六年級寫人的作文
發表時間：2025-05-29六年級寫人的作文（匯集7篇）。
六年級寫人的作文 篇1
愛是偉大的，父愛是無言的，因為他不知道怎樣去言語他的愛。
這是一個真實的故事。當然，主人公就是我和我的爸爸。自從上了初中，爸爸就好像從我的記憶里漸漸地淡去。這我理解，因為爸爸真的太忙了。我剛上初一，他就被省委組織部派到東臺市掛職鍛煉，當上了人民的市長。那天我開心極了，可惟一沒想到的是南京到東臺要坐四個小時的車，爸爸只能一個星期回來看看我和媽媽至多。
日久天長，我也習慣了爸爸的奔波，但是爸爸從來不說一個“累”字，他每次回來總是很開心地陪我們玩。有一天，星期一的早晨，我被爸爸的胡子刺醒了，爸爸說：“你的媽媽平時在家累了，今天讓你的媽媽多睡一會兒，我來做飯。”我興奮地一蹦三尺高，并不是因為爸爸做得好，而是這么長時間他第做飯。當我來到餐桌時，爸爸捂著手說：“你今天就吃饅頭夾煎雞蛋和稀飯吧！”我氣鼓鼓地看著那“豐盛”的早餐，心想還不如我做呢！我氣呼呼地咬了一口雞蛋。唉！這是什么煎雞蛋，咸得要命，就像打翻了鹽盒子似的，讓我難以下咽，而稀飯還不如當干飯吃呢！后我只得喝了幾口水就去上學了。放學回家，爸爸已走了，媽媽又開始嘮叨了，“你爸爸也真是的，做個早飯都能燙個紐扣那么大的水泡。自己不說，還逞能。”我聽了一下子明白了，只覺得鼻子一酸，哭了，可那淚是甜的，像爸爸的愛，一點點地滴進了我心里。
的確，父愛是無言的，他不像媽媽那樣嘮叨。他不像媽媽那樣付出就要得到，只是默默地等待；他不像媽媽那樣喜怒無常，他只是靜靜地去觀察；他不像媽媽那樣有一點回報就很高興，他只是悄悄地分享，慢慢地去品味我的一點一滴的進步。
爸爸對我的愛，我平時總是無動于衷，熟視無睹。而今，是爸爸讓我懂得了愛，我要回報他，哪怕只是一點點的回報。
六年級寫人的作文 篇2
我的奶奶慈祥而又和藹。她個子不高，留著黑白相間的短頭發，o形腿是她明顯的特征，奶奶愛我，我愛吃奶奶做的蒸雞蛋糕。
一個風雨交加的晚上，我很晚才回到家，感覺有些餓，家里人老早已入睡，我叫起媽媽，叫她給我弄點吃的，可媽媽剛被我叫起來，就又睡著了。看來我只能另想辦法了，我只能去叫奶奶了，剛走到奶奶房子，奶奶就打開燈說：“孫子，快睡覺。”“我餓了，家里有吃的沒？”我只能講實話了。“餓了你早說呀。”只見奶奶立刻穿好衣裳，趕忙問：“孫子，你吃雞蛋糕嗎？”我說吃，奶奶立刻就去廚房給我做雞蛋糕去了，我就在房子里慢慢的等著。
不一會，雞蛋糕就出爐了，只見雞蛋糕非常的嫩，晶瑩剔透、蘇黃松軟，再加上好吃的醋水做調味，感覺和街道的豆腐腦媲美，豆腐腦都要害羞了，嘗了一下口齒留香，令人回味無窮。這應該是我吃過好吃的雞蛋糕了，我每吃一口，都能感受到奶奶那濃濃的愛。
奶奶不僅對我很關懷，而且也很嘮叨。
入伏后天氣很熱，我洗完了澡，身上一片清涼。因為太熱了，我只穿了個褲頭，上邊就沒穿衣服，走出房門，奶奶立刻就說：“趕緊穿好衣裳，不然會感冒的。”我卻不以為然，奶奶又說：“快去穿衣服。”我裝模作樣的走進房子，過了一會，又光著膀子走出來了。“你怎么還沒穿衣服？”奶奶好像有千里眼，我只能認栽了，只好賊賊地回到房間，穿上了衣服，奶奶才不嘮叨了。
這就是我的那個愛我也很嘮叨的的奶奶，你喜歡她嗎？
六年級寫人的作文 篇3
我的表姐還在豐都的時候，我清清楚楚的記得，她每一天都過得很忙，但每忙她都會微笑。因為這個“忙”，她很討人喜歡，無論走到哪里，都有人為他捧場。我有時候很疑惑∶“為什么表姐這么討人喜歡，這個‘忙’到底是什么呢?”每每想到這個問題，我都會拿起她的照片看一看。
，他們班的一位同學想在當天為自己媽媽買生日禮物，可發現沒帶錢，于是想找表姐借，可表姐也沒帶。怎么辦呢?這可把表姐給急壞了。終于，她想到了個好點子，不知行的行不通?她向一家面包店阿姨借錢，可非親非故的，又不好借。于是，表姐講清了借錢的原因，阿姨通情達理就接到200元了。她的同學如愿買到了禮物，表姐笑了。
有一天中午，大姑家的小狗從表姐腳下跑走了。表姐盯緊目標，立馬追了上去，握緊拳頭，咬著牙關，大步跨前，飛奔而去。不一會兒，一溜煙的功夫就見不到表姐了。雖然表姐以前被狗咬過，有怕狗的心理，但這次，她勇于向前，一直不放棄的追著狗，真讓我佩服!烈日正盛，周圍面館里飄著香，不知道表姐那邊怎么樣了。半小時過去了，忽然，一位“英雄”抱著被馴服的狗回來了，真不可思議!要想到，那條狗是大姑用兩千元買回來的，平時對它萬分疼愛。這次，表姐順利的把狗帶回來了，可是多么大的功勞!表姐氣喘吁吁，汗珠從臉上一滴一滴的滑落，卻依然堅持會心的微笑。
哈哈，我終于知道表姐為什么這么討人喜歡了，也知道表姐為什么這么“忙”了。她就是這樣的一個人：永遠為他人忙!
六年級寫人的作文 篇4
六歲的時候，媽媽牽著我的手走進了實驗小學的一年一班的教室，見到了漂亮的何老師。她就是我的語文老師，也是我的班主任。m.mxrvip.com
何老師對我們的學習要求特別嚴格，她總是要求我們認真聽課，我們卻總是會犯一點小錯誤。我的朋友劉奕卓和我的同學寧怡上課時悄悄地講小話，何老師看見了，嚴厲地批評并教育了他們，但我們何老師從不懲罰任何同學。我們害怕見到何老師的表情，她的眉頭緊鎖，我們就會與感到有不好的事情發生了，這時的我們會暫時變乖一點，吵鬧的教室會安靜下來。
何老師對工作很認真，她講課生動而又有趣，有時講得我們哈哈大笑，有時又講得讓我們十分感動。她還善于發現我們的優點、特長，或者我們還有哪些做得不夠好的方面。比如，我比較膽小，老師就鼓勵我課堂發言，夸我聲音響亮，夸獎我作文寫得好，鼓勵我大膽地把自己的作文念給大家聽，聽了老師的話，我寫作文更有信心了。
生活中何老師對我們很和藹，她像媽媽一樣細心地照護我們。她經常帶著我們玩老鷹捉小雞，跳繩的游戲。每年她帶著我們全班去春游，秋游的時候，我們都歡天喜地，她時刻忙前忙后，關注著每一個同學，她甚至還和我們一起玩各種游樂設施，也快樂得像個孩子。
何老師跟我們建立了深厚的感情，我們都非常喜歡何老師，在我們的心目中何老師就像我們的媽媽。每次放寒暑假時，過了一段時間，我都有點想老師呢。我多么希望何老師一直是我們的班主任啊！
六年級寫人的作文 篇5
我的表妹欣欣，今年五歲。
她黑黑的眉毛下一雙水汪汪的眼睛，一張小巧能說會道的嘴巴，一對不大不小的耳朵，肉鼓鼓的，頭上經常扎著一個低低的馬尾辮。可你千萬別被她的外表所迷惑！她的脾氣可是非常的“好呦”！
她愛打“小報告”。記得有，我寫完作業要出門，便把作業疊起來放在一邊。一回來，我發現她正在我的課文上“作畫”呢。我生氣極了，沖她吼了兩下。可她呢，裝作要哭的樣子跑到我媽面前，委屈地說：“姑姑，哥哥欺負我，哥哥欺負我，嗚嗚……”我急忙過來，說：“你這個人，明明是你……”“看吧，姑姑，他還罵我！”她打斷了我的.話。我剛想爭辯，媽媽就給我上了一節要“愛護妹妹”的政治課。好一個“惡人先告狀”！
她愛強詞奪理。有我坐在沙發上看電視，她過來一臉驕傲地說：“我比你高！”我本不想理她，可她說：“我就當你默認了。”我無奈地站起來：“仔細看好，誰高？”她跳起來說：“當然還是我高啦！我說我高，我就是比你高。有什么不服氣的！”說完之后她就大搖大擺地走了。我當時真想給她兩腳，讓她長長記性，以后不要這么“皮”。
她精靈古怪，讓人哭笑不得。有，我媽媽給我了兩包零食。我一接過手馬上打開包裝吃起來，可她卻在一旁看著我吃。我心里不解：我們的零食不一樣嗎？她為什么不吃呢？管她的，我先解饞。后來，我吃完了，她才高興地打開，原來她的那包零食更高檔美味。她在我面前夸張地咂嘴，得意地踱步，嘴里還奶聲奶氣地說：“這零食可真香啊！可惜某人沒有喔！”哎，叫人哭笑不得。
這就是我的表妹，一個任性刁蠻、精靈古怪的小公主。
六年級寫人的作文 篇6
我有一個很愛我的姐姐，她對我的愛無人能比，她對我的愛也無人超越。但近發生的一件事兒，卻讓我無法接受……
還記得那晚，媽媽接了一個電話，然后神色略帶傷感地說：“果，萌萌姐姐下學期準備要去杭州讀書了。”我看得出，媽媽說那句話的時候心情也是五味雜陳，但又不能表現出來。聽到這個消息時，我感覺整個天都塌了似的，我親愛的姐姐馬上要和我分別，馬上要和我相隔兩地……我傷心極了，和姐姐在一起的點點滴滴就像放電影一樣在腦中回放：我和姐姐一起去旅游，一起吃晚飯，一起拍閨蜜照，一起做手工，一起做很多很多快樂的事情……可如今，姐姐卻要離開我，我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣滾落。“為什么姐姐要去杭州讀書！我不要，我不要！”我就像發了瘋似的使勁兒地哭，又是拍打枕頭又是跺腳，那時我的情緒根本不受自己控制，我簡直就要瘋了。我把自己縮成一團，躺在床上默默垂淚，任憑誰怎么安慰都沒用……我真的很愛很愛我的'姐姐。
等我情緒稍微穩定了，媽媽語重心長地對我說：果，不要傷心了，你知道姐姐為什么選擇去杭州讀書嗎？姐姐想去杭州學畫畫，她在為自己的夢想而努力！這應是一件開心的事兒，你應該支持她并鼓勵她。再說了，現在科技這么發達，如果你想姐姐了，隨時可以和她聯系……聽了媽媽的話，我覺得特別有道理。我的心情開始慢慢好轉了，想想以后我去了杭州還能找姐姐一起玩，那也是一件開心的事兒。
我的姐姐很快就要啟程了，我希望姐姐能在杭州快快樂樂，幸幸福福地過好每一天，也祝愿她的夢想終有一天能實現！
六年級寫人的作文 篇7
我的弟弟剛出生不到一個月，肉嘟嘟的小臉，很是可愛。
他剛出生時僅僅七斤六兩，盡管聽說比我出生時還重一斤，但我還是覺得他有點兒瘦。經過一段時間的觀察，我發現他的生活極為愜意，吃了睡，睡了吃，一天睡超過二十個小時就是他的任務，無憂無慮的生活，真好啊。
由于弟弟太小了，有，我去找媽媽問問題的時候，無視了他，一只胳膊直接壓在了他的身上，多虧用力不大，吾弟甚至連哭都沒哭，“啊”了一聲轉身又睡著了。我挨了媽媽一頓批，但萬幸吾弟無事。不過通過這件事我對他有點無語，哭都懶得哭，真是個“懶貨”。
弟弟在我媽媽給他讀書的時候，每次都會全神貫注地聆聽著，似乎他能聽懂似的。還有，媽媽給他播放莫扎特的《小夜曲》第三章，他瞪大了雙眼，“懶貨”不懶了，睡覺都忘了，竟然在“思索”音律。不過，我在想，才出生十幾天，你能聽懂啥啊，裝模作樣罷了！
別看這么小的寶寶，也有他無奈的時候。那天，我在家里寫作業，突然聽到弟弟嚎哭起來，打破了他每次只能哭五秒的記錄——居然突破一分鐘了！于是乎我決定前去一探究竟。
進到臥室，只見媽媽摁著他，爸爸往他的嘴里“灌”治療黃疸的藥。額，我稱之為——“瀉藥”。弟弟極不情愿地喝著，嘴里的藥還時不時地往外溢，整件衣服都染成了褐色。我想一定是喝了這“瀉藥”的緣故，弟弟每天的排便數量不下于八次！這誰能受得了啊，或許是不想讓弟弟再瀉了，幾天后又給他吃“蒙脫石散”，這真是讓我大跌眼鏡，喂完“瀉藥”又喂“蒙脫石散”，這還不給折騰苦了？可憐的娃兒啊……
這就是小我一旬多的弟弟，一個可愛又好玩的“懶寶寶”。
-
更多精彩的六年級寫人的作文，歡迎繼續瀏覽：六年級寫人的作文
