做賀卡寫人作文（收藏十一篇）
發表時間：2023-04-25做賀卡寫人作文（收藏十一篇）。
做賀卡寫人作文 [1]
做賀卡寫人做賀卡是傳遞節日問候和祝福的一種方式，因為節日的來臨不僅是一種歡慶，也是一種感恩和祝福，賀卡就是在如此心境下被制作出來的。而寫人則是賀卡中的重要內容之一，因為人物是賀卡中的核心元素，它能夠表達出送卡者的情感與祝福，同時也能夠傳遞給收卡者一份溫暖和祝福。因此，做賀卡寫人是一項十分重要的任務，它需要具備一定的技巧和方法，下面將介紹一些做賀卡寫人的技巧和方法。
首先，要選定賀卡的主題和風格。賀卡的主題和風格是決定賀卡整體風格的核心元素，因此在制作賀卡前，要先確定賀卡的主題和風格。例如，如果是情人節的賀卡，則應選用浪漫、溫馨的主題和風格。如果是生日賀卡，則應選用歡樂、祝福的主題和風格。通過明確賀卡主題和風格，才能夠有針對性地進行人物的選取和寫作，從而使賀卡更有個性和特色。
其次，要選擇適合的人物。人物是賀卡中最突出的元素之一，也是傳遞情感與祝福的最佳著力點。因此，在進行寫作時，要選擇適合的人物，例如職業人士、明星、動物、卡通人物等等。而在選擇人物時，要根據賀卡的主題和風格進行選擇，從而使賀卡更加貼合其主題和風格。
第三，要進行人物的繪制和寫作。人物的繪制和寫作是賀卡中最為關鍵的環節之一，因為它決定了人物形象的表現和傳達效果。在進行人物的繪制和寫作時，要注重人物的表情和神態，通過筆觸和線條來傳遞情感和祝福。同時，要注重細節的表現，例如人物的服飾、發型、配件等等，這些細節能夠增強賀卡的整體品質和價值。
最后，要注重語言的運用。在賀卡中，語言的運用往往能夠傳遞更多的情感和祝福。因此，在進行寫作時，要注意語言的準確性和恰當性，注重詞匯的選擇和語氣的表達，從而使賀卡更加飽滿和生動。同時，也要避免語言上的雷同和陳舊性，注重用新穎的方式和表達方式來表達祝福和情感。
總之，做賀卡寫人是一項需要技巧和方法的工作，它需要有相關的知識和經驗來進行配合。在進行這一工作時，要注重方法和技巧的運用，筆觸和語言的表達，才能夠制作出更加精美的賀卡，傳遞更多的情感和祝福。
做賀卡寫人作文 [2]
時光飛逝，轉眼間20xx年即將揮手跟我們告別。為了迎接新的一年，我精心制作了一張賀卡。
前幾次做的賀卡，我已用過鏤空的表達方式，現在該用什么形式呢？該用什么元素來表達”辭舊迎新“呢？我埋頭苦思了好一會，腦海里冒出了好幾種方案。最后，我打算用剪貼畫的形式來做這張賀卡。前幾天，剛下了今年的第一場雪。晶瑩的雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來，整個世界銀裝素裹，宛如童話中的仙境。真希望，整個冬天都能有雪相伴。于是，我找了一張溫磬的淡黃色卡紙做背景，在封面上貼了一對依偎在一起的雪人母女。她們戴著紅手套和紅帽子，圍著紅圍巾，在冰雪天地中竊竊私語、其樂融融。翻開賀卡，一棵郁郁蔥蔥的圣誕樹映入眼簾，像一位高大威武的站士，高高矗立著。我在圣誕樹的兩旁，畫了許多小禮物和小雪花，它們圍繞著圣誕樹媽媽翩翩起舞。封底，我貼了一雙喜氣洋洋的圣誕襪子，里面滿載著小朋友喜歡的禮物。媽媽慎重地在這張賀卡上寫上了對我的新年寄語。雖然才寥寥數語，但表達了對我殷切的厚望。
一張飽含著母女情深的賀卡，在我的手中完成了。在新的一年里，我一定努力做一個令媽媽驕傲的孩子。
做賀卡寫人作文 [3]
今天老師給我們上了一節有趣的作文課，為什么說它有趣呢？聽我慢慢給你講！
老師在上課之前呢，給每位同學準備了很多工具：一支鉛筆、一把剪刀、一張卡紙、一盒彩筆，真是樣樣俱全。這些東西到底干什么用呢？我滿腹狐疑。這老師說：“同學們，今天我們學習做賀卡，在做賀卡的過程中學會寫這篇作文。”話音一落，教室里頓時炸開了鍋，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個不停。老師清了清嗓子繼續說：“同學們，你們想跟老師一起做賀卡送給自己的媽媽嗎？”大家異口同聲地回答：“想！”
老師先告訴我們做賀卡的步驟，接著我們就跟著她一步一步的做。首先，我們要把卡紙對折，然后用鉛筆在卡紙上面畫一個大大的心形圖，再用剪刀沿著‘心’形圖的邊緣輕輕的剪下來，接著用筆在‘心’形賀卡的封面上畫上你想畫的圖案，小朋友們，你們想不想知道我畫的圖案是什么呢？告訴你們吧！我畫的是代表美好、幸運的四葉草，因為我想把代表最美好的、幸運的禮物送給媽媽。最后在賀卡的里面寫上想對媽媽說的話。
我在賀卡的上面寫到：親愛的媽媽，您辛苦了！是您把我含辛茹苦的養大，給我無微不至的關懷和溫暖，我以后要做一個聽話懂事的乖孩子，再也不讓你操心了。在課堂上，我認真聽講，積極回答問題，不亂做小動作，不交頭接耳。放學回家，我會按時完成作業，主動幫您做家務，這樣您回家就不用太累了。親愛而又關心我的媽媽，我真想在您的面前大聲的對您說：“媽媽，我愛您！”
賀卡已經做完了，但是我早已淚流滿面，我現在已經深深地體會到媽媽的不容易，我希望媽媽看到我為她親手制作的賀卡能夠感到非常的開心！
做賀卡寫人作文 [4]
“日月如梭，歲月如流。”轉眼間，在媽媽的哺育下我已經成為一個14歲的小伙子。小時候，我總是認為媽媽就是天使，任務完成了就可以走了；長大了才知道，媽媽必須把我們撫養成人，這是她們的義務。幾年來，我忽視了媽媽對我的一舉一動，我要感謝媽媽。
今天——媽媽的生日，我要好好的把握機會。早上，我起來的格外早—--為了就是一張小小的賀卡。我準備了兩張卡片，一張畫上了一個大蛋糕，旁邊畫了正在放的煙火，以表示祝福媽媽生日快樂，另一張寫上祝福語，然后在第一張卡片上挖了一扇天窗，使祝福語顯示在第一張卡片上。一次次失敗，一次次動腦，一次次試驗，一張精美的卡片誕生了。
不久，我聽見媽媽醒來，我把賀卡遞給她。她笑了，笑得那么甜，笑得那么燦爛，眼淚在眼眶里打滾。她擁抱了我，親切的說：“我的好兒子！”我心中無比快樂，不知道用什么詞來形容。
“千里送鵝毛，禮輕情義重。”雖然這是一張小小的賀卡，但能代表我深深的祝福。
可憐天下父母心，讓我們用感恩的心來回報父母。
做賀卡寫人作文 [5]
從小到大，爸爸和媽媽為我付出很多，為我傳授知識，幫我解決難題……我對爸爸媽媽的感激無以言表。今天，作文班的老師讓我們做一張賀卡，表達對爸爸媽媽的愛。
我們分四人一小組，然后就七嘴八舌地討論起來。怎樣做賀卡呢？我沉思片刻，先在紙上畫了爸爸和媽媽，他們兩個喜笑顏開，手牽著手。我還在爸爸媽媽的頭上畫了一個大大的“春”字，代表著喜氣洋洋的春節就要到來。接著，我畫了一只蝴蝶提著一個福字，好像在說：“春節到了，春節到了，把福氣送到家家戶戶。”然后，我在四周畫了一些彩帶。最后上色，有紅、有黃、有綠……五顏六色，美麗極了！
卡片制作好了，我還在背面寫了一些祝福的話：“祝賀爸爸、媽媽更年輕，祝賀爺爺和奶奶健康快樂，做壽星。”
我望著這張精美的賀卡，我想：當我把賀卡送給他們，他們一定會笑得合不攏嘴，肯定會夸我心靈手巧。
做賀卡既可以鍛煉我們動手動腦的能力，又能表達我對親人的愛，一舉兩得。你也趕快動手做一做，對親人表表心意吧！
做賀卡寫人作文 [6]
圣誕節快到了，我準備做一張漂亮的賀卡送給小朋友，祝他們圣誕快樂。
我拿起水彩筆，先畫了幾個彩色的氣球。這些氣球五顏六色，有紅的，有紫的、有綠的，還有黃的……個個都旋浮在空中，仿佛給天空披上了一件美麗的衣服。這時，我放下筆，心想：要是畫些雪，是不是能讓景色變得更美。于是快速拿起白色水彩筆，畫上了一片片靈動的雪花，像一只只純潔的蝴蝶在飛舞。這么美的景色真讓人陶醉！
圣誕節少不了圣誕樹，然后我畫了一根樹干，再畫上許多葉子，這些葉子密密麻麻地擠挨在一起，加上一層層雪花的覆蓋，綠白相間，美麗極了。
下面該畫圣誕老人了，可我剛下筆，就遇到了困難：我雖然在圖畫書中見過圣誕老人，但我根本不能把他形象地畫出來呀。我托著下巴，皺著眉頭，絞盡腦汁地想。突然，我靈機一動，我不會畫，但我可以照著畫呀，12月份我訂的書上一定有圣誕老人的樣子。于是我就把12月份訂的書全翻了一遍，終于在《百家作文指導》上找到了圣誕老人的樣子。于是我就聚精會神地畫了起來，這個圣誕老人除了帽子、衣服和手套是紅色的，其他地方都是白色的，他臉上洋溢著慈祥、親切的笑容，坐在馬車上，帶著小朋友們夢寐以求的禮物，快馬加鞭地飛奔過來。接著，我又畫了幾個小朋友，瞧！他們有的把手舉得高高的，急著要去拿，有的拿到禮物后高興得連蹦帶跳，還有的拿了一個還要拿……最后，我揮筆寫了幾個大字：祝小朋友們圣誕快樂！
大功告成后，我自豪地拿起賀卡看了又看，心想：畫得雖然不是很好，但這是我自己親手畫的，代表著我祝賀小朋友圣誕快樂的一片心意。
做賀卡寫人作文 [7]
今天下午上美術課時，我給鄭老師做了一張賀卡，作為送給老師教師節的禮物。
我先把卡紙折疊成兩層，折成大約是32開大小的樣子。首先我把賀卡剪成一個蘋果形狀，再剪一個綠色的蘋果把貼在了蘋果頭上，這樣一個完美的蘋果就成形了。然后我把卡的一面剪出一個心形的小洞，再在小洞對稱面的紙上貼上了一顆與那個洞大小一樣的紅心，我在紅心的旁邊貼上了一只小鴨了和一個西紅柿作為修飾。在紅心上我用鋼筆寫上了“節日快樂”四個字，還貼上了兩個小貼畫。在紅心的下面，我寫下了這幾句話：“祝鄭老師：節日快樂！身體健康！萬事如意！”，最后我在賀卡的第一層上寫上了“教師節快樂”這幾個字，以此表達我對老師的衷心祝賀。這樣一張賀卡就做成了。
我把做好的賀卡送給了鄭老師，希望老師會喜歡這份教師節禮物，接受我的真心祝福。
做賀卡寫人作文 [8]
簡單賀卡怎么做？ 工具/原料 卡紙 剪刀 筆 方法/步驟 準備一張長方形的卡紙，將卡紙對折。 再將彩紙剪出適當的大小，貼在卡紙上。 可以用膠水粘一下。 粘好之后，放到一邊備用。 然后在白紙上畫出三朵云彩的形狀。 用剪刀剪下來。 在綠色的彩紙上畫出小草的形狀。 用剪刀剪下來。 在黃色的彩紙上畫出太陽的形狀。 用剪刀剪下來。 用筆在剪下的白云、太陽和小草上，畫出黑色的虛線。 先貼上小草，再貼上太陽。 最后貼上三朵白云，好看的賀卡就做好了。 6月26日星期二天氣晴 昨天上午，我用漂亮的硬紙片做了一張賀卡。在賀卡的兩邊我畫上了美麗的花兒，左邊是郁金香，右邊是黃色的菊花，都是我最喜歡的花。賀卡的上方是慧琳姐姐幫我寫的糖果物語，有紅色心形的，有藍色圓形的，很好看。在賀卡的中間，我用黑色的水彩筆工工整整地寫上：祝爸爸媽媽身體健康！工作順利！天天開心！萬事如意！到了晚上，我對爸爸媽媽說我有禮物要送給他們，但要他們猜猜是什么。爸爸猜我考試考了第一名，媽媽猜我要給他們一個吻，總之，猜了幾次都沒猜到。最后，我把賀卡從后面拿出來，爸爸媽媽搶著看了起來，看完后，爸爸開心地把我抱起來，媽媽說：“謝謝你了，寶貝。我們也祝你健康快樂噢！” 3月8日婦女節快到了，我該送什么禮物給媽媽呢？看著書桌上擺的許多自己折的小手工：有精致的小風車，有精巧的籃子，有美麗的蝴蝶……我左思右想，對了，要不做一張漂亮的賀卡送給媽媽吧，媽媽一定會很高興的。于是，我拿來一把鋒利的剪刀，一張紅紅的卡紙及五顏六色的水彩筆。 開始做了，我先用剪刀小心翼翼地剪下了一顆鮮艷的紅心形狀，再把這顆心牢牢地貼在卡紙上，接著又在卡紙的四周圍畫上一些小星星和美麗的小花，最后在卡紙的正中央寫上“祝媽媽身體健康！媽媽，節日快樂！”哇！看著自己親手做的漂亮的賀卡，我開心地笑了。我仿佛看見媽媽那慈祥的笑臉也在朝我笑呢！ 一天下午的品德課，品德老師讓我們每一個人做一張新年賀卡送給一位老師，品德老師話音剛落，同學們就立即和好朋友一起開始做賀卡，于是我和肖仁梅俊也不甘落后地做了起來。 我們倆互相分了個工，我負責把卡紙剪成賀卡的樣子，肖仁梅俊負責在賀卡上寫出祝福老師的話，還在上面畫了一只小老鼠，我又把書簽貼了上去，還在下面寫了一行字：紅星閃耀，閃耀紅星！一個簡單的賀卡就做完了。 下課了，我倆跑到韓老師那兒，把賀卡親自遞給了老師，韓老師高興地對我們說：“好朋友就應該多做一些有意義的事。”然后親了親我們的臉蛋，我倆摸著被老師親過的臉蛋，一股暖流直奔胸口，讓我倆感受到了老師對我們的關懷。做賀卡寫人作文 [9]
做賀卡寫人作文 [10]
做賀卡寫人作文 [11]
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