，于是，我就特別注意他，一發現他做好事，就及時表揚他，用言語去激勵他，經過努力，他有了明顯變化，不再調皮搗蛋，紀律也好多了，作業也能按時完成了，學生告狀的也少了，我安排他當了生活委員，每天中餐給同學們打飯，成了老師的“小幫手”。新學期之初我會開展班委會選舉活動，讓每個同學投票選出他們覺得最合適的班干人選，保證人人參與，民主投票。培養骨干力量，幫助他們成為班級的“領頭羊”，讓學生自己管理班級。平時和任課老師密切配合，針對不同特質的學生采取不同的方法，力爭在他們成長過程中受到最佳指導。工作之余經常通過電話聯系、建立班級微信群等方式和家長溝通，共同探討家校共教的科學方法，努力建設團結友愛、積極向上、富有愛心、樂于奉獻的班集體。盡管我已步入中老年教師行列，但我卻有一顆年輕的心，我喜歡學生下課后圍著我嘰嘰喳喳，我喜歡學生說“老師，你今天好漂亮”，我喜歡學生在節假日用稚嫩的聲音說“唐老師，節日快樂！”
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，30個春秋冬夏轉瞬即逝，“三尺講臺育桃李一支粉筆寫春秋”，回首這些經歷，雖青絲已變白發，但更多的是體會到教師這個職業帶給我的那份“桃李滿天下”的幸福感，我無怨無悔！我將以此為新的起點，不忘初心，砥礪前行，為雪峰的教育事業添磚加瓦，謝謝大家。
? 師德標兵代表發言稿
陶行知先生曾說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育”，教育的最有效的手段就是“愛的教育”。愛的力量是偉大的，因此，我們在進行教育的過程中就要注意講究愛的方式與教育的原則相結合。作為一名人民教師，首先要做到的就是要愛您的學生，這樣您也一定會取得他們對您的尊敬和愛戴。有了這種愛，師生之間才能架起溝通的橋梁，才能有效提高教育的實效性，教育才能成功！而另一個方面，您的學生也會把他們感受到的愛放入心中并“傳播”開去，去愛自己身邊的人和所有的事物。
我們所講的愛學生決不是對學生的溺愛、寵愛。而是要把耐心的教導和嚴格的要求相結合。做為一名年輕教師，在平時的教學活動中，特別是在班級管理中，我時刻提醒自己要用愛去教育孩子，用愛心去感染孩子。不僅要關心孩子們的學習情況，還要時刻關注孩子們的心理狀況。當發現哪個孩子情緒出現波動時，作為教師，要及時去疏導。孩子愿意和你說，也愿意聽你的話。因為在孩子的心目中，老師的形象是那么的美好。作為一名教師，應該時刻讓這種美好保持在你的學生心中。教師對孩子的愛，最讓孩子們忌諱的是偏愛。這也是教師要克服的一種心態。實踐證明，越是有問題的孩子，越需要教師加倍的關愛。我們班有個叫小波的孩子，非常調皮，整天動個不停，學習上自覺性也不高，家庭作業經常不能完成，導致成績很差。是個令老師們都感到頭疼的學生。為了更全面地認識、分析和理解這位學生，我決定家訪。小波的父親這樣說著：“因為我們平時工作比較忙，白天小波都待在奶奶家，奶奶平時比較嬌慣小波對他的學習不聞不問，只要吃好睡好就行。我晚上也要很晚才能把他接回家，回來也只能稍微詢問他一下。小波的媽媽比我還要忙，對于孩子也不關心，更別提去詢問小波的學習了。我是有心無力，靠我一個人的力量是不行的?！毙〔ǖ母赣H表現出了無可奈何。+結合孩子在家在校的表現，我與其父親商量了這樣的一些方法和措施。在學校，當小波一有進步，我總是當著全班同學的面及時地表揚他，鼓勵他。并肯定他在各方面所取得的成績和進步。在家里，小波的家人也配合老師進行了學習和行為上的及時督促。就這樣，久而久之，小波對自己有了信心，對學習產生了興趣，行為習慣也大有好轉，作業也能按時完成了。在家里的表現也一天比一天好了。這一切的'一切是一個多大的進步呀！我和小波的父母親都感到既高興又欣慰。通過這件事，我更加懂得；做為老師，唯有用愛，才能獲得成功的教育。反過來，教師對學生的嚴格要求不等于懲罰學生或隨意指責學生，而是應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。如：學期末，各班都在初選“三好學生”，我班有一位學生放學后悄悄地來找我，紅著臉低聲說：“老師，我很想當一名三好學生?！蔽乙环煽兗o錄，這位同學的體育成績沒有達標，按照規章不能參與“三好學生”的評選。我嚴肅地說：“不行。你其它方面做得都很好，但這次體育成績不太理想，不能參與“三好學生”的評選，但老師相信你只要平時加強體育鍛煉，下學期你一定能取得很好的成績。”從這以后，他每天都積極的參加體育鍛煉，在接下來的一學期里，體育成績終于達標了，也當選了“三好學生”，他向我投來感激的目光。教師對學生的嚴格要求是出于真誠的愛。嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不兇。
常言道：“教者，父母心?！苯處熀吞@的態度，親切有神的目光，真誠的信任和鼓勵，是學生樂學的動力。而學生的尊師，則是對教師愛生的回應，因為尊敬和信賴，學生更多地表現出主動參與的激情。教學效果可想而知，良好的師生關系也得以建立。在教育教學的全過程中，老師如果用充滿愛的言行潛移默化地影響著學生，并把愛的種子播撒在學生的心田。孩子們的心中就會盛滿了愛，并在心底生根發芽，最終長成一棵充滿“愛心”的大樹，美化整個世界。
? 師德標兵代表發言稿
尊敬的各位領導、職工同志們：
大家好!我叫馮xx，我是安全科的一名安全員，能夠代表全礦的先進個人上臺發言，我倍感自豪和光榮。光榮，是領導和同志們對我的信任，是礦委的正確領導，是科室弟兄們的幫助支持，我一定不負眾望，在今后的工作中把工作做得更細、更好。
回顧過去一年，在工作中雖取得了一定的成績，這是得益于礦委領導優良的團隊氛圍，和身邊領導的那份安全責任感對我的熏陶。更是我們大家互幫互助、團結奮斗的結果。憶往昔豪情滿懷，展未來我們信心百倍。在今后的工作中我將以更加飽滿的精神狀態，緊緊圍繞領導安排的各項任務，堅持以個人服從大局，團結拼搏，為新玉煤礦的經濟騰飛而努力奮斗！
通過一年來的工作，我的工作離領導要求還有一定差距，工作中仍就存在著一些問題，如采面的工程質量不能夠隨時把關，煤質也沒有很好的得到控制等，總之在我們看到成績的同時，決不會忽視問題的存在，我們一定認真分析總結，尋找突破口，找準切入點，把今后的工作做的更好。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。安全生產工作是沒有盡頭的，更來不得些許的僥幸和大意，面對新的安全生產奮斗目標，我們有決心在礦委的正確領導下，精誠團結，繼續發揚特別能吃苦、耐勞的優良作風，在以后的工作中，力爭讓各項工作跨上一個新臺階，為新玉煤礦的安全生產貢獻我們的力量。
最后，祝大家新年愉快、萬事如意、闔家歡樂！
謝謝大家!我是來自安監科的一名安全員，今天作為煤礦先進個人代表，在這里發言，我倍感自豪和榮幸，內心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝領導的培養和支持，感謝同事們的幫助！我們在工作中所取得的`成績，是領導以身作則，正確領導的結果，是同事們相互幫助，團結奮斗的結果。成績和榮譽應屬于為煤礦做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意！
我們每天都在做著本職工作，今年被評選為先進個人，是領導對我們工作的一種支持與鼓勵。在平時的工作中，其實身邊還有很多人盡心盡力，認認真真的做著自己的工作，這些人都是我們學習的榜樣。 20xx年我從采煤隊調到安監科工作，這是我人生中一個重要的轉折點，也是一個新的起點。進入新的環境，給了我新的挑戰機會，在這里有很多東西需要學習，工作經驗需要積累。
作為剛剛進入這個行業的新人，雖然與所學專業相關，但一切都顯得很陌生，各種生產設備、生產工藝，理論與實際相差甚遠，可是這些卻吸引著我。在這一年多的時間里我學到了很多，也進步了許多。這些進步離不開同事們的幫助，是他們一步一步教會我具體的操作，傳授生產經驗；也離不開領導的悉心指導，告訴我應該朝哪個方向努力，傳授我做事的方式方法，耐心講解生產中遇到的技術問題。
生產一線是我們學習的最好地方，很多問題都可以在這里得到體
現，在日常的工作中，細心觀察，做好安全生產記錄，不斷總結分析，從實踐中學習，積累生產經驗。出現問題后，不能畏懼困難，要迎難而上，找到關鍵的癥結所在，在解決問題的過程中完善生產工藝。只有細心地觀察，用心學習，才能在原有的基礎上，不斷進步，不斷創新，為企業發展貢獻力量。
要想把事情做好，就必須有一個好的工作態度。我們要繼續努力，不論處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自身的技術水平，爭做榜樣，努力作一名優秀的企業員工。
今天我們被評為20xx先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，我們也還存在很多不足，成績只能說明過去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我代表先進個人鄭重承諾，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。
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