第一次學電腦作文（合集15篇）
發表時間：2023-05-31第一次學電腦作文（合集15篇）。
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在我一年級暑期放假的第一天中午，爸爸一只手拉著我的手，另一只手撫摸著我的頭，微笑著對我說：“你是否還記得曾經說過要是在今年暑期學不會游泳，就把自己的名字倒著寫的話嗎？”“你急什么，還早著呢。明天，我拜表哥為師，一定能學會游泳。”我胸有成竹地回答。
第二天，我和表哥來到游泳館。看到游泳池中帶著游泳圈還很吃力的小伙伴，我感到很緊張。表哥看了我一眼，說：“怎么樣，害怕了吧。”我故作鎮定地說：“門縫里看人———把人看扁了。”說完，我縱身一躍，跳下游泳池。
平時自信的我，這下真慌了，雖然我的手不停地在水里拍來拍去，但仍控制不住一致下沉的身子，還喝了兩口水，我急忙大喊：“救命”。表哥跳下水，把我拖到池邊，說：“干什么事情，都要先付出，要一步一步來，否則，就要吃苦頭。”
訓練開始了，表哥首先教我“悶氣”。我問：“在水里能睜開眼睛嗎？”“當然能，你先深吸一口氣，然后潛到水下，睜開眼睛就可以了。”表哥肯定地說。我暗想：在水里睜開眼睛多難受呀。表哥似乎看出我的心思，微微一笑，說：“真是膽小鬼。”這時我真著急了，抬頭看了表哥一眼，按照表哥說的方法和步驟，試著把頭沉到水下，果真睜開了眼睛。“我成功了”，浮出水面后，我向表哥大聲喊到。“別高興的太早，這只是萬長征的第一步，要真的學會游泳，還有很多的動作需要學習，要有吃苦的思想準備噢。”表哥帶著鼓勵的口氣說。我深深地點了點頭。
一個月后，我學會了仰泳，蛙泳，自由泳。當我向爸爸談起學習游泳的過程和成果時，爸爸自豪地說：“今后，樊四正這三個字不僅要正著寫，還要寫的更大。”
通過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事情，只要努力去做，勇于付出，就一定能成功。
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星期六的早上，陽光明媚，太陽喜洋洋的照著充滿人類愛的家園－－地球．
我和爸爸媽媽來到彭祖廣場，因為爸爸媽媽要我自己學一樣東西，我很想學滑冰，所以我就選擇了滑冰．
穿上滑冰鞋，開始了，我左一偏，右一偏，＂哎呀！＂＂我的屁股好痛啊＂我摸著被摔疼的屁股，繼續站起來，＂哈哈，我滑起來了．＂沒想到掉到了沒有玻璃的地面上，把我摔了個四腳朝天，我并沒有放棄，我繼續滑呀滑，我感到我有點會滑了，＂呵呵＂我正高興的時候，又摔了一交，我再次站起來，繼續滑起來，哈哈，＂功夫不負有心人＂我終于可以不摔交的勉強滑起來．
雖然我身上青一塊，紫一塊，我并沒有后悔，因為我自己學會了一件事，所以我不會后悔，＂不經歷風雨，怎能見彩虹呢＂？
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想起第一次學游泳的經歷，真有點叫人哭笑不得。
一開始，我的心情挺愉快，可到了游泳池一看我傻眼了，淺水區的水競有1.2米，我急了，心想那我下去水就會漫過我的頭頂。
做完下水準備工作，就要下水了，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，在爸爸的激勵下，我才忐忑不安地走入了泳池。
我先伸出腳試探了一下水深，然后才小心翼翼地踩了下去。幸好，水只到我的下巴。接著教練給我們講要領，演示基本動作，第一個就是在水里憋氣。不一會，我就能憋一會兒了。
教練又讓我們一個又一個排好隊游到他身邊，不一會，輪到我了，我使勁地劃水，腳拼命地蹬著，不一會就接近了教練，可教練往后退了，我很害怕，拼命地游，可教練總是等我接近了，就后退。我一緊張，手腳不聽使喚連嗆了幾口水，身子直下沉，教練一看，不妙！連忙把我拉出了水。這時候我腦子一片空白，想起剛才，還真有點心有余悸。
學游泳不僅練了我的膽子，還練了我的手腳配合，真是一舉兩得。
江蘇省吳江市青云中心小學（三）四班
沈哲一
指導老師：楊朝霞
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小學作文頻道小編[小綠豆的太陽花]今天給大家整理了《第一次學做菜》的優秀作文，這篇第一次學做菜共有400字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇第一次學做菜吧。
今天，我要跟媽媽學做一道菜，菜名叫青菜炒香菇。
開始洗菜了，媽媽說：“先擰開水龍頭，把菜放進水里，青菜要一片一片剝開洗，這樣才能洗得干凈。”我照媽媽說的去洗，果然把青菜洗得很干凈。接著，我又洗了香菇。然后，我拿起刀，忙著切菜。因為第一次切菜，我把菜切得太大了。在一旁的媽媽看到了，趕緊說：“這樣不行！我來給你示范一下。”在媽媽的指導下，我終于把青菜和香菇都切好了，雖然有些難看，但也不錯，我把它們放在盤子里準備下鍋。
準備燒菜了，我打開煤氣，先把鍋里的水燒干，放了些油，媽媽說：“等油熱了再把菜倒下去。”等啊等，我一直不敢把菜倒下去，怕里面的油會濺到身上。奶奶和媽媽在旁邊鼓勵我，說：“沒事的，勇敢一點。”我閉著眼睛把菜往鍋里倒下去，接著，我放了一點鹽，翻炒了幾下。過了一會，菜熟了，我又放了點味精，香噴噴的一盤青菜炒香菇被我搬上了桌。
吃著自己炒的菜，我覺得特別香，下次我還要學做別的菜！
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今天天氣晴朗，爸爸帶著我和弟弟去游泳。
我們到了游泳館。哇！來游泳的人最多呀，我們換好泳衣來到了游泳池。
游泳池里的水是新換的，清澈透明，一眼就可以望到底，我和弟弟下水后，爸爸站在離我四五米遠的地方，對我們說：試著游到我這里來！我一頭扎進水里，手腳并用，奮力向爸爸游去。可我站起來一看，爸爸還是離我那么遠。原來游了半天我還在原地，爸爸游到我的前面對我說，你的主要問題是腳的動作不對，光使勁蹬水是不夠的，還要用力夾水，說著，爸爸給我做了示范，我照著爸爸的示范，雙腿有節奏的動著。最后，我終于掌握了動作的要領，一口氣游了四五米遠。
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我第一次學電腦是從七八歲開始學的。教我學電腦是為了讓我學習的。可是我一次也沒有認真學過。我爸爸還罵我不好好學電腦就玩游戲。還沒少挨打。可是我從來不聽就光玩游戲。我還時不時跟我爸媽頂嘴。我現在慢慢長大了。也懂得當時爸爸為什么對我怎么嚴厲。所以我以后要好好讀書。報答我爸我媽。他們為了養我從黑頭發變成白頭發。我感覺非常抱歉。在這里我想跟我爸媽說對不起。我再也不跟你們頂嘴了。祝爸爸媽媽身體健康。萬事如意。
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今天我想體驗一下自己買菜做飯的滋味。
上午九點，我跑到中百倉儲去買菜，媽媽給了我五十元任我選購。我先想了想今天吃什么，再按想好的菜譜購買原料。早上超市的人可真多呀！經由精挑細選，菜終于買回家了。
開工了，我和媽媽分工，我負責削土豆皮和炒菜，她淘米燒飯、洗菜和切菜。先做“酸辣土豆絲”，我把油倒進鍋里，然后放入切好的辣椒絲、姜末、大蒜，接著把土豆絲下到鍋里煸炒，炒到快要熟的時候，加入醋、鹽、糖、雞精、醬油，最后翻幾下就起鍋了。媽媽的飯煮好了，還沒等媽媽把其它的菜做好，我的小肚皮已經圓鼓鼓的了。
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人生就像一個五味瓶，酸甜苦辣，樣樣具備。下面就是我高興篇章里的一件事。
那是在一個星期天，我和同學約好在圖書館看書，我在圖書館門口等候時，在他們來的時候我發現他們是騎自行車來的，心里暗暗下了一個決心“自已一定要學會騎自行車”。回到家后，我拿出自行車，準備騎時，我信心十足，昂著闊步地朝自行車走去，好像我一坐上去就能自行的呼嚕嚕地奔馳起來。我麻利地坐上坐墊，可是腳還沒蹬，車子就倒下了，我也跌倒了。我爬起來，又重新坐上車，這次我小心了，慢慢地爬上去，雙腳撐著地，左腳踩蹬子，啊！我不禁叫了起來，右腳剛一離地，車子就倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我長嘆了一口氣：“騎自行車原來這么苦，這么難啊！”爸爸看到我有點泄氣了，便鼓勵我繼續騎下去，在爸爸的鼓勵下，我又來到自行車旁。爸爸讓我左腳在蹬子上蹬，右腳在地上跨步，增強平衡感。由于我的腳夠不著蹬子，自行車左右搖晃著前進，像是走貓步。在我的堅持不懈的努力和爸爸的鼓勵下，我已向成功邁出了第一步。爸爸接著讓我右腳著地，左腳去蹬腳蹬，我和車子立刻像喝醉酒的.大漢站立不穩。爸爸讓我再試一次，我又失敗了。就在這樣一次一次的失敗后，有一次我居然成功了，我雙腳蹬著自行車，自行車平衡地前進了，我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來了。
這就是我高興篇章里的一件事。
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小時候，一聽大人講有關電腦的事，我就湊上前去聽一聽。一來出于好奇，二來是想自己也能用一下電腦。那時我雖然連電腦的樣子都沒看過，但已久仰其名了。
老師開始講課了，他先給我們講了電腦的發展歷史。他講最原始的計算機每秒能運算5000次，現在先進的每秒可以運算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺電腦已經是非常先進的了。接著，教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進了大觀園似的，認真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦，用教學程序給我們講解。我們專注地看著老師的演示，連下課鈴聲也沒有聽見，直到下一班同學來上課了，大家才依依不舍地離開教室。
第一次學電腦使我覺得自己的知識很少，又覺得自己必須刻苦地學習電腦知識，不然就會落后于時代。
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在漫長的人生中，有許許多多、形形色色的第一次。不論大還是小，總在我的心中烙下了不可磨滅的映像。在眾多第一次中，還屬那次最刻骨銘心。
上個學期初，爸媽給我報了國畫班，還說中國畫很難學，得認真點。我當時很不情愿，想：國畫還不是這樣，一描一涂，一勾一畫，跟寫毛筆字差不多嘛！報了國畫班，我又少了二個小時玩了。雖然心里是這么想的，但是嘴上卻無可奈何地答應了。
我滿腹抱怨地跨進了國畫班的教室，一股濃郁的墨香撲鼻而來，我不由得深吸了一口氣。先到的同學們有的已弄開了顏料，手上、衣服上，甚至是臉上，五彩繽紛；有的一本正經地畫著，倒有點顯得戰戰兢兢；有的則胡亂地涂著，心不在焉，宣紙上一團糟我卻仍固執地認為畫國畫很容易！
當我準備好了筆墨紙硯后，老師示范給我畫大白菜，畫時從容不迫，而且畫得惟妙惟肖。于是，我也抽出了羊毫筆，胡亂地蘸了點墨，試也不試，就大筆揮動，提起來就往宣紙上刷刷刷幾下。哎呀！這哪是中國畫，黑乎乎的一團，簡直是烤糊的面包！看來畫中國畫也不簡單呢！我苦笑了一下，收斂了那份輕狂和自以為是。換了一張宣紙，我思索片刻，有開始作畫了。我坐在座位上靜下心來，點了一下墨，然后調勻，不慌不忙、小心翼翼地勾出了白菜的輪廓，又補了幾筆---這菜葉子可不那么好畫，一大片一大片的。臨摹臨摹，就是要模仿嘛！我仔細地觀察老師畫的大白菜，筆畫的輕重、角度的變化、顏色的深淺，看幾眼，畫一筆。太小了？加一筆；太濃了？化點水
我一絲不茍地畫著，畫了一張又一張，沒有了當初的浮躁。漸漸地，白菜大抵成型了，雖然沒有老師的惟妙惟肖，但也認得出這是一顆大白菜了。
早已經下課了，可我還坐在座位上不動彈---這樣一幅拙作，我還真拿不出手。
老師輕輕地走到我旁邊，看看畫，卻頻頻點頭，說我第一次能畫成這樣很好了。
我又是開心，又是羞愧。
這個第一次，讓我悟出了一個道理：靜心做事必能成功，采納意見非常重要。
有了第一次的開始，就有了第二次、第三次的繼續，才能獲得最終的成功！
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看著那些五顏六色的車子在馬路上奔馳，小小的我在心里留下了一個夢想，一定要學會騎車！
那天，我跑到媽媽身邊，對她說：“媽媽，給我買個車子吧，我想要學騎車！”但這個想法一下子就被媽媽否決了。“你還這么小，等再大一點吧。”我就這樣一直等，在我五歲生日的時候，媽媽送了我一輛小型的自行車，我很高興，于馬上到院里學。但是不出意料，一上車就馬上又摔倒了，試了一遍又一遍，但總是不停的摔倒，我灰心了。不想學了，更沒有耐心的再去學了。我從車上下來，坐在草坪上，一直做到了黃昏，廚房里傳來了香噴噴的飯味，這時媽媽走了出來，她問我學會沒，我說沒有時，媽媽的表情變得嚴肅起來，對我說：“既然沒有學會那為什么還坐在那里不學。”我當時不敢說話，媽媽見我已經認識到自己的錯誤，就把我摟了過來，細聲細氣地對我說：“孩子，沒有學會沒關系，但做什么事都要
堅持，不要害怕失敗，失敗并不可怕，可怕的是你的心已經失敗放棄了。就想你學走路，你不往前走，你永遠不會。”聽了媽媽的'話，我終于明白了，也好似醒悟了，振奮精神，只一個晚上，我學會了！
看看現在的自己嗎，就好像當時媽媽鼓勵完后的我，不敢遇到什么困難，都敢拼敢闖，勇往直前。
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今天下午，王力可常，我騎自行車去游泳。
我站起來，跳進游泳池。穿上腳后，我明顯游得快多了。我像泥鰍一樣在水里游來游去。這時我看到一個大哥哥在游泳，我問他游泳以后怎么游泳。他又跟我說了一遍之后，我又試了一遍，然后開始練。不一會兒，我就學會了，于是他交換了氣法。不一會兒，我又學會了。連大哥都說我游泳天賦好，但我還是繼續練。我從淺水游到深水，這樣游。
洗完澡出來，看到外面陰沉沉的，感覺要下大雨了，就趕緊騎車回來了。
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每個人都有許多的第一次，第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養小動物，第一次得獎我也不例外，我就來講講我第一次學游泳吧。
游泳，對很多人來說就是輕而易舉，而我卻是個旱鴨子。每次和同學結伴去游泳，我都不敢把頭潛下去，一是因為我害怕，二是因為我實在想不出水底世界是怎樣奇妙有趣。為此,我不止一次遭同學嘲笑了。這個暑假我下定決心，一定要去學游泳。
交了錢，報了名，教練領著我來到泳池邊。教練姓王，是個奔四的女老師，她的臉上擦滿了防曬霜，把頭發高高的盤起來，肌肉發達，健壯黝黑。第一天，教練讓我潛下水，多沉十幾秒，就可以慢慢浮上來。我戴上游泳鏡，卻總不敢沉下去。底面的水看起來很湛藍，誰知道潛下去會不會淹死呢。哎呀，不是說好不準打退堂鼓嗎？快去水下看看吧，多好玩啊!一時之間，各種各樣的思緒從我腦中掠過。撲通，撲通，看著身邊的同學一個個都潛下水去，我越來越著急。旁邊的同學都來鼓勵我：看，我給你示范一遍。潛吧，這有什么呀！
正當我左右為難時，教練走了過來，她要來檢查同學們的練習情況了。到我了，我不得不硬著頭皮潛下去。沉下去之后，我的耳朵聽不到附近的吵鬧了，大聲的喧嘩變成了細小的聲音。
第二天，開始練習滑行了。教練把可以自動浮起來的人歸為一列，又把還在練習浮潛的人歸為一列。我在第二行列，每次都差那么一點點，我要快點學啊！撲通，我又一次沉下去，這次雖然比上次好一些，但還要抓緊練習，再來一次吧。一秒、兩秒、三秒我在心里默默地數著，十五秒過后，我感覺下肢漸漸上浮，我終于浮起來了！
現在，我常常會想起初學游泳時的那份激動、驚喜。只要你初心不悔地執著練習，就能有收獲和回報。
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總評：本文寫了作者第一次學游泳的經過。從行文來看，語言流暢，主題明確。美中不足的是“第一次”的感受這本該是本文的主體內容卻沒有過多的描寫，比如“我想如果沒有蛙泳的幫忙，我有可能已經一命嗚呼了”這句雖然透出了是孩子的純真及“第一次”學游泳的艱辛，但沒有寫出怎么靠“蛙泳的幫忙”以及第一次蛙泳的動作和緊張的心理活動。學游泳的興奮、艱辛以及遇到的危險，對于“第一次”來說是應該非常生動的，建議細致刻畫。
點評人：我是雨欣
現在，我再想起四歲時第一次學游泳的經歷，我就會全身顫抖，那可怕的景象又立即浮現在我的腦海中。 (概述“第一次”的感受引入下文，“全身顫抖”雖然有些夸張，但能引起讀者繼續往下讀的興趣，可惜的是在下文中，作者的記敘沒有生動具體地反映出來。)
那是一個星期日，天氣晴朗，萬里無云，爸爸帶我來到游泳館學游泳。
走進游泳館，真是大呀，第一層樓是廁所和提供游泳器材的服務臺，第二層樓是游泳池和沐浴房，第三層樓是三間講座堂。 （本文的題眼是“第一次”，亮點在于“遇險”，因此這兩段內容就顯得多余了，建議在今后的習作中要像第一段那樣扣緊主題。）
我來到二樓，更完衣后，便開始學游泳了。首先（當時，）我和其他學員做了游泳前的健身（準備活動）運動：頭部運動、俯臥撐……做完后，我們（便）來到池水中，真是清涼，教練說：“今天我們學習蛙泳和蝶泳游時的動作，也嘗試一下憋氣。”老師給（大家示范）做了動作，第一次練蛙泳動作時，老師說（告訴）我雙腳要往后面用力蹬，手和腳的動作要統一。我練習了好久，動作好了點，教練讓我到水中練，我扶著扶把來到水中，練了一會兒，感到累了，想上去休息，可沒想到，腳底一滑，掉到了水中，我連忙用蛙游動作游到池壁旁，扶著站起來，我想如果沒有蛙泳的幫忙，我有可能已經一命嗚呼了。老師說我可以先回家，怕我再練下會出小毛病，爸爸就帶著我回家了。 （既然教練說“也嘗試一下憋氣”，那怎么不寫出自己怎么嘗試憋氣以及憋氣的感覺呢？“動作好了點”應該寫出為什么是“好了點”；“我扶著扶把來到水中”，要寫出第一次下水的心理活動；“練了一會兒”，因為是“第一次”，所以必須寫出怎么練并突出感受；當“腳底一滑，掉到了水中”時，難道心理一點都不緊張嗎？要刻畫出來的；“連忙用蛙游動作游到池壁旁”，這是第一次“自救”，內心的緊張勁與害怕勁一定很生動，為什么不好好地寫出來呢？為什么“我有可能已經一命嗚呼了”？要寫清楚；“怕我再練下會出小毛病”什么“小毛病
從那以后，只要爸爸想帶我去游泳池游泳，我就會感到很害怕。
（提示：寫文章，要通過動作、神態、心理等方面的具體描述，讓別人自然地感同身受，而作者一味地平鋪直敘自己的感受，是無意義的。如同說相聲，演員自己說好笑好玩，那還有意思嗎？）
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星期天的生活總是老套，上午做作業，下午看電視，晚上預習功課，從來沒有什么新鮮的事情，可是今天不一樣。
爸爸一早就把我從夢中叫醒，他笑著說：“豆豆，早上我教你學攝影，作業下午再做吧！”“啊！太高興了”我歡呼著從床上一躍而起。學攝影！多新鮮！爸爸的照相機平時連一下都不讓我碰，今天卻讓我使用多高興呀！我拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳來到了醫院外科大樓的草坪上。
啊！這里真美啊！嫩草給大地披上綠色的地毯，花兒隨著微風的吹拂，自由的擺動著，外科大樓在藍天白云的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。
爸爸快你站好，我就給您在這里拍一張相吧！我擺弄好了照相機，右手的食指放在快門上，做好了照得準備。
爸爸微笑著一動不動，他問我：“攝影有這么容易？”
“這——”我回答不上來了，因為看見別人攝影時就是按一下快門就行了。
“哈哈”爸爸爽快的笑了，說道：“在室外拍照，除了拍好人相，還要選擇好背景。”
我的鏡頭正對著大樓的一排排窗口，人以為這個背景就像一個鳥籠前，我從照相機的鏡面上看到了這樣的'景象，傻眼了，真是看起來容易，做起來難呀！
爸爸接過照相機，拉我到草地上，指著照相機上的有關部件，給我講起攝影的簡單常識，什么光圈呀！速度呀！距離呀！曝光呀！以及如何選擇、如何調節呀等等，原來攝影還有這么多的學問，哪有我當初想的那么簡單啊！
在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，把穩照相機，屏住氣，咔嚓，咔嚓，拍了好幾張照片，回到家里，我和爸爸忙著在暗室里沖洗，忙的汗不一會就下來了顯影、定影，畫面終于慢慢的，慢慢的顯現出來了，看著飄在清水里的這些杰作不僅哈哈大笑起來，這一張爸爸成了頂天立地的英雄漢，那一張外科大樓被我削去了一節------看著我拍的照片爸爸也笑了，爸爸夸獎我說：“畢竟是第一次攝影嗎！不錯”。
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