錯失高二作文(精品十二篇)
發表時間：2018-05-27錯失高二作文(精品十二篇)。
?一?錯失高二作文
甜甜的，美美的，暖暖的，這種感覺真好。沐浴著這些溫暖，卻不曾深入領會，直至失掉，每天都是白茫茫的一片，才幻想著，回到曩昔。
我不想失掉他們，只由于他們給的，都是夸姣的回想；我不能失掉他們，只由于他們寄托著我那深重的愛，我要享受著他們，只由于——他們是我的悉數。
我不想用多么光輝的詞語來描述咱們之間的友誼，也不想用那些甜言蜜語來蠱惑人心，只想說，祝咱們的友誼海枯石爛，別忘了，咱們是一輩子的好朋友。
這么久以來，我發現了，也閱歷了太多的假友誼，那些虛偽的友誼，沒有一點溫度，直至遇見了你們兩個，讓我嘗到了人世甘露，讓我感受到友誼的夸姣，但是，時刻能夠讓一個人忘掉一切，只因身在福中不知福，漸漸地，咱們疏遠了，咱們之間的來往，從前是粗茶淡飯，現在卻是一件奢侈品，可望不行及。
從前，我失掉的太多太多，乃至是這份友誼，咱們還能回到曩昔嗎？還能像從前相同沒有拘謹嗎？可不能夠別那么禮貌，讓我感受到咱們之間的間隔，咱們之間只隔著一層若隱若現的紗，可不能夠突破它，像從前相同寸步不離。從前，我失掉的太多，但唯有這份干澀的友誼，銘肌鏤骨，讓我無法放心，回來吧！不要讓它成為終身的惋惜。我想你們了！
?二?錯失高二作文
秋風吹起，樹葉凋零，大地間一片凄然，人心也隨著天氣轉涼了，但那個女孩卻在這個時候給了我一股暖意……
“真冷啊！”我攥著因天涼而凍得有些硬的水杯，來到開水房，想接點開水取暖。我站在開水房的門口，里面人頭攢動。大概大家的想法和我一樣吧。
窗戶不知被哪個沒公德心的打開著，秋風不厭其煩地從窗口闖入，人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人，但誰也沒說出隊把它關上。過了一會兒，排在前面的一個穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣，出來了，認真地把窗戶關上了，這時窗外飛過一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度，我的心也暖了幾分。她關完窗后徑直穿出插得不亦樂乎的人來到隊伍的最后，我醒醒神，進門排在他后面。
真慢呀！其實接水的人到不是很慢，就是老有人不甘心好好排隊，總想著插隊。絲毫不夸張地說，就是插隊的人比排隊的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊，側邊瀝瀝拉拉地拖出一長串尾巴，還有插隊的人的隊的“二次插隊”。不知哪個縫隙鉆出一陣冷風，讓我剛收集的暖意蕩然無存。那個關窗的女孩轉過頭把目光投向那些為排對正唾沫橫飛的人，皺了皺眉，笑了我想他應該是替那些插隊的人想了想體諒了他們把，或是不屑與他們爭執，無論是怎樣，他溫暖的笑容都點亮了我的眉梢，我的嘴角也不自覺的上揚。
“呼——”終于排到了她，他把水壺放下，正要接，回頭看了我一眼，笑了；“你排那么久了，你先接吧。”我攥著裝滿開水的杯子，感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的，這個女孩在別雁南飛的時候給了我一段暖意。
雖然這件事已經過去很久了，但卻清晰如昨天發生的，因為那個女孩在北雁南飛的時候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會變得模糊，但我會牢記她在那暖陽似的衣服和溫暖的笑靨，并試著像他一樣帶給別人溫暖。
?三?錯失高二作文
我充實、快樂的`暑假就這樣悄悄地溜走了，開學離我們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結一下吧，同時也不忘記載這完美的時刻。
一、作業方面
語文老師布置的每一天聽寫詞組這項作業，我堅持去做了，透過假期的訓練，一些以前不會的詞組又掌握住了許多。數學老師布置的七彩數學暑假作業、幾張卷子我已經完成的差不多了。但是寫作業時經常會不檢查，導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以后必須要主動檢查自我的作業。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄，發現黃豆是先長芽，再長根，最后從豆體間長葉子的;生長速度差不多是以每一天2厘米的速度生長的;豆體被太陽照射后，因為產生了更多的葉綠素，豆體于是就會變綠;在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長，所以它們不會發芽。英語老師布置了英語描紅課課練，我能夠堅持描紅，它讓寫出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業至今還有三四頁沒有做完呢，我必須會把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫作方面
我在家里沒事干的時候，就會去書架上拿一本課外書津津有味地看，至今我已經讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why?——新時期少年科普知識動漫百科全書》，我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后，我寫了幾篇讀后感：“把別人的優點裝進眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的?——《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個假期里我還寫了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學了國畫和游泳呢!國畫我已經學會了畫幾種小動物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時我就掌握不住了，我要多多練習，才會把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就能夠游幾十米了，當教練沒有注意我的時候，我還會偷偷地仰游呢!
四、生活習慣方面
我總是能夠堅持晨讀gogo英語和牛津英語，中午午睡，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自我主動起床晨讀。
?四?錯失高二作文
種子，須經埋沒，才能發芽；航船，須經風浪，才能長出到達彼岸；考生之路，須經高二，方能成長。
剛剛告別了高一的茫然與懵懂，面對高二，心中有命的無限的感慨，站在高二的跑道上，心中的聲音在呼喊:我們高二了。
無論如何，請記住我們高二，我們要堅持，我們要努力奮斗，我們要不畏困難勇往直前。為了不曾隕落的星光，為了堅守在心里的理想，一分耕耘，一分收獲，累了，倦了的時候，翻開曾經的追求，擦干淚水，繼續前行，為了夢，為了未來奮斗。
?五?錯失高二作文
早晨是美好的，早晨是愉快的，早晨是緊張的，早晨也是充滿希望的。對我來說，早晨是忙碌而有意義的。
太陽慵懶地爬上了樹梢，懶洋洋地升上了天空。隨著鬧鐘的叮響，我伸伸懶腰，爬了起來。又聞到媽媽在廚房里做早餐了，我緩緩地下了床，趴在窗臺上透過玻璃看見窗外的鳥兒在枝頭上唱著歌，馬路上的汽車川流不息，你來我往。
我迅速吃完了早飯后，背起書包，蹦蹦跳跳地去上學了。
走到校門口，感覺校園里可真寧靜啊!只見校門口的老師對我微微一笑，就匆匆地走了。
我來到操場前，風親吻著大樹，春風親吻著大地，這么寧靜的校園，誰不愿多留一會兒呢?
很快就走到了教室前，一張張課桌擺放地整整齊齊，地面打掃的一塵不染。這么干凈的教室，誰愿把它弄臟呢?
我把書包輕輕的放下，這才發現班上早已有一些同學在了，他們各自拿出自己的課本，在班干部的帶領下書聲朗朗地讀了起來。
做早操的鈴聲響了起來，同學們在老師的帶領下，安靜有序地排好隊，走到操場上做起了早操。瞧!那個小男生做得多起勁!把每一個動作做得非常有“氣質”，許多鳥兒都來“觀賽”了，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“你看!你看!他做的多好!”我們都把鳥兒吸引過來了，這么有序的操場，誰不愿多動一會兒呢?
第二節下課時，我毫不猶豫地走向音樂教室，音樂是我的最愛，坐在音樂教室，輕輕聆聽著優雅的音樂，不久，我慢慢閉上了雙眼，完全陶醉在了音樂的海洋中，誰不愿多聆聽那美妙的旋律呢?
早晨是多姿多彩的，有一句話寫的好“春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝，百囀無人能解，因風飛過薔薇。”春天的早晨，來校園里走一走，也是不錯的選擇。
?六?錯失高二作文
你知道嗎？天上開著那么多，那么多上帝來不及摘走的花題記
文章作者一方玻璃的提醒，又發現了那可供心靈散步的美好青天，并在漫漫路人中遇到了一個純潔的小小知音，于是感受到了人們錯失的風景很多........
藍天、白云，皆是我們熟悉的字眼。但是卻有多少人從未細心觀察過那頭上的一方青天？文中有一段令我很受感觸的文字為什么我的步履總是那么匆忙？我的鞋子上蒙著一層細塵，我的履底無緣閱讀潔白美麗的云朵。那雙眼睛在追逐什么？那顆心兒在遺望著什么？作家說得沒錯，許多人一生都尋覓快樂，追逐幸福，但當風景和快樂近在眼前時卻常常與之擦肩而過，到頭來感嘆錯過我太多的快樂和幸福。多年來，我們似乎已以習慣了讓一些并不重要的事來占據我們心靈的全部空間。我們總是忙忙碌碌的，雖沒有散淡的感覺，但也少了這份情感來點綴心靈深處暴露出的空虛。
許多年后，當你感到自己成功了，該閑下來時，想一想，感覺一下，問自己一句，你快樂嗎？你多久沒看到悠悠白云了？你多久沒仔細聽吹過樹林的颯颯涼風了？難道這一切離我們那么遙遠嗎？其實，生命聽許多風景都離你很近很近，只是你沒有發現。
?七?錯失高二作文
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千萬門戶曈曈日，總把新桃換舊符”。北宋大詩人王安石對春節深情贊頌。
對于我來說，春節是一個重要的節日。它標志著農歷舊的一年結束，新的一年開始。還不到春節，也就是春節前夕，家人忙忙碌碌，殺雞煮豬，一家人操勞著。
最好看的是“春節聯歡晚會”。每當聽到主持人說：“春天的鐘聲響，新年的腳步邁，祝新年的鐘聲，高呼你心中快樂的音符，幸運與平安，如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實，我永遠與你同在!”每當我聽到這樣激動的聲音，心潮也就隨之浮蕩起來，新的一年開始了!
奶奶和媽媽辦年夜飯，有雞、鴨、豬肉，各種各樣，應有盡有!我與小伙伴玩耍結束后，還沒有走進家門，一股清香，勾起人心田的香味從廚房迎面撲來，我的小饞嘴經不住香甜美食的勾引，我三步當做兩步走就來到了房屋，一看，啊!真豐富，我對媽媽說：“媽媽，這是誰做的菜那么香?”媽媽說：“當然是你巧手的媽媽呀!”媽媽說話時帶著幾分幽默感。
我和弟弟都拿出自己的“收藏品”——鞭炮。哈哈!這就是我和弟弟的最愛。弟弟說：“哥哥，咱們玩‘震天雷’吧”!這幾個字雖有殺傷力，但是專心為兒童設計的，故名“震天雷”。弟弟已經迫不及待了，就放了一個。爺爺從屋子里走出來，說叫我們吃餃子。沒有想到，那個“震天雷”擦身而過，迅雷不及掩耳之勢嚇了一大跳!爺爺生氣地說：“這是誰，太危險了，萬一把別人打倒了怎么辦!”我只好告訴弟弟回去吃餃子了!我們卻灰心喪氣了。
爸爸和叔叔放了一個“喜迎大地”，真好看啊，隨后又放了“花迎春”、“轟天雷”絢麗多彩、五顏六色，真好看!
第二天，我們一家一家地去拜訪親人，收了壓歲錢，高高興興地吃糖，談天說地，我們在拜年的路上玩耍、歡笑，我們人人都穿上新年的衣服，在家人面炫耀一番，我們大家都嘻嘻哈哈地笑!
轉眼間，一天過去了，大家都非常疲倦，我們都嘗到了全家人坐在一起其樂融融的溫暖，嘗到了美好生活的甜蜜!
我愛春節!更愛在歡樂中的美好生活和無所不有的溫暖!
?八?錯失高二作文
煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。——題記
人總在不停地失去。
當你面臨挑選時，你總是失去一方；當你追尋著方針時，總會失去身邊的一些事物，乃至，當你的目光流連在外時，手中已具有的也悄然消逝。
瞭望遠方山巔的目光永久也看不到身邊開放的薔薇。
貪婪是隱藏人內心深處的一條蛇。人總在尋求著更好的，可人生最苦莫過于求不得。
得到伴隨著比較，尋求的一起在失去。
滿足之后是欣悅，絕望之后是懊悔。
但是現已失去。
失去重要的不是錯了，而是過了。
失去往往有兩種狀況，一種是不知情的擦肩而過，一種是具有之后的失去，前者是天意難違，后者則伴隨著細微抑或徹骨的痛苦，或許終究在時刻的激流中康復，或許將連綿終身。
咱們常說，衣不如新，人不如故。所以像詩經中的那只白兔一般，窮奇半生東走西顧，但是失去的人都叫做故人。具有的時分，你永久也不知道，那個人或事對自己到底有多重要。
所以，請在失去前學會愛惜。不是你具有的不重要，而是正因為具有才讓你覺得不重要。
而那些失去的，也請學會放下，失去太短，而忘記太長，懊悔不會讓時刻倒流，有些人脫離后就再不會回頭，有些從前弄丟后，就再也找不回來。時刻終會讓創傷結痂，或許甩手會是重生。
這世上許多事，其奧妙之處就在于一個“放”字，只要失去，不停地失去，然后生長，才干終究理解這個字的真理。
你看這街上來來往往的人，遇見了，淡淡地看上一眼，誰也猜不透他人背面的故事，誰也不知道他人的心里，是不是有那么一個故人。
一切失去的都會以另一種方法存在，或許扎根心間刻上痛苦與執念的年輪，又或許，你現已放下。
?九?錯失高二作文
漢宮城墻，畫師惡筆。
絕世美女，遠處關外。
離家八千，肝腸寸斷。
——小引
唐朝有個楊貴妃，跳過有個西施，三國有個貂蟬，而漢宮有一個你。
由于畫師的畫筆，你與皇帝坐失良機。美貌絕倫的你整天坐在寂寥的大殿中，看著周圍的女子飛上枝頭，而你百般無奈。
宮里最多的是孑立孤寂，那么多的女子，多少夸姣年月被消磨毀于這城墻之內。而你也不破例。發出涼氣的宮闈吞噬著你。一天天，一年年。
或許又因上天的垂憐，讓被沉沒于深宮的你重見天日。
立于大殿之上，漢皇驚于你的美。大臣，匈奴人，驚于你的美。高坐寶座的漢皇，才知道你的美貌，天下第一。但是，現在，你已被允許遠嫁匈奴。皇帝的金口，一開，便再也收不回來了。
所以，連續而至的工作可想而知，漢皇屠殺了宮中很多畫師，為你作畫的，以及沒有為你作畫未見你半面的畫師。
迢迢千里，一去便永生永世不會回來，上天究竟是在垂憐你，仍是在玩弄你？把你從深宮中發掘出來，又馬上把你推入另一個火坑。而且，這一個火坑的火永不平息。
到底是錯失了，但并非你錯失了漢宮。而是漢宮，錯失了你。在你沉沒深宮的那段時間內，假如帝王偶然間在宮殿前碰見了你，結局定會不一樣。
前史在翻滾著，濃濃的塵土之中，仍可見，那個從前被漢宮錯失的你
?十?錯失高二作文
友善，我想這個詞大家都不會覺得陌生，正是因為友善，這個世界才變得更加美好，人與人之間才變得更加和諧有好，我們本應有著一顆友善之心對待人與事，友善的對待他人，友善的對待社會這些我們已經做到了，但這個友善的對待自然，似乎我們還沒有做到。
在這大自然偉大的“母親”面前，我們永遠是一個長不大的孩童。但我們卻還自以為是，以為登上了珠穆朗瑪峰之后就自稱吧大自然給征服了。正當我們在歡慶時，大自然就會在旁邊偷偷的笑我們無知、幼稚。我們還不以為然，以為我們可以征服大自然。就說塔里木河兩岸的胡楊林與兩邊的沙地成了同一個顏色。由于林木缺水，長達數百公里的“綠色長城”在干渴中消亡。號稱“千年不死”的胡楊林，在忍受了將近20余年的干渴之后變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝，那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊林在生命最后時刻的掙扎與痛苦，又像是向誰伸出求救之手!
難道這就是人類征服自然的結果嗎?同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。
世界著名的內陸湖——青海湖。50年間湖水就直線下降了8.8米，平均是每6年就下降1米，陸地已經向湖中延伸了10多公里;數千年風沙未能掩埋的甘肅敦煌的月牙泉，近年來卻因當地超采地下水，水域面積從50年代的1.1652萬平方米縮小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之勢……難道這一切的一切不也都是人為數所造成的嗎?近幾年來，工業污水的排放，工業污氣的排放，汽車尾后的煙囪排放的氣體，使許多地區出現了灰霾天氣，污染著空氣和水之源。
所以，希望人類請盡早收手，友善的與大自然和平相處，友善的對待大自然，不要破壞大自然，讓我們的后代子孫有一個可以安身之所。
?十一?錯失高二作文
路上陰雨不斷，這氣候像故意咒罵我一般。但在車里，我和媽媽聊得歡欣鼓舞，跟她笑說校園里的工作。到了家，我便開端寫作業。忽然一道可以說是連三年級都知道的判斷題卻讓我手足無措。我便立刻向媽媽討教。媽媽說這題應該選“√”，可我覺得應該選“×”。咱們立刻爭論起來，媽媽說這題不聽她的百分百會錯，可我不以為然，不聽所勸。就這樣，咱們兩個一言不合，冷冷相對，一晚上不說一句話。這場景，乃至讓我覺得有點內疚。咱們兩邊就相持在那。一晚上不講一個字。或許是由于斗氣的原因吧！第二天早上，我睡意模糊地被媽媽叫醒。我發現她非常冷淡，我就意識到，今日她還沒解氣，或許一向僵著。
來到校園，我敏捷環視一遍練習本。很快，我就發現了昨日的那道未處理的判斷題。我隨意打了一個勾，可又覺得是錯，我又改回了叉，終究，重復幾回后，我仍是打了一個勾，我也是很無語的。
當練習本發下來時，我很激動，由于這也是我和媽媽決出輸贏的“終極時間”。當我看到簿本上圈了一個大大的圈，我就意識到，我輸了！我應該信任媽媽，不應該跟她斗氣。究竟大人吃過的鹽比咱們吃過的飯更多。估量現在在家里的媽媽也對我失望透頂了吧！我好悔！為什么最初不改回媽媽的答案呢？
?十二?錯失高二作文
清明節放假，我同媽媽一起回德陽祭奠逝去的親人。
我們家有個習俗，祭奠先祖是沒有成年的孩子是不能去的，怕沾了陰氣。還規定祭奠逝去的親人后，一家人聚在一起吃午餐，下午一起踏青。這次清明節是在二舅媽家吃的午餐，二舅媽的廚藝是整個家里最好的，大家圍坐在桌前吃的吃，笑的笑，十分融洽。
吃完飯大家有的在廚房里幫忙收拾，有的吃撐了坐在座位上，有的圍在一起講;小孩子們嬉戲打鬧，大孩子們有說有笑，老孩子呀床上睡覺。
大約兩叁點時，全家人分成五輛車陸陸續續地到達了目的地(德陽的踏青勝地)。都說“清明時節雨紛紛”可今天分明就是個大晴天嘛!大人們找了一塊空地把準備好的野餐布鋪上，圍著坐下聊天，哥哥姐姐們都拿著手機要幺打游戲，要幺和同學聊天。我和弟弟妹妹們當然是坐不住了的。要來媽媽的車鑰匙，拿出塵封已久的風箏，我已經想好干嘛了，放風箏!可與弟弟妹妹們放風箏不是一件容易的事，我想哥哥姐姐投去求助的目光，但他們好像沒看見死的壓根兒不理我(或許看手機根本沒看我一眼)。
沒法，只能與弟弟妹妹一起放風箏了。不過好像沒有我想象中的那幺費力困難，讓弟弟妹妹幫我舉著風箏“3、2、1”跑!風箏順利起飛，在天空中飛翔飄來飄去好不快活。
在玩鬧中，在聊天中這一下午眨眼就過去了。這一天也隨著太陽的漸落離去。
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