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假裝高三作文

發(fā)表時(shí)間:2025-04-14

假裝高三作文(推薦17篇)。

相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的議論文,議論文的主要表達(dá)方式是議論,它主要用概念、判斷、推理來表明作者的觀點(diǎn)或闡明道理,或反駁別人的意見,指出其謬誤。那么大家知道優(yōu)秀的議論文是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的偽裝堅(jiān)強(qiáng)議論文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假裝高三作文 篇1

“別的都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)”“別的都不會(huì),只好作畫”。從兩句簡單干脆的話中,我讀出來通往人生道路上的道理。陳省身,黃永玉,這兩個(gè)事業(yè)成功的人士之所以能夠成功,是因?yàn)檎业搅藢儆谒麄兊某霭l(fā)點(diǎn),那又是如何找到出發(fā)點(diǎn)的呢?我想一定是因?yàn)樗麄冏龅搅税藗€(gè)字:堅(jiān)持不懈,勇往直前。

這讓我想起了今年暑假里的一件事。那是七月份,正是一年中最熱的“桑拿”天。家里有好幾畝農(nóng)田,媽媽告訴我,這幾天她要去地里打農(nóng)藥。我聽后大為吃驚,“這么熱的天你要到半腰深的玉米地里打農(nóng)藥?中暑了可咋辦?還是再等些日子吧!”“沒事的,我趁著早上和下午沒太陽時(shí)再去,玉米可等不了。前些天,我去地里是看到已經(jīng)有很多蟲子,在這樣下去可就糟了。”我知道我扭不過媽媽,就只好妥協(xié)了,但要求是讓媽媽帶我一塊去。

果然不出我所料,即使是在早晨和下午,天氣也沒好到哪里去。雖然沒有太陽,但空氣悶悶的,似乎是被黏在一起的綢緞包裹一樣,透不過氣來。媽媽擔(dān)了兩捅水,我拎著藥壺。走在去的路上,還沒開始,我就想打退堂鼓。但轉(zhuǎn)念一想,媽媽擔(dān)那么重的擔(dān)子都沒嫌累沒嫌熱,我這樣想是不是太慚愧了?于是,我決定,堅(jiān)持下去。

終于到了目的地,我看著眼前的`一大片農(nóng)田,又發(fā)了愁“這么大的一塊地,什么事后才能打完呀?”但只能說一步走一步了。我?guī)蛬寢寣⑺帀貟煸诩绨蛏希烷_始了。我無聊的坐在地頭上的樹蔭下打發(fā)時(shí)間,而媽媽卻在不辭辛苦的頂著太陽打農(nóng)藥。十分鐘過去了,二十分鐘過去了。半個(gè)小時(shí)過去了,幾個(gè)小時(shí)過去了,媽媽始終認(rèn)真地將農(nóng)藥噴灑在一顆顆玉米上。我提醒媽媽好多次,歇會(huì)兒再打,這么打,身體會(huì)吃不消的。可媽媽仍堅(jiān)持了下來。每次她打完一桶后,來地頭倒水時(shí),我總能看見她額頭上密密的汗水和后背上被汗水浸濕的衣服。她就是這樣打了一桶又一桶,一句放棄的話都沒有。她的腳步始終在田地里前進(jìn)著。果然功夫不負(fù)有心人,只花了一個(gè)早上和一個(gè)下午,媽媽就把幾畝的農(nóng)田打完了。

生活亦是如此,人生又何嘗不是呢?朋友們,人生路上無論遇上多大的困難,只要你堅(jiān)持不懈,只要你勇往直前,你總會(huì)找到你的發(fā)光點(diǎn),找到屬于你的人生!

假裝高三作文 篇2

當(dāng)我還在綠陰里尋知了、扯著嗓子高歌、臉紅脖子粗地討論韓劇的時(shí)候,似乎天地猛的一沉,我便墜入了無邊的黑夜——這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己已不得不在高三的大海里泅渡。

于是匆忙地往返于教室、寢室、食堂,于是一頭扎進(jìn)煩心的題海。忘記了黎明的哨聲何時(shí)響起,忘記了夕陽的余暉何等美麗,不經(jīng)意間破曉的朝陽又冉冉升起,空虛隨之而來,渴望騰飛的心在書山題海中蜿蜒的膨脹。

可是老師在講臺上講的妙趣橫生,眉飛色舞,而我的心早已飛到了康橋河畔,凝視那波光粼粼的倩影,早已登上了那齊魯?shù)奶┥剑惺苣恰耙挥[眾山小”的豪情,早已……同學(xué)們都能跟著老師的思維走,而我卻很無奈,身在椅子上安坐,心卻早已飛入寥廓的天際。偌大的教室,如何精彩的講解都留不住一顆欲飛的心。

或許在別人眼中,我離目的地將近,可只有我自己知道,大學(xué)對于我來說那么遙不可及,或許我有些泄氣,或許我不夠自信,但現(xiàn)實(shí)就是一把匕首,把置身其中的人刺得鮮血淋漓,我的夢瞬間被擊得粉碎。雖然我已做好準(zhǔn)備迎戰(zhàn),但我終究不知道黑色六月是怎樣恐怖,我害怕,我恐懼,站在時(shí)間軸上,茫然若失。

曾以為我的未來是那么的美好,曾以為我的付出終究有回報(bào),直到隨著皓月入夢,伴著東去的月牙被迫醒來,努力換回的卻是那卑微的分?jǐn)?shù),才知道,要實(shí)現(xiàn)夢想,還得付出千百倍的努力,可初中時(shí)那種斗志已被殘酷的烈火焚毀。

人活一世,草木一春,都能體現(xiàn)其價(jià)值。每當(dāng)星辰在空中隱沒,我常望著深邃的蒼穹問自己,怎樣活著才能體現(xiàn)我的價(jià)值,怎樣活著生命才會(huì)多彩多姿?

每當(dāng)想起返校時(shí),父母那雙充滿期望的眼神、苦口婆心的告誡以及被絢麗的夕陽浸染的傷感,都會(huì)使無奈的淚水變幻成四分五裂的光芒,這一切宛如千金重車,碾過我心房,耗盡我的精力。

看汩汩流水遠(yuǎn)去,望空中如錦緞般漸次撕裂的云朵,思鄉(xiāng)之痛也一次又一次啃噬著我本已破碎的心,每次踏上那熟悉的歸鄉(xiāng)路,我卻又艱以負(fù)重,見親人凝望的身影而如芒在背。

不止一次地為父母那沉甸甸的眼神而畏縮,不止一次地為那期盼的目光而偷偷哭泣,也不止一次地為自己枯木再春而燃起青春的篝火,然而高三的生活竟是這樣的令人窒息!

但愿更多的高三學(xué)子別如我一樣在這痛苦的煎熬中沉淪、麻木!

假裝高三作文 篇3

習(xí)慣別人問怎么了,毫無多思的回應(yīng)一句沒事,再次詢問,更堅(jiān)定的說自己真的沒事。

習(xí)慣別人說什么就接受什么,不愿意,不喜歡,也不想的發(fā)言,就那樣適應(yīng)。

習(xí)慣別人突然把自己解釋的淋漓盡致,在失落那刻,掛著虛偽的沒事,而讓一個(gè)人揭穿了。在無塵居,我假裝那個(gè)快快樂樂從來沒有任何憂愁的女生,在別人看來,我不會(huì)為工作壓力大而發(fā)愁,不會(huì)因?yàn)楸粠煾嫡f而愁眉苦展,但只有自己真正知道,當(dāng)被師傅說時(shí),心里在流淚,只是強(qiáng)制自己把淚留在心里,而不是別人都看到的眼里,也只有自己知道,壓力大連做夢都在想工作的事,每晚早早在QQ上打出簡單的兩個(gè)字‘晚安’,卻在他們恥笑:‘睡這么早,你豬啊’中安安靜靜看著墻壁發(fā)呆至深夜。是啊,他們都被我騙了,騙的那么天衣無縫,呵呵。在生活中,我沒心沒肺,做媽媽的乖乖女,幾乎從來沒有下班后晚回家20分鐘過。推掉所有應(yīng)酬,回家從來不接電話,結(jié)果只能是:朋友漸漸離我遠(yuǎn)去。陌生人、我從來不與理會(huì),因?yàn)槲矣憛捙c別人交流,于是他們在QQ或微信中罵我傲、說主動(dòng)給我發(fā)話是看得起我、說我裝純給誰看,和很多很多不堪入耳的臟話。我無言……呵呵。我能說什么?想找個(gè)人傾訴,翻來覆去,才發(fā)現(xiàn),身邊竟然沒有那么一個(gè)人。那簡單的旋律,簡單的歌詞,靜靜聆聽。歌詞簡單,感情溫厚。

習(xí)慣那樣聽著,聽著聽著就落淚了。聽著聽著,心酸了。埋頭低咽,淚水一滴滴溢出,一滴滴滑落。

我并不堅(jiān)強(qiáng),可軟弱給誰看?

我是筱曲,我來了,你在哪?

假裝高三作文 篇4

那一季抹白的陽光,那一段浮華的愛情;那一刻唯真的微笑,那一曲離別的誓言。當(dāng)日出東方時(shí),我還在夢,為的只是夢中能有過去的影子;萬般無奈中我醒來,卻是夕陽黃昏空悲傷。

偽裝起來的堅(jiān)強(qiáng)。

繁華的都市,當(dāng)五顏六色的燈光透過我的視線,我眼花繚亂中依稀最記得的是心中那甜蜜的日子。是我最開心的那一個(gè)微笑。我喜歡喧囂,在很熱鬧的街道,因?yàn)樵诜趴v中我不會(huì)有哀傷;可惜,人生中我學(xué)會(huì)了安慰別人,卻不知不開心的自己該何去何從!

驀然回首,我們的年少無知早已褪去,像色彩般的輕狂早已失去了輝煌。馬行無力皆因餓,人若無情皆因悲。忘得了過去,猜不到未來,只有真心去面對;哪怕那份愛或者那份友情中的主角不再是我,至少我有過最開心的時(shí)刻。

有沒有那么一個(gè)角落?在你失落時(shí)去哭泣。有沒有那么一個(gè)人?在你放棄時(shí)還愛你。難過就哭泣,不舍就追回;夢想總是和現(xiàn)實(shí)遙不可及,不要給自己微小的心房裝下偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。受傷時(shí)微笑,是成長,但總是受傷還微笑,是偽裝的堅(jiān)強(qiáng),只會(huì)讓自己更加憂傷。

假裝高三作文 篇5

星期天,我在家匆忙地收拾著我的房間。

一個(gè)多小時(shí)后,我像個(gè)兔子似的在房里東竄西竄出了一身大漢,可成果呢?我望著依舊凌亂不堪的屋子,頗感沮喪,干脆收手不干了,將東西乒乒乓乓地甩到一起,在床上閉目養(yǎng)神。

許是收拾地動(dòng)靜太大,當(dāng)母親好奇地推門進(jìn)來時(shí),正巧看到我坐在亂七八糟地床上自己生悶氣的樣子。

母親大笑,隨即做了然狀,我郁郁道:“媽媽!有什么好笑地啊!煩死我了,一個(gè)小屋子收拾了半天,居然還這么亂!”

母親問我:“你扔了多少東西?”見我一臉茫然不解狀,她嘆了口氣,瞥見我空蕩蕩的垃圾桶道:“唉,收拾東西的重點(diǎn)就是要丟棄嘛!因?yàn)闁|西太多才要收拾的啊!要把平時(shí)不用的東西及時(shí)丟棄,清理干凈。你平時(shí)就是這樣,只是往家?guī)|西,卻很少丟掉無用的.東西,這樣再大的屋子也放不下你的東西啊!有進(jìn)有出才行呢!你嘗試一下吧,先丟掉你不用的東西再說吧!”母親說完,見我一臉若有所思的樣子,便微笑著離開了。

我坐在床上反復(fù)咀嚼著母親的話,半晌,方才長舒了一口氣,開始嘗試著丟棄。

用完的漂亮筆芯,有美麗花紋的小紙片,準(zhǔn)備當(dāng)演算紙的手工邊角料……,我抱著垃圾桶,丟棄著平日被我“珍藏”著但用處約等于零的物品,母親的話給了我很大的啟發(fā)。我平時(shí)在一些生活細(xì)節(jié)上“節(jié)約”地要命,從不舍得丟棄一些已經(jīng)沒什么用處的東西,都是將它們東塞一塊,西放一張,導(dǎo)致了我屋子中物品凌亂又不實(shí)用,而這一次,我嘗試丟棄!

一小時(shí)后。

我望著干凈整齊的房間,頓覺心情愉悅且極具成就感。嘴角上揚(yáng)起無法平靜的弧度,即使現(xiàn)在垃圾桶中放著的都是平日中我珍藏的“寶貝”,可心中滿滿的,充盈著嘗試丟棄而為我?guī)淼氖斋@經(jīng)驗(yàn)……

嘗試丟棄吧!我不是在教你浪費(fèi),因?yàn)檫@是另一種節(jié)約!嘗試丟棄吧!我不是在教你冷漠,因?yàn)檫@是另一種珍藏!你有沒有要丟棄的呢?別給靈魂太大壓力,別給生活太多包袱,嘗試一下吧!嘗試丟棄,輕裝上陣。你會(huì)多出成長、收獲、經(jīng)驗(yàn)與輕松!

請務(wù)必嘗試丟棄!

假裝高三作文 篇6

那年,我十八歲。

十八歲,正是青春年少時(shí),然而我卻老了……

曾幾何時(shí),渴望長大,渴望體味那種獨(dú)立的感覺。長大后才發(fā)現(xiàn),原來獨(dú)立是那么的難,所有的失敗和挫折只有自己默默地承受。長大后才發(fā)現(xiàn),所謂的“成熟”就是慢慢地消磨自己的個(gè)性,去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)。漸漸地變得圓滑世故,鮮活的心也變得麻木,原本滾熱的血液也變得凝固……于是有開始后悔長大,開始懷念以前,懷念那些快樂的日子。

想起那曾經(jīng)的`童年,童年的自己猶如一只幸福的小鳥,在和煦的陽光下飛起飛落、舞蹈、鳴叫和歡宴;傍晚,當(dāng)夜幕下沉?xí)r,又如小鳥似的,歡叫著歸巢。那時(shí)候沒有迷失和孤獨(dú)。孩童時(shí)稚嫩的心,純潔無暇,有如天空中晃動(dòng)的水晶般的藍(lán)月亮,不懂得思考,不懂得麻木。然而那只屬于童年和夢,屬于心靈和靈魂。

當(dāng)歲月的潮水洶涌著打濕歡笑著的臉旁時(shí),歷史的血腥與人性的脆弱卻被漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里,含著太多的迷茫與癡迷,智慧與清遠(yuǎn),也磨滅了一顆稚嫩的心,使原本認(rèn)為希奇的事變的平淡,絲毫感覺不到有什么變化。漸漸地一顆旺盛的心,也隨著歲月的沖刷而漸漸萎縮,慢慢地給自己筑成了一道心墻。

幼年時(shí)的歡笑,幼年時(shí)的純潔,幼年時(shí)的稚嫩,幼年時(shí)的輕狂,都隨著歲月的流逝,葬送在那個(gè)十八歲。從此,幼年的激情就如此散了,忘記了什么是哭,什么是笑,就如一個(gè)世俗小子,碌碌無為……

那年十八歲,發(fā)現(xiàn)自己長大了。那顆童年的心,也老了下去。忘記了曾經(jīng)放聲大哭是什么時(shí)候,是不是有一個(gè)值得的理由?忘記了曾經(jīng)放聲大笑是什么時(shí)候,是不是為了掩飾內(nèi)心的傷口?說笑就笑,想哭就哭,那是童年的一種享受。童年的自己可以擁有喜怒哀樂的自由,可以隨意地發(fā)泄個(gè)夠。愛就愛透,恨就恨透,一點(diǎn)也不會(huì)讓自己的喜怒哀樂按捺太久。什么時(shí)候,什么感受,一起一落都跟著心情的節(jié)奏……而當(dāng)十八歲到來,童年不再,那顆單純的心也已傷透。才發(fā)覺自己真的老了,那七彩的童心也隨著歲月離開了,走遠(yuǎn)了。只能將自己沉浸在那迷惘的回憶里,看著自己的心慢慢老去。

十八歲,我老了。

十八歲,我不愿這樣老去……

假裝高三作文 篇7

在小學(xué)時(shí),懵懂的我愛玩惡作劇,然后就大膽的捉弄了老師,老師當(dāng)著全班的面嚴(yán)厲的批評了我,說“這位同學(xué)做惡作劇雖然沒有傷害到什么,那如果傷害到了別人呢,后果不堪設(shè)想,我會(huì)叫他家長來學(xué)校一趟,不改正就別來上課了,誰要是敢在做惡作劇,后果自己知道。”全班沒有一個(gè)敢說話,隨后我進(jìn)入了辦公室,爸爸也來了,罵了我一頓,還拉了我耳朵,讓我漲漲記性,我就快委屈的哭了,但我不能在這里,我一句話也沒有說,就一直“恩。”老師見我態(tài)度好,就沒有再追究了,叫我回教室,我立馬跑了出去,跑進(jìn)了廁所,大聲的哭了出來,哭了十分鐘才進(jìn)教室,又在同學(xué)們面前表現(xiàn)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,同學(xué)問道時(shí),我只是簡單的說句沒什么事,自己的心里可難受了,從此以后,我再也沒有玩惡作劇了。

惡作劇是非常不好的行為,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤和愚蠢,我改正過來了,那次委屈的堅(jiān)強(qiáng)一直記在我心里,遇到什么事情的時(shí)候,先掂量下是不是好事,再去做。

假裝高三作文 篇8

孩子離家上大學(xué)前,父親給出“只要活著,試錯(cuò)吧”的忠告。在我看來,父親的忠告蘊(yùn)含著對兒子的鼓勵(lì),可謂明智。

“只要活著,試錯(cuò)吧”是生命走向成熟的必經(jīng)之路。要成長,轉(zhuǎn)身和撤退有時(shí)也是必要的,但我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)直接面對和攻堅(jiān)向前。“試錯(cuò)”不是嘗試錯(cuò)誤的事,而是勇敢去做,不怕犯錯(cuò)。

而孩子對父親的忠告之所以疑惑,無非就是聽了太多社會(huì)輿論里“不作死就不會(huì)死”的論調(diào),再加之“嘗試”結(jié)果的不確定性,故而不解。

須知“試錯(cuò)”從來都不等同于“作死”,后者明知再進(jìn)一步便是萬丈深淵,卻還是魯莽逞強(qiáng),行事不經(jīng)大腦。前者則是從理性出發(fā),看準(zhǔn)角度,學(xué)著成熟,試著長大。可見,“試錯(cuò)”是自淬羽翼的理智勇敢。

就如祖沖之和兒子探尋圓周率的最佳求法。他們不斷嘗試,在缺陷與不足中尋找改進(jìn)的方法。用來擺圖形的竹片堆疊如山,每一片都因父子二人磨破的手指沾染血痕。無數(shù)次犯錯(cuò)又重新開始的推演,才終成領(lǐng)先西方數(shù)學(xué)界五百年的成果。

不斷試錯(cuò),生命會(huì)因之而充盈。但若只是走馬觀花式的廣泛經(jīng)歷同樣徒勞而無益處。另外,一切對生命境界有所提升的試錯(cuò)都是基于“生命”,若因不負(fù)責(zé)任、不計(jì)后果的行為失去性命,嘗試也就失去了意義和存在的價(jià)值。

伊恩.麥克尤思寫道:我的心像一條河流,你永遠(yuǎn)無法矯直一條河流,因?yàn)樗繒r(shí)每刻都在變化和流動(dòng)。因?yàn)橛羞@樣一顆永不停止前行的心,我們才有試錯(cuò)的必要。制造出第一個(gè)石器的人類始祖,鋒利的石斧絕非上天賜予,他腳下的石塊碎屑要積累得足夠厚,才能鋪就他因不斷試錯(cuò)而取得成功的路。

反觀當(dāng)下,不肯嘗試,害怕犯錯(cuò)是許多年輕人的.通病。須知,試錯(cuò)是一個(gè)個(gè)體發(fā)展進(jìn)步的根源,背過身去延宕成長,只會(huì)徒增焦慮,更可能錯(cuò)失成長的機(jī)遇。

從理性出發(fā),大膽試錯(cuò),這固然會(huì)讓我們失去一時(shí)的安穩(wěn)與平靜,卻意味著更多生命的精彩。以“向前走,勇嘗試”的堅(jiān)定對抗“轉(zhuǎn)身逃”的逃避,以“不惜于”的勇毅克服“不敢于”的懦弱,就算再平凡的路,也能走出非凡的精彩。

生命無色,命運(yùn)多彩。這色彩正來自于我們的不斷試錯(cuò)。

假裝高三作文 篇9

記得小時(shí)候,無論下雨還是烈日,都喜歡跑魚塘和河流邊釣魚,那時(shí)候或許釣魚對自己來說,并不是一種愛好,而是一種刺激又充滿成就感的"游戲",也常常因此接受父母的訓(xùn)話。

而如今,釣魚對于自己來說,更多的是一種喜好,讓自己在垂釣中思考問題和釋放心情。

張志和的《漁歌子》:西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥,青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。對此一直體會(huì)不深,如今,當(dāng)自己迷上垂釣之后才理解到詩中道出的釣魚意境:雨中漁夫頭戴竹笠,身穿草衣,悠然自得不思回家的垂釣樂趣。這又是多么讓人向往的世界。

很多人,喜歡釣魚并不都是為了吃魚,更多的是為了釣魚過程中的那份心情。釣魚時(shí),收拾心情,靜靜地坐在那里,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),等著魚兒上鉤,此刻,生活中的閑事、瑣事、煩心事,工作上的壓力、不順等事,全都拋到腦后,讓人得到徹底放松。

釣魚時(shí),當(dāng)好不容易魚兒咬鉤拽線時(shí),卻沒有收獲的那種遺憾,當(dāng)苦苦等待釣到大魚,收入囊腫的那份激動(dòng),還有揚(yáng)桿而起的那種振奮……這種心情只有喜歡垂釣的人才會(huì)理解,才會(huì)明白。

試想,閑暇時(shí)刻,帶自己心愛的漁具,約兩三好友前行,身處一汪碧水揚(yáng)竿垂綸,遠(yuǎn)離繁華喧鬧的城市,融入自然的懷抱,看山光水色,煙波浩渺,聽鳥兒高歌,蟬兒鳴唱,體會(huì)這種寧靜的幸福與溫馨,這是多么幸福的生活。此時(shí)城市的喧鬧,人世的凡塵俗事,皆隨那滾滾的車輪拋卻腦后,在這么美麗的大自然之中,誰又不喜歡呢?

假裝高三作文 篇10

政治老師在課堂上講過,努力就有所改變。就是這樣,我也用不懈的努力,把現(xiàn)實(shí)有所改變!

這不,很快就要期中考試了,體育也不例外。體育考試考四項(xiàng):立定跳遠(yuǎn)、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項(xiàng)對我來說都很難。于是,我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓(xùn)練。

立定跳遠(yuǎn),這個(gè)“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七,及格分?jǐn)?shù)也沒到。我很發(fā)愁,怕考不好,于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布,標(biāo)上刻度,用來練習(xí)。首先,我給自己定的目標(biāo)是一米八,我不懈地訓(xùn)練,總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了!看來努力需要立志,因?yàn)橹鞠蚴侨松暮綐?biāo)。

該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午,我和媽媽到樓下測試,先用米尺量好距離,隨后用秒表測量。記得開學(xué)前幾天,我測過一次:9秒16。上周,我也在這里測試,8秒87。待媽媽喊開始時(shí),我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去,20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了!我看了一眼成績:8秒49,我要再接再厲!

第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說呢?第一、他來的十分突然,時(shí)間不夠準(zhǔn)備;第二、動(dòng)作沒有接觸過,做的不標(biāo)準(zhǔn);第三、很多動(dòng)作都合二為一,時(shí)間較長,記不下來等。有什么辦法呢,只有堅(jiān)持多練。努力也需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持努力,即便過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢想更進(jìn)一步。

以往,我的一分鐘跳繩最多跳100下,每一次都會(huì)是一個(gè)情況,跳了50下,腿就跳不動(dòng)了,手臂也擺不動(dòng)了,成績自然就不好了。今天上午的體育課,老師講了跳跳繩的技巧和方法,手臂自然夾在腰間,甩動(dòng)手腕;同時(shí),腳不用跳的很高,把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測試了一下,快多了!看來努力也需要方法。

巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的`人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”要想進(jìn)步,就要努力。努力需要立志、堅(jiān)持和方法。我相信,我的體育成績一定會(huì)是一個(gè)美好的成績,因?yàn)榕Γ菈粝肱c現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

假裝高三作文 篇11

有些時(shí)候,我們會(huì)為了些什么而讓自己不再是自己了,這樣久了,我們就會(huì)變得虛偽、做作。

每一個(gè)人或多或少的都有不真實(shí)的一面,有時(shí)候?yàn)榱俗非罄妫覀內(nèi)ビ懞脛e人,有時(shí)候因?yàn)榭謶郑覀儧]有達(dá)成原來的目標(biāo)或想法。甚至在某些場合,我們帶著一個(gè)面具來偽裝自己。或許這些都有不得已的原因吧。但是這樣久了,我們就會(huì)很累,很累。我們會(huì)變得不認(rèn)識自己,也不知道自己在干什么,于是,我們就迷失了自己。

也許那些一直堅(jiān)持做自己的人沒有那些虛偽的人富有,沒有那些虛偽的人有權(quán)力,但是他們的心還是干凈的,他們會(huì)活得很輕松、愉快、自由,不會(huì)帶著一個(gè)面具去討好別人那樣拘束。這世界的路,還是自己走的要多些。那些虛偽的人,一定會(huì)累的。

我要做一個(gè)真實(shí)的,遵從內(nèi)心的人。不要為了利益而改變自己,也不因恐懼而止步不前。也許在別人看來,我會(huì)很固執(zhí),不盡人意,但是,我又何必在乎別人的看法呢?只要問心無愧,無愧于倫理道德,堅(jiān)持自己,應(yīng)該不會(huì)有錯(cuò)。

在這個(gè)世界上,有黑暗的一面,但是更多的還是美好的一面。我們不應(yīng)該擔(dān)憂那些而把自己變成虛偽的人去迎合那些黑暗,我們更應(yīng)該看到陽光,更應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài),不以物喜,不以己悲。讓美好永駐自己的心靈,使自己永遠(yuǎn)能夠清楚地認(rèn)識自己,做一個(gè)真實(shí)的自己,這才是有尊嚴(yán)的體現(xiàn)。幸好,堅(jiān)持自己的人還是不少,不敢想象,假如一個(gè)民族都變得虛偽,那將會(huì)怎樣?

一個(gè)做作,虛偽的人,或許會(huì)在一段時(shí)間,一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)很受歡迎,但是久而久之,俗話說:“路遙知馬力,日久見人心”時(shí)間長了,到最后,這樣的人一定沒有好下場,甚至還可能聲敗名裂。而那些一開始都堅(jiān)持做自己保持一顆本心,不粉飾的人,到最后,大多都會(huì)成功,受人景仰,受人愛戴。就像我們偉大的周總理一樣。

假裝高三作文 篇12

春天時(shí)。有兩個(gè)女孩有說有笑地走進(jìn)學(xué)校,友誼使她們不孤獨(dú)。那時(shí)時(shí)光飛快地從眼前劃過,不知不覺,悄然無息地走了。

夏天時(shí)。炎熱沖淡了一切東西,而友誼也就悄然無息地淡了。是什么原因?不知道。

秋天時(shí)。漸漸發(fā)涼的友誼開始急速變冷。我們不再嘻嘻哈哈,而是相對無言。

冬天時(shí)。變冷的友誼,已結(jié)冰,她不在與我有說有笑,而是行同陌路。

沉默像一把利劍刺進(jìn)了我的胸膛,我不在多說一句話,即使我們的友誼還冰凍在那兩朵茉莉花之下。血一滴滴從我的心口流下來后,我用自己的手把它擦干。或許是彼此太遙遠(yuǎn),望不見、聽不見、也看不見――我在哭,我的靈魂在怒吼。

十幾年前的友誼,結(jié)束在十幾年后的冬日里。最后不知是什么感覺,只是有種錐心刺骨的冷。我想去求救,但卻沒人救的了我。

春天時(shí)。只有一個(gè)女孩孤獨(dú)地走進(jìn)校園。

后記:

距離太遠(yuǎn)。我們中間有一條河,我在河的這頭,她在河的那頭,看不清對方的臉。但誰都不想去走過河旁邊的那座橋。最后,我們看著對方的背影。消逝、消逝。最后消逝在風(fēng)中。

其實(shí),溝通只在于鼓足勇氣,去走過那座橋。

假裝高三作文 篇13

首先,我想說,這篇文章會(huì)讓很多人失望,因?yàn)樗粫?huì)是一篇好文章,盡管我是很用心地去寫。她很簡單,就像是一杯開水,只是放了鹽,有點(diǎn)苦有點(diǎn)澀。但不論如何,只是突然想用這樣一種文字來記錄我們的生活,我們的高三。

——寫在前面的話

毫無準(zhǔn)備地,就進(jìn)入了高三,就像是一個(gè)無辜的人忽然莫名其妙地被抓進(jìn)了監(jiān)獄,大腦的記憶似乎還是停留在昨日對老一輩高考結(jié)束后人去樓空的感慨中,卻不知自己早已身險(xiǎn)其中,苦與樂似乎也就只有自己能夠明白。

如今,坐在學(xué)校這座歷史最久遠(yuǎn)的高三教學(xué)樓里,撫摩著這光滑而又略顯蒼老的書桌,觀摩著天花板上懸掛的一工作起來就咯吱作響的風(fēng)扇,當(dāng)然,還有角落里已經(jīng)成形的蜘蛛網(wǎng),可以感覺得到,空氣中還殘留有上屆的老同志們艱苦奮斗的氣息。

一節(jié)班會(huì)課上,老班——物理佬慷慨激昂地說了一句很經(jīng)典的話:“要想以后像個(gè)人樣地生活,現(xiàn)在就得不像個(gè)人樣地學(xué)習(xí)。”于是,就在一夜之間,這句很是經(jīng)典的話以光子10的10次方米每秒的速度驚人地在年級里迅速蔓延開來,為此老班得意了好幾天,怎不知我們背地里暗自討論著憑物理佬那隨著年齡做自由落體運(yùn)動(dòng)的貧乏的語文水平,他究竟是用了多少個(gè)日夜才想出來。最后我們的結(jié)論是:這一定是從某本書上盜版下來的。

或許吧,高三就是這樣,總會(huì)讓人有這么一股傻勁盲目地往前沖,即使是沒有了自己,即使看不到明天。

班里出了名的網(wǎng)蟲老胡就是一個(gè)典型的例子,打上高三來,他可是徹底地改頭換面,狠了心,把電腦送了人,來個(gè)眼不見心自靜,還一天到晚高喊著;“網(wǎng)絡(luò)是虛的,成績才是實(shí)的,積分升級是假的,奮斗升學(xué)才是真的。”看來,雖說他姓“胡”,但到了關(guān)鍵時(shí)刻還真一點(diǎn)都不“糊涂”啊。寫到這,老胡肯定樂了,八成在眉飛色舞地吹噓著“浪子回頭金不換”之類的話。

原來,在潛移默化中那種僅屬于高三的緊迫感和壓迫感真的會(huì)改變我們,總會(huì)不自覺地加快自己的腳步,不自覺地把鬧鐘的鬧鈴調(diào)早點(diǎn),不自覺地一邊吃早餐一邊背單詞,不自覺地在上廁所的時(shí)候還帶著本書,不自覺地在上課的時(shí)候挺直腰桿認(rèn)真聽課……

高三,高三,以前總會(huì)覺得那是一種在暗無天日的漆黑中痛苦掙扎,獨(dú)自摸索前進(jìn)的生活,也總會(huì)覺得這樣的日子對于我們真的是遙遙無期,但很真實(shí)地我們現(xiàn)在就身處于高三中,可卻發(fā)現(xiàn)并不是那么黑暗和痛苦,我們依舊可以燦爛地微笑,痛快地流淚,肆無忌憚地在這青春的戰(zhàn)場上揮灑我們的汗水,酣暢淋漓地在這年輕的舞臺上炫出我們蹩腳的舞步。我要活在高三,活得精彩!

假裝高三作文 篇14

“鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸?zé)o理想,枉活一世。”英雄失去理想,只是庸人,不厭其煩地夸耀著當(dāng)年的功勛;常人失去理想,碌碌終身,只會(huì)詛咒眼前的環(huán)境。柯藍(lán)曾經(jīng)說過,人的生命植根于理想和希望。一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須向著目標(biāo)不懈地奮斗。

理想,是向著人生目標(biāo)邁進(jìn)旅程中的燈塔,是鼓舞人們?nèi)ヅζ床膭?dòng)力。因此,理想對于一個(gè)人事業(yè)的成功有著極其重要的意義。我有理想,我喜歡...展開“鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸?zé)o理想,枉活一世。”英雄失去理想,只是庸人,不厭其煩地夸耀著當(dāng)年的功勛;常人失去理想,碌碌終身,只會(huì)詛咒眼前的環(huán)境。柯藍(lán)曾經(jīng)說過,人的生命植根于理想和希望。一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須向著目標(biāo)不懈地奮斗。

理想,是向著人生目標(biāo)邁進(jìn)旅程中的燈塔,是鼓舞人們?nèi)ヅζ床膭?dòng)力。因此,理想對于一個(gè)人事業(yè)的成功有著極其重要的意義。我有理想,我喜歡為理想而奮斗。

優(yōu)秀的科學(xué)家總是獻(xiàn)身科學(xué),把造福人類作為自己最崇高的理想。現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基人,放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人在年輕時(shí)生活極其困難,實(shí)驗(yàn)用的原料非常缺乏,實(shí)驗(yàn)室更是一間不蔽風(fēng)雨的破棚子。不幸還不只這些,在一次突如其來的車禍中,居里夫人的丈夫不幸遇難身亡。就是在這樣艱苦的困境中,居里夫人克服貧困和悲痛,終于在丈夫去世四年以后,提煉出了放射性元素鐳。

我是一名普通的小學(xué)生,然而我又是特別的,因?yàn)槲矣凶约旱睦硐耄矣袨榱藢?shí)現(xiàn)理想而不懈努力的毅力,我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)我的理想而加倍付出努力和汗水.

目前,我唯一的理想就是成為一名舉世聞名的作家,我想用我如春雨般的文字,滋潤大家心靈的'田地。我為我的理想付出了努力。平時(shí)我一有時(shí)間,就讓書來陪伴我。在名家名作的陶冶下,我寫的文章日漸成熟起來,就像春天播種的種子,在陽光的照耀下,在春雨的滋潤下,生根、發(fā)芽,等待著收獲的季節(jié)。但,我知道,想要成為一名作家,光是靠文字的熏陶,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我會(huì)常常練習(xí)寫作,每個(gè)字,每個(gè)詞,每句話,都包含著我對寫作的熱愛,對理想的渴望.我把我大部分時(shí)間都傾注在寫作上,為的就是實(shí)現(xiàn)成為作家的理想。

假裝高三作文 篇15

在黑暗中縫隙里透出來的光,看不見,摸不著;在聲音撕裂的那一秒,聽不見,忘不掉;在門打開的那一刻,我相信,我知道。若在狂風(fēng)中,我還能執(zhí)傘奔跑,是成長。

成長中,我負(fù)重前行,無法逃避。

每個(gè)人的成長,一定飽含某種特殊的力量,在越來越成熟的過程中,我便知道了他的存在,我的力量——即堅(jiān)持。我不屈服于低頭,我不習(xí)慣于說“不”,他們太刺耳。大概就是怕“輸”,我不認(rèn)為“輸”太光彩,他的意思和“敗”一樣,都說“失敗乃成功之母”,可我愿意的還是成功。如果堅(jiān)持就可以成功,何必還要失敗,善于用謊言來欺騙自己,讓自己一直沉浸在美味糖果中,那還不如多吃些檸檬,讓麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里,不要讓自我良好的狀態(tài)成為失敗的理由。

成長中,我們一定要學(xué)會(huì)嘗試。

在接受新鮮事物的時(shí)期,往往因?yàn)闊┰甓荒軌蚱届o。但是要學(xué)會(huì)嘗試,沒有嘗試,這走下去就不會(huì)知道明天的日出是否有今天的絢爛,明天的雨水是否比今天的甘甜,明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺,帶給我新的認(rèn)知,讓我在成長的路上可以一直挑戰(zhàn)新的東西。因?yàn)槟切靶迈r事物”往往是最吸引人的,它有著魅惑的包裝,讓人無法抗拒。

成長中,我不能說“不”。

“不”代表了對某種事物的否定,它在我心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)消極的狀態(tài)的`字,世間萬物都可以去嘗試,但絕對不可以說“不”。眼前成長的苦悶,周圍關(guān)愛的“煩惱”,需要承擔(dān)的責(zé)任,在這些面前,我們都不能說“不”。也許現(xiàn)實(shí)的委屈,也讓精神變得憂郁,有時(shí)在外界看來對我極有利的一句話,一件事,卻不知在為我悄悄增加了壓力。我背負(fù)著其他精神的寄托和他們已預(yù)料到的美好結(jié)果去做,我總不能說“不”,就這樣我要背負(fù)的東西很多很多,也越來越多。因?yàn)槟切┙?jīng)歷事都是我記憶中的一顆心,不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。

我借的沙,它熟記沙灘的顏色;

我借的云,它熟記天空的顏色;

我借的竹,它熟記了大地的顏色;

而我送走的懦弱和慵懶,它們也熟記我的影子。

走在堅(jiān)持的光里,照亮更優(yōu)秀的自己。

假裝高三作文 篇16

放假回家。父親下班回來見我在家,有點(diǎn)驚訝。剛放下手里的包,又好似突然想起什么,跑了出去。兩手滿滿的回來。他將手里頭的東西一件件放好,又小聲嘀咕著:“沒想到你今天會(huì)回來,早知道多準(zhǔn)備些你愛吃的。”

于是在廚房里東弄西弄,弄了一大桌子菜。可我似乎永遠(yuǎn)是那個(gè)不識相的人。隨意扒拉幾口飯,便丟下碗筷離開,獨(dú)自回了房間。

廚房里又響起了聲音。不久,父親來敲我的門。

“我記著你以前容易餓,飯還沒吃兩口,吃碗面。”

“哦,你放那。”我眼睛盯著電腦,繼續(xù)玩著。父親黯然落寞地離開了。

夜里十一點(diǎn)想關(guān)了電腦休息,卻聽見客廳里電視還響著,伴著父親的呼吸聲。大概是父親粗心忘記關(guān)了。我小心翼翼走近。當(dāng)我拿起遙控器時(shí),他卻突然醒了。

“餓了吧?我去給你熱飯。”

原來他一直在客廳里是怕我餓了。我望著他憔悴的臉龐,曾經(jīng)的帥氣模樣全被歲月無情的沒收,留下的只有深深淺淺的皺紋和些許白發(fā)。突覺雙眼模糊,搖了搖頭,關(guān)了電視。

跑回房間,含著淚吃下了那碗發(fā)冷發(fā)脹的面條。感到無比后悔與愧疚。自己從未如此在意時(shí)光的流逝,而父親卻在不經(jīng)意間老去,而我卻無能為力。

第二天一早,我死纏爛打要來了他一天的時(shí)間,與他結(jié)伴外出,看看秋景。說是讓他來陪陪我,其實(shí)是我想更多地陪陪他。

漫山遍野的落葉,如時(shí)光在告訴你這一年又將消逝。路旁有我最愛的柿子樹。柿子一個(gè)個(gè)紅的似小燈籠掛滿枝頭,在蕭瑟的秋季里增添了不少喜氣。再走幾步,又逢橘樹,黃澄澄的一大片。摘一個(gè)品嘗,清香甘甜回味無窮。柑橘很甜,父親的笑更甜。

最為討喜的還屬那日的陽光。透過林間的葉縫照射過來,一點(diǎn)點(diǎn)打在鋪滿落葉的土地上。風(fēng)一吹過,地上那點(diǎn)點(diǎn)的光影,如同會(huì)舞動(dòng)的小精靈,又似夜晚會(huì)眨眼的小星星。父親同我一起欣賞著秋日的'美景,陽光撒在他身上,輝映著他偉岸的身影。影子被拉的很長很長,如同歲月那首唱不完的歌。我開心地笑了,為這溫暖的陽光,為這秋日的美景,更為了愛我的父親。

夕陽西下,我與父親并肩回家。秋天即將過去,但與父親同行的溫暖和那日晚秋的美景都將化作記憶深存心底。

假裝高三作文 篇17

“剪掉”不適合自己的,剩下的就是適合自己發(fā)展的空間。

對于大部分人來說,如果一入社會(huì)就善于利用自己的精力,不讓它消耗在一些無意義的事情上,那么就有成功的希望。但是,很多人卻偏偏喜歡東抓一下、西抓一下,盡管忙碌了一生卻往往沒有什么專長,結(jié)果,到頭來什么事情也沒做成,更談不上有什么強(qiáng)項(xiàng)。

在這方面,螞蟻是人們最好的榜樣。它們馱著一大顆食物,齊心協(xié)力地推著、拖著前進(jìn),一路上不知道要遇到多少困難,要跌多少跟頭,千辛萬苦才把一顆食物弄到家里。螞蟻給我們最好的教益是:只要不斷努力、持之以恒,就必定能得到好的結(jié)果。

明智的人最懂得把全部的精力集中在一件事上,惟有如此方能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);明智的人也善于依靠不屈不撓的意志、百折不回的決心以及持之以恒的忍耐力,在生存競爭中去獲得勝利。

那些富有經(jīng)驗(yàn)的園丁,往往會(huì)把樹木上許多能開花結(jié)實(shí)的枝條剪去,一般人往往覺得很可惜。但是,園丁們知道,為了使樹不至于過快地茁壯成長,為了讓以后的果實(shí)結(jié)得更飽滿,就必須忍痛將這些旁枝剪去。否則,若要保留這些枝條,那么將來的總收成肯定要減少。

那些有經(jīng)驗(yàn)的花匠也習(xí)慣把許多快要綻開的花蕾剪去,這是為什么呢?這些花蕾不是同樣可以開出美麗的花朵嗎?但花匠們知道,剪去一些花蕾后,可以使所有的養(yǎng)分都集中在留下的花蕾上。等到這些花蕾綻開時(shí),一定可以成為罕見、珍貴、碩大無比的奇葩。

做人就像培養(yǎng)花木一樣,青年時(shí)與其把所有的精力消耗在許多無意義的事情上,還不如看準(zhǔn)一項(xiàng)適合自己的重要事業(yè),集中所有精力,埋頭苦干,全力以赴。

如果你想成為一個(gè)眾人嘆服的領(lǐng)袖,成為一個(gè)才識過人、無人可及的人物,就一定要排除大腦中許多雜亂無緒的念頭。如果你想一個(gè)重要的方面取得偉大的成就,那么就是大膽地舉起剪刀,把那些微不足道的、平凡無奇的、毫無把握的愿望完全“剪去”,在一件重要的事情面前,其他的事情——即便是那些已有眉目,也必須忍痛“剪掉”。

世界上無數(shù)的失敗者這所以失敗,主要不是因?yàn)樗麄儾鸥刹粔颍且驗(yàn)樗麄儾荒芗芯Γ荒苋σ愿暗厝プ鲞m當(dāng)?shù)墓ぷ鳎麄兪棺约旱拇蠛镁|浪費(fèi)一點(diǎn),西消耗一些,而他們自己竟然還從未覺到。這是遺憾的。

擁有一種專門的技能能要比有十種心思來得有價(jià)值。有專門技能的人隨時(shí)隨地都會(huì)在某一方面下苦功求進(jìn)步,時(shí)時(shí)刻刻都在設(shè)法彌補(bǔ)自己的缺陷和弱點(diǎn),總要想到把事情做得盡善盡美。而有十種心思的人不一樣,他可能會(huì)忙不過來,既要顧及這一點(diǎn)又要顧及那一點(diǎn),由于精力和心思分散,事事只能做到淺嘗輒止,結(jié)果當(dāng)然是一事無成。

現(xiàn)代社會(huì)的競爭日趨激烈,所以,我們必須專心致志,對自己的工作全力以赴,總之,必須“剪掉”多余。

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