寫和平的作文（必備六篇）。

我們需要和平，我們熱愛和平，我們總是這么說。可是，這個世界真的和平了嗎?請你就和平寫6篇作文吧。下面一起隨好工具范文網(wǎng)小編欣賞一下和平范文吧！

寫和平的作文 篇1

曾經(jīng)以為/世界很美/沒人流眼淚/吹熄蠟燭/許的心愿/全都會實現(xiàn)……

那一場場濃密的硝煙，見證著我們悲慘的從前，讓我不經(jīng)意間闖進了那些沒有我的過去。點點滴滴的混亂思緒開始涌進我的大腦，激起我心頭一陣陣強烈的抗議。

戰(zhàn)爭，一個多么令人懼怕的字眼！它能使個人墮落，家庭破碎，國家消失，甚至地球毀滅。但為何還有人去挑起戰(zhàn)爭？難道就因為那么點微不足道的利益么？就如同把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。那請問，挑起戰(zhàn)爭的人們，你們真的快樂么？我想不是的，對吧？你們僅僅是想獲得更多一點的權(quán)利、金錢或權(quán)益，然后高高在上地用蔑視的目光把其他人踩在腳下，讓別人瞧見自己的威武，那種不把任何人放在眼里，狂妄自大的神情。不，你們錯了，你們不知道那些隨意就被你們踩在腳下的人們是多么地恨你，多么地鄙視你，比你對他們的蔑視還要強百倍、千倍、萬倍！或許你會想他們太弱，自找活該，但我認(rèn)為他們更多人想的是和平吧。

從古代到近代，再從近代到現(xiàn)代，時代不住地改變，但戰(zhàn)爭卻堅守它的崗位，你們看，多稱職啊！魯迅先生說過：“戰(zhàn)爭有正義的，也有非正義的；有保衛(wèi)戰(zhàn)，也有侵略戰(zhàn)。”可是，如果沒有非正義的戰(zhàn)爭，正義的會被激怒么？沒有侵略戰(zhàn)，保衛(wèi)戰(zhàn)會不由自主地立起來么？給我印象最深的是近代的鴉片戰(zhàn)爭，仿佛歷史重現(xiàn)，讓我看到的不僅僅是中國技術(shù)等方面的落后，更是英國為首其它國家的失敗！他們?yōu)榱藱?quán)益，毀滅和平。這是一個多么殘忍而可笑的作法呵！讓我產(chǎn)生由衷的“敬意”。

我心中的和平，其實很簡單，就是沒有那濃煙滾滾的戰(zhàn)爭，僅此而已。我想很多人想吧和我一樣吧？平平安安地過完、過好自己的一生，不需要剝奪別人的權(quán)益，這樣就好。特別是中國人，因為我是一個中國人，體內(nèi)流淌的是中國人的血，我認(rèn)為我們中國人擁有著共同的一顆心。所以，人們啊，不管你來自何方，就讓我們忘記“戰(zhàn)爭”這個詞中最令人疼痛的意義，重新來過，讓世界和平！

推開窗抬頭仰望，我看見一只白鴿劃過天際。耳邊蕩漾：“forget the past，start a newl ife……”嘴角微微上揚。

寫和平的作文 篇2

international day of peace september 21st in 1981 the united nations general assembly passed resolution 36/67 declaring an international day of peace. in , the united nations general assembly adopted a new resolution 55/282 declaring 21 september of each year as the international day of peace. the assembly declared that the day be observed as a day of global ceasefire and non-violence, an invitation to all nations and people to honour a cessation of hostilities during the day. it invited all member states, organizations of the united nations system, regional and non-governmental organizations and individuals to commemorate the day in an appropriate manner, including through education and public awareness, and to cooperate with the united nations in establishing a global ceasefire.peace day for young people at the united nationssince 1997, the world peace prayer society has assisted the united nations department of public information in producing a program for new york school children at un headquarters, including a world peace flag ceremony. on sept. 23, , this program included greetings by mrs. nane annan, under secretary-general shashi tharoor, and a videoconference with children in five countries that had recently experienced war.international day of peace vigilthe goal of the international day of peace vigil is: "to encourage the observation of a worldwide, grassroots 24-hour vigil for peace and nonviolence on the international day of peace, sunday, 21 september, in every house of worship and place of spiritual practice, by all religious and spiritually based groups and individuals, and by all men, women and children who seek peace in the world."this vigil is meant to demonstrate the power of prayer and other spiritual observances in promoting peace and preventing violent conflict. support this worldwide initiative by committing to hold a 24-hour vigil on 21 september.the world peace festival celebrating the international day of peacethis year, the annual world peace festival in amenia, ny, will be held on sunday, september 21, . the festival, always a joyful multi-cultural gathering of music and dance, activities for children, and a magnificent world peace prayer ceremony with the flags of all nations, will serve as a focal point for festivities worldwide honoring the international day of peace.

寫和平的作文 篇3

今年，是反法西斯勝利60周年，我們懷著悲痛的心情悼念那些為反法西斯而光榮犧牲的人們。

時間，可以使人忘卻人生的苦難;時間，可以使人忘卻煩惱;時間，可以徹底的改變自己的命運……但它卻永遠(yuǎn)無法使人忘記那刻骨銘心的歷史。

戰(zhàn)爭，帶來的只是災(zāi)難與恥辱。戰(zhàn)爭，帶來了災(zāi)難：多少人喪命其中，又有多少人無家可歸;戰(zhàn)爭，帶來了恥辱：

本以為遇難者冤魂的呻吟會刺痛所有人的耳膜，本以為斷壁殘垣上建立起的大廈從此可以將我們庇護，本以為劫難之后的家園從此永遠(yuǎn)安寧平靜，本以為以鮮血換來的和平人們會倍加珍惜……

可誰能想到，20xx年3月1日，又一場災(zāi)難降臨了，美國以“伊拉克藏有核武器”為由，開始攻打伊拉克。霎那間，無數(shù)導(dǎo)彈在空中拋下，無數(shù)無辜平民死傷。

在災(zāi)難與痛苦中，我們又一次深刻地認(rèn)識到：人類的和平之路并不平坦，世界反法西斯的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，世界仍有一些不和諧的聲音。和平的不和諧之音仍在世界各地不時響起，南斯拉夫的戰(zhàn)火剛剛平熄，伊拉克的轟炸聲仍在我們耳邊回響，朝鮮的核問題尚未解決;日本又開始蠢蠢欲動了，先是占領(lǐng)我國的釣魚島，然后是篡改教科書，接下來是什么，我們都可以想象!

但是，我想說，任何搞侵略戰(zhàn)爭的國家都是會失敗的，“人心向背定勝負(fù)”人們渴望和平，渴望自由。正義永遠(yuǎn)會戰(zhàn)勝邪惡，任何國家圖謀不軌的陰謀是不會得逞的。猖狂一時的法西斯國家，最后是什么下場?還不是向我們投降，舉白旗?和平與發(fā)展，是人類歷史發(fā)展的主流，?I衛(wèi)生存的權(quán)利，?I衛(wèi)精神的自由，是每個人的終極追求。

最后，讓我們祝愿那些法西斯國家，不要再搞侵略戰(zhàn)爭，讓我們過著和平的生活，走可發(fā)展的道路。

讓我們敲響希望的鐘，多少祈禱在心中;讓世界找不到黑暗，讓幸福之花常開……

寫和平的作文 篇4

“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”這是馮驥才的〈〈珍珠鳥〉〉的末語。每當(dāng)我讀到這句話時，總會想到人、動物這兩大生物的關(guān)系。

初讀這句話，我只知道人與動物之間，只要人不驚嚇?biāo)匀粫阍谝黄稹Ｏ裾n文中的珍珠鳥，落在作者的肩頭，沒有絲毫的畏懼，你想不想成為那個作者，與珍珠鳥的親情如同一根溫暖的毛，輕輕地?fù)崦隳切撵`。

復(fù)讀之后，這信賴，變成了人與動物的心靈溝通橋，變成了人與人之間的相同顏色帽子，變成了國家與國家的和平橋梁，讓我們徹底明白：人與人、人與動物信賴如同他們生命中 不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫，進入美好的境界。

然而現(xiàn)在，人與人之間似乎永遠(yuǎn)也搭不起那信賴的橋梁，每個人眼神呆滯，面無表情，每個人似乎都是一個表情。那樣的世界太可怕了!動物園里，老虎都被人虐待;餐館里，人與人之間為幾毛錢斤斤計較;學(xué)校里，老師用盡一切手段，打罵學(xué)生;國家上，打仗弄得人民人心惶惶……

如果有信賴，那世界會怎樣呢?每個人笑容滿面，滿面春風(fēng)。動物園里，動物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里，每個人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里，學(xué)生與老師平等對待;國家上，戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火熄滅了，人人豐衣足食，無憂無慮……那世界令人向往啊，它多么美好!

從比較看出，國家信賴了，就會繁榮;人與人之間信賴了，就會美好;人與動物信賴了，就會感到親情的力量……總而言之，有了信賴，一切都美好!

信賴，如同人類的心臟，如同動物的手腳，如同國家的——和平!

寫和平的作文 篇5

綠色，代表希望。在綠色的氣球上描上一枝翠綠的橄欖枝，一只潔白的和平鴿。松手，松手，看它緩緩升入天空，隨著風(fēng)兒、帶著我們的希望，飄呀飄呀……

看哪!天空在哭泣。原本清亮透明的天空蒙上了一層灰色，天空哭了，殷紅的淚水滴落下來，深深地、深深地滴進人們的心底。

戰(zhàn)爭，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一種血火勾連的方式，以一種硝煙彌漫、哭聲與怒吼交相映襯的方式，以歌唱和訣別的方式存在著。

戰(zhàn)爭，它給勝利的一方帶來很大的利益，但在帶來利益的同時，也帶來了死亡、饑餓、瘟疫以及雙方的仇恨。戰(zhàn)爭讓人們流離失所、戰(zhàn)爭讓純潔的心靈充滿仇恨、戰(zhàn)爭讓弱小的生命離開了人世、戰(zhàn)爭讓世界充滿了罪惡……

伊拉克，現(xiàn)在還是硝煙滾滾。看啊!戰(zhàn)場上炮火連天、死尸遍地。一個女孩蹲在母親的尸體旁哭泣，她淚蒙蒙的眼中噙滿了思戀與渴望。她是在思戀母親啊，母親的一顰一笑、一舉一動都象放電影似的在她腦海中閃過。可是，母親已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)的離開了她……戰(zhàn)爭會攪擾和平，會槍林彈雨。戰(zhàn)爭能抹去天空中那湛藍(lán)的光澤，能掠去一個個家庭的幸福與和睦，能打破人們寧靜的生活……人們渴望和平，痛恨戰(zhàn)爭。但怎樣才能讓戰(zhàn)爭這個魔鬼從世界上永遠(yuǎn)消失呢?要想讓戰(zhàn)爭消失，就要讓寬恕代替仇恨;讓同情代替冷酷;讓仁慈代替無情……

我們要讓戰(zhàn)爭消失，就要讓人們都不再自私。一方有難，八方支援，這樣，人們也會互相幫助，互相扶持，相信戰(zhàn)爭是無法在這種環(huán)境中生長的吧!

讓戰(zhàn)爭消失的途徑有成千上萬條，然而歸結(jié)起來只有一條，那就是讓世界充滿愛。

行動起來吧!再氣球上寫滿和平，在風(fēng)箏上寫上希望。放飛和平，放飛希望。讓世界充滿愛!

太陽選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，我們選擇在和平中成長!

我們熱愛和平，愿和平鴿自由的在天空中翱翔，讓橄欖枝鋪滿地球的每一個角落!

寫和平的作文 篇6

如果你的國家被侵略，而又無力反抗，只能眼看著你的國家被侵略者毀滅，人民飽受磨難，你有什么感受?

我想：“侵略者你的良心是不是應(yīng)該受到譴責(zé)”。你把你的人民送上戰(zhàn)場，讓他們無辜的死去，你的野心和欲望是建立在別人的鮮血和痛苦上的，戰(zhàn)爭的硝煙給我們的家庭帶來的是毀滅，讓這種毀滅停止吧!我們渴望和平，請不要發(fā)動戰(zhàn)爭。我要對那些帝國主義大國說：“世界上有那么多需要幫助的人，為什么不能獻出你的一份愛心，將大量用在軍事裝備上的錢，拿出來去幫助那些困難的人們，讓他們脫離痛苦和磨難呢?

可事與愿違，讓我們來看看吧。

蔚藍(lán)色的大海，本來是海鷗的樂園，可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了不速之客;金黃色的沙漠本來是蜥蜴和甲蟲的天下，可轟隆隆的坦克和大炮打破了他們的夢幻;寧靜的星空，本來屬于星星和月亮，可是頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星家園那份寧靜揉碎了;綠茵茵的草地，本該滾動著歡樂的足球，可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步。

這究竟是為什么?

我們祈盼著讓戰(zhàn)火中的孩子們有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈氣浪掀翻;有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿。和我們一樣在陽光中讀書，一樣享受著春天般的溫暖------。多好啊!是啊，給我們一張平穩(wěn)的書桌，讓我們一起平靜地學(xué)習(xí)。因此，要向國際社會呼吁救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭!為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭!讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的20xx年，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!讓和平鴿飛往世界每一個角落，讓我們齊聲呼喊那句話：“世界和平!”