浙大培訓(xùn)心得體會(huì)（必備十七篇）

浙大培訓(xùn)心得體會(huì)（必備十七篇）。

? 浙大培訓(xùn)心得體會(huì) ?

我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓(xùn)練。說(shuō)實(shí)話，這是我

在高空斷橋訓(xùn)練項(xiàng)目中，當(dāng)我看到足足有8米多高的斷橋，距離1.2米的時(shí)候，我就心里打顫了，怎么可能，這橋結(jié)實(shí)嗎？萬(wàn)一我沒(méi)跳過(guò)去教練沒(méi)抓緊我，站那么高掉下來(lái)怎么辦？我腦海里浮現(xiàn)出的是一個(gè)又一個(gè)失敗的畫面，當(dāng)看到隊(duì)友們一個(gè)又一個(gè)完成了這個(gè)項(xiàng)目，使我內(nèi)心也輕松了很多，對(duì)完成這個(gè)項(xiàng)目增加了很大的信心，輪到我的時(shí)候，當(dāng)我一步步爬到斷橋上時(shí)，我的腿有些顫抖，心里非常緊張，只聽見我的隊(duì)友再喊，相信自己，慢慢的，你能行。最終我心一橫，輕輕一邁居然很輕松的就跳過(guò)去了，再向回邁的時(shí)候，心里就沒(méi)什么恐懼感了，最后我也很好的完成了這個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)這個(gè)拓展項(xiàng)目訓(xùn)練，我更加堅(jiān)信我自己，只要面對(duì)困難不退縮，勇敢向前走，相信所有問(wèn)題都不是問(wèn)題，所有困難都不是困難，只要我們勇敢的面對(duì)，總能找到解決的辦法，總能跨越眼前的障礙，你將會(huì)有不一樣的人生體驗(yàn)。

七巧板游戲這是給我觸動(dòng)最大的游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單：全體隊(duì)員分成不等份的七組，合計(jì)五套七巧板均分在七個(gè)組里。其中一直忙于為大家傳遞板塊，在長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的游戲結(jié)束后，我們組一共拼出了六幅圖片，得了分，最終我們七個(gè)組總成績(jī)是分。活動(dòng)結(jié)束后大家分別做了活動(dòng)感言。我總結(jié)了一下，主要有以下幾點(diǎn)：

1、團(tuán)隊(duì)成員間要有主動(dòng)溝通的意識(shí)，而且要注意溝通渠道的溝通方法。

2、信息與資源共享，利用資源的合理配臵來(lái)提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效。

3、隊(duì)員之間要加強(qiáng)合作的重要性，合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

4、領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的角色很重要，不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響起著重要作用。

5、還有創(chuàng)新精神，任務(wù)中的長(zhǎng)方形和正方形是沒(méi)有圖紙的，特別是正方形難度較大，這點(diǎn)至關(guān)重要。

在今后的日常工作中，這些細(xì)節(jié)和方法我們都是可以直接拿來(lái)用的。當(dāng)然這個(gè)游戲給我們的啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，需要我們更多的去思考，去挖掘。以我現(xiàn)在的工作團(tuán)隊(duì)，如果我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校嘧⒁庖幌聟f(xié)作，多注意一下方法，我們就會(huì)取得更大的成績(jī)！“共贏”，是這個(gè)游戲要表達(dá)的意思。

最后，真心感謝董事長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加這次活動(dòng)，讓我受益匪淺，每一個(gè)體會(huì)都會(huì)給我以后的工作和生活都帶來(lái)積極的影響。通過(guò)每個(gè)項(xiàng)目給我的啟發(fā)，在以后的工作中我會(huì)不斷的改變，完善自己，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

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培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程設(shè)置非常合理，內(nèi)容很全面，涵蓋了管理、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)等領(lǐng)域內(nèi)容，共設(shè)置有《高效團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《企業(yè)干部心理壓力調(diào)適與情緒管理》、《如何打造卓越的企業(yè)文化》等課程。授課老師都是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、長(zhǎng)久工作閱歷。老師們既把他們淵博的知識(shí)傳授給我們，又把如何與內(nèi)外界暢通交流、如何讓家庭和睦相處等經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，我感受到了老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。短短的5天，我收獲了深深的同學(xué)情，增強(qiáng)了同事之間的相識(shí)、相知、相信的感情交流，感受到了培訓(xùn)也屬于方便日后工作順暢交流的好平臺(tái)。

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培訓(xùn)心得體會(huì) 本文簡(jiǎn)介：

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次分享的機(jī)會(huì)，通過(guò)這三天的緊張學(xué)習(xí)，我先后學(xué)習(xí)了xxx，讓我對(duì)哲學(xué)的觀點(diǎn)，規(guī)律，方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);其中體會(huì)最深的是第一節(jié)課中xxx老師講的xxxx。下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎业母惺堋老師所講的《xxx》這節(jié)課，感覺對(duì)自己是有很有幫助的，首先讓我知道了什么是馬克思主義基本原理，以前

培訓(xùn)心得體會(huì) 本文內(nèi)容：

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次分享的機(jī)會(huì)，通過(guò)這三天的緊張學(xué)習(xí)，我先后學(xué)習(xí)了xxx，讓我對(duì)哲學(xué)的觀點(diǎn)，規(guī)律，方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);其中體會(huì)最深的是第一節(jié)課中xxx老師講的xxxx。下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎业母惺堋?/p>

x老師所講的《xxx》這節(jié)課，感覺對(duì)自己是有很有幫助的，首先讓我知道了什么是馬克思主義基本原理，以前只是對(duì)此有個(gè)很模糊的印象，而現(xiàn)在通過(guò)x老師的認(rèn)真教導(dǎo)，又一次重溫了它的內(nèi)容。而且老師上課講解比較精彩，生動(dòng)形象，還會(huì)時(shí)不時(shí)的通過(guò)打一些比方的辦法讓我們更好的理解，使原本十分枯燥的課程變得有趣多了。

一、通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，我對(duì)馬克思主義哲學(xué)基本原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些難懂的原理也加深了理解。

馬克思主義哲學(xué)基本原理，是馬克思主義科學(xué)體系的基本理論、基本范疇，是其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的理論表達(dá)。這些基本原理和范疇是人類社會(huì)的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)概括。馬克思主義科學(xué)真理是絕對(duì)和相對(duì)、普遍性和特殊性的辯證統(tǒng)一，是理論與實(shí)踐、科學(xué)性與階級(jí)性的高度結(jié)合。這是馬克思主義學(xué)說(shuō)的精髓。馬克思主義是完整的科學(xué)體系，也是發(fā)展的理論。馬克思主義不論對(duì)社會(huì)實(shí)踐，還是對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展都有重要的指導(dǎo)意義。

馬克思主義基本原理是馬克思主義的基本立場(chǎng)、基本觀念、基本方法的總稱。其中基本立場(chǎng)、基本方法具有基礎(chǔ)的根本的意義，基本觀點(diǎn)是在基本立場(chǎng)的基礎(chǔ)上用基本方法得出來(lái)的。馬克思主義原理涉及到的基本問(wèn)題包括：

基本立場(chǎng)：人類解放立場(chǎng)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng);

基本觀點(diǎn)：實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展;

基本方法：理論聯(lián)系實(shí)際、具體問(wèn)題具體分析、歷史和邏輯相統(tǒng)

二、通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我不僅掌握了基本的哲學(xué)知識(shí)，同時(shí)，也為構(gòu)造自己的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀找到了正確的方向。同時(shí)也教我怎樣樹立正確的人生觀，教會(huì)我怎樣積極做人，教我明確人生的價(jià)值，不自暴自棄，要對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。讓我進(jìn)一步懂得運(yùn)用哲學(xué)的兩面性的觀點(diǎn)去分析生活中的問(wèn)題和解決問(wèn)題，找出共性和個(gè)性，處理好共性和個(gè)性，從而讓自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成長(zhǎng)起來(lái)，并迅速成熟。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理對(duì)我們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)都是相當(dāng)有幫助的。它不僅幫助我們理解世界，理解很多道理，充實(shí)了我們的思想，讓我們的思想一步一步地邁向成熟，這樣我們才能更客觀，更理智的判斷以后我們遇到的任何問(wèn)題，并作出最好的解答。更主要的是對(duì)我們認(rèn)清客觀規(guī)律和積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，監(jiān)督做好實(shí)踐工作，做到認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，認(rèn)清社會(huì)主義社會(huì)的優(yōu)越性，增強(qiáng)我們的文化自信，制度自信，增強(qiáng)我們的理想信念有極大的促進(jìn)作用。

培訓(xùn)心得體會(huì) 本文關(guān)鍵詞：心得體會(huì)，培訓(xùn)

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近日，我有機(jī)會(huì)參加了一次由浙江大學(xué)主辦的黨員培訓(xùn)，此次培訓(xùn)是為了加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)和政治素質(zhì)提升。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)和交流，我深感受益匪淺。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，此次培訓(xùn)讓我深刻領(lǐng)悟到黨員的使命和責(zé)任。在開班儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)導(dǎo)師們講述了黨的初心和使命，讓我們黨員深刻反思和堅(jiān)守黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們作為黨員，肩負(fù)著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的使命，必須時(shí)刻保持清醒頭腦，保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。這次培訓(xùn)讓我思考了自己的黨員身份意味著什么，讓我時(shí)刻保持黨員的政治敏感性和黨性修養(yǎng)。

其次，培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，讓我受益匪淺。培訓(xùn)涵蓋了黨史、黨章黨規(guī)、黨的建設(shè)基本知識(shí)等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)黨的理論和黨史，了解黨的光輝歷程和偉大成就。同時(shí)，還有一些實(shí)用的培訓(xùn)課程，例如組織生活會(huì)、黨員教育工作等，讓我們了解黨員的組織生活和發(fā)展規(guī)律。這些課程不僅加強(qiáng)了我們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也提高了我們?cè)诮M織中的能力和素質(zhì)。通過(guò)與導(dǎo)師和其他黨員的互動(dòng)交流，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也提升了自己的能力。

第三，培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到黨的政策和理論的生動(dòng)實(shí)踐。培訓(xùn)期間，我們參觀了浙江大學(xué)的先進(jìn)黨組織，實(shí)地考察了黨員服務(wù)社會(huì)和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了黨員要密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真貫徹黨的政策，將理論與實(shí)際相結(jié)合，為黨和人民做出實(shí)際貢獻(xiàn)。例如，我們參觀了一所位于農(nóng)村的學(xué)校，了解了黨支部組織開展幫扶工作的情況。通過(guò)與當(dāng)?shù)攸h員的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨員對(duì)群眾生活的影響和作用。

第四，培訓(xùn)活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作和交流讓我受益良多。在培訓(xùn)期間，我們組織了小組討論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式的交流，每個(gè)人都積極參與，提出自己的看法和觀點(diǎn)。通過(guò)與其他黨員的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們共同解決問(wèn)題，共同提高能力。這種互幫互助的氛圍讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力，也增強(qiáng)了我將來(lái)在黨組織中的凝聚和組織能力。

最后，我要感謝這次培訓(xùn)給予我的啟示和教育。通過(guò)此次培訓(xùn)，我明白了作為一名黨員需要懷揣這個(gè)信念和責(zé)任。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為黨和人民服務(wù)。我將會(huì)將這次培訓(xùn)的心得體會(huì)帶回到自己的工作和生活中去，努力做好自己的本職工作，為實(shí)現(xiàn)黨的宗旨而努力奮斗。

總之，黨員浙大培訓(xùn)的心得體會(huì)讓我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論、參觀實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié)，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己作為黨員的責(zé)任和使命，也了解了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)不僅豐富了我的知識(shí)，也提高了我的思想和素養(yǎng)。我相信，在今后的工作和生活中，我會(huì)更加努力地為黨和人民做出貢獻(xiàn)。

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作為一名在職考研的學(xué)員，我有幸參加了浙江大學(xué)高校培訓(xùn)課程。這個(gè)課程是為了提升員工的專業(yè)能力和工作技能而設(shè)立的，我從中受益匪淺。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了高校培訓(xùn)給我?guī)?lái)的巨大幫助。首先，這個(gè)課程為我提供了一種自我充電的機(jī)會(huì)，讓我不斷更新知識(shí)；其次，通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多實(shí)用的工作技能，這些技能在我的工作中起到了積極的作用；最后，這個(gè)培訓(xùn)課程也讓我增強(qiáng)了和同事們的溝通和協(xié)作能力，為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

首先，浙江大學(xué)高校培訓(xùn)為我提供了自我充電的機(jī)會(huì)。作為一名在職考研的學(xué)員，我每天都忙于工作和備考，很難找到時(shí)間來(lái)充電。而這個(gè)培訓(xùn)課程就給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我可以抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。在這個(gè)課程中，我不僅可以學(xué)到與我工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，還可以了解到其他領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于我今后的工作和發(fā)展都將有重要的幫助，使我不斷保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，追求自我完善。

其次，浙江大學(xué)高校培訓(xùn)課程讓我學(xué)到了很多實(shí)用的工作技能。在這個(gè)培訓(xùn)課程中，我們通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的工作技能。例如，我們學(xué)習(xí)了如何高效地利用電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理，這對(duì)于我們?nèi)粘９ぷ髦械拇髷?shù)據(jù)處理非常有幫助；我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，這對(duì)于我們?nèi)粘９ぷ髦械膱F(tuán)隊(duì)項(xiàng)目至關(guān)重要。這些實(shí)用的工作技能的學(xué)習(xí)，讓我在工作中變得更加高效和職業(yè)化。

最后，浙江大學(xué)高校培訓(xùn)課程也讓我增強(qiáng)了和同事們的溝通和協(xié)作能力。在課程中，我們不僅要和老師進(jìn)行互動(dòng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，還要和其他同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，展開小組項(xiàng)目。這讓我和同事們之間的交流更加頻繁，也讓我學(xué)到了如何更好地與別人進(jìn)行溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的工作中與團(tuán)隊(duì)成員的合作非常有幫助，使我能夠更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作的環(huán)境。

浙江大學(xué)高校培訓(xùn)課程給予了我很多幫助，讓我在職場(chǎng)中更加優(yōu)秀和自信。通過(guò)這個(gè)課程，我不僅更新了知識(shí)，增加了工作技能，而且增強(qiáng)了和同事們的溝通和協(xié)作能力。這個(gè)課程的學(xué)習(xí)不僅對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有著很大的幫助，也為我的工作帶來(lái)了積極的影響。我相信通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我會(huì)在今后的工作中越來(lái)越好地發(fā)揮自己的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我也體會(huì)到了高校培訓(xùn)的重要性以及對(duì)個(gè)人和企業(yè)的積極影響。我相信高校培訓(xùn)將在未來(lái)的發(fā)展中扮演更加重要的角色。

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我參加小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí)，受益非淺，體會(huì)頗深。下頭就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，談?wù)勛晕业捏w會(huì)：

一、以德治校，突出文化育人

校長(zhǎng)，首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先，誠(chéng)信為本。校長(zhǎng)的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對(duì)凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。

二、形象管理，突出辦學(xué)特色

把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色;第二步：鍛造品牌;第三步：提煉目標(biāo)，設(shè)計(jì)形象。相信對(duì)學(xué)校的發(fā)展必須有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自我的路。

1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精讀中外教育名著'從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個(gè)性，引導(dǎo)兒童發(fā)展，成就兒童未來(lái)”的辦學(xué)理念再細(xì)化，結(jié)合本校現(xiàn)狀，找準(zhǔn)定位，凸顯特色。

2、從自我做起，引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S，沒(méi)有反思，人生是盲目的，教育亦然。在順境中反思，謹(jǐn)防坐失良機(jī)，;在逆境中反思，謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思，謹(jǐn)防決策失誤，時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)清晰的頭腦。

3、研訓(xùn)一體，培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計(jì)活動(dòng)，開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動(dòng)研究，逐步成長(zhǎng)。

4、科學(xué)實(shí)踐，鍛造品牌。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐驗(yàn)證，讓學(xué)校的特色活動(dòng)構(gòu)成特色成果，反映在教師和學(xué)生身上，再進(jìn)行理論總結(jié)，構(gòu)成品牌。

5、長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)，提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo)，彰顯特色，構(gòu)成品牌效應(yīng)。

三、學(xué)校活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本

教育的根本在科研，科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量，我們就要弄清楚，教師需要什么，學(xué)生需要什么，才有可能真正做到以人為本。

總之，本次培訓(xùn)，開闊了眼界，促進(jìn)了反思，提升了素質(zhì)，理清了思路，真的是學(xué)有所獲，應(yīng)對(duì)未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)：“昨日的微不足道，今日的正在爭(zhēng)取，明天的正在拼搏”!

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“學(xué)海無(wú)涯、大愛無(wú)邊”，十一月中旬的浙江大學(xué)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，令本人深刻地領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵，收獲良多，在這里首先感謝市工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這樣一個(gè)難得的高端培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；同時(shí)也感謝負(fù)責(zé)此次帶隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為我們食、宿、行、學(xué)習(xí)的周到安排付出的艱辛努力。通過(guò)幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)特將自己一點(diǎn)淺薄培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得整理并歸納如下：

整體行程安排科學(xué)合理。回顧整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程，從出發(fā)至順利返回，整體的行程安排科學(xué)、緊湊，這都與市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，浙大教務(wù)組人員的細(xì)致關(guān)懷分不開的，整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中穿插走進(jìn)浙江知名企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)參觀的活動(dòng)，讓理論與實(shí)際感受充分結(jié)合，使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓(xùn)的實(shí)用價(jià)值意義非凡。

培訓(xùn)課程安排貼近企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)。一周學(xué)習(xí)的課程安排定位準(zhǔn)確，從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護(hù)，十分貼近內(nèi)陸城市企業(yè)家在實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的“困惑點(diǎn)”，對(duì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)管理具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浙大對(duì)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的良苦用心和辛勤付出，令每位參與者都心存感激之情。

參與培訓(xùn)的浙大教授專業(yè)水準(zhǔn)高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看，每位教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)聲名卓著的專家學(xué)者，部分專家教授還是國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目的領(lǐng)頭人。能置身于這樣一群高素質(zhì)、高水準(zhǔn)、高規(guī)格的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi)，親身聆聽他們的理論教誨，這樣的機(jī)會(huì)是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫恼湎C(jī)會(huì)。

擴(kuò)大了視野，陶冶了情操，凈化了心靈。一周短暫的學(xué)習(xí)，最大的感受是過(guò)去一直僅知道“埋頭拉車，不知道抬頭看路”，對(duì)國(guó)家宏觀政治經(jīng)濟(jì)到微觀的地方政策不甚了解，經(jīng)過(guò)一周系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，讓我們充分認(rèn)識(shí)到作為一名經(jīng)營(yíng)者所應(yīng)擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，應(yīng)愛國(guó)、愛家，善待社會(huì)，善待企業(yè)，善待員工及家人，這份無(wú)價(jià)的心靈收獲讓我們對(duì)企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信，少了一份浮躁和狂妄；多了一份感恩少一份自私，明白了“大愛”的深邃含義，陶冶了情操，凈化了身心。

? 浙大培訓(xùn)心得體會(huì) ?

切實(shí)防范印章操作風(fēng)險(xiǎn)，為進(jìn)一步規(guī)范印章管理。行依照總行印章管理方法和省行體系文件的要求，并根據(jù)市行下發(fā)第號(hào)工作通知單，仔細(xì)對(duì)照檢查規(guī)范，認(rèn)真開展了公章和業(yè)務(wù)專用章管理操作情況的全面自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、印章管理自查情況

行綜合部作為支行印章的管理部門，對(duì)現(xiàn)有在用印章進(jìn)行了一次完全清理登記，完善了用印章明細(xì)清冊(cè)，并對(duì)已經(jīng)停用的廢舊印章進(jìn)行了認(rèn)真清理，本次共登記在用印章100枚，清理銷毀廢舊印章20枚。分別是璞苑儲(chǔ)蓄所9枚、迎春園儲(chǔ)蓄所11枚；其次，新增登記在用印章28枚。分別是中潤(rùn)大道儲(chǔ)蓄所15枚（機(jī)構(gòu)名稱變卦）聯(lián)通路分理處10枚，營(yíng)業(yè)室3枚。由綜合部負(fù)責(zé)了公章用印管理的自查，營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)了業(yè)務(wù)專用章的自查。行章管理方面，嚴(yán)格依照上級(jí)行要求，做到指定專人保管、雙人管理。由綜合部經(jīng)理專門保管（a角）另一保管人為印章專管人的b角。實(shí)行雙人上鎖保管制，行章存放于市行統(tǒng)一配發(fā)的平安柜內(nèi)，主鑰匙由a角保管、副鑰匙由b角保管，用印時(shí)雙人開鎖。收印時(shí)雙人上鎖，切實(shí)做到人離章收。嚴(yán)格實(shí)行用印審批登記制度，做好用印登記，印章保管人如有急事需要交接時(shí)必需登記交接登記簿，交接時(shí)間按要求準(zhǔn)確到分鐘，防止了印章保管呈現(xiàn)的盲區(qū)”行及時(shí)更換了新的印章保管交接登記簿、用印登記簿、用印審批單、印章行外使用審批單,首先。使用印管理更加合理規(guī)范。

二、印章管理方面存在問(wèn)題及整改措施

1存在舊章在用現(xiàn)象。

現(xiàn)黨支部章1枚未更換新章。以上印章待市行明確制發(fā)單位后統(tǒng)一刻制。機(jī)構(gòu)名稱更換后。

2用印登記簿登記不及時(shí)。

而是將存在積攢多日的用印審審批單作為登記依據(jù)，個(gè)別部門內(nèi)部存在用印完畢不及時(shí)登記。易造成登記簿漏登之現(xiàn)象。通過(guò)這次自查，明確以后必需堅(jiān)持以下兩點(diǎn)：用印前，由印章管理人首先在用印審批單中的管理人欄項(xiàng)雙人簽字確認(rèn)；用印后，立即登記用印登記簿。

? 浙大培訓(xùn)心得體會(huì) ?

我們?nèi)绾伟盐覀兊乃枷敕胚M(jìn)顧客的腦袋，把顧客的錢放進(jìn)我們的口袋。

通過(guò)培訓(xùn)，我決心要從以下幾個(gè)方面提高自己和帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)：首選我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，做到學(xué)以致用、應(yīng)才適用。其次努力成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)者提升門店的營(yíng)運(yùn)能力，促進(jìn)門店績(jī)效提升。然后推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)教育、培訓(xùn)活動(dòng)、提升門店人員的作用能力、改善心態(tài)、促進(jìn)門店?duì)I業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。

感謝公司安排的這次培訓(xùn)，給大家難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！

感謝XXX老師，不僅給我們帶來(lái)了營(yíng)銷知識(shí)，還給了我們工作的表率。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，感覺收獲不小，與以往所有培訓(xùn)不同的是：本次培訓(xùn)主要以提問(wèn)式，搶答式、團(tuán)隊(duì)式的方式進(jìn)行，從早上9點(diǎn)多至下午4：30多現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，培訓(xùn)生動(dòng)而又形象的傳授著XX文化、銷售技巧，與平時(shí)可能遇到的問(wèn)題解決方法，讓我們深刻感受到XX文化的博大精深與超強(qiáng)的感染力，此次培訓(xùn)中通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)自XX縣的專賣店的同行的交流，使我認(rèn)識(shí)到我們要想做好銷售，并使店面人員銷售水平提高，還有很多知識(shí)要學(xué)習(xí)提高。

首先，在企業(yè)文化上，我們要時(shí)刻與XX文化保持一致，認(rèn)真深刻及時(shí)的學(xué)習(xí)文化，跟上XX的文化發(fā)展腳步，在公司內(nèi)部結(jié)合自身創(chuàng)造我們的文化，使我們樹立一桿自己的旗幟。

再次，我們需要加大銷售技巧的培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我們更加意識(shí)到銷售技巧重要性，我們將加大培訓(xùn)力度，根據(jù)XX話術(shù)的總綱，總結(jié)一套實(shí)用的話術(shù)，全體銷售人員學(xué)習(xí)并應(yīng)用于實(shí)際中。并及時(shí)開展銷售人員摸擬演練，展開FAB法則，認(rèn)真學(xué)習(xí)并應(yīng)用；尋找自己的不足，不斷提高銷售人員的業(yè)務(wù)水平與定單成功率。

專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，就像XXX老師講到的“研究員站柜臺(tái)”，我們有時(shí)遇到專業(yè)點(diǎn)的知識(shí)，無(wú)法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺到了“不專業(yè)”銷售員。真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員。提高我們定單的概率。

人員素質(zhì)培養(yǎng)：我們注重人員的精神面貌，不斷提人員的素質(zhì)。我們堅(jiān)信只有高素質(zhì)的人，才會(huì)得到顧客的信認(rèn)，才會(huì)有更多的回頭客。時(shí)刻體現(xiàn)我們XX人的“及時(shí)、專業(yè)、真誠(chéng)、熱情”從而打造我們自己的品牌。

在企業(yè)的管理上，我們努力打造團(tuán)結(jié)型的團(tuán)隊(duì)。在以后的發(fā)展中我們將不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)和創(chuàng)新，只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈立于不敗之地，我們有信心在XX的圈子里提升自己，成為真正的XX人。

? 浙大培訓(xùn)心得體會(huì) ?

根據(jù)置業(yè)集團(tuán)相關(guān)文件精神，本人于20xx年6月8日--9日在北京市北方朗悅青年湖酒店參加了為期兩天的《固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目管理培訓(xùn)》并順利結(jié)業(yè)，心得體會(huì)如下：

一、投資形勢(shì)與投資政策

該課程由國(guó)家發(fā)改委投資研究所領(lǐng)導(dǎo)主講，內(nèi)容非常權(quán)威。讓我在新常態(tài)與結(jié)構(gòu)性改革要求下的投資變動(dòng)形勢(shì)、公共領(lǐng)域的政府與社會(huì)資本合作、競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域的政府引導(dǎo)基金、投資風(fēng)險(xiǎn)防控等方面進(jìn)行全方位的了解，對(duì)今后的固定資產(chǎn)投資工作有了指導(dǎo)性的概念。

二、建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)

該課程由中國(guó)五洲工程設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司周京民高工主講，分別從建設(shè)項(xiàng)目主要工作內(nèi)容、建設(shè)項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)、建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)等三大方面進(jìn)行了深入淺出的解析。讓我對(duì)于項(xiàng)目管理有了系統(tǒng)性、規(guī)范性的認(rèn)知，對(duì)于接下來(lái)的項(xiàng)目管理工作程序有了非常具體的要求和規(guī)范。

三、建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的建設(shè)項(xiàng)目檔案

中國(guó)兵器工業(yè)檔案館研究員倪玲同志對(duì)建設(shè)類項(xiàng)目的檔案管理進(jìn)行了詳盡的講解。其對(duì)于檔案的基礎(chǔ)概念及分類、項(xiàng)目檔案的完整性、建設(shè)項(xiàng)目檔案的準(zhǔn)確性、建設(shè)檔案的系統(tǒng)性、建設(shè)檔案的有效性、項(xiàng)目檔案驗(yàn)收簡(jiǎn)介等做了詳盡的說(shuō)明。在認(rèn)真學(xué)習(xí)以后我對(duì)于項(xiàng)目進(jìn)行中的各個(gè)流程及資料、項(xiàng)目完成后的驗(yàn)收審計(jì)等有了規(guī)范系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

四、集團(tuán)公司及置業(yè)集團(tuán)投資管理相關(guān)制度宣貫

北方置業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展處處長(zhǎng)曾友志對(duì)集團(tuán)公司及置業(yè)集團(tuán)相關(guān)投資管理制度進(jìn)行詳盡的解讀，著重對(duì)于投資管理中的規(guī)范操作及網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)平臺(tái)管理等進(jìn)行了講解。讓我對(duì)上級(jí)單位的投資管理相關(guān)文件的個(gè)性要求有了重點(diǎn)了解。

本次學(xué)習(xí)受益匪淺，將對(duì)我今后的投資管理工作有重要的指導(dǎo)意義和實(shí)操意義。

? 浙大培訓(xùn)心得體會(huì) ?

首先，感謝給這次的機(jī)會(huì)，我很榮幸能夠參與，說(shuō)明了公司對(duì)我們員工人才的重視，我很珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!

接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

再次感謝公司給我這次培訓(xùn)，在培訓(xùn)中學(xué)到了很多，讓我一下子充實(shí)了起來(lái)，讓我對(duì)我的工作更加有信息，在今后的發(fā)展肯定會(huì)更高一層樓。

? 浙大培訓(xùn)心得體會(huì) ?

這次的培訓(xùn)即將結(jié)束，通過(guò)看課件，我受益匪淺。這個(gè)夏天，室外驕陽(yáng)似火；室內(nèi)春風(fēng)拂疏。各位教授的循循善誘、娓娓道來(lái)如春風(fēng)化雨，蕩滌了所有的炎熱，滋潤(rùn)著我們焦渴的心田，讓我飽嘗精神大餐。我們?yōu)樗麄兏腥玖O強(qiáng)的語(yǔ)言魅力所驚嘆，為那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)所折服，為那優(yōu)雅大方的體態(tài)語(yǔ)所吸引，更被他那入情入境的講解技巧所震撼。

潛移默化中我明白了什么是良好完善的教師職業(yè)形象，如何打造標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的教師語(yǔ)言。也讓我領(lǐng)悟到了教師職業(yè)的魅力。走進(jìn)微課，我們像走進(jìn)了孩子的世界，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交談。課件內(nèi)容深入淺出，直觀形象，讓課堂煥發(fā)出無(wú)盡的生機(jī)和活力。讓我們明白了如何在教學(xué)實(shí)踐中行之有效地提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效性。

鮮活生動(dòng)的課例展示，為我們開啟了一扇緊閉的門窗，展示了一幅幅雋美的畫面。既把折磨人又枯燥無(wú)味的文字變成了賞心悅目的課件，更讓我們倍感耳目一新：原來(lái)教學(xué)是一門相當(dāng)"活"的學(xué)問(wèn)，教學(xué)是真真切切的藝術(shù)，是扎扎實(shí)實(shí)的藝術(shù)。在這次的培訓(xùn)我們的教育觀念和教學(xué)理論都得到了充實(shí)和提高，對(duì)課堂教學(xué)有了全新的感悟：

一、新課程下的語(yǔ)文教學(xué)課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)形成和發(fā)展。

在課程的基本理論中提出要"全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。“十二年”義務(wù)教育階段的語(yǔ)文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng)。

在這"素養(yǎng)"是一個(gè)嶄新的概念。教師在教學(xué)課堂評(píng)價(jià)中要采用科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，挖掘教材中的"文化蘊(yùn)育點(diǎn)"，培育學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字力、閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力的評(píng)價(jià)。

二、新課程下的師生關(guān)系，新課程中的師生關(guān)系是新型的師生關(guān)系。

教師要"把學(xué)習(xí)和主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的合作學(xué)習(xí)，教師首先是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，是學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)者、引導(dǎo)者、誘導(dǎo)者、輔導(dǎo)者。語(yǔ)文教育是教師和學(xué)生之間的平等對(duì)話，它既不是教師一味教訓(xùn)，學(xué)生絕對(duì)服從，也不是教師只能造就學(xué)生，圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，而是師生平等、相互合作，教師引導(dǎo)、學(xué)生探究。

三、新課程下的語(yǔ)文教師，傳授語(yǔ)文知識(shí)作為語(yǔ)文教師的全部職責(zé)

在教學(xué)活動(dòng)中，要學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學(xué)生興趣，培植學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心。無(wú)論是條件好或差的學(xué)校，處處有課程資源，時(shí)時(shí)有課程資源。它是可以再生的，尤其是新教材的實(shí)施中，教師根據(jù)自身發(fā)展需要，開發(fā)利用課程資源，提升自己素質(zhì)和能力。

這七天的學(xué)習(xí)，自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受，教育專家的講課，給我們指明了今后前進(jìn)的方法；名師課堂的觀摩，給我們提供了很有價(jià)值的參考；優(yōu)秀教師的報(bào)告，令我受到心靈的震撼，同各位專家們面對(duì)面的交流，讓我疏通了許多自己在教育教學(xué)中的疑難、困惑。今后，我們將以這次培訓(xùn)為新起點(diǎn)，認(rèn)真工作，刻苦鉆研，用優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校，向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

為期七天的小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)結(jié)束了，如果要說(shuō)學(xué)習(xí)體會(huì)的話，那就是學(xué)習(xí)到了許多教學(xué)的方法，解決了一些在教學(xué)中的困惑，受到了較大的啟發(fā)。學(xué)習(xí)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也是上了一堂很好的人生課，感覺受益匪淺，收獲頗豐。

雖然教小學(xué)數(shù)學(xué)已20多年了，自己也覺得對(duì)于教材還是蠻熟悉的，但是聽了專家們的講座，讓我看到了更多教材的內(nèi)涵。以前，每次上研究課的時(shí)候，總是挖空心思，想改變?cè)瓉?lái)教材的內(nèi)容，想更加與眾不同，更加吸引人。其實(shí)，專家在編寫教材時(shí)有著一套承上啟下的脈絡(luò)。

綜觀目前我的教學(xué)，最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，它就是我們教師的生命。于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，課內(nèi)效益不高，就利用課外補(bǔ)，花了大量時(shí)間，出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面。

反思我課堂，忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)，并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將數(shù)學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。

YS575.cOM現(xiàn)象級(jí)內(nèi)容:
• 培訓(xùn)心得體會(huì)?|?工會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)?|?上崗培訓(xùn)心得體會(huì)?|?前臺(tái)培訓(xùn)心得體會(huì)?|?浙大培訓(xùn)心得體會(huì)?|?浙大培訓(xùn)心得體會(huì)

如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“數(shù)學(xué)大餐”！

此外，我還認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，要做到兩個(gè)關(guān)注：

一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。

二是：關(guān)注數(shù)學(xué)：抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重?cái)?shù)學(xué)思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過(guò)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué)，樂(lè)學(xué)、愛學(xué)數(shù)學(xué)。此外，我認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，不要有“做秀”情結(jié)，提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注數(shù)學(xué)方法，體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂，使數(shù)學(xué)課上出“數(shù)學(xué)味”！而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺得我還是一個(gè)小學(xué)生，要學(xué)的東西還很多，和新老師一樣，不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足，因?yàn)閷?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)小學(xué)教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。

在以后的教學(xué)中，我要做的是：

第一，自我反思。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

第二，不斷學(xué)習(xí)。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了，我要不斷學(xué)習(xí)，成為長(zhǎng)流水。

第三，交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識(shí)“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言，要想聽真言，更要會(huì)聽真言，久而久之對(duì)我大有裨益。

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執(zhí)行力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

------楊平湘

首先感謝市局黨委給我這次赴浙江大學(xué)參加執(zhí)行力提升培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。走進(jìn)心儀已久的名校，感受到浙大“高端、專業(yè)、規(guī)范、求實(shí)”的辦學(xué)原則和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，恭耳聆聽了浙大倪榮教授、徐旭初教授、項(xiàng)貽強(qiáng)教授、張鋼教授、李俊偉教授、蔣文華教授及浙江省委黨校鄭倉(cāng)元教授、上海政法學(xué)院嚴(yán)勵(lì)教授等名師的精彩講授。教授學(xué)者們淵博的學(xué)識(shí)，豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、妙語(yǔ)連珠的講授使我心悅誠(chéng)服。在這短暫、形式多樣、內(nèi)容豐富的7天培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多的新知識(shí)、新理論，讓我受益匪淺，感觸良多。本次培訓(xùn)，使我感受最深的有以下幾個(gè)方面：

一、拓寬了思路，增長(zhǎng)了見識(shí)

這次培訓(xùn)的內(nèi)容是為我們公路人量身定做的，有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性。既有深入淺出的專業(yè)理論知識(shí)，又有可操作性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。授課專家、教授知識(shí)淵博、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、視角獨(dú)特，為我們打開了解放思想、提升工作理念的窗口。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策解析、心理壓力與情緒管理、博弈論與政府管理等尖端知識(shí)有了初步的了解，在政務(wù)禮儀，社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)治理創(chuàng)新、提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力等方面有了全新的認(rèn)識(shí)。特別是聽了鄭倉(cāng)元老師講授的《創(chuàng)新工作方法，提升執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力》，使我對(duì)提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有了系統(tǒng)的、全新的認(rèn)識(shí)，明白了領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力的基本內(nèi)涵。所謂的執(zhí)行力，顧名思義就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。而領(lǐng)導(dǎo)力則是指領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)組織人員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中，能力與權(quán)力結(jié)合產(chǎn)生的總效力。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過(guò)、聽說(shuō)過(guò)，但是理解上很片面和膚淺，對(duì)其內(nèi)涵、重要性和必要性理解不深，掌握不透。在過(guò)去的工作中，我過(guò)多地關(guān)注具體的事務(wù)性工作，認(rèn)為管理就是將科室的工作盡職盡責(zé)地完成好，忽略了科室的整體規(guī)劃和系統(tǒng)的人員教育工作，而路政工作實(shí)際操作多，宏觀管理少，我對(duì)工作謀劃不足，創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，不利于工作的開展。領(lǐng)導(dǎo)力是執(zhí)行力的本質(zhì)，是執(zhí)行力的保證和保障。而執(zhí)行力就是執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指令、貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，所以，離開了領(lǐng)導(dǎo)力就談不上執(zhí)行力。執(zhí)行力它滲透到每項(xiàng)工作的各個(gè)方面，執(zhí)行到位，執(zhí)行有力，事半功倍。執(zhí)行不力，執(zhí)行不到位，事倍功半。可以說(shuō)，執(zhí)行力是每項(xiàng)工作成敗的關(guān)健，執(zhí)行力就是一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體的生命力。因此，要提升領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力，必須要解決好執(zhí)行的問(wèn)題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)、自發(fā)、自覺的行動(dòng)，才能園滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升能力

工作方法決定工作的效率、質(zhì)量、成敗，直接影響領(lǐng)導(dǎo)力。“工欲善其事，必先利其器”。我們?cè)谌粘９ぷ髦袌?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題。而對(duì)待這些困難和問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕困難和問(wèn)題，想方設(shè)法解決困難和問(wèn)題，千方百計(jì)消滅困難和問(wèn)題，其結(jié)果是圓滿完成任務(wù)；另一種則是面對(duì)困難和問(wèn)題，在困難和問(wèn)題面前一籌莫展，不思進(jìn)取，其結(jié)果是困難和問(wèn)題依然存在，任務(wù)也無(wú)法完成。反思對(duì)待困難和問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，而有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)和工作方法的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路，方法決定效果。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的，方法差，好事也辦砸。一些成功人士也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。正如張鋼教授在《管理者創(chuàng)新思維》中所說(shuō)：觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。因此，我們對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，創(chuàng)新工作方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用更全的視角去分析情況，提升工作能力，改變不執(zhí)行、慢執(zhí)行的不良習(xí)慣，更好地完成本職工作。

三、學(xué)以致用，確定方向

通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合我自身的情況，總結(jié)查找了一下差距，確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。首先要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。只有不斷地加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，才能正確地把握政治方向，才不會(huì)迷失方向。第二，要提高業(yè)務(wù)工作能力。無(wú)論是判斷力、敏銳的辨別力還是調(diào)查研究的能力、擬定計(jì)劃方案的能力，都與業(yè)務(wù)工作能力密切相關(guān)，如果業(yè)務(wù)不熟、能力不強(qiáng)，是不可能作出準(zhǔn)確的判斷，不可能擬定成熟的計(jì)劃方案。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)將是我今后工作努力的一個(gè)重點(diǎn)方向。第三，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力，創(chuàng)新力是人的知識(shí)、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合，比普通能力而言具有更高的水平、更強(qiáng)的能級(jí)和更快的效率。因此，要提升執(zhí)行力，要求每一個(gè)干部都要有創(chuàng)新能力，這樣才能使整體創(chuàng)新能力得到提高。通過(guò)對(duì)這次的學(xué)習(xí)，我還掌握了一些常用的創(chuàng)新工作方法，比如鄭倉(cāng)元老師講授的《創(chuàng)新工作方法，提升執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力》中所提到的“統(tǒng)籌兼顧法”、“重點(diǎn)突破法”、“底線思維法”、“因地法制宜法”、“一抓到底法”、“親力親為法”、“以上率下法”等等，這些方法對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí)大有裨益。

在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，我會(huì)將這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為起點(diǎn)，在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把提升領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié)，認(rèn)真完成好本職工作，為永州公路貢獻(xiàn)自已的力量。

二是啟迪了思維，轉(zhuǎn)變了觀念，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，授課的專家學(xué)者既介紹前沿理論又能聯(lián)系實(shí)際，對(duì)問(wèn)題的分析深入透徹、旁征博引，語(yǔ)言風(fēng)趣、引論精辟。授課方式靈活生動(dòng)，啟發(fā)學(xué)員動(dòng)腦思考問(wèn)題，為大家結(jié)合實(shí)際做好本職工作提供了理論指導(dǎo)，提升了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。三是掌握了知識(shí)，提高了素質(zhì)。通過(guò)聆聽專家教授的悉心講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中的認(rèn)真交流，讓大家接觸到了一些前沿理論，學(xué)習(xí)了浙江省交通運(yùn)輸行業(yè)以及路政系統(tǒng)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，找到了工作的切入點(diǎn)，進(jìn)一步提升了綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和使命感。

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我榮幸地參加了市委組織部舉辦的科級(jí)干部輪訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間將近一個(gè)月，培訓(xùn)內(nèi)容涉及紅旗渠精神、反腐倡廉、群眾路線、城市發(fā)展規(guī)劃與管理、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與規(guī)劃、文化軟實(shí)力、環(huán)保、健康講座等多方面。有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)的講解深入淺出、生動(dòng)形象，易于理解。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，本人感觸頗多，受益匪淺。

一、滌蕩心靈、強(qiáng)化為民服務(wù)宗旨

這次輪訓(xùn)方式多樣，有講座，有實(shí)踐，有室內(nèi)學(xué)習(xí)，有戶外體驗(yàn)。其中，檢察院的警示教育讓我印象深刻。他們大都是國(guó)家機(jī)關(guān)干部，都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭，曾經(jīng)為國(guó)家和人民做出過(guò)成績(jī)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，然而卻在金錢和利益的誘惑下，一步一步陷入了罪惡的深淵，把自己送進(jìn)了監(jiān)獄的大門。高墻內(nèi)外，禁錮與自由，觸目驚心的 畫面，聲淚俱下的懺悔，一幕幕、一聲聲都震撼著我的心靈。

作為一名黨員干部，我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，提高拒腐防變能力。

二、提高思想、轉(zhuǎn)變工作理念

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，指引著行動(dòng)的方向。一般來(lái)說(shuō)，有正確的思想認(rèn)識(shí)，才能有良好的作風(fēng)、正確的實(shí)踐和行為。提高自己的思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。通過(guò)《新形勢(shì)下如何做好黨的群眾路線》事件與信訪制度改革》《當(dāng)干部就是要為群眾排憂解難》等一系列課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到調(diào)查研究的重要性，認(rèn)識(shí)到群眾工作就是要接地氣。要到群眾中去了解實(shí)情、了解真情、掌握第一手資料，使思想認(rèn)識(shí)更貼近實(shí)際、貼近群眾，使自己的工作方式、方法更加符合當(dāng)前發(fā)展的需要，更加符合人民群眾的需要。

三、創(chuàng)新思維、抓好工作落實(shí)

在新形勢(shì)下，工作對(duì)象、內(nèi)容、手段、條件都在不斷發(fā)生變化，要很好地完成各項(xiàng)工作，必須創(chuàng)新思維。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，自覺摒棄老的思維方式，學(xué)會(huì)用新視角、新思路去分析問(wèn)題，用新方法、新舉措去解決問(wèn)題。不講空話，不推諉扯皮，真抓實(shí)干，把工作落到實(shí)處。要敢闖敢試，努力在實(shí)踐中解決矛盾，化解難題，爭(zhēng)取做到“件件有著落、事事有回音”，做一名讓群眾滿意的好公仆。

學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐，理論終究要融入到實(shí)踐中去，學(xué)以致用才是此次培訓(xùn)的意義所在。在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷地用理論豐富自己的頭腦，恪盡職守、盡職盡責(zé)，給人民一個(gè)圓滿的答卷。

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20xx年8月28日，公司組織的第二批次新進(jìn)員工集體培訓(xùn)。各地新員工相擁相聚西雙版納錦都培訓(xùn)中心。此次對(duì)員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就為會(huì)議做準(zhǔn)備。利用這次機(jī)會(huì)，新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解，并就一些問(wèn)題進(jìn)行了交流、討論；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來(lái)的發(fā)展前景，以及公司對(duì)我們的期望。使我們對(duì)公司的未來(lái)充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。

以前的公司也有類似的培訓(xùn)，但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在這18天的培訓(xùn)后，現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì)：

第一，“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來(lái)。的確年青的我們正是需要怒放生命的時(shí)候，更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展策略時(shí)提出，就說(shuō)到一個(gè)價(jià)值觀的問(wèn)題，我們不要以打工者的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉(zhuǎn)型期，需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對(duì)待工作，和公司成長(zhǎng)的同時(shí)，也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。

第二，公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷。而進(jìn)行整合營(yíng)銷是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來(lái)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后，我會(huì)不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)大量實(shí)踐去提高自己的專業(yè)水平。

第三，在整個(gè)培訓(xùn)中，我們都是互動(dòng)式的，在聽完一段培訓(xùn)后，有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺自己發(fā)言不太積極，可能是因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的關(guān)系，這樣開會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)不多，也有些緊張。劉老師說(shuō)，其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達(dá)能力，在今天后的工作中就能事半功倍。

最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)公司有了大體的了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識(shí)，并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的成功相伴！

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第一段：培訓(xùn)的初衷和目的

作為一名教育工作者，我深知持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。近期，我參加了一次由浙江大學(xué)舉辦的培訓(xùn)班，這個(gè)培訓(xùn)班為我提供了一個(gè)深入了解教育領(lǐng)域最新發(fā)展的機(jī)會(huì)。我希望通過(guò)這次培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。畢竟，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己，我才能更好地培養(yǎng)學(xué)生，推動(dòng)教育進(jìn)步。

第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲

這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包含了教育心理學(xué)、教學(xué)方法和教育管理等方面。其中，我最感興趣的是教育心理學(xué)的課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于學(xué)生認(rèn)知和情緒發(fā)展的重要理論。這些理論幫助我更好地理解學(xué)生，提供個(gè)性化的教學(xué)方法。除此之外，我還學(xué)習(xí)到了一些新的教學(xué)技巧和工具，如利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行課堂互動(dòng)和使用多媒體技術(shù)提升教學(xué)效果。這些對(duì)我的教學(xué)工作有著直接的幫助和啟發(fā)。

第三段：培訓(xùn)的組織和安排

浙江大學(xué)為我們提供了一個(gè)非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)班采用了多種教學(xué)方式，如講座、小組討論和互動(dòng)研討等。這些方式豐富了培訓(xùn)的形式，使我們既能聽取專家的授課，又能與其他教師進(jìn)行互動(dòng)和交流。此外，浙江大學(xué)還為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，如圖書館和實(shí)驗(yàn)室等。這些資源為我們的學(xué)習(xí)和研究提供了便利。

第四段：培訓(xùn)的感受和反思

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)。教師需要具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，熟練的教學(xué)技巧和良好的教育情操。而這一切，都需要不斷學(xué)習(xí)和積累。我意識(shí)到自己在某些方面仍有不足之處，比如如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和提高教學(xué)效果。因此，我決定在今后的工作中更加注重教學(xué)研究和專業(yè)成長(zhǎng)，用不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

第五段：培訓(xùn)的帶動(dòng)和影響

這次培訓(xùn)不僅是對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和提升有益，同時(shí)也對(duì)我的同事和學(xué)校有著積極的影響。我在培訓(xùn)班期間和其他教師建立了良好的交流和聯(lián)系，我們共同探討教學(xué)中的難題和解決方法。我相信這些交流和合作將對(duì)我們的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響。另外，我還計(jì)劃將培訓(xùn)中學(xué)到的新知識(shí)和教學(xué)方法分享給我的同事和學(xué)生，以期提升整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量和水平。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻感受到了終身教育的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)教育領(lǐng)域的變革和發(fā)展。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

? 浙大培訓(xùn)心得體會(huì) ?

首先作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學(xué)習(xí)。

因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部，有幾個(gè)同學(xué)敢信服他，換句話說(shuō)，他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部，畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足，那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí)，也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能讓成績(jī)落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒(méi)有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問(wèn)題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不斷提高為人處事的能力。

再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng)，開展活動(dòng)，必須具備許多方面的能力，特別是分析問(wèn)題能力，組織活動(dòng)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。最后一點(diǎn)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己，思維修養(yǎng)，身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。

學(xué)生干部是高校校園中特色的一個(gè)團(tuán)體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

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