手游系統策劃工作總結(收藏7篇)。

為了確定活動的圓滿進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案要怎么制定呢？下面是小編整理的手游活動策劃方案，歡迎大家分享。

手游系統策劃工作總結 篇1

我們xx學院將送走第x屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。

一、活動主題

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。

二、活動背景

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學x屆x學院x班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的x屆x學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的.警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業晚會。

五、活動地點

x教室

六、活動時間

20xx年xx月xx日。

七、活動對象

xx班全體同學。

八、邀請嘉賓

老師，領導，班主任及各班班委。

九、活動流程

20xx年xx月xx日。宣布班畢業晚會活動正式開始。

活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

活動第二環節：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學生作品xx。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

(4)畢業宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

手游系統策劃工作總結 篇2

游戲名稱：

卷報紙做運動

游戲目標：

1、培養幼兒的動手能力，在折、卷游戲中感知報紙承受力的變化。

2、發揮幼兒創造力，積極主動地參與體育運動。

游戲準備：

1、用皺紋紙在地面布置成小河的情景。(4條小河)

2、報紙足量，玩具小動物若干。

游戲過程：

一、師提出問題，引發幼兒游戲興趣。師：小動物到了河邊沒法過河，哎，有張報紙，我們用它搭座橋讓小動物過河吧!觀察：立即有幼兒提出：“報紙那么軟那么輕，小動物怎么過河呢?師：那你們想想辦法吧!

二、幼兒操作探索：如何幫助小動物過河。觀察：幼兒兩人一組積極地行動了起來。大部分幼兒都能很快地將報紙進行折疊，讓其變得牢固，讓小動物安全過河，并激動地跳起來：“我們成功了!”也有部分幼兒兩張椅子的間距太近，不用折報紙就能讓小動物安全過橋，經教師引導后才又做嘗試。

三、為了讓幼兒折疊報紙的.方法更多些(如瓦楞狀)，教師進一步提出問題：“獨木橋小動物很害怕，怎樣才能讓橋變寬一些，更安全一些呢?”幼兒再度探索操作。觀察：經過反復的嘗試、引導，有幼兒折出了瓦楞狀的橋、有欄桿的橋。

四、嘗試用報紙做運動。

1、師提議：“不如我們用報紙來做操吧!”觀察：拿著又大又輕的報紙做操，幼兒有些不滿意，很快有幼兒將報紙卷成棒，于是大家都高興地這樣做，然后大家一起高興地做棒操。

2、師又提議：“既然報紙又可折又可卷，我們用它做材料，開個小小運動會吧!觀察：孩子們很興奮，回顧了暑期剛結束的雅典奧運會比賽項目后。

幼兒很快創造性地用手中的報紙玩起了這些項目：

1、用報紙卷成棒，兩頭折疊讓其站立，反復多個，當成跨欄的欄桿，幼兒學百米跨欄冠軍劉翔越過欄桿，比賽跨欄。

2、簡永川小朋友用卷成的小棒當成杠鈴，學石智勇練舉重。

3、洪屹威、郭正霖等四位小朋友將報紙團成球，用報紙小棒擊球玩棒球游戲。

4、還有幼兒將報紙折成一個面當成羽毛球拍、乒乓球拍玩球類游戲，另有幼兒玩起了擊劍、跳高、跳水等項目。小小的紙棒在他們的手中妙用無窮，孩子們開心極了。有幼兒問：“紙棒可以帶回家嗎?”戶外游戲時他們又把紙棒帶了去。

手游系統策劃工作總結 篇3

游戲：

我的運動生活

游戲介紹：

生命在于運動，生活在于勇往直前。

動起來，讓新春的氣象照耀著我們！

跑起來，讓綠色的生活引領我們前行。

讓我們攜起手來，共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

游戲規則：

1、將參與者分組，每組3人，多組同時進行比賽；

2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球；

3、每組成員在運送過程中，手不可以直接觸碰球；

4、運球過程中，球落地者，要在掉球的位置原地轉兩圈后使其球再繼續比賽；

5、最先完成比賽的隊伍為優勝，工作人員將為優勝組組員蓋上智慧印章。

快加入到我們的隊伍吧！

勝利的號角已經吹響了。

手游系統策劃工作總結 篇4

為了促進家園聯系，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養能力，我園定于20xx年12月14日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關系更加親密。

一、活動主題：

大手牽小手，快樂玩游戲

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。

3、在游戲中培養幼兒的秩序感、學會等待。

三、活動形式：

親子游戲

四、活動地點：

幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

五、活動原則：

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領幼兒參與游戲。

3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂。

六、活動準備：

邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地

七、活動要求：

教師：

1、各游戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關此游戲的名稱、玩法、規則、圖片等。認真布置好自己的活動場地和道具，教師分工配合。

2、每個項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動的記錄（親子參與程度、完成程度、反響情況等）。

3、各樓層、大門、部室等負責人必須時刻警惕，安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關。

家長：

1、家長帶領幼兒持接送卡準時來園參加游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。

2、游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領孩子在同年齡段自由選擇游戲內容。

3、游戲結束后，可與老師進行簡單溝通游戲感想。

八、游戲內容及地點：

游戲名稱：障礙輪胎玩

適合年齡段：大班

游戲場地：一樓操場北側

負責教師：

游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。（要求）必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。

游戲名稱：“聽話的小球”

適合年齡段：大班

游戲場地：大二班教室

負責教師：

游戲玩法：家長、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，家長用腳運球至小朋友處，小朋友接球后與家長背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

游戲名稱：貼鼻子

適合年齡段：大班

游戲場地：大三班教室

負責教師：

游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

游戲名稱：過小河

適合年齡段：大班

游戲場地：大四班教室

負責教師：

游戲玩法：家長與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與幼兒的腳不能接觸地面，三個家庭為一組，先過小河的.勝利。

游戲名稱：親子二人行

適合年齡段：中班

游戲場地：中一班教室

負責教師：

游戲玩法：孩子與父母面對面,踩父(母)腳上,走15米往返,先回者為勝。

游戲名稱：“兩人三足”

適合年齡段：中班

游戲場地：中二班教室

負責教師：

游戲玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線，先到者為勝。

游戲名稱：爭先恐后

適合年齡段：中班

游戲場地：三樓多功能廳

負責教師：

游戲玩法：4個家庭一組,家長圍在繩圈內,孩子站在規定的圈內,手拿沙包面對家長,家長爭先恐后拿到沙包后放在自帶筐內,多者為勝。

游戲名稱：小袋鼠摘果果

適合年齡段：小班

游戲場地：小一班教室

負責教師：

游戲玩法：家長手持筐子，當袋鼠媽媽，幼兒將果子扔進家長筐子里，在規定時間及規定距離內扔進的果子多者為勝。

游戲名稱：我們一家來

適合年齡段：小班

游戲場地：一樓操場南側

負責教師：

游戲玩法：游戲開始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長的手,家長抱著孩子跑向呼啦圈，先站立在呼啦圈里就算獲勝。

游戲名稱：蒙眼障礙走

適合年齡段：小班

游戲場地：二樓操場

負責教師：

游戲玩法：家長蒙上眼睛后,孩子帶領家長通過各種障礙,先到達終點者為勝。

游戲名稱：踩氣球

適合年齡段：小小班

游戲場地：小小一班教室

負責教師：

游戲玩法:（4組家庭為一組）家長將氣球綁在自己的腳腕，身背幼兒，聽到口令后游戲開始，家長背著寶寶踩其他家庭的氣球，被踩爆即被淘汰。

游戲名稱：我的寶寶在哪里

適合年齡段：小小班

游戲場地：小小二班教室

負責教師：

游戲玩法：幼兒拉手圍圓，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

手游系統策劃工作總結 篇5

游戲名稱：

喝個痛快

游戲簡介：

喝個痛快是一個通過表情來判斷對方喝的是什么飲品的年會小游戲，簡單好玩，適合所有人，尤其是在年會上，讓大家品品什么是酸甜苦辣，再秀一下自己的演技。

游戲人數：

每組4～5人，兩組以上

游戲道具:

水杯，水、白糖、鹽、雪碧、白酒

游戲規則：

1、如果分為兩組，每組5個人，則拿出四個杯子，分別倒入水、白糖水、雪碧、白酒、鹽水其中的一種;

2、然后每組先選擇一名猜測著，剩下的幾人需要各選擇一杯飲品喝完;

3、A組的猜測者根據B組的幾人表情來判斷誰喝的什么，同樣B組的猜測者猜A組的;

4、猜對較多的一組獲勝。

飲品中有鹽水和白酒，所以，所有的杯子倒半杯就可以了，估計喝了白酒和鹽水的人，表情一定很夸張，另外的幾人為了迷惑對方猜測的人，也可以做出各種表情。

手游系統策劃工作總結 篇6

一、活動宗旨：

為了迎接耶誕節的到來，同時也為了豐富HR的業余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。

二、活動時間：

20xx-12-19（10：00-18：00）

10：00HR辦公室聚合

11：00到達目的地

11：30-16：30活動時間

17：30聚餐（星級酒店）

三、活動地點：

旗峰公園

四、參與對象：

HR全體同事

五、活動組委成員：

（全體HR同事）

主持兼裁判：2人（自愿報名）

后勤：

隊長：自選隊長2名

六、活動內容：

所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑

活動道具：繩子2條（或護膝），秒表，口哨40個，起跑線和終點線間距50米。活動詳細：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的`一組獲勝。

活動規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳

活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米。

活動詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。

游戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆

活動道具：氣球50個，起跑線和終點線間距為50米

活動詳細：比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。

活動規則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前沖

活動道具：大麻袋2只，起跑線和終點線間距為30米

活動詳細：隊員分為兩邊，比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負。

活動規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份（需包裝），統一排號，全員參與抽獎，根據相應的號碼來領取相應的禮物。

七、其他待補充

手游系統策劃工作總結 篇7

一、活動時間：

4月1號（愚人節）

二、活動主題：

愚人節之“愚人魔法學院”Party

三、參與合作單位：

媒體合作（待定）

四、活動地點：

IN PUB（北京南路）

五、活動概念

愚人節一個充滿游戲性的節日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會。并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風俗。讓今年的愚人節在IN BAR以魔術的形式出現；讓IN BAR充滿著魔術和神秘的色彩；也許魔術師將變出整人的道具；也許哥哥（張國榮）在這樣一個特殊的日子里將以特殊的方式出現。

六、派對布景（布景將以簡單的模式出現）

1、門口入門口處將做個大型的魔方的門（客人從魔方里面走入 里面安裝投影機 播放有些比較神奇的視頻）

2、場內懸掛異型魔方（可提前一星期掛好）

七、現場活動配合

1、魔術變變變：將請10—15名魔術師在現場打扮成各種造型的人物在現場與客人一起互動 讓整個IN BAR充滿著神奇的色彩與整人的氣氛 魔術師道具以整人的.為主：

2、魔法學堂：在咖啡區設立魔法學堂 （安排2名魔術師在現場教客人魔術）前10名最快學會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套（具體待定）參加者都可獲得魔術師送出的整人道具一份

3、整人雞尾酒：活動當天吧臺特調出1—2款雞尾酒里面做內容銷售可簽送給客人整客人，（白色：鹽水、白水、白醋、白酒；黑色：醋、醬油；）快人如果被整銷售應該開玩笑的跟客人說 哥“愚人節快樂”！