大學(xué)評優(yōu)評模事跡材料(實用十七篇)
發(fā)表時間:2018-01-02大學(xué)評優(yōu)評模事跡材料(實用十七篇)。
? 大學(xué)評優(yōu)評模事跡材料
林__,出生于1995年,共青團(tuán)員,籍貫廣東省汕頭市,2014級中山大學(xué)新華學(xué)院藥學(xué)系A(chǔ)班班長。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為學(xué)生干部,更是勤于思考,工作認(rèn)真踏實,以身作則。在學(xué)習(xí)創(chuàng)新方面,善于學(xué)習(xí)和吸收新知識,喜歡在理論知識的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,曾先后參加學(xué)校舉辦的生物化學(xué)技能大賽、第二屆東莞市科技創(chuàng)新節(jié)、大學(xué)生生物化學(xué)技能大賽和廣東省科技創(chuàng)新生物化學(xué)技能大賽,并先后獲得優(yōu)秀獎、東莞市生物化學(xué)技能大賽一等獎和廣東省生物化學(xué)技能大賽本科組三等獎。
一、學(xué)習(xí)生活篇
本人勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu),熱愛閱讀,并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習(xí),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,使其與工作不沖突。作為一名班長,在學(xué)習(xí)上以身作則,用自己的行動去影響身邊的同學(xué),在學(xué)習(xí)好本專業(yè)課程的同時,也積極參與到社會實踐當(dāng)中,注重理論知識與專業(yè)實踐相結(jié)合。積極參加藥學(xué)系學(xué)生會舉辦的各項活動,在2016年5月份榮獲“中山大學(xué)新華學(xué)院第三屆生物化學(xué)實驗技能大賽優(yōu)秀獎”。我還廣泛地閱讀書籍,從而增加了自身的知識范圍,增強(qiáng)了自身的文化素養(yǎng)和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書籍、報刊、雜志,經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的活動,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
二、實踐篇
本人勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)以致用。善于把創(chuàng)新的精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活中。從大二學(xué)年起,我跟著老師和師兄師姐們進(jìn)行課題研究,并在大二期間申請成為實驗室助理,在作為實驗室助理期間,很大程度地提高了我的實驗動手能力,包括如何配液、如何更好地操作儀器等。
為提高自身社會實踐能力,我也積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經(jīng)驗。除了參加校內(nèi)各種服務(wù)活動外,在2015年暑假期間還參加了“紀(jì)念中國人民抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯70周年”實踐活動、2016年7月帶領(lǐng)藥學(xué)系榮藥·海之巖隊伍在南澳進(jìn)行三下鄉(xiāng)暑期活動。在社會實踐期間,本人虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實踐,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。即使再苦再累都毫無怨言,力圖在不同的領(lǐng)域鍛煉自己,全面提高自身綜合素質(zhì),為將來服務(wù)社會做全面準(zhǔn)備。2015年,讓我受益匪淺的實踐活動是參加2016年廣東省生物化學(xué)技能大賽并獲得第三名的榮譽(yù)。在這次大賽中,我們研究的課題是《茶多酚防曬膏制備及其抗紫外效果探究》,通過分別采用薄膜法,其他為溶液法和膠帶法三種方法測定以茶多酚作為紫外吸收劑的防曬膏的防曬性能,對茶多酚防曬膏成品進(jìn)行吸收紫外線能力的探究并制作的一款茶多酚防曬膏。通過與中山大學(xué)、汕頭大學(xué)、華南理工等重點(diǎn)學(xué)校比賽,讓我深刻體會到自己的能力及科技創(chuàng)新能力有待提高。但更加慶幸的是,在2016年11月,我用相同課題參加?xùn)|莞市生物化學(xué)技能大賽并榮獲一等獎。
人們常用一個人的成功來體現(xiàn)一個人的價值,我是不贊同的。我認(rèn)為一個人的價值不在于他有多成功,而在于他對這個社會所作的貢獻(xiàn)。我有一個大目標(biāo);我要成為一個不平庸的人。也許我將來的工作很普通,但我一定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績來。在大學(xué)期間,我們要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)以致用。善于以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)造的勇氣、創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),緊盯科學(xué)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、管理前沿,善于捕捉創(chuàng)新的計劃與靈感,立足崗位,有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。我是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)好青年候選人,我是林__。
2015-2016“榮獲“紀(jì)念中國人民抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯70周年優(yōu)秀征文獎” 團(tuán)隊獎;
2016學(xué)年榮獲“中山大學(xué)新華學(xué)院第三屆生物化學(xué)實驗技能大賽優(yōu)秀獎”;
2015學(xué)年參加實踐活動獲得中山大學(xué)新華學(xué)院思想政治理論課社會實踐成果年級調(diào)研評比二等獎;
2015學(xué)年參加實踐活動獲得中山大學(xué)新華學(xué)院思想政治理論課社會實踐成果年級調(diào)研評比三等獎;
2015-2016學(xué)年榮獲中山大學(xué)新華學(xué)院藥學(xué)系“愛崗敬業(yè)”稱號;
2016學(xué)年榮獲“中山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號;
2016學(xué)年榮獲“廣東省生物化學(xué)技能大賽三等獎”;
2016年榮獲“東莞市生物化學(xué)技能大賽一等獎”。
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一是政治覺悟高。
該同志入駐中心以來能夠主動閱讀黨刊黨報,關(guān)心國際國內(nèi)形勢。能夠積極改變觀念,根據(jù)崗位工作特點(diǎn),變管理為服務(wù),始終保持昂揚(yáng)的工作熱情,謙虛的處事態(tài)度,滿腔熱忱的接待辦事群眾,為打造窗口形象默默奉獻(xiàn)。全年撰寫心得體會五篇。
二是服務(wù)態(tài)度好。
窗口上忙碌是最正常不過的事了,無論是上班前開始排隊,還是下班前不肯離去的工作對象,他都能讓群眾來得開心,走得滿意。在工作中能做到大原則守住底線,小瑕疵變通處理;允許有權(quán)更正人現(xiàn)場更正申請材料內(nèi)容;非許可項目上允許申請人后補(bǔ)材料。贏得了辦事群眾的信任與好評,為窗口贏得了贊譽(yù)。有不少于十名辦事群眾在窗口負(fù)責(zé)人面前給予了表揚(yáng)。
三是作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)。
該同志注重自身修養(yǎng),時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,不斷增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。尊重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心集體,廉潔奉公,在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的風(fēng)范。全年未發(fā)生不假外出及違反中心規(guī)定事項。
四是業(yè)務(wù)技能精。
該同志能夠自覺服從工作需要,在“專”業(yè)上下功夫。窗口工作是業(yè)務(wù)單純,工作量大,責(zé)任心重。他能在工作中鉆研,在學(xué)中干,在干中學(xué)。遇到問題就記在本子上,在翻閱法規(guī)仍然解決不了的情況下請教專家。并整理歸納,注重業(yè)務(wù)提高。在全年辦理的五仟余項審批中未發(fā)生一起失職事件。
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我叫李浩瀚,現(xiàn)在七(6)班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
熱愛學(xué)習(xí)是我的天職;開拓創(chuàng)新是我生活的主旋律;老師的鼓勵和表揚(yáng)是我的開心果;樂于助人是我的本色風(fēng)范。盡管有時遇到生活難題時,我也會想著放棄,但我時刻以我是一名團(tuán)員提醒自己:我要向上,我要進(jìn)取,于是心中積蓄了無限的能量,讓我克服困難、接受挑戰(zhàn),處處以優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。
我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。我總把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。從我做起,是我的格言,嚴(yán)格要求自己,全心全意為同學(xué)是我的信念。我樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我在班里成立了“幫困小組”,與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
在班級里學(xué)習(xí),我勤奮刻苦,精益求精,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真細(xì)心地完成作業(yè)。在遇到學(xué)習(xí)難題時,我也會開動腦筋,把困難克服。在平時的測驗中,我不會緊張,因為測驗的目的就是讓我們知道自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足,不管測驗的結(jié)果如何,我都能從中查缺補(bǔ)漏,做到越來越好!
在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé),我也不會說謊騙人。在家中,我是個懂事、孝順的孩子,是爸爸媽媽的小幫手。我總會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如:掃地、洗碗、整理房間等。因為爸爸媽媽從小就教育我無論什么樣的人,如果小事都做不好,那么大事業(yè)不會做成。所以,我一直堅持自己的事情自己做。從上學(xué)至今每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的我,也參加了學(xué)校的讀書節(jié)的各項活動,如:讀書筆記,讀書小報的評比活動,我付出了努力,取得了不錯的成績。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。刻苦努力,永遠(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌;熱愛生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉,它使生活變成了跳動的喜悅和輕松的詩。人生中誰也不可能十全十美,總有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我們需要追求完美!“有志者事竟成”就是我的座右銘。我的優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也不少,我還需要去不斷的努力,為更加美好的明天創(chuàng)造奇跡!
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__X(大內(nèi)科兼內(nèi)一科主任)
__X,大內(nèi)科兼內(nèi)一科主任,副主任醫(yī)師,1986年畢業(yè)于贛南醫(yī)專。畢業(yè)后分配到崇義縣人民醫(yī)院從事醫(yī)療工作至今三十余年。__某在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、刻苦鉆研,從一個默默無聞的小醫(yī)生到現(xiàn)在成長為獨(dú)擋一面的大內(nèi)科主任,得到了患者的贊譽(yù)、同事的好評。由于工作突出,多次被醫(yī)院評為“先進(jìn)工作者”,“優(yōu)秀科主任”。
一、全心全意,熱情為患者服務(wù)。從醫(yī)三十多年來,__某急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想,始終堅持“醫(yī)者父母心”的原則,對待患者不分家庭境況是富是貧、社會地位是高是低,始終把患者的生命安全放在第一位。對待每一位病人,__某都能做到認(rèn)認(rèn)真真檢查、詳詳細(xì)細(xì)解說、兢兢業(yè)業(yè)施診。當(dāng)遇到患者家屬不理解時,不厭其煩地耐心做好解釋工作,不管工作多忙多累都堅持每天下班前詳細(xì)查看每一位病人,掌握病人的病情變化。不能正常下班,半夜起來搶救病人是常有之事。在工作中,時刻為病人著想,從檢查到治療,為患者精打細(xì)算,如果遇到遠(yuǎn)道而來的患者,還會跟相關(guān)科室溝通聯(lián)系,盡量當(dāng)天能做完檢查,明確診斷,給予及時治療。
二、不斷學(xué)習(xí)提高醫(yī)療技術(shù)水平。作為一名醫(yī)生,只有通過提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,才能贏得患者的信任。__某先后多次在省市醫(yī)院進(jìn)修神經(jīng)內(nèi)科和腎內(nèi)科,經(jīng)過自己在工作中努力學(xué)習(xí),隨著技術(shù)水平的不斷提高,加上強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,成為了醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干,并且成為縣域內(nèi)神經(jīng)內(nèi)科學(xué)科帶頭人,受到了患者的信賴。先后在贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報等雜志發(fā)表論文二篇,合作完成贛州市科技局課題一項。
三、從醫(yī)多年來,__某一直保持著高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。崇義是個山區(qū)縣,山高路彎,九十年代初交通基礎(chǔ)設(shè)施差,在急診科工作通常下鄉(xiāng)出診少則2-3小時,多則7-8小時,最多一次連續(xù)3趟2天一夜,也不叫苦不叫累。2003年那個春天,陰霾籠照中國大地,首都告急,全國告急。他和同事們響應(yīng)政府號召,冒著被SARS病毒感染的生命危險,寧做烈士不做逃兵,義無返顧的進(jìn)入隔離病房,吃住隔離病區(qū)一月余。記得第一個疑似病人進(jìn)入隔離病房的是一個北京回來的大學(xué)生,20多歲的他發(fā)熱38℃多,病人焦慮不安,非常恐懼。經(jīng)過他們的耐心安慰和精心治療,順利排除SARS而解除留觀。在全國疫情嚴(yán)重時期,我院收治3-4位疑似病人,有力保障了崇義縣人民的安全。何主任成為了崇義縣進(jìn)入隔離病房一線抗擊非典的兩位醫(yī)師之一,圓滿完成了抗擊非典重大任務(wù),獲得了崇義縣人民醫(yī)院抗擊非典先進(jìn)個人稱號。
四、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。作為一名科室干部,__某以身作則,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會理論精神,并積極參加各種志愿者服務(wù)及健康扶貧任務(wù)。為響應(yīng)黨中央精準(zhǔn)扶貧號召,在這次市縣衛(wèi)計委組織的萬名醫(yī)師進(jìn)萬家活動中,__某不怕苦,不怕累,冒著酷暑次次帶頭,帶領(lǐng)本組人員一個月內(nèi)先后九次到思順鄉(xiāng)的八個村,進(jìn)村入戶,走訪精準(zhǔn)扶貧戶450余人,為貧困群眾提供醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療咨詢、衛(wèi)生保健、精神慰藉服務(wù),良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及高尚的思想品質(zhì),得到群眾的廣泛好評。做為縣醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干,多年來參加崇義縣的征兵體檢工作,他負(fù)責(zé)的內(nèi)科小組從未出現(xiàn)差錯,為部隊輸送了大量合格兵源,先后兩次獲得崇義縣征兵工作先進(jìn)個人稱號。
五、在工作中__某踏實認(rèn)真,待人真誠,勤勞樸實,團(tuán)結(jié)同志,寬以待人,從不計較個人得失,無論上班還是休息,病人利益第一,隨叫隨到,合理用藥,合理治療,不以權(quán)謀私,不開搭車藥,在病人及同事中樹立了良好的職業(yè)形象。在目前空前緊張的醫(yī)患關(guān)系面前,不抱怨,牢記救死扶傷的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,提高服務(wù)品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)掌握醫(yī)患溝通技巧。此外,__某還非常重視診療過程中的心理疏通,在給病人看病時,關(guān)注患者的心理變化,始終認(rèn)為一個親切的笑臉、一個鼓勵的眼神、一句溫暖的問候語、一個拉扶的細(xì)心動作本身就是一味對癥良藥。帶領(lǐng)科室人員從自身做起,從點(diǎn)滴做起,視病人如親人,從而贏得了病人的理解、支持與尊重,減少了醫(yī)療糾紛發(fā)生。
__某在工作中體現(xiàn)出的積極性和創(chuàng)造性,展現(xiàn)出的敢闖、敢干、勇于開拓、勇于承擔(dān)、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)將引領(lǐng)著崇義縣人民醫(yī)院大內(nèi)科年輕一代醫(yī)務(wù)工作者在工作中不斷創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作理念、創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)、創(chuàng)新醫(yī)療服務(wù)模式,將為促進(jìn)我院內(nèi)科醫(yī)療服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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2018年,清華大學(xué)學(xué)生超算團(tuán)隊參加全部3場超算國際賽事(ASC、ISC、SC),并包攬全部冠軍,使清華超算團(tuán)隊實現(xiàn)了繼2015年后的又一次“大滿貫”,成為目前大學(xué)生超算競賽唯一實現(xiàn)“大滿貫”的隊伍,隊長于紀(jì)平在其中起到了至關(guān)重要的作用。
于達(dá)拉斯舉辦的SC18國際大學(xué)生超級計算機(jī)競賽,是高性能計算領(lǐng)域的重要國際賽事,要求參賽隊伍需要在3000瓦功率內(nèi)搭建計算機(jī)集群系統(tǒng),并在集群系統(tǒng)上進(jìn)行6個應(yīng)用程序的性能比拼。
11月12日晚上7點(diǎn),比賽正式拉開序幕,與此同時,比賽中的神秘應(yīng)用也被公布——WRF(The Weather Research and Forecasting Model),這個超算領(lǐng)域的經(jīng)典問題。
按照賽前的安排,隊長于紀(jì)平和另外一位隊員一起負(fù)責(zé)解決神秘應(yīng)用。在總時間已經(jīng)過半時,題目的第二個數(shù)據(jù)點(diǎn)的編譯問題一直沒有解決。在比賽最后一天凌晨4點(diǎn),隊員們被緊張的氣氛籠罩著。直到最后一天凌晨6點(diǎn),第二個數(shù)據(jù)點(diǎn)成功運(yùn)轉(zhuǎn)起來,于紀(jì)平也長舒了一口氣。等到其他隊員從酒店返回賽場接替監(jiān)控機(jī)器的工作時,他終于可以在賽場的桌子下稍作休息了。
終于,經(jīng)過三天兩夜的“鏖戰(zhàn)”,清華超算團(tuán)隊贏得了SC18國際大學(xué)生超級計算機(jī)競賽的總冠軍。在國際超算比賽的賽場上團(tuán)隊作戰(zhàn),除了過硬的個人能力,更加體現(xiàn)出了于紀(jì)平作為隊長的溝通和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的本領(lǐng)。
以興趣始,以深愛終。“搭建更快的計算集群,盡可能發(fā)揮出硬件的計算能力,是一件有趣而很有挑戰(zhàn)性的問題。我將繼續(xù)投身于這一領(lǐng)域的研究,為祖國的發(fā)展盡自己的一份力量。”于紀(jì)平說道。
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一片丹心育芳草滿懷激情譜華章
__,女,先后工作于楊家河九年制學(xué)校、城關(guān)小學(xué),長期擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)任城關(guān)小學(xué)四(2)班班主任。她從20__年步入教壇至今,二十年如一日,用青春和激情澆灌著這方教育熱土,以真心濃愛浸潤著學(xué)生的心田。
愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)
何老師一直熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教書育人的本職工作。二十年來,她對工作的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛從未因時間的流逝而消隕,她一心撲在工作上,把整顆心都獻(xiàn)給孩子。無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,何老師每天總是早早地來到學(xué)校,走進(jìn)班級。她在完成自己的常規(guī)工作之余,常常跟學(xué)生在一起,或了解情況,或促膝談心,或安排活動,或解決困難。
愛生如子關(guān)注后進(jìn)
有人說:“愛生如子是教師的最高境界。”何老師時時用這句話要求自己,她總是像愛自己的孩子一樣愛她的學(xué)生。既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康;不僅關(guān)心他們是否懂得努力學(xué)習(xí),更關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。早上到校的時候,她要問問同學(xué)們是否吃過早餐;天冷或天熱的時候,她要看看同學(xué)們衣服穿得是否合適;學(xué)生生病的時候,她要抽出時間去了解學(xué)生的病情,叮囑按時吃藥。總之,有關(guān)同學(xué)們身心成長的事,她處處留意,事事關(guān)心。為此,家長感激,學(xué)生感動。
對后進(jìn)生,何老師首先深入調(diào)查摸底,搞清他們成為后進(jìn)生的原因,然后思考策略,因材施教。何老師對后進(jìn)生處處真誠相待,時時耐心相幫,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種顧慮。同時,何老師還創(chuàng)造機(jī)會讓后進(jìn)生參加各項活動,充分表現(xiàn)其特長或優(yōu)點(diǎn),使他們品嘗到成功的喜悅,變得樂觀自信。
民主管理激活潛能
她的班級里,人人都是小主人,每一個同學(xué)都有展示自我的機(jī)會,都能找到自己在大家庭中的位置。在開展的“人人爭當(dāng)小主人”活動中,隊員們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了紅領(lǐng)巾小主人的主導(dǎo)作用,確定出了“紀(jì)律管理崗、安全管理崗、學(xué)習(xí)管理崗、衛(wèi)生管理崗、禮儀管理崗、圖書管理崗、路隊管理崗”等崗位,利用班隊會進(jìn)行紅領(lǐng)巾小主人崗位競選,由同學(xué)投票選出了最適合這個崗位的小主人,有的一崗一人,有的一人多崗,有的一崗多人,隊中的每一位隊員都有自己明確的工作崗位,保證了人人有事做,事事有人做。
每天,紀(jì)律管理員第一個上崗,接著晨檢員清點(diǎn)到校人數(shù),晨讀小老師領(lǐng)著大家開啟一天的學(xué)習(xí)生活。課間,安全檢查員為隊員的安全保駕護(hù)航,習(xí)慣引導(dǎo)員找違規(guī)的隊員談心;愛心小天使幫扶學(xué)困隊友……從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù),從校內(nèi)的比賽到校外的活動,隊員們都做得井井有條。即使老師不在,也不出差錯。正是由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,他們的責(zé)任心及付出,才有一個和諧、蓬勃向上、向心力強(qiáng)的班級。20__年,何老師將班級管理經(jīng)驗在縣級教師培訓(xùn)活動中加以推廣,獲得好評。
家校攜手甘當(dāng)紐帶
在二十年的班主任工作中,何老師始終堅持家校共育的理念。每接一個班,她都要主動與家長聯(lián)系,了解孩子情況。無論他孩子在學(xué)校帶來多大的麻煩,總能巧妙地與家長交談,商討教育孩子的最佳辦法。這樣一來,何老師總能得到家長的信任和支持,取得良好的教育效果。
何老師就是這樣,憑著對事業(yè)的癡心,對學(xué)生的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,在班主任崗位上無私地奉獻(xiàn)著。
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創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)(一):
現(xiàn)年36歲的XXX是個農(nóng)村退伍軍人,在岐山經(jīng)營著一家看似不大的餐館,但是只要認(rèn)識他的人都會說:小伙子腦子靈活,能吃苦,不服輸,是個能人。說到岐山大家都會想起岐山搟面皮,就是這個人,把岐山幾百年來的特色小吃--------岐山搟面皮做的有聲有色,他的連鎖加盟店已經(jīng)在全國有136家,最遠(yuǎn)的加盟店已經(jīng)開到了美國,加拿大,臺灣等地。3年來培訓(xùn)全國各地的學(xué)員600多名,直接帶動1000多人就業(yè),簡接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益5000多萬元,每年銷售的辣面,調(diào)料,3000多噸,機(jī)器設(shè)備400多臺,為岐山本地企業(yè)的發(fā)展和帶動地方就業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn),記得岐山縣一位副縣長以前說過:趙恩強(qiáng)企業(yè)不大,但是他是個產(chǎn)業(yè)鏈的連接中心,有了他才使岐山搟面皮這個產(chǎn)業(yè)鏈上的各個企業(yè)聯(lián)成一條龍,擰成一股繩,做大做強(qiáng),做出實力,做出品牌。
悟道,得道,行道,傳道。--------他是一個傳道者。
大家都明白做小吃吃苦耐勞是最基本的,起早貪黑也是務(wù)必的,正是他在部隊練就的軍人本色為他從事小吃行業(yè)打下了基礎(chǔ),從2008年創(chuàng)業(yè)以來,他都每一天凌晨3點(diǎn)起床,帶領(lǐng)學(xué)員和員工做面皮,到6點(diǎn)前都務(wù)必送到每個店里,3年來,他都風(fēng)雨無阻,騎著三輪摩托送貨,冬天,凍得手腳都腫的穿不上鞋了,2008年他在無意中看到西安的張軍搟面皮,河南的二胖搟面皮,苗老太搟面皮在全國超多開店,招收學(xué)員,甚至好多人只明白河南搟面皮而不明白岐山搟面皮,他很痛心,自我從小吃搟面皮長大的,祖祖輩輩吃搟面皮,在岐山本地從事?lián){面皮加工生產(chǎn)的農(nóng)戶有上千家,大多是祖?zhèn)鞯模欢捎谵r(nóng)戶大多都是小富即安,不思進(jìn)取才使岐山搟面皮這個金字招牌沒有給本地人帶來可觀的效益,反而使得河南人看到了商機(jī),做出了名堂。經(jīng)過在全國多地的考察,他發(fā)現(xiàn)岐山搟面皮在全國尤其是北方適應(yīng)性強(qiáng),推廣方便,復(fù)制簡單,經(jīng)濟(jì)效益可觀,所以決定大力發(fā)展岐liuxue86。山搟面皮。2008年11月,他貸款3萬元投資搟面皮機(jī)器設(shè)備,廠房,先后拜訪岐山各地的面皮老藝人,學(xué)習(xí)技術(shù),建網(wǎng)站,注冊:御京粉,商標(biāo),開始批發(fā)搟面皮,在批發(fā)過程中培訓(xùn)學(xué)員,改善機(jī)器,統(tǒng)一配方和制作工藝,3年來,從面皮批發(fā),零售,培訓(xùn),到機(jī)器設(shè)計,改善,銷
售,到技術(shù)輸出,連鎖加盟,走出了一條以岐山搟面皮為主,其他岐山小吃為輔的康莊大道,從一個看到小吃行業(yè)的悟道者,到精通技術(shù)的得道者,再到發(fā)展推廣的行道者,最后成為一個思己利人的傳道者。完成了一個又一個飛越,完成了鳳凰涅槃的成功。成為岐山歷史民俗文化,岐山小吃文化的傳播者。
誠信無非是言而有信,對企業(yè)家而言,欠債還錢是檢驗一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)。
XXX有一句口頭禪:活著不欠死人的錢,死了不欠活人的錢。在08年金融危機(jī)中趙恩強(qiáng)不但虧光了100多萬的積蓄,還把朋友,親戚的錢也虧在了股市里,他欲哭無淚,頭發(fā)成片成片的脫落,好幾次在河邊打算自盡。當(dāng)他看到自我的親戚朋友也承受著巨大的壓力時,他堅持了下來,給好多當(dāng)時讓他代炒股票的親戚朋友打了借條,挨個給人家保證不管十年八年都會把錢還完,背著60多萬的債務(wù),開始了自我的創(chuàng)業(yè)生涯,3年來,就開著自我那輛三輪摩托送貨,好幾次幾個朋友都勸他買輛二手面包車吧,最起碼冬天不冷,他說:我還沒還完帳,咋能這樣做呢,省吃儉用,給每個債主還賬成了他辦企業(yè),賺錢的最大心愿。到此刻債務(wù)基本還清,他自信的說:再有一年,等還完債我就好好大展手腳,把岐山小吃做的更好,更快。
2011年他加入了岐山縣餐飲商會,岐山縣工商聯(lián)鳳鳴商會,岐山縣文學(xué)聯(lián)合會,還成功的開辦了以宣傳岐山民俗文化和小吃文化的企業(yè)內(nèi)部刊物《西岐周刊》。趙恩強(qiáng)用自我的睿智與毅力,一路艱辛,一路風(fēng)雨,打造了人生與事業(yè)的又一個輝煌。
創(chuàng)業(yè)事跡材料(二):
XXX,男,1981年出生,共青團(tuán)員,龍井市三合村人,一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農(nóng)村青年,卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。透過他不懈的努力,他經(jīng)營的蘋果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大,為農(nóng)種植帶給了很好的范例,成為了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人。
XXX說過,他的內(nèi)心里很早就有了要創(chuàng)業(yè)的想法,農(nóng)村是個很廣闊的市場,作為一名農(nóng)村出來的大學(xué)生,有職責(zé)、有義務(wù)帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。他是這么想的,更是這么做的。大學(xué)畢業(yè)后,他一向邊工作邊構(gòu)思著自我的創(chuàng)業(yè)夢想。最后在2008年,他說服了他的兩個朋友,在父母的不解和反對下,在他的三合村老家合伙創(chuàng)立了一個蘋果梨合作社,分批種植了50株蘋果梨樹。然而,他們的一番創(chuàng)業(yè)激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選取不好、技術(shù)的不熟練,又遭遇了病蟲害,很多樹苗甚至病死,產(chǎn)量很低,沒賺到什么錢,還倒貼了不少錢。那段日子,各種負(fù)面的語言鋪天蓋地而來,父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子不在城市里工作安家,偏要回到村里建立什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上,身邊的村民都會對他指指點(diǎn)點(diǎn),對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自我也開始懷疑,自我所堅持的,所走的道路到底正不正確。但是他又想到,年輕人就該堅持自我的夢想,既然自我相信方向沒有錯,那么遲早有一天自我會成功。
XXX說,那時候我的信念是,既然你選取了,就必須要做出成績,絕對不能輕言放下。憑著一股堅強(qiáng)的信念,他獨(dú)自挑起了這副重?fù)?dān),打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關(guān)鍵所在,更加意識到學(xué)習(xí)種植技術(shù)尤其是樹種選取、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術(shù)的重要性。于是,他只要一有時光就到網(wǎng)絡(luò)上、書本中學(xué)習(xí)查閱相關(guān)樹種選取、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術(shù),每一天堅持liuxue86。寫讀書筆記,不懂的地方請教家鄉(xiāng)有經(jīng)驗的老種植戶,向推廣站的技術(shù)員咨詢相關(guān)方面的知識,透過學(xué)習(xí),使他對的種植技術(shù)有了較為完善的了解。最后,“皇天不負(fù)有心人”,蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到2009年年底,徹底扭虧為盈。2010年后,他的蘋果梨種植業(yè)已經(jīng)構(gòu)成模式,降低了風(fēng)險,提高了利潤,到達(dá)年產(chǎn)量xxx千斤。
“要想掙到錢,銷售是關(guān)鍵”。在以前,由于信息閉塞,銷售渠道單一,村民主要采取農(nóng)戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后,透過他對網(wǎng)絡(luò)及市場的了解,為蘋果梨的銷售帶給了很多信息,極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道,增強(qiáng)了社員對種植的信心,對增收致富的信心。
在他的示范帶動下,很多村民們也紛紛開始發(fā)展種植,并加入蘋果梨合作社,只要有人想要加入,粱作魁都會很熱心的給村民們進(jìn)行詳細(xì)的講解,遇到技術(shù)難題時,XXX還會在山上給他們手把手做示范,不斷的提升了村民們的技術(shù)水平和種植經(jīng)驗。
經(jīng)過這幾年的辛苦努力,XXX的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。XXX不僅僅吃苦耐勞、勤奮好學(xué),而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本,一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社,讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社,無私向村民傳授養(yǎng)殖技術(shù),指導(dǎo)村民科學(xué)養(yǎng)殖,替村民解決銷路等等,得到了村民們的交口稱贊,充分展現(xiàn)了一名新時代青年的風(fēng)采。
創(chuàng)業(yè)事跡材料(三):
我叫XXX,系金貴鎮(zhèn)聯(lián)星村人,1973年出生于一個農(nóng)民家庭。1990年初中畢業(yè)后,進(jìn)入社會,開始創(chuàng)業(yè)。先后從事過道路工程、信息網(wǎng)絡(luò)、餐飲服務(wù)等工作。
1990年,初次走入社會的我,經(jīng)親戚介紹,進(jìn)入了一家大型公路工程公司,從最基本的工作做起,憑借著自我的勤奮努力和細(xì)致認(rèn)真,從一名名不見經(jīng)傳的資料員干起,一步一步走上了技術(shù)員的崗位,先后參與了石中高速等自治區(qū)重點(diǎn)公路工程建設(shè)。在工作中我起早貪黑,頂烈日冒酷暑,兢兢業(yè)業(yè),掌握了超多修建公路的技術(shù),成了工程隊的一名技術(shù)骨干,并且能夠獨(dú)立指揮工程。為了提高自身素質(zhì),更好的開展工作,我還利用工作之余參加了自治區(qū)建筑學(xué)校的公路工程函授學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí),到達(dá)了助理工程師的文化程度。透過幾年的摸爬滾打,我掌握了必須的技術(shù)技能,不再滿足現(xiàn)有工作,想向更大的方向發(fā)展,想獨(dú)立成立工程隊,承包工程,但是因為資金不足,最終作罷。
之后又涉足了運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè),但是由于業(yè)主拖欠料款等因素,我最終脫離運(yùn)輸業(yè)。
1999年,為了照顧年老體弱的父母,我回到了家鄉(xiāng)金貴鎮(zhèn)。在照顧父母的同時,當(dāng)看到周圍的鄉(xiāng)鄰常常因購買到假種子假化肥造成欠收,他們那悲痛欲絕的表情深深刺痛了我,發(fā)誓要為鄉(xiāng)親帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保鄉(xiāng)鄰購買到優(yōu)質(zhì)化肥和優(yōu)質(zhì)種子。我心里又慢慢燃燒起了創(chuàng)業(yè)的激情,透過東拼西借,籌措了幾萬元,開辦了一家農(nóng)資店。幾年來,我恪守誠信,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),親自到正規(guī)廠家進(jìn)貨,購買優(yōu)質(zhì)籽種,為老百姓服務(wù)。有時,農(nóng)民因手頭緊,沒有現(xiàn)錢,我就佘給他,有的生活實在困難,無錢購買,我就主動送給他,因此博得了周邊群眾的一致好評,并連續(xù)多年被工商局>稅務(wù)局評為誠信納稅戶。幾年來由于我誠信經(jīng)營,農(nóng)資店的生意一向紅紅活活,我自我的生活條件也得到了很大改善,在金貴街上蓋起了兩層小樓。
2001年,當(dāng)我看到金貴鎮(zhèn)群眾因信息閉塞,文化生活單調(diào)而思想意識落后的狀況后,拿出自我多年的積蓄,在金貴鎮(zhèn)開辦了第一家網(wǎng)吧,為當(dāng)?shù)厝罕妿Ыo了巨大的信息來源,使許多群眾得到了致富的信息走上了致富的道路;周邊許多農(nóng)村青年農(nóng)民在農(nóng)閑時也經(jīng)常到我的網(wǎng)吧里上網(wǎng)學(xué)習(xí)娛樂,不再打架滋事,喝酒賭博,使他們的文化生活更加豐富多彩。
2005年,為了學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗,更好的創(chuàng)業(yè),我拋家舍業(yè),只身來到了廣東中山市,投入50多萬元,在廣東中山市開辦了一家清真餐廳,透過我認(rèn)真打理,餐廳經(jīng)營的有聲有色,并取得初步成效。但是由于故土難離,思鄉(xiāng)情結(jié)作祟,2008年在賀蘭縣開展全民創(chuàng)業(yè)活動的感召下,我舍棄了自我在廣東的事業(yè),毅然回到了金貴鎮(zhèn),充分利用自家閑置的房屋,開了一家有特色清真餐廳,和妻子一齊認(rèn)認(rèn)真真經(jīng)營,吸納8名農(nóng)村勞動力就近轉(zhuǎn)移就業(yè),平均月工資800元左右。目前生意紅紅火火,年繳稅金近萬元,還解決周邊了部分困難群眾的生計問題。
幾年來,盡管我沒有做出驚天動地的事業(yè),但是透過我努力打拼,不斷的實現(xiàn)了我的自身價值,不斷提高了我的家庭生活水平,為社會做出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)事跡材料(四):
XXX,男,1982年出生,中共黨員,土橋鄉(xiāng)楊河村青年農(nóng)民。2000年從土橋中學(xué)畢業(yè)后,到到西安學(xué)習(xí)電焊技術(shù)。后到油田務(wù)工。2009年底回家創(chuàng)業(yè),大力發(fā)展種草養(yǎng)畜業(yè),此刻是土橋鄉(xiāng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的典型之一,年獲利達(dá)20萬元。
現(xiàn)年31歲的XXX,給人的感覺他是一個頭腦靈活、思維敏捷的人,而且他敢闖敢干,大膽創(chuàng)業(yè),吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。當(dāng)年從土橋鄉(xiāng)中學(xué)畢業(yè)后,不甘心一輩子在家守著幾畝簿田過日子,毅然選取了外出務(wù)工。透過虛心學(xué)習(xí)和悉心鉆研業(yè)務(wù),在短短三年時光,倪彥虎熟練的掌握了電焊技術(shù),透過熟練的技術(shù)他成為油田公司的一名電焊工,他在那里一干就是7年,在這7年中積攢了他人生的第一桶金。
2009年春節(jié)回家,看到以前和自我一樣的同齡人生活還是很貧窮,于是他想:“我能不能回來帶領(lǐng)大家一齊致富。”2010年1月他去了外地進(jìn)行項目考察,他認(rèn)為種草養(yǎng)畜很適合自我的農(nóng)村,因為那里有土地等養(yǎng)殖場地和豐富的飼草來源,同時羊糞又是很好的肥料,能給村民減少種草所需的花費(fèi),最后他選中了在當(dāng)?shù)睾苋菀装l(fā)展的種草養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)。隨后他翻閱各種養(yǎng)殖書籍,學(xué)習(xí)養(yǎng)殖理論知識,并到周邊一些養(yǎng)殖場借鑒他們的寶貴經(jīng)驗。2010年8月他用自我的積蓄蓋起了三間羊棚,購買羊只100只,開始了自我的創(chuàng)業(yè)歷程。
創(chuàng)業(yè)后,他邊干邊學(xué),遇到困難不悲觀失望,更不氣餒退縮,而是用心進(jìn)取,分析研究,努力學(xué)習(xí)科學(xué)的養(yǎng)殖方法;透過各種途徑籌措資金,逐步擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,用心主動改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖習(xí)慣,靠改革創(chuàng)新觀念。在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下,大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè),依靠“雙聯(lián)”貸款活動和信用社的擔(dān)保貸款,擴(kuò)大養(yǎng)殖場規(guī)模,擴(kuò)大再生產(chǎn),走規(guī)模經(jīng)營的路子。
透過幾年的不斷努力,如今,XXX已經(jīng)成為土橋鄉(xiāng)的能手之一,青年致富的領(lǐng)頭雁。在自我致富的同時,他沒有忘記為鄉(xiāng)親們做些實實在在的事情。本村和外村的養(yǎng)殖戶來求他幫忙,他總是很熱心地幫忙他們,無償帶給技術(shù)咨詢和養(yǎng)殖書籍。幾年來,共為群眾講解技術(shù)問題近百次,到村民家中帶給服務(wù)四十多次,無償帶給養(yǎng)殖書籍二十多本,同時,倪彥虎同志在多年的實踐中摸索出了一些十分實際的養(yǎng)羊經(jīng)驗。
在廣大村民看到倪彥虎養(yǎng)殖場取得良好的經(jīng)濟(jì)效益后,各村民紛紛上門取經(jīng),用心效仿,大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè),都想透過種草養(yǎng)畜發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)。一時光大家紛涌而上,倪彥虎看到后,覺得大家如果盲目的發(fā)展種養(yǎng)業(yè),就很容易走上歧途。于是則主動引導(dǎo)村民改變觀念,合理分流,搞特色養(yǎng)殖,整合有限的土地資源,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,走專業(yè)化之路。在鄉(xiāng)黨委的大力支持下,倪彥虎以市場為導(dǎo)向,以專業(yè)協(xié)liuxue86。會為手段,成立華強(qiáng)專業(yè)合作社,合理分配種養(yǎng)資源,避免盲目發(fā)展,從而導(dǎo)致內(nèi)部惡性競爭;并利用專業(yè)合作社的集中優(yōu)勢,從資金和技術(shù)上幫忙各養(yǎng)殖戶,發(fā)展三高農(nóng)業(yè),提高種養(yǎng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,以到達(dá)共同致富的目的。
華強(qiáng)專業(yè)合作社從一成立之時起就樹立了“自我致富,并帶領(lǐng)群眾共同致富”的發(fā)展理念。合作社以“養(yǎng)殖—銷售”一條龍的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營模式進(jìn)行養(yǎng)殖。華強(qiáng)專業(yè)合作社作為養(yǎng)殖基地,吸收農(nóng)戶加盟,由農(nóng)戶出資入股,合作社進(jìn)行統(tǒng)一養(yǎng)殖、銷售。年底農(nóng)戶按比例進(jìn)行分紅。華強(qiáng)專業(yè)合作社的發(fā)展不僅僅給養(yǎng)殖加盟戶帶來經(jīng)濟(jì)效益,同時也給周邊群眾帶來養(yǎng)羊用心性,在無償服務(wù)下,他們也取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,而且使農(nóng)民朋友更深刻認(rèn)識到,養(yǎng)羊所帶來的經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于耕種土地所帶來的經(jīng)濟(jì)效益。
XXX不僅僅要增加收入,為農(nóng)民帶給更多的服務(wù),他的發(fā)展目標(biāo)已經(jīng)確定:設(shè)計總投資450萬元,計劃發(fā)展養(yǎng)殖2000只規(guī)模。現(xiàn)已完成投資140萬元,新建辦公用房10間,飼草貯藏加工室、防疫室、標(biāo)準(zhǔn)化棚圈等共計110間,購買鍘草機(jī)5臺。目前,羊存欄420只,其中小尾寒羊200只,絨山羊220只。該合作社建成后,年出欄羊只可達(dá)3200只,可產(chǎn)絨1600斤,實現(xiàn)年純利潤約200萬元。該合作社的建成極大提高了群眾的養(yǎng)殖用心性,拓寬了貧困鄉(xiāng)村群眾增收致富的路徑。
創(chuàng)業(yè)事跡材料(五):
創(chuàng)業(yè)致富個人事跡材料
她,是一名普通的農(nóng)家婦女,22年一向堅守著創(chuàng)業(yè)致富的夢想,雖歷經(jīng)眾多坎坷,但從未停過創(chuàng)業(yè)的步伐;
她,干過冷飲批發(fā),販過雞蛋,還搞過鏟車生產(chǎn)……應(yīng)對千變?nèi)f化的市場,敏感地捕捉著一個個行業(yè)的商機(jī),不斷摸索著、前行著;
她,就是xxxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx村十一組村民xxxx,今年45歲,如今經(jīng)營者一個輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的糧庫。
如今的xxxx皮膚顏色有點(diǎn)深,可年輕時也曾美麗過。嫁給丈夫xxxx時,朱家較為貧寒,連第一次訪親時的家電,還是公婆為撐臉面而向親友臨時“借”的。應(yīng)對這樣一個家境,她沒有抱怨,而是和丈夫xxxx一道不斷探索著致富門道。xxxx年,她和丈夫東挪西借,湊足4萬元建起了半間房屋大的活動“冰箱”,做起了冷飲批發(fā)生意,兼代儲存牛肉和羊肉。那時候,xxxx和丈夫幾乎不分日夜地干,每一天凌晨1點(diǎn)就起床,卸下外地客商送來的冷飲;天亮后,丈夫騎著摩托車將冷飲送到本鎮(zhèn)、張橋、河失、廣陵等鄉(xiāng)鎮(zhèn)及靖江季家市的零售戶,而她則在自家店里銷售冷飲,通常夏季每一天需忙到晚上10點(diǎn)多,一天只睡四、五個小時。
天道酬勤,xxxx夫婦的汗水換來了業(yè)務(wù)量的不斷擴(kuò)大。之后,建起了30噸儲存潛力的冷庫,成為全市三大冷飲批發(fā)商之一。那時農(nóng)村用電還緊張,三夏大忙期間經(jīng)常停電,可冷飲一旦保不住低溫就會融化。為此,她又專門添置了一臺柴油機(jī),一旦停電就立即加足馬力發(fā)電,確保冷庫正常運(yùn)行。在xxxx眼里,辛苦算不了什么,酷暑夏天穿著棉衣進(jìn)出冷庫,經(jīng)受住了冰火兩重天的“烤驗”;60多個種冷飲,品種不一樣,價格各異,她記得絲毫不差。
冷飲批發(fā),每年就5至8月份的四、五個月時光,其他月份除了種好田,干什么?閑不住的xxxx就冬天販賣雞蛋,春節(jié)前還到集鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場賣對聯(lián)。隨著農(nóng)村超市的增多,xxxx的冷飲批發(fā)生意越來越冷清,甚至出現(xiàn)虧損。“任何行業(yè)都有盛衰,關(guān)鍵要看準(zhǔn)其趨勢,適應(yīng)其變化,抓住其先機(jī)。”這是她多年闖蕩市場的心得之一。xxxx2年,忍痛將幾十萬元的冷庫當(dāng)做廢鐵賣了,放下經(jīng)營了10年的冷飲批發(fā)生意,搞起了鏟車加工。沒想到,由于技術(shù)但是硬,發(fā)往東北的兩批貨質(zhì)量不合格,一下子虧了10萬元,使生產(chǎn)經(jīng)營陷入困境。xxxx4年,苦撐不下去的xxxx夫婦再次連續(xù)幾天茶思不香、徹夜未眠。“東方不亮西方亮”,看準(zhǔn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展新趨勢,當(dāng)年xxxx夫婦就多方籌資12萬元,購買一臺收割機(jī),當(dāng)起了走鄉(xiāng)串村的麥客。后又投入24萬元,添置了一臺新式收割機(jī)。36萬元,那兩年可到城里買一套面積較大的商品房,可在xxxx看來,購置房產(chǎn)將使資金固化,而投入經(jīng)營則能生錢并增值。于是,她搶得了農(nóng)業(yè)機(jī)械化收割的先機(jī),很快就掘得了創(chuàng)業(yè)致富的又一桶金――10萬元。
與一般農(nóng)民創(chuàng)業(yè)者不一樣的是,xxxx夫婦還逐漸學(xué)會了“發(fā)明創(chuàng)造”。收割機(jī)因缺油突然在田間熄火怎樣辦,學(xué)過機(jī)械、干過車工的其丈夫xxxx想法設(shè)法在收割機(jī)上加了一個副油箱,及時補(bǔ)充用油,確保了搶天時收割到位。xxxx年,夫婦倆投入50多萬元搞起了物流運(yùn)輸,將米廠的稻糠送到相關(guān)企業(yè),用于生物發(fā)電。他們在米廠發(fā)現(xiàn)了一樁怪事:灌裝一袋稻糠勞務(wù)費(fèi)50元,但由于又臟又累,幾乎沒有人肯干。沒多久,xxxx就在收糠的卡車上裝上了風(fēng)機(jī),進(jìn)行抽吸上貨,一下子解決了這一難題,引得我市和周邊的米廠紛紛效仿改革。如今,物流車輛已由當(dāng)初的2輛車子增加到5輛,聘用2名駕駛員及親戚4人幫忙管理,服務(wù)于11家米廠,年獲收入20萬元。
“創(chuàng)業(yè)不僅僅要看準(zhǔn)時機(jī)上,也要適時放手。”隨著這幾年農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,農(nóng)村收割機(jī)日益飽和,機(jī)手收入逐漸下降。2012年,xxxx當(dāng)機(jī)立斷,將收割機(jī)賣掉。但是,一向閑不住、不甘于在家養(yǎng)老的她,又思考著如何獨(dú)自開拓創(chuàng)業(yè)新門類,與丈夫的物流業(yè)務(wù)交相輝映。隨著改革開放的深入,農(nóng)村外出務(wù)工人員不斷增多,在家種田的多為老弱病殘,即使有力氣拉板車賣糧,也需走上好幾公里。“別人的難處,就是新商機(jī)。糧庫經(jīng)營,前景看好!”思路即成,立刻付諸于行動。當(dāng)年4月份,總投入近30萬元的糧庫基建動工,5月份就竣工。短短28天里,她幾乎沒睡過安穩(wěn)覺,人瘦了一大圈。糧庫建成開市后,她一個人干幾個人的活,每一天上午6點(diǎn)多就開秤,一向忙到天黑。得知誰家運(yùn)輸賣糧困難,就上門收購;收下的糧食,則一小推車、一小推車地運(yùn)進(jìn)糧庫。連續(xù)幾天運(yùn)輸10噸糧食,直累得她腰疼。
有付出總有回報。由于公平買賣、保護(hù)價收購,再加上對顧客總是笑臉相迎,xxxx的糧食收購生意很快就走上了正軌,覆蓋了本鎮(zhèn)及張橋鎮(zhèn)、河失鎮(zhèn)的部分村,并開始盈利。忙時,一天收購糧食幾十噸,而一噸糧食可獲利40元。
xxxx有句俗語:八派命不怕死來做。多年來,xxxx經(jīng)常眼睛一睜,天亮忙到天黑,即便如此辛苦,但她一向盡心盡力孝敬公婆。個性是公公xxxx年中風(fēng)癱瘓后,她一有空就幫著照顧公公,被鄉(xiāng)鄰們稱道。
命運(yùn)要靠自我掌握,只有不斷努力,才能擺脫困境、獲得成功。為此,xxxx時常對親友們說,貧窮并不可怕,關(guān)鍵要將脫貧致富作為謀事創(chuàng)業(yè)的動力和壓力,不斷追求、創(chuàng)造財富。對于身邊想創(chuàng)業(yè)的親朋好友和村民,他們夫婦總是盡力相助。在其夫xxxx的物流公司,有個來自安徽的年輕駕駛員,有車子、想創(chuàng)業(yè),但沒門路。xxxx夫婦倆就將部分物流客戶交給他,讓其單干。如今,這一安徽小伙年獲物流收入近10萬元。
創(chuàng)業(yè)動力,來自貧窮逼迫;創(chuàng)業(yè)艱辛,充滿酸甜苦辣。至今,xxxx還記得,當(dāng)初做批發(fā)冷飲時,炎熱夏季,別人躲在屋里息伏或樹蔭下納涼,而他們夫婦卻是天氣越熱越得向外跑,只為及時送貨、做好生意。如今,她正盤算著將糧庫經(jīng)營得更大更好、惠及更多鄉(xiāng)親。
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___,男,1981年出生,共青團(tuán)員,龍井市三合村人,一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農(nóng)村青年,卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。通過他不懈的努力,他經(jīng)營的蘋果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大,為農(nóng)種植提供了很好的范例,成為了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人。
___說過,他的內(nèi)心里很早就有了要創(chuàng)業(yè)的想法,農(nóng)村是個很廣闊的市場,作為一名農(nóng)村出來的大學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。他是這么想的,更是這么做的。大學(xué)畢業(yè)后,他一直邊工作邊構(gòu)思著自己的創(chuàng)業(yè)夢想。終于在2008年,他說服了他的兩個朋友,在父母的不解和反對下,在他的三合村老家合伙創(chuàng)立了一個蘋果梨合作社,分批種植了50株蘋果梨樹。然而,他們的一番創(chuàng)業(yè)激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選擇不好、技術(shù)的不熟練,又遭遇了病蟲害,很多樹苗甚至病死,產(chǎn)量很低,沒賺到什么錢,還倒貼了不少錢。那段日子,各種負(fù)面的語言鋪天蓋地而來,父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子不在城市里工作安家,偏要回到村里創(chuàng)建什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上,身邊的村民都會對他指指點(diǎn)點(diǎn),對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自己也開始懷疑,自己所堅持的,所走的道路到底正不正確。但是他又想到,年輕人就該堅持自己的夢想,既然自己相信方向沒有錯,那么遲早有一天自己會成功。
___說,那時候我的信念是,既然你選擇了,就一定要做出成績,絕對不能輕言放棄。憑著一股堅強(qiáng)的信念,他獨(dú)自挑起了這副重?fù)?dān),打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關(guān)鍵所在,更加意識到學(xué)習(xí)種植技術(shù)尤其是樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術(shù)的重要性。于是,他只要一有時間就到網(wǎng)絡(luò)上、書本中學(xué)習(xí)查閱相關(guān)樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術(shù),每天堅持寫讀書筆記,不懂的地方請教家鄉(xiāng)有經(jīng)驗的老種植戶,向推廣站的技術(shù)員咨詢相關(guān)方面的`知識,通過學(xué)習(xí),使他對的種植技術(shù)有了較為完善的了解。終于,“皇天不負(fù)有心人”,蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到20__年年底,徹底扭虧為盈。20__年后,他的蘋果梨種植業(yè)已經(jīng)形成模式,降低了風(fēng)險,提高了利潤,達(dá)到年產(chǎn)量___千斤。
“要想掙到錢,銷售是關(guān)鍵”。在以前,由于信息閉塞,銷售渠道單一,村民主要采取農(nóng)戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后,通過他對網(wǎng)絡(luò)及市場的了解,為蘋果梨的銷售提供了很多信息,極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道,增強(qiáng)了社員對種植的信心,對增收致富的信心。
在他的示范帶動下,很多村民們也紛紛開始發(fā)展種植,并加入蘋果梨合作社,只要有人想要加入,粱作魁都會很熱心的給村民們進(jìn)行詳細(xì)的講解,遇到技術(shù)難題時,___還會在山上給他們手把手做示范,不斷的提升了村民們的技術(shù)水平和種植經(jīng)驗。
經(jīng)過這幾年的辛苦努力,___的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。___不僅吃苦耐勞、勤奮好學(xué),而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本,一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社,讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社,無私向村民傳授養(yǎng)殖技術(shù),指導(dǎo)村民科學(xué)養(yǎng)殖,替村民解決銷路等等,得到了村民們的交口稱贊,充分展現(xiàn)了一名新時代青年的風(fēng)采。
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作為師者,她傳道、授業(yè)、解惑,孜孜不倦;作為學(xué)者,她著書立說科學(xué)研究,成績斐然。教研戰(zhàn)線,她努力拼搏;三尺講壇,她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。她,就是法學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師xx。
從小就喜歡教師這個職業(yè)的她,大學(xué)時選擇了師范類專業(yè),實現(xiàn)了自己兒時的夢想。從登上講臺的那一天起,她就把愛與責(zé)任融在了自己的內(nèi)心深處,對事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)的高度負(fù)責(zé),對學(xué)生的高度負(fù)責(zé)。
早上有課的時候,她常常提前半個小時到教室,為學(xué)生答疑解惑,關(guān)于考研的、考公務(wù)員的、學(xué)習(xí)的、生活的,學(xué)生有問題都愿意向她請教,與她交流,和她溝通,她自身的那種親和力也增強(qiáng)了學(xué)生對她的信任。課堂上,她幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格,生動藝術(shù)的表達(dá)方式,總是能夠引起學(xué)生的共鳴。她主講過《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論與實踐》、《政府經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》等研究生、本科生主干課程。鑒于專業(yè)的自身特點(diǎn),她不斷更新講授內(nèi)容,及時補(bǔ)充新的知識點(diǎn),適時跟蹤學(xué)科前沿問題,把一些典型的案例、有見地的觀點(diǎn)和思路融入教材,豐富了教學(xué)內(nèi)容,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,增強(qiáng)了課堂上的互動性。她上課時從來不用點(diǎn)名,她開設(shè)的選修課坐不下是常有的事。在多年的教學(xué)實踐中,逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)態(tài)度,她的《淺談如何提升課堂教學(xué)效果》的教學(xué)體會多次在法學(xué)院和其他學(xué)院進(jìn)行教學(xué)觀摩演示,獲得一致好評。
"教師是個職業(yè),更是良心活。"正是帶著一份沉甸甸的愛與責(zé)任,她全身心地投入到教學(xué)工作中去。她認(rèn)為教學(xué)兩個字應(yīng)該分開講,教即教授,學(xué)即學(xué)會。一個人怎樣才是學(xué)會東西?一是自己要懂,二是要表達(dá)出來,三是讓接受者在輕松的環(huán)境中掌握并學(xué)會提煉、升華。作為一名高校教師更應(yīng)該做到:對于枯燥的專業(yè)知識,既要讓學(xué)生輕松地掌握,把原理搞清楚,又要進(jìn)一步深入,拓展思維,評析學(xué)界的觀點(diǎn)。為此,她總是善于結(jié)合課程內(nèi)容,提出選題,讓學(xué)生深入思考,自由討論,通過舉行辯論會等形式加深學(xué)生對知識的理解與掌握。
課堂上,她是學(xué)生的良師,"不是餓了給條魚,而是教給學(xué)生釣魚的方法";生活中,學(xué)生把她比作自己的"媽媽"。她要求學(xué)生不僅要錘煉綜合素質(zhì),更要凝練做人品格。而她總是以身作則,時時處處為學(xué)生樹立很好的榜樣。2007年經(jīng)歷過人生不幸的她,沒有耽誤過正常工作(配合系主任圓滿完成了政治學(xué)與行政學(xué)系承擔(dān)的教育部本科教學(xué)評估所需要的大量材料的整理工作、圓滿完成了本科生研究生的教學(xué)工作),而是把痛苦埋在心底,始終以最佳的精神狀態(tài)面對她深愛?拿懇晃謊?"榜樣的力量是無窮的",懂事的學(xué)生也用無聲的語言和樸素的方式默默寬慰著她。
在繁重的教學(xué)工作的同時,她一直很投入地結(jié)合教學(xué)進(jìn)行科研。近年來,在《河北學(xué)刊》、《學(xué)術(shù)論壇》、《東岳論叢》、《XXX思想研究》、《經(jīng)濟(jì)縱橫》、《生態(tài)經(jīng)濟(jì)》等核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,出版學(xué)術(shù)專著1部,合作出版學(xué)術(shù)著作2部,主持、參與省部級科研課題4項,獲得xx省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎1次,獲得省教育廳、xx理工大學(xué)、xx市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎多次。為適應(yīng)高質(zhì)量地培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標(biāo)的要求,結(jié)合行政學(xué)專業(yè)特點(diǎn),她大膽嘗試教學(xué)、考試改革的創(chuàng)新。她的《素質(zhì)教育四環(huán)節(jié)考核法》作為學(xué)校首批考試改革試點(diǎn)項目,已經(jīng)獲得了初步成效,反映良好。
作為法學(xué)院政治學(xué)與行政學(xué)系的支部書記、副主任,她積極參與院、系的工作,針對系里人手少、年輕教師多的特點(diǎn),她在各項工作中很好地發(fā)揮了傳、幫、帶的作用,連續(xù)多次獲得學(xué)校嘉獎。青年教師在她的耐心幫助下,授課水平不斷提高,并多次在講課比賽中獲獎。
談到對"我愛我?guī)?榮譽(yù)的感受,xx深情地說:"感謝教師這個職業(yè),它讓我明白什么是學(xué)高為師、身正為范;感謝講臺,它讓我深刻體會到書山有路、學(xué)海無涯,讓我提升思維,錘煉品格,得到心靈和情感的共鳴;感謝我的學(xué)生,他們讓我?guī)е?zé)任上路,風(fēng)雨兼程。"
又是一年春暖花開,她又帶上那份愛與責(zé)任上路了。
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我叫韓XX,是生命科學(xué)學(xué)院生科101班的一名四年級學(xué)生,現(xiàn)任XX大學(xué)學(xué)生會副主席。我思想健康、積極向上,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作認(rèn)真務(wù)實,性格開朗樂觀,為人和善謙遜,平時嚴(yán)格要求自己,能夠真正的為同學(xué)樹立模范、起到帶頭作用。自入學(xué)以來,我努力學(xué)習(xí),勤于工作,在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下,在同學(xué)們的無私幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。現(xiàn)就思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等多個方面做一簡要敘述:
一、擁護(hù)黨的路線方針政策,爭做社會主義優(yōu)秀青年
早在小學(xué)六年級,我就積極申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入大學(xué)后,我在思想上始終保持著先進(jìn)性,樹立了正確的人生觀和價值觀,第一時間向黨組織遞交了入黨申請書。
平時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等,并且充分利用院級黨課培訓(xùn)課、思想教育講座以及“青馬工程”等機(jī)會,不斷提高自身政治理論水平和個人修養(yǎng)。我關(guān)注時事,時刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,在各個方面都嚴(yán)格要求自己,在思想行動上為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣。與此同時,我更注重對身邊同學(xué)的影響、帶動作用,引領(lǐng)大家一起擁護(hù)黨的路線、方針、政策,為我國的社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量,爭做社會主義新時期優(yōu)秀青年。
二、積極參與各項學(xué)生活動、工作,自覺提高自身綜合素質(zhì)
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各項體制的改革,社會向新時期的青年提出了更高層次的要求。“術(shù)業(yè)有專攻”固然重要,但僅僅有一技之長顯然撐不起大的臺面。于是,我要求自己在學(xué)好專業(yè)科學(xué)知識的同時,積極參加各項學(xué)生活動,敢于承擔(dān)責(zé)任,全面鍛煉自己,自覺向綜合型人才積極靠攏。一年級我參加學(xué)校的校報記者團(tuán),認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成每一項采訪任務(wù),至二年級,我成功勝選擔(dān)任執(zhí)行團(tuán)長,更加認(rèn)真地組織團(tuán)內(nèi)成員采訪校內(nèi)典型,并鼓勵大家走出校園,關(guān)注社會;二年級上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)院學(xué)生分會新聞部長,對院里的各項活動積極采寫報道,得到了老師、同學(xué)們的肯定;二年級下學(xué)期,我成功擔(dān)任了校學(xué)生會秘書處主任,積極輔助主席團(tuán)開展各項工作,對相關(guān)文檔、資料以及日常事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)密部署,獲得了主席團(tuán)及其他部長的一致好評。如今,我被任命為校學(xué)生會副主席,這是老師對我的肯定,我也敢于接受考核。近三年來,我的新聞作品在學(xué)校網(wǎng)站、團(tuán)委網(wǎng)站、《山西農(nóng)大報》、《青年之聲》雜志、《團(tuán)學(xué)動態(tài)》簡報等校內(nèi)平臺上都有發(fā)表,并于2012年7月參與了《順序決定成敗》之校長的忠告大學(xué)生勵志系列叢書的編寫工作。曾獲得“優(yōu)秀記者”“社會實踐優(yōu)秀通訊員”、“社會實踐優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“社會活動積極分子”等榮譽(yù)稱號。
三、積極參加學(xué)校各項創(chuàng)新活動,培養(yǎng)自身創(chuàng)新思維模式
虛心請教固然可以汲取他人成功的經(jīng)驗,但一味的沿襲固有的模式難免不適應(yīng)新時期的需求。在讀大學(xué)的幾年里,我不斷地接受新的事物,思維模式不斷地受到?jīng)_擊。每一次思想的碰撞都閃耀著創(chuàng)新的光芒。我是一個善于思考、樂于總結(jié)的人,在每一次的思想交流中,我總會積極的對比各自的利弊,并想辦法取精去粕。在每一項學(xué)生工作或?qū)W生活動中,大家的新奇想法總給我無盡的啟迪。做校學(xué)生會秘書處主任期間,我在分管主席的指導(dǎo)下,創(chuàng)建起了學(xué)生會的紅頭文件,并建立起大事記檔案冊以及會議記錄總集。
20xx年4月,我第一次挑戰(zhàn)自己,和同學(xué)合作申報了以喬永剛老師為指導(dǎo)的“XX大學(xué)校園內(nèi)丁香屬植物染色體行為觀察與核型似近系數(shù)聚類分析”的科技創(chuàng)新課題項目,過程中自己在積極研究的同時,也帶動身邊的同學(xué)熱心科技創(chuàng)新事業(yè),截止到目前已取得階段性成果。
四、熱心關(guān)愛身邊每位同學(xué),盡己所能幫助他人
在日常生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,樸素節(jié)儉但也慷慨大方,一直保持著很好的生活習(xí)慣。身為寢室的一員,又是學(xué)生干部,我?guī)ь^做好宿舍的衛(wèi)生工作,保持很好的內(nèi)務(wù),謝絕宿舍的不良生活習(xí)慣。平時主動和同學(xué)溝通,隨時關(guān)注同學(xué)的思想和生活動態(tài),盡自己的能力為同學(xué)排憂解難,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。我有廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會和體育活動,在社會實踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊合作意識與社交能力,并幫助身邊同學(xué)以積極向上的心態(tài)面對生活中的各項問題。
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他思想純潔、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),求學(xué)上進(jìn),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。樂于幫助同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。
他擔(dān)任班內(nèi)的值日班長。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為管好班里的紀(jì)律工作盡心竭力,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。處處以身作則,為同學(xué)們作好榜樣。還擔(dān)任宿舍的舍長,努力搞好宿舍紀(jì)律,組織同學(xué)進(jìn)行定期的衛(wèi)生清理工作,宿舍曾被評為“文明宿舍”。
他積極參加學(xué)校組織的各項活動。曾擔(dān)任學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,工作一絲不茍,公平評價各班衛(wèi)生情況。在校運(yùn)動會上表現(xiàn)積極,努力為班級爭光。
在學(xué)習(xí)上,保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)積極、主動。有極強(qiáng)的鉆研精神,能及時總結(jié)、歸納。在學(xué)校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發(fā)展,穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學(xué)競賽和學(xué)校的一些學(xué)習(xí)性活動。
在各學(xué)年,多次被評為“三好學(xué)生”或“品學(xué)兼優(yōu)生”。不驕傲,不自滿,努力提高學(xué)習(xí)成績和管理班級的工作能力。并被評為“校十佳三好學(xué)生”。關(guān)于三好學(xué)生的事跡材料
1、我是一個德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)中學(xué)生,我在人生旅途中慢慢體味生活,嘗試學(xué)習(xí),充實自己。
2、我熱愛祖國,熱愛奇妙的大自然,熱愛班集體,關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的疑問時,我會幫助解答;當(dāng)同學(xué)身心受到傷害時,我會好好幼慰他、開導(dǎo)他,使他的心情舒暢;當(dāng)同學(xué)遇到物質(zhì)上的困難時,我會慷慨解囊,捐出自己的零花錢,同時我也會倡導(dǎo)別人來幫助他,使他生活上有保證。高二上半學(xué)期,我參加了學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”活動。在校我遵守校紀(jì),課堂紀(jì)律,愛護(hù)公共財物,花草樹木,為營造丁中美好的學(xué)習(xí)環(huán)境盡一份力。
3、我學(xué)習(xí)刻苦,成績名列前茅,幾次被評為“三好學(xué)生”。我對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣和愛好,我喜愛探索學(xué)習(xí)中遇到的難題,舉一反三,觸類旁通。當(dāng)遇到我不會解決的難題時,我去找同學(xué)或老師直到弄明白解題思路,可以說我有那股“刨根挖底”的韌勁。平時我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課后及時鞏固所學(xué)知識,綜合復(fù)習(xí),為每一次大小考試作準(zhǔn)備。
4、我是班內(nèi)的文娛委員,學(xué)校舉行的歌舞比賽我都積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽(yù)。作為班干部,我積極配合班主任、班長作好本職工作,輪到我做值班長時,我會嚴(yán)于律己,管理好班級的日常衛(wèi)生、紀(jì)律等。在校運(yùn)動會,我也曾努力拼搏,為班級爭光,成為運(yùn)動場上奔馳的駿馬。
5、新世紀(jì)的青年應(yīng)該有新的感想,新的奮斗目標(biāo)。我會昂首挺胸走完高中的三年學(xué)習(xí)生活,充滿信心,充滿希望,不斷挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)社會,努力提高自身素質(zhì),成為社會主義接班人。
本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)定,多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。
在班級工作方面,認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運(yùn)動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實事,各方面知識較寬。
在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。
我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達(dá)理想的彼岸。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”該生抱著這樣的信念,從入學(xué)成績排班中十幾名通過自身勤奮的學(xué)習(xí)與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一,為自身的高一第一學(xué)期畫上一個圓滿的句號,同時也為自己接下來的學(xué)程開了一個好頭。
俗話說:“笨鳥先飛”,該生踏入重點(diǎn)高中以來,堅定不移地實踐這一俗言,面對強(qiáng)手如林的班級,凡事都搶先做,爭做好。課前,該生認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。課上,該生專心聽講,認(rèn)真筆記。課后,該生積極動腦,不懂就問,虛心向同學(xué)與老師請教,當(dāng)天的任務(wù)力爭當(dāng)天完成。
在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長,與同學(xué)之間相處融洽,樂于助人,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨(dú)立地處理一些問題,做班主任的好幫手。
在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運(yùn)動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。
“成績只代表過去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。
? 大學(xué)評優(yōu)評模事跡材料
事跡材料由標(biāo)題,前言,正文,結(jié)尾,l落款五部分組成。
標(biāo)題
通常有兩種形式。單行標(biāo)題,即“關(guān)于+先進(jìn)對象的名稱+先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容(材料用途)+文種”。如,《關(guān)于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標(biāo)題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標(biāo)明先進(jìn)對象。如,《一心為鄉(xiāng)親 傾力筑和諧——×××同志先進(jìn)事跡材料》
前言
開門見山地對先進(jìn)對象進(jìn)行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)以及所獲的榮譽(yù)和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進(jìn)事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進(jìn)對象的評價引出先進(jìn)對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
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?述職報告之家大神進(jìn)階:
- 教師評先評優(yōu)述職報告?|?高支模監(jiān)測方案?|?評優(yōu)述職報告?|?大學(xué)生部門自評報告范文?|?大學(xué)評優(yōu)評模事跡材料?|?大學(xué)評優(yōu)評模事跡材料
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內(nèi)容,寫出先進(jìn)單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績。為了達(dá)到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機(jī)、典型精神品格和道德風(fēng)尚以及獲得的榮譽(yù)稱號。在結(jié)構(gòu)上可采取橫式結(jié)構(gòu)或縱式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進(jìn)行安排,縱式結(jié)構(gòu)則以時間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。
結(jié)尾
結(jié)尾又稱結(jié)語,此部分可進(jìn)一步概括文章主旨;或表示先進(jìn)人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽(yù)、成就顯示其先進(jìn)性;或引用群眾的評價、領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng);或號召向先進(jìn)人物或單位學(xué)習(xí)。結(jié)尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運(yùn)用中,在會議發(fā)言的事跡材料應(yīng)當(dāng)有個結(jié)尾,不能收束太快。以書面文章發(fā)表的事跡材料結(jié)尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點(diǎn)
鮮明地體現(xiàn)特定的時代精神。事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進(jìn)事例為旨要。事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現(xiàn)。
具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。
事跡材料區(qū)別
事跡材料與先進(jìn)典型材料:先進(jìn)典型材料包括事跡材料和典型經(jīng)驗材料。事跡材料是先進(jìn)典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經(jīng)驗材料:事跡材料以先進(jìn)對象的事跡和成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,側(cè)重于“做了什么”;典型經(jīng)驗材料以先進(jìn)對象的經(jīng)驗和做法為主要內(nèi)容,側(cè)重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經(jīng)驗材料主要指先進(jìn)集體經(jīng)驗材料,實際中很少有先進(jìn)個人經(jīng)驗材料。
事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統(tǒng)本部門實際的針對性更強(qiáng),事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。
? 大學(xué)評優(yōu)評模事跡材料
用愛喚醒無知智慧播種希望
__,20__年大學(xué)畢業(yè),帶著年輕人固有的熱情,回到家鄉(xiāng)__,走上了平凡而神圣的三尺講臺。20載教育生涯,18年班主任經(jīng)歷。她喜歡教師這份職業(yè),更喜歡班主任這個崗位。
理解尊重學(xué)生大愛永駐心間
“沒有愛就沒有教育。”她是愛的教育的真正踐行者。
尊重學(xué)生意見,更要尊重學(xué)生人格。彭老師從班級實際出發(fā)主動了解,真正去理解學(xué)生的思想、心理和生活。她的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,脆弱的他們把人格看得尤為重要,她把尊重學(xué)生的人格當(dāng)作開展德育工作最重要的前提,在擔(dān)任班主任期間,即使學(xué)生犯了錯誤,對學(xué)生進(jìn)行批評教育時,總是言語平和地諄諄教導(dǎo),她很少訓(xùn)斥,更不會挖苦、諷刺,師生關(guān)系極為融洽。
她常說:有愛才有教育。彭老師帶班原則性強(qiáng),嚴(yán)愛相濟(jì)。她關(guān)心愛護(hù)班級的每一個學(xué)生,學(xué)生切身感受到是:她的批評教育是“恨鐵不成鋼”,是真心希望個個都能健康成長,真心希望個個都能成人成才成大器。因為她深深地愛著學(xué)生,所以學(xué)生也都深深愛著她。
她堅信:好孩子是表揚(yáng)出來的。平日里,她總在搜集孩子們的優(yōu)點(diǎn),每到期中、期末家長會時,光榮榜上幾乎人人有份,從不同層面表揚(yáng)更多學(xué)生。
量化促進(jìn)落實智慧貴在堅持
彭老師非常重視學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),以《守則》和《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,從整體著眼,從細(xì)處著手,提高學(xué)生德育素養(yǎng)。開學(xué)第一天,她都要向?qū)W生宣讀簡單合理可行的班級規(guī)章制度,并必須切實執(zhí)行,教室里的“春天”是基于對原則的堅持,而非退讓。一旦發(fā)現(xiàn)所定的規(guī)章制度過于苛刻,就立即集體討論,修訂甚至廢除。
締造完美教室環(huán)境改變?nèi)松?/p>
彭老師帶班非常注重環(huán)境氛圍營造。無論何時,教室里都干干凈凈、整整齊齊;教室里隨處可見學(xué)生活動掠影、集體相片和學(xué)生專刊等,每位學(xué)生只要在教室就能感受到集體的溫暖。孩子們還自發(fā)養(yǎng)金魚、種花草,教室更加美麗如畫、溫馨如家,良好的環(huán)境促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,有效地提高了班級綜合素質(zhì)。
培養(yǎng)競爭意識激情追趕超越
為增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識,彭老師在班上建成若干個學(xué)習(xí)小組、互幫小組、督查小組……各小組進(jìn)行評比,設(shè)有“學(xué)習(xí)擂臺”、“一幫一”、“爭奪流動紅旗”等競爭形式。同學(xué)們積極友好競爭,從個人到小組、從小組到大組、從大組到全班。優(yōu)等、中等同學(xué)之間激烈競爭,問題生也不甘落后。比、學(xué)、趕、幫、超已蔚然成風(fēng)。
彭老師始終以學(xué)生為主體,使之獲得主動發(fā)展,形成從自發(fā)到自覺、自律、自強(qiáng)、進(jìn)取的班風(fēng),學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時挖掘潛能,全方位提高。在彭老師的班主任生涯中,最多的不是苦和累,而是快樂與感動!她的生命也因?qū)W生而更年輕,更精彩!
? 大學(xué)評優(yōu)評模事跡材料
時燕紅,男,漢族,1970年11月出生,中共黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師。1988年9月至1991年7月在昆明師范學(xué)校藝師音樂專業(yè)學(xué)習(xí),1991年7月分配到屏山小學(xué)工作至今。1995年9月?lián)纹辽叫W(xué)團(tuán)支部書記(兼少先隊總輔導(dǎo)員)至今。現(xiàn)將他這幾年來的工作情況作如下說明:
一、愛崗敬業(yè),努力做好本職工作
他在平凡的崗位上為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),用實際行動詮釋著人民教師的光榮責(zé)任。自1995年9月?lián)纹辽叫W(xué)團(tuán)支部書記以來,他熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù),工作中任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,教書育人,十幾年來,他本著“坦誠待人、踏實做事”的人生信條,在全身心教書育人的同時,多次組織指導(dǎo)本校學(xué)生參加各級教育行政部門組織的各項藝術(shù)類比賽,取得了很好的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的充分肯定,曾連續(xù)多次被評為學(xué)校“先進(jìn)教育管理工作者”。同時,在上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校團(tuán)支部的各項工作,屏山小學(xué)團(tuán)支部多次被共青團(tuán)祿勸縣委評為“先進(jìn)團(tuán)支部”,時燕紅本人也多次被評為“優(yōu)秀團(tuán)干部”。
身為團(tuán)支部書記(兼少先隊總輔導(dǎo)員)、學(xué)校中層干部,他不僅認(rèn)真做好團(tuán)支部的各項日常管理工作,而且能夠圓滿完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),積極投身于學(xué)校管理工作中,身先士卒,為人師表,成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。除此之外,作為一名音樂教師,他認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,是全校音樂課的骨干。經(jīng)常在校內(nèi)上音樂公開課,指導(dǎo)和帶動其他音樂教師,使青年音樂教師快速成長起來。在他的帶動下,屏山小學(xué)音樂教學(xué)成為了學(xué)校的一張名片,在實施素質(zhì)教育方面獨(dú)具特色,發(fā)揮了音樂學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特質(zhì)方面的巨大作用,深得社會各界和家長的一致好評。他指導(dǎo)的學(xué)生,參加上至國家級、下至校級的各級各類比賽,多次榮獲國家級、省級、市級、縣級和校級的表彰獎勵,在培養(yǎng)特長生方面成績斐然,也為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù)。
此外,時燕紅老師還是學(xué)校鼓號隊和管樂隊的締造者,自1991年到屏山小學(xué)工作后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,時燕紅老師組建了當(dāng)時全縣小學(xué)第一支鼓號隊和第一支管樂隊,并親自擔(dān)任樂隊指揮,一手負(fù)責(zé)鼓號隊、管樂隊的組建、日常管理和訓(xùn)練工作。在他的不懈努力下,學(xué)校鼓號隊和管樂隊畢業(yè)了一批隊員,又選拔接收一批新學(xué)員,又開始從頭訓(xùn)練,盡管新老隊員每年更替,但鼓號隊、管樂隊能夠始終保持正常參加省市縣各種比賽、各種演出,屏山小學(xué)鼓號隊連續(xù)6年被評為昆明市A級鼓號隊,成為祿勸唯一一家獲此殊榮的鼓號隊。每當(dāng)縣城有節(jié)日慶典、重大活動的時候,朝氣蓬勃、英姿颯爽的屏山小學(xué)鼓號隊總是一抹最亮麗的色彩。
二、加強(qiáng)團(tuán)建、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力
任職期間,在各屆校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身和青年團(tuán)員的思想政治教育,保持團(tuán)員青年隊伍的先進(jìn)性,不斷加強(qiáng)團(tuán)組織的制度建設(shè),使團(tuán)支部的工作機(jī)制越來越健全,凝聚力和戰(zhàn)斗力得到明顯的加強(qiáng),隊伍素質(zhì)得到明顯提升,在共青團(tuán)縣委的各項評比當(dāng)中都名列前茅,同時,團(tuán)支部還積極培養(yǎng)了多名符合條件的優(yōu)秀分子加入中國共產(chǎn)黨。通過團(tuán)支部的努力,團(tuán)員青年比奉獻(xiàn)、比干勁,努力工作,青年教師逐步成長,成為學(xué)校工作的生力軍。
三、大膽開拓、積極創(chuàng)新團(tuán)隊工作新機(jī)制
任團(tuán)支部書記以來,他大膽開拓、積極創(chuàng)新,為了提高業(yè)務(wù)質(zhì)量,團(tuán)支部積極創(chuàng)新,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在校內(nèi)開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動,同時為了加強(qiáng)團(tuán)員青年的自身學(xué)習(xí),支部充分利用有限的資源,對青年團(tuán)員進(jìn)行了有針對性的輔導(dǎo),充分調(diào)動了廣大青年團(tuán)員的積極性,自覺主動的投身到學(xué)業(yè)務(wù)、長技能的活動當(dāng)中。例如,每年都在青年教師中開展“課堂教學(xué)大練兵”活動,35周歲以下的.青年教師每人都要上一節(jié)公開課,供所有教師觀摩、學(xué)習(xí),課后進(jìn)行自評和互評活動,通過此項活動,許多青年教師正逐步成長為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,被評為縣、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師。
團(tuán)日活動的有效開展,對青年團(tuán)員起到很好的教育作用,激發(fā)了他們的工作熱情,為他們今后的工作指引了方向。每一項工作都關(guān)系到學(xué)校的集體榮譽(yù),關(guān)系到全校這一大局,關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提升。因此,他不敢有絲毫的疏忽與懈怠。通過這些工作,他的意志品質(zhì)得到了鍛煉,他的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高、他的思想覺悟有了顯著的升華,知道了如何在個人利益與集體利益、個人欲求與國家需要間做出怎樣的取舍。
四、清正廉潔,嚴(yán)于律己,為人師表
作為全校青年團(tuán)員的帶頭人,他能夠嚴(yán)于律己,寬以待人,做到正派公道,清正廉潔。他特別注重黨風(fēng)廉政方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹中央和地方黨委關(guān)于廉政建設(shè)方面的部署和要求,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受他人及社會的監(jiān)督。進(jìn)一步增強(qiáng)了拒腐防變能力,樹立起良好的黨員形象,努力做到政治合格,思想過硬,作風(fēng)優(yōu)良。
五、主要工作業(yè)績
自參加工作以來,由于工作出色,他獲得了以下各項表彰: 1993年參加縣級課堂教學(xué)演講比賽音樂二等獎,參加課堂教學(xué)比賽獲縣級一等獎。
1996年,獲云南省第二屆音樂教師技能競賽昆明地區(qū)小學(xué)組三等獎,云南省第二屆音樂教師技能競賽昆明地區(qū)獨(dú)唱比賽小學(xué)組一等獎,云南省第二屆音樂教師聶耳杯獨(dú)唱、奏、舞比賽小學(xué)組三等獎,云南省第二屆音樂教師技能競賽昆明地區(qū)獨(dú)奏比賽小學(xué)組三等獎。
1997年,獲昆明市教育系統(tǒng)慶“七〃一”迎回歸愛祖國文藝匯演三等獎,學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)個人,祿勸縣第一屆小學(xué)教師課堂教學(xué)比賽音樂學(xué)科一等獎,
1998年,獲昆明市中小學(xué)音樂教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、論文競賽二等獎。
1999年,被共青團(tuán)縣委評為“優(yōu)秀團(tuán)干部”。
2001學(xué)年度榮獲縣級教育教學(xué)質(zhì)量表彰二等獎,被屏山鎮(zhèn)團(tuán)委評為“先進(jìn)團(tuán)干部”。
2003年,在祿勸縣中小學(xué)幼兒園教師才藝競賽中榮獲一等獎,指導(dǎo)學(xué)校合唱隊參加昆明市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱、重唱、合唱比賽,榮獲三等獎。
2004年被縣人民政府評為先進(jìn)教育工作者。
2005年,榮獲縣級音樂教學(xué)質(zhì)量獎,祿勸第二屆中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生的《小太陽》獲一等獎。
2006年,榮獲昆明市第十七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)教師獎,祿勸第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽中獲獨(dú)唱第一名輔導(dǎo)獎。
2007年,指導(dǎo)《彝家娃娃豐收樂》參加昆明市第二屆新創(chuàng)少兒舞蹈展演,獲指導(dǎo)教師獎,獲共青團(tuán)市委2003——2007年度“青春昆明行動優(yōu)秀團(tuán)干部”,學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)工作者,祿勸第四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝演出獲節(jié)目指導(dǎo)一等獎,在校園文化建設(shè)工作表現(xiàn)出色,榮獲校園文化建設(shè)一等獎。
2008年,被評為學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)工作者。
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xx,xx市優(yōu)秀教師,xx市師德先進(jìn)個人,xx省優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者,現(xiàn)任xx中學(xué)英語老師和班主任。曾經(jīng)受邀在xx舉辦的全國英語教學(xué)研討會上做英語教學(xué)經(jīng)驗交流,還先后參加了xx、xx國培計劃、城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、xx等單位和學(xué)校舉辦的經(jīng)驗交流發(fā)言
一、教育情懷方面
xx老師有一顆熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育、熱愛孩子的心,有對教育不離不棄的情懷。無論是做英語老師還是做班主任,“愛”、“喚醒”和“耐心”都是她時刻牢記在心中并努力做到的標(biāo)準(zhǔn)。
愛首先意味著奉獻(xiàn)。三年前,她自己的孩子在千里之外讀高三,而她的學(xué)生們同年也要參加中考,于是她放棄了對自己孩子的陪伴,選擇陪伴即將中考的學(xué)生們。
愛也意味著真正走進(jìn)孩子和家長的心中。她喜歡每一個孩子并默默幫助家長和孩子成長。僅去年一年,她在微信群給班里的家長和學(xué)生們發(fā)送超十萬字的文字,這里面有她對學(xué)生們的關(guān)懷和引領(lǐng),有學(xué)習(xí)方法的介紹,有對未來的向往,還兼顧“答疑解惑”,很多家長和孩子通過閱讀她的文字成長了。
二、英語教學(xué)和技能方面
20多年來,她對英語有無限的熱愛,有不懈的鉆研和研究,課堂的四十分鐘里,她用她的激情點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)英語的熱情,把深厚的英語知識教給孩子們。
她一直在教學(xué)一線工作,教學(xué)方法科學(xué)、靈活、高效高質(zhì)而且善于創(chuàng)新,所帶班級的英語中考成績一直均穩(wěn)居xx第一。同時,她對初中英語詞匯、聽力、口語、閱讀和寫作都有深入的研究,編纂很多學(xué)習(xí)資料,拓展和提升了學(xué)生使用英語的能力。她還多次到外地上示范課、做英語教學(xué)方面的深度報告和專題報告。
三、班主任管理方面
做專業(yè)的、專家型、創(chuàng)新型班主任是她的目標(biāo),讓學(xué)生通過引領(lǐng)和教育,成為有擔(dān)當(dāng)、努力勤奮、樂觀、自信、溫暖、會感恩、有團(tuán)隊精神、有進(jìn)取心的孩子是她的愿景。
她舉辦過許多活動,有旨在緩解和釋放壓力、培養(yǎng)團(tuán)隊精神的“戶外大型拓展訓(xùn)練”,有鼓勵學(xué)生把鍛煉當(dāng)作習(xí)慣的“每日跑步打卡”活動,有提升學(xué)生英語聽力和口語能力的“x天訓(xùn)練營”活動和“模擬聯(lián)合國”活動,有避免學(xué)生手機(jī)、游戲上癮的“我想對手機(jī)說的十句話”征文活動,有為鍛煉孩子膽量和提升自信的“x班好聲音”活動、有為解決家長困惑的“教育話題”征集活動,有大型考試結(jié)束后的“走紅毯及簽名活動”等等,這些活動開闊了學(xué)生的視野同時讓班級更有凝聚力。
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張媛,明光市新生小學(xué)大隊輔導(dǎo)員。她熱愛少先隊工作,正如她自己所說:“在少先隊園地能充分地找到自我的價值,我無怨一輩子當(dāng)輔導(dǎo)員”。她追求上進(jìn),不斷提高自己的思想和理論水平。她創(chuàng)造性的開展工作,組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。她抓好少先隊陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報及各中隊“隊角”、“榮譽(yù)角”、“明星臺”等活動陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)展能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務(wù),而她把它看作今生的事業(yè)和追求。她愛學(xué)生,愛事業(yè),以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。
一、用愛心和真情澆灌花朵
因愛孩子而愛紅領(lǐng)巾,愛紅領(lǐng)巾,才更愛孩子。在工作中,張媛始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中。辦公室里,經(jīng)常有隊員進(jìn)進(jìn)出出,孩子們把快樂與她分享,把煩惱向她傾訴。隊員之間發(fā)生爭吵,總是第一個找她“評理”。對此,她總是認(rèn)真傾聽,盡力幫助。因為冷落一個人,就會冷落一群人。同事們常戲說她太縱容孩子們,但她卻理解為那是寬容和信任,因為寬容能吹開遲放的花朵,喚醒冥頑的靈魂。給隊員們一點(diǎn)寬容,讓隊員們有自我反省的余地,才能從根本上促使隊員們形成良好的行為習(xí)慣。
二、在實踐中思考,不斷探索少先隊工作新思路
一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)存在的問題。現(xiàn)在隊員們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變輕了,屬于自己的時間變多了,有的隊員找到了自我提高的崗位,而有的隊員卻成為無聊游戲的“俘虜”。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造;只有為孩子提供有益的娛樂活動和場所,才能把他們的注意力吸引過來,向著正確的方向發(fā)展。活動是少先隊的生命線,只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂,如何把活動搞得扎實,多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,她總是緊跟形勢,從細(xì)微處入手。
除了組織本校的少先隊活動之外,她還積極參加上級組織的各種活動,在20__年5月的第四屆滁州市大文化·小舞臺鼓號大賽中,新生小學(xué)鼓號隊在她的指導(dǎo)下獲得特等獎,在20__年11月滁州市第七屆航空、航海、車輛、建筑模型錦標(biāo)賽中她指導(dǎo)的四名隊員全部獲獎,其中還有一名是男子組的冠軍。在20__年5月的第七屆滁州市大文化·小舞臺舞蹈比賽中學(xué)校舞蹈隊在她的指導(dǎo)下獲得一等獎。另外,她自己也屢次在滁州市和明光市舉行的少先隊活動中獲獎,由于她表現(xiàn)突出,20__年6月被評為明光市20__年度優(yōu)秀少先大隊輔導(dǎo)員,除了干好本職工作之外,她也是一名熱心的志愿者,經(jīng)常幫助農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校排練節(jié)目,并在滁州市的比賽中獲獎,20__年3月被明光市文明辦評為“優(yōu)秀志愿者”。
三、培養(yǎng)干部,抓好隊伍建設(shè)。
在少先隊工作中,小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊員之間的橋梁。因此她在開展少先隊工作時,將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓他們來組織、管理隊員。從計劃的制訂、到各項活動的開展都放手讓小干部去干,讓他們多動腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些“小演員”在各項活動中出色地、盡情地“表演”。當(dāng)然,輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系,適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點(diǎn)撥、教育。
少先隊輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。短短幾年的輔導(dǎo)員生涯使她已經(jīng)深深地愛上了少先隊事業(yè),并立志全身心地奉獻(xiàn)少先隊事業(yè)。少先隊是一座舞臺,讓她體驗了各種角色;少先隊員是一個煉爐,使她練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校,讓智慧在這里碰撞,能力在這里提高……
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從xx年畢業(yè)以來,我一直在學(xué)校擔(dān)任班主任工作,在這期間,我始終堅持德育為首的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,經(jīng)常利用班會、座談會、報刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在美、真善美的愿望。同時大力鼓勵學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展個性,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)及鍛煉。
班主任工作是繁重且瑣碎的,而自己卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠,因為自己知道這項工作的重要意義,也知道肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。從工作以來,我每天按時上班,從不遲到和早退,也從未請過病、事假。在班主任工作中,我深知言傳身教的作用,平時要求學(xué)生做到的,我就自己先做到。要求學(xué)生按時上課,我就自己每天去課堂聽課;在開會時,要求不能遲到,我就每次按時到會;要求同學(xué)參加公益勞動,我就會和大家一起勞動。在工作中我本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué),真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動,和學(xué)生們成為朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。我利用空余時間去學(xué)生寢室,了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài),和同學(xué)們談心,幫助有困難的學(xué)生,做
好潛能生的思想工作,有針對性地幫助他們解決存在的問題,爭取進(jìn)步。我班的一位學(xué)生王盼盼,因父母感情不和了,母親一氣之下,出走幾年,杳無音信,她跟父親生活,而其父工作繁忙,沒有時間關(guān)心女兒的思想學(xué)習(xí)生活,正是這種缺少關(guān)懷的家庭,又加上對母親思念,使她情緒低落,整天悶悶不樂。此時,我深知她特別需要關(guān)心,主動寫一封信給她,鼓勵堅強(qiáng),希望她專心學(xué)習(xí)。在課余時間經(jīng)常與她談心,不斷鼓勵她,不管在生活中還是學(xué)習(xí)上,給她無微不止的關(guān)愛,她的態(tài)度發(fā)生了巨大的變化,她開始成為一個活潑好動的孩子,還主動跟老師談許多從來沒出口的心事,隨著思想的開放,成績也慢慢趕了上來。對“留守學(xué)生”的家長,我也經(jīng)常與他們通電話,向他們匯報子女的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。
通過不斷努力,我所帶班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)日漸濃厚,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度越加端正,學(xué)習(xí)目的越加明確,學(xué)習(xí)成績有所提高,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)同時充分調(diào)動學(xué)生們的積極性,通過開展各種形式、豐富多彩的活動,提供各種機(jī)會讓同學(xué)們進(jìn)行自我管理和自我服務(wù),從而鍛煉同學(xué)們的組織能力、動手能力和思維能力,培養(yǎng)集體主義觀念。尊重學(xué)生個性的存在,鼓勵學(xué)生個性的發(fā)展,在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時,大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動,在活動中鍛煉自己;鼓勵學(xué)生們拓寬知識面,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)校舉行的各項活動中,我所帶班級的學(xué)生都能積極參加,并表現(xiàn)出極高的熱情,本班學(xué)生張億凡同學(xué)榮獲“古詩文北誦”比賽第一名,“小學(xué)生守則背誦”第一名,在“希望風(fēng)帆”小學(xué)生體操比賽中本班榮獲全校第一名,并代表學(xué)校參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的比賽。同時在各次考試中,不僅各科考試成績都能獲得較好的名次,而且班級的總評也能名列前茅,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一致好評。在這些活動中,不僅鍛煉了學(xué)生的參與能力,同時也鍛煉了學(xué)生們的綜合能力,提高了他們的綜合素質(zhì)。
要說工作以來獲得的收獲實在太多了,同時我也發(fā)現(xiàn)了我工作中的不足,那就是做事情不夠果斷,沒有魄力。在今后我要不斷的學(xué)習(xí)各種知識來充實自己,豐富自己,為以后的工作做好理論上的準(zhǔn)備。還要虛心向身邊的各位同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增加自己的閱歷和獨(dú)立辦事能力。我希望通過不斷鍛煉、學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,提高自己各方面的能力,從而把工作做的更好。
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