一天的心得體會(huì)|一天的心得體會(huì)(熱門(mén)二十篇)
發(fā)表時(shí)間:2019-10-20一天的心得體會(huì)(熱門(mén)二十篇)。
? 一天的心得體會(huì) ?
前言?xún)?nèi)容
實(shí)習(xí)是每在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)單位及心得體會(huì)
因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給管行政的Z姐打過(guò)電話,在這個(gè)11月的早上我踏入了****科技有限公司,接待我的是當(dāng)時(shí)一位銷(xiāo)售部的M經(jīng)理,因?yàn)楣局饕龃砗褪酆蠓?wù)支持,其主要業(yè)務(wù)是財(cái)務(wù)軟件的銷(xiāo)售和二次開(kāi)發(fā),附帶會(huì)計(jì)證年檢和財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年的會(huì)計(jì)人員再教育。M經(jīng)理詢(xún)問(wèn)我的專(zhuān)業(yè)以及以前從事過(guò)什么實(shí)踐,我也仔細(xì)回答了他的問(wèn)題,介紹了自己的專(zhuān)業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn),M經(jīng)理很隨和,我也開(kāi)始慢慢的不緊張了,他向我簡(jiǎn)單的介紹了下公司情況,然后說(shuō)這份工作很累,你自己回去好好考慮一下要不要到這實(shí)習(xí),決定了,你明天就直接過(guò)來(lái)。在短暫的懵了后,我告訴莫經(jīng)理,我明天會(huì)來(lái)的。
第二天我來(lái)了。同來(lái)的還有另一個(gè)女孩她也是想過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)的,第一天M經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,M經(jīng)理說(shuō):既然來(lái)公司實(shí)習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告》。然后拿出一份會(huì)計(jì)試題要我用及金蝶軟件操作一下試試,因?yàn)橐郧皬臎](méi)接觸過(guò)金蝶,一時(shí)熬出一身汗來(lái),怎么辦?硬頭皮上唄!我拿著會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實(shí)操模擬的程序開(kāi)始慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財(cái)務(wù)軟件的試用版本,開(kāi)始安裝,存儲(chǔ)時(shí)我選擇了默認(rèn)存儲(chǔ)路徑,被抽空過(guò)來(lái)巡視我工作的鄭會(huì)計(jì)給看見(jiàn)了,他說(shuō):你那樣弄如果電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦?文件就全丟失了!嚇得我一時(shí)慌了神手指都不敢碰鍵盤(pán)了,隨后鄭會(huì)計(jì)放緩了語(yǔ)氣:以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在D 或E、F盤(pán),以及做好備份,以防萬(wàn)一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。在經(jīng)過(guò)一番的精神與鍵盤(pán)手指的較量之后,我開(kāi)始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作:還好因?yàn)橐郧白鲞^(guò)用友的財(cái)務(wù)軟件實(shí)操的培訓(xùn)工作,上手蠻快,因?yàn)樨?cái)務(wù)軟件大同小異,只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯(cuò)的答卷。在第三天一同培訓(xùn)的那個(gè)女孩沒(méi)來(lái),因?yàn)樗幌胱鼋?jīng)理留下的無(wú)聊的工作,所以放棄了有可能會(huì)有意外收獲的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
由于本公司是一家專(zhuān)門(mén)銷(xiāo)售財(cái)務(wù)軟件的公司,它的財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,一名會(huì)計(jì)和一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)部門(mén)鄭會(huì)計(jì),鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我三月的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部,鄭會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)鄭會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見(jiàn)習(xí)了兩天后,鄭會(huì)計(jì)給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入財(cái)務(wù)軟件操作界面小心的開(kāi)始第一筆業(yè)務(wù)的計(jì)征憑的錄入并隨手記下操作過(guò)程中的每個(gè)步驟和注意細(xì)節(jié):
刪除或引入摘要。
2)科目代碼輸入。許多會(huì)計(jì)軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會(huì)計(jì)人員記不準(zhǔn)確的科目多為明細(xì)科目,其所屬總賬科目或上級(jí)科目一般較明確,輸入此類(lèi)科目時(shí),只輸入到其上級(jí)科目的代碼,由于系統(tǒng)只能接受最明細(xì)的科目,此時(shí)將打開(kāi)科目代碼表,并指向剛輸入的上級(jí)科目,所要查找的明細(xì)科目應(yīng)就在附近,省去多余的翻頁(yè)查找操作。會(huì)計(jì)科目獲取按F7或用鼠標(biāo)單擊窗口中的「獲取」按鈕,可調(diào)出會(huì)計(jì)科目代碼。
3)業(yè)務(wù)金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后,輸入一貸或一借分錄的金額時(shí)可參照合計(jì)欄中的金額輸入,省去人工計(jì)算合計(jì)的麻煩,像用友等大多數(shù)軟件還提供了自動(dòng)獲取金額的功能鍵。如對(duì)已錄入的金額轉(zhuǎn)換方向,按“空格”鍵即可;若要輸入負(fù)金額,在錄入數(shù)字后再輸入“-”號(hào)即可。
4)會(huì)計(jì)分錄編制。會(huì)計(jì)分錄盡可能細(xì)。在編制記賬憑證時(shí),應(yīng)盡可能地詳細(xì),甚至可以每張?jiān)紤{證編制一條分錄,摘要也應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明。沖減收入或費(fèi)用以紅字或負(fù)數(shù)反映。在輸入損益類(lèi)科目的憑證時(shí),如果發(fā)生額的方向與該類(lèi)科目余額方向相反,如沖減收入或費(fèi)用,應(yīng)將金額以紅字或負(fù)數(shù)方式輸入到與該類(lèi)科目的余額相同的方向,收入類(lèi)為貸方,費(fèi)用類(lèi)為借方。
反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會(huì)計(jì)期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了兩個(gè)月之后的變化了。
? 一天的心得體會(huì) ?
今天,比較早的就起床了,整理了一番,穿上軍裝——迷彩服,開(kāi)始上現(xiàn)場(chǎng)。
首先,還是全部學(xué)生去開(kāi)了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),全校四千多名學(xué)生齊聚在圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng),讓我們見(jiàn)證了開(kāi)營(yíng)儀式。這也是一次動(dòng)員大會(huì),激勵(lì)我們這些學(xué)生能在軍訓(xùn)中取得圓滿(mǎn)成功!
大會(huì)過(guò)后,就有各排的教官領(lǐng)我們?nèi)?chǎng)地訓(xùn)練了,我們二營(yíng)二連三排,被帶到了恩澤碑那里,以后就是我們的訓(xùn)練場(chǎng)地了。這可真不是個(gè)好位置,太陽(yáng)整天曬到,又沒(méi)有個(gè)陰涼處,真是不爽,沒(méi)辦法,我們只能屈服,這是命令啊!
來(lái)到恩澤碑,我們就算真正的開(kāi)始軍訓(xùn)了!教官先讓我們排成四列,整理隊(duì)伍后,又和我們說(shuō)了一系列的規(guī)則和要求。雖然以前也參加過(guò)軍訓(xùn),不過(guò)我覺(jué)得那些教官?zèng)]這些要求的,現(xiàn)在這教官有自己的規(guī)矩,我們當(dāng)然要服從!他一次沒(méi)說(shuō)清楚,聲音又不怎么高,而且方言音超嚴(yán)重,所以就讓他講了好幾次,真是有點(diǎn)為難他了。然后,就開(kāi)始了最基本的訓(xùn)練,一些曾經(jīng)都訓(xùn)練過(guò)的項(xiàng)目,像是:立正、稍息、向左、右、后轉(zhuǎn),訓(xùn)練的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)失笑,讓教官尋到說(shuō)我們的理由。
開(kāi)始在恩澤碑的時(shí)候,還沒(méi)有陽(yáng)光照到,后來(lái)有太陽(yáng)來(lái)了我們就轉(zhuǎn)到了另一個(gè)陰涼陣地,在通道上,我們又進(jìn)行了一段訓(xùn)練。
訓(xùn)練好,休息的時(shí)候,就有同學(xué)上去唱歌跳舞了。本來(lái)想讓教官來(lái)一首的,他用了沒(méi)歌詞推辭了,沒(méi)辦法,不想唱也別勉強(qiáng)了。在他的一聲“解散”中,半天的軍訓(xùn)就結(jié)束了!
? 一天的心得體會(huì) ?
軍訓(xùn)心得體會(huì)500字第一天
軍訓(xùn)心得體會(huì)500字第一天 篇一
邁入新的校園,認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常新鮮有趣的事,包括這次的軍訓(xùn)。
青春,是斑斕的;青春,是豐富多采的;青春,有苦笑淚樂(lè)。隨著時(shí)光轉(zhuǎn)眼流逝,小學(xué)六年的生活成為了記憶。我們邁進(jìn)了初中的生活。軍訓(xùn)是成為邁進(jìn)初中大門(mén)的第一站。
軍訓(xùn)的第一天。在炎炎的夏日里,太陽(yáng)沒(méi)有了往日的慈祥。每一位同學(xué)都在烈日下訓(xùn)練,即使有一些同學(xué)的身體不適,也只是休息一會(huì)就又堅(jiān)持訓(xùn)練,沒(méi)有人愿意放棄,操場(chǎng)上散發(fā)著我們的青春與活力、自信與拚搏。
短暫的六天軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它也使我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的意志和耐力,也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體觀念。它將成為我們一生中的寶貴財(cái)富。
通過(guò)這次軍訓(xùn),我知道了人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總要面對(duì)許許多多的困難和坎坷,我們不能放棄,只有堅(jiān)持不懈,在挫折中變得成熟,在困難中變得堅(jiān)強(qiáng)。
從教官的身上,我看到了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),他們把自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),從他們身上看到了保衛(wèi)祖國(guó)的那份責(zé)任和義務(wù)、無(wú)悔和驕傲。
以前,在一本書(shū)上看過(guò)這樣一段話:櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。
我想說(shuō),人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星,我愿成為那顆最亮的星!!!
軍訓(xùn)心得體會(huì)500字第一天 篇二
基地門(mén)外的我,望見(jiàn)兩年前似曾相識(shí)的環(huán)境,低頭發(fā)現(xiàn)是陌生的人群。邁入基地,心中有絲回味與坦蕩。蔚藍(lán)的天空無(wú)遮無(wú)攔,飄逸的白云,火艷艷的`初日,照耀著我們這群陽(yáng)光少年。寢室里五張雙層床床上整整齊齊的擺放著鋪蓋和枕頭,儲(chǔ)物柜上放好了枕套、被套以及床單。窗外是一棵挺拔的銀杏樹(shù),透過(guò)護(hù)欄和一層灰暗的玻璃,看到了樓下的一片生機(jī)盎然的綠地。現(xiàn)在剛?cè)肭铮萜荷蠀s有了零零散散的落葉,樹(shù)上那只蟬兒,正放聲歌唱。一切都是欣欣向榮的,綠色的……
換上花花綠綠的迷彩衣,抱好小凳。隨即,便出現(xiàn)了動(dòng)物大遷徙一般的場(chǎng)景,一塊塊花花綠綠的“布條”從門(mén)口魚(yú)貫而出,擁在狹窄的走廊上。那些顏色各異的小凳,點(diǎn)綴著花綠的長(zhǎng)布條,宛如那大草原上各色的花朵,星星點(diǎn)點(diǎn)的分散在每一個(gè)角落。與草原不同的是,它快速的移動(dòng)著……
第一天的軍訓(xùn)生活,是在回味與摸索中度過(guò)的。與兩年前相比(四年級(jí)也進(jìn)行過(guò)軍訓(xùn)),改變的不僅僅是我所不認(rèn)識(shí)的面孔,我的心靈也改變不少。少了兩年前的那份童真,那種稚嫩的思想;性格更沉穩(wěn)了,身體和思想也逐漸成熟了。在立正、稍息、跨列,四面轉(zhuǎn)法等一系列訓(xùn)練后,被告知要回寢室整理內(nèi)務(wù)時(shí),我異常高興,能歇息一會(huì)兒了。大家都拖著疲憊的身軀,回到寢室,望見(jiàn)偌大的操場(chǎng),腦中有些空洞。喝了幾口熱水后,人感覺(jué)緩和了許多的時(shí)候,生活老師又急急忙忙的催促著我們整理內(nèi)務(wù)了。
雖然整個(gè)寢室不時(shí)發(fā)出金屬碰撞或從床上跳下來(lái)落地的聲音,但很久都沒(méi)有人與人之間之間的對(duì)話或者問(wèn)候。這種感覺(jué)是無(wú)法形容的,空氣里泛著冷淡。似乎這就是茫茫大海上一個(gè)荒蕪人煙的小島,島上只有我一個(gè)人,獨(dú)自默默的坐在那里……大家各自做著自己的事。終于“嗨,同學(xué)!能幫我把枕套拿上來(lái)嗎?”“喏,給你。”“謝了!哦……你叫什么名字?”這些話語(yǔ)打破了僵局。一時(shí)間,這邊兩三個(gè),那邊五六個(gè),討論起來(lái),整個(gè)寢室熱鬧非凡。我好像感受到了兩年前的那種氛圍,大家聚在一起,三言?xún)烧Z(yǔ)毫無(wú)拘束的說(shuō)著,這樣的環(huán)境使得每一位素不相識(shí)的同學(xué)都沉醉其中。
軍訓(xùn)心得體會(huì)500字第一天 篇三
這是我的第一次軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)使我永生難忘。
記得在軍訓(xùn)之前,我認(rèn)為軍訓(xùn)是一件不僅苦而且乏味的事。可沒(méi)想到的是,軍訓(xùn)其實(shí)是一件非常有意義的事。它教會(huì)了我們?cè)S多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),使我在軍訓(xùn)后一下子成長(zhǎng)了好多。 在x月x日的早晨,我們懷著激動(dòng)的心情以及對(duì)軍訓(xùn)的好奇與憧憬來(lái)到了位于固安的軍訓(xùn)基地。在這里,我們認(rèn)識(shí)了要與我們共同軍訓(xùn)聽(tīng)從指揮、刻苦訓(xùn)練、迎難而上、挑戰(zhàn)自我等等。
軍訓(xùn)的第一天我們學(xué)習(xí)了拔軍姿,在這之前,對(duì)于沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的我來(lái)說(shuō),認(rèn)為拔軍姿是一件很簡(jiǎn)單的事,我想:“不就是立正么,肯定很簡(jiǎn)單的!”可是,當(dāng)我真正體驗(yàn)到了拔軍姿的威力后,我不禁心頭一震。 拔軍姿首先要立正,抬頭挺胸,兩眼目視前方,然后大拇指要貼于食指第二節(jié),兩手必須緊緊地扣在褲子上,中指要緊貼褲縫線,腿一定要挺直,不能有彎曲的趨勢(shì)。光是這些還不算什么,重要的是要保持這樣的姿勢(shì)站立很長(zhǎng)時(shí)間,即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲(chóng)子之類(lèi)的生物在身邊飛也不能動(dòng)彈。 拔軍姿真的很鍛煉人,它教會(huì)了我們什么叫毅力,什么叫堅(jiān)持,更告訴了我們部隊(duì)有鐵的紀(jì)律,不能因?yàn)樽约旱男?dòng)作而影響了整體。 在這里,我想到了那些戰(zhàn)士們,他們是國(guó)家的護(hù)衛(wèi)軍,更是勇敢、無(wú)私的象征。
多少個(gè)佳節(jié)他們只得在遠(yuǎn)方默默地思念著親人,孤獨(dú)地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了崇敬。 學(xué)完軍姿,我們又學(xué)習(xí)了起步走和正步走。其中,給我印象最深的是正步走。當(dāng)我們邁著整齊的步伐,聽(tīng)著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時(shí),我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能使我們的心合在一起,才能使我們踏出那么整齊的正步。當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)時(shí),我真的很激動(dòng),同時(shí)我也感受到了身為中國(guó)人的那種自豪。
? 一天的心得體會(huì) ?
當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候,當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候,緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn),對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天,也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn),從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活,總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且,軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
嚴(yán)肅的教官站在隊(duì)伍旁邊,嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)學(xué)生,似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓(xùn)時(shí),教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的期望,同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
一天的軍訓(xùn)生活下來(lái)使我們對(duì)大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識(shí),而且讓我們的.身心也得到了鍛煉。
雖然我們都來(lái)自五湖四海,但是我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信,無(wú)論以后的軍訓(xùn)生活有多苦,我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一起走過(guò)!攜手共進(jìn),一起度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活!
? 一天的心得體會(huì) ?
“服從、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)先。”上空徘徊著我們略帶嘶啞的吼聲。
走進(jìn)訓(xùn)練館,空蕩蕩的,就像漏了半拍的心跳,緊張也是理所當(dāng)然的吧。
“立正!!軍姿!腳跟靠攏!腳尖分開(kāi)60°……好!大家做得不錯(cuò),站十分鐘。”
“……”下面那些星星點(diǎn)點(diǎn)的雜音漫不過(guò)我在心里的抗拒的響聲。那什么,十分鐘,好累。
“站好這十分鐘,就會(huì)有種脫胎換骨的感覺(jué),嗯……1天下來(lái),你們都會(huì)覺(jué)得自己將不再是從前的自己了。”教練逗趣地這么一說(shuō),我也就那么一聳肩,一挺胸,一昂頭。會(huì)改變嗎?
“滴。”頭一次汗水那么肆無(wú)忌憚地順著臉頰流淌……它承載著靈魂的寄托——我決不能倒!
“好——十分鐘到。”教練喊了一聲。
……
斷斷續(xù)續(xù)的休息穿插在接連不斷的訓(xùn)練中“軍姿、稍息、四方轉(zhuǎn)法、跨立……”有人趴下得理所當(dāng)然;有人站立地昂首挺胸,當(dāng)然,個(gè)人比較傾向后者。
淡淡的陽(yáng)光貼著窗,照射進(jìn)來(lái),晚了吧,那種橘色是黃昏呢。
“……表現(xiàn)不錯(cuò),再過(guò)一遍,可以回去了。有沒(méi)有信心?!”
“有!”每個(gè)人都喊出了也許是平生最用力的一個(gè)字。
……
就如此簡(jiǎn)單,軍訓(xùn)第一天。但確實(shí),還沒(méi)完。
到了教室,沒(méi)人趴著,沒(méi)有瑣碎的細(xì)碎之聲。那抹陽(yáng)光刻映進(jìn)了教室,投下的影子,愈發(fā)清晰地映出了掉落的汗滴。
“嗯。再讀兩遍就走吧。”
“服從、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)先。服從、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)——爭(zhēng)、先——!”那最嘹亮的一聲縈繞在耳畔、是靈魂的吶喊?
同時(shí)映入眼簾的是一張張笑臉,釋放了吧、放縱了吧、不再受束縛了吧。當(dāng)時(shí)是這么想的,當(dāng)我緩緩從椅子起身,自己莫名其妙地也笑了。楞了一下,大概是跟腔、從眾的怪癖吧。我甩包、走人。
當(dāng)走出校門(mén),才想通了為什么會(huì)笑。那一張張纖塵不染的笑臉,他們?cè)V說(shuō)著彼此的話語(yǔ)。那一片軍綠映了滿(mǎn)眼,煞是壯觀。
因?yàn)椋纪^(guò)了最困難的一刻,不是為將來(lái)的美好而笑,而是因?yàn)楫?dāng)今的輝煌。窩在空調(diào)中的我們,連心都會(huì)被吹冷半截,會(huì)變得冷漠。但今天受了苦、受了累,心中卻莫名的觸動(dòng)。
我們所憧憬的初中生活也許就是如此。
我們所向往的集體生活也許也是如此。
太多、太多的人、事來(lái)為我們證明,我們是初中生,即將展翅的雛鷹。那些雨滴落在艷陽(yáng)天,那么,那些淚水就留給那段懵懂的小學(xué)時(shí)代吧。
我們會(huì)笑迎困難,笑迎挫折后的成功。
加油!!我的初中!
? 一天的心得體會(huì) ?
今天參加了幼兒園的蒙氏培訓(xùn),讓我感受很深,也很氣憤。
1、在區(qū)別我國(guó)的幼兒教育和蒙氏教育中,我個(gè)人覺(jué)得有很多很多有相同點(diǎn),就比如分區(qū)活動(dòng),我國(guó)的幼兒教育也提倡給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、輕松的小天地,讓幼兒在自己的小天地里探究、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),而在蒙氏教育中也如此劃分區(qū)域,而且各個(gè)區(qū)域都應(yīng)該分開(kāi)。
2、在五大領(lǐng)域的區(qū)別上,我覺(jué)得我國(guó)的幼兒教育劃分得更細(xì),考慮得更周到。因?yàn)榻裉觳排嘤?xùn)一個(gè)下午,所以很多專(zhuān)業(yè)的詞都記不清,但我個(gè)人理解蒙氏的五大領(lǐng)域劃分其實(shí)跟我們國(guó)家幼兒教育的五大領(lǐng)域劃分一樣,還不都是發(fā)展幼兒那幾方面的能力,只是蒙氏教育把我國(guó)幼兒教育中的某些領(lǐng)域合并,有些領(lǐng)域分得更細(xì)而以,我覺(jué)得我國(guó)幼兒教育還是值得那些民辦幼兒園提倡和借鑒。
我今天感到很氣憤的是因?yàn)橛行┯變航處熢诓涣私馕覈?guó)幼兒教育的先進(jìn)理念情況下亂發(fā)表了言論,說(shuō)什么我國(guó)幼兒教育是填鴨式教育,教師講,幼兒聽(tīng)等。如果你呈經(jīng)這么做,我只能說(shuō)你是個(gè)很不稱(chēng)職的教師,不備好課就算了,你也了解了解教學(xué)參考書(shū)好不好,你們可知道,幼兒園要上好一節(jié)活動(dòng),教師是要花功夫的,跟別的教師一樣的,你也要備教材、備教具、備幼兒情況等等,不是隨便上一節(jié)課,混三十分鐘就算了,那怎么會(huì)出質(zhì)量呢?幼兒怎么會(huì)有興趣呢?你說(shuō)蒙氏那些教具一年下來(lái)在你不自制玩教具的情況下,幼兒對(duì)那些教玩具不會(huì)厭倦嗎?一樣的,有一天孩子們也很厭倦,而且也會(huì)覺(jué)得很枯燥,也會(huì)失去興趣的,不信等著吧,你們不做一個(gè)勤快的教師,孩子上什么都會(huì)沒(méi)興趣的,關(guān)鍵要備好課,備好課包括很多方面,請(qǐng)你們好好琢磨,不要隨隨便便啊!
? 一天的心得體會(huì) ?
初聞軍訓(xùn),我總以為是一個(gè)很好玩的節(jié)目,可是我錯(cuò)了。
軍訓(xùn)晴朗時(shí),天空一絲云都沒(méi)有,只有那個(gè)炙熱的太陽(yáng)殘酷無(wú)情的直射下來(lái),自己好像成為了一只蒸籠,一點(diǎn)點(diǎn)地將軀體烤熟。而汗水排洪似的往下淌
軍訓(xùn)下雨時(shí),雨噼啪噼啪地降落下來(lái),衣服、帽子,全濕透了,如同一個(gè)個(gè)落湯雞,狼狽極了,可我們依然一動(dòng)不動(dòng)地站著,站著
軍訓(xùn)五天后,不僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅(jiān)持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標(biāo);然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實(shí)地,一步一步地向目標(biāo)前進(jìn);接著,遇到困難時(shí)絕對(duì)不可以向挫折低頭,更不可以半途而廢,否則之前做的都會(huì)白費(fèi)心機(jī);最后,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。我深深體會(huì)到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我們腰也酸、腿也疼,但是為了勝利完成軍訓(xùn)表演任務(wù),我們依然咬牙堅(jiān)持著。我終于知道,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對(duì)是對(duì)我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。
我深信,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷在永遠(yuǎn)銘刻在我的內(nèi)心深處,引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)!
? 一天的心得體會(huì) ?
昨天參加了綠盾企業(yè)軍校的體驗(yàn)式軍訓(xùn),感受良多,下面做以下的分享。軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn):戰(zhàn)勝自我,錘煉意志。看到一群群女生在高溫下盤(pán)腿而坐,不顧往日的斯文將人最熱情的本性積極地展露出來(lái),成就了我心中永遠(yuǎn)的記憶。我相信經(jīng)歷這次軍訓(xùn),我們會(huì)學(xué)到很多東西,精神也將得到提升,同時(shí)也有信心將在這里學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶到生活中去。
生活只有經(jīng)歷鍛煉,才能更好地感受人生,經(jīng)過(guò)幾天軍訓(xùn)的考驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)軍人是在泥土里成長(zhǎng)的,是國(guó)家堅(jiān)實(shí)的城墻,是生命延續(xù)的力量,心得體會(huì)曾有人說(shuō):“軍人只是一種稱(chēng)呼,責(zé)任才是他們身上的使命”。是的,每名士兵都要有隨時(shí)為祖國(guó)、為人民獻(xiàn)身的精神。作為中國(guó)的一名人民,要強(qiáng)化國(guó)防觀念,提高愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟,為祖國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗終生。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)每人身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)意志的磨練,軍訓(xùn)很艱苦也很累,但同時(shí)也是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。在軍訓(xùn)中。有哭咸的汗水,也有飄揚(yáng)的歌聲、歡樂(lè)的笑聲
軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)和磨練,兒時(shí)的軍訓(xùn),純碎是游戲,少年時(shí)候的軍訓(xùn),不過(guò)是一種鍛煉,大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華,接下來(lái)會(huì)有更多訓(xùn)練,我們會(huì)聽(tīng)從指揮,給出本次軍訓(xùn)的答案。
軍訓(xùn)第一天的心得體會(huì)4
軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開(kāi)序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營(yíng)。
軍訓(xùn)的第一天!累!軍訓(xùn)第二天,很累!軍訓(xùn)第三天,特別累也特別疼。終于體會(huì)到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒(méi)有前幾天那么酸脹。是難的開(kāi)始已經(jīng)過(guò)了,呵呵,接下來(lái)的日子……
日子依舊如首日般平靜無(wú)瀾,今天是軍訓(xùn)的第五天了。已經(jīng)徹底習(xí)慣了教官的嚴(yán)厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫……
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn),但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天,學(xué)長(zhǎng)就和我們講到,他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多,為什么要讓一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),為什么要搞軍訓(xùn)等等,他說(shuō)他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。
我所處的一連有一百來(lái)號(hào)人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù),是因?yàn)槿B做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問(wèn)題。同時(shí),也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而,它在無(wú)形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面,我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活,而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎(jiǎng)罰分明,有其固定的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,我們大學(xué)生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓(xùn)中恰也有類(lèi)似的情況,努力了,認(rèn)真了,灑過(guò)汗水了,自然得到獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也會(huì)得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到,堅(jiān)定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官,是大家討論最多的人。相對(duì)來(lái)講,我們連的教官挺嚴(yán)的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒(méi)太多看法,只是見(jiàn)慣了他的嚴(yán)肅面孔,忽地見(jiàn)他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來(lái)教官的輪廓也可以如此柔和,其實(shí)他挺好的,真的!
總覺(jué)得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言,我倒是更愿意視之為一篇日記,軍訓(xùn)還有十天,只是每日想法不同,現(xiàn)在寫(xiě)的只代表前一刻,而下秒將如何發(fā)展,如何被想,就是另一回事了。
多的以后寫(xiě)吧,這是今天以及今天以前的!
更多的事在等我呢!更多的想法也正在蓄勢(shì)待發(fā)吧!寫(xiě)在明天以前的感言,代表思想日漸成熟,代表明天會(huì)更好!
? 一天的心得體會(huì) ?
明天是軍訓(xùn)的最后一天,軍訓(xùn)的舞臺(tái)快要落幕,但明天軍訓(xùn)匯操大會(huì)就要正式開(kāi)始!全體隊(duì)友從昨天開(kāi)始接受?chē)?yán)格的彩排,為即將到來(lái)的匯報(bào)演出熱情不減地操練。在這樣緊張的環(huán)境下,我們沒(méi)有松弛,沒(méi)有懈怠,而是更加努力的練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在彩排中看到五個(gè)營(yíng)的__方隊(duì)、匕首方隊(duì)、軍體拳方隊(duì)、短棍術(shù)方隊(duì)和木蘭軍方隊(duì)的表演,我被深深震撼到。我更多的感受到的是自豪,為廣州大學(xué)的自豪。如此整齊有序,剛強(qiáng)有力的方隊(duì)表演,竟然是我們廣大學(xué)生在這12天訓(xùn)練的成果!
黨委副書(shū)記劉紹東老師和劉莉老師依舊風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)關(guān)心我們,他們本可以休息,但心系我們,心系旅院,來(lái)為我們加油打氣。我們也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的希望,一定能保持我們良好的狀態(tài),堅(jiān)持到底,毫不松懈!
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。除了感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),感謝師兄師姐們,我們還要感謝教官。因?yàn)槲覀兞骱梗坦俦任覀兞鞲嗟暮埂N覀冃量啵坦俦任覀兏有量唷J撬麄冏屛覀兛吹搅艘粋€(gè)真正軍人的樣子!
十二天的軍訓(xùn),習(xí)慣穿梭在寬敞的馬路過(guò)道上,習(xí)慣每天出門(mén)前整理內(nèi)務(wù),習(xí)慣筆直地站軍姿,習(xí)慣聽(tīng)從教官的命令。在這操練場(chǎng)上。整齊的隊(duì)列,筆挺的身子,震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,我們就是一道靚麗的風(fēng)景線。為期十二天的軍訓(xùn),在不知不覺(jué)中就要結(jié)束了,然而它卻給予我們很多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號(hào),無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的十二天軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的是,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力是無(wú)可比擬的!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),我們也絕不能有所懈怠!誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。明天的軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì),我們一定要為旅院爭(zhēng)光,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
? 一天的心得體會(huì) ?
我們軍訓(xùn)啦!自我感覺(jué)良好,但是……貌似我的肚子不這么認(rèn)為,餓了一天啊,可憐的娃呀,改天一定好好照顧你。
我們的教官姓王,剛開(kāi)始我認(rèn)為教官是“魔王”,可是后來(lái),我注意到了教官嗓子都喊啞了依舊在喊,感激涕零,向教官致敬!
驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,在這樣的一天里我的心卻清涼如風(fēng),為我們服務(wù)的同學(xué),關(guān)心我們的老師,努力教導(dǎo)的教官,現(xiàn)在我不再想抱怨,只想再說(shuō)一句:老師們,教官們,同學(xué)們,您們辛苦了!
無(wú)論天氣多么灼熱,只要有這一切,在我心中,再火的烈日,也會(huì)變成涼爽的晴天。
? 一天的心得體會(huì) ?
軍訓(xùn)來(lái)到第十一天了,眼看軍訓(xùn)即將結(jié)束了,突然有點(diǎn)不舍。
今天上午,我們進(jìn)行了兩次彩排。今天天氣很好,多云,沒(méi)有猛烈的陽(yáng)光,也沒(méi)有昨天的大雨。相對(duì)而言,這樣的天氣還是挺舒適的。彩排其實(shí)比平時(shí)的訓(xùn)練更辛苦。我們從早上七點(diǎn)鐘一直站到九點(diǎn)半才能暫時(shí)坐下稍做休息。
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的站立,我的雙腿非常酸痛。腳掌像燃燒了起來(lái)一樣,我的腳后跟如針刺的疼痛。因?yàn)樗卟蛔悖駹顟B(tài)不佳,我頭暈得難受。但是排練需要整個(gè)年級(jí)的配合和努力,我又怎么能隨便地倒下呢?我又怎么能輕易言棄呢?堅(jiān)持和刻苦耐勞是軍訓(xùn)最美好的品質(zhì),我有什么理由放棄呢?軍訓(xùn)仍未結(jié)束,我必須堅(jiān)持到底!
下午,我們又彩排了一次。這兩天,我們一共排練了五次了。為了明天的匯演,無(wú)論是教官、老師還是同學(xué)們,大家每天都日曬雨淋,非常辛苦。為了更完美的匯演,教官的喉嚨喊得沙啞了,仍然聲嘶力竭地指揮著我們;為了更完美的匯演,老師和書(shū)記每天都來(lái)探望我們,陪著我們?nèi)諘裼炅埽瑢?duì)我們表示慰問(wèn)和關(guān)心;為了更完美的匯演,同學(xué)們站得腰酸背疼,仍然堅(jiān)持下來(lái)。
今晚聽(tīng)說(shuō)教官會(huì)提前離開(kāi),我們并不能歡送教官。聽(tīng)到這個(gè)消息之后,我難掩失落。這十一天相處下來(lái),我衷心對(duì)我們的教官表示感激。明明十二天之后,教官和我們或許只是過(guò)路人,并無(wú)更多的交集。但他們?nèi)匀槐M職盡責(zé)地訓(xùn)練我們,嚴(yán)格要求我們,助我們成為更優(yōu)秀的人才。這十幾天來(lái)他們?yōu)槲覀兏冻龅暮顾o我們帶來(lái)過(guò)的歡聲笑語(yǔ)還有嚴(yán)厲的呵責(zé)教育,將成為我人生中最寶貴的財(cái)富和最難忘的記憶。
感謝可親可愛(ài)的教官們。我向您們致敬!
今天是軍訓(xùn)的第十一天,天氣比較悶熱,天空彌漫著朦朧的氣息,細(xì)雨夾雜著汗水,漸漸地從臉頰流落到身體的每個(gè)部位。
軍訓(xùn)閉幕式排練的第二天,我們都非常積極地配合閉幕式的工作流程安排,認(rèn)真地聽(tīng)著教官的指示,有序地進(jìn)程,有序地離場(chǎng),整個(gè)彩排過(guò)程基本還是順利的,希望明天正式演練的時(shí)候效果更加完美吧。
也許在軍訓(xùn)一開(kāi)始的時(shí)候,我們都會(huì)叫苦連天,但只要能夠堅(jiān)持、不放棄,那么在適應(yīng)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切其實(shí)并不十分難,只要堅(jiān)持便能勝利。
軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓映钥嗄蛣冢鯓佑犹魬?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增強(qiáng)國(guó)搜索防意識(shí)與集體主義觀念,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn),還能提高我們的生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
對(duì)于軍訓(xùn),只能在意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。
軍訓(xùn)的時(shí)光過(guò)的是那么的慢又是那么的快,我們收獲了成長(zhǎng)而時(shí)光也不再?gòu)?fù)返,唯有讓那時(shí)的心得體會(huì)伴我們回憶難忘的過(guò)去!
到今天為止,我們的全部訓(xùn)練都已經(jīng)結(jié)束了,為期兩天的彩排也都已經(jīng)完成了,剩下的,就只有明天上午正式的軍訓(xùn)匯報(bào)表演了。突然之間,好像一切都要結(jié)束的樣子了。
猶記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,我們有過(guò)不安,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)抱怨,但是現(xiàn)在,軍訓(xùn)即將結(jié)束了,卻又好像突然覺(jué)得有些不舍了。我們都曾對(duì)嚴(yán)格苛刻的軍事訓(xùn)練感到過(guò)不安;對(duì)學(xué)院吹毛求疵的內(nèi)務(wù)要求感到過(guò)無(wú)奈;對(duì)每天枯燥乏味的平淡日子感到有怨氣。可是我們卻都不曾想到,如果沒(méi)有其他意外的話,這次軍訓(xùn)將會(huì)是我們?nèi)松凶詈笠淮诬娪?xùn)了,不管好與不好都不可能再重來(lái)一遍了。即使它可能跟我們想像當(dāng)中的軍訓(xùn)有所不同,我們也都不可能再擁有這樣一段特別的經(jīng)歷了。
當(dāng)我看到周?chē)泻枚嗳硕奸_(kāi)始在微信朋友圈里發(fā)營(yíng)長(zhǎng)和教官們的經(jīng)典語(yǔ)錄時(shí),我突然就感覺(jué)這些話仿佛就像是昨天才剛說(shuō)過(guò)的一樣,仿佛我們明天還會(huì)繼續(xù)按照教官們的要求繼續(xù)準(zhǔn)時(shí)集中到籃球場(chǎng)那邊去訓(xùn)練一樣。這些熟悉又陌生的話語(yǔ),曾幫助我們?cè)趪?yán)格的訓(xùn)練當(dāng)中有了一絲苦中作樂(lè)的感覺(jué)。教官們一句句機(jī)智又幽默的話語(yǔ)經(jīng)常讓我們就算做得不好挨罵了也挨得心甘情愿。今天有同學(xué)告訴我說(shuō),我們方隊(duì)的教官和連長(zhǎng)昨晚都哭了,我心里真的有種說(shuō)不出的難受。我曾以為教官們帶過(guò)一波又一波的學(xué)生,早已經(jīng)習(xí)慣了離別,卻沒(méi)想到你們其實(shí)一直有把我們放在心上,只是你們不會(huì)說(shuō)出口,只會(huì)在背后用自己的方式默默守護(hù)著我們。
明天的軍訓(xùn)匯報(bào)表演我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一定會(huì)讓你們?yōu)槲覀兏械津湴恋摹,F(xiàn)在我想說(shuō)的是,如果能再重來(lái)一次,我只想再和你們?cè)谝黄穑诨@球場(chǎng)外的樹(shù)蔭下唱歌,聽(tīng)著蟬鳴看車(chē)來(lái)車(chē)往。
最后一天的彩排了,上午一聲聲的“校長(zhǎng)好”、一次次的“為校爭(zhēng)光”,兩遍彩排,每個(gè)梯隊(duì)的同學(xué)的累是難免的,但大家都一直堅(jiān)持著,決不再這將近最后關(guān)頭的時(shí)候掉鏈子。
走分列式,每次隊(duì)長(zhǎng)一聲令下“開(kāi)始”,解放軍進(jìn)行曲音樂(lè)起,原地踏步就開(kāi)始了,一下一下自己始終不懈怠,直到自己的方隊(duì)要齊步向前走。盡管方隊(duì)里的大多數(shù)小伙伴都用盡了全力去走好隊(duì)列,很苦很累,但是隊(duì)列展示始終不盡完美,但進(jìn)步也是看得見(jiàn)的,相信最終的我們能為學(xué)院爭(zhēng)光,給自己長(zhǎng)臉,走出一個(gè)最整齊有力的隊(duì)列。
5個(gè)營(yíng)各自的表演方陣不得不說(shuō)實(shí)在是亮點(diǎn)多多。拳術(shù)方陣、匕首操方陣、短棍術(shù)方陣、木蘭軍方陣、戰(zhàn)術(shù)方陣的.表演,看得大家是熱血澎拜、掌聲連連。拳術(shù)方陣由四營(yíng)的男生組成,一拳一腿,陽(yáng)剛大氣,盡顯男子氣概,配上林子祥《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的背景音樂(lè),實(shí)在不能更搭;匕首操方陣全部由女生組成,一刺一“哈”,女子的颯爽英姿也是呈現(xiàn)得淋漓盡致,場(chǎng)下觀看表演的男生也是為之折服不已;短棍術(shù)方陣,大家調(diào)侃其為“城管大隊(duì)”,然而一棍一眼,鏗鏘有力,爆發(fā)力十足,震撼全場(chǎng);木蘭軍花樣表演方陣,所有女生雙手和馬尾上綁上了三條紅絲帶,精神抖擻,一種巾幗英雄即視感撲面而來(lái),表演內(nèi)容也是創(chuàng)意十足,一篇情懷滿(mǎn)滿(mǎn)的文章加上配合文意的方陣圖案,其方陣在臺(tái)下所花費(fèi)的練習(xí)時(shí)間可見(jiàn)一斑;戰(zhàn)術(shù)方陣表演也是創(chuàng)意與實(shí)力并重,帥氣的臥倒、仰倒、側(cè)空翻射擊方式讓人連連稱(chēng)贊,富有新意的故事情節(jié):徒手搏擊、搶救傷員,驚喜不斷,贊!
下午練習(xí),我們學(xué)院的方陣已越發(fā)走出了感覺(jué)來(lái),排面走出了訓(xùn)練以來(lái)最整齊的一次,只要聲音再洪亮一點(diǎn),便是極好的。
相信明天的匯演中,我們每一個(gè)人都將展現(xiàn)出最好的自己。
明天是軍訓(xùn)的最后一天,軍訓(xùn)的舞臺(tái)快要落幕,但明天軍訓(xùn)匯操大會(huì)就要正式開(kāi)始!全體隊(duì)友從昨天開(kāi)始接受?chē)?yán)格的彩排,為即將到來(lái)的匯報(bào)演出熱情不減地操練。在這樣緊張的環(huán)境下,我們沒(méi)有松弛,沒(méi)有懈怠,而是更加努力的練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在彩排中看到五個(gè)營(yíng)的反恐方隊(duì)、匕首方隊(duì)、軍體拳方隊(duì)、短棍術(shù)方隊(duì)和木蘭軍方隊(duì)的表演,我被深深震撼到。我更多的感受到的是自豪,為廣州大學(xué)的自豪。如此整齊有序,剛強(qiáng)有力的方隊(duì)表演,竟然是我們廣大學(xué)生在這12天訓(xùn)練的成果!
黨委副書(shū)記劉紹東老師和劉莉老師依舊風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)關(guān)心我們,他們本可以休息,但心系我們,心系旅院,來(lái)為我們加油打氣。我們也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的希望,一定能保持我們良好的狀態(tài),堅(jiān)持到底,毫不松懈!
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。除了感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),感謝師兄師姐們,我們還要感謝教官。因?yàn)槲覀兞骱梗坦俦任覀兞鞲嗟暮埂N覀冃量啵坦俦任覀兏有量唷J撬麄冏屛覀兛吹搅艘粋€(gè)真正軍人的樣子!
十二天的軍訓(xùn),習(xí)慣穿梭在寬敞的馬路過(guò)道上,習(xí)慣每天出門(mén)前整理內(nèi)務(wù),習(xí)慣筆直地站軍姿,習(xí)慣聽(tīng)從教官的命令。在這操練場(chǎng)上。整齊的隊(duì)列,筆挺的身子,震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,我們就是一道靚麗的風(fēng)景線。為期十二天的軍訓(xùn),在不知不覺(jué)中就要結(jié)束了,然而它卻給予我們很多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號(hào),無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的十二天軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的是,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力是無(wú)可比擬的!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),我們也絕不能有所懈怠!誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。明天的軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì),我們一定要為旅院爭(zhēng)光,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
? 一天的心得體會(huì) ?
學(xué)生問(wèn)我,王老師您那一天做學(xué)生,我說(shuō)周五,學(xué)生臉上一陣竊喜,我暗自想,我一定要當(dāng)好學(xué)生,但說(shuō)實(shí)在的怎樣當(dāng)好學(xué)生,我還沒(méi)想好,不知從哪入手。先像一個(gè)學(xué)生吧。要求學(xué)生穿校服,我也應(yīng)該穿校服,我提前讓學(xué)生給我準(zhǔn)備好校服,周五早早的來(lái)到教室,要求學(xué)生不遲到,自己要早到,桌子上的書(shū)不超過(guò)5本,我只帶了3本,聽(tīng)課本、筆記本、蔡林森的先學(xué)后教(準(zhǔn)備聽(tīng)不懂時(shí)看,但實(shí)際一眼未看,沒(méi)有時(shí)間看,除了聽(tīng)課,就是觀察學(xué)生)就這樣把自己融入了學(xué)生當(dāng)中,一天的學(xué)生體驗(yàn)就開(kāi)始了。
一、一次老師們相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
雖然課上的內(nèi)容不全懂、甚至聽(tīng)不懂,但仍然收獲很大。僅舉兩例:
1.作業(yè)檢查。
霍松立老師拿著點(diǎn)名冊(cè)一個(gè)一個(gè)落實(shí),抓住了三個(gè)落后分子,記錄在案。聯(lián)想自己的課后練習(xí)檢查,雖然逐個(gè)落實(shí)但沒(méi)有留下記錄,一學(xué)期下來(lái)了,每個(gè)學(xué)生課后練習(xí)的完成情況,掌握的就不精確。學(xué)習(xí)啦!
2.當(dāng)堂檢測(cè)。
“同學(xué)們準(zhǔn)備一張紙”,學(xué)生們一陣緊張,題目已經(jīng)出現(xiàn)在投影屏幕上,學(xué)生緊張地忙碌起來(lái),教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆寫(xiě)字的聲音。“時(shí)間到,趕快收。”試卷收完,學(xué)生們松了一口氣。這種當(dāng)堂檢測(cè)的形式給我留下了深刻的印象,在數(shù)學(xué)的課堂上,用這種方式落實(shí)重點(diǎn)題型,不失為一種好方法。
3.問(wèn)題串的設(shè)置。
第一次聽(tīng)宋文濤老師的語(yǔ)文課,講的是祝福,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、娓娓道來(lái)、引人入勝。我覺(jué)得特別值得學(xué)習(xí)的是問(wèn)題串的設(shè)計(jì):
祥林嫂是被誰(shuí)殺死的?how?why?when?where?who?這些問(wèn)題吸引了學(xué)生,眼球和思想禁不住被這些問(wèn)題抓住,身不由己,累并快樂(lè)著。收藏了。
由于時(shí)間關(guān)系從其他老師學(xué)習(xí)的,不能一一講述,總之收獲很大。
二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只需換一個(gè)角度。
邢天宇、楊朔麟思維活躍,上課回答問(wèn)題很積極,總是搶著回答問(wèn)題,以往我總是表?yè)P(yáng)他們,但我聽(tīng)了幾節(jié)課后,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,當(dāng)我正在專(zhuān)心考慮老師提出的問(wèn)題時(shí),思路會(huì)被他們搶答的聲音打斷,不由心煩,我想這也是其他同學(xué)的感受。下課后,我把我的感受向他們做了交流,我這樣要求他們,不能打斷老師講話,要經(jīng)過(guò)思考再回答老師的問(wèn)題,否則顯得自己控制力不強(qiáng),沒(méi)有內(nèi)涵,上課回答問(wèn)題不比嗓門(mén),得理也要饒人,我感覺(jué)有效果。
課堂上發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)坐姿不好,王碩、安文浩身子靠在椅背上,甚至可以說(shuō)是躺,顯得很懶撒,應(yīng)予以糾正。邢天宇同學(xué)喜歡把凳子前面的兩條腿翹起來(lái),用后面兩條腿著地,不安全也不好看,下課后把三人叫到面前,讓他們把椅子送到辦公室換成老師們聽(tīng)課的圓凳,王碩、邢天宇坐了兩個(gè)周,安文浩做了三個(gè)周,我感覺(jué)有效果。
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- 軍訓(xùn)心得體會(huì)第一天?|?第一天軍訓(xùn)心得體會(huì)?|?大學(xué)第一天軍訓(xùn)心得體會(huì)?|?軍訓(xùn)第一天心得體會(huì)?|?一天的心得體會(huì)?|?一天的心得體會(huì)
幾節(jié)課聽(tīng)下來(lái),我的兩個(gè)同位,孫旭東、宋子威沒(méi)有回答老師一個(gè)問(wèn)題成了被老師遺忘的角落,長(zhǎng)此下去,怎能有學(xué)習(xí)熱情,我把我的感覺(jué)和他們做了交流,并且在班會(huì)課上號(hào)召同學(xué)們參與課堂做課堂的主人。在數(shù)學(xué)課上我也有意的關(guān)注這些同學(xué),多給他們回答問(wèn)題和爬黑板的機(jī)會(huì),使他們不要成為被老師遺忘的角落。
? 一天的心得體會(huì) ?
一次真實(shí)含義上的軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的榜首門(mén)課程,信任也是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁貏e歷練。
或許我們?cè)诔踔懈咧须A段,對(duì)軍訓(xùn)有過(guò)或多或少,或深或淺的體會(huì),但真實(shí)閱歷大學(xué)軍訓(xùn)后,你們或許恍然間有一番全新的感觸,一旦融入,連尋常平鋪直敘的學(xué)習(xí)和日子都變的愈加充分而有含義。
在現(xiàn)在這個(gè)政治穩(wěn)定調(diào)和開(kāi)展的社會(huì),我們很難去想像那些激戰(zhàn)疆場(chǎng),干戈相交,乃至來(lái)不及備置棺木而赴湯蹈火的武士兵士們,有著怎樣的特殊氣質(zhì)與逼人氣勢(shì),我們只能循借著九年前那次舉國(guó)重視的閱兵典禮,去思忖,去揣度,去好好賞識(shí)乃至去享用武士們傲岸奇崛的颯爽英姿,那種無(wú)人能及的風(fēng)貌,毫不留情的贏得許多人的不停贊詞與忠誠(chéng)崇拜!
當(dāng)數(shù)位教官們以強(qiáng)健的腳步,勃發(fā)的神采,高呼著標(biāo)語(yǔ),腳踏著齊步顯示出武士雄壯的風(fēng)貌時(shí),那又是一種多么攝人心魄的壯麗現(xiàn)象:寥寥無(wú)幾十幾人的`行列,卻能垂手可得的營(yíng)造出絕塵而來(lái)的恢宏氣勢(shì);一身棱角清楚的戎衣,卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺(jué)效果!本來(lái),不管是出于何種原由,身處何種地步,他們都會(huì)以獨(dú)歸于武士的姿態(tài)示人,決不迷糊!
簡(jiǎn)略的碰頭典禮讓我們相識(shí),在今日一天的操練中讓我們愈加深入的知道了對(duì)方,操練中他們響亮的標(biāo)語(yǔ)更顯示出了他們作為共和國(guó)安定與平和的保衛(wèi)者的形象,我們從電視上也看見(jiàn)過(guò)他們那堅(jiān)毅挺立的身姿,可是當(dāng)他們真實(shí)的站立在我們的真實(shí)的站立在我們身邊的時(shí)分才感觸到,他們其實(shí)間隔我們?cè)鯓拥慕糜|手可及,這是才真實(shí)的感觸到其實(shí)共和國(guó)的保衛(wèi)者就在我們的身邊。
看著操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)規(guī)整的方隊(duì),聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的一聲聲響亮放入標(biāo)語(yǔ),以及一個(gè)個(gè)規(guī)整劃一的姿態(tài),在我的眼中一切都是怎樣的新鮮,站在那里我似乎置身于軍旅的海洋之中,體會(huì)著芳華的奮發(fā)向上與繁榮。我一向信任“年青沒(méi)有不可以”,在軍訓(xùn)是盡管站立軍姿的姿態(tài)并不是很規(guī)范,盡管雙腳麻痹得如同現(xiàn)已不歸于我,可是我這要為自己拍手我堅(jiān)持了下來(lái),我并不比任何人差!我誠(chéng)心的對(duì)教官們說(shuō)一聲謝謝,他們誨人不倦的糾正我們的一個(gè)個(gè)過(guò)錯(cuò),嚴(yán)厲但不是粗獷,關(guān)懷但不是放縱。
在一天的軍訓(xùn)中,我收成了許多,永不拋棄的精力、團(tuán)結(jié)便是力量的真理,這些常識(shí)與經(jīng)歷都將給我們的將來(lái)鋪下堅(jiān)實(shí)的柱石。我一定會(huì)好好愛(ài)惜何來(lái)之不易的時(shí)機(jī),好好練習(xí)自己培育自己的體質(zhì)與毅力,做一個(gè)合格的大學(xué)生,無(wú)愧于己,無(wú)愧于人。
? 一天的心得體會(huì) ?
令人盼望已久的軍訓(xùn)終于到來(lái)了,3月9日,我們班各自帶上了大包的衣服和小包的零食,開(kāi)始了本學(xué)期軍訓(xùn)3天的生活!
當(dāng)教官來(lái)到教室里的時(shí)候,我的心就開(kāi)始緊張起來(lái)因?yàn)樯弦淮蔚慕坦偬貏e兇,我們每個(gè)人都很希望這是一個(gè)既慈祥又和善的教官,但是意料往往與現(xiàn)實(shí)不同。
我們的教官姓彭,當(dāng)車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)往園山訓(xùn)練基地的時(shí)候,我正在背著教官偷偷吃我的零食,可是沒(méi)想到,正好被走過(guò)來(lái)的教官發(fā)現(xiàn)了,他一把抓走我的零食,好在教官?zèng)]有把我美味的零食給扔掉。這時(shí)我在發(fā)現(xiàn),我這3天死定了。
到了訓(xùn)練基地,我們先換上了軍服,我的軍服還是挺合身的,如果你的運(yùn)氣不好的話,穿上的可能是沒(méi)拉練的衣服或者是開(kāi)檔的褲子。
然后開(kāi)始舉行開(kāi)營(yíng)儀式,舉行的時(shí)候,有好幾個(gè)同學(xué)被老師抓上了臺(tái),這里的教官可能要比上一次的教官兇億倍。
吃飯的時(shí)候就更別說(shuō)了,記得在10號(hào),也就是星期四的下午,就因?yàn)槲覀冞@一桌有一個(gè)同學(xué)講了一句話,被教官一發(fā)現(xiàn),差點(diǎn)我們就沒(méi)飯吃了。
星期一的下午,我們開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng),“六頂思考帽”,這個(gè)活動(dòng)主要是講人的六種不同的思考方式,總共有六種顏色:紅、黑、白、綠、藍(lán)、黃。紅色表達(dá)的是暴力、急躁;黑色表達(dá)的是冷漠、悲觀;白色表達(dá)的是客觀;綠色表達(dá)的是創(chuàng)新;藍(lán)色表達(dá)的是大局;黃色表達(dá)的是陽(yáng)光。先是由班里來(lái)評(píng)比,教官最后選擇張昊翔他們那組上主席臺(tái)表演,雖然最后的冠軍不是我們,但是我們依然看的很開(kāi)心。
第二天教官叫我們唱軍歌,歌的名字是:愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)歌,雖然這一首歌很難唱,但是我們最終還是把這首歌唱的很好,還深受了教官的表?yè)P(yáng)。
令我應(yīng)象最深的是最后一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人一組,然后每一組兩個(gè)人身上搭一個(gè)木板,總共分為好多個(gè)小組,然后讓每個(gè)同學(xué)從木板上爬過(guò),當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,我們大家都還在嬉皮笑臉,可當(dāng)臺(tái)上的教官說(shuō)道:“你有沒(méi)有想過(guò),在這些年來(lái),你是怎樣對(duì)待與你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)的?”說(shuō)到這里,我的眼淚不由自主的從我的眼眶旁留下來(lái)。是啊,我以前是怎樣對(duì)待同學(xué)們的,動(dòng)不動(dòng)就打,動(dòng)不動(dòng)就罵,我為什么不從自身找找問(wèn)題呢?所以,我在這里要對(duì)以前和我打架的同學(xué)和被我罵的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,以前是我的不好,希望你們能原諒我。
說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。雖然軍訓(xùn)很苦,但我也很喜歡軍訓(xùn),希望下一次的軍訓(xùn)快快到來(lái)!
? 一天的心得體會(huì) ?
燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。
為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺(jué)中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號(hào),無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
透過(guò)彌漫的硝煙,那面紅色的旗幟被迎風(fēng)揮舞著。我們的軍訓(xùn)演戲完成了,我們?yōu)槠谌斓能娪?xùn)也至此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)句號(hào)。
? 一天的心得體會(huì) ?
換上軍服,帶上軍帽,看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己,心中歡欣無(wú)比。迎著早上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)來(lái)到學(xué)校,對(duì)軍訓(xùn),有一種莫明的向往。
軍訓(xùn)終于開(kāi)始了!
我的天!淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮,疲軟的手腳,謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀!當(dāng)初為什么不把這第十個(gè)太陽(yáng)一并射下?現(xiàn)在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上,用它惡毒的熱量,將我們晾成新鮮的木乃伊。
頭暈?zāi)垦#∶悦造戊蔚刈鲋粋€(gè)個(gè)動(dòng)作,又隱約聽(tīng)說(shuō)要跑步。跑就跑吧,往常并不很多的兩圈的路程,如今卻比孫悟空的十個(gè)跟頭還要遠(yuǎn),雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上,也不知是怎么回事只覺(jué)腳下一軟,腦中一片空白……
接下來(lái)發(fā)生的事我知道卻又不知道,經(jīng)歷過(guò)又像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),到現(xiàn)在寫(xiě)本文時(shí),摸著摔傷的手才勐然醒悟:噢,原來(lái)我有了有生以來(lái)第一次暈倒!
軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)累不累?累!不軍訓(xùn)好嗎?好!
如今的我們都是一把把雛劍,只有用軍訓(xùn)的`磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。
砂石刺痛河蚌,河蚌將它變?yōu)槊髦椋灰覀兣Γ娪?xùn)的艱苦生活也會(huì)大放異彩。
苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶中,成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量,已在能在困難時(shí)給予我們動(dòng)力的力量。軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。
? 一天的心得體會(huì) ?
我們輸了嗎?不!我們沒(méi)有輸,我們只不過(guò)沒(méi)有贏!
五天的軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)去了,匆匆,就在我們干每一件小事時(shí),時(shí)間匆匆的離去了。積少成多,五天里我們學(xué)會(huì)了要尊重他人,要熱愛(ài)勞動(dòng),要團(tuán)結(jié)互助,要吃苦耐勞,要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神。總而言之,這五天學(xué)習(xí)的東西會(huì)讓我們永遠(yuǎn)受益。
在最后的會(huì)操比賽,也就是最重要的一次比賽,我們沒(méi)有拿到名次。但是,我們輸了嗎?不!我們沒(méi)有輸,我們只不過(guò)沒(méi)有贏!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的,重要的是,我們學(xué)會(huì)了比比賽更重要的東西。
見(jiàn)面問(wèn)好尊重他人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人,即使他是個(gè)清潔工,修車(chē)工人,我們都會(huì)為他的敬業(yè)精神,一絲不茍,助人為樂(lè),默默奉獻(xiàn),舍己為人……而感動(dòng),或許我們的一句問(wèn)候,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,都會(huì)使那些被尊重的人改變自己。
勞動(dòng)能使人變的聰明,讓我們掌握一種方法,獲得一種技巧,不管在哪里我們都要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)大自然,不是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的嗎?
團(tuán)結(jié)在拔河比賽中如果不是我們共同努力,我們會(huì)獲得名次嗎?在打掃衛(wèi)生時(shí)沒(méi)有我們的共同努力我們會(huì)拿到名次嗎?本
互助在別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助他,只有互相幫助我們的班級(jí)才能更加的和諧,才能更加美麗。同學(xué)們,為自己的班級(jí)獻(xiàn)出一份力量吧!
感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)起床了,6:20正式的訓(xùn)練開(kāi)始了,太陽(yáng)越來(lái)越紅了,中午更是艷陽(yáng)高照。稍息,立正,轉(zhuǎn)身,向右看齊,齊步走,正步走,我們都就造出一種勢(shì)不可擋的力量!腳疼,腿疼,胳膊疼,手疼……但是,我們?nèi)陶撸套√弁矗峦鼻埃赃@點(diǎn)苦算什么!我們不怕!
在拔河,合唱和內(nèi)務(wù)的評(píng)比中都拿到了成績(jī),但這一次,我們輸了,不!正確的說(shuō),我們是沒(méi)有贏!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的!我們還會(huì)再怒力!還會(huì)加油!
軍訓(xùn)中,我們變的自強(qiáng),自信,我們學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽(yáng)光下發(fā)亮,也能在黑夜里發(fā)光。坎坷人生,我們不能企求盡善盡美,而自信,自強(qiáng)與人生的成敗息息相關(guān)。把夢(mèng)想交給自己,去努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的生活!
這,就是我們?nèi)松哪繕?biāo)!
? 一天的心得體會(huì) ?
軍訓(xùn)第五天。
今天是軍訓(xùn)最后一天。一方面是大家都適應(yīng)了軍訓(xùn)的節(jié)奏,另一方面是大家開(kāi)始都有點(diǎn)舍不得軍訓(xùn)生活了,所有人都很認(rèn)真。在感到很累,想要放棄的時(shí)候,只要一想到這是最后一天,就又有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。一個(gè)上午,我們都頂著烈日,在操場(chǎng)上揮汗如雨。
軍訓(xùn)最后一天下午,所有人都沒(méi)有了上午的精神,一個(gè)個(gè)都提不起精神來(lái)。整個(gè)隊(duì)伍里都彌漫著一種悲傷的氣氛,甚至連教官都無(wú)精打采。忽然,籃球場(chǎng)上傳來(lái)一陣喧嘩,隊(duì)員們循聲望去,只見(jiàn)籃球場(chǎng)中央站著一個(gè)教官,準(zhǔn)備唱軍歌的樣子。隊(duì)員也跟著歡呼起來(lái),忽然間有了精神,并強(qiáng)烈要求教官也上去唱一首。教官不肯,我們爭(zhēng)論了半天,最后教官也沒(méi)有上場(chǎng),悲傷的情緒卻散去了許多。
感悟:天下沒(méi)有不散的筵席,與其哭泣著分離,不如珍惜,笑著度過(guò)在一起的所有時(shí)光。在離別時(shí)道一聲珍重,然后有緣再相逢。
? 一天的心得體會(huì) ?
一天的工作心得
當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候,你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值,當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候,你正在使你的生命價(jià)值升值,只有懂得工作是為自己的人,才能懂得工作是多么的快樂(lè),生命的意義將有多么重大。
為自己工作一句多么簡(jiǎn)單動(dòng)聽(tīng)的話,但是真正能夠做到的有幾人呢,什么才叫為自己工作。自昨天觀看李強(qiáng)老師的為自己工作的演講后,讓我深刻的體會(huì)和了解到了其中的含義:那就是在我們的職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,無(wú)論什么時(shí)候我們的工作熱情和努力程度不為工資待遇的不高、不為別人評(píng)價(jià)不公而減少。
公司興旺,員工人人有則。所有的員工都都應(yīng)與公司一起成長(zhǎng)。與公司共命運(yùn),全心全意做好自己的工作。
一個(gè)人工作的過(guò)程同時(shí)也應(yīng)是提升自我的過(guò)程。如果我們不能在工作中完善自我,則如同逆水行舟不進(jìn)則退一樣,我們就會(huì)掉隊(duì),跟不是時(shí)代的發(fā)展,更確切的說(shuō),我們就不能為公司創(chuàng)造價(jià)值。
如果我們能夠認(rèn)識(shí)到我們是在為自己做事,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中有許多個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)工作,我們能學(xué)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),能夠充分發(fā)揮自己的潛能,展現(xiàn)自己的才能,心態(tài)決定一切。為自己工作,我們就不會(huì)懶惰,不會(huì)抱怨,不會(huì)消極,不會(huì)懷疑,不會(huì)馬馬乎乎,不會(huì)投機(jī)取巧,更不會(huì)存在跳槽。
改變態(tài)度,忠于公司,用心工作,實(shí)現(xiàn)自我!態(tài)度將直接決定我們的工作進(jìn)展。我們應(yīng)始終抱著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度去對(duì)待我們的工作,積極和周?chē)娜藴贤ǎΠ压ぷ髯龅阶詈谩?/p>
對(duì)于一個(gè)身職場(chǎng)的員工來(lái)說(shuō),要想在自己所從事的工作上做出一番成績(jī),并能獲得很好的發(fā)展機(jī)遇和空間,我們就要端正對(duì)待工作的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所從事的工作的意義所在,并且?guī)е活w感恩的心。
作為公司的一員,我認(rèn)為我現(xiàn)在必須要端正自己的工作態(tài)度,積極主動(dòng)地作好自己的工作,把自己的本職工作做細(xì)、做實(shí),多多注重細(xì)節(jié),努力融入到我們齊全的大家庭中。
一天的工作心得
利用下班的時(shí)間,公司組織我們到總部聽(tīng)李強(qiáng)老師《為你自己工作》講座VCD,聽(tīng)完講座后我的心靈為之震撼!是的,你為誰(shuí)工作呢?想想很簡(jiǎn)單的道理,又有誰(shuí)細(xì)想過(guò)呢?而積極工作態(tài)度就是決定你的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我認(rèn)為一個(gè)人的對(duì)待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,直接影響工作的好壞。象士兵突擊里的許三多,為了修一條完全不可能一個(gè)人修好的路,但他仍然堅(jiān)持將路修好,后來(lái)就是因?yàn)樗薜倪@條路改變了他的命運(yùn)。工作是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地安下心來(lái)做,總有收獲。即使是普通人對(duì)待工作的態(tài)度不同,而結(jié)果也不同。所以在工作中有著積極的工作態(tài)度是最容易成功的捷徑。什么是優(yōu)秀人才?不就是比你多干一點(diǎn),比你多用心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看著平常的一點(diǎn)點(diǎn),就組成了優(yōu)秀人才必備的優(yōu)點(diǎn),所以不要埋怨沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你的才能,只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干,心中有責(zé)任感,無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作,你的才能會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以發(fā)揮。
李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò):把一件簡(jiǎn)單的事情做好是很簡(jiǎn)單的事,把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。象李強(qiáng)老師20xx年如一日的為培訓(xùn)事業(yè)四處奔波,才有他今天的輝煌成就。真正工作中,真正能把每一件簡(jiǎn)單而又平凡的事情做好、做到位也是需要下一番功夫的。常言說(shuō)得好:小事做不好,何以成大事。因此,要把工作做到位,必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、勤奮努力的工作作風(fēng),并養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的良好工作習(xí)慣,不斷提高自身的工作能力和工作效率,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又平凡的工作,把每一項(xiàng)工作做好。
李強(qiáng)老師說(shuō),公司是自己的最好,老板是自己的最好,工作崗位是自己的最好!假如你不認(rèn)為自己的公司最好,你就干脆走掉;假如你說(shuō)老板這不行那不好,那你跟著老板混說(shuō)明你自己更差;假如你認(rèn)為你的崗位埋沒(méi)了你,那你就拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明你自己,讓大家公認(rèn)你!讓老板發(fā)現(xiàn)你!假如你認(rèn)為老板賺了錢(qián)剝削了你,那你也有一張身份證,你也是公民你為什么不自己開(kāi)公司!老板自己投資并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),所以賺錢(qián)也是天經(jīng)地義的!為什么不能看到老板為大家提供了就業(yè)機(jī)會(huì)呢?讓400多個(gè)家庭有依靠有生活的希望,為社會(huì)納稅作出的貢獻(xiàn)呢?
因此,工作是自己的,為自己而工作,為積累自己的經(jīng)驗(yàn)而工作,為提升自己人生價(jià)值而工作,為自己養(yǎng)家活口而工作,所以我們要以一顆感恩的心為公司為自己工作。
一天的工作心得
最近我學(xué)習(xí)了《為自己工作》一書(shū)感覺(jué)受益匪淺。下面,我談一下自己的心得體會(huì)。
我感悟最深的就是第四章:樹(shù)立正確健康的工作心態(tài)。
現(xiàn)實(shí)生活中,一些人本來(lái)有著豐富的知識(shí)、不錯(cuò)的能力,卻由于他們經(jīng)常不斷地生活在抱怨中,有些人,總是覺(jué)得自己大材小用,對(duì)自己的工作充滿(mǎn)了抱怨,認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的工作;還有些人,都是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度;這樣的工作觀念,讓無(wú)數(shù)人錯(cuò)失了人生中寶貴的機(jī)會(huì)。《為自己工作》告訴我們:不要僅僅為薪水工作,你應(yīng)該為夢(mèng)想而工作,為自己的前途而工作,為你未來(lái)的人生和成長(zhǎng)而工作。
為自己工作,不需要?jiǎng)e人督促,不論身在哪個(gè)部門(mén),都是自己的部門(mén),自己主宰自己,自己監(jiān)督自己,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),自己想辦法完成自己的任務(wù)。
一個(gè)人無(wú)論從事什么職業(yè),在什么崗位工作,都應(yīng)該心中有份責(zé)任感,珍惜自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守,盡心盡責(zé),這才是真正的敬業(yè)。為自己工作,就不會(huì)懶惰、不會(huì)報(bào)怨、不會(huì)消極、不會(huì)懷疑、不會(huì)馬馬虎虎、不會(huì)推諉塞責(zé)。為自己工作,忠誠(chéng)是為自己,敬業(yè)是為自己,服從是為自己。只有對(duì)自己工作的目的有了正確的認(rèn)識(shí),才能以飽滿(mǎn)的熱情,自動(dòng)自發(fā)的態(tài)度,積極開(kāi)拓進(jìn)取的精神投身到工作當(dāng)中去。
當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候,你正在體驗(yàn)?zāi)闵膬r(jià)值;當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候,你正在使你的是生命升值;只有懂的工作是為自己的人,才真正懂得工作是多么的快樂(lè),生命是多么的有意義。
我從現(xiàn)在開(kāi)始,重新明確自己的從業(yè)理念。那就是:做一個(gè)敬業(yè)敬崗、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的人,以敬業(yè)、服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)世界只要你努力,沒(méi)有克服不了的困難,困難只是暫時(shí)的,成功是建立在重重困難之上的。只要我們干一行,愛(ài)一行,鉆一行,兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地去對(duì)待手中每一件工作,就會(huì)發(fā)揮出自己最大的效率,而且也能更迅速、更容易地獲得成功。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),真正意義上了解到工作是為自己工作,使自己的目標(biāo)更明確,為自己未來(lái)的發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
? 一天的心得體會(huì) ?
今天是我們軍訓(xùn)的最后一天了,這是一個(gè)特別的日子因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)都要來(lái)參觀我們的訓(xùn)練成果。首先,老師讓我們集體坐下等待上場(chǎng)。可剛坐下沒(méi)多久,我的腿就酸了,再看看附近的同學(xué),他們也與我一樣開(kāi)始做立不安了我心想:要不動(dòng)一下吧, 換換腿也行啊。就在我要?jiǎng)訒r(shí),轉(zhuǎn)念又想:如果我動(dòng)了,上面領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就要扣我們班的分了,所以我不能動(dòng)。于是我重新坐正認(rèn)真看別的班表演了。
這次的軍訓(xùn)讓我受益非淺,它不僅鍛煉了我的體魄和毅力,還讓我感受到同學(xué)之間的友愛(ài)和老師對(duì)我們的關(guān)懷。這次的軍訓(xùn)是多么有意義啊!
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