以靜為主題作文(經(jīng)典十四篇)_以靜為主題作文
發(fā)表時間：2019-03-09以靜為主題作文(經(jīng)典十四篇)。
? 以靜為主題作文 ?
一年之中有四個季節(jié)，他們各有各的風(fēng)韻，它們的風(fēng)韻之香飄向世界的每一個角落，吸引著萬物。有人喜歡驕陽似火的夏天，因為在那時正是觀賞荷花的最佳時節(jié)，就像楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有他的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@不正是贊美那婀娜多姿的荷花嗎?正值得我們觀賞，徘徊在其中，真有“心上蓮花朵朵開”的感覺。有人喜歡生機勃勃的春天，因為在那時到處詩意盎然，就像賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！蹦橇鴹l就像少女的秀發(fā)，隨風(fēng)飄揚，把我們領(lǐng)入了詩意般的境界，贊美春天的佳句數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡冰天雪地的冬天，不為什么，只為了一種獨特，一種與眾不同。但我愛那金黃色的而樸實的秋天，人們把秋天當(dāng)作傷心，憂慮，煩惱的化身，古人有不少悲秋嘆秋的佳句，杜甫就有“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺?！钡拿洹５也贿@樣認(rèn)為，我把秋天當(dāng)作快樂，幸福的天使，就比如世上稀有喜秋贊秋的詩句。
劉禹錫“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。橫空一鶴排云上，便引詩情到云霄。”
我喜歡秋風(fēng)，當(dāng)它迎面吹來時，唯有的正是那一陣涼意，好像能把我心中的一切憤怒與煩惱都帶走，留下的只是內(nèi)心的寧靜與精神上的舒暢;我喜歡淋秋雨，因為淡淡的凄涼，會把我的心門打開，向秋雨傾訴內(nèi)心的不快。
我喜歡秋風(fēng)，秋雨，秋天的一切，但我最愛的卻是秋天的落葉，在平日里，我極其討厭塵埃，土躒，我是一個愛干凈的人，但在秋天，我寧愿打開窗戶，讓秋風(fēng)將落葉吹進我的窗戶，吹到我的床上，更吹進我的心房。有時我恨不得讓我的家滿是落葉，在這時，我不怕塵埃，也不埋怨自然環(huán)境不好，只是把整個身心溶入在這金黃色的世界之中，慢慢品嘗。秋天，我的家是五彩的，秋葉有非常鮮明的色彩：妃紅，金色，青色，橙色，或者紅黃駁雜。但在眾多顏色中卻沒有枯槁的色澤。我走在路上，路被金黃的透明的葉鋪滿了，叫人不忍心踩上去。
我愛秋天，愛秋天的一切，因為那是具有理想的秋天，那是金色的秋天，也是一個童年夢。
風(fēng)輕柔的從身邊拂過，宛如翩翩公子，骨子里透露出一抹文雅，帶著點點清爽。沒有迅猛剛陽，它與冬天寒冷的風(fēng)不同，也不想夏天那先攜著熱氣的風(fēng)兒?；鸺t的楓葉，如同優(yōu)雅的蝴蝶，隨著風(fēng)兒的動作，不緊不慢的降落在地——秋天，悄然無息地走進我們的生活。
天氣變涼了，樹葉落下了，一切都在宣告秋天的到來。瞧，果園里的大樹上掛滿了數(shù)不清的果實。宛如一個個新生的孩子，降臨在這喧囂的世界。他們的臉上笑容洋溢，似乎早已迫不及待想要看看這別樣的世界了。香氣中帶著甜味兒，從他們的四周散開，仿佛想要展現(xiàn)自己的風(fēng)采，毫不吝嗇地讓人們嗅到這夢幻的氣息。多少的目光帶著贊賞，落在他們的身上。不得不說，這果子的氣息十分討喜，被香氣包圍，不知不覺中，竟有一種如夢似幻的感覺。
“秋天來了!秋天來了!”不管是哪一個季節(jié)，都能聽見稚嫩的童音，都能看見孩子們追逐打鬧的身影。各種細(xì)小的聲音通過風(fēng)兒傳送到每一個角落。為著秋天點綴上了熱鬧。不論是大人還是小孩都換上簡單干凈的長袖。好玩的小朋友們喜歡踩在那用楓葉鋪成的火紅地毯上，柔軟而舒適，“沙沙”的聲音似乎在給秋天配樂。多么美妙的季節(jié)!
但是，在這別致的季節(jié)中，我卻莫名感到孤寂和悲涼。秋天，許多的生物都面臨著離去，衰老，怕是熬不過接下來一個寒冷的季節(jié)。春天代表著萬物復(fù)蘇生機勃勃，但是秋天卻是一個面臨凋殘的季節(jié)。獨自一人，走在寬大的道路上，身前身后是緩緩落下的楓葉，風(fēng)兒拂過的聲音，是給著孤獨增添幾分凄涼。獨自一人走過，聽見那混雜在一起的歡笑聲，百般羨慕。有的時候想想，真的很想像他們那樣，玩的高高興興。但是隨著時間，變得孤獨，而秋季，正好反映出這點點孤寂，讓人憂郁
但是這樣獨自一人，周圍的環(huán)境或許會是清凈的，沒有人打擾的感覺，有時也別有幾分韻味。與各種美妙的景色相依，與動物們交流，是不是也很有意思呢?
秋的美夾雜著許多有趣，我愛秋季，愛這個美妙的季節(jié)。他有著極端的兩面，但是不同的面都有自己最閃光的地方。
一葉知秋，樹葉是秋天的信使，它們?yōu)榱俗屓藗冇X得秋天不是那么悲涼，所以把自己裝扮得漂漂亮亮，好像在籌辦一場秋日晚會。瞧，它們跳得多開心啊，時而直飛而下，時而旋轉(zhuǎn)搖曳，時而相交回轉(zhuǎn)，好一幅秋葉彩畫啊!
我來到小樹林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹葉已換上了金色的秋裝，不過還殘留點綠色，我情不自禁地?fù)炱饎偮湓谀_前的一片銀杏葉端詳起來：它看起來就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的陣陣涼意。如果把葉柄朝上，還真像小女孩穿的裙子呢。它細(xì)細(xì)長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后，從上往下看，只見一條條比針還細(xì)、十分清晰的葉脈，順著主柄向四面展開，這真像節(jié)日時放的煙花。我想這一定是大自然和樹媽媽精心雕刻上去的。葉子的邊緣高低不平，好像大海中的波浪，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺。我忍不住摸了摸，嗬，它那粗糙的手感撓得我手癢。忽然一陣微風(fēng)吹來樹上的葉子“沙沙”作響，好像奏起了交響樂，在為秋天的到來而歡呼。不時還有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落下來，它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中跳著華爾茲，有的像百靈鳥在輕盈飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演空中花樣跳傘。
正當(dāng)我陶醉其中時，一片火紅吸引了我的注意，走近一看，哦!原來是楓樹，火紅的楓葉染紅了天邊，宛如一片朝霞，真是“霜葉紅于二月花”啊!一陣秋風(fēng)吹過，巴掌似的紅楓葉“沙沙”作響，像在為秋天鼓掌。這時，一旁的玉蘭樹葉也飄落下來，我撿起一片玉蘭葉，仔細(xì)觀察：它多像一只小船，墨綠的葉片上有又粗又大的莖，格外明顯，正面摸起來十分光滑，周圍有一條黃色的框，寬大的葉子背面凹凸不平，有層棕色的毛，又短又密。
往前走，發(fā)現(xiàn)秋天也帶有一絲春意哦?？?馬路上那一排排枝繁葉茂的樟樹，它們的葉子還是那么翠綠，我撿起一片瞧了瞧，只見它全身綠油油的，只有邊緣上帶有那一點點淡黃色，真像穿了一件綠中帶黃的大衣呀。筆直筆直的主柄像一條小尾巴拖在身后，一條條只比頭發(fā)粗點的葉脈錯落有序分散到葉子的四周，葉子的邊緣高的像“山峰”，凹下去的像“山澗”。不時還散出陣陣清香，這種香氣不但聞起來香氣撲鼻，還可以驅(qū)蟲呢，樟腦就是從這提煉出來的，這使我想到了《宋慶齡故居的樟樹》寫的就是她門前的兩棵樟樹，這種樹四季常青。
我愛秋天，更愛這絢麗多彩的樹葉，因為它們世界才更美麗，生活才更加美好。
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅、百花爭艷;沒有夏天那么生機盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自己獨特的美———對人類的無私奉獻。
秋天是豐收的季節(jié)。無邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像遍地是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂得合不攏嘴呢?？吹竭@樣的豐收景象，誰不心里樂開花呢?
瞧!在稻田南邊，白花花的那是什么?原來是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢!
田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭先恐后地脫離了大樹的懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢!”你說這美麗的秋景怎么不喜人呢?
然而秋天的美并不單調(diào)，并不僅僅只是一種豐收之美，它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面，會吹走炎熱的夏意，帶來涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過，“呼呼”的，就好像是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了!”
我還愛秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂曲，我總是會癡癡地享受它帶給我的美妙感覺。秋雨和春雨就好比兩個風(fēng)格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會引發(fā)我對美好往事的回憶，對家人、朋友的思念。也許可以把秋雨的美說成是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛秋天，雖然她沒有其他季節(jié)那般多姿多彩，雖然它沒有其他季節(jié)那般引人注目，但是它獨具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻，卻從不求回報。
秋天是快樂的，青蛙快樂，小草快樂，我也快樂。
秋天來了，玉米熟了，媽媽帶我到玉米地里掰玉米，那黃黃的玉米似乎是一個胖乎乎的小娃娃，可愛極了!我調(diào)皮地對它們說：“今天我不把你們干掉才怪呢!”媽媽聽了哈哈大笑起來。
我們開始掰玉米了，我飛一樣的沖進玉米地，看見一個玉米就把它折斷，然后上下?lián)u晃著，可是過了半天，我才掰了兩個玉米，我心里想：這速度可不行，以這速度一天才能掰多少玉米呢?我就跑去問媽媽掰玉米的訣竅，媽媽說：“掰玉米的時候，左手抓住玉米桿，右手用力把玉米棒向下一掰，然后再把玉米棒擰著轉(zhuǎn)上一圈，就能很快掰下玉米來?！眿寢屵呎f邊給我示范了一下。我掌握了要點后，學(xué)著媽媽的樣子，試著掰了一個，嘿!這樣快得多了呀，我高興極了。忙了一個上午，我們終于掰了一車子玉米，我伸了個懶腰說：“好累呀!”媽媽說：“你以為只有你一個人累呀，我們大家都非常非常累呢。”
在回家的路上，我看見路邊黃色，藍(lán)色的野菊花開得是那樣的燦爛，媽媽問我：“想不想把它給你做成標(biāo)本呢?”我立刻說：“不想!”媽媽奇怪地問：“為什么呢?”我回答說：“秋天是快樂的，農(nóng)民伯伯快樂，我們也要讓小草快樂呀!”媽媽一時說不出話來。我們繼續(xù)向前走去，眼前出現(xiàn)了一處蘋果園，那是我們家的果園，一個個蘋果都長著一張張大大的圓圓的紅臉蛋，媽媽又對我說：“明天我們?nèi)フO果，好不好?”我高興地說：“好!”蘋果們似乎臉更紅了!
秋天是快樂的，我們大家都快樂，誰不快樂呢?
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親情，家族血脈匯流成的生命溪流，日夜奔流不息，萬古如斯，以親情為話題的作文。這是一條血濃于水的家族血脈溪流，用世上最鋒利的刀劍巨斧，你也休想將其砍斷；筑起世上再高的堤壩，也難阻斷它滾滾向前的奔流。母愛、父愛、兄弟手足情，世上最純潔高尚、不計任何功利的感情！這是人與人之間，沒有任何障礙隔膜、敞開全部心扉、全無任何隱秘、心貼心的情感交流。親情，對任何一位遠(yuǎn)行在外的天涯游子，沒有距離、方向的阻隔，游子們走到天涯海角，也走不出慈母思念期盼的目光，走不出親情引力的吸引！親情，也許是當(dāng)今世上最后一片，尚未被世俗物欲所污染的圣潔地域了，即使你不幸身墮地獄絕境，只要還有半絲生還的希望，親情也會不計任何功利與代價，無私地付出百分之二百的努力，來幫助你脫離苦海險境。
而這種付出與努力，絕不圖謀任何回報！當(dāng)親情受到傷害時，它具有極頑強的再生修復(fù)能力。親人間發(fā)生矛盾沖突，是極常見的事，打斷骨頭連著筋，一般是不計前仇舊恨的，極易健忘的，而對恩惠卻刻骨銘心。隨著時間的推移，有過矛盾親人們，很快又象孩童似的貓一窩、狗一窩的湊到一起，不計前嫌、一時又歡聲笑語，和好如出了，從前矛盾隔閡頃刻間煙消云散，變成了風(fēng)和日麗。融融親情，就是具有如此神奇的魔力！有些親情的失睦不和，發(fā)展到最后誓不兩立、水火不相容的敵對地步，絕大多數(shù)是因家產(chǎn)錢財所致，有些則是因過渡貪欲或心胸狹隘，缺乏寬容所造成的，此種反目成仇產(chǎn)生的`傷害與創(chuàng)痛，是長期難以治愈的，有些創(chuàng)痛則是深入骨髓、終生難愈的。同樣的傷害程度，其后遺癥與怨恨遠(yuǎn)重于鄰里同事百倍之上。這就多半應(yīng)驗了那句“愛之越深，恨之越深”的古訓(xùn)了。
說其親情，不可不提絕情二字。人世間，最為絕情、心黑、手辣的，可能當(dāng)數(shù)歷史上那些皇帝們了，翻開厚重的二十四史，這些皇帝們?yōu)閵Z取或保住“真龍?zhí)熳印钡幕饰?，不惜大開殺戒，子弒父，父殺子，兄弟手足相殘，這些血淋淋的事例，在發(fā)黃的史書紙頁上，比比皆是，數(shù)不勝數(shù)，令人作嘔！健康的親情，好似一池清澈溫暖的湖水；寒冬里一盆燃燒正旺的炭火；炎炎夏日里一片榕樹下的綠蔭；漫漫荒漠中的一塊綠洲。親情，人類守望耕耘的最后一片精神家園！當(dāng)你疲憊時，親情是一杯沁人心脾的清茶；當(dāng)你失意懦弱時，親情給你信心和堅強；當(dāng)你受到侮辱時，親情為你找回公道與尊嚴(yán)！當(dāng)你悲痛欲絕時，親情會在你結(jié)冰的心海里注入暖流。親情，是沸騰的海；是高峻的山；是燃燒的火；是故鄉(xiāng)村頭柳樹梢頭的半輪明月；是奔馳在草原上的駿馬，是碧空萬里的藍(lán)天，是家鄉(xiāng)屋檐下一串火紅的辣椒！失去親情的人，猶如一只在心靈荒原里徘徊游蕩離群的迷途羔羊，一條飄泊在汪洋中迷航的小船。
失去親情的人，生活也隨之失去了應(yīng)有的豐富色彩，淪為灰色人生旅程中的流浪者。擁有健康的親情，就擁有自信、自尊、幸福、快樂！擁有堅強的精神支柱！擁有富足的精神家園！哦，親情，一片滿目綠意、生機盎然的精神家園！好一片溫馨、甜蜜、古樸的農(nóng)家田園！
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寒假過后，我又回到了熟悉的校園，見到分別了整整一個假期的老師和同學(xué)，心中有一種說不出的喜悅。
一節(jié)英語課下來，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們好像變了個人似的，每一個同學(xué)都爭先恐后地積極舉手發(fā)言，就連平時成績較差的同學(xué)也大膽舉手發(fā)言，勇于發(fā)表自己的見解和看法。下課的時候，有些同學(xué)還去問老師一些上課時還沒弄懂弄通的問題。我越看越納悶：我們班的同學(xué)什么時候變得這么積極了呢？是不是老師使用了什么新“戰(zhàn)術(shù)”？
仔細(xì)想一想，老師上課的方式好像發(fā)生了很大的改變——采用了記分制。對了，這是激發(fā)同學(xué)們積極性的一種很有效的方式。正是因為老師采用了記分制，使全班四個小組的同學(xué)都不愿意自己小組的分?jǐn)?shù)比別的組落后，所以想方設(shè)法多回答問題，努力提高自己那組的分?jǐn)?shù)。每個同學(xué)都為了自己小組的榮譽，自然而然，就敢大膽地發(fā)表自己的意見。想到這里，我真佩服老師，竟然可以利用我們好強的心理，來活躍課堂氣氛，增加我們舉手發(fā)言的勇氣。而且，每答對一個問題，老師就會滿意地說：“Very good！”這樣的表揚也是對同學(xué)們的一種激勵，老師的表揚就等于同學(xué)們的“壯膽劑”，在得到了老師的贊賞之后，我們信心倍增，當(dāng)老師再提出問題時，我們便分爭奪舉手發(fā)言的權(quán)利，爭取得到老師的表揚，老師還真有謀略呀。我覺得老師的這個新“戰(zhàn)術(shù)”還挺奏效，不但能讓同學(xué)們積極參與到課堂的討論之中，還活躍了同學(xué)們的思維，使我們在輕松活潑的課堂中學(xué)到知識。
自從老師想出了這個新“戰(zhàn)術(shù)”之后，同學(xué)們就發(fā)生了翻天覆地的變化；這個新“策略”使同學(xué)們在課堂上找到了積極舉手發(fā)言的樂趣，它使同學(xué)們能夠互相幫助，我們的成績有所提高。一句話，正是老師這一個新“戰(zhàn)術(shù)”，使我們煥然一新，讓我們能以最好的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試的到來。
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感恩是一種美德，一種可以溫暖人心的力量，可以帶給人們幸福和快樂。每個人都有值得感恩的東西，這些東西也許是父母的養(yǎng)育之恩，也許是親人的關(guān)愛之情，也許是外界的支持和祝福之聲。我們應(yīng)該時刻保持感恩的心態(tài)，感恩所有幫助過自己的人和事，讓感恩成為我們生活的主題。
感恩父母的養(yǎng)育之恩，父母是我們的永遠(yuǎn)的依靠。他們無私的愛意和辛勤的付出，扶持我們走完人生的每個階段。當(dāng)我們還是孩子的時候，父母為我們買衣服、開銷費用，讓我們能夠有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；當(dāng)我們長大后，父母為我們操勞插手人生的每一個小節(jié)。他們的付出是無私的，他們的關(guān)愛是無盡的。因此我們要時刻保持感恩之心，用真心的關(guān)切和真實的陪伴回報父母的養(yǎng)育之恩。
感恩親人的關(guān)愛之情，親人是我們最親密的陪伴者。他們承載我們的人生起伏和疲憊，為我們撐起一片天空。在日常生活中，親人溫暖著我們的心，關(guān)懷著我們的身體。通過一些簡單的舉動，他們給我們策劃健康、幸福的生活。因此，我們要時刻保持感恩的心態(tài)，珍惜親人的相伴共生，毋庸置疑，人生的旅途才會有樂趣和價值。
感恩外界的支持和祝福之聲，外界的支持和祝福是我們成長道路中不可或缺的一部分，他們看待我們的眼神讓我們有信心，他們鼓勵著我們前行。當(dāng)我們受挫失落時，他們語重心長的話語讓我們振聾發(fā)聵，激發(fā)起再次挑戰(zhàn)未來的信心和勇氣。他們的陽光和祝福是我們前行路上的一束陰雨后的晴天，給我們帶來耀眼的光芒。因此，我們要時刻保持感恩之心，讓感恩成為我們生活和工作中的主題，讓感恩傳遞到我們身邊的每一個人。
總之，感恩是一種精神美德，是一種愛的表達(dá)方式。當(dāng)我們心存感恩之心，人生被賦予了無限可能，每一步都充滿了無限生機和轉(zhuǎn)機。讓我們時刻保持感恩之心，珍惜每一個溫暖人心的事和人，勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)和機會，讓它成為我們生命中最動人的部分。
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以愛為主題作文：愛的力量
愛，是世界上最偉大、最美好的情感之一。它是團結(jié)人們的紐帶，也是推動社會進步的動力。愛有許多形式，以親情、友情和愛情為代表。在這個充滿愛的世界中，世間萬物因為愛而相互關(guān)懷、相互扶持。讓我們一同探索愛的力量，并領(lǐng)悟它對于個體和整個社會的意義。
首先，親情之愛是每個人最早、最重要的感受。無論是父母對孩子的深愛，還是子女對父母的孝心，親情之愛都是我們生命中最珍貴的財富。當(dāng)我們陷入困境時，父母的無私奉獻與支持給予我們力量和勇氣。而當(dāng)我們成功時，父母的驕傲和欣喜也讓我們倍感幸福。親情之愛無私、無憂，源源不斷地滋養(yǎng)著我們的心靈，使我們成長、堅強并勇往直前。
其次，友情之愛是我們走進社會之后的重要依靠。在人生的旅程中，我們會結(jié)識許多朋友，有些人成為了我們一生的知己好友。友情之愛是平等、真誠的，它像是一種無形的紐帶，將我們與朋友們連接在一起。在困難中，我們可以傾訴心聲，尋求安慰和支持；在快樂中，我們可以分享心情，一同慶祝成功。友情之愛讓我們感受到互相關(guān)心、互相幫助的溫馨，同時也提醒我們更加珍惜身邊的朋友。
最后，愛情是人們心靈之間最深沉、最溫暖的情感。愛情之愛是兩個人之間的默契、親密和信任。它不僅產(chǎn)生于情侶之間，也包括親密的家人和朋友。愛情之愛給我們帶來激情、希望和溫暖。當(dāng)我們與愛人分享生活中的點滴，我們會感受到無盡的甜蜜和幸福。愛情之愛使我們明白，只有真誠、體諒和包容，才能讓愛的種子在彼此心中茁壯成長。
然而，愛不僅限于家庭和個人之間，它擴展到整個社會，使我們更加團結(jié)、友愛。社會上有許多愛心基金會、志愿服務(wù)組織等，它們致力于幫助弱勢群體和有需要的人們。這些愛的行動體現(xiàn)了社會的溫暖和人性的美好。當(dāng)我們在需要幫助的時候，總能夠感受到無私的援助和支持。而當(dāng)我們有能力時，我們也應(yīng)該回饋社會，傳遞愛的力量。
總的來說，愛是一種寶貴的情感，它是世界上最美好的力量之一。親情之愛、友情之愛和愛情之愛，它們都在我們的生活中扮演著重要的角色。通過愛，我們體會到了關(guān)懷、勇氣、溫暖和快樂。愛的力量要求我們真誠對待身邊的人，為他人付出、關(guān)懷和幫助。愛無處不在，通過我們每個人的努力，讓愛成為社會的永恒主題，讓愛照亮我們前行的道路，讓愛的力量在世界上蔓延開來。
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魚兒感恩大海，因為大海滋養(yǎng)了它；蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天哺育了它；我們感恩父母，因為父母賦予我們生命，給了我們漫長的人生道路鄧?yán)蠋煹囊痪湓?，將今天的擁抱親情，感恩父母的主題班會拉開了序幕。
老師先給我們觀看了自己小時候的照片，沒想到父母居然如此細(xì)致地記錄下我們的點點滴滴。接著又給我們觀看父母為他們自己做事情的照片，沒想到父母竟默默地為我們做了這么多事。這種鮮明的對比，給我們每個同學(xué)心靈上帶來了強有力地沖擊。接下來便是父母代表詩歌朗誦，從他們那深情投入的朗誦中，我似乎隱隱約約地聽到了母親的深情呼喚，感受到父親的厚愛。從詩歌中我明白了父母無時無刻、無微不致地照顧著我們的生活、學(xué)習(xí)、成長，在他們的心中我們是最重要的。我們成長中的每一次摔跤，每一次微笑，每一次成功，每一個瞬間都將成為他們永恒的記憶。
隨著時間不經(jīng)意間的消失，主題班會進了高潮父母與孩子間相互交換信的環(huán)節(jié)。要知道我們每位同學(xué)為了這次班會，可是整整化了4節(jié)課來完成我們給父母的信。當(dāng)幾個同學(xué)代表念了他們給父母的信之后，在座的父母們個個熱淚盈眶。樸素的文字，是孩子們的心聲，這是孩子們真實的情感。我們長大了，我們懂得了感恩。在同學(xué)代表念給父母的信時，他和我們?nèi)w同學(xué)也是嗚咽聲一片。當(dāng)看到父母的信時，字里行間無不充滿了父母對我們的愛和期待。同學(xué)們各各愣住了，半晌，才會回過神來。頓時兩行眼淚從我們每個同學(xué)的臉頰不由自住的滑落，很多同學(xué)紛紛跑到并投入父母親的懷抱中，同學(xué)、父母再也控制不住自己情緒。此時此刻教室里已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融，是孩子與父母情感交流的升華。
這個世界上誰最無私奉獻？是父母。誰最要感謝？是父母。誰最要感恩？是父母。誰言寸草心，報得三春暉。爸爸媽媽，我會向你們獻上一片誠摯的孝心！我會用好成績來回報你們的付出！
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大家都知道雨師涼涼的，能涼的滲透人心?？赡阋娺^溫暖的雨嗎？你一定沒見過吧！如果你想知道的話，那就跟我一起走進下面的內(nèi)容吧！
今天是個特殊的日子。同學(xué)們早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備著今天的秋游之旅。這不，我們?nèi)w同學(xué)都整裝待發(fā)了。
不一會兒，我們就到了目的地---杜甫草堂?？蛇@時候，老天爺翻臉了，陰森森的天空下起雨來，我不由自主的打了個寒顫。雨從牛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨。這可怎么辦？我沒有帶傘啊！我望著天空飄落的雨珠，眼里流露出幾許無助，因為我害怕會被大雨淋成落湯雞。我心里想著，我還有一絲希望，正所謂“世上無難事，只怕由心人?！睕]有什么能難倒我！看來，我需要同學(xué)的幫助，和有傘的同學(xué)共享雨傘?？?，誰愿意和我共撐一把雨傘呢？我郁悶的走下車，雨是越下越大，把我淋的心灰意冷?！袄钚李?，我們一起打傘吧！”我耳邊傳來一個天使般的聲音。我扭頭一看，原來是趙穌婷，“你曾經(jīng)在下雨的時候借給我雨傘，今天就讓我來幫助你吧。因為你讓我懂得了‘晴帶雨傘飽帶干糧’的道理吶！”我聽她說完，回想起曾經(jīng)的雨，再看看今天的雨，突然明白了滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，原來就是這么簡單的道理。
走在傘下，伸出手去接住雨滴，感覺傘外的雨似乎變暖了，而我本來郁悶的心也變得暖暖的，跳躍著，欣喜著！我望著身旁的小伙伴，禁不住露出會心的微笑！
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雪融化了是什么？朋友，或許你我為什么要提出這個問題很好奇。是朋友，你先別說，聽我說。
在古代中國人想到如果能將笨重的竹片上的文字，請到又輕又巧的東西上那有多好；唐太宗支持創(chuàng)新，叫人民要創(chuàng)新；蘇東坡在歷史的文壇中，他不畏艱難，支持創(chuàng)新；愛迪生見人們生活在黑暗的世界中，就想到了要研究出晚上的太陽。結(jié)果中國人研究出了紙，唐太宗創(chuàng)造了唐朝的開元盛世，蘇東坡文壇中畫下了他幾道文采，而愛迪生發(fā)明了電燈。
他們都在人生中畫下了他們精彩的瞬間。他們?yōu)槭裁磿晒Φ模恐运麄儠晒Γ且驗樗麄儯С謩?chuàng)新，永不放棄，最終，他們最終登上了人生中的巔峰。
三流是盲從，二流是模仿，一流是創(chuàng)新。在這三個選擇中，我們應(yīng)該選擇創(chuàng)新，如果你認(rèn)為人生中不需要創(chuàng)新，那就是大錯特錯了。大清時期，清朝皇帝認(rèn)為自己的裝備已經(jīng)很厲害了，不需要創(chuàng)新，就緊閉國門，不與外界相處。結(jié)果在清朝末期，英法聯(lián)軍攻進北京城，免得著他們的洋槍洋炮，科技發(fā)達(dá)的武器，他們卻只能用那落后的冷兵器起來抵抗，這不是很可悲嗎？那么如果我們不創(chuàng)新，那么我們就可能像清朝一樣，變成受人宰割的羊羔。
如今再看我們的繁華盛世，是這樣走過來的：中華人民共和國支持創(chuàng)新，他一次又一次地想方設(shè)法將自己衰敗的國家變得強盛起來。先后制造了原子彈，發(fā)明了無籽西瓜、雜交水稻。宣傳創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力。在生活的廢墟上創(chuàng)造新的生活。從此，處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。最終成為了東亞正在怒吼的雄獅。從我們國家崛起更能看出創(chuàng)新的重要，所以我們應(yīng)該創(chuàng)新，否則將會被歷史淘汰。
創(chuàng)新，能讓人生變得精彩。
創(chuàng)新，讓人們登上人生的巔峰。
創(chuàng)新，能創(chuàng)造歷史的奇跡。
創(chuàng)新，是取得金鑰匙的法寶。
創(chuàng)新，能開辟強者的天地。
現(xiàn)在你能告訴我正確的答案嗎？
春天。你毫不猶豫的說。
正確答案到底是什么呢？讓我們展開創(chuàng)新的翅膀，一起來想想這一道題的答案吧。
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披著月光漫步，偶爾仰頭看看那昏暗的路燈，身后的影子被留戀的燈光拉長，和四周的景物述說著對家的思念。天空中那彎彎的月牙又勾起了誰對家的記憶，望著這月亮，想到家人正和我一起沐浴著這月光心中便充實了許多。
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●述職報告之家編輯們反復(fù)回看的經(jīng)典:
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不記的剛讀寄校時的害怕，卻銘記著家中的溫馨；
不記的在學(xué)校的第一個夜晚是怎樣入睡，卻想起了家中那張溫暖的大床；
不記得食堂的飯菜是如何的難咽，卻回味起了家中常吃的佳肴。
時間總是偷偷的流走，一眨眼，時間過去了許多，我也漸漸長大了。我不斷地在變化，從以前的愛哭的小女孩到現(xiàn)在的初中生。我慢慢學(xué)會了獨自承受外面的一些風(fēng)雨，而他們常說的話也從你還小變成了現(xiàn)在的我老了。唯一不變的是我始終認(rèn)為家永遠(yuǎn)可以讓我依靠。
永遠(yuǎn)記得第一次讀寄回家校回家時的情景。那時十二歲，到家中時父母向我尋問些學(xué)校的事。記得當(dāng)時本來還保持著一點堅持＂報喜不報憂＂的精神，硬是撇著小嘴不哭。到后來父母提問的語氣越來越激動，他們目不轉(zhuǎn)睛的看著我，一臉認(rèn)真，有時聽我講到某些事的時候臉上寫滿了欣慰。他們側(cè)著頭豎起耳朵，爸總是橫眉緊鎖，媽則是帶著淡淡的笑意，像是在聽一個極有趣的一個故事，專注的神情好像不想漏下一個字。以至于后來我講到傷心處就一下子撲到他們懷里大哭起來。這是爸臉上才浮起點點笑意，嘴角勾起一道弧線，雙眼微閉，用手輕拍我的頭。媽則是一臉凝重，輕聲說一些鼓勵我的話還和爸說了一些我那是聽不太懂的話。我一直認(rèn)為家永遠(yuǎn)可以讓我依靠。
就在上一次放假回家時，快吃午飯時。父親比量著我的身高，一手搭著我的肩膀一手輕輕的按著我的頭，還是像以前一樣滿臉的笑。只是眼神中多了些滿足眼角擠進了些皺紋。父親邊比量著我邊說：時間過得真快呀，再過一會兒你的身高就要趕上我了。父親的語氣中有些得意。恩我興奮的應(yīng)了聲。隨后目光落在了父親身上，父親一米七五的身高，身體以不復(fù)當(dāng)年強壯有些發(fā)福，微黑的臉在兩邊幾根白發(fā)和中間那烏黑的眼珠的映襯下現(xiàn)的有點滄桑。爸我輕輕的叫了聲。怎么了？呵呵父親的臉上依舊堆滿了笑。沒什么我心里有點不是滋味，盡量避開父親的目光。我去看下媽媽。我找了個理由回避父親。來到廚房看到母親在拿碗，我便過去接。不用，你難得回家一次，等下多吃點。母親微笑著說。而我的目光卻落在了母親那雙爬上皺紋的手上。我的視線模糊了，家在給我依靠的時候也在變化著，但唯一不變的是我始終認(rèn)為家永遠(yuǎn)可以讓我依靠。
回過神來自己已站在月光下許久，家中的人一定也和我一樣沐浴在這暖暖的月光下吧，口中喃喃道明天就可以回家了。臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑意。
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母愛、父愛、兄弟手足情，世上最純潔高尚、不計任何功利的感情!這是人與人之間，沒有任何障礙隔膜、敞開全部心扉、全無任何隱秘、心貼心的情感交流。親情，對任何一位遠(yuǎn)行在外的天涯游子，沒有距離、方向的阻隔，游子們走到天涯海角，也走不出慈母思念期盼的目光，走不出親情引力的吸引!親情，也許是當(dāng)今世上最后一片，尚未被世俗物欲所污染的圣潔地域了，即使你不幸身墮地獄絕境，只要還有半絲生還的希望，親情也會不計任何功利與代價，無私地付出百分之二百的努力，來幫助你脫離苦海險境。
而這種付出與努力，絕不圖謀任何回報!當(dāng)親情受到傷害時，它具有極頑強的再生修復(fù)能力。親人間發(fā)生矛盾沖突，是極常見的事，打斷骨頭連著筋，一般是不計前仇舊恨的，極易健忘的，而對恩惠卻刻骨銘心。隨著時間的推移，有過矛盾親人們，很快又象孩童似的貓一窩、狗一窩的湊到一起，不計前嫌、一時又歡聲笑語，和好如出了，從前矛盾隔閡頃刻間煙消云散，變成了風(fēng)和日麗。融融親情，就是具有如此神奇的魔力!有些親情的失睦不和，發(fā)展到最后誓不兩立、水火不相容的敵對地步，絕大多數(shù)是因家產(chǎn)錢財所致，有些則是因過渡貪欲或心胸狹隘，缺乏寬容所造成的，此種反目成仇產(chǎn)生的傷害與創(chuàng)痛，是長期難以治愈的，有些創(chuàng)痛則是深入骨髓、終生難愈的。同樣的傷害程度，其后遺癥與怨恨遠(yuǎn)重于鄰里同事百倍之上。這就多半應(yīng)驗了那句“愛之越深，恨之越深”的古訓(xùn)了。
說其親情，不可不提絕情二字。人世間，最為絕情、心黑、手辣的，可能當(dāng)數(shù)歷史上那些皇帝們了，翻開厚重的二十四史，這些皇帝們?yōu)閵Z取或保住“真龍?zhí)熳印钡幕饰?，不惜大開殺戒，子弒父，父殺子，兄弟手足相殘，這些血淋淋的事例，在發(fā)黃的史書紙頁上，比比皆是，數(shù)不勝數(shù)，令人作嘔!健康的親情，好似一池清澈溫暖的湖水;寒冬里一盆燃燒正旺的炭火;炎炎夏日里一片榕樹下的綠蔭;漫漫荒漠中的一塊綠洲。親情，人類守望耕耘的最后一片精神家園!當(dāng)你疲憊時，親情是一杯沁人心脾的清茶;當(dāng)你失意懦弱時，親情給你信心和堅強;當(dāng)你受到侮辱時，親情為你找回公道與尊嚴(yán)!當(dāng)你悲痛欲絕時，親情會在你結(jié)冰的心海里注入暖流。親情，是沸騰的海;是高峻的.山;是燃燒的火;是故鄉(xiāng)村頭柳樹梢頭的半輪明月;是奔馳在草原上的駿馬，是碧空萬里的藍(lán)天，是家鄉(xiāng)屋檐下一串火紅的辣椒!失去親情的人，猶如一只在心靈荒原里徘徊游蕩離群的迷途羔羊，一條飄泊在汪洋中迷航的小船。
失去親情的人，生活也隨之失去了應(yīng)有的豐富色彩，淪為灰色人生旅程中的流浪者。擁有健康的親情，就擁有自信、自尊、幸福、快樂!擁有堅強的精神支柱!擁有富足的精神家園!哦，親情，一片滿目綠意、生機盎然的精神家園!好一片溫馨、甜蜜、古樸的農(nóng)家田園!
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不知不覺，窗外已是一片深沉的黑。一種寂靜、無垠的黑，籠罩了這片大地。
夜，是雄偉的。它并不會帶來所謂的恐懼，當(dāng)你面對它時，你才會感到它的美，雄偉的美，壯麗的美。宛如置身于一片漆黑的湖底，它暗流洶涌；好似仰望著一面深邃的鏡子，它寧靜如水。月，也為它的雄偉所折服，藏身于云層之后。并不需要多么震撼的舞臺，它只是靠寧靜，制造了比千萬場電影合在一起還要雄偉的效果。
夜，是深沉的。自古以來，從未有人真正看透它、看懂它，它的深沉使大地上萬籟俱寂。于是，那彎月，連同底下的人，也變得深沉了。江畔何人初見月？江月何年初照人？
夜，是柔和的。寧靜自不必說，連人們也不忍打破這份柔和。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。一點點敲門的響聲，更襯出了夜的悠遠(yuǎn)、寧靜，給人以清幽曠遠(yuǎn)之感。
夜，是寬容的。它任憑星、月在它的懷抱里棲息，任憑人們在它的懷抱下休息。它不僅包下了高樓、燈火，還包下了一切喧鬧。
夜，更是純凈的。白天，人們紛紛戴上面具，互相勾心斗角、爾虞我詐，官場中的一幕幕，法律的陽光所照不到的陰影中的一幕幕，都在夜的洗滌下歸于純凈。人們疲憊地褪下偽裝，難得地展現(xiàn)了一點點閃爍的光芒，以最平和的心態(tài)入睡。
每人心中都有自己的白天，同時也有自己的一片夜。若說白天是活潑、童真的話，夜便是最原始的人性，是虛無，也是萬物。這份不施以任何裝飾的人性，比所有一切都雄偉、深沉、柔和、寬容、純凈，在世間可以看做不存在的事物，因此它也是最珍貴的事物。
珍惜這片夜，在夜的洗滌下展示出最純凈的人性吧。
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我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面種樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了！我發(fā)自內(nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的?？油诤昧耍摲N小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了?！翱靵韼兔?！”她突然說話了，“哦”，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪種樹，還幫其他同學(xué)種樹。大家齊心協(xié)力的干著，太陽漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻忘采納，可作修改……
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執(zhí)筆提腕，墨色順著筆尖蔓延，肆意流淌在潔白的宣紙上。淡淡墨痕開墨花，在你收起畫卷的那刻，我已無可救藥地愛上了國畫。
那天我第一次走進畫室，出乎意料的是墻上并沒有張貼任何畫作，入目的只有無瑕的白。你說國畫與油畫不同，講究的是意境，只有在空白中才能畫出最真實的作品，你淡淡地看了我一眼，說：國畫最講究的是基本功，只有練好基本功才能畫出好的作品。這個過程很辛苦，有許多人都堅持不住，沒有繼續(xù)練下去，你如果堅持不了，也可以像他們一樣放棄，一切由你自己決定。那時的我就在心中暗暗發(fā)誓，一定要堅持下去，讓你對我刮目相看。
于是漫長而艱苦的訓(xùn)練開始了，首先練的是懸腕，手拿著毛筆懸在宣紙上方，一動也不能動。毛筆都是沾滿了墨汁的，手稍微一抖，幾顆豆大的墨珠便落在宣紙上，慢慢散開，你走過來看了看沾上墨的宣紙，搖了搖頭，徑自走開。我看到了你眼中的失望，那種神情深深的刺痛了我的心。我告訴自己不可以放棄，因此常常在家練懸腕直至凌晨。
幾個月過去，你看了良久，終于對我點了頭，我緊繃的神經(jīng)終于得以放松，你拿來一張新的宣紙，開始教我一些基本的筆法?；蛟S是有了基本功打底的緣故，接下來的一切都得心應(yīng)手，使我不由得有些飄飄然。你仿佛看出了我的心思，嘆了口氣，將宣紙從我面前收走。你的心還不夠靜，過幾天等你靜下心了再動筆吧！這一番話就如一盆冷水從我頭上澆下，我有些恨恨地想著你對我的要求太過嚴(yán)格，根本就不可能達(dá)到。
生氣是歸生氣，但是還是得必須繼續(xù)學(xué)下去。磨了幾天性子之后，我終于學(xué)會了收手，畫技從此突飛猛長。
當(dāng)那天你要到其它的城市去時，我將那幅菊石圖展開平鋪在你的桌面上，你沉默良久，輕輕嘆了一口氣，可惜時間太短，不然你會畫得更好，隨即露出一個滿意的笑容說，或許我沒有對你說過，我一直覺得你是最棒的學(xué)生。那一刻，我泣不成聲。
每當(dāng)我再次注視著墨沿著紋路留下墨跡時，我總是不由得想我的國畫老師。那淡淡墨跡聯(lián)系著的，是師生之間深厚的情誼。
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勞動是人們生活中不可避免的一部分，它是社會生產(chǎn)力的體現(xiàn)，是推動社會發(fā)展的重要力量。在我們的日常生活中，從小到大，我們都在不斷地學(xué)習(xí)和勞動中成長。因此，我們要正確看待勞動，珍惜勞動，發(fā)揚勞動精神，用勤勞和汗水為我們的生活增色添彩。
首先，我們要認(rèn)識到勞動的重要意義。勞動是人類生產(chǎn)和生存的基礎(chǔ)。沒有勞動就沒有生產(chǎn)，沒有生產(chǎn)就無法滿足人們的需求。勞動可以培養(yǎng)人的意志力、毅力和耐力，鍛煉人的身體素質(zhì)，提高人的技能和能力。在近代，勞動還成為了人們實現(xiàn)自我價值和實現(xiàn)社會和諧的重要途徑。因此，我們要正確看待勞動，不論是在生活中還是工作中，都要以勤勞和創(chuàng)造性的勞動為人生追求的目標(biāo)和生活的樂趣。
其次，我們要珍惜勞動、感恩勞動。勞動是一種尊嚴(yán)和自豪感，我們要珍惜勞動機會，不斷學(xué)習(xí)和了解，在不斷勞動的過程中提高自己的素質(zhì)和能力。我們要向那些默默耕耘的勞動者致以崇高的敬意，感激他們付出的汗水和努力，讓我們享受著美好的生活。同時，我們也要支持那些追求實現(xiàn)全民共富的勞動者，為社會和諧進程做出應(yīng)有的貢獻。
最后，發(fā)揚勞動精神，為社會做貢獻。我們應(yīng)該時刻保持一種令人欽佩的勞動精神，不怕苦、不怕累、不怕臟，只有通過不斷勞動并且取得美好的成果，才能獲得真正的快樂和生活的滿足感。因此，我們應(yīng)該堅持勞動創(chuàng)造、不斷水平，不斷培養(yǎng)和提高自身的極限，為社會的繁榮和發(fā)展做出更為積極和有貢獻的努力。
總之，勞動是人們生活中必不可少的一部分，是推動社會進步的重要力量。我們應(yīng)該珍惜和熱愛勞動，感激勞動的陪伴和付出，發(fā)揚勞動精神，在不斷的勞動實踐和成長中，實現(xiàn)自我價值和為社會和諧做出應(yīng)有的貢獻，讓我們的生活更加美好充實。
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