殘聯勵志人物事跡材料（匯編十篇）

發表時間：2018-06-23

殘聯勵志人物事跡材料（匯編十篇）。

殘聯勵志人物事跡材料 (一)

晉利珍，中共黨員，副教授，博士。天津市“四史”主題宣講團專家成員。天津理工大學優秀共產黨員。“青馬工程”理論導師。

曾獲天津市高校第七屆青年教師教學基本功競賽一等獎，被評為“天津市普通高校優秀思想政治理論課教師”。20__年獲天津市本科院校概論課現場教學展示比賽一等獎、天津市20__年度研究生思政課教學展示一等獎。20__年指導學生獲得大學生思政課大賽全國三等獎、天津市二等獎，并獲得天津市“優秀指導教師”稱號。

晉利珍老師潛心從教18年，創新運用“三位一體”線上線下混合教學模式打造思政金課，被光明網、天津電視臺等多家媒體報道。20__年獲得教育部思政專項。20__年獲天津市名師示范課、天津市教學改革推廣項目、首批高校“一校一品”思政選修課品牌項目。主講的《新時代下的大國經濟》被評為天津市一流課程，天津理工大學優秀主講教師。

她政治站位高，積極宣講新思想，凝心聚魂；她愛崗敬業，關心學生，立德樹人成效顯著；她積極探索思政金課建設，并努力推廣。兩年來進行理論宣講與教學展示30余次，是一位努力把自己熱愛的教育事業做到極致的老師。

殘聯勵志人物事跡材料 (二)

岳__，19__年出生于浩爾吐鄉烏蘭壩村九組的一個貧寒的家庭。他的降生給這個普通的農民家庭帶來了極大的驚喜，雖然不富裕，但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給予他無微不至的愛。小__在家人愛的包圍下漸漸長大，也漸漸懂事，從小就顯現出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時候經常給長輩背唐詩，算算術，在爸爸媽媽的教育下，還沒上學，小__已經會認了很多字，能算簡單的算術題了。小的時候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學習，考上重點大學的目標。正是這種影響在岳__小小的心靈上播下了讀書求知的種子。

誰曾想到命運如此不公，災難也降臨到這個雖然貧寒卻快樂的家庭，就在岳__七歲那年，世界上最疼愛他的媽媽因病去世了，對于剛剛懂事的小岳__來說，這無疑是天大的災難。童年喪母，這對一個孩子來說無異于天塌下來了。他的爸爸為了小岳__沒有再娶，為了供岳__上學，爸爸每年都在外打工掙錢，小岳__由七十多歲的爺爺和奶奶撫養。缺少母愛的岳__卻非常懂事，學習刻苦努力。在小學上學時經常是班級的第一名。連續多次被學校評為三好學生和優秀少先隊員，而且還擔任學校的少先隊干部和班級干部。工作非常認真，得到小學老師的夸獎和好評。曾在文苑杯作文競賽中獲優秀獎。生活中，岳__非常簡樸，從不買零食吃，也不買新衣服穿，總是將父親給的零花錢攢起來買學習用品和書籍或給爺爺奶奶買營養品。家里有了好吃的東西，總是先讓爺爺奶奶先吃。盡管生活很艱苦，但小__卻非常樂觀，他從不與別人比吃比穿。

而是與別人比學習成績。并且還熱心幫助學習困難的同學，受到同學們的尊敬和愛戴。由于在飲食上缺乏營養，岳__的體質不太好，但他堅持用體育鍛煉來彌補營養的不良。在放假期間，家里的農活比較重的時候，岳__總是上山幫著爺爺奶奶干地里的活，一干就是好幾天。即使家里沒活可干時，他總是幫著奶奶做飯、喂豬、喂雞、侍弄牲口，給爺爺奶奶洗衣服，完全是一個小大人。自強樂觀的岳__不但是大人的得力助手，在村中，誰家有什么事情，他都愿意幫忙，因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛和贊揚。

自從升入浩爾吐中學以來，岳__對自己的要求更加嚴格，學習更加刻苦，每次月考或期末考試，成績都在全校的前10名內。父親常年在外，家中爺爺奶奶又都有病，所以每次放假回家，他總是在完成作業后包攬了全部的家務，在秋收大忙的時候更是整天與爺爺在山上干活。繁重的體力勞動也磨礪了他的意志。使他養成了從不向困難低頭的品格。在初中生活中，他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進取的精神，不向困難低頭，樂觀向上。積極參加學校的各種活動，并取得良好的成績。由于他的出色表現，在初一年級獲得三好學生和優秀團干部的獎勵。在初二年級競選班長時，以高票當選為初一六班的班長。

在學習和工作中，他總是非常認真、刻苦努力，深受老師們的喜愛。20__年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書演講比賽三等獎。還獲得巴林左旗優秀自強兒童的稱號。

岳__同學是一個懂得感恩的孩子，他在日記中寫道：感謝政府和社會給了我這么多的關心和愛護，雖然我失去了母親，但卻得到了親人和老師的幫助和鼓勵，得到了國家的救助，我只有努力學習，考上大學，將來回報社會，回報國家。

苦難是強者的鋪路石，雖然岳__沒有同齡孩子所擁有的優越條件，但自立自強的他不向命運屈服，以樂觀向上的態度對待人生，卻比其他同齡孩子做得更好，收獲更多。

相信岳__同學經歷過風雨后一定能見到美麗的彩虹。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國貢獻自己的力量。我們真誠地祝福他。

殘聯勵志人物事跡材料 (三)

在**支行提起“拼命三郎”，人人都知道說得是營業部主任李周。作為IT藍圖項目負責人，員工又親切地稱呼她為“李姐”。她忘我工作，不畏困難，勇擔重擔的拼搏精神更是為人稱頌。

“身先士卒”是李周的口頭禪，她是這么說的，更是這么做的。作為營業部的“大姐大”，她要克服時間緊、任務重、人員少的困難，保證營業的正常運行還要帶頭完成開門紅的各項繁重任務。作為藍圖負責人，她負責督辦省行安排的各項任務，協調各部門的工作，處理各種的“疑難雜癥”。她深知藍圖投產事關重大，不敢怠慢，每件事都親力親為。每天上班最早的是她，每天下班最晚的也是她。加班加點成了家常便飯，好不容易回家了，還要隨時待機，不分時點解答各方面的問題。工作上她精益求精，不放過任何瑕疵，久而久之，大家都只記得她的工作身份，卻忘了她還是位母親，有個就讀高中的兒子。每次忙完工作，李姐最愛說的一句話就是“等上了線，好好在家給兒子做頓飯”。這是母親最簡單的愿望，卻成了她的“奢望”。

不畏困難，勇挑重擔是李周“鐵娘子”精神又一體現。李主任入行20余年來一直兢兢業業從未有絲毫的怠倦，擔任營業部主任以來無論在基礎知識上還是業務技能也同樣是一流，不遜色于任何一名綜合柜員。IT藍圖任務下達，她主動請嬰，承擔著培訓、輔導、演練、投產工作。從IT知識輔導培訓、數據清理到演練，每日都奮戰在工作崗位，周末又進行轉培訓和強化訓練工作，和大家一道，硬是拿下了一個個難題，出色完成了前期工作任務。李主任以認真負責的態度，任勞任怨的精神努力細致的做好IT藍圖工作的每一步，確保了藍圖工作萬無一失。

爭當新系統、新業務、新知識的“精英”，在李周身上更是體現得淋漓盡致。在新線的核心業務上，李主任是個響當當的好手，這源于她孜孜不倦的刻苦鉆研精神，對新業務她主動鉆研，做到積極探討，攻克了許多疑點和難點。歷次練習他都不厭其煩的組織、陪練，耐心講解，幫助同事熟練掌握新線核心系統。她積極投身到IT藍圖上線前的各項準備工作之中，牽頭組織完成了各項數據核對、數據清理工作，組織全體專柜人員準備數據、進行舊線業務處理、核對報表、輔導員工新線學習、多方測試新系統的各項業務。在數據遷移期間，他組織員工克服困難，做好數據核對，發現疑問及時與上級行溝通，摸索規律，排疑解難。自擔任IT藍圖負責人以來，她將所有休息時間全部放在對新線知識的學習上，如饑似渴的學業務，學知識，并隨時隨地向省行請教，利用自由練習的機會反復操練。虛心、勤奮、好學，促使她成為新系統的業務精英，為上線奠定了堅實基礎。

為藍圖傾注滿腔熱情，為工作日夜操勞，是李主任的愛心寫照。在別人眼中夜幕降臨就代表著忙碌的一天要結束的時候，但她清楚工作還遠沒有結束，下班在她心里幾乎已經失去了本身的意義，一天幾乎都守在單位。為保證順利完成藍圖各項工作，她經常加班到深夜，有時剛到家準備休息，又接到省行電話必須重返工作崗位。即便這樣，她仍然保持著清醒的頭腦，沒有錯報、漏報一項信息，不僅得到了省行的表揚，也為**支行IT藍圖工作的順利開展做出了突出貢獻。多少個深夜，她是在電腦前度過的，桌上的厚厚一疊藍圖文件和工作筆記見證了她傾注在IT藍圖上的滿腔熱情。在工作中，她因過度勞累，身體虛弱患上了感冒，同事們看她實在堅持不住了，就讓他去營業室后邊休息一下，但是每次剛躺下沒多久就被叫起來，因為上級又來了新的指令。她就是這樣的人，為了IT藍圖，付出了許多。

殘聯勵志人物事跡材料 (四)

當你在工作中遭遇挫折，迷茫困頓，想要退縮的時候，是否還記得剛收到建行聘用通知時候的歡欣雀躍？

當你與周遭同事發生矛盾，互不讓步，是否還記得第一次說出“初次見面，請多多關照”時的親切友好？

這個時代，初心常常被我們遺忘。我不否認，當前社會存在著物欲橫流和飛揚浮躁的現象，日復一日的平凡工作時常會使我們懊惱，讓我們沮喪。正如紀伯倫所說：“我們已經走得太遠，以至于忘記了為什么出發”。因為忘記了初心，我們走得十分茫然，多了許多茶米油鹽的奔波，少了許多仰望星空的浪漫。

堅守初心，不一定會讓我們物質富裕、地位提高，但是它可以帶給我們充盈的內心世界，會讓我們每一步都走得堅定，走得坦然，這何嘗不是一筆寶貴財富？

95歲的張富清老同志說“我的戰友都去世了，我現在還活著，和他們相比，我已經很幸福了，又有什么理由向國家和組織提要求呢？”多么樸實的話語，無論身處戰爭時期還是和平年代，張富清同志始終堅持初心，保持崇高信仰、堅定信念，始終保持對黨的絕對忠誠。革命戰爭年代，他沖鋒陷陣、舍生忘死，勇當“突擊隊員”；祖國建設時期，他毅然選擇最艱苦地區，一去就是一輩子。這些選擇中屹立著鐵一般的信念：“我是黨培養的干部，黨需要我去哪里，我就去哪里。”心中有信仰，腳下有力量。這是怎樣的覺悟，這是怎樣的境界？

當前，我們建行提出住房租賃、金融科技、普惠金融三大戰略，給建行帶來的不僅僅是業務上的變化和實力的增加，更是給我們每一名建行員工提供了更廣闊的的發展平臺。如何順應三大戰略的發展需求？是我們在座的每一名建行人都要思考的問題。學習張富清精神，懷揣著“只要我認真工作，就是在為社會做貢獻，就是在助人為樂”的初心，帶著對家國情懷的特別理解，帶著對人民群眾美好生活向往的行動支持，會讓我們在幫助客戶解決問題、走出困境的過程中更有成就感和榮譽感，進一步堅定決心與信心。

從業之路漫漫，免不了困難和挫折，但時刻銘記：初心未改，便可風雨兼程……

殘聯勵志人物事跡材料 (五)

愛崗敬業干最臟的活

初見xx時，她穿著橘黃色的工作服，瘦小的.身體臉上露著堅定的微笑。

今年61歲的她，是區環境衛生管護中心嘉景苑公廁的一名保潔員。這個公廁在第二實驗小學東側，每天如廁市民特別多，人流幾乎不斷，但它卻是城區最干凈整潔的公共衛生間之一。

走進公廁，地板、墻壁干凈锃亮，空氣中彌散著淡淡的檀香味，墻上貼著“小心地滑”的溫馨提示，里面擺上了洗手液、報刊書架還有休息臺，蹲位干凈如洗，看不到污漬。

每天清晨，她換上工作服，開始了一天的工作。檢查、打掃便池、清掃地板、噴灑空氣清新劑。

“公共廁所要做到一客一保潔，每有一位市民用完廁所，我們就得清潔一遍，保證廁所在任何時候都是干凈的。”她覺得只有公共廁所干凈了，城市才能真正干凈。

為方便特殊人群，她還在公廁外貼了“殘疾人專用設施”的醒目標志。廁所門口增加一條休息長椅，是她揀來的廢舊長椅，方便如廁市民歇腳。公廁門前的小花園也比原來更美麗，盆景花卉錯落有致擺放著，草叢中藝術石上寫著“花與文明同行，綠與健康常伴”的標語。她利用休息時間，專門用廢木塊制成護綠柵欄，用來保護公廁周圍的綠化。

主動服務做最美的人

她不僅善良、熱情，還是一個有心人，做事細心、處處為他人著想。在21年的保潔生涯中，她常常會撿到市民忘記帶走的物品，每次她都妥善保管失物，積極尋找失主，并及時將物品還給失主。面對需要幫助的市民，她會熱心提供各種幫助。

公廁旁邊的嘉景苑小區居委會設立了輸液便民點，經常有老人去輸液。但居委會廁所不夠用，老人們常常舉著吊瓶，跑到100米開外的公廁來方便。她一看到舉著吊瓶的老人過來，馬上迎上去，攙扶進廁所。周邊學校多，看到如廁的小孩子，她也總會熱心地提供幫助。真摯的服務，大家看在眼里，都為她助人為樂的善心所感動。

在她看來，公廁是一個便民窗口，就應該從市民實際需要出發，讓如廁的人更加方便。獲評“感動濟陽”人物后，她謙遜地說：“工作不分貴賤。保潔員是我的本職工作，我只想踏踏實實地做好，讓周圍的市民有一個舒心的環境。”

在最不起眼的公廁保潔員崗位上，她勤勤懇懇，用堅守詮釋勞動的意義，用奉獻標注時間的刻度，這種樸實的舉動閃耀著星光。她是平凡的，又是特別的，在日復一日的愛崗敬業中，一顆顆文明的種子，在人們心中生根發芽。

殘聯勵志人物事跡材料 (六)

**老師是一名普通的老師,樸實的語言，沒有耀眼的光環，沒有豪壯的言語。但只要進入課堂，她就神采飛揚;投身工作，她就風風火火，滿懷著對教育事業的熱愛、對學生的摯愛，執著地追求著自己的教育理想，無論是做普通教師也好，做班主任也好，都是踏踏實實、兢兢業業。其實史老師的身體狀況不是很好,記得有個學生在寫到對史老師的評價的時候,這樣說到:“看到如此有活力,如此之認真的史老師,誰又會想到幾個月前她才動過手術呢?”史老師就是這樣的一個老師,她熱愛教育工作，她嚴格遵守學校的各項規章制度，愛校如家，愛生如子，管教管導，言傳身教，教書育人。今年高一,她剛接手的兩個班級, 學生進步大，班級學科成績考核居年級先列.

**老師擔任班主任工作，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，讓學生在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。她尊重每個學生的權利，努力給學生創設一個平等、和諧的集體氛圍，平時教育教學中，她經常捕捉學生的閃光點，及時表揚，教育學生去發現同學以及自己的閃光點,所帶的畢業班無論是英語成績還是班級發展狀況均居年級前列，班級被學校評為“玄武區優秀班集體”。

“集中所有的智慧，奉獻所有的愛心，把今天的工作做得盡善盡美，給明天一個最好的回答。”面對學校領導、同行及學生家長的贊譽，**老師以新的要求和新的姿態投入到了新的工作之中，正在努力實現著她成為教壇錦玉的美好理想。

殘聯勵志人物事跡材料 (七)

__，出生于19__年，黨員，小學高級教師。自20__年參加工作以來，憑著一顆求真務實之心，一腔執著上進之情，在肥西教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉獻。身為一名先進青工代表，參加工作以來，始終努力提升自身素質，作風正派，工作扎實，關心集體，嚴格要求自己，無論政治上、思想上還是日常工作中都有著活躍的表現，得到領導的肯定和贊揚、同事的支持。

在思想上，熱愛祖國、熱愛中國共產黨。

在工作上，刻苦鉆研、兢兢業業。8月參加工作，任教于袁店中學，所授畢業班化學成績在全縣名列前茅。調任界河學校，所授畢業班化學成績同樣喜人。來到董崗中心校后，刻苦鉆研，虛心好問，很快適應了中學和小學的角色轉變。

更難能可貴的是，孟老師十幾年如一日，在平凡的崗位上做著平凡的工作。以一顆不倦的愛心，在細微之處，在不經意間默默潤澤著孩子們的心靈。他也像一只無私的蠟燭，向人們無怨無悔地奉獻自己的光明和溫暖。唐丹丹同學家庭條件差，母親殘疾，父親文盲，平時僅靠父親打臨工維持生活。她性格內向，在班上老覺得自己低人一等，上課不敢舉手發言，平時也不太與同學接近交流，班上還有少數同學歧視她。孟老師曾多次找她個別談話鼓勵她增強信心，大膽敞開心扉，振作起來，并從生活上和學習上給予她真正的關心。漸漸地，她性格開朗了，慢慢融入到集體中了，也漸漸自信多了。孟老師趁熱打鐵，

讓她當上小組長，期末考試時，唐丹丹考出了數學100分好成績，由后進生一躍成為優秀生。

一分耕耘，一分收獲!孟老師年度考核被評為“優秀等次”，被評為“優秀教研工作者”，被評為“肥西縣優秀教師”。

殘聯勵志人物事跡材料 (八)

華羅庚先生作為當代自學成長的科學巨匠和譽滿中外的著名數學家，一生致力于數學研究和發展，并以科學家的博大胸懷提攜后進和培養人才，以高度的歷史責任感投身科普和應用數學推廣，為數學科學事業的發展作出了貢獻，為祖國現代化建設付出了畢生精力。

華羅庚為中國數學發展作出的貢獻，被譽為“中國現代數學之父”，“中國數學之神”，“人民數學家”。

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華羅庚在國際上享有盛譽的數學大師，他的名字在美國施密斯松尼博物館與芝加哥科技博物館等著名博物館中，與少數經典數學家列在一起，被列為“芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數學偉人之一”。

美國著名數學史家貝特曼稱：“華羅庚是中國的愛因斯坦，足夠成為全世界所有著名科學院的院士”。

勞埃爾·熊飛兒德說：“他的研究范圍之廣，堪稱世界上名列前茅的數學家之一。受到他直接影響的人也許比受歷史上任何數學家直接影響的人都多”，“華羅庚的存在堪比任何一位大數學家的價值。”

哈貝斯坦：“華羅庚是他這個時代的國際領袖數學家之一。”

克拉達：“華羅庚形成中國數學。”

萊麥爾說：“華羅庚有抓住別人最好的工作的不可思議的能力，并能準確地指出這些結果需要并可以改進的方法。他有自己的技巧，他廣泛閱讀并掌握了20世紀數論的所有制高點，他的主要興趣是改進整個領域，他試圖推廣他所遇到的每一個結果。”

丘成桐：“先生起江南，讀書清華。浮四海，從哈代，訪俄師，游美國。創新求變，會意相得。堆壘素數，復變多元。雅篇艷什，迭互秀出。匹夫挽狂瀾于即倒，成一家之言，卓爾出群，斯何人也，其先生乎”

吳耀祖：“華先生天賦豐厚，多才好學，學通中外，史匯古今，見識淵博，論著充棟。他的生平工作和貢獻，比比顯示于他經歷步過的廣泛數學領域中，皆于可深入處即深入探雋，可淺出的即淺明清澈，能推廣的即面面推廣，能抽象的即悠然抽象”。

殘聯勵志人物事跡材料 (九)

1950年12月，周恩來總理在研究我國航空工業建設問題時提出，國家準備5年內拿出60億斤小米用來支援發展航空工業。60億斤小米，按當時的物價算大約是5.35億元人民幣。對百廢待興的中國來說，這絕不是一個小數目。但“沒有制空權的軍隊就要被動挨打，沒有制空權的國家必然遭受侵略”，就算一窮二白，中國航空工業還是在抗美援朝的硝煙中艱難起步了。

1951年，剛從上海交通大學畢業的顧誦芬來到北京，加入剛剛組建的航空工業系統中。1956年，我國第一個飛機設計機構——沈陽飛機設計室成立，顧誦芬繼續北上。在沈陽，他作為首批核心成員，在徐舜壽、黃志千、葉正大等開拓者的領導下，開啟了新中國自行設計飛機的新征程。

對年輕的顧誦芬來說，離家北上建設航空工業，不僅是響應國家號召，也是在踐行他從小的理想。多少年過去，“七七事變”爆發后頻繁出現的飛機轟炸聲，總是在他的耳邊回蕩。“沒有航空的話，我們國家將來還得受人欺負，我以后想造飛機。”顧誦芬堅定地說。從此，他在高考志愿上填報3所大學的航空系，是因為這份初心;大學畢業后，投身航空工業一線，也是因為這份初心。

到沈陽后，顧誦芬接到的第一個任務是設計一架亞音速噴氣式中級教練機——殲教-1。在這之前，中國航空曾迎來一批蘇聯“老師”。可他們的“課程”里，只有如何制造飛機，并不教我國如何設計飛機。仿制而不自行設計，就等于命脈在人家手里，這怎么能行?但自行設計，就意味著一切從零開始。

按照時任沈陽飛機設計室主任徐舜壽的方案，他們要設計的噴氣式飛機需要從兩側進氣，而不是用機頭進氣。這在國內根本沒有先例。準確說，那時我國在氣動力設計方法和手段上完全空白。而作為氣動組組長，顧誦芬在大學時就沒接觸過噴氣式飛機。因此，在聽說北京航空航天大學(以下簡稱“北航”)圖書館有一份相關國外文獻后，他立刻動身來到北京。為了不影響學生白天使用資料，他借了一輛舊自行車，天天晚上跑北航查找抄錄資料，整整跑了一個星期，自行車前叉在土路上都顛裂了。就這樣，靠著硬“啃”國外資料，顧誦芬最終提出了亞音速飛機氣動參數設計準則和氣動力特性工程計算方法，出色完成了殲教-1飛機的氣動布局設計。

殲教-1首飛成功后，幾乎是無縫銜接，顧誦芬又通過完成我國首型初級教練機——初教6飛機氣動布局設計，建立了亞音速飛機氣動力設計體系;隨即又在國內首次建立了超音速飛機氣動力設計體系，實現了超音速飛機氣動力設計、計算、試驗與試飛的閉環。他所創立的飛機氣動力設計方法體系至今仍被國內飛機設計采用，為后續殲擊機設計作出了歷史性的貢獻。

但在1978年之前，顧誦芬的名字并不為人所知。雖然我國第一架自主設計的噴氣式教練機殲教-1，早在1958年7月26日就在沈陽飛機廠機場首飛成功，但考慮到當時的國際環境，首飛成功的消息并沒有公開。周恩來總理知道后還托人帶話，“告訴這架飛機的設計人員，要他們做無名英雄”。

顧誦芬和他的同事們從不畏懼做無名英雄。“功成不必在我，功成必定有我”，這是他們共同的追求。到了1978年全國科學大會以后，因國家、軍方、航空工業系統、地方政府多次的獎勵、表彰，顧誦芬的名字才逐漸進入世人的視野。他卻總是說：“黨和人民給了我很多、很高的榮譽。這些榮譽應歸功于那些振興中國航空工業的領導和默默無聞、頑強奮斗的工人、技術人員。”

殘聯勵志人物事跡材料 (十)

xxx，1997年嫁到婆家，算起來有二十多年了。一結婚就和公公、婆婆一家人一起生活，她們家的物質生活雖然不富裕，但全家人互敬互愛，和和睦睦地生活，她覺得非常的幸福。

天有不測風云，10年前她的婆婆突然得了半身不遂，生活不能自理，在醫院住了一個多月，她每天給婆婆喂水喂飯洗洗涮涮，就連大小便都要她幫婆婆處理，同病房的人都以為她是婆婆的親閨女。

出院后，醫生交待一定要讓婆婆鍛煉走路，這更是一項艱巨的任務。開始她扶著婆婆走，時間長了，讓婆婆拄著拐杖走，在她的精心照顧下，婆婆慢慢地學會了走路。好景不長，有一次她出去辦事，婆婆不小心摔了一跤，從這次開始，婆婆的病情加重，在床上一躺就是6年。在此期間，她精心照顧，從不厭煩。婆婆逢人便說：“有好兒子不如有個好媳婦，我家社社待我就像親閨女一樣。”

家里有病重的婆婆，離不開人照顧，她和丈夫也不能出去打工，家里還有一個上大學的女兒，全家人需要生活，怎么辦呢？她思前想后，決定蒸饃賣饃，這樣既能在家照顧婆婆，又能維持一家人的生活，大家都知道干這一行又辛苦還掙錢少，但她不怕，經濟緊張她就算計著花，能不花的就不花，她幾年也不買一件新衣服，但在婆婆身上從不細發。

她和親朋鄰里之間做到以誠相待，不計小節，大家都覺得她十分親切，很有親和力。她和丈夫之所以能和睦相處，最大的秘訣是兩人之間溝通到位，經常彼此向對方敞開心扉聊天。在處理家庭的大小事時，夫妻平等對待，互相商量決定。

當別人稱贊她的'時候，她總會說：“我只是在盡兒媳妻子、母親的職責。”作為一個好媳婦，她沒有感天動地的事跡，只是把“孝”字深深刻在她的字典里。

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