教師評職稱述職報告范文

教師評職稱述職報告范文二十七篇。

時間悄然流逝，這段時間的工作讓我取得了不少成績?，F(xiàn)在是寫述職報告的時刻。本篇文章為大家整理了《教師評職稱述職報告范文》，希望對大家有所幫助。

一）教師評職稱述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

時間過得很快，我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎F(xiàn)將工作述職報告如下：

一、在教育教學(xué)方面

注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力；在活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作，善于總結(jié)經(jīng)驗，關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn)，鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。

二、在德育方面

主要是加強幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進行相處，并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育，消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)則意識逐漸增強。

三、在安全方面

我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動，讓幼兒學(xué)會基本的自我保護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全教育；通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

四、在家長工作方面

我們利用離園，電話聯(lián)系，班級、等多種互動平臺進行溝通，家園共育，通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流，以保證在教育孩子的行動上的一致；通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流，并增強了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。進一步加強自己的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，努力把日后的工作做得更好！

二）教師評職稱述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

上午好！

記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進。回顧本學(xué)期的工作，我現(xiàn)將工作匯報如下：

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下，以幼兒為主體，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、專業(yè)成長方面

作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息能及時摘錄下來，不斷為自己充電。

同時利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷的揣摩名 師的課堂，領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法，積極參加組內(nèi)的教研活動，努力堅持及改革創(chuàng)新，使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中，堅持做到愛與嚴格并存。樹立正確的教育觀，以身作則，不斷的完善在孩子心目中的形象，讓我們的距離走的更近。

三、保教工作方面

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。晨間接待時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上報告保健老師，進行進一步的檢查。早操后，督促幼兒多飲開水。

我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察，挖掘幼兒的優(yōu)點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念，讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。

在音樂方面，我以各種不同的形式組織幼兒活動，及時更新教學(xué)模式，不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。

根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

四、工作態(tài)度和實績方面

和班主任共同做好班級工作，使幼兒在各方面都有了一定的進步，在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”，“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績。開學(xué)初召開家長會，平時能主動與家長聯(lián)系，讓家長及時了解幼兒的在園情況。

能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點，及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動，及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

五、家長工作

家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié)，做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

當幼兒教師是很累，特別是大班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當你被孩子圍著快樂的談笑，當孩子把你當成的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

但是，這一切都很值得，因為，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界！

三）教師評職稱述職報告范文

自任教以來，我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每練習(xí)都起到大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。

新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

四）教師評職稱述職報告范文

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一向本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

一、遵規(guī)守紀，以身作則，既教書又育人。

作為教師，職責心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中，我一向把高度的職責心和使命感作為自我教育實踐的準則。在為人師的這些年里，本人一向嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自我，謹記自我作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作用心、主動，敢挑重擔，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實踐中取長補短，共同進步。熱愛和關(guān)心學(xué)生，努力使自我能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的潛力。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”。本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。透過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對自我的教育教學(xué)進行不斷地改革與創(chuàng)新。因為，本人一向堅信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得用心的效果。平時，用心參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動，透過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平，個性是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間透過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識，了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一向本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，

始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。透過不斷地努力，扎實地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進教師”。

為了使自我的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證，本人用心報名參加開課活動，期望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，更有效地突破自我的教學(xué)瓶頸。5年中，校級開課3次，片級開課3次，桐鄉(xiāng)市級開課1次，嘉興市級開課1次，每個學(xué)期都有研究課例，每次開課都認真對待，受到了聽課老師的好評，教學(xué)潛力得到了很大的提升。課后，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況對自我的教學(xué)方法經(jīng)常進行反思、總結(jié)，與同事交流，并把自我的點滴心得記錄下來，累積以后集結(jié)成文。

其中，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2篇案例分別在《走進新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文，本人還用心參加課題研究，以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底。期間，參與了多個校級、市級課題，努力承擔研究任務(wù)，撰寫研究心得，1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎；而自我也主持了1個校級課題，于20xx年完成了結(jié)題工作，另1個市級課題也已研究了一年，正在結(jié)題準備中。

四、認真負責，做好教研組長工作。

因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作，在本人擔任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師，愛學(xué)習(xí)，愛交流，會共享，會思考，是一個團結(jié)向上的群眾。作為教研組長，除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外，本人還用心做好帶頭作用，每次活動都認真做好準備工作，使我們的教研活動到達事半功倍的效果；同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動，爭取使我們教研組的老師年年有進步，個個有發(fā)展。

總之，教育工作沒有，只有更好。為無愧于自我天天應(yīng)對的那幾十雙充滿信任與求知*的小眼睛，為無愧于自我為人師的良心，我將用心探索，攻堅克難，求實創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進步！

10.教師評職稱述職報告范文

扎根教壇，育桃李芬天下

自成為一名光榮的人民教師以來，我以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學(xué)習(xí)，積極進齲視教師為園丁，培育祖國花朵；視教師為渡工，為學(xué)生引航開渡；視教師為春蠶，無私奉獻；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。教師是太陽底下光輝的職業(yè)，我應(yīng)無愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。

勵精圖治，鍥而不舍

自踏上三尺講臺以來，我刻苦鉆研，勤奮努力，不斷提高自身素質(zhì)，拓展自身能力。曾多次參加盛X組織的教研會、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等。在此之中，我看到了自己的不足，了解到了與別人的差距，讓我清楚的認識到：要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地，的方法就是加緊學(xué)習(xí)，提高自己，盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會需要。為此，我苦練教學(xué)基本功，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，從自身素質(zhì)上下功夫，經(jīng)過幾年的實踐積累，現(xiàn)在，我能自信的說，我有一口流利的普通話，一手漂亮的三筆字，一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。

春華秋實，初露鋒芒

辛勤的汗水不會白流。由于我的正確指導(dǎo)，不少調(diào)皮的學(xué)生也明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。他們在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，在社會上是個好公民。而我也被多次評為優(yōu)秀班主任。

筆耕不輟，科研促教

教學(xué)幾年中，從未停止過用對點滴教學(xué)經(jīng)驗的積累，用理論指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。我風(fēng)雨兼程，在漫漫的人生上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是學(xué)生；我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。

前路漫漫，吾將上下而求索過去已成歷史，來路充滿希望，也布滿荊棘。但我堅信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！相信通過我的努力，一定會見到絢麗多彩的陽光。

五）教師評職稱述職報告范文

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一向本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

一、遵規(guī)守紀，以身作則，既教書又育人。

作為教師，職責心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中，我一向把高度的職責心和使命感作為自我教育實踐的準則。在為人師的這些年里，本人一向嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自我，謹記自我作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作用心、主動，敢挑重擔，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實踐中取長補短，共同進步。熱愛和關(guān)心學(xué)生，努力使自我能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的潛力。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”。本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。透過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對自我的教育教學(xué)進行不斷地改革與創(chuàng)新。因為，本人一向堅信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得用心的效果。平時，積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動，透過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平，個性是xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間透過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識，了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一向本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，

始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。透過不斷地努力，扎實地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進教師”。

為了使自我的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證，本人用心報名參加開課活動，期望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，更有效地突破自我的教學(xué)瓶頸。5年中，校級開課3次，片級開課3次，桐鄉(xiāng)市級開課1次，嘉興市級開課1次，每個學(xué)期都有研究課例，每次開課都認真對待，受到了聽課老師的好評，教學(xué)潛力得到了很大的提升。課后，能根據(jù)學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀況對自我的教學(xué)方法經(jīng)常進行反思、總結(jié)，與同事交流，并把自我的點滴心得記錄下來，累積以后集結(jié)成文。

其中，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2篇案例分別在《走進新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究，以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底。期間，參與了多個校級、市級課題，努力承擔研究任務(wù)，撰寫研究心得，1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自我也主持了1個校級課題，于xxxx年完成了結(jié)題工作，另1個市級課題也已研究了一年，正在結(jié)題準備中。

四、認真負責，做好教研組長工作。

因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作，在本人擔任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師，愛學(xué)習(xí)，愛交流，會共享，會思考，是一個團結(jié)向上的群眾。作為教研組長，除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外，本人還用心做好帶頭作用，每次活動都認真做好準備工作，使我們的教研活動到達事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動，爭取使我們教研組的老師年年有進步，個個有發(fā)展。

總之，教育工作沒有，只有更好。為無愧于自我天天應(yīng)對的那幾十雙充滿信任與求知x的小眼睛，為無愧于自我為人師的良心，我將用心探索，攻堅克難，求實創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進步!

六）教師評職稱述職報告范文

時間過得真快，20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向上級組織靠攏，嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中，我以一名X和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。

但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

七）教師評職稱述職報告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本年度，本人認真履行教師職責，努力完成學(xué)校下達的任務(wù)，下面從德能勤績等方面進行考核。

一、德

1、政治立場堅定，方向明確，有理想信念和辯證唯物主義世界觀。

2、教育思想端正，有高尚的職業(yè)道德：

（1）忠誠并獻身于人民的教育事業(yè)。

（2）治學(xué)嚴謹，精心育人。

（3）熱愛學(xué)生，誨人不倦。

（4）以身作則，為人師表。

（5）銳意進取，勇于創(chuàng)新。

（6）嚴已寬人，團結(jié)協(xié)作。

3、遵紀守法，具有良好的社會公德和家庭美德，外塑人民教師的良好形象。

4、注意加強自身修養(yǎng)，具備良好的個性心理品質(zhì)。

二、能

1、本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬，工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能力。

2、與時俱進，知識更新，主動汲取新知識、新信息，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，掌握運用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力。

3、具有很強的語言表達能力和文字表達能力，善于做思想政治工作。

4、有很強對學(xué)校、班級、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力。

5、具有教改實踐、教學(xué)評價、教研科研的能力。

三、勤

1、工作態(tài)度端正，對工作有高度的事業(yè)心和責任感，積極主動工作，認真履行自己的職責。

2、關(guān)愛學(xué)生，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，有強烈的服務(wù)意識。

3、嚴守學(xué)校的作息時間和勞動紀律，出滿勤、干滿點，身體健康，全身心地投入工作。

四、績

1、認真履行現(xiàn)任教師職務(wù)（職稱）職責，達到任職要求的業(yè)務(wù)條件。

2、認真履行現(xiàn)任崗位職責，完全勝任并出色完成所擔的教育教學(xué)工作任務(wù)。

3、工作數(shù)量飽滿，工作質(zhì)量好，工作效率高，服務(wù)對象滿意。

此致

敬禮！

八）教師評職稱述職報告范文

本人于20xx年評定為小教一級，優(yōu)秀教師個人述職報告。對照職稱評定要求，申報評定小學(xué)高級教師。現(xiàn)將自xx年以來的工作與成績匯報如下：

一、思想認識在教育教學(xué)工作中

我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

二、教學(xué)工作

本人一直從事三個班的英語教學(xué)工作，因為是跨年級教學(xué)，而備學(xué)生是備課的關(guān)鍵，所以每天備課的時間更多了。三個班不同的備課雖然辛苦，但是在我的精心準備下，學(xué)生學(xué)得很快樂也很扎實。每次在校園碰到學(xué)生時，他們都爭相用英語和我打招呼，這時，我感到無比的快樂和欣慰，疲憊感似乎也消失了。

20xx年我被學(xué)校聘為中年級級部主任，對于一位剛工作五年的新教師來說，這是一個挑戰(zhàn)，也是一個鍛煉成長的好機會。每天的工作忙碌而繁瑣，但是也學(xué)到了很多東西，感覺很快樂。我也積極參加課題研究工作，任校級課題《小學(xué)英語對話教學(xué)的研究》的課題組長，此課題在09年也順利結(jié)題。

同時我也是區(qū)英語課題《引領(lǐng)學(xué)生在對話交流中學(xué)英語的策略研究》的.課題組長，每兩周的課題組研討會議開展得有聲有色。每學(xué)期我都會主動上了一節(jié)課題研討課，而且反響比較好同時什么還開展了豐富多彩的英語活動，如校英語朗誦比賽，此活動的開展，為區(qū)朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊，我們的英語手抄報也展示了學(xué)生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的能力，學(xué)生在欣賞作品的同時也更大地激發(fā)了他們學(xué)好英語的興趣。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

四、主要成績

在這幾年里，我也積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項競賽活動，第一次參加區(qū)航海比賽，就取得了團體三等獎的好成績，本人也獲得了區(qū)“優(yōu)秀教練員”稱號。在區(qū)英語朗誦比賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生每年都會有好成績，特別是09年，我輔導(dǎo)的學(xué)生分獲一、二等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加第七、xx屆《時代英語報》有獎讀報活動知識競賽中獲得二、三等獎，本人也獲得組織獎。在教科研等方面，我也取得了一些成績，論文《讓賞識之花盛開》《牛津小學(xué)英語4BUnit9教學(xué)設(shè)計》在《學(xué)英語報》發(fā)表，論文《讓聽課、評課成為教學(xué)的催化劑》發(fā)表于刊物《英語周報》，論文《授之魚不如授之漁——音標教學(xué)之我見》獲中國教學(xué)學(xué)會三等獎。在工作中也取得了一些成績，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20xx年度考核優(yōu)秀。

五、業(yè)務(wù)進修方面

本人經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，終于在08年取得了陜西師范大學(xué)英語專業(yè)的本科學(xué)歷。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還參加各種英語培訓(xùn)，如暑期開展的《大課堂》，到南京參加的《第xx屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討活動》，我也很珍惜到兄弟學(xué)校的聽課研討活動，我也經(jīng)常聆聽學(xué)校的其他老師的常態(tài)課，不僅局限于英語課，如語文課就讓我受益匪淺，領(lǐng)會到課與課都是相通的。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)；對待學(xué)生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。這一切行動，都源于一個目標──我要做一個優(yōu)秀的人民教師。

九）教師評職稱述職報告范文

轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。本人畢業(yè)于xx學(xué)院生物與化學(xué)工程系化學(xué)專業(yè)，并于同年8月回到母校二中工作，擔任九年級1001班的化學(xué)教師，并兼任初中部化學(xué)實驗室管理員?，F(xiàn)申報中學(xué)化學(xué)二級教師職稱，本人將對自己工作近一年來作如下陳述：

思想品德表現(xiàn)

在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。

師德修養(yǎng)方面

教師是科學(xué)文化知識的傳播者，也是社會文化、倫理道德價值觀念的傳授者和示范者。要通過不斷學(xué)習(xí)使自身具備更高的道德水準。以高尚的道德形象和人格魅力來影響和激勵學(xué)生。我從小學(xué)五年級就立志要當一名人民教師，我熱愛教師這個特殊的職業(yè)!工作之中和工作之余中，能以身作則，嚴于律己，為人師表，樂于奉獻。做到關(guān)愛學(xué)生，又嚴格要求學(xué)生，努力踐行，不斷提高自己的道德水準，不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立以人為本的育人意識和使命感。如空閑的時間我常常會閱讀一些有關(guān)教師成長方面和師德修養(yǎng)方面的書籍。如《給教師的建議》、《優(yōu)秀教師的成長之路》等等。

工作態(tài)度及職責方面

工作態(tài)度積極端正，上、下班不遲到、不早退，嚴格遵守學(xué)校的作息時間，認真、細致負責，一絲不茍，認真?zhèn)湔n，上課井然有序，對于學(xué)生的提問能夠細心、耐心地解答，工作之余，虛心學(xué)習(xí)，勤于做題來提高自己的思維及解題能力，課后及時批改學(xué)生作業(yè)，輔導(dǎo)時，做到不偏心，不搞特殊化。對于實驗室管理方面，保持實驗室衛(wèi)生整潔，實驗藥品的擺放按要求入柜整理，防止觸電、儀器及藥品傷害。

業(yè)務(wù)能力方面

1、教學(xué)方面

從教以來，不斷通過多種途徑的學(xué)習(xí)，來提升自己的教學(xué)能力。通過向我的師傅黃源銀校長及我的同事的虛心請教和自己的逐步積累，在教學(xué)經(jīng)驗上取得了不少收獲。通過縣教育局組織的全縣中學(xué)物理化學(xué)教師培訓(xùn)和新教師的提高培訓(xùn)取得了不少教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，如如何正確使用和編寫教學(xué)案、教學(xué)案的優(yōu)化設(shè)計及教學(xué)中的課堂觀察上學(xué)到了不少東西，還在現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力與技巧和正確處理學(xué)生問題方面獲益良多，并把這些寶貴的經(jīng)驗方法合理運用到實際工作中。在教學(xué)中，注意幫助學(xué)生積累和掌握基礎(chǔ)知識，以新課知識為出發(fā)點，引導(dǎo)學(xué)生尋找新學(xué)知識點和運用已有知識和生活經(jīng)驗間接、直接的獲得化學(xué)知識，或者是通過預(yù)習(xí)提出疑問，使知識點變得生動，并一脈相承，幫組學(xué)生理解記憶。從教學(xué)效果來看，大部分學(xué)生學(xué)得比較輕松。教學(xué)中既能讓優(yōu)秀的學(xué)生充分展示自己，又通過提問引起后進生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心。經(jīng)過半年的努力，我所教的三個班化學(xué)期末成績分別居全縣第二、第十、第十一名的好成績。在剛結(jié)束的化學(xué)實驗考查操作中也受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)考查小組的好評。

2、教研活動方面

積極定期按時參加理化生組的教科研活動，有疑問及時向各位老師請教。積極聽各位老師特別是師傅黃校長的課，通過聽課來發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法及知識講解上存在的不足，并在自己的教學(xué)活動中不斷實踐和探索。特別是每次他們聽了我的課，在課后評課的時候都會指出我存在的.不足，特別是在適應(yīng)學(xué)校“352”和諧高效課堂教學(xué)模式中，指出我應(yīng)該什么時候組織展示點評，以及精講提升，該怎么把握。我都會及時做好筆記，以便下次改進。

一份耕耘，一份收獲

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績。

我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛，得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個有知覺的群體，親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長，一起進步。

十）教師評職稱述職報告范文

新的一年又匆匆結(jié)束了，在這眨眼之間我們又增添了許多白發(fā)和辛酸，也增添了許多令人難以忘懷的欣喜與遺憾。首先，欣喜的是我們史無前例的增加了三十多名新秀，使我們的隊伍得以史無前例的欣欣向榮的壯大，與此同時，我們也有了像樣的令人揚眉吐氣的辦公教學(xué)大樓，這也是我們長期身處土山爛房中的人們的期盼；遺憾的是我們對諸多工作做得還遠遠不夠。為了在下一個新的一年里能更好的工作，做出更多的成績，我們必須回顧和總結(jié)已過去的歲月，找出已出現(xiàn)的弊端，琢去白玉中的微瑕；發(fā)掘已顯現(xiàn)的光點，使彩虹更為燦爛。為此，現(xiàn)將我在這一年中的工作做一番深刻反思。在已走過的歲月里，我做到了：

一、扎實工作，愛崗敬業(yè)

我雖為老教師，但多年來因所處崗位的特殊性，使我在教學(xué)上的經(jīng)驗非常有限，但我牢記古訓(xùn)“業(yè)精于勤”“勤能補拙”。在工作中，我時刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教。為辦好使人民群眾滿意的職業(yè)教育而不懈努力。

首先，本人無論在代數(shù)學(xué)課時，還是在代化學(xué)課時都天天堅持早到晚歸，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。特別是本學(xué)期中經(jīng)常擠出時間下載教學(xué)視頻，最大限度的彌補在化學(xué)教學(xué)中無化學(xué)實驗的缺憾，最大程度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。好多時間下載的視頻不能直接使用，我中午不休息，下午不回家，進行編輯。為了編輯好一個視頻，往往要下載好多編輯軟件。每個視頻要編輯好多回才能完成，因為好多資料往往帶有病毒，需要重新下載編輯。

其次，把學(xué)校工作的好與壞作為我自己的榮辱觀。在這一年中，我總是把學(xué)校網(wǎng)絡(luò)作為我的生命線，力爭為大家提供最好的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。無論誰的計算機有問題，我都不講任何條件，以最快的速度修理，為廣大教師的教學(xué)使用提供了大力的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。例如，我們學(xué)校從上面到下面搬了兩次家，處理了兩次網(wǎng)絡(luò)。在這兩次網(wǎng)絡(luò)的溝通中都是我主動工作地，哪次的工作都不是由領(lǐng)導(dǎo)安排我去做地。在需要加班時，我都是主動加班。例如在架設(shè)各辦公室網(wǎng)絡(luò)時，我主動找各辦公室的鑰匙，利用中午或下午休息連接網(wǎng)絡(luò)。在架設(shè)學(xué)生宿舍電燈，教室電路，校園廣播和音樂打鈴設(shè)置與管理中都是利用休息時間。其中校園廣播與音樂打鈴使我吃盡了苦頭。

近年來，我有病很少請假，尤其是今年10月底，甲流感最嚴重的時候，因工作環(huán)境寒不避風(fēng)，我患了重感冒，最嚴重的時候，我萎靡不振全身發(fā)燒至38度多，整天眼淚鼻涕流個不停。在我們同一個辦公室中有五人，其中四人因重感冒請假。因銀科請假，校園廣播、電腦打鈴和網(wǎng)絡(luò)無人顧及，我只好堅持上班。我因得不到即時休息，使我的感冒延續(xù)了兩星期多才有所好轉(zhuǎn)?；疾∑陂g，我天天盼望銀科早日出現(xiàn)，仿佛等待了好幾個年成，就像紅衛(wèi)兵盼望毛主席一樣，可是，等到他出現(xiàn)的時候，我的病情已大為減輕。

搬入新樓后，為了讓老師們能盡快使用上投影儀；為了讓學(xué)生們能盡快看上教學(xué)視頻，我一人站在鋁合金梯子上用繩子把幕布和投影儀掉上去安裝。我的.體重接近一百公斤，一個人在很不習(xí)慣的三角梯子上作業(yè)，是可想而知的。除此之外，還有各種打印排版、復(fù)印教案和其他工作的事項，有時使人焦頭爛額。但是，無論怎樣的困難，我總是積極面對，從未怨天尤人。

此外，在教學(xué)以外的工作中積極參與出謀劃策，先后參與了樓房涂料設(shè)計，多功能大廳線路設(shè)計，還查處了幾期樓房施工違規(guī)配料行為，提高了樓房修建的質(zhì)量系數(shù)。在學(xué)校修建中，雖然很多工作并非屬于我的工作范圍，但只要學(xué)校需要，我還是不分晝夜，不分節(jié)假日，隨叫隨到積極參與。

二、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)

俗話說：“三人行，必有我?guī)煛！蔽野褜W(xué)習(xí)、研究別人的教學(xué)經(jīng)驗作為自己的追求目標，在工作中抽時間上網(wǎng)搜尋講課視頻和教學(xué)經(jīng)驗方面的論文，上課時站在教室后門聽其他老師講課，通過學(xué)習(xí)研究使自己不斷吸收先進教育思想和教學(xué)理念，取他人之長補己之短，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學(xué)能力。在行為上，力爭為年輕教師做表率作用而努力奮斗。

雖然本人在各個方面進行了最大限度的努力，但仍然存在諸多不足之處。首先總覺得自己知識貧乏，不能與大家相比，特別是年輕新秀與經(jīng)驗豐富的老秀，在他們的眼中充滿著知識的熱浪，充滿著生活的激情。在他們身上有我渴望的東西，有我學(xué)不到的東西，使我望塵莫及。我必須加強努力，奮力追趕廣大新老同仁，汲取你們的優(yōu)良作風(fēng)與豐富知識來彌補我的千瘡百孔。

十一）教師評職稱述職報告范文

現(xiàn)在向大家匯報一年來的工會工作

這一年來，學(xué)校工會在上級教育工會和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校行政工作，認真履行“教育、參與、監(jiān)督、維護”的基本職能，團結(jié)廣大教職工，不斷完善學(xué)校的工會組織建設(shè)，維護教職工的權(quán)益，積極參與學(xué)校民主管理，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。

第一方面：加強工會自身組織建設(shè),吸收新會員；及時整理文件、資料，完善檔案管理。

第二方面：開展以校務(wù)公開、教代會為主要內(nèi)容的民主建設(shè)

1、加強教代會建設(shè)

為了籌備本屆教代會，積極征集教代會提案，規(guī)范教代會的各項議程，保證廣大教職工的參與權(quán)。

一年來，在學(xué)校的各項制度和方案實施過程中，學(xué)校黨總支和行政十分重視大家提出的各項合理化建議，修改并不斷完善了各項制度。

2、堅持校務(wù)公開

學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。利用校訊通、“校務(wù)公開”公布欄公開校務(wù)、政務(wù)，方便快捷，并按時保存資料備案，促使校務(wù)公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化。工會干部認真傾聽教師意見，及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)。

第三方面：實施“送溫暖工程”，提高教職工的幸福指數(shù)

1、服務(wù)教工是工會的義務(wù)和責任，工會委員了解每位教職工家庭情況，職工婚喪產(chǎn)假、身體微恙，工會都組織人員前去慰問相助，及時送去大家的一份祝福、關(guān)心和溫暖。一年來，共慰問15人次。

2、規(guī)范學(xué)校教師食堂管理，開學(xué)初及時統(tǒng)計用餐人數(shù)，妥善安排食堂工作。每周周末結(jié)算一周的開支，隨時調(diào)整支出，避免無謂的.浪費。每天檢查廚房以及餐具的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不足，及時改進。

3、每學(xué)年開始，根據(jù)在職教師名單及時增刪人員，以便定時給老師送上生日祝福。

工會委員積極做到把好事辦好，盡力讓教職工滿意。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作，給予工會的活動經(jīng)費上的大力支持。

第四方面：以師為本，引領(lǐng)教師快樂健康生活

1、關(guān)心教職工的身體健康，認真組織教師體檢。

2、開展豐富多彩的文體活動。

工會根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點，因地制宜組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。一年來，20xx年參加街道級女教職工趣味運動會，我們榮獲團體第二名，增強了會員的凝聚力。春季，組織教師赴江西婺源攝影采風(fēng)。

3、開展“我的教育幸福觀”征文活動，我校有5為老師在區(qū)級獲獎。

4、女工委關(guān)心女教師生活，關(guān)注女教師環(huán)檢。

工作不足之處：

各位代表，新一屆工會委員會組建以來，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的全力支持下，取得了一定的成績，但我們的工作還有很多不足之處，學(xué)校工會活動的廣泛性、工作的針對性、內(nèi)容的豐富性還需要改進和提高；維護教職工權(quán)益與教職工的期望還有的一定的差距。以上報告請代表們審議，如有不妥之處請指正。

十二）教師評職稱述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表：

我校第八屆教職工代表大會隆重召開，這是我們?nèi)w教職員工政治生活中的一件大事。我們將充分發(fā)揮教代會的民主管理、參政議政的職能，履行民主管理學(xué)校的職責，為學(xué)校的發(fā)展共謀大計。

現(xiàn)在，我受第七屆工會委員會和大會主席團的委托，向大會作工會工作報告，請各位代表予以審議，并提出意見和建議。

一、工會工作總結(jié)

(一)加強工會自身建設(shè)，切實提高教職工的民主意識。

我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設(shè)，工會干部職責明確。定期召開會議，研究和部署工會工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會每學(xué)年都有計劃、有目標、有檢查、有總結(jié)。對上級工會規(guī)定的任務(wù)能及時完成，能收好、管好、用好工會經(jīng)費。

黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作，學(xué)校每學(xué)期都召開黨政工團聯(lián)席會議，專題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題。每年度都要經(jīng)教代會民主評議中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會工作，工會自身建設(shè)得到加強，工會工作走向規(guī)范化、經(jīng)?；瑯O大地煥發(fā)了工會干部的工作熱情，極大地煥發(fā)了教職工的民主意識和主人翁意識，從而極大地調(diào)動了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與學(xué)校共榮辱，同發(fā)展。

(二)堅持民主辦學(xué)，切實行使教職工民主權(quán)利。

我校堅持和完善了教職工代表大會制度，堅持民主辦學(xué)，加強民主管理。學(xué)校的重大決策都能交教代會審議并通過相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標、近遠期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎勵標準等。學(xué)校行政干部都能自覺嚴格地按照教代會決議開展工作。

在工會牽頭下，扎實開展校務(wù)公開工作，加強群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，都是家長、學(xué)生、社會關(guān)心的問題，比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、住房分配、水電費收繳、考核結(jié)果、課時補貼、中考獎金、福利待遇、學(xué)校財務(wù)狀況、學(xué)校收費標準、省市級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評選等。公示的途徑有：公示欄公示、會議公示、通報公示，通過校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

(三)堅持依法維權(quán)，切實保障教職工權(quán)益。

學(xué)校堅持依法治校，依法治教，采取切實措施，認真落實法律法規(guī)有關(guān)條文，維護和保障教職工的合法權(quán)益。

1、維護保障勞動權(quán)益。學(xué)校工會積極配合辦公室、會計室認真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇、醫(yī)療保險。

2、維護保障教育權(quán)益。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會配合教務(wù)處開展教研活動，在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力；配合政教處開展班主任工作研討和師德標兵的評選；配合教務(wù)處、教科室開展骨干教師與青年教師“結(jié)對子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。

3、維護保障健康權(quán)益。我校工會全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的居住環(huán)境，學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國家規(guī)定的待遇外，還享受了“三八”節(jié)補助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。

(四)開展各種活動，切實豐富教職工的文化生活。

學(xué)校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種活動。常規(guī)活動有棋類撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué)生活動和教師活動結(jié)合起來，學(xué)校田徑運動會和元旦文藝晚會，師生同臺，共同譜寫和諧樂章。學(xué)校組織的乒乓球隊、長跑隊，多次代表學(xué)校參加縣級比賽和交流活動。

每年春節(jié)還開展春節(jié)團拜會，廣大教職工會聚一堂，辭舊迎新，共話學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工會還經(jīng)常組織書法繪畫方面有專長的教職工，拿出作品送展參賽。

通過豐富多彩的文體活動，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長得到展示，個性得到發(fā)展，從而營造了濃厚的校園文化氛圍。

(五)堅持人文關(guān)懷，切實解決教職工后顧之憂。

我們還千方百計幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關(guān)心教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校，無論哪位教職工過生日，學(xué)校都會送上鮮花和生日蛋糕；教師節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡，重陽節(jié)還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景；誰家有紅白事，校工會就會主動前去幫助。

濟困助貧也是我校工會的常規(guī)工作之一，并成為一項制度，一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會都會出面幫扶，學(xué)校解決不了的醫(yī)藥費，工會便號召教職工捐款。每逢春節(jié)，工會還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達港上中學(xué)這個大家庭的一份溫暖，一片心意。

二、工會工作展望

(一)今后工會工作的指導(dǎo)思想是：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹落實黨的十七大精神和《義務(wù)教育法》，以推進學(xué)校民主管理、構(gòu)建和諧校園為主線，以建設(shè)德才兼?zhèn)涞慕搪毠り犖闉槟繕?，以?chuàng)建市模范教工之家為契機，依法治會，依法維權(quán)，不斷創(chuàng)新工作機制和工作方法，團結(jié)動員廣大教職工為落實學(xué)校“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃作出新的更大的貢獻。

(二)發(fā)揮職能作用，加強制度建設(shè)，推進學(xué)校民主管理，構(gòu)建和諧校園。

一是充分發(fā)揮工會在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的作用，健全與完善教代會制度。通過教代會制度的不斷規(guī)范和水平的不斷提高，保證學(xué)校各項工作在民主、和諧的氛圍中穩(wěn)步推進，使教代會代表和廣大教職工真正成為學(xué)校民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園的重要力量。二是學(xué)校工會組織要切實發(fā)揮監(jiān)督、協(xié)調(diào)職能，積極參與、協(xié)助學(xué)校黨政穩(wěn)步推進校務(wù)公開工作，不斷健全和完善校務(wù)公開的監(jiān)督機制，使校務(wù)公開工作真正成為依法治校、依法治教的.基本制度和基本工作方式，把學(xué)校民主政治建設(shè)推向新的水平。三是大力開展校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，構(gòu)建起全體教職工共同的理想信念和道德規(guī)范，努力創(chuàng)建和諧校園，保證學(xué)校工作大局的穩(wěn)定。四是按照教育工會“傳承奧運精神，構(gòu)建和諧校園”的文體活動精神，組織好教職工的球類、棋類比賽和文藝活動。以活動愉悅心情，通過活動促進健康，推進和諧校園建設(shè)，促進全校和諧發(fā)展。

(三)堅持以人為本，健全維權(quán)機制，依法維護教職工權(quán)益。

一是加強《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法律的學(xué)習(xí)和宣傳，營造依法維權(quán)的氛圍。二是進一步加大學(xué)校管理參與力度，堅持黨、政、工、團聯(lián)席會議制度，通過工會組織擴大教職工對學(xué)校重大問題、重要決策的知情權(quán)。三是進一步抓好教代會的規(guī)范和校務(wù)公開工作，形成教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的有效機制。四是加強人事、工作爭議調(diào)解工作，及時化解內(nèi)部矛盾，促進學(xué)校和諧人際關(guān)系的形成。積極協(xié)助黨政做好教職工的思想政治工作，及時調(diào)解糾紛，化解矛盾，保證學(xué)校大局穩(wěn)定。五是堅持“送溫暖活動”經(jīng)常化、制度化，形成困難幫扶機制，為教職工辦實事，做教職工的貼心人。六是重視維護女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益。關(guān)注教職工的身心健康，依法全面維護教職工的權(quán)益。堅持每年為女教職工體檢。每年隆重舉行“三八”節(jié)慶祝活動。

(四)加強工會組織自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。

工會將以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型工會為目標，以創(chuàng)建模范“教職工之家”為載體，全面推進工會組織建設(shè)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮工會的積極性、創(chuàng)新性。及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣優(yōu)秀教師典型經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工會工作思路、工作機制和工作方法，提升工會工作整體水平。

各位代表，我校工會在上級教育工會、學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將與時俱進，積極進取，勇于創(chuàng)新，不斷加強自身建設(shè)，真正把學(xué)校工會建設(shè)成為通向黨組織和學(xué)校行政的橋梁。我們將更加緊密團結(jié)廣大教職員工，在全體工會干部的努力下，在全校教工的共同奮斗下，為進一步促進學(xué)校全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

謝謝!

十三）教師評職稱述職報告范文

各位代表：

我代表南京錦潤建設(shè)工程有限公司總工會籌備組向大家匯報第一次代表大會的情況。

根據(jù)《工會法》和《中國工會章程》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)報請區(qū)總工會批準，同意如期召開南京錦潤建設(shè)工程有限公司總工會第一次代表大會。我們在黨委和市總工會的關(guān)心指導(dǎo)下，于20xx年10月著手籌備工作。經(jīng)過緊張有序的工作，各項工作已基本就緒?，F(xiàn)將大會籌備情況匯報如下：

一、代表選舉情況

根據(jù)全總《關(guān)于地方工會和基層工會召開代表大會及組成工會委員會、經(jīng)費審查委員會的若干規(guī)定》（以下簡稱《若干規(guī)定》），結(jié)合地區(qū)實際，我們以各基層工會會員總數(shù)為基礎(chǔ)，兼顧區(qū)域、行業(yè)、系統(tǒng)的原則，制定了代表名額分配方案。于20xx年10月20日召開了基層工會主席會，部署了代表選舉工作，下發(fā)了《代表名額分配和代表產(chǎn)生辦法的通知》，對選舉工作提出了具體要求。各基層工會根據(jù)分配的代表名額和規(guī)定的.條件，在同級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格民主程序，認真實施了代表選舉工作，并于11月5日結(jié)束選舉工作，產(chǎn)生出席南京錦潤建設(shè)工程有限公司總工會第一次代表

大會正式代表60名。

經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的代表具有廣泛的代表性和先進性，代表結(jié)構(gòu)符合要求。代表中，工會干部3名，占5%；一線職工30名，占50%；科技人員6名，占10%；先進模范人物代表6名，占10%；非公經(jīng)濟代表6名，占10%；婦女代表3名，占5%；非黨群眾代表6名，占10%；

二、工會委員會、經(jīng)費審查委員會、女職工委員會委員候選人推薦情況

工會委員會、經(jīng)費審查委員會和女職工委員會委員候選人名額根據(jù)全總《若干規(guī)定》，按照工作需要和統(tǒng)籌兼顧的原則，并及時與委員候選人單位的黨組織進行了充分的溝通，并按照民主程序推選了具體人選。

工會委員會委員候選人按100％的差額比例推薦，提出候選人10名（含差額5人），其中：工會干部占30%，一線、先進占30%；婦女占30%，

經(jīng)費審查委員會委員候選人實行等額推薦，提出候選人6名，4人具備專業(yè)人員資格。

女職工委員會委員候選人實行等額推薦，提出候選人6名，4人具備專業(yè)人員資格。

代表大會閉幕后，將分別召開第一屆工委委員會、經(jīng)費審查委員會、女職工委員會第一次全體會議，選舉產(chǎn)生工會主席1人，副主席1人，經(jīng)費審查委員會主任1人，女職工委員會主任1人。

大會籌備期間，得到了各級黨組織和工會組織的大力支持，密切配合。在此，我代表籌備組對黨委、市總工會和各級黨組織的關(guān)心和支持表示衷心地感謝！對各級工會組織、工會干部以及所有為大會做出貢獻的同志們表示衷心地感謝！

至此，南京錦潤建設(shè)工程有限公司總工會第一次代表大會籌備工作全部就緒。

謝謝大家！

十四）教師評職稱述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!首先要感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，使我有機會在那里發(fā)表競爭演講，今日我作“競爭辦公室主任”的演講。

一、自我介紹

我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，中共黨員，XX文化程度，今年3月進入稅務(wù)部門，做一些日常工作，學(xué)習(xí)涉稅業(yè)務(wù)。

二、崗位認識

辦公室主任是一個重要的崗位，要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全室人員認真努力工作，完成局黨組布置的工作任務(wù)，取得良好工作成績。當辦公室主任，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務(wù)工作技能，按照局黨組的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項工作任務(wù)，服務(wù)局各項稅收工作發(fā)展。

三、競爭優(yōu)勢

我年紀輕，文化高，干勁足，能夠承擔辦公室主任的繁重工作，確保獲得局領(lǐng)導(dǎo)和全體稅務(wù)干部的.滿意。我認真學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)好，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅守新時期稅務(wù)干部的社會主義核心價值觀。我踏實肯干、認真負責，能夠盡心盡職工作，提高辦公室的工作效率和工作質(zhì)量。我嚴格要求自我，培養(yǎng)高尚思想情操和良好職業(yè)道德，遵紀守法，清正廉潔，在群眾起到先進表率作用。

四、工作打算

假如我競爭辦公室主任成功，著重做好四方面工作：

1、抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。辦公室主任職責重大，我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自我，加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自我的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優(yōu)秀辦公室主任，全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

2、堅持勤政務(wù)實，全面完成任務(wù)。在辦公室主任工作崗位上，我要做到刻苦勤奮，進取努力完成局黨組交給的各項工作，保證工作質(zhì)量。凡是我職權(quán)范圍內(nèi)的工作和應(yīng)當要做的工作，不推諉，不扯皮，立斷而行，保證完成。

3、做好服務(wù)工作，奉獻自我力量。當好辦公室主任，做好服務(wù)工作是關(guān)鍵。我上任后，把自我看作是局里的普通一兵，要開動腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)，既服務(wù)好局領(lǐng)導(dǎo)和局各部門，更服務(wù)好全體稅務(wù)干部，獲得大家的滿意，全面提升辦公室工作質(zhì)量。

4、履行工作職責，交出滿意答卷。作為一名辦公室主任，我要服從服務(wù)于局的稅收中心工作，要圍繞自身工作職能，認真執(zhí)行黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章，牢記自我莊嚴使命，忠實履行自我職責，加強廉政建設(shè)，做到潔身自好，認真努力工作，向局黨組交出一份滿意的答卷。

我的演講完了，多謝大家！

十五）教師評職稱述職報告范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

好榮幸能夠參加這次競聘演講。三年前，我不幸跌倒在了這個講臺上，希望三年后的今天，歷史不會重演，使得我可以實現(xiàn)從哪里跌倒就從哪里爬起來的諾言。

首先，自我介紹。本人姓名xxx，31歲，大專文化，來自xx，1996年xx水電技校發(fā)配電專業(yè)畢業(yè)，1997年參加工作，曾經(jīng)先后在縣底、黎村、六王、西山、靈山、綠蔭等變電站工作，現(xiàn)在是電力調(diào)度所調(diào)度正值。我今天競聘的崗位是送變電管理所副所長職務(wù)。

講實在的，回首過去，我既沒有驕人的業(yè)績可以炫耀，也沒有顯赫的學(xué)歷值得顯擺，我只不過是普普通通，默默無聞的眾多電力工人中的.一員，我認為過去和現(xiàn)在所做的工作都是份內(nèi)的，應(yīng)該做的。所以我沒有什么優(yōu)勢可言。稱得上是優(yōu)勢的那就是擁有一顆對公司忠心耿耿的赤誠之心。既然選擇了獻身電力事業(yè)，那么就決心與公司榮辱與共，同甘共苦。這就是我的優(yōu)勢。

我將從以下幾個方面開展工作：

1、虛心請教，加強學(xué)習(xí)，提高自己。作為一個管理人員，如果沒有過硬、扎實的理論知識和業(yè)務(wù)技能水平，則勢必會被公司的發(fā)展所淘汰。

2、盡快熟悉業(yè)務(wù)，進入角色。充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和實踐經(jīng)驗，全力配合和協(xié)助正職做好部門的一切工作。并且要擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，當好配角，當好助手。

3、做好團結(jié)鼓勁，凝聚人心的工作，構(gòu)建一個和諧、團結(jié)、向上的工作團隊。俗話說：兄弟齊心，其利斷金。眾多歷史事實證明，只要發(fā)揚了團隊精神，那么就能夠克服工作中的一切困難。眾所周知，變電站的工作是既單一，而又繁瑣的，這就要求變電站的管理人員，首先要做到身先士卒，不擺架子，并且在工作中要努力做到換位思考，體貼員工，合理安排工作時間，定期組織開展文體活動。其次是要充分發(fā)揚xx，只有發(fā)揚了xx，才能夠做到優(yōu)勢互補，取長補短，才能夠達到團結(jié)共事的目的。

以上是我的競聘演講內(nèi)容，由于水平有限，所以寫得不好，又由于實在是太緊張了，所以講得也不是很好，希望同事們能夠多多理解，多多包涵。謝謝大家。

十六）教師評職稱述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好。我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文老師。

來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了，在這一年中我學(xué)會了很多，同時也成長了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們給予我的。

自開始工作起，我便和王老師一起接手一年級，由于孩子們剛離開幼兒園，對于小學(xué)的生活不適應(yīng)，尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們，整整一年，我與孩子之間建立起一份愛，我很愛我的孩子。

在學(xué)習(xí)方面，孩子們的成績一直也不錯。由于每個孩子的學(xué)習(xí)情況不同，因此根據(jù)他們自身情況，我也歸納出了很多經(jīng)驗。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識。

在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項活動中，我們都積極參加。并在六、一，元旦的演出中取得了很好的成績。學(xué)生在活動中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養(yǎng)。

對應(yīng)聘崗位的認識及受聘都的工作規(guī)劃：

在二年級教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo)，時刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度。俗話說，興趣是最好的老師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書，講故事的習(xí)慣，鼓勵他們課堂發(fā)言大膽積極，能多聽，多說，多讀，

多寫，多想，多記，多練，多用。從而進一步加強自身的語文素養(yǎng) 。

在教好學(xué)生的同時，我也要配合好王老師的`工作，做好副班主任的職責。具體規(guī)劃如下：

1、班主任因事不在校時，副班主任履行班主任職責。

2、副班主任必須深入所在班級，和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運動會等所有集體活動和學(xué)校的各類活動。

3、密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作，主動配合班主任展開班隊教育活動。與班主任老師一起深入家庭進行家訪工作和后進生輔導(dǎo)教育工作。

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4、協(xié)助班主任抓好班級紀律，搞好班級環(huán)境布置，班級衛(wèi)生保潔等工作。

5、與班主任共同負責本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。

最后，我借用一個詞語當作我今天崗位競聘的結(jié)束語。這兩個字就是——謝謝!

十七）教師評職稱述職報告范文

八月也是即將要到來了，作為酒店的前臺接待，我也是要對這一個月的工作去提前做好計劃來讓自己更好的去面對工作，去更從容的處理好每日的事情，讓自己也是能得到進步和提升，去有更多收獲。

有計劃的工作是可以讓自己有所規(guī)劃，而不是有什么事情就做什么事情，那樣其實也是比較的盲目，沒有一個目的，雖然也是可以積累經(jīng)驗，去做好事情，但是對于自己的提升是不夠的，也是無法去提高效率，而做好了計劃，也是能讓自己更好的做事情，更有針對性的去面對問題的處理，作為酒店前臺，我的日常工作是要去做好的'，同時每天下班之后也是要多去做反思，以前雖然有，但是也是沒有很形成一個習(xí)慣，今后也是要刻意，要讓自己更加的主動到做好每日工作的一個總結(jié)反思，讓自己不斷的改進自己工作的方法，去讓自己進步才行，如果每天都是抱著做完工作的心思，其實也是不夠的，必須要去做一個調(diào)整，來讓自己的收獲更多才行。而日常的工作自己也是要做好，同時也是多一些思考，如何的改進，能讓事情做得更有效率一些，不要停止思考，而不是以前怎么做就如何，只要達到了目的而自己能提升效率，那么也是多去嘗試才行的。

除了工作，自己也是要積極的學(xué)習(xí)，八月份也是有酒店的培訓(xùn)，我也是要去參與到，同時自己也是要多了解其他的一些工作，以及自己可以去晉升，今后競聘的崗位有哪些要求要做到的，而自己又是有哪些方面是還達不到要求，要去努力才能做到的。多一些學(xué)習(xí)，雖然目前我是在前臺的崗位上，除了做好自己本職的工作，同時也是要有學(xué)習(xí)的態(tài)度，去向上走的狀態(tài)，積極的去面對，去讓自己有更好的發(fā)展才行，而不可能是一直呆在這個基礎(chǔ)的崗位上的，自己也是有必要去做更多的努力才行的。這樣才能讓自己的職業(yè)道路走的更寬闊，以后有機會了，自己也是能把握住，特別是八月份，自己其實也是有學(xué)習(xí)的要求，要去學(xué)好的而不僅僅只是這個月，以后的每個月自己其實也是要作出更詳細的學(xué)習(xí)計劃，來讓自己持續(xù)的進步。

酒店前臺的工作也是我八月重點要去做好的，無論將來如何，而現(xiàn)在既然自己在這個崗位上，那我就要努力的去完善，去讓自己把日常工作去做好。

十八）教師評職稱述職報告范文

作為前臺，接待是我們最基本的能力，也是我們最基本的責任。一年來，我作為某某公司的前臺人員，在工作中積極的完成自己的職責，在工作上完成好自己的行政任務(wù)，并完善自己的能力，加強服務(wù)工作，招待好每個來訪的人員。

匆匆一年結(jié)束，新一年也到來了。為此，我在這里總結(jié)反思自己，并對下一年的工作做如下計劃：

一、思想計劃安排

思想是工作的根本，尤其是在前臺的工作上，思想更是我們工作質(zhì)量的保證。

首先，我要樹立正確的思想觀念，將自己作為服務(wù)者，負責好各部門的溝通和通知，發(fā)揮自己的前臺的責任。

其次，在接待上，要認清自己代表的是xxx公司的服務(wù)，要以公司層面去看待來訪者，有禮用心的招待好來訪人。

最后，要提高自己的.積極性和責任心，保證工作和服務(wù)上都能嚴格熱情的做好工作任務(wù)。

二、工作方面

面對服務(wù)，我也不能僅僅只在思想上要求自己，行動是更為重要的前提！在接下來：

1、個人形象

在工作中要保持好自己的個人形象，確保每天工作的裝束干凈整潔，得體大方。并且要注意保持，能在工作中時刻保持好個人的形象。

2、禮儀的學(xué)習(xí)

在禮儀方面我首先要加強自身的招待能力，做到遇人有禮，招待的時候得體大方，能保證合格的禮儀和招待技巧。

此外，還要加強電話禮儀用語的學(xué)習(xí)，能在接聽電話的時候保持良好的用語，注意禁用詞匯。

3、溝通能力

在招待中，盡管我們話不能多，但溝通的能力和技巧卻一定要有！為此，我因該多多加強交流能力和溝通技巧，學(xué)會禮貌回話，并積極引導(dǎo)。

三、日常的準備

在接待上，要準備好接待室的整潔和必備品。此外，在茶水廳要時刻保證有各類茶水和一定量的飲料和礦泉水。不一定要特別全面，但不能需要的時候沒喲。

此外，要時刻長背帶樓下便利店號碼，以便在必要的時候能及時補充所需，保證招待的質(zhì)量。

四、前臺的其他方面

作為前臺，在沒有接待的時候，我應(yīng)該時刻做好準備，積極的處理好資料工作，并保證前臺的整潔和有序。做到能時刻做好接待，時刻能完美的完成工作。

前臺的工作不易，我需要更加嚴謹?shù)墓芾碜约?。但在接下來的一年里，我會嚴謹?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù)，將工作優(yōu)秀、有序的做好！

十九）教師評職稱述職報告范文

自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責，受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。現(xiàn)將教師職稱工作總結(jié)如下，敬請指點。

一、思想政治方面

本人自任職以來，政治思想表現(xiàn)好，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，熱愛社會主義。自覺履行各項職責，勇挑重擔，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的分工。與同事協(xié)調(diào)相處，耐心指導(dǎo)新教師。認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。

二、文化專業(yè)知識水平

任職以來，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，為適應(yīng)新時期教育改革，為響應(yīng)教育要面向四化、面向世界、面向未來的方針，為提高自己的'教學(xué)水平，積極參加文化知識和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)以及有關(guān)繼續(xù)教育的培訓(xùn)，通過參加各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平，加上在教學(xué)工作上認真鉆研教材和學(xué)習(xí)先進有效的教學(xué)方法，知識不斷更新，專業(yè)的知識水平、教學(xué)水平不斷提高。

三、教育教學(xué)能力

任職以來，敬崗愛業(yè)，認真鉆研教學(xué)大綱和教材，結(jié)合學(xué)生實際制定好教學(xué)計劃，不斷更新自身的知識，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)教案。做到課前有計劃、有準備，批改好學(xué)生作業(yè)，積極完成教育教學(xué)工作任務(wù)。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我都用大量的多媒體資料來豐富課堂，讓學(xué)生開拓視野，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花

二十）教師評職稱述職報告范文

我于20xx年7月畢業(yè)參加教育工作，至今整整9個春秋。其間一直執(zhí)教初中信息技術(shù)，擔任班主任，并兼任信息技術(shù)教研組長，以及網(wǎng)管中心、微機室、多功能教室的維護工作。在教學(xué)期間，工作認真負責、業(yè)務(wù)過硬。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

本人就任中學(xué)二級教師以來，堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加三個代表和八榮八恥等政治學(xué)習(xí)，忠誠于教育事業(yè)，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感。教育教學(xué)思想端正，方法恰當，安心教育，熱愛學(xué)校，服從工作安排，遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，集體觀念強。積極參加公益活動，勇于承擔艱苦工作，團結(jié)同事，愛護學(xué)生，同時不斷學(xué)習(xí)，以加強自身修養(yǎng)，時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一名教師，我始終以學(xué)校的教育方針為方向，把教書育人、為人師表作為已任，把成為學(xué)者型教師作為自己的目標，孜孜追求。任職以來，不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學(xué)研究，積極參加教科研活動，大膽進行信息技術(shù)課教學(xué)方法改革，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法，并汲取建構(gòu)主義任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的`理念，大膽改革教學(xué)方法。教學(xué)中，堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)的核心位置上，在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。積極探索培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)，較高信息素養(yǎng)的新理念、新方法。為活躍學(xué)校課余生活，我們還組織了各種課外活動，如：動畫制作小組、機器人活動小組,并有不少學(xué)生的作品在省市級比賽中獲獎。由于工作過程中一貫滿腔熱情對待學(xué)生、對待工作、對待事業(yè)，所以，至今已成長為一名教育教學(xué)的有心人。年年獲得非常令人滿意的教學(xué)成績，從教以來我還積極參加學(xué)校和上級部門組織的各種活動，每年學(xué)校組織各項活動我都付出了辛苦的勞動，放棄自己的休息時間，圓滿完成任務(wù)。

身為班主任，我力求工作落在實處，做在深處，在實踐中努力探求德育工作的新途徑、新方法，注重學(xué)生個性的保護和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生通過實踐，增長知識，學(xué)會做人。以這種教育理念培育人，我所擔任的班級，每學(xué)期都被評為校文明班級和學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級。

作為教研組長，我始終把教研作為信息技術(shù)教學(xué)工作的出發(fā)點和動力源泉，無論是教研計劃的制定，教研課題的確立，還是教研活動的開展，我都和全體教師一起精心設(shè)計，仔細探究，大力推行信息技術(shù)課堂教學(xué)改革。多年來，我?guī)ьI(lǐng)全體信息技術(shù)教師團結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新，使我校的信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣之首。工作9年來，在奮力抓好信息技術(shù)教學(xué)和科研的同時，我也十分重視個人教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，有多篇論文獲獎或出版。我于20xx年參加了老師助學(xué)自學(xué)考試成績?nèi)亢细衲玫缴綎|省教育學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)證?！缎@網(wǎng)在教學(xué)管理中的應(yīng)用》在中小學(xué)電腦報上發(fā)表，《教學(xué)管理中多媒體技術(shù)的運用》獲山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文二等獎。《文件與文件夾》被濱州市電化教育館評為二等獎。執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課獲山東省二等獎。指導(dǎo)的學(xué)生電腦繪畫作品在第十一屆全國中小學(xué)生繪畫比賽中獲一等獎。

二十一）教師評職稱述職報告范文

子曰，逝者如斯夫。轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師工作崗位已十三年了。自我成為一名光榮的人民教師以來，我以“不求人人升學(xué)，但求人人成才”為理念扎根山區(qū)，認真工作，勤奮學(xué)習(xí)，革故鼎新，與時俱進；視教師為渡工，為學(xué)生引航開渡；視教師為春蠶，無私奉獻；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。20xx年被聘為小學(xué)一級教師后，我一直擔任班主任工作，更是讓青春流逝在三尺講臺，讓粉筆染白了自己的雙鬢，讓歲月寫下了自己奉獻的足跡?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅信馬列主義、XXX思想和鄧小平理論，忠于黨的教育事業(yè)，認真踐行“三個代表”重要思想，遵紀守法，文明執(zhí)教，克以奉公，始終以高標準要求和衡量自己，有著過硬的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平。師德方面，我不斷學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng)，塑造師德。我始終認為，作為一名合格的人民教師應(yīng)把“師德”放在教師立身之本的重要位置上?！皩W(xué)高為師，身正為范”，古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，做一個有崇高師德的教師，堅持給學(xué)生一個好的師表，讓每個從我這里走出去的學(xué)生都是一個“完整的人”。為了給學(xué)生好的表率，我嚴格執(zhí)行教育教學(xué)方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表。新時期，新理念，我始終以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，力爭每個學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所長。

二、教學(xué)工作方面

為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持訂閱教育教學(xué)書籍，還經(jīng)常在網(wǎng)上查找一些教案和課件學(xué)習(xí)以充實自己。平時教學(xué)虛心請教有經(jīng)驗的教師，一有機會時爭取多聽課，汲取別人的長處，領(lǐng)悟別人的教學(xué)藝術(shù)。

備課方面，我一直堅持認真?zhèn)湔n。課前我認真鉆研教材和教參，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況設(shè)計課的類型和教學(xué)方法，并對每個教學(xué)過程安排好時間，寫好每一節(jié)教案，力爭每節(jié)課都上成精品課并及時作出反思以提高自己的教學(xué)水平。

上課時我認真講課，力爭講解清晰化、條理化、準確化、生動化、情感化，做到線索清晰，層次分明，抓住重點，突破難點，精講精練。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點，我通常運用多種教學(xué)方法，利用身邊的教學(xué)資源進行有機整合，從學(xué)生的實際出發(fā)，加強師生交流，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得容易，學(xué)得愉快。數(shù)學(xué)課還要考慮學(xué)生的基礎(chǔ)不同，因材施教，不同的學(xué)生有不同的任務(wù)，不同的要求，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)困生厭學(xué)情緒嚴重，我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作，引導(dǎo)解決他們的心結(jié)，讓他們認識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。課堂上有難度的問題找優(yōu)等生，一般問題找中等生，簡單些的找學(xué)困生回答，激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們感到學(xué)習(xí)是件快樂的事情，從而全身心的投入學(xué)習(xí)中。這樣后進生的轉(zhuǎn)化就由原來的簡單粗暴，強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺的求知，在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)方法，提高他們的`學(xué)習(xí)技能。

課后我很注意對學(xué)困生做查漏補缺工作并進行面對面的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中，我時刻注意虛心向其他的教師請教，多聽骨干教師的課，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格，力爭使每個學(xué)生在我的課堂上都愿學(xué)，樂學(xué)且學(xué)有所得。

三、班主任工作

參加工作十四年，擔任班主任工作十二年，我深知班主任工作的重要性和繁瑣性。好在多年來已輕車熟路，這些年來我的班主任工作主要做到了以下幾點:

1.思想上高度重視，嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。班主任工作是瑣碎的、繁雜的、需要面面俱到，盡管如此，我總是不厭其煩、耐心工作，學(xué)生每取得一點進步，我都會感到欣慰。開學(xué)初，主抓紀律、安全、衛(wèi)生等日常行為，事事親臨指導(dǎo)，力作模范。制定班級奮斗目標和班規(guī)班紀，把好日常行為規(guī)范量化考核質(zhì)量關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，逐步形成團結(jié)奮進的班風(fēng)。

2.重視班干部隊伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力助手，是班級管理的骨干力量，我采取“自我推薦、競職演說、競爭上崗”的方式選拔班干部，成立班委會和團委會。這一舉措不但讓學(xué)生感到新鮮，有挑戰(zhàn)性，達到公平、競爭的目的，還讓班級有一股濃郁的競爭氛圍。班干部選拔出來后，我要求他們不僅要有工作責任心和熱情，還要以身作則，樹立威信。同時我定期召開班干部例會，指導(dǎo)他們的工作方法，培養(yǎng)他們敢說敢做和認真負責的態(tài)度，提高他們的組織能力、表達能力、交際能力和心理承受能力，發(fā)揚他們吃苦耐勞，服務(wù)班級的精神。

3.班主任以身作則，事事一個“勤”字。作為班主任，我關(guān)心愛護每個學(xué)生，尊重他們的人格，注重他們的心理健康教育。不亂訂資料、不亂補課、不亂收費。班級工作還要勤，除了早操、課間操、午睡、晚睡要勤到場，還勤到班上了解學(xué)生思想、生活和學(xué)習(xí)上的情況，多家訪，多做思想工作。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，處理好工作和個人事務(wù)間的關(guān)系，十四年來從沒有缺勤（公務(wù)和請假除外）。新的學(xué)年，我將更加勤懇，一面完成自己的教學(xué)任務(wù)，一面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力方向

1.加強自身基本功的提升，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2.對學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心和耐心，使他們在各方面有更大的進步。

3.加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也按校紀班規(guī)約束自己。

4.教育學(xué)生注意保護環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。

5.在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

6.多向其他教師努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其先進的工作經(jīng)驗，與他們共同探討合和研究，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

社會在發(fā)展，時代在進步，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新，永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責的做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流”為目標，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

任職十四年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己的成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻、用自己顯著的成績與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我愿將我的青春和生命奉獻給山區(qū)的教育事業(yè)！

二十二）教師評職稱述職報告范文

緊張的一學(xué)期已經(jīng)成為過去，回顧本學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。為了今后能更進一步搞好音樂科的教學(xué)工作，特對本期工作總結(jié)如下：

一、認真?zhèn)湔n，提高音樂課堂的教學(xué)質(zhì)量。

自開學(xué)以來，始終能夠按照音樂課彪要求，以審美為核心，以新的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)生特點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，并在此基礎(chǔ)上加入優(yōu)秀的音樂教學(xué)方法，全面的預(yù)設(shè)課堂，從而做到教學(xué)得心應(yīng)手，信手拈來的自信。事實證明，全面的有效的備課是上好每一堂課的關(guān)鍵所在，只有備到百分之二百才能百分之百地上好音樂課。

二、注重音樂課堂審美教育，培養(yǎng)學(xué)生的各項音樂技能。

在音樂教學(xué)過程中，我始終能夠堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好 ，利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，把“關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在舒暢的音樂實踐活動（聽、看、唱個人工作總結(jié)，辯論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

三、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)音樂的興趣。

音樂的學(xué)習(xí)并不止于學(xué)校中的教學(xué)，只有讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生興趣，懂得音樂的藝術(shù)價值，學(xué)生才能產(chǎn)生終身學(xué)習(xí)的興趣，而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，產(chǎn)生創(chuàng)造音樂的思想是形成興趣的關(guān)鍵。于是我為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力，通過多媒體課件，打擊樂器等多種手段讓學(xué)生在音樂課堂上不僅能夠聽到音樂還能創(chuàng)造出音樂。從而調(diào)動起學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣。

四、從日常生活中找切入點。

學(xué)生理論基礎(chǔ)差，不要講太多純理論性的知識，而是找一些日常生活中淺顯的例子來幫助他們掌握創(chuàng)作的技巧。如歌曲《草原上升起不落的太陽》第一句旋律的節(jié)奏，就是基本根據(jù)我們平時朗讀“藍藍的天上白云飄”這句話的節(jié)奏而來的。我們可以將語句中的這些音調(diào)作為創(chuàng)作旋律的基礎(chǔ)。還有在講如何選擇恰當?shù)墓?jié)奏時，可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的形象來決定。如表現(xiàn)小蜜峰飛翔和大象走路，節(jié)奏疏密迥然不同等等。

五、其他：

我還很注重自身的學(xué)習(xí)。善于與其他小學(xué)教師進行交流。在本學(xué)期我校的《唱紅歌》大合唱比賽，參加慶祝七一的活動比賽獲得第二名，學(xué)生的興趣很高，參與意識非常強烈。

總之，本學(xué)期的音樂課堂上，學(xué)生能夠?qū)W有所得，學(xué)有所用，教師也在辛勤的教學(xué)中得到了學(xué)生日漸成長的.回報。相信自己沿著這樣扎實的腳步，在今后的教學(xué)工作會不斷進步，超越自己，收獲新成績。

在音樂教學(xué)實踐中，我體會到音樂素質(zhì)教育要實現(xiàn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，首要的因素是在充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用下，為學(xué)生創(chuàng)造實踐的機會，使不同的學(xué)生在實踐的活動中都能獲得不同程度的成功。活動中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生主體性的發(fā)展只有通過全體學(xué)生的參與才能完成：

我是一個對集體充滿了熱情的人，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。過去的一年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，即將到來的一年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

二十三）教師評職稱述職報告范文

20xx－20xx學(xué)年度，本人所帶高考學(xué)科為農(nóng)學(xué)技能操作與《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》等專業(yè)理論，現(xiàn)根據(jù)平時教學(xué)備考與高考形勢，現(xiàn)作簡單分析總結(jié)：

一、技能操作項目成績分析

1、成績分析

理論考試成績不夠理想，原因主要歸結(jié)于學(xué)生平時讀背不過關(guān)，學(xué)習(xí)方法不當，態(tài)度不認真，而技能操作部分有部分平時表現(xiàn)出色的學(xué)生成績成績較低，這可能與主考院校在我?？忌荚嚂r因故將考綱規(guī)定的30分鐘考試時間縮短為22分鐘有關(guān)，部分優(yōu)生為追求完美而在時間突然縮短時，完不成實驗或?qū)е履承┘毠?jié)失誤而丟分。這反映了平時訓(xùn)練時缺乏應(yīng)對突發(fā)狀況的時間回旋預(yù)案。

2、下年度該項目教學(xué)與備考建議：

（1）堅持過去教學(xué)備考中該項目技能操作流程與分步細化操作要求，扎實作好分步規(guī)范操作教學(xué)、訓(xùn)練。

（2）參考駕駛員場地與路考規(guī)則，擬定《玉米種子生活力測定分步量化扣分細則》，而對于T形芽接和植物幼莖臨時玻片的.制作與觀察操作也同樣采取一樣的措施，減少學(xué)生在細則上的失誤。

（3）適當增加該項目的實訓(xùn)課時量，加強對學(xué)生的速度訓(xùn)練，使學(xué)生在會做、做好的基礎(chǔ)上，提升速度以應(yīng)對考場突發(fā)狀況的時間回旋。且平時多設(shè)計一些不同的環(huán)境狀況，增強學(xué)生對考場其他突發(fā)狀況的應(yīng)對。

（4）考前一月以賽（考）代練，讓學(xué)生相互間進行打分，從而查找問題、切磋解決。

二、《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》等專業(yè)理論教學(xué)與備考建議

1、18－19學(xué)年度理論教學(xué)與高考情況：該學(xué)科的平時教學(xué)中依據(jù)考綱對教材內(nèi)容進行了逐一過關(guān)訓(xùn)練，挖得過寬、過深，可從18年專業(yè)理論試題的學(xué)科占比看，我校學(xué)生所抽試題來源的學(xué)科占比偏離考綱嚴重，《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》占比很少，浪費了不少時間。

2、下年度該項目教學(xué)與備考建議：一是將技能高考所涉及的理論教材《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》《植物生產(chǎn)與環(huán)境》《植物保護》這三本教材有機結(jié)合起來，結(jié)合高考大綱進行針對性復(fù)習(xí)；二是依據(jù)考綱對教材內(nèi)容進行重組，并逐個考點對應(yīng)教材知識點編印試題，進行同步講、練、考過關(guān)。

3、加強同專業(yè)不同學(xué)科間教師間的教學(xué)備考內(nèi)容協(xié)調(diào)，減少重復(fù)教學(xué)浪費時間、減少知識教學(xué)的錯誤或混淆。

4、相信學(xué)生、依靠學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)備考主動性。每章節(jié)教學(xué)完畢后，指導(dǎo)學(xué)生依考點整理知識體系網(wǎng)絡(luò)圖，并指導(dǎo)學(xué)生相互間出考題測試。

二十四）教師評職稱述職報告范文

本學(xué)期為了營造校園文化藝術(shù)的氛圍，增強學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識，展示學(xué)生書法風(fēng)采，我校舉行了一至四年級學(xué)生書法比賽活動。四、存在的問題一學(xué)期來，一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處?/p>

（一）教師發(fā)展的不平衡，主要體現(xiàn)在平常的教學(xué)常規(guī)細節(jié)中。

（二）“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性（三）備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范（四）組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效（五）教師角色轉(zhuǎn)化不到位。教學(xué)方式?jīng)]有發(fā)生實際性的變化。許多教師仍然把重心放在教上，忽視了練習(xí)的過程，學(xué)生被動學(xué)習(xí)。

六、下學(xué)期工作設(shè)想（一）落實好備課制度，教師要互相學(xué)習(xí)，縮短學(xué)科內(nèi)差距。教研組要做好教案互查、組長把關(guān)，加強督促、督導(dǎo)。

（二）實行推門聽課和隨堂檢查制度，解決課堂教學(xué)效率不高的問題。對于聽評課，要確定明確的目標和對象，提高聽評課的針對性。同時學(xué)校及教科室提高對教案檢查的.頻率和力度，采用定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的辦法。通過教案檢查的高頻率保證教師備課的高效率、高質(zhì)量。

（三）完善質(zhì)量分析制度，使分析成果落實到教師、學(xué)生的具體行動上。

（四）強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承包年級組學(xué)科組制度，抓薄弱，促平衡。

強化薄弱學(xué)科教學(xué)，促進學(xué)科均衡發(fā)展，切實解決個別班級個別科目成績低下的問題。

（五）抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校要落實好學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成工作，但學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一項必須持之以恒的工作。任何一個學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，不是一蹴而就的，它必須有一個慢慢形成的過程。而形成過程中，持之以恒，嚴格訓(xùn)練，不然將事半功倍。

（六）加大教師的業(yè)務(wù)和校本培訓(xùn)，通過相互聽課、研討以及集體備課等形式提高教師的教育教學(xué)水平。

（七）加大課堂教學(xué)的檢查力度，使學(xué)生在每一節(jié)課上都能有所收獲，實現(xiàn)一課一得的目標?；厥走^去，成績可喜，面對未來，信心百倍。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，以實際行動進一步構(gòu)建“自信課堂”。為把我校建設(shè)成為“讓師生自信、讓家長滿意、讓社會認可”品牌學(xué)校而譜寫新的篇章！

二十五）教師評職稱述職報告范文

二十六）教師評職稱述職報告范文

20xx年以來，作為xxx項目部辦公室主任兼司機，在項目部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的有力支持和幫助下，我認真履職，講求團結(jié)，積極工作，嚴守工作紀律，較好的完成了各項工作。

一、項目部以年輕職工居多，搞好同事之間的團結(jié)工作非常重要，作為一名老職工，積極傳授青年同事為人處事經(jīng)驗，搞好同事之間的團結(jié)，為項目部職工團結(jié)工作做出了應(yīng)有的貢獻。

二、積極負責的做好日常事務(wù)工作

自擔任項目部辦公室主任以來，除負責項目部考勤、會議籌備、辦公用品采購等工作，此外還負責項目部職工生活安排，餐廳蔬菜、肉類等餐品的采購等，對待每項工作都認真負責，安排井井有條，絕不讓領(lǐng)導(dǎo)操心。特別是辦公用品和生活、餐廳用品全部是由大型超市采購，并且購買時“貨比三家”，既保證了購物的質(zhì)量和衛(wèi)生，又為項目部減少了支出。

為積極響應(yīng)公司項目部家園文化的理念，努力將xxx項目部建設(shè)成一個溫暖的大家庭，我認真記錄每位職工的生日，有職工生日時，在項目部籌辦生日宴會，讓每一名職工感受到家的溫暖，為項目部創(chuàng)造一個舒適溫暖的生活工作環(huán)境貢獻了一份微薄之力。

三、本人還兼職項目部司機一職，一年來本人積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，隨時聽候調(diào)遣，在不影響工作的情況下，及時選定時間對項目部汽車進行日常保養(yǎng)檢查，保證了每輛汽車都能保持全天候正常工作，并且一年來未出現(xiàn)一起交通事故和車輛損壞事故發(fā)生。回首20xx年，自己也存在諸多不足，比如有些時候不能及時發(fā)現(xiàn)同事們的需求，以至于不能及時滿足大家的工作需要，缺少與大家的溝通，在新的一年里我將努力提高，加強與項目部職工們之間的溝通，努力將辦公室的工作做的更好。

二十七）教師評職稱述職報告范文

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情；但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。

一、明確自己的崗位職責，樹立服務(wù)意識，強化責任意識

校長辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對外的窗口和中介。

一年來，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風(fēng)建設(shè)，強化組織協(xié)調(diào)，增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

首先，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

二、用心學(xué)習(xí)和思考，不斷淬煉和修正自己

工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師

這一年，除校長辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學(xué)生的進步很多時候都很難用正比來衡量。

一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。看著學(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學(xué)生，就像愛我的兒子，可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅持不曾迷失。

新的學(xué)年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進步和發(fā)展，努力奮斗！

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