雪松的作文|雪松的作文(推薦18篇)
發表時間：2021-07-18雪松的作文(推薦18篇)。
雪松的作文 (一)
時間過的真快，馬上我們就要進行期中考試了，每天放學后，除了要完成繁重的作業外，我不僅要背語文和英語的課文，還要聽寫英語單詞，還有永遠作不完的數學題，我覺得自己的壓力真是大極了！
考試前幾天，我突然發現我的復習似乎也沒有什么作用，原因很簡單，因為學習的壓力讓我頭腦很不清醒，上語文課我根本沒有聽進去，數學題還是有些不會做，英語單詞也有的不能默寫出來，這讓我感到失落和沮喪。
星期五下午我回到家，發現家里沒人就痛痛快快地打起了電腦，過了一會家人回來一看，不分青紅皂白的就把握批評了半個小時，于是我大聲說：“我的學習已經很用功了，現在我讓自己放松一下，讓自己不那么緊張了，這有什么不行呀。”我剛說完媽媽就沉默了下來。
等了一會，媽媽看著我問道，兒子你想聽雪松的故事么？我點了點頭。
在加拿大有一個山谷非常有名，它是南北走向，西坡上面有一些植物雪松，上面的冬天上年下雪不斷，而東坡則沒有那么多雪，因此雜草很多，1983年有人發現了雪松有一個看家本領，如果雪松上面積的雪太多，松針就可以彎一下腰把雪放下來，這樣雪松就可以生活下來不被積雪給壓倒的本領！媽媽說完，我的心里平靜了許多。
只要自己不能承受壓力的時候，就可以像雪松一樣低一下頭，彎一下腰，這既不是逃避，也不是無能的表現，市為了讓我們更好的生存和前進。
雪松的作文 (二)
我步入鄉政府的大門時，映入眼簾的是柳樹和那身披得碧綠得衛士——冬青。但我更喜歡的是花園中的那一顆高大挺拔的“雪松”。
遠遠望去，松樹像綠色的亭子，又像一個綠色的大傘，還像一座綠色的金子塔。在這寒冷的冬天里，雪松還是翠綠翠綠的，可見它的生命真頑強。
走近雪松，松樹的樹干上的外皮之間的裂縫像個經受風吹雨打的老人。那伸開的大小不一的樹枝仿佛黃山頂上的迎客松，又如一顆顆小松樹，樹枝上的松針綠綠的、密密麻麻，宛如一朵朵盛開綠色小針花。這些松針花可漂亮啦，而且能為樹下的花花草草遮擋風雨。松果長在針葉中間，像躲在花朵里面的花蕊，抬頭望見松樹長的又高又大，直穿云霄，正如XXX 的一首詞《沁園春·雪》里的 一句話：“欲與天公試比高。”雪松上殘留的積雪，宛如開著一朵朵銀色的花，這也許就是它名字的真正由來吧！
雪松那種永不服輸、勇往直前的精神和它那種頑強的生命力值得我們學習。而它那種無論在怎樣的狀況下都保持熱愛生活的樂觀態度更是我們學習的榜樣！
雪松的作文 (三)
校園里有兩棵高大的雪松，每次我從樹下走過，總喜歡仰起頭看一看。它們的樹干很粗，且筆直向上，每個主枝上都長出好多小細枝。細枝上長著松針，松針硬硬的、尖尖的。無論是嚴寒酷暑，還是風霜雨雪，雪松總是那樣蒼翠。由此，我想到了陳毅爺爺寫的贊美它的詩：
大雪壓青松，青松挺且直。
要知松高潔，待到雪化時。
我也贊美你，雪松——植物世界的“男子漢”!
雪松的作文 (四)
我漫步在園林里，
雪天初晴的傍晚。
只見那挺拔的雪松，
如頂天立地的青山。
薄薄的積雪，
讓你的身體披上了銀裝。
夕陽的余暉，
讓你的頂端閃耀著金光。
仰慕你啊，
高大的雪松。
寒意雖濃，
心中卻熱血奔放。
我多么想把我灼熱的身體，
投入你寬闊的胸膛。
又多么想在你堅韌的枝丫上，
嫁接我的兩只臂膀。
雪松的作文 (五)
觀察雪松樹
雪松樹是一種耐旱，耐寒的樹種，也是我國北方廣泛種植的觀賞樹種之一。我曾經在一次戶外活動中，有機會仔細觀察了一下雪松樹，對它的特點和生長習性有了更深入的了解。
首先，雪松樹的形態非常優美。它的樹干筆直，樹葉呈現出淡綠色，散發出濃郁的松香味。而且，它的樹冠十分茂密，形成了一個優美的傘狀，給人以舒適的視覺感受。
其次，雪松樹的生長速度相對比較緩慢。雪松樹對光照和土壤的要求比較高，必須在充足的陽光和良好的排水性土壤條件下生長，一般需要4 ~ 5 年的時間才能生長到2 ~ 3 米高度。但是，一旦生長到一定高度后，雪松樹的生長速度會緩慢下來，維持在一個穩定的速度。由于它的生長速度比較緩慢，所以種植雪松樹需要耐心，需要做好長期的規劃和養護工作。
再次，雪松樹的生態環境要求較高。它比較喜歡生長在海拔2000米以上的山區，如川西、青海、甘肅、新疆等地，這些地方的氣候特點是寒冷干燥，降雪量較大，這些條件對于雪松樹的生長非常有利。在這種環境下, 雪松樹能夠長出一張張寬大的樹葉，以便更好的吸收光線和進行光合作用，同時樹身和樹枝能夠迎接各種艱苦的環境挑戰。
最后，雪松樹患有的病害也比較多。常見的病害有衣底孢菌、松束蟲和雪松小斑病等，這些病害會造成較大的影響，嚴重時可能會導致雪松樹死亡。對于這些問題，我們可以采取防治措施，比如定期使用養護劑，及時進行治療和清理等，以確保雪松樹的健康生長。
綜上所述，雪松樹是一種美麗而高貴的樹種，它在人們的心目中擁有著很高的地位。在觀賞雪松樹的時候，我們應該多加關注它的形態和特點，并進行適當的養護和保護，讓它在這個世界上更加美麗和茂盛。
雪松的作文 (六)
校園里有兩棵美麗的雪松，你想不想看一看呢？
那就和我一起來看看吧！走進學校大門，穿過教學樓，就來到雪松樹腳下。
每天清晨起床后，我們走出宿舍門，就可以看見那兩棵高大的雪松，她們挺拔的站在那里，好像在對我們說“早上好！”。我們跑完早操后可以坐在大雪松樹蔭下乘涼休息。休息一會兒后，我們就進入教室溫習課文。
中午時分，太陽公公就變得嚴肅起來，像個火球炙烤大地，到處都是一片熱氣，我們在烈日炎炎的操場上玩耍，玩累了就跑到大雪松樹蔭下來乘涼、聊天、玩游戲。雪松就像一個厚厚實實的綠絨大傘，我們躲在她的懷抱里一點也不覺得熱，仿佛進入了空調房一般。
夕陽西下，紅彤彤的晚霞出來了，把兩棵大雪松樹裝扮起來，她立刻煥然一新，向我們展示她們的彩色連衣裙。從遠處看，穿著連衣裙的大雪松看起來像個亭亭玉立的少女在跳琵琶舞一樣。
夏日夜晚，雪松又像換上了墨綠色的長裙，好像要去參加舞會一般，這種墨綠色顯得端莊大方，高貴美麗，看上去是那么溫柔和藹。我們洗漱完后，就躺在床上怎么也睡不著，兩棵雪松就像知道我們的心聲，就喚來了風，讓她們吹得綠葉沙沙的響，好哄我們睡覺。我們好像聽到她們的唱歌，好像在說：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”伴隨著她們的歌聲我們就慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。
到了寒冷的冬天，到處都是光禿禿的樹干，我們會感到凄涼、失意。上學的路上，我們會遠遠地欣賞著我們的雪松，雪松的枝條上落滿了雪花，好像一層白色的棉被。她像哨兵在冬夜里默默無聞地為我們站崗。看到雪松，我們就覺得安全，覺得溫暖，就會充滿希望。
校園里的雪松就是我們的好伙伴，一年四季都陪伴著我們，也是我們學校特有的標志，我們喜歡她們！
雪松的作文 (七)
隔著霧氣，在一片白中望著的那一蔥綠意，曾使我感到無比幸運的雪松。
——題記
記得在之前我也有些許的提了，在我升入初中之后，第一個認識的并不是同學，而是一株被科學老師教我們記住裸子植物五大類的例子——雪松。
不知道為什么，我對這棵雪松有一種莫名的親和力。他是多么孤寂。在傾盆大雨的夜晚，他站在雨中，紋絲不動；在陽光明媚的中午，他沐浴在陽光下，每一根松針都反射出銀白色的光澤，宛若皚皚白雪，雪松，這名字就因此而來。
仿佛不只有我一個人注意到這棵雪松，在那節科學課后，有不少同學過來與我感嘆：“你瞧，那雪松真如老師說的一樣呢，白茫茫的真像下雪了一般！”“是呢！真漂亮！”我那時還只是注意他的外觀，不知曉內涵。直到有一天，在我身上發生了一件不怎么愉快的事，和與他待了一節體育課后，我才發覺他是多么偉大！
這是一節體育課，我們向往已久的自由活動時間。男孩子們大多喜歡去打球，我也不例外。可是在比賽開始前夕，我肚子突然疼了起來，沒辦法，只能先暫停比賽。可是，在我回來之前，對方不遵守約定，強行開始比賽。我們隊伍少一個人，自然敗下陣來。在我回來后，同隊隊員們看我的眼神，無不帶著憎惡和怨恨，而敵隊則是更加，輕蔑和不屑爬滿了他們的臉龐。我仿佛被全世界孤立了，那一節課，我沒有再去和任何一個同學試圖交談，而是在校園中到處閑逛。無意間就轉到了他的身旁。我依著他坐了下來，聽鳥鳴，聞花香，盡可能地讓自己在眼眶中打轉的淚滴平靜下來。他是那么高大，樹梢直插云霄，顯得那么桀驁不羈。再往下看，他粗糙的樹皮上刻滿了不知是誰留下的痕跡！有用美工刀劃的，有拿水筆寫的——如此多的傷疤！可他又何曾向別人訴苦？又何曾自己默默哭泣？我已經不再感到悲傷，并且已經釋然了。相比這飽經風霜卻堅強挺立的雪松來說，我受的這點小傷顯得多么微不足道了。
天放晴了，陽光灑在雪松葉上，映出一片潔白。感謝此后我遇挫折時，在心海中，浮現出的他那高大的影子。
雪松的作文 (八)
河邊有各種各樣的樹，但我最喜歡的是高大的雪松。
從遠處看，它像一座綠色的寶塔，太棒了。我真的很想抱著它。走進去，可以看到樹干粗如碗，樹枝層層向四面八方伸展。葉子像小女孩繡的針。如果用手去摸，會很疼。聽爸爸說：雪松的葉子像針，因為北方的天氣很冷，使得它的葉子退化成了針。
春天，雪松更綠。它長滿了快樂的春天，吸吮著甘甜的春雨，在春風跳舞，總是向我們展示它旋轉的身影。
夏天，炎熱的太陽把地球烤得很熱。它周圍的一些植物正在枯萎，只有雪松仍然充滿活力。
秋天，秋風陣陣，荷花凋零，許多樹的葉子落下，雪松依然翠綠。
冬天北風呼呼，天寒地凍。在這險惡嚴峻的環境下，盡管有風刀霜劍，雪松依然屹立不倒。
我愛雪松。雖然沒有牡丹那樣艷麗，也沒有梨樹那樣給人提供果實，但是雪松那種不怕冷的精神值得學習！
雪松的作文 (九)
雪松的樣子可漂亮了。遠遠望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個穿著綠色衣服了衛士，保衛著我們的校園和幾千名學生。我走到高大的雪松跟前，仔細觀察起來，雪松的根深深地扎進泥土里，吸收泥土的水份和養料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細，密密麻麻有長有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細細的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了！
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。
我愛雪松，因為它不僅美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴寒，不畏風雪，堅強不屈的精神。
雪松的作文 (十)
大雪壓青松，青松挺且直。
要知松高潔，待到雪化時。
我一讀到陳毅爺爺的這首詩，就會想到我們校園里面也有幾棵雪松。
它的葉子是青綠色的，形狀像針一樣。如果你一不小心地碰它一下，它就會把你的小手扎出鮮紅鮮紅的血。
寒冬來到了，雪松一點也不怕冷，它真像一個頂天立地的大巨人。到了晚上，我們睡覺而它卻從不睡覺，好像在保護我們的校園。
雪松，從遠處看就像一座寶塔，近看就像一座小圓房。
雪松真漂亮。
雪松的作文 (十一)
每當我走進學校，最吸引我的不是我們的新教室，也不是那高高飄揚的五星紅旗，而是那高大、挺秀站立在花壇中心的.大雪松。
春天，大雪松的葉子像一根根鋒利的針，我試著把大學送的葉子摘下來，可是都沒有得逞，由于那葉子太會刺手了，把我的名片得滿是紅點。
夏天綠樹成蔭，大雪松的葉子更多了，春天的時候才有一厘米，現在最長的有四厘米左右，最短的有兩厘米。
秋天，所有的樹的葉子都變黃了，甚至都掉完了，有的還剩下十片以下，最多只有三十多片。當然，大雪松的葉子也變黃了，可是大部門的葉子都仍是綠的。我真敬佩大雪松還有綠葉。
冬天，所有的大事都換上了新裝，不外仍是大雪松最有特色，假如大雪松能去參加一年一度的“冬季比美大賽”的話我一定會投票給大雪松，由于其他的書的顏色太單調了，只有白色。大雪松百中帶綠，好看極了。
大雪松就是代表我們巨化一小，我們也能夠向大雪松一樣不怕炎熱，不怕嚴寒！
雪松的作文 (十二)
它沒有牡丹的高貴，沒有蘭花的孤芳自賞，更沒有荷花的出淤泥而不染，而我卻喜歡它那種永往直前、永不服輸的精神！
跨入鄉政府的大門，映入眼簾的是一棵高大的雪松。遠遠望去，它好像一位綠色的巨人；像一把撐開的綠絨大傘；還像一個綠色的金字塔。周圍那一圈修剪整齊的冬青，仿佛一個個衛兵守護著那座綠色的城堡。
走近雪松，那一枝枝張開的手臂如同迎客松一樣，熱情地歡迎我們的到來。咦！為什么雪松的樹皮上會有那么多的裂縫？可能是因為它經歷了大自然中的風吹雨打，才留下了這永久的記憶。它多么像一位飽經風霜的老人啊！樹干上被人砍掉樹枝的痕跡，猶如一只只小小的眼睛在無時無刻地觀察著我們這個多姿多彩的世界。
望著那些密密麻麻的綠綠的松針排列卻是那么有規則，你挨著我，我挨著你，互不相讓。仔細看看，那些松針圍成了一朵朵盛開的松針花，好漂亮啊！松針似的葉子在這數九寒天里依然是翠綠翠綠的，為這個寒冷的冬天增添了一份異樣的色彩，真是美不勝收！
瞧！那一個個小權果多么可愛，好似一個個小小的菠蘿。你知道嗎？松果原來是從一個個松針圍成的小花中間長出來的。在這把綠絨大傘下長著一株株已經枯萎的花花草草，可雪松仍然為它們遮風擋雨。
我愛雪松，愛它那傲骨寒霜的品質，更愛它那頑強的生命力！
雪松的作文 (十三)
在加拿大的魁北克省的一條山谷中，它的西坡長滿了雜樹，二東坡只有雪松。在每年的冬天，東坡都下著鵝毛大雪，足以讓一棵樹的樹枝壓斷，但雪松為什么在東坡的大雪中，沒有壓斷樹枝，而是不屈不撓地生長著呢？
這個問題我終于想明白了，雪松就是靠著能夠在暴風雪中以彎曲來減輕壓力。彎曲并不是向風雪屈服，而是一種策略，它的真正目的是通過彎曲尋求反彈的機會，更好地生存和發展。
雪松的彎曲并不是屈服和毀滅，而是以退為進，所以不論雪下得多大，雪松始終完好無損。
這里還有一個例子，也能充分證明這個觀點。中國工農紅軍的二萬五千里長征，也是這個道理，先做出適當的讓步，以此來保存實力。長征并不是向國民反動派低頭、屈服，而是一次戰略性的大轉移。它避免了和強大的敵人做正面抗爭，也是以退為進，為了給予敵人更大的打擊，最終取得了中國革命的勝利。
雪松啟示了我們：當我們面臨逆境和外界的壓力是，既要敢于作出正面抗爭，但也要學會忍讓，大丈夫能屈能伸，以退為進，要以此來尋求反彈的機會，作出反擊，彎曲絕不會是屈服和毀滅，而是為了更好地生存和發展。
雪松的作文 (十四)
我愛校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴寒酷暑守衛著學校的一草一木。
雪松的樣子可漂亮了。遠遠望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個穿著綠色衣服了衛士，保衛著我們的校園和幾千名學生。我走到高大的雪松跟前，仔細觀察起來，雪松的根深深地扎進泥土里，吸收泥土的水份和養料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細，密密麻麻有長有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細細的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了!
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。
我愛雪松，因為它不僅美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴寒，不畏風雪，堅強不屈的精神。
雪松的作文 (十五)
我們學校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。
好大的雪松啊！我們要十三個同學手拉手才能把它抱住。雪松的樹葉有點像一根根繡花針，又像一個個小牙簽，長得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹干上的紋路一層一層的很像魚鱗。
春天來了，萬物復蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的'到來，發出許多新的嫩葉，像開出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅強，不軟弱也不動搖，即使是狂風暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹木的葉子被秋風吹得滿地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個校園，其他的樹木已經是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹枝上托著一簇簇白雪，像朵朵盛開的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹干劃開，從里面會流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫藥上，松木又是做家具的好材料。
我愛雪松，因為它不光具有那種堅強不屈的品質，還對人類作出了有意的貢獻。
雪松的作文 (十六)
我們學校的花壇里有許多的樹，樟樹有粗壯的桿，梧桐有金黃的葉，柳樹有柔軟的枝，但它們都不及雪松。盡管雪松沒有粗壯的桿，但它的桿挺直；盡管沒有的金黃葉，但它的針葉翠綠；盡管沒有柔軟的枝，但它的枝筆直。
遠遠望去，那兩棵雪松像兩座碧綠的寶塔，巧奪天工；又像兩把碧綠的大傘，為我們遮風擋雨；還像兩位校園的守護神，盡職盡責的站崗。走近一看，它有我們五層教學樓那么高，我不禁贊嘆：“啊！這兩棵雪松有五層樓高呢！”它的樹桿很大，要三個小朋友的手牽起才能抱的過來，它的樹枝向四面舒展；樹皮摸去感覺很粗糙，像老爺爺老奶奶額頭上一痕一痕的皺紋；葉片像一枚枚小姑娘的繡花針，如果你用手去碰一碰就會很疼。聽老師說，雪松的葉子像針，是因為北方天氣很冷，使它的葉子退化成針，可以保護水份。
春天，雪松顯得更加蒼翠，它披著融融的春光，吮吸著甜甜的春雨，時時向我們展示它婆娑的身影。
夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹蔭，給我們乘涼。
秋天，秋風陣陣，很多樹的葉子都落了下來，但雪松依然一身綠裝。
冬天，大雪紛飛，天寒地凍，在這險惡嚴峻的環境中，雪松仍然挺立，不折不撓，而其它樹都落葉了。
我愛雪松，更愛它那頑強不掘的精神！
