書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)|書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)(錦集18篇)

發(fā)表時間：2018-11-14

書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)(錦集18篇)。

一）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

材料專業(yè)是目前的熱門學(xué)科，材料為材料設(shè)計、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學(xué)依據(jù) 專業(yè)性比較強，現(xiàn)代材料學(xué)科更注重研究各類材料及它們之間相互滲透的交叉性和綜合性，經(jīng)歷近半個世紀對材料微觀結(jié)構(gòu)和宏觀性質(zhì)相關(guān)機制的探索和認識，材料學(xué)得到巨大拓展，一些具有特殊功能的材料日益受到重視并快速發(fā)展，極大地推動著現(xiàn)代科技業(yè)的不斷進步，也為材料學(xué)的發(fā)展提供了前所未有的機遇和空間，這就需要有一定專業(yè)知識的人才投入到科研工作中去實現(xiàn)。為此，我們?yōu)榇蠹易鰝€簡介的介紹，以供大家參考。

就業(yè)前景

(1)專業(yè)性強，國家重視，高技術(shù)人才供不應(yīng)求

材料專業(yè)是目前的`熱門學(xué)科，材料學(xué)為材料設(shè)計、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學(xué)依據(jù) 專業(yè)性比較強，現(xiàn)代材料學(xué)科更注重研究各類材料及它們之間相互滲透的交叉性和綜合性，經(jīng)歷近半個世紀對材料微觀結(jié)構(gòu)和宏觀性質(zhì)相關(guān)機制的探索和認識，材料學(xué)得到巨大拓展，一些具有特殊功能的材料日益受到重視并快速發(fā)展，極大地推動著現(xiàn)代科技工業(yè)的不斷進步，也為材料學(xué)的發(fā)展提供了前所未有的機遇和空間，這就需要有一定專業(yè)知識的人才投入到科研工作中去實現(xiàn)。

(2)時代的進步，新型材料需求增加，要求有實現(xiàn)科技進步的專業(yè)人才

日新月異的現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展需要很多新型材料的支持。自從第三次科技浪潮席卷全球以來，新型材料同信息、能源一起，被稱為現(xiàn)代科技的三大支柱。新材料的誕生會帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的迅速發(fā)展，甚至?xí)呱碌漠a(chǎn)業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域。根據(jù)我國當(dāng)前及未來發(fā)展的實際情況，新材料領(lǐng)域值得注重的新發(fā)展方向主要有半導(dǎo)體材料、結(jié)構(gòu)材料、高分子材料、敏感與傳感轉(zhuǎn)換材料、納米材料、生物材料及復(fù)合材料，材料學(xué)專業(yè)人才在各個行業(yè)的需求量的增加為此專業(yè)的學(xué)生提供了很好的就業(yè)機會。

就業(yè)方向

材料專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面比較廣，主要就業(yè)行業(yè)包括：計算機、金融、教育和科技咨詢等領(lǐng)域，畢業(yè)生可以從事高分子材料加工、高分子材料合成、信息材料、醫(yī)用材料、新型建筑材料、電子電器、汽車、航空航天、貿(mào)易等工作或到研究院所、高等學(xué)校和海關(guān)、商檢等。

二）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

小學(xué)教師書法培訓(xùn)總結(jié)3篇

書法是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來最具有經(jīng)典標(biāo)志的民族符號，練書法可以讓人的心沉靜下來，做教師的就需要這種心態(tài)，那么經(jīng)過書法培訓(xùn)后，你有什么書法培訓(xùn)總結(jié)呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)教師書法培訓(xùn)總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

小學(xué)教師書法培訓(xùn)總結(jié)篇1

很感謝市教育局暑期給我們安排的這次書法培訓(xùn)，也很感謝何連海等多位老師在百忙之中抽出時間來給我們上課，這幾天培訓(xùn)我們收獲很大，得出以下感想。

我們都知道，書法是一門藝術(shù)。它是以文字為素材，以線條為內(nèi)容，以技巧為精髓的藝術(shù)形式。中國書法是中華民族的龍脈，書法藝術(shù)是與每個中國人最親近也最溫暖的藝術(shù)。有文字就有了書法，有書法就有了文明史。

書法練習(xí)活動既是書法技能的訓(xùn)練、提高過程，又是錘煉一個人的意志和心境的方法。

這次的培訓(xùn)充分調(diào)動了美術(shù)教師當(dāng)中愛好書法的積極性，引起了大家對書法的重新關(guān)注，培訓(xùn)課上教育局請到了連云港市很多優(yōu)秀的書法家，他們認真的給我們講解書法史。與此同時，本次培訓(xùn)班更是榮幸邀請到何連海老師給我們講授中國書法的博大精深，讓我們更加深刻的了解到學(xué)習(xí)書法的本質(zhì)所在。在老師講課的過程中大家認真聽講、體會，個個都那么的聚精會神，聽的是津津有味。當(dāng)老師宣布自由練習(xí)時，老師們個個昂首挺胸，坐姿端正，手握毛筆，雙眼都很認真的看每一個字的結(jié)構(gòu)，小心仔細臨摹每一個步驟筆畫，如此反復(fù)練習(xí)，多加強化。雖然剛開始字寫得不怎么樣，但也毫不氣餒，繼續(xù)努力，過不了多時，竟也進步了不少。

練習(xí)書法需要耐心，耐心往往培養(yǎng)了人的一種氣質(zhì)。“速成書法”、“短期書法”都是誤人子弟的方法。正常的書法練習(xí)過程是以字帖為中心，“擇帖幕帖和臨帖”來逐步提高。書法需要真功夫，需要時間澆灌。當(dāng)你練到一種境界，鋪開一方宣紙，你的心就凝聚在書法的起筆、落筆上，遠離了城市的喧囂與嘈雜，達到修身養(yǎng)性的效果。有了一定的書法成就，你還可以達到平靜愉悅自信的心境。

本著喚醒手寫樂趣，尋找中華文化的宗旨。我們的這次書法培訓(xùn)活動，可真是獲益匪淺啊!通過這次培訓(xùn)，我們看到了廣大老師對書法產(chǎn)生的濃厚興趣，看到了他們在書寫中華民族博大精深的文字時熱情。大家上課認真聽講，下課熱烈討論，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)期間，各位工作人員認真負責(zé)，全體學(xué)員嚴守紀律，學(xué)員之間團結(jié)友愛，互相幫助。這種良好的學(xué)習(xí)氛圍，友好的同學(xué)關(guān)系，是大家都所推崇的。

最后希望大家都能在書法培訓(xùn)班中找到書法的魅力，練就一手好字。

小學(xué)教師書法培訓(xùn)總結(jié)篇2

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們四位老師提供了這次學(xué)習(xí)的機會，通過十五天的集中封閉培訓(xùn)，讓我們感受到了中華五千年文化的博大精深，從而產(chǎn)生了對民族文化更進一步學(xué)習(xí)的愿望。來自臺灣的楊淑芬老師，在教會我們書法的同時，更讓我們體會到了國學(xué)的深邃悠遠。

文化是民族之魂，藝術(shù)源于道德、展現(xiàn)仁愛，書法藝術(shù)是中華五千年文化的瑰寶。通過這次培訓(xùn)，去除了內(nèi)心的浮躁之氣，也明白了書法教學(xué)的意義所在，更多的是一種品德的培養(yǎng)與心靈的沉淀。此次培訓(xùn)得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，體現(xiàn)了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、書法教育進課堂、經(jīng)典誦讀進教材”的初衷，加強學(xué)校中華傳統(tǒng)文化教育、提升書法書寫、經(jīng)典誦讀的能力。“寫好字、讀好書、做好人”能夠自主學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)興趣，這也是“三進”活動的指導(dǎo)思想。

痛惜學(xué)習(xí)時間短暫，不能通曉國學(xué)精髓，僅學(xué)得冰山一角。但此次培訓(xùn)開啟了我深入學(xué)習(xí)國學(xué)的大門，在以后的時間里更深刻的理解國學(xué)，學(xué)習(xí)國學(xué)，應(yīng)用國學(xué)。半月以來，每天反復(fù)的習(xí)練書法，不僅陶冶了我們的情操、增強了我們的耐性，還學(xué)會了虛己待人的處事態(tài)度，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的做人原則，能讓我在個人成長道路上設(shè)定一個標(biāo)桿。相信通過這次培訓(xùn)，讓我明白自身的缺憾和不足，懂得更多做人的道理彌補我之前的不足，能夠在進步的道路上逐步前行。

學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)給了我們學(xué)習(xí)的機會，我們不能敝帚自珍，要將我們學(xué)到的知識化為工作的羽翼，作為一名教師更要不斷學(xué)習(xí)，充實自己的同時教會更多的學(xué)生。一個人的進步，改變不了什么，但一群人的進步將改變一個時代，作為人類靈魂工程師，盡我所能的用我們的知識改變更多的人。

在我們整個培訓(xùn)期間，深受領(lǐng)導(dǎo)重視。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場。我們的余校長更是親自拿起毛筆和我們共同感受書法帶來的辛苦與愉悅，讓我們深受感動與啟發(fā)。

這次培訓(xùn)不同于以往，培訓(xùn)時間相對較長且全封閉式教學(xué)，每天早六晚九高強度的訓(xùn)練讓有些老師的身體透支、有的老師孩子尚小因為思念只能暗自流淚、有的老師缺席家中重要事情的決策YY但這些困難最終都化作了學(xué)習(xí)的動力，學(xué)校啟動大量資金給我們提供這次學(xué)習(xí)的機會，我們感動更加感恩。要充分利用每一分每一秒，并且作為教師的我們身兼重任，只有充實了自己才能讓學(xué)生的百花園開出燦爛的花朵。書法培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)才剛剛開始，我們會繼續(xù)豐富自己的知識并竭盡所能的讓國學(xué)書法在校園里生根發(fā)芽!

小學(xué)教師書法培訓(xùn)總結(jié)篇3

20__年8月8日至10日我有幸參加了日照市第二期規(guī)范漢字書寫骨干教師培訓(xùn)班，在培訓(xùn)中，我們聆聽了北大書法博士姜棟、湖北美院書法教研室主任孟慶星和來自本省的劉祥海、鄺建設(shè)四位教授的精彩講座，使我對書法有了更深入的了解，此次培訓(xùn)，時間雖短，感受頗深，受益匪淺。讓我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗禮和提高。

姜棟老師首先從傳世經(jīng)典《蘭亭序》入手，以王羲之書法為核心，遍述歷代碑帖，講授高屋建瓴，在浩如煙海的前朝書法中去偽存真，讓人眼界大開，在許多專業(yè)性的問題上提出了自己獨到的見解;劉祥海老師根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員大多來自中小學(xué)一線教師的現(xiàn)實，強調(diào)從基礎(chǔ)入手，幾乎是手把手地教老師們粉筆字書寫的“獨門秘笈”，彎腰撅腚的背影讓人不勝唏噓;來自青島的鄺建設(shè)老師是中國硬筆書協(xié)會員，他的課從實用出發(fā)概括了硬筆書寫的基本執(zhí)筆姿勢、基本運筆方式、重點筆畫的書寫等，還給大家推薦了《靈飛經(jīng)》、《汲黯傳》和王獻之的《洛神賦》(玉版十三行)等適合鋼筆臨習(xí)的經(jīng)典書目;源出日照的孟慶星老師則獨辟蹊徑，從國民素質(zhì)教育講到中國書法的審美體驗，從陳振濂先生的“蒲公英培訓(xùn)計劃”講到中國書法的“技”、“道”并進，將教育學(xué)、心理學(xué)與中國書法融會貫通，聽來猶如醍醐灌頂，令人茅塞頓開。

在李娜老師精心組織下，學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情高漲，效果顯著。通過培訓(xùn)，大家認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國書法自古以來深受人們喜愛，它既能鍛煉意志，又可陶冶情操;既反映個人的意志，又體現(xiàn)民族精神，是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。練習(xí)書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受，并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實際上是習(xí)字者用眼睛感受美，用練習(xí)探求美，用心領(lǐng)悟美，用手創(chuàng)造美的過程。

學(xué)員們用特別的熱情在這個特別炎熱的夏天里掀起了一股學(xué)習(xí)書法的熱潮，即將結(jié)束之際有學(xué)員還即興賦詩一首表達參訓(xùn)的感受，詩文朗朗上口頗為雅致，達到了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一個高潮。

我想，教師為人師表應(yīng)具備豐富的知識，更應(yīng)具有高尚的道德、情操與人格魅力，能以自身榜樣無言的力量教給學(xué)生做人的道理。成才先成人，“書品如人品”，姜棟老師講到的蔡京、秦檜和文天祥的對比就是一個很好的例證。靜心聆聽專家們的講座，無不受到他們?nèi)烁聍攘Φ母腥尽ㄗ鳛橐婚T藝術(shù)，不是一朝一夕練就的，需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中，要盡量擠出時間，靜下心來認真思考，積極行動，盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識，我會在接下來的書法學(xué)習(xí)中先從臨帖入手，多練字、多讀書、多研究，終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己，爭做一名全面的優(yōu)秀的書法教師。

這次培訓(xùn)，收獲很大，不僅提高了參訓(xùn)教師的書法水平，也對傳承民族的文化藝術(shù)，修練人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對今后在學(xué)校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。讓我明白了很多道理，更新了理念，我會盡我所能按照市語委要求把我學(xué)到的東西在學(xué)校推廣，更會銘記專家們的話，“技”、“道”并進，提升自己的 “人品”和“書品”。努力為書法教育和傳承做出自己的貢獻。

三）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

2008年農(nóng)產(chǎn)品大幅度漲價為農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展注入了活力，往年農(nóng)林類畢業(yè)生就業(yè)難的狀況有一定好轉(zhuǎn)。

近幾年來，國家對農(nóng)業(yè)十分重視，不斷加大投入。另外，政策方面也不斷傳來“利好”消息，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展帶來了曙光。因此，雖然農(nóng)林類畢業(yè)生目前總體就業(yè)形勢不如其他專業(yè)，但可以看到，今后幾年該專業(yè)畢業(yè)生將會日益走俏。

在農(nóng)林類各專業(yè)中，社會需求量大小不一。選準(zhǔn)有發(fā)展前景的專業(yè)十分重要。未來需求較多的將有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、畜牧、獸醫(yī)、動物營養(yǎng)與飼料加工、木材加工、家具設(shè)計與制造、森林道路與橋梁、園林、林產(chǎn)化工等專業(yè)。

另外，農(nóng)林類專業(yè)畢業(yè)生還有另一條廣闊的就業(yè)之路，那就是到農(nóng)村基層創(chuàng)業(yè)。經(jīng)常關(guān)注新聞的人就會發(fā)現(xiàn)，關(guān)于大學(xué)生到農(nóng)村興辦養(yǎng)殖廠、畜牧加工廠、花卉果品基地的報道越來越多。到國有單位搞科研開發(fā)、從事生產(chǎn)經(jīng)營可以實現(xiàn)自我價值;到基層自辦實業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)，同樣可以實現(xiàn)自我價值，而且更富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。

四）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

一方面，努力去使自身更有價值，取得各類含金量高的`證書，證明自身的實力。對于金融行業(yè)高學(xué)歷便是敲門磚，研究生、博士生更容易受到重用。另外一方面，需要調(diào)整好自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)為人處世的態(tài)度，與客戶搭建良好的關(guān)系;努力提升自身做事的能力，能力越強越不容易被淘汰;提升自身的心理素質(zhì)，在高壓環(huán)境下繼續(xù)前行和努力做事。

五）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

2016年護士的就業(yè)前景分析

職場有關(guān)醫(yī)療方面的工作崗位有很多，醫(yī)生這個崗位是非常有就業(yè)前景的以及競爭力也非常大。其實除了醫(yī)生，陪護人員，護士也是其中的一個。不管醫(yī)院的規(guī)模如何，是公立醫(yī)院還是私立的，護士這個崗位都是不可缺少的。根據(jù)科室的不同，護士也存在區(qū)分。比如：兒科護士、神經(jīng)科護士、產(chǎn)科護士、內(nèi)臟科護士等等。

當(dāng)然護士的就業(yè)前景可觀，并不意味著不存在任何的競爭。相反，護士崗位的競爭非常大。比如：人員方面的競爭。基本上是多人搶一個崗位的狀態(tài)。再者護士崗位是存在編制與沒有編制的情況。這也就是為什么這個崗位容易產(chǎn)生職場倦怠期的主要原因。據(jù)了解，若要成為一名專業(yè)的護士，不僅在學(xué)歷方面需要達到護理專業(yè)中專以上的學(xué)歷，同時，還得獲取的護士執(zhí)業(yè)資格。一名優(yōu)秀的護士不僅要了解診療的護理常規(guī)，同時還得熟悉掌握護理三級操作技能。還得具備較高的抗壓能力。

人員護士的工作崗位競爭如此激烈。與其讓自己處于求職空白的狀態(tài)，倒不如將我們可以擴大我們的求職范圍。將求職眼光放在寵物護理方面。

想比人的護士崗位的競爭氛圍激勵，寵物行業(yè)的護理競爭力相對小點。主要原因是目前寵物行業(yè)的人才處于稀缺的狀態(tài)。說到寵物護理行業(yè)，可能會有不少人感到很是陌生，主要的原因是平時接觸的比較少。但是這個崗位隨著近幾年寵物行業(yè)的發(fā)展，寵物護理崗位開始變得很是熱門。據(jù)了解到，之前一直比較冷門的寵物畜牧類專業(yè)現(xiàn)今已經(jīng)逐漸變?yōu)榇髮W(xué)生們有意填報的志愿之一。這無疑不是寵物行業(yè)迅速發(fā)展之后帶來的一個改變。據(jù)國內(nèi)知名寵物行業(yè)招聘網(wǎng)站-寵才網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，在網(wǎng)站應(yīng)聘護士的簡歷里，有大約20%所學(xué)專業(yè)是護士相關(guān)專業(yè)，而且根據(jù)網(wǎng)站的跟蹤回訪數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，大部分人在寵物行業(yè)職業(yè)發(fā)展趨勢良好。從寵才網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)當(dāng)中，我們可以直接看出寵物行業(yè)對護理專業(yè)人才的需求在日益上升。

接下來為了能夠讓各位更加深入的了解寵物護理行業(yè)。下面簡單的介紹一下寵物行業(yè)平常的護理工作有哪些?寵物行業(yè)的護理除了常見的寵物美容，寵物體檢，洗澡外，最近兩年又出現(xiàn)了寵物按摩，寵物針灸，寵物美甲，中醫(yī)理療等特殊的寵物護理服務(wù)。當(dāng)然還有就是我們平時在寵物醫(yī)院里面所見的寵物護士和寵物醫(yī)生助理。寵物護士和寵物醫(yī)生這個崗位時屬于職位不高的階段，平時所需的專業(yè)知識并不需要像寵物醫(yī)生那么深入。這對于學(xué)過護理方面的人才想要進入寵物護理行業(yè)降低了不少的門檻，同時對他們來說也是一個不錯的選擇。

現(xiàn)在不少的寵物在日常生活中更是享受到天使一般的待遇，超市，網(wǎng)上會有各種各樣的寵物食品，寵物用品店的新奇的寵物用品也是層出不窮。夏天主人可以為心愛的狗狗剪一爽的“發(fā)型”，冬天，又為狗狗穿上了時髦的毛衣。

雖說寵物護理行業(yè)的分類較多，但是并沒有我們想象中的那么難。只是工作性質(zhì)上劃分有點細致。同時我們還需知道寵物的護理是存在區(qū)別的。有些護理是可以做所有品種的護理，而有些是可以從專業(yè)做某一品種的護理。這個是要根據(jù)你從事工作內(nèi)容的情況而定。

通過以上的分析，讓各位準(zhǔn)備從事護士崗位的人員了解到自己的就業(yè)前景如何?自己目前的存在哪些多樣性的選擇。現(xiàn)今寵物行業(yè)的不斷狀態(tài)，有關(guān)寵物行業(yè)的各個職位需求量也在日益增大也是有根據(jù)的。如果你對寵物行業(yè)的護理工作比較感興趣的話，不妨嘗試一下，或許你的收獲會更多哦!

護理學(xué)專業(yè)，該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。下面讓我們一起了解一下護理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向吧!

一、護理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

上有人留言說：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在經(jīng)歷過多次生離死別后我認識到，珍惜吧。我會堅持走下去，不管前方有多難。”一個有責(zé)任心和愛心的護士就是病人眼中的天使。

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

就業(yè)形勢

隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學(xué)界面前。未來英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內(nèi)專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護士在美國平均年薪達法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

再者，隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。

目前，國內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以，如果護理學(xué)人才在具備護理學(xué)、護理人際溝通、護理禮儀等專業(yè)知識外，還能具備一定的外語能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護服務(wù)、國際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。

根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。

職導(dǎo)網(wǎng)職場導(dǎo)師某名企人力資源總監(jiān)曾先生，介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

護理學(xué)專業(yè)工資待遇：截止到2013年12月24日，36533位護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 3955 元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資4999元，3-5年工資5249元。

二、護理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研工作。護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后不用擔(dān)心無法就業(yè)的問題，因為，目前社會經(jīng)濟的發(fā)展，對醫(yī)療行業(yè)的要求越來越高，畢業(yè)生可以根據(jù)自己的實際實力選擇在民辦醫(yī)院和公辦醫(yī)院工作。護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是：育嬰師，私人家庭護理師，持有相關(guān)證書出國做護理師，目前，護理師出國待遇非常好，需求量也比較大。

根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。

1、醫(yī)院：

絕大多數(shù)的人畢業(yè)之后都是選擇在醫(yī)院中工作。不過基本上是從事臨床護理，極少有人能畢業(yè)之后就走上管理崗位。工作幾年后，本科畢業(yè)生比較有機會走上管理職位(這要看醫(yī)院是重視人才還是重視關(guān)系或者是提拔管理人員完全靠工作年限，論資排輩)。醫(yī)院的所有臨床科室都有護理本科生，具體每個人被安排在哪個科室是醫(yī)院決定的，不過你可以向護理部說出你的想法，以及你對科室的選擇的理由，也許她們會考慮你的意見。(定科是很重要的，因為各科室的獎金是不同的，而且有的科室重視本科生，那樣的話你會有更多的機會)。

2、學(xué)校：

可以到各醫(yī)學(xué)院校(大中專學(xué)校)找個教師的職務(wù)，也是不錯。不過學(xué)校的待遇一般會比醫(yī)院的低。但是學(xué)校有寒暑假，這很好，因為臨床工作是很難有休假的。

護理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研

護理學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括：護士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護士長、護理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護士、客服專員等。

六）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

工資待遇

截止到 2013年12月24日，399208位汽車服務(wù)工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4343元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3513元，0-2年工資4073元，10年以上工資1000元，3-5年工資5249元，6-7年工資6670元，8-10年工資7610元。

招聘要求

針對汽車服務(wù)工程專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資面議最多，占比92%;不限工作經(jīng)驗要求的最多，占比44%;不限學(xué)歷要求的`最多，占比52%。

就業(yè)方向

汽車服務(wù)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在汽車營銷及售后服務(wù)、汽車檢測與維護、汽車保險與評估、汽車運輸、物流經(jīng)營等領(lǐng)域就業(yè)，從事管理、技術(shù)服務(wù)、科研等工作。

就業(yè)崗位

銷售工程師、售后服務(wù)工程師、售后服務(wù)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、技術(shù)工程師、服務(wù)工程師、銷售代表、售后工程師、中級工程師高級工程師、技術(shù)支持工程師、注冊公用設(shè)備工程師、注冊化工工程師注冊環(huán)評工程師注冊環(huán)保工程師等。

就業(yè)地區(qū)排名

汽車服務(wù)工程專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是上海。薪酬最高的地區(qū)是南通。

就業(yè)崗位比較多的城市有：上海[北京[廣州[重慶[武漢[深圳[杭州[成都[佛山[蘇州[71個]等。

就業(yè)薪酬比較高的城市有：南通[北京[廈門[上海[惠州[深圳[溫州[寧波[廣州[泉州[南京[4685元]等。

在同類專業(yè)排名

汽車服務(wù)工程專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的機械類，其中機械類共8個專業(yè)，汽車服務(wù)工程專業(yè)在機械類專業(yè)中排名第4，在整個工學(xué)大類中排名第35位。

在機械類專業(yè)中，就業(yè)前景比較好的專業(yè)有：制造工程，機械電子工程，車輛工程，汽車服務(wù)工程，機械工程及自動化，制造自動化與測控技術(shù)，體育裝備工程，微機電系統(tǒng)工程，電氣工程及其自動化等。

七）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

查看北京市近幾年的人才緊缺專業(yè)可以發(fā)現(xiàn)，機械類大部分專業(yè)畢業(yè)生在人才市場上仍然“熱銷”。

國家近幾年加大力度強化裝備制造業(yè)，鑒于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍，今后一段時間內(nèi)，社會對機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo)，機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年也供不應(yīng)求。

從當(dāng)前機械行業(yè)的發(fā)展來看，印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍然看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。

經(jīng)過企業(yè)的改革、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與人力資源的配置優(yōu)化，機械類行業(yè)緊跟市場經(jīng)濟和信息時代的步伐，顯示出強大的生命力，對人才需求也將進一步加大。

八）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

關(guān)于公允價值的前景分析

公允價值在我國的推出是一個長期的過程。它不僅需要客觀的外部評估機構(gòu)的支持，同時也需要完善各種相關(guān)的法規(guī)監(jiān)督，以及相關(guān)會計人員與審計人員的專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，從而提高我國會計制度的水平，使其穩(wěn)定發(fā)展。然而，現(xiàn)階段我國要謹慎地運用公允價值，是由于經(jīng)過近三十年的改革開放，我國的市場經(jīng)濟體制雖然已經(jīng)基本確立，但我國資本市場仍不健全，非市場化的因素依然存在，活躍市場仍受到各種非市場因素的影響，市場監(jiān)管還有待繼續(xù)加強。

公允價值雖然在我國引進的時間不長，還受到了一定的限制，但我國會計準(zhǔn)則的產(chǎn)生和發(fā)展在很大程度上緣于資本市場的發(fā)展。

第一，公允價值的廣泛運用是理性的選擇，公允價值范圍的運用是一個兩難選擇。

第二，公允價值的運用有利于提高會計信息相關(guān)性。

第三，公允價值計量有利于金融衍生工具的核算。隨著我國金融市場的不斷發(fā)展，新的金融衍生工具將不斷增多。

第四，計算機技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的.發(fā)展為公允價值的運用提供了技術(shù)支持。在公允價值的確定過程中，需要處理大量的經(jīng)濟信息以減少估價過程中的不確定因素，計算機技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得會計估價方法取得了顯著進步。

第五，公允價值的運用將使我國會計準(zhǔn)則與國際會計準(zhǔn)則實現(xiàn)趨同。隨著WTO的加入以及對外開放的進一步深入，會計這種國際商業(yè)通用語言必將在此過程中逐步實現(xiàn)國際化。

綜上，會計的發(fā)展在很大程度上緣于資本市場的發(fā)展，可以說是資本市場的發(fā)展促使了我國會計準(zhǔn)則的發(fā)展和改革。完善我國資本市場、健全財經(jīng)法律制度，才能為公允價值計量在我國的應(yīng)用營造一個良好的環(huán)境。

九）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析

統(tǒng)計學(xué)是應(yīng)用一級學(xué)科應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)下面的二級學(xué)科，與國民經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、國防經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)等專業(yè)并列。在研究生報考的受歡迎度方面看，統(tǒng)計學(xué)并不受歡迎，很多學(xué)校該專業(yè)的研究生都是調(diào)劑過去的。在就業(yè)方面，一般都能找到工作。

為幫助備考薪酬狀況、從業(yè)行業(yè)、事業(yè)發(fā)展等方面進行了統(tǒng)計分析，以饗讀者與文都學(xué)員。本文就統(tǒng)計學(xué)專業(yè)進行了系列觀察與統(tǒng)計分析。

一、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)狀況一覽

普遍來看，統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)面不寬，畢竟是二級科目，但是找工作在很多領(lǐng)域都可以用到，比如可以在會計行業(yè)或者在資料管理方面，比如在公司里負責(zé)有關(guān)數(shù)據(jù)的處理和分析。整體而言，如果英語比較好，統(tǒng)計分析能力強，并且具備一定的社會實踐經(jīng)驗，能夠進入跨國公司與大牌咨詢公司，薪酬會非常高。如果沒有這方面的優(yōu)勢，薪酬會比較一般，北京、上海、深圳等一線城市，普遍薪酬在4000左右。

據(jù)江蘇省海洋科學(xué)類系統(tǒng)科學(xué)類、能源動力類、測繪類、海洋工程類、冶金工程類、統(tǒng)計學(xué)、軟件工程、市政工程等，其中就有統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。

在就業(yè)中，學(xué)校的知名度、專業(yè)的實力、導(dǎo)師的知名度與影響力對就業(yè)的影響也是比較重要的.。從應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)整體實力來看，人民大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、暨南大學(xué)、南開大學(xué)、蘭州大學(xué)、西安交大、東北師大、廈門大學(xué)、上海財大、復(fù)旦大學(xué)、湖南大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、浙江大學(xué)等知名院校實力較強，在教學(xué)資源與師資力量上處于前列，相應(yīng)的，就業(yè)方面也具備了更多的優(yōu)勢。

二、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經(jīng)濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，從培養(yǎng)目標(biāo)上講，主要是培養(yǎng)具有堅實的統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)理論，具有系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT知識，具有獨立從事實際數(shù)據(jù)采集、處理和分析的能力，能為實際問題的解決和決策提供量化的依據(jù)，具有能夠繼續(xù)進行博士課程學(xué)習(xí)和研究的能力，成為統(tǒng)計分析，風(fēng)險管理和精算方面的高級人才。

主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。具體來講，主要有升學(xué)(攻讀博士學(xué)位);出國留學(xué);金融和保險部門;投資、證券及社會保障機構(gòu);市場調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門;國家統(tǒng)計部門;各類公司等就業(yè)途徑。

三、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景觀察

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)研究生要發(fā)展，還是考慮往財稅、金融等領(lǐng)域突破，考CPA、精算師等，到銀行、會計事務(wù)所、保險公司等機構(gòu)工作。因為單純的統(tǒng)計是沒什么工作好做的，需要和其他的工作(專業(yè))相結(jié)合。

四、能力素質(zhì)訓(xùn)練

一般來講，統(tǒng)計學(xué)研究生在以下幾個方面的能力培養(yǎng)上有必要下足功夫：

1.具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到比較嚴格的科學(xué)思維訓(xùn)練。?

知識、方法和計算機操作技能，在研究方向上具備扎實的知識。

調(diào)查問卷設(shè)計和調(diào)查數(shù)據(jù)處理的基本能力，能為實際問題的解決和決策提供量化的依據(jù)。

醫(yī)藥衛(wèi)生統(tǒng)計、生物統(tǒng)計或工業(yè)統(tǒng)計等有關(guān)的自然科學(xué)、社會科學(xué)、工程技術(shù)某一領(lǐng)域的知識，具有應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)理論分析、解決該領(lǐng)域?qū)嶋H問題的初步能力。?

5.了解統(tǒng)計學(xué)理論與方法的發(fā)展動態(tài)及其應(yīng)用前景。?

除此之外，在讀研期間盡量多地從事社會實踐，對未來就業(yè)也是非常關(guān)鍵的。

十）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)就具有扎實的德語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的德語高級專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要接受相應(yīng)語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的技巧訓(xùn)練，學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，掌握一定的科研方法，培養(yǎng)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作較好的素質(zhì)和較強的能力。

十一）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

香港就業(yè)前景形勢樂觀

據(jù)香港中通社報道，全球經(jīng)濟放緩，但香港就業(yè)前景仍然樂觀，雇主面臨挽留人才的壓力。香港30日公布的一項薪酬及招聘調(diào)查顯示，2012年香港每10位雇員中有7位考慮跳槽轉(zhuǎn)工，而有三分之二的機構(gòu)認為找尋合適員工越來越困難，薪酬期望逐漸成為香港主雇間的主要矛盾。跨國人力資源公司Hudson早前在香港、新加坡及中國內(nèi)地訪問超過4000名雇主及雇員，結(jié)果發(fā)現(xiàn)香港是唯一錄得招聘預(yù)期上升的地區(qū)。

港府公布的香港最新失業(yè)率為3.3%，總就業(yè)人口在2至4月約有364.9萬人，維持歷史高位。Hudson今年第二季度的報告指出，香港主要行業(yè)41%的雇主準(zhǔn)備在今年增設(shè)常設(shè)職位，資訊科技業(yè)、消費品行業(yè)和建造業(yè)尤其求賢若渴。

在香港經(jīng)濟表現(xiàn)較其他主要經(jīng)濟體為佳，勞工需求大致維持堅穩(wěn)的情況下，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雇主在增加招聘的.同時，雇員在招聘市場上亦具有討價還價能力。

但是，超過八成的受訪招聘經(jīng)理表示，合適應(yīng)聘者的預(yù)期薪酬超過機構(gòu)預(yù)算;48%受訪機構(gòu)為聘得優(yōu)秀人才而增加預(yù)算，其他機構(gòu)寧愿退而求其次。與之相應(yīng)的是，80%的亞洲員工認為2012年應(yīng)獲加薪。

Hudson香港總經(jīng)理TonyPownall表示，香港就業(yè)前景市場仍然樂觀，但雇員今年的加薪幅度會較以往少。在企業(yè)盈利增長率與求職者期望薪酬尚有距離的情況下，該公司建議機構(gòu)調(diào)整招聘策略，例如投放更多資源在難以代替的員工身上，以及多了解雇員需要。

十二）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

關(guān)于韓語專業(yè)就業(yè)前景分析

近幾年來，學(xué)習(xí)韓語的學(xué)生比以前更好找工作，也使得不少學(xué)生把原來的冷門語言奉為熱門專業(yè)。以下是小編幫大家整理的韓語專業(yè)就業(yè)前景分析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

提到韓國或者韓語可能我們最先想到的就是一些韓國的娛樂節(jié)目，一些韓劇。確實是這樣的，因為受到文化的影響，韓語在最近幾年受到了很多年輕人的追捧，不過大多數(shù)年輕人是把韓語當(dāng)成一種時尚，而不是一門專業(yè)。大多數(shù)年輕人把學(xué)習(xí)韓語當(dāng)成是一種個人愛好，和就業(yè)形式絲毫沒有關(guān)系。目前我國已經(jīng)開設(shè)韓語專業(yè)的院校接近100所，加上我們的少數(shù)民族朝鮮族從小就學(xué)習(xí)韓語，所以就業(yè)形勢還是比較嚴峻的。

韓國同樣也有一些耳熟能詳?shù)拇蠊荆袢恰G等等。韓國來中國投資辦廠的公司中也有一些這樣的大公司，但是大多數(shù)還是以中小企業(yè)為主。韓國企業(yè)在中國的分部具有明顯的地域性特征，其中山東省境內(nèi)、東北三省、廣州等地韓企居多。而且大多數(shù)是設(shè)在二、三線城市，如：長春、大連、淄博、煙臺、青島、威海、東莞等地。而且月薪相對比較低廉，因為中小型的韓國企業(yè)在中國辦廠主要就是為了節(jié)省成本，所以不可能會給出像在韓國一樣的薪資。但是如果能進入一些大的韓國企業(yè)，如三星這樣的企業(yè)待遇還是非常不錯的。

就目前韓語的市場表現(xiàn)來講，很多企業(yè)在招聘的過程中，只是注重韓語的實際應(yīng)用能力，而不注重學(xué)歷等因素。所以韓語專業(yè)的含金量相對不高。而中國又擁有很多的朝鮮族同胞，他們本身就是中文和韓語的人才，這就造成了，很多企業(yè)為了節(jié)省成本，只要朝鮮族的朋友，而不需要太高的學(xué)歷。目前我國開設(shè)韓語專業(yè)的院校不斷增多，再加上赴韓留學(xué)的中國留學(xué)生數(shù)量眾多，所以造成了韓語專業(yè)激烈的競爭環(huán)境。所以我們建議學(xué)習(xí)韓語專業(yè)的朋友，在學(xué)習(xí)韓語的過程中，還要在學(xué)習(xí)其他一些專業(yè)，增強自身的綜合能力。

韓語專業(yè)就業(yè)方向

（1）中韓翻譯。

中韓翻譯可以包括韓語同聲翻譯、韓劇字幕翻譯、韓語文字翻譯等工作，如果個人的韓語水平較高的話，從事以上翻譯工作的發(fā)展前景還是很好的，而且薪資也會很高。

但是，韓語培訓(xùn)學(xué)校不得不提的一點就是，這些工作對個人韓語和漢語的`應(yīng)用水平要求都很高，想要從事這方面工作的人員，還是需要不斷提升自己的語言應(yīng)用能力的。

（2）導(dǎo)游。

導(dǎo)游也是很多學(xué)習(xí)韓語的人員主要從事的工作之一。

隨著中韓旅游業(yè)的逐漸發(fā)展，去韓國旅游的人數(shù)每年都在增長，對于語言不同的旅游人員來說，擁有一個會說中韓兩國語言的導(dǎo)游是很有必要的，如果熱愛旅游，并善于交流，做韓語導(dǎo)游也是也不錯的選擇。

（3）中韓貿(mào)易。

在韓語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)的很多學(xué)員都是做中韓貿(mào)易的，一般說來，想要在中韓貿(mào)易這個行業(yè)中更好的發(fā)展，韓語學(xué)習(xí)是必然的。

因為不管是銷售，還是管理層工作，都會經(jīng)常接觸韓國人，因而韓語的習(xí)得顯得尤為重要。

（4）對外韓語教師。對外韓語教師也是個不錯的工作，在中國市場上，有很多對外韓語教學(xué)的機構(gòu)，韓語專業(yè)的人員可以考慮這方面的工作。

首先要有扎實的韓語基礎(chǔ)及一定的交流經(jīng)驗，通過正規(guī)的渠道投遞簡歷，公司單位通過即可進入該行業(yè)。

韓語課程簡介

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的相應(yīng)語語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才。

主要課程：基礎(chǔ)相應(yīng)語、高級相應(yīng)語、報刊選讀、視聽、口語、相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學(xué)概論、主要相應(yīng)語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國家國情等。

十三）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

硬筆書法作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，一直以來都備受人們的喜愛和追捧。隨著社會的不斷發(fā)展，越來越多的人開始意識到學(xué)習(xí)硬筆書法的重要性，因此硬筆書法培訓(xùn)機構(gòu)也應(yīng)運而生。在這個背景下，硬筆書法培訓(xùn)逐漸成為了一種熱門的教育培訓(xùn)項目。在本文中，我們將從多個角度對硬筆書法培訓(xùn)進行總結(jié)，讓讀者對這一熱門話題有更深入的了解。

硬筆書法培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括硬筆書法的基礎(chǔ)知識、基本技法和相關(guān)的理論知識。在學(xué)習(xí)硬筆書法的過程中，學(xué)員們將逐步掌握硬筆書法的基本筆畫和結(jié)構(gòu)，學(xué)會如何運用筆墨來表現(xiàn)自己的情感和意境。硬筆書法培訓(xùn)還將培養(yǎng)學(xué)員們的耐心和專注力，提高他們的審美能力和創(chuàng)造力。通過不斷練習(xí)和積累，學(xué)員們可以逐漸提高自己的硬筆書法水平，并在這個過程中享受到學(xué)習(xí)的樂趣。

硬筆書法培訓(xùn)的形式多樣，包括傳統(tǒng)的面授課程、在線視頻課程和一對一指導(dǎo)等。學(xué)員們可以根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的培訓(xùn)方式，靈活安排自己的學(xué)習(xí)時間和進度。無論是在傳統(tǒng)的書法培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)，還是通過在線視頻課程自學(xué)，學(xué)員們都可以享受到優(yōu)質(zhì)的硬筆書法培訓(xùn)資源，快速提升自己的書法水平。

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硬筆書法培訓(xùn)的效果顯著，受到廣大學(xué)員的一致好評。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和精心設(shè)計的教學(xué)方案，學(xué)員們可以在較短的時間內(nèi)取得顯著的進步。許多學(xué)員在硬筆書法培訓(xùn)結(jié)束后，都能夠熟練掌握硬筆書法的基本技法，具備一定的書法水平，甚至有的學(xué)員還能夠參加書法比賽并取得優(yōu)異的成績。硬筆書法培訓(xùn)不僅可以滿足學(xué)員們學(xué)習(xí)書法的愿望，還能夠有效提升他們的書法水平和審美修養(yǎng)。

硬筆書法培訓(xùn)也需要學(xué)員們在日常學(xué)習(xí)中付出一定的努力和時間。硬筆書法是一門需要持之以恒的藝術(shù)，只有經(jīng)常練習(xí)和勤于鉆研，才能夠取得令人滿意的成績。學(xué)員們需要在課余時間多多練習(xí)，保持對書法的熱愛和執(zhí)著，才能夠最終在書法的道路上走得更遠更好。

硬筆書法培訓(xùn)是一種有益身心的教育培訓(xùn)項目，可以幫助學(xué)員們提高自己的書法水平，培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造力，更好地體驗中國傳統(tǒng)文化的魅力。對于有意學(xué)習(xí)硬筆書法的朋友們來說，不妨選擇一家專業(yè)的硬筆書法培訓(xùn)機構(gòu)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)硬筆書法技法，提高自己的硬筆書法水平，感受書法帶來的樂趣和成就感。相信在不久的將來，你也會成為一名真正的硬筆書法愛好者，展示自己獨特的書法魅力，為中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻一份自己的力量。

十四）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

隨著中國與世界的交流逐漸深入，特別是北京奧運會之后，我國對外語類人才的需求旺盛，應(yīng)該說其就業(yè)前景是樂觀的。

但由于前幾年外語類專業(yè)招生過熱，這幾年總體就業(yè)趨勢顯得較為平穩(wěn)。從近幾年需求情況看，需求量最大的是英語、日語。此外，俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業(yè)生就業(yè)較為容易，高層次的外語人才供不應(yīng)求。當(dāng)然，隨著世界的不斷發(fā)展，一些小語種也將走向熱門。

北京外國語大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室主任孫眉認為，近年來，外語類畢業(yè)生去向已完全呈現(xiàn)了多元化態(tài)勢，除了傳統(tǒng)的外交外事領(lǐng)域，越來越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領(lǐng)域就業(yè)。就業(yè)領(lǐng)域的擴大無疑意味著就業(yè)機會的增加。那些具有扎實的語言功底，同時具備金融、法律、經(jīng)貿(mào)、外交、新聞、中文等知識背景的外語類畢業(yè)生，契合社會對于復(fù)合型人才的需求，直接推動著外語類人才培養(yǎng)模式的變革。

同時，外語類專業(yè)畢業(yè)生還能在傳統(tǒng)就業(yè)優(yōu)勢領(lǐng)域獲得機會，如外交部、文化部等中央部委以及各部委所屬事業(yè)單位或新聞出版機構(gòu)、圖書情報機構(gòu)、各省市的外事機構(gòu)等。

十五）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

我校現(xiàn)有18個班級，在校學(xué)生632人，在編教師48名。為營造學(xué)生愛書法、學(xué)書法的良好氛圍，提高學(xué)生書法藝術(shù)修養(yǎng)，傳承中華藝術(shù)瑰寶，繼__學(xué)年我校開展鋼筆書法特色培訓(xùn)后，__學(xué)年我校開展了粉筆(書法)培訓(xùn)。我校在開展書法特色教育方面做到了以下幾點：

1、思想上重視。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次召開班子會議、校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，討論有關(guān)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。參加會議的老師一致認為書法特色非常適合在我校開展。

原因：(1)教師粉筆的實用性很強，寫一手漂亮的粉筆對學(xué)生來說終身受益。(2)隨著計算機的普及，人們習(xí)慣于鍵盤上打，對寫有所忽視，以至于寫能力衰退。(3)適合于大面積普及，惠及全體學(xué)生。

確定粉筆(書法)培訓(xùn)作為我校的特色后，學(xué)校把創(chuàng)建工作列入了學(xué)校工作計劃，專門成立了書法特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、組織上嚴密。

為使書法特色創(chuàng)建工作順利進行，領(lǐng)導(dǎo)小組著手一系列準(zhǔn)備工作，由我校書法愛好者陳光超老師擔(dān)任書法指導(dǎo)師，指導(dǎo)全校教師練習(xí)粉筆。

3、時間上保證。

4、財力上支持。

學(xué)校不但思想上重視創(chuàng)建工作，財力上也大力支持。學(xué)校老師特地買來了各種書法書籍，每個學(xué)生人手一份。書法指導(dǎo)和平時的訓(xùn)練，指導(dǎo)教師犧牲了許多業(yè)余時間，學(xué)校對一部分教師發(fā)放了訓(xùn)練補貼。這些都離不開學(xué)校財力的支持。

5、業(yè)務(wù)上求精。

為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精，學(xué)校經(jīng)常組織教師參觀各類書畫比賽，取得了一定的成績。

1、多種形式激發(fā)興趣。

為不斷激發(fā)教師的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校采取了多種方法。(1)定期展出優(yōu)秀作業(yè)。(2)舉行書法競賽活動。(3)把學(xué)生的優(yōu)秀作品作為藝術(shù)品在校園醒目處展示。我校校園內(nèi)十幾幅作書法作品，分別在走廊墻壁上懸掛，這些作品都出自我校學(xué)生之手。能作為藝術(shù)品在校園內(nèi)展示，是學(xué)生的一種榮耀，這既是對學(xué)生多年付出的肯定，也為其他學(xué)生樹立了榜樣。

1、惠及全體學(xué)生。

從兩年來的書法作品看，大部分三、四年級學(xué)生的書寫水平明顯高于五六年級。分析原因，三四年級學(xué)生接觸漢書寫時，正趕上我校創(chuàng)書法特色開始階段，他們從一開始就接受正規(guī)的訓(xùn)練，書寫水平提高很快。而現(xiàn)在的五六年級接觸漢書寫時，我校還沒有創(chuàng)書法特色學(xué)校，到三四年級才開始接受正規(guī)訓(xùn)練，書寫水平提高相對慢一些。但與原來相比也有不同程度的提高。

2、書法特長生脫穎而出。

通過一年的練習(xí)，不僅教師的粉筆寫得漂亮多了，而且學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批書法優(yōu)秀人才，多人次在市、縣、學(xué)區(qū)書法比賽中獲獎。

由于我校的書法特色創(chuàng)建工作基礎(chǔ)扎實、訓(xùn)練科學(xué)，取得了可喜的成績，得到了家長的好評，社會的肯定。今后，我們會加倍努力，以更優(yōu)異的成績向社會匯報!

十六）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

今年6月底，我有幸參加了全省青少年校外活動中心書法骨干教師培訓(xùn)班，來自全省各縣區(qū)的書法骨干教師相聚在學(xué)習(xí)班上，通過認真的學(xué)習(xí)，相互的交流，收獲滿滿的度過了一周愉快的學(xué)習(xí)時段，讓我受益匪淺，感觸頗深，在此淺談此次學(xué)習(xí)心得。

一、組織周密，培訓(xùn)嚴謹。

省上分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了培訓(xùn)班開學(xué)典禮，培訓(xùn)班由西安蓮湖區(qū)少年宮承辦，承辦單位領(lǐng)導(dǎo)親力親為，全程參與到培訓(xùn)中，整個培訓(xùn)安排時間緊湊，內(nèi)容豐富。書法班主任由蓮湖區(qū)少年宮專職書法教師李磊擔(dān)任，同時還邀請了著名書法家原省教育廳副廳長屈應(yīng)超、西京學(xué)院教授杜戰(zhàn)峰、中書協(xié)青年書法家韓春濤等名家做講座，并給與現(xiàn)場指導(dǎo)。

二、形式創(chuàng)新，針對性強。

培訓(xùn)班上的專家講座內(nèi)容十分豐富，從書法史到書體流變，再從如何臨摹到怎樣創(chuàng)作，并針對性的從各位骨干教師如何對青少年進行書法培訓(xùn)的角度出發(fā)，細致的對書法教學(xué)技巧等方面進行了講解。除了聆聽講座，還帶領(lǐng)學(xué)員外出參觀西安碑林博物館，不但讓學(xué)員增長理論知識、實踐操作，更有感觀上的收獲，對于我這類剛?cè)腴T的學(xué)員來說真是大開眼界。

三、討論交流，增進友誼。

培訓(xùn)班中的大部分學(xué)員不但是當(dāng)?shù)厍嗌倌昊顒又行牡膬?yōu)秀書法教師，更有甚者已成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅遥c他們的接觸會讓你更加熱愛書法這門藝術(shù)，更感動于他們的勤奮和執(zhí)著的精神。培訓(xùn)尾聲李磊老師為大家提供了一次互相交流，互相展示的機會，大家暢所欲言，交流自己的學(xué)習(xí)心得，介紹自己的美麗家鄉(xiāng)，增進了友誼，營造了熱烈的氛圍。

培訓(xùn)時間總是過得非常快，培訓(xùn)之后也總讓人依依不舍。返回到工作崗位上，我在思索，怎樣更好的將所學(xué)的知識運用到對青少年的培養(yǎng)中，讓孩子們獲得更多，同時我也要更加努力的為青少年校外教育事業(yè)貢獻自己的力量。

十七）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

我此次參加湖南省小學(xué)書法骨干教師培訓(xùn)，自始自終嚴格遵守培訓(xùn)紀律和規(guī)章，認真聽了每位專家學(xué)者的講課，做了大量的學(xué)習(xí)筆記，同時也認真仔細地觀摩了金海實驗小學(xué)教師的書法課，我收獲很豐富，不虛此行，達到了我的預(yù)期目的。我深感收獲的是：

首先，對書法課堂有了新的認識。我的工作地懷化溆浦，離省文化中遠，原來表現(xiàn)對文化認識也離得遠，認為進不進課堂無所謂。培訓(xùn)后，認識上有改變，認為很有必要，書法學(xué)習(xí)是在拯救我們的民族文化，應(yīng)該從小孩子抓起，直至中學(xué)大學(xué)。

其次，豐富了書法理論知識。我雖然懂點書法，但長期忙生計和工作，對理論上的東西只知道點皮毛。通過培訓(xùn)，豁然開朗，書法理論多了。并知道何滿宗、李再湘、夏時、熊瑛、謝建明這些專家學(xué)者和老師們是怎樣刻苦學(xué)理論的，怎樣理論聯(lián)系實際踐行書法藝術(shù)活動的。自己將來也要在一邊實踐書法，一邊下苦功夫?qū)W習(xí)書法，做到理論引路，不迷失方向，做一個合格的書法愛好者和地方小書家。

再者，此次培訓(xùn)讓我更加學(xué)會了施教的方法。原想自己學(xué)書覺得枯燥，還去教小孩子學(xué)枯燥，豈不枉哉?由于思想認識的錯誤，導(dǎo)致教法陳舊過時還不當(dāng)成一回事。以致教學(xué)質(zhì)量沒有大幅度的提高。其實現(xiàn)在看來，我教書法是可以的，但在調(diào)動學(xué)生積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法興趣方面還需下功夫。回去后，我將重新調(diào)整狀態(tài)，改良教法，讓孩子們的學(xué)習(xí)書法不覺得枯燥，更加輕松愉快。

另外，通過培訓(xùn)讓我解放了思想，我覺得有必要把自己教學(xué)方面總結(jié)的教法經(jīng)驗貢獻出來，供大家討論，讓大家在教學(xué)中少走彎路。首先是教學(xué)理念上，我認為剛讀一、二、三年級的學(xué)生認知能力低，不必教名家的教材，只要用xx級語文課本便可。讓學(xué)生取得成就感有了自信心，認知能力提高后再學(xué)習(xí)名家法帖，效果會更好，否則，我們學(xué)生的寫作業(yè)的能力、水平得不到很快提高。培養(yǎng)寫字能手是必然的，培養(yǎng)書法家是偶然的。

再就是怎樣用最簡方法，最容易讓學(xué)生接受的方法教學(xué)生?我認為應(yīng)多用朗朗上口的口訣。我編了些供大家參考指正，互相提高。

十八）書法前景分析培訓(xùn)總結(jié)

一專業(yè)優(yōu)勢

第一文化課成績要求低。

與其他各類藝術(shù)考生文化課要求分數(shù)線相同。平時在班級中等成績的學(xué)生都有機會。

第二招生院校在增加。

國家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數(shù)，而書法專業(yè)不但不控制，還大力擴招，并且非常專業(yè)方

向設(shè)置越來越科學(xué)合理。越來越規(guī)范化.合理化

第三考生人數(shù)少。

今年河北省美術(shù)藝考生達3600萬人，但書法考生僅200余人。

第四專業(yè)方向更趨合理化。

比如，山東工藝美院書法專業(yè)是裝飾藝術(shù)書法方向，臨沂師范學(xué)院是美術(shù)學(xué)書畫方向，西安交通大學(xué)是藝術(shù)設(shè)計書法方向,河北師范大學(xué)是書法篆刻方向

第五發(fā)展就業(yè)有潛力。

目前全國高校開設(shè)多為師范類書法專業(yè)。這就說明一點，全國缺師資，包括現(xiàn)在的高校。近年來培養(yǎng)的學(xué)生，有一大部分被高校錄用。

二書法專業(yè)就業(yè)前景分析

(一)教育行業(yè)

2007年對于書法專業(yè)來說是一個轉(zhuǎn)折點，全國人大代表和全國政協(xié)委員多年呼吁要在全國中小學(xué)階段開設(shè)書法課，對中小學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。2007年9月廣東省在新學(xué)期開學(xué)全省中小學(xué)開設(shè)書法課。結(jié)果書法專職教師缺口2000多名(全省需要3000名書法專職教師。)而且上海市，北京市和浙江省在中小學(xué)開設(shè)書法課也即將啟動，全國性中小學(xué)階段開設(shè)書法課將在幾年內(nèi)陸續(xù)實現(xiàn)。2011年國家教育部明確指出在全國中小學(xué)生開設(shè)書法課,最少每周一節(jié)課,并且制入課本教程

第一大學(xué)教育崗位

隨著中小學(xué)陸續(xù)實現(xiàn)書法教育，師資缺口相當(dāng)大。而大學(xué)為滿足中小學(xué)師資必然要增加書法專業(yè)招生人數(shù)和增加書法專業(yè)。相對于現(xiàn)狀，大學(xué)書法教師相當(dāng)緊張，書法專業(yè)生相當(dāng)一部分能夠獲得大學(xué)教師崗位。

第二中小學(xué)教育崗位

按照廣東省的中小學(xué)開設(shè)現(xiàn)狀，全國中小學(xué)開設(shè)書法課，書法專業(yè)教師需要八九萬人，而按照現(xiàn)有大學(xué)培養(yǎng)中小學(xué)書法教師規(guī)模需十幾年才能完成，那么在今后幾年書法專業(yè)畢業(yè)生是一個相當(dāng)緊俏的行業(yè)。

(二)教育之外的行業(yè)

第一報社，出版社，電視臺

我國有相關(guān)書法專業(yè)報刊20余種，需要有懂得書法專業(yè)的相關(guān)專業(yè)人士從事工作。而且除此以外的報刊也需要有了解書法等藝術(shù)類人士去辦文藝副刊。

我國現(xiàn)有美術(shù)出版社40余家和出版書法美術(shù)圖書的非美術(shù)出版社幾十家，而出版書法字帖和書法圖書必須有書法專業(yè)知識，書法編輯是書法專業(yè)生就業(yè)一個很好的渠道。

電視臺也需要懂得書法藝術(shù)的人去辦相關(guān)的節(jié)目。

第二文化部門

當(dāng)前文化部門有專門從事書法研究的專業(yè)部門如：文化館、文聯(lián)、博物館、藝術(shù)館都急需書法專門人才來搞鑒定、識別工作。當(dāng)前黨政機關(guān)，各企事業(yè)單位發(fā)展迅速，但文化的東西必然永遠存在。文字材料用“筆寫”仍舊是機關(guān)部門永遠不能刪除的存在。

第三企事業(yè)單位

隨著經(jīng)濟的.發(fā)展，文化越來越受到重視，企事業(yè)單位在企業(yè)文化建設(shè)中也需要書法等藝術(shù)類畢業(yè)生。

第四

專職書法家也成為一種受人尊敬的自由職業(yè)

書法逐漸發(fā)展為較純藝術(shù)的門類。專業(yè)從事，研究的專業(yè)書法家的作品也自然走向市場，成為藝術(shù)品。書法藝術(shù)品是文化市場商品化的一個重要組成部門，市場承認了，自然專職書法家也成為受人尊敬的職業(yè)。

第五

文藝兵在軍隊中是受歡迎的

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