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世界問候日國(guó)旗演講稿(熱門19篇)_世界問候日國(guó)旗演講稿

發(fā)表時(shí)間:2017-07-24

世界問候日國(guó)旗演講稿(熱門19篇)。

世界問候日國(guó)旗演講稿(1)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是:《我們只有一個(gè)地球》。同學(xué)們知道嗎?明天是個(gè)什么日子?這是一個(gè)特別的日子,對(duì)我,對(duì)我們所有人,因?yàn)槊魈焓鞘澜绲厍蛉铡?/p>

地球是生命的搖籃,萬物之母,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。但在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),人們的生活水平逐步提高,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護(hù),毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到了破壞,從而也引起了全球變暖、水土流失、沙塵暴、霧霾等大量嚴(yán)重的環(huán)境問題。

地球,我們賴以生存的家園,已經(jīng)變得脆弱。當(dāng)一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃濃的黑煙所取代;當(dāng)清澈的溪流充滿垃圾時(shí),作為大自然的一員,你為它做了什么?

地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。努力做到保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,愛護(hù)野生動(dòng)物,不破壞花草樹木,積極參加植樹造林活動(dòng),節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;積極宣傳環(huán)境保護(hù),防止環(huán)境破壞;提倡綠色消費(fèi),拒絕使用塑料袋。我們需要做很多事情來保護(hù)地球環(huán)境。作為一個(gè)小學(xué)生,我們首先應(yīng)該做的事保護(hù)校園環(huán)境。

我們的校園是美麗的,溫馨的。在這個(gè)美麗的環(huán)境中,我們沐浴在陽光下,快樂的生活和學(xué)習(xí)。所以,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議,希望在大家的努力下,柏小的校園更美麗,明天更美好!

世界問候日國(guó)旗演講稿(2)

讀書是一種境界;是一種方法;更是一種生存法則。正所謂“窮不讀書,窮根難斷;富不讀書,富貴難久”我們這天就圍繞這個(gè)話題展開聯(lián)想。

何為“窮不讀書,窮根難斷”呢?我想很多鄉(xiāng)下的小孩子都能夠感受到:沒有新衣服,食物粗糙。對(duì)他們來說,讀書是唯一的出路,所以名牌大學(xué)有一部分學(xué)生都是來自鄉(xiāng)村。正所謂有正必有反,一些鄉(xiāng)下的小孩子覺得自己不是出生在貴族人家,以為注定自己一輩子都不會(huì)有出息的,所以自暴自棄,尋求刺激,弄得自己一事無成。

何為“富不讀書,富貴難久”呢?我想很多富貴人家的家長(zhǎng)能夠感到:兒子,女兒越來越叛逆,越來越不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常和一些不三不四的人來往。剛剛相反,對(duì)他們來說,讀書只是他們的游戲,能夠?qū)W,能夠不學(xué)。但又相反,有一部分富貴人家的孩子借助家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,多去上一些補(bǔ)習(xí)班,多去買課外的名著等有益書籍來看,使得自己見識(shí)廣大,為學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我想對(duì)大家說:“讀書是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要發(fā)展階段;是成功的保證;是理想的墊腳石。沒有利用好讀書的時(shí)光,就沒有我們完美的明天。來吧!同學(xué)們,讓我們?yōu)橥昝赖拿魈於x書!”

世界問候日國(guó)旗演講稿(3)

早上好!今天我演講的主題是《問候傳真情》。

我想問你一個(gè)問題。今天是11月21日。有人知道今天是星期幾嗎?

是的,11月21日是“世界問候日”。1973年的11月21日,為促進(jìn)埃及和以色列之間的和平,澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料寄給世界各國(guó)**首腦及世界知名人士,向他們闡述設(shè)立世界問候信的重要意義,于是第一個(gè)世界問候日誕生了。現(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)此項(xiàng)活動(dòng),“世界問候日”也成為了一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。

聯(lián)合國(guó)還曾經(jīng)發(fā)行過一套“世界問候日”郵票,希望人們借助信件傳遞友愛,給每個(gè)人都帶去一份好心情。

在我們的學(xué)生、生活中,有很多東西常常因?yàn)榱?xí)以為常而被忽略,比如“問候”。問候雖小,效果卻大。不經(jīng)意間的一句問候,折射出的是一片大世界,這片世界中充滿了關(guān)愛。

一天24小時(shí),問候雖短,但句句溫馨。清晨,一句“早上好”讓人一天精神高漲;夜間,一句“晚安”讓人甜美入睡;學(xué)習(xí)繁忙時(shí),一句“休息會(huì)兒”讓人心生暖意;工作浮躁時(shí),一句“慢慢來”讓人重拾信心。你看,一句話,給別人帶來的愛,足以讓人一整天都有好心情。

三百六十行,問候的對(duì)象不同,表達(dá)方式自然不同。“健康成長(zhǎng)”是老師送給學(xué)生的祝福,“平安伴一生”是警察送給百姓的祝福,“早日恢復(fù)健康”是醫(yī)生送給病人的祝福……但那一顆顆祝福的心所傳達(dá)出來的關(guān)愛是永恒不變的。

問候很簡(jiǎn)單,可以是一個(gè)微笑,一個(gè)問候。只要你嘴角一揚(yáng)或是手揮一揮就可以了。即使使陌生人,只要主動(dòng)舉起你的嘴角,也會(huì)使陌生的氣氛變成溫暖的氧氣。

因?yàn)楹?jiǎn)單的問候,播送的是燦爛的陽光和無限的愛。所以,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)不要吝嗇你的問候,因?yàn)樗鼈儠?huì)給你周圍的人帶來意想不到的溫暖。現(xiàn)在,請(qǐng)面對(duì)你的同學(xué)和老師,給他一個(gè)微笑,一個(gè)問候!

世界問候日國(guó)旗演講稿(4)

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《攜手愛地球》。

在20xx年4月22日即第xx個(gè)世界地球日即將來臨之際,國(guó)土資源部確定我國(guó)今年的地球日主題為節(jié)約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活。地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí),當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時(shí),當(dāng)我們聽到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時(shí),當(dāng)我們從T恤直接過渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí),我們都在不約而同的問著一個(gè)問題:我們的地球到底怎么了?

隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題,低碳生活也已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向親愛的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,變廢為寶。

學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī),拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。

電子郵件,做到節(jié)約用紙。

一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。

7、自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進(jìn)專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染

綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活方式的踐行者,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!

我的演講完畢,謝謝!

世界問候日國(guó)旗演講稿(5)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸為大家作國(guó)旗下講話,我今天國(guó)旗下講話的主題是:養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

在開始這個(gè)話題之前,我想隨便問同學(xué)們幾個(gè)生活上的問題:當(dāng)你和家人去逛商場(chǎng),看見你喜歡的鞋在打折,而你這時(shí)并不缺鞋穿,你會(huì)怎么做?當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大汗淋漓,面對(duì)眾多飲料新產(chǎn)品,你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當(dāng)你的文具已足夠滿足你的需求,你是不是還在與人攀比,追求新奇、時(shí)尚?你每年用幾個(gè)書包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時(shí)并不困擾我們,可是仔細(xì)想一想,這些都是作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生不應(yīng)該有的奢侈浪費(fèi)和攀比現(xiàn)象。我要對(duì)具有這些行為習(xí)慣的同學(xué)說:從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習(xí)慣能促成人們各方面的成功,奢侈那么會(huì)導(dǎo)致失敗。

中華民族一向崇尚勤儉,以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥。古往今來,大凡有成就、有作為的人都具有勤儉的美德,在悠悠歷史長(zhǎng)河中,勤勞節(jié)省的故事不勝枚舉。唐宋八大家之一的蘇東坡,一生為百姓造福,做了許多好事,他自己的生活卻十分節(jié)省,三餐粗茶淡飯,從不浪費(fèi);偉大的革命先行者孫中山艱辛奮斗四十余年,功勛卓著,但他終生廉潔,不求厚祿。外國(guó)女科學(xué)家居里夫人去開會(huì)時(shí)身穿洗得發(fā)白的工作服,引起旁人側(cè)目,比起她身邊那些追求時(shí)髦的女郎,又有誰會(huì)想到她就是鐳的發(fā)現(xiàn)者,是對(duì)人類科學(xué)作出卓越奉獻(xiàn)的最偉大的人呢?

一個(gè)國(guó)家如此,一個(gè)人也是如此。淡薄可以明志,玩物可以喪志。勤以,儉以養(yǎng)德。這些都是人們長(zhǎng)期生活經(jīng)歷的總結(jié)。清朝的八旗子弟就是丟掉了勤儉的傳統(tǒng),從而葬送了清王朝。一個(gè)王朝衰敗的殘酷現(xiàn)實(shí)難道還不能警醒世人:奢華浪費(fèi)必然導(dǎo)致失敗!難道我們還意識(shí)不到勤儉這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該成為每朝每代,每個(gè)后人應(yīng)該傳承的一種文明和美德嗎?

“勤如搖錢樹,儉如聚寶盆。勤勞又節(jié)省,富裕長(zhǎng)萬年。”歷史已邁向二十一世紀(jì),勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行,始于足下。要養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣,關(guān)鍵在于從小培養(yǎng),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起。近來我們不斷看到校園里有這樣一些現(xiàn)象:有些同學(xué)把吃剩的點(diǎn)心、不合口味的面包隨意丟棄;教室后面常常有喝剩的飲料無人認(rèn)領(lǐng);講臺(tái)上、專用教室里常常有人揀到成套的美術(shù)、手工用具;失物招領(lǐng)處的沒有主人的東西在與日俱增。我們每個(gè)同學(xué)不妨都想一想,你珍惜這些用父母血汗錢換來的物品嗎?如果勤儉、樸素是一張總分值為100的`卷子,你能考幾分呢?

社會(huì)每天都在進(jìn)步,生活條件都不再象舊社會(huì)那么簡(jiǎn)陋,并不是說要大家再穿上有補(bǔ)丁的衣服,啃樹皮挖草根,而是在個(gè)人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢,不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的高要求,要節(jié)約糧食,愛惜學(xué)習(xí)和生活用品,要與同學(xué)比勤勞,比節(jié)省,比學(xué)習(xí),比成才,比將來誰對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)大,做一個(gè)品德高尚、智力均衡、體魄強(qiáng)健、情趣高雅、勤勞樸實(shí)的全面開展的好學(xué)生。

對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)大,做一個(gè)品德高尚、智力均衡、體魄強(qiáng)健、情趣高雅、勤勞樸實(shí)的全面開展的好學(xué)生。今天就開始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你越來越成為一個(gè)大方的人,熱愛生活的人和受人尊重的人。我的演講完畢,謝謝大家!

世界問候日國(guó)旗演講稿(6)

大家好:

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》

青春是什么

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。

那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。

它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。

拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

世界問候日國(guó)旗演講稿(7)

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當(dāng)你點(diǎn)燃一支煙,看著它慢慢熄滅時(shí),你不會(huì)想到你自己

己的健康嗎?下面是為您整理的“世界無煙日國(guó)旗下演講

稿”,僅供參考,希望您喜歡!

在世界無煙日1旗下的演講

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。很榮幸今天能站在這里給你演講

是 xx 班的 xx,今天我演講的題目是 《珍愛生命, 遠(yuǎn)離煙草》。

煙草的危害是世界上最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一

人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素, 世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過一項(xiàng)聲明中指出: “如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手,吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重, 如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)

不過,到2020年,每年仍有1000萬人因吸煙而過早死亡。 ”

世界衛(wèi)生組織將每年的 5 月 31 日定為世界無煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。

既然煙草有如此可怕的危害,為什么這么多人吸煙

呢?一是煙草中的尼古丁容易上癮,使人依賴它,很難戒掉。另一個(gè)是大多數(shù)人不認(rèn)為吸煙是吸煙

一個(gè)丑陋的行為, 相反地,有許多人認(rèn)為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來越多,人們對(duì)它的依賴也越來越強(qiáng)。

研究表明,10歲以下的兒童普遍厭惡吸煙,他們認(rèn)為吸煙不僅僅是

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窒息和嗅覺,11-13歲得孩子逐漸對(duì)吸煙產(chǎn)生好奇

想試試,15歲以后就開始抽煙作為自己成長(zhǎng)的標(biāo)志,哪能

看11-15歲是中學(xué)生最危險(xiǎn)的吸煙年齡。

對(duì)青少年來說,吸煙的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于預(yù)期,不僅會(huì)導(dǎo)致

致很多疾病,還會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,青少年正處在身體發(fā)育階段,對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng),受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。

當(dāng)你點(diǎn)燃一支煙,看著它慢慢熄滅時(shí),你不會(huì)想到你自己己的健康嗎?不會(huì)想到自己的生命嗎?不會(huì)考慮自己的健

康和生命能象這支燃燒的香煙一樣燃燒越來越短嗎?當(dāng)你在公共場(chǎng)所吸煙時(shí),你不想想那些孩子氣的孩子嗎?他們什么也沒做,但因?yàn)槟闼^的瀟灑,他們必須為你承擔(dān)責(zé)任,付出比你更大的代價(jià)。

你憑什么這樣做?這些,你都

考慮過嗎?

為了我們的健康,為了我們祖國(guó)的未來,我呼吁,全體同學(xué)自覺遠(yuǎn)離香煙,沒有煙霧繚繞的空氣會(huì)更加清新,沒有煙草的生命會(huì)更加絢爛!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

在世界無煙日2旗下的演講

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

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5 月 31 日是“世界無煙日” ,今天我講話的題目是:世

界無煙日——獻(xiàn)給孩子的愛。

同學(xué)們,提到“世界無煙日” ,你們是否跟我一樣,耳邊有一個(gè)聲音在呼喊:吸煙有害健康,請(qǐng)你遠(yuǎn)離香煙!

一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會(huì)瞪目結(jié)舌!讓我們聽聽香煙的介紹:

嗨,大家好!我叫香煙。世界上沒有人知道

且大家都特別喜歡我。 尤其是男士, 他們大都是我的 “粉絲”。

在世界上,大約有13億人喜歡我,在中國(guó)大約有1億人!你們別看我長(zhǎng)得小,看起來微不足道,可我的本領(lǐng)可

大了!我告訴你,我體內(nèi)有4000多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個(gè)個(gè)都是最棒的,如果吸上一支,就會(huì)吸入幾十億個(gè)化合物顆粒,頓時(shí)就會(huì)精神抖擻。

然而,你吸入的顆粒物含有尼古丁、焦油、氨、苯等

致癌物,其中只有焦油含有數(shù)十種致癌物,尼古丁也會(huì)導(dǎo)致

人成癮。

聽科學(xué)家說, 一支香煙中的尼古丁就可以毒死一只小白

鼠呢!也許是因?yàn)槲姨潘亮恕J澜缧l(wèi)生組織是專門為我服務(wù)的

據(jù)調(diào)查,據(jù)說世界上每過一秒,就有一個(gè)人因?yàn)槲胛叶鴨拭C磕?/p>

約有500萬人死于與我有關(guān)的疾病,我已成為高血壓的**人

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在第二個(gè)殺手之后,80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和

25%的冠心病都與我有關(guān)。

我真的沒有想到我會(huì)給我的 “粉絲” 帶來這樣大的傷害,

當(dāng)我聽到這個(gè)可怕的事事實(shí),我有一種恐慌的感覺。 大概是因?yàn)槲姨珎肆耍藗儽惆?5 月 31 日定為“世界無煙日” 。雖然我有點(diǎn)不高興,但看到自己的惡行后,我還是決定保持沉默

了。同學(xué)們,聽了香煙的自我介紹,我不知道你們的感受。我想你一定有一種像我一樣令人毛骨悚然的感覺。看看你

們周圍的煙民吧:見面的時(shí)候,他們會(huì)熱情地敬煙,一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物質(zhì)的香煙當(dāng)作一種交際工具,優(yōu)哉游哉地享受著吸煙的暫時(shí)的快樂,可他們不曾想到,在他們享樂的同時(shí),他的家人,他的朋友,還有周

一些無辜的人被濃煙包圍。 在通風(fēng)不好的室內(nèi)吸上

兩支煙的室內(nèi)空氣污染是室外空氣污染的20倍。

煙可不是一個(gè)好東西。同學(xué)們,請(qǐng)你們從今天開始,將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽,勸他們戒掉煙癮,重新?lián)碛薪】档纳眢w!

謝謝大家!

在世界無煙日3旗下的演講

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好。我很榮幸站在國(guó)旗下,給你帶來了什么

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煙日的演講,希望大家都不要做一個(gè)危害大家健康的人。

煙霧對(duì)人的肺、心等器官造成了非常嚴(yán)重的傷害,稍有嚴(yán)重甚至導(dǎo)致死亡。由此可見,吸煙對(duì)人們的危害是巨大的!當(dāng)然煙對(duì)于我們這些十二歲左右的青少年更是像“手榴彈的脾氣——一拉就火” 。

據(jù)我所知,香煙中含有一種有害的化學(xué)元素——鎳

古丁。一包香煙含有大約50到100毫升尼古丁。如果你一次攝入這么多尼古丁,后果將不堪設(shè)想。但是千萬別造成

以為只要一次性不吸那么多就沒事的錯(cuò)誤思想, 要知道煙是毒品,它更***、**一樣能一下子將毒素在短短的十秒

鐘之內(nèi)深入大腦,使人像“十字路口迷了路——分不清東南西北”,導(dǎo)致“上癮” ,再也無法自拔。唉,正可為“一失足成千古恨”哪!

煙這種東西在市場(chǎng)得到暢銷也不能煙販子, 我倒是要在

這批評(píng)那些吸煙者不能控制住自己的煙癮, 自己主動(dòng)走進(jìn)了小店,掏腰包,簡(jiǎn)直就是“愛煙如命”我真的不懂煙這種可

致人死地的東西有什么好吸的?也許他們也就是由于一時(shí)的糊涂而斷送了他(她)的前途。

現(xiàn)在有許多學(xué)校都在墻壁上貼了“不準(zhǔn)吸煙”的公告。

我覺得的這種做法很正確。我曾在上看到我國(guó) 20xx 年竟然有約摸六萬的青少年吸煙, 這數(shù)字令人聽了不由感到無比震撼,甚至有點(diǎn)傷感。

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因?yàn)橛性S多吸煙少年都是受了吸“二手煙”而染上煙癮的;不過現(xiàn)在好了,我們的學(xué)校、其他學(xué)校都及社會(huì)的公共場(chǎng)所到處都在宣傳戒煙,不吸煙,美國(guó)、中國(guó)等其他國(guó)家都設(shè)定每年的五月十二日為“世界無煙日” 。

也許你會(huì)說有些香煙聽說是無毒的。這種香煙可以抽。我不同意。現(xiàn)在,一些非法商人會(huì)賺錢

欺騙消費(fèi)者。所以最好不要抽煙,就像我之前說的

過了煙想“迷魂湯,一點(diǎn)就上癮” ,要是你吸煙已成惰性,你必須去嘗試戒煙了,不然非讓你吸得面黃肌瘦、傾家蕩產(chǎn)不可,但是到那時(shí)已經(jīng)晚,要知道世上可沒“后悔藥”哦!

“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。 ”我呼吁:我希望所有家長(zhǎng)要控制住自己的下一代,不要讓他靠近毒品,要

知道香煙會(huì)傷害的不是一個(gè)或兩個(gè)孩子,而是很多很多。

雖然社會(huì)上吸煙的人很多,但我感到有點(diǎn)欣慰,我們家是無煙的。

我希望世界上有更多這樣的家庭;讓我們,祖國(guó)未來的花朵,生活在無煙的環(huán)境中,讓世界變得更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家

在世界無煙日4旗下的演講

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

5月31日悄悄地來到我們身邊,這不是一個(gè)普通的日子,

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它是世界無煙日呀!

親愛的同學(xué)們,你知道吸煙對(duì)人體的危害嗎?

大量的科研資料早已證明吸煙有害人體健康

十分廣泛。

所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘

性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,特別是肺癌、心臟病

肺氣腫和其他致命疾病的風(fēng)險(xiǎn)將顯著增加。

然而,就在去年的今天,一項(xiàng)針對(duì)青少年吸煙的研究

最新的調(diào)查顯示,中國(guó)超過20%的初中生曾嘗試過吸煙

92%的學(xué)生認(rèn)為吸煙肯定會(huì)危害他們的健康,但是22%的男生和

4%的女生表示可能或肯定會(huì)在今后吸煙。

看看我們**校園的某些骯臟的角落里,煙蒂滿是,可見連我們這個(gè)本該最純凈的校園也越來越不是那么純凈了,中學(xué)生主動(dòng)吸煙和被動(dòng)吸煙已成為一個(gè)不容忽視的問題。

如今全球平均每年有 40o萬例、每天有 11000 例死亡與煙草有關(guān)。正如專家所說,煙草是一種產(chǎn)品

產(chǎn)品害死消費(fèi)者,煙草的流行是一場(chǎng)無情的公共衛(wèi)生災(zāi)難,無論是國(guó)家還是社會(huì)。

當(dāng)發(fā)達(dá)國(guó)家的煙草商因在本國(guó)受到限制與責(zé)難, 千方百計(jì)地向中國(guó)和發(fā)展中國(guó)家推銷香煙、**青少年吸洋煙時(shí),我們廣大青少年決不能“誤上賊船” 。

為了讓人們意識(shí)到吸煙的危害,各國(guó)

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**都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康” ,我國(guó)就有禁止

香煙廣告的規(guī)定,聯(lián)合國(guó)也特別制定了每年的 5 月 31 日為“世界無煙日” 。目的是創(chuàng)造一個(gè)清新、環(huán)保、綠色的“地球村”,讓全人類的生活環(huán)境變得更健康、更美好。

提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙,又何苦?我堅(jiān)信少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱。

為了摘掉煙草大國(guó)的帽子,為了我們的健康成長(zhǎng),我們應(yīng)該大聲喊叫:從我做起,從我身邊做起,不要讓煙遮住我們

xx 學(xué)子!

謝謝大家!

在世界無煙日旗幟下的演講5師生:

大家好!

今年 5 月 31 日第 x 個(gè)世界無煙日,主題“ xx ”。相信每

眾所周知,煙草是世界上最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,也是危害人類健康的最大危險(xiǎn)因素。

世界問候日國(guó)旗演講稿(8)

親愛的小朋友:

大家好!我是大三班的李老師,在這里,老師想問問你們,每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),做的非常棒,相信每個(gè)小朋友都能用自己的雙手去保護(hù)我們幼兒園的一角一落。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩希覀冞€不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙800公斤,一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

孩子們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為你們,更應(yīng)該積極行動(dòng)起來,將垃圾分類存放,用綠色行動(dòng)保護(hù)好周圍的生活環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。能做到嗎?

世界問候日國(guó)旗演講稿(9)

尊敬的校長(zhǎng),親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:



大家好!



首先,我要向全體教師致以最誠(chéng)摯的問候!今天,我們聚集在一起慶祝世界問候日,這是一個(gè)特殊的日子,是向所有教師傳遞我們最真誠(chéng)祝福的日子。在這里,我想以教師的身份分享一些關(guān)于教育的思考,并表達(dá)對(duì)教師的敬意和感激之情。



教師,是無私奉獻(xiàn)的職業(yè),是點(diǎn)燃知識(shí)之燈,引領(lǐng)學(xué)生追求智慧的引路人。他們用辛勤的汗水和真摯的愛培養(yǎng)著一代又一代的學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)著各行各業(yè)的人才。在我們的人生道路上,教師扮演著重要的角色,他們不僅傳授知識(shí),更是教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)、解決問題、塑造良好的品格。



世界問候日這個(gè)特別的日子,提醒著我們不僅要度過一個(gè)良好的一天,還要關(guān)注并尊重那些為我們提供教育的人。教師是給予我們愛和關(guān)心的人,他們覺察到我們的需求和困難,并愿意傾聽我們內(nèi)心的聲音。今天,我想分享幾個(gè)我個(gè)人與教師之間的感人故事,以此表達(dá)我對(duì)教師的感激之情。



從小學(xué)到高中,我遇到過很多優(yōu)秀的教師。其中一個(gè)讓我印象深刻的是我的初中英語老師。她總是充滿激情和耐心地教導(dǎo)我們,從不怕麻煩地解答我們的問題。當(dāng)我遇到困難時(shí),她總能鼓勵(lì)我,給我信心。她如同一盞明燈,引導(dǎo)我走出困境,激發(fā)我學(xué)習(xí)英語的熱情。感恩之情,讓我愿意主動(dòng)向她問好,表達(dá)我的敬意。



還有我大學(xué)時(shí)的導(dǎo)師,他對(duì)我影響很大。他不僅教會(huì)了我專業(yè)知識(shí),更在我迷茫和追尋人生方向的時(shí)候給我指引。他給了我很多機(jī)會(huì)去鍛煉自己,幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我非常慶幸能與這樣一位卓越的教師相遇,他的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍感溫暖。在這特別的日子里,我要以這篇演講稿表達(dá)我的謝意和問候,他為我付出的一切是無可替代的。



每一位教師都值得我們向他們致以問候。正是教師的真誠(chéng)和奉獻(xiàn),讓我們得以成長(zhǎng)和進(jìn)步。他們不僅是知識(shí)的傳播者,更是和我們一同成長(zhǎng)的伙伴。在這里,我代表所有的學(xué)生向全體教師們問候,感謝你們?cè)诮逃缆飞蠄?jiān)守,培育著強(qiáng)大的人才。



作為學(xué)生,我們要珍惜教師的辛勤付出。學(xué)生們,讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,給教師們送上最真誠(chéng)的祝福和問候。無論是留言、送上一束鮮花或是親口說聲“謝謝”,都能讓教師感到溫暖和重要。同時(shí),我們還要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師的辛苦,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人才。



最后,我想特別感謝所有的教師們,感謝你們辛勤的付出和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。愿在未來的日子里,我們一同努力,創(chuàng)造美好的教育未來!



謝謝大家!



(以上所寫內(nèi)容為助手生成,僅供參考)

世界問候日國(guó)旗演講稿(10)

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“讓溫暖的問候成為生活的習(xí)慣”。

1973年11月21日,為促進(jìn)埃及和以色列之間的和平,澳大利亞的米切爾與姆可馬克自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料并寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士,使他們明白了設(shè)立世界問候日的重要意義。第一個(gè)世界問候日誕生了。

XX年過去了,“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發(fā)問候信,呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人以和平方式解決分歧,發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。聯(lián)合國(guó)還曾發(fā)行過一套“世界問候日”的郵票,希望人們借助信件傳遞友愛,給他人帶去一份好心情。現(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問候日”,倡導(dǎo)大家問候他人,關(guān)愛他人。

然而,在如今的生活中,我們是否真正把問候當(dāng)作每日的必修課?問候的聲音越來越少,城市冰冷的鋼筋水泥使人與人之間關(guān)系變得越來越淡漠。朋友、同學(xué)、家人,也因此很少見面、很少打電話了……哪怕是對(duì)門的鄰居,也是互不相識(shí),鮮有往來。可是,那種從言語中滲透出的關(guān)切才是我們真正需要的溫暖,才是人間溫情的所在。

所以,我們要親自去散發(fā)這種溫暖。在校園中,給路過的老師和同學(xué)一個(gè)問候;回到家中,給家人一句問候;撥通電話,給朋友一句問候;無論是一聲你好,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,還是一句簡(jiǎn)單的招呼,都會(huì)讓對(duì)方感到溫暖。這種溫暖會(huì)使整個(gè)校園,整個(gè)社會(huì)變得和諧和美好。不妨試試,微笑著面對(duì)身邊經(jīng)過的人群吧!在眼神交匯的過程中附帶輕輕的問候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一天都可以過得如此美好!

同學(xué)們,不要吝嗇問候的話語,在世界問候日到來之際讓溫暖的問候成為生活的習(xí)慣,讓我們的生活充滿著問候,讓溫暖的問候充滿這美好的人世間!

世界問候日國(guó)旗演講稿(11)

(主持2):當(dāng)感謝代替了所有的語言,世界將變成美麗的天堂,當(dāng)關(guān)愛代替了所有的行為,人間將成為幸福的家園,感謝生命,感謝世界。

(主持1):不妨試試,微笑的面對(duì)身邊經(jīng)過的人群。在用溫柔的問候眼神交流的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每天都可以這么美好。

(主持2):有矛盾或是爭(zhēng)吵的時(shí)候,遞上一個(gè)卡片、一張紙條的問候,你會(huì)收到意想不到的效果。

(主持人1):當(dāng)朋友傷心時(shí),發(fā)一張卡片、一封電子郵件、一條**甚至一條短信。你的問候會(huì)溫暖你的心。

(主持2):要是在世界問候日這一天收到一個(gè)人的祝福會(huì)富足一年。那如果每天都送上一份問候,你愛的人就會(huì)幸福一生。

(結(jié)束語):人類關(guān)懷是一個(gè)大主題。讓它在我們的生活中閃耀。

我們的演講完畢,謝謝大家。 《世界問候日升旗儀式演講稿》

世界問候日國(guó)旗演講稿(12)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:


大家上午好!


我很榮幸能夠站在這里,向大家發(fā)表一份關(guān)于世界問候日的演講稿。世界問候日是一個(gè)重要的節(jié)日,它提醒我們?cè)诿β档纳钪校獣r(shí)刻保持對(duì)他人的尊重和關(guān)懷。在這個(gè)日子里,我們有機(jī)會(huì)重新思考我們的行為和態(tài)度,以及如何通過簡(jiǎn)單的問候來傳遞友善和溫暖。


讓我們回顧一下世界問候日的起源。世界問候日創(chuàng)始于1973年,由美國(guó)的一位郵政電報(bào)員工發(fā)起。他注意到在日常工作中,很多人都沒有被問候或表達(dá)友好的祝福。于是他提出了一個(gè)思想:用一個(gè)簡(jiǎn)單的問候,可以讓別人的生活更加美好。為了推廣這個(gè)理念,他在當(dāng)年的11月21日發(fā)起了第一屆世界問候日。


問候是一種簡(jiǎn)單而且直接的交流方式,但它卻蘊(yùn)含著深刻的意義。問候不僅可以表達(dá)我們的尊重,也可以展示我們對(duì)他人的關(guān)懷和接納。一個(gè)簡(jiǎn)單的“早上好”、“你好”或者“祝你有個(gè)愉快的一天”都可以讓人的心情明朗起來。當(dāng)然,真誠(chéng)和微笑是使問候更加溫暖和有意義的關(guān)鍵。


世界問候日提醒我們,無論在工作中還是生活中,你都有機(jī)會(huì)通過問候來影響他人。通過問候,我們能夠消除陌生感,建立友好關(guān)系。工作場(chǎng)所中,一個(gè)簡(jiǎn)單的“早上好”可以改善同事之間的關(guān)系,并提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同樣地,在日常生活中,對(duì)路人的問候和微笑,可以改變他們的一天,甚至讓他們記住你的善意。


我們往往忽視了問候的力量。在現(xiàn)代社會(huì),人們往往因?yàn)槊β岛蛪毫雎粤俗詈?jiǎn)單的問候。我們忘記停下腳步,感受身邊的人和事。卻忽略了這樣的事實(shí):一句簡(jiǎn)單的問候,可以改變他人的情緒,甚至影響他們的一生。


我想呼吁大家重視問候的力量。不管有多忙,我們要學(xué)會(huì)停下腳步,用問候的方式關(guān)心他人。無論是與工作伙伴、朋友還是陌生人,我們都可以通過問候來表達(dá)我們的關(guān)懷和尊重。我們每個(gè)人都可以成為問候的倡導(dǎo)者和傳播者。


在世界問候日這個(gè)特別的日子里,讓我們共同回歸簡(jiǎn)單、友善的交往方式。讓我們更加注重他人的感受,學(xué)會(huì)用問候來傳遞友善和溫暖。無論我們身處何地,無論我們的身份和地位如何,我們都有能力讓這個(gè)世界變得更美好。


我想用一句簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的問候結(jié)束我的演講:親愛的朋友們,祝你們世界問候日快樂!希望你們能用簡(jiǎn)單的問候傳遞友善,讓身邊的人感受到你的關(guān)懷和溫暖。小編感謝您的閱讀!


謝謝!

世界問候日國(guó)旗演講稿(13)

同學(xué)們,在今天的國(guó)旗下講話之前,我先問大家?guī)讉€(gè)問題:你是不是每天都能夠自覺地向父母和家中的其他長(zhǎng)輩問好,并同他們親密無間地聊天?你是不是每天都能夠主動(dòng)而真誠(chéng)地向老師問好?你是不是每天都能親熱地和同學(xué)打招呼?

如果我說再過六天,11月21日是一個(gè)世界性的節(jié)日,一個(gè)過起來很簡(jiǎn)單,但對(duì)每個(gè)人都很重要的節(jié)日,你能猜出是什么節(jié)日嗎?

好,下面我告訴大家:11月21日是聯(lián)合國(guó)“世界問候日”。

今天的國(guó)旗下講話的題目就是:?jiǎn)柡蜃屔罡篮谩?973年11月21日,為了促進(jìn)世界和平,澳大利亞的姆可馬克與米切爾兩兄弟,自費(fèi)印刷了大量宣傳材料,寄給世界各國(guó)政府首腦和知名人士,向他們呼吁以和平的方式解決分歧,第一個(gè)“世界問候日”由此誕生。現(xiàn)在,“世界問候日”已經(jīng)發(fā)展成為普通人互致問候,在不同種族不同文化間增進(jìn)理解、促進(jìn)感情的一個(gè)節(jié)日,成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。聯(lián)合國(guó)還曾經(jīng)發(fā)行過一套“世界問候日”的郵票,希望人們借助信件傳遞問候和友愛,給每個(gè)人都帶去一片好心情。

同學(xué)們,在我們的生活中,有很多東西常常因?yàn)榱?xí)以為常而被忽略,比如“問候”。問候雖小,效果卻大。不經(jīng)意間的一句問候,折射出的將是一片大世界。

問候是一種關(guān)愛。如果說問候常人是錦上添花,那么對(duì)生活學(xué)習(xí)困難的同學(xué)來說,則是雪中送炭的善舉。這聲問候也許只是詢問一下他們的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心一下他們的生活狀況,但撒播的卻是燦爛的陽光和無限的關(guān)愛。

問候是一種心情。一天24個(gè)小時(shí),問候的話語雖然簡(jiǎn)短,卻句句溫暖。

問候是一種祝福。三百六十行,問候的對(duì)象雖然不同,祝福的心卻不變。

問候是一個(gè)微笑。一個(gè)淺淺的微笑,代表著問候,傳遞著友好。從現(xiàn)在開始,讓我們將嘴角上揚(yáng),用甜美的微笑迎接世界友人。

同學(xué)們,今年的11月21日就是第38個(gè)世界問候日,請(qǐng)將我們最真誠(chéng)的問候表達(dá)出來,并將問候當(dāng)作一種生活習(xí)慣,因?yàn)椋?dāng)問候成為了一種生活習(xí)慣時(shí),我們的生活才會(huì)變得更加舒坦,更加和諧。

世界問候日國(guó)旗演講稿(14)

親愛的同學(xué)們:

伴隨著春天的腳步,伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近,我校“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,她會(huì)落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們?cè)诖顺h全校師生:

讀書吧!

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)橹腥A民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)樽x書是一種享受,也是一種樂趣。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)殚_卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

最后我們一起呼出讀書月的口號(hào):“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”。

謝謝大家!

世界問候日國(guó)旗演講稿(15)

國(guó)旗下世界讀書日主題演講稿20xx篇1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的題目是《博覽群書,豐富知識(shí)!》。

關(guān)于讀書,中外先哲有過許多膾炙人口的箴言:“讀萬卷書、行萬里路”; “讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。的確,我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

良好的開端,就是成功的一半。自幼博覽群書,如歷史、天文、詩、戲劇、哲學(xué)、科幻、文學(xué),對(duì)日后的智力、自信、榮譽(yù)感、志向、信念、創(chuàng)意、悟性、人格和使命感的發(fā)展與形成至為重要。許多為世界為人類作出重大貢獻(xiàn)的天才人物,多認(rèn)為他們的成功,與自幼父母激勵(lì)他們博覽群書有關(guān)。

在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代–過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡亍㈧o悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來,可謂望穿秋水。

讀書吧!讀書已經(jīng)改變了你的人生,如果你想繼續(xù)改變你的人生的話。

讀書吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?

謝謝大家!

國(guó)旗下世界讀書日主題演講稿20xx篇2

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:四月,書香彌漫……

今天是四月份的第四周了,你知道嗎?四月可是一個(gè)不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國(guó)際兒童圖書日”,以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛和對(duì)兒童圖書的關(guān)注。而后天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日,也就是我們常說的“世界讀書日”。因?yàn)橥?620xx年4月23日這一天,三位世界級(jí)的文學(xué)大師去世,他們分別是:英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去讀書。

法國(guó)著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。”書,就像黑暗中的一盞燈,為人們照亮前行的道路;書,又是一壇釀了多年的美酒,細(xì)細(xì)品味,那種如癡如醉的感覺就永遠(yuǎn)割舍不了。讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當(dāng)你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會(huì)提高。

四月,正是大地一片欣欣向榮的季節(jié),到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個(gè)月的時(shí)間里,有兩個(gè)與書有關(guān)的節(jié)日,讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學(xué)在這美麗的季節(jié)里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!

謝謝大家!

國(guó)旗下世界讀書日主題演講稿20xx篇3

老師們、同學(xué)們:

大家早上好! 四月,是一個(gè)洋溢著詩情的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們將在4月23日迎來一個(gè)飄灑書香的節(jié)日:“世界讀書日”。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”自那時(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。

作為千年文明古國(guó),我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴。“積財(cái)千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性。“為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會(huì)意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國(guó)家的道統(tǒng)等等,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設(shè)計(jì)出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度,讓讀書成為國(guó)人治國(guó)安邦的階梯。

北宋詩人黃庭堅(jiān)說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。雖說有點(diǎn)夸張,但很有道理。讀一本好書,就是開啟一片陽光照亮人生的房間。

老師們,同學(xué)們,“世界讀書日”雖然只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。

謝謝大家!

世界問候日國(guó)旗演講稿(16)

《世界問候日升旗儀式演講稿》是一篇好的范文,感覺很有用處,希望大家能有所收獲。世界問候日升旗儀式演講稿

——12商日(1)班

親愛的老師和學(xué)生們,早上好!

今天,我們演講的主題是弘揚(yáng)人文關(guān)懷,向大家致以親切問候。

(主持人一):在日常生活中,人們很容易錯(cuò)過許多有意義的節(jié)日。同學(xué)們,你們知道過幾天11月21日是什么節(jié)日嗎?今天是世界節(jié)日-世界問候日。

(主持2):這個(gè)節(jié)日起源于1973年11月21日,當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng),為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平,來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料寄給世界各國(guó)**首腦及世界知名人士,向他們闡述設(shè)立世界問候信的重要意義,擴(kuò)大世界問候日的影響,第一個(gè)“世界問候日”就這樣誕生了。

(主持1):現(xiàn)在,“世界問候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段,以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用,發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。

(主持2):現(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問候日”,世界問候日已成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。聯(lián)合國(guó)還曾經(jīng)發(fā)行過一套“世界問候日”郵票,最全面的范文參考寫作**希望人們借助信件傳遞友愛,給每個(gè)人都帶去一片好心情。

(主持1):清晨醒來,看到自己的家人,朋友,同學(xué),你有沒有微笑的問候一句“早上好”;路上遇到熟悉或陌生的面孔,有沒有輕聲的問候一句“你好”;臨睡前,有沒有和最親愛的人互道一聲“晚安”……

(主持人二):中國(guó)自古就注重傳統(tǒng)美德。也許這只是一個(gè)小細(xì)節(jié),可以反映一個(gè)人的素質(zhì)。大多數(shù)時(shí)候,這不是一個(gè)人的外表,而是由內(nèi)而外散發(fā)出的個(gè)人魅力。

很多人都在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有魅力的人。其實(shí),在平凡的生活中,平凡往往能反映出生命的真諦。

(主持1):不論未來有多遙遠(yuǎn),不論世界會(huì)怎么變化,你始終是我心中永遠(yuǎn)感激的人,在這個(gè)感恩的日子里,讓我為你帶去最真摯的問候,朋友,你好嗎?

(主持2):當(dāng)感謝代替了所有的語言,世界將變成美麗的天堂,當(dāng)關(guān)愛代替了所有的行為,人間將成為幸福的家園,感謝生命,感謝世界。

(主持1):不妨試試,微笑的面對(duì)身邊經(jīng)過的人群。在用溫柔的問候眼神交流的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每天都可以這么美好。

(主持2):有矛盾或是爭(zhēng)吵的時(shí)候,遞上一個(gè)卡片、一張紙條的問候,你會(huì)收到意想不到的效果。

(主持人1):當(dāng)朋友傷心時(shí),發(fā)一張卡片、一封電子郵件、一條**甚至一條短信。你的問候會(huì)溫暖你的心。

(主持2):要是在世界問候日這一天收到一個(gè)人的祝福會(huì)富足一年。思想?yún)R報(bào)專題那如果每天都送上一份問候,你愛的人就會(huì)幸福一生。

(結(jié)束語):人類關(guān)懷是一個(gè)大主題。讓它在我們的生活中閃耀。

我們的演講完畢,謝謝大家。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過程中,要加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面:

一。要學(xué)習(xí)課程改革理論,積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。

(1)備課關(guān)。要求教學(xué)年齡在5歲以下的教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計(jì)劃,并鼓勵(lì)其他教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計(jì)劃。教師的教學(xué)計(jì)劃要體現(xiàn)課程改革的理念。

(2)上課關(guān)。

(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學(xué)生作業(yè)量,本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,努力做好作業(yè)批改工作。

(4)考試關(guān)。確保學(xué)生有一個(gè)公平公正的評(píng)價(jià)環(huán)境。

(5)質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面:

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效性上下工夫,認(rèn)真落實(shí)公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng),每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。

5個(gè)。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表

日期、周、周、開課人員提出的課程內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

趙夕珍動(dòng)物在10月137-54日的行為

114-54年12月趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)整

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組示范工作計(jì)劃

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作計(jì)劃

一.指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè),積極支持和開展校本科研,提高教學(xué)科研質(zhì)量,提高教師科研水平和科研能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二.主要工作及活動(dòng):

一。加強(qiáng)理論研究,推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體準(zhǔn)備、二次準(zhǔn)備和反思。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上,注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和策略。

(三)加強(qiáng)學(xué)科研究,提高教學(xué)研究水平。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂本學(xué)期公開課、示范課、報(bào)告課計(jì)劃,組織聽力課、評(píng)價(jià)課工作。

三.具體安排:

2月:制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、公開課名單。

三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月一日。組織高三英語口語考試。

2、高三英語復(fù)習(xí)研討會(huì)。

五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2。協(xié)助我校發(fā)展區(qū)級(jí)公開課。

六月一日。組織高考復(fù)習(xí)。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動(dòng)安排,開展各種有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

世界問候日國(guó)旗演講稿(17)

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天國(guó)旗下講話的題目是:《節(jié)約用水,從我做起》。

春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。水在我們的生活中起著重要的作用!水是一切生命的源泉。它喂養(yǎng)動(dòng)植物;水是人類文明的搖籃。歷史悠久的中華文明,也是依托長(zhǎng)江、黃河等母親河而發(fā)展起來的。

從前,人們心中有一種刻板印象,水是取之不盡的。隨著人口增長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,用水量將大幅度增加,水資源供需矛盾將更加突出。

2009年10月20日,中國(guó)水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.

7萬億立方米,地下水0.83萬億立方米,由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換、互為補(bǔ)給,扣除兩者重復(fù)計(jì)算量0.73萬億立方米,與河川徑流不重復(fù)的地下水資源量約為0.

1萬億立方米。按照國(guó)際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),人均水資源不足3000立方米,屬于輕度缺水;平均水資源不足2000立方米;人均水資源不足1000立方米時(shí),出現(xiàn)嚴(yán)重缺水;人均水資源不足500立方米,水資源極度短缺。

中國(guó)目前有16個(gè)省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界銀行統(tǒng)計(jì)的153個(gè)國(guó)家中排在第88位,屬世界貧水國(guó)之一。

中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū),國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%,其水資源量占全國(guó)的81%;北部土地面積占全國(guó)的63.5%,水資源僅占全國(guó)的19%。

就是現(xiàn)在,我國(guó)廣西云南很多城市都出現(xiàn)缺水,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。

世界問候日國(guó)旗演講稿(18)

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是“構(gòu)建無煙校園”。

5月31日是世界無煙日。眾所周知,香煙是人類健康和全球環(huán)境的公敵。一只小香煙含有4000多種化合物,主要包括焦油、尼古丁、一氧化碳等有害物質(zhì)。

焦油中含有幾種致癌物,尼古丁是使人成癮的毒物,長(zhǎng)期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮能力,損壞腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力衰退、頭痛、失眠等。世界衛(wèi)生組織報(bào)告說,80%的肺癌、75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病與吸煙有關(guān)。全世界每年約有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。

在中國(guó),2019人每天死于吸煙,每年近100萬人。我國(guó)在____年1月起,內(nèi)地所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所等地完全禁止吸煙,目的在于警示人們吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境。而且吸煙對(duì)青少年傷害更為嚴(yán)重,吸煙會(huì)造成青少年骨骼肌肉生長(zhǎng)遲緩,造成呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)功能障礙及各種心理精神疾病,嚴(yán)重影響青少年的身心健康。

我們的校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是健康的地方,是傳承文明的搖籃。營(yíng)造無煙校園環(huán)境,不僅有利于我們的身心健康,而且對(duì)樹立良好的社會(huì)風(fēng)尚具有深遠(yuǎn)的意義。

為樹立和展現(xiàn)我校師生良好精神面貌,養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,我們向全校發(fā)出倡議“構(gòu)建無煙校園”,讓我們一起行動(dòng),讓煙草在校園銷聲匿跡:

師生們,我們共同努力,創(chuàng)建一個(gè)清新的校園,創(chuàng)造一個(gè)無煙的環(huán)境,構(gòu)建和諧社會(huì)。

世界問候日國(guó)旗演講稿(19)

4月23日是世界讀書日,也是世界文學(xué)的象征日。以下是的小編為大家收集整理的“世界讀書日國(guó)旗下演講稿”,供大家參考!希望可以幫助到大家!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

4月23日是世界讀書日,也是世界文學(xué)的象征日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。

”正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。在發(fā)達(dá)的美國(guó),每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;**人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

中國(guó)是世界著名的文化大國(guó),歷來重視教育和閱讀。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀瑸闀溃瑸闀鴺罚瑸闀啵瑤浊陙硌堇[了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

書籍是智慧的源泉。書籍是智識(shí)的寶庫。他們給我們智慧,使我們聰明。他們教我們做人。路邊的花兒有了雨水的滋潤(rùn),才能茁壯成長(zhǎng),有了書籍的熏陶,我們才能知道一切。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

又一個(gè)世界讀書日即將到來。同學(xué)們打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

我的講話完畢。謝謝大家!

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