關(guān)于街舞社主持稿
發(fā)表時(shí)間：2025-04-28關(guān)于街舞社主持稿(精品9篇)。
關(guān)于街舞社主持稿 篇1
合：生機(jī)盎然的大地，吹過(guò)悠悠的民族風(fēng)。
甲：民族的傳統(tǒng)永不會(huì)被淘汰，永遠(yuǎn)在舞臺(tái)上放光彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《彩虹的`約定》作準(zhǔn)備。
乙：悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定：爸爸媽媽疼我們，老師愛(ài)我們，我們也要把愛(ài)的雨露撒向大地把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《彩虹的約定》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》作準(zhǔn)備。
甲：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，衷心感謝黨的培育，我們用滿腔的熱情唱出對(duì)黨的熱愛(ài)，請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
甲：幸福快樂(lè)的日子總是過(guò)得太快，我們的演出馬上就結(jié)束了。
乙：希望你們記住這些花兒一樣的孩子，記住他們優(yōu)美的舞姿，燦爛的笑容，讓童年甜蜜的回憶，醉倒你的心。
關(guān)于街舞社主持稿 篇2
楊：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛(ài)水，祈水，對(duì)水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對(duì)傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的'動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對(duì)接時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞，但通過(guò)交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音。
請(qǐng)欣賞，接下來(lái)的表演，新疆舞蹈《我和奶奶去比賽》
關(guān)于街舞社主持稿 篇3
溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)玫瑰花林，柔和的.撫摸著維吾爾族姑娘，一個(gè)個(gè)美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
關(guān)于街舞社主持稿 篇4
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
(鞠躬)
男：歡迎大家來(lái)到2014至2015年度合肥工業(yè)大學(xué)土木與水利工程學(xué)院藍(lán)天社年度總結(jié)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人畢汗青。
女：我是主持人王旋
男：奉獻(xiàn)，是一抹溫暖的陽(yáng)光，溫暖你我
女：有愛(ài)，是一盞閃爍的明燈，照亮前方
男：風(fēng)雨兼程，互助之心，我們不曾改變
女：真情付出，進(jìn)步之心，我們不曾動(dòng)搖
男：我們可能只是寥寥草原上的一顆小草，因?yàn)橐环N精神，我們?cè)谶@里攜手演奏青春里快樂(lè)激昂的完美樂(lè)章
女：我們可能只是茫茫人海中的滄海一粟，因?yàn)橐环N精神，我們?cè)谶@里團(tuán)結(jié)成為生活中風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)實(shí)力量
男：今天，讓我們共同見(jiàn)證我們藍(lán)天社的職員者們?cè)谶^(guò)去一年的`付出和收獲
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的各位來(lái)賓，他們是 土木與水利工程學(xué)院 級(jí)輔導(dǎo)員
團(tuán)總支書(shū)記 孟凡淇學(xué)長(zhǎng)
學(xué)生會(huì)主席 嚴(yán)天發(fā)學(xué)長(zhǎng)
科創(chuàng)中心主任 吳濤學(xué)長(zhǎng)
藍(lán)天社社長(zhǎng) 繆言學(xué)姐
辦公室主任 付永強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)
學(xué)生會(huì)副主席 李博兆學(xué)長(zhǎng) 方正學(xué)長(zhǎng) 白曉軍學(xué)長(zhǎng)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們
男：雖說(shuō)往事如過(guò)眼云煙，但有些事情卻是我們始終無(wú)法忘懷的，正如我們進(jìn)行的一次又一次的志愿者活動(dòng)，我相信，這些事情，會(huì)成為我們最美好的回憶，接下來(lái)，讓我們跟隨這段視頻，回顧我們藍(lán)天社過(guò)去一年所做的事情
女：回顧過(guò)去的一年，很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)做了這么多事情，那么接下來(lái)，讓我們來(lái)看看各個(gè)部門的干事他們有什么感受，首先，讓我們有請(qǐng)。。。帶來(lái)他的感受
(各部門干事發(fā)言)
男：聽(tīng)完大家的介紹，真的是感慨萬(wàn)千，回首這一路走來(lái)，有艱辛，有汗水，但更多的是感動(dòng)和歡樂(lè)，是做為一名志愿者的滿足于自豪。這就是我們過(guò)去的一年，那接下來(lái)的一年，你們想做些什么呢?讓我們一起來(lái)寫(xiě)封信，寫(xiě)給一年后的自己，等一年以后我們?cè)賮?lái)回頭看看這封信看看我們實(shí)現(xiàn)了多少。現(xiàn)在，給大家 時(shí)間寫(xiě)，寫(xiě)完后我們會(huì)把信密封，保證大家的隱私，一年后再發(fā)到大家的手中。
女：真不知道一年后我看到我寫(xiě)的信會(huì)是什么感覺(jué)，大家都知道，我們藍(lán)天社是一個(gè)職員這組織，那么，什么是志愿者呢?讓我們有請(qǐng)我們的社長(zhǎng)繆言學(xué)姐來(lái)談?wù)勊目捶?/p>
男：謝謝社長(zhǎng)的精彩講話。接下來(lái)，讓我們有請(qǐng) 來(lái)給我們說(shuō)兩句。 大家掌聲歡迎
女：謝謝 的講話
男：幾度春華秋實(shí)，聆聽(tīng)奉獻(xiàn)者的激情
女：幾度花開(kāi)花落，感悟志愿者的精神
男：時(shí)光荏苒，昨日成就煙消云散
女：歲月匆匆，明日道路依舊輝煌
男：讓我們從今日出發(fā)，讓夢(mèng)想起航
女：繼續(xù)以志愿者大的精神服務(wù)社會(huì)，幫助他人
合：同在一片藍(lán)天下，真情服務(wù)你我他
男：我們今天的總結(jié)大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家
請(qǐng)大家稍做等候，讓嘉賓先行離場(chǎng)
關(guān)于街舞社主持稿 篇5
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》
男：如果唐僧看了下方這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會(huì)，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了？
男：是啊。你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女：是啊，請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧！
男：內(nèi)個(gè)。保安過(guò)來(lái)一下！
女：恩啊。不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》！
關(guān)于街舞社主持稿 篇6
歌伴舞《春泥》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于教師的引導(dǎo)；
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于教師的關(guān)愛(ài)；
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于教師的`教誨；
我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的教師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》
關(guān)于街舞社主持稿 篇7
《1》甲：學(xué)校生活既緊張又活潑
乙：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)
甲：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
乙：看，一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲：二年級(jí)祝雨欣請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》乙：小學(xué)生活是快樂(lè)的，不是嗎？
甲：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)
乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。
甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙：四年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》甲：當(dāng)我們還處在童年的時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大，當(dāng)我們長(zhǎng)大了又想著回到童年，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
乙：六年級(jí)許文鳳請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》甲：你把所有的風(fēng)雨都擋在身后
乙：讓整個(gè)星空為你伴奏
甲：下面我們就聽(tīng)一首來(lái)自六年級(jí)許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請(qǐng)。
乙：二年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》甲：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《狐貍叫》。
乙：四年級(jí)準(zhǔn)備。
《6》甲：二年級(jí)的小朋友表演的很精彩，我們每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫畫(huà)正是我們的童年
甲：下面請(qǐng)四年級(jí)為大家?guī)?lái)歌曲《童年》大家歡迎。
乙：一年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級(jí)栗浩做準(zhǔn)備
《8》甲：青春的歲月夢(mèng)想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的'歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說(shuō)著我的歌聲我的夢(mèng)。
甲：請(qǐng)欣賞《我的歌聲里》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》甲：清晨下了一場(chǎng)小雨，之后，雨過(guò)天晴，暮然抬頭，看見(jiàn)了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個(gè)人招手，傳遞那一份快樂(lè)、一份激情、一份感恩。
甲：請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》三年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《10》甲：我們都有一份感恩的心，感恩父母，感恩長(zhǎng)輩，感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來(lái)共同欣賞三一班帶來(lái)的——《感恩的心》。
乙：五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《11》甲：歌曲帶給我們的是聽(tīng)的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。
乙：六年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》甲：同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園里每天都會(huì)有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的《我的祖國(guó)》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》甲：《我的祖國(guó)》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國(guó)為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德，是我們永遠(yuǎn)的榜樣！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《三德歌》
《14》甲：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋。
乙：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。
關(guān)于街舞社主持稿 篇8
1.劉：萬(wàn)紫千紅地，花團(tuán)錦簇天
翁：首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I(xiàn)上一支《花兒為什么這樣紅》
劉：掌聲有請(qǐng)!
2.蘇：春風(fēng)吹開(kāi)花千樹(shù)，春雨滋潤(rùn)花兒紅，大家說(shuō)我們的姑娘們跳的好不好?
荀：哎呀，看了我們民族舞社的表演，我忍不住要請(qǐng)出我們下一個(gè)社團(tuán)
有請(qǐng)吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》 有請(qǐng)!
3. 劉：漂泊的海水淘盡了離別的感傷，只留下零落的貝殼，淡淡的憂傷，那隱隱的哭泣隨著涌動(dòng)的潮水越來(lái)越近，越來(lái)越近，那就是海的哭泣，讓我們一起聽(tīng)海，聽(tīng)海的哭泣
下面請(qǐng)欣賞10級(jí)高護(hù)系馮妍給我們帶來(lái)的《聽(tīng)海》
4.荀：生命不只是一種風(fēng)采，即使過(guò)去很難再來(lái)，有些人總是再后來(lái)才明白，明白后只有在痛苦里無(wú)奈
請(qǐng)欣賞10級(jí)商管系的蘇佩佩給我們帶來(lái)的歌曲《后來(lái)》
5.翁：劉孟，你的夢(mèng)想是什么?
劉：我的夢(mèng)想是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋
翁：那你的夢(mèng)想也太俗了吧,下面有請(qǐng)機(jī)電班的原依年、許濤帶來(lái)的相聲《我的夢(mèng)》
6.翁：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅
下面有請(qǐng)人文系陳秀秀給我們帶來(lái)一首《映山紅》
7.劉：那首《映山紅》大家有沒(méi)有被震撼到啊?哎聽(tīng)完這首震撼的歌曲，咱再來(lái)欣賞一段勁爆給力的舞蹈怎么樣?
有請(qǐng)09級(jí)小教系、經(jīng)管系的蔣敘悅 等人的舞蹈串燒《Run Devil Run》
8.荀.：有一天愛(ài)情和友情相遇，愛(ài)情問(wèn)友情：“世界上有我為什么還有你啊?”友情笑著說(shuō)：“因?yàn)閻?ài)情會(huì)讓人流淚，友情就是為了給愛(ài)情擦干眼淚。”在座的各位請(qǐng)珍惜那個(gè)為年一 擦干眼淚的人
請(qǐng)欣賞10級(jí)人文系 陳毅、馮江波給我們帶來(lái)的《朋友》
9.翁：你知道爵士的起源嗎?
劉：這誰(shuí)不知道啊，爵士舞是一種具有感染力的舞蹈
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翁：對(duì)啊，在我國(guó)，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了
劉：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞街舞社給大家?guī)?lái)的爵士《Jazz》
10.蘇：欣賞了這么多同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目，大家想不想聽(tīng)聽(tīng)我們老師唱歌呢? 下面有請(qǐng)焦子鳳老師給我們帶來(lái)歌曲《精忠報(bào)國(guó)》
11.荀：我們80、90啊都是二十一世紀(jì)的開(kāi)創(chuàng)者
蘇：今天我們是溫室里的花朵，倍受呵護(hù)
荀：那么明天呢?你我都需要面對(duì)社會(huì)，也許那時(shí)我們會(huì)感到迷茫，可是，沒(méi)有迷茫與徘徊，青春是多么的.不完整啊，讓我們一起來(lái)贊美青春吧!
蘇：下面請(qǐng)欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來(lái)朗誦《壯哉青春》
12.翁：有種舞蹈的產(chǎn)生是為了釋放被束縛的靈魂，這是一種感受自我的途徑，是一種出神入化的舞步。
劉：這就是極具節(jié)奏感的機(jī)械舞，他們機(jī)械的動(dòng)作卻帶來(lái)了連貫的效果
下面請(qǐng)欣賞街舞社給大家?guī)?lái)的機(jī)械舞《Poingping》
13.荀：童年純真的夢(mèng)想，遙不可及;成年奮進(jìn)的目標(biāo);不可不及;中年操勞的奔波，忘記理想;老年平平淡淡，歸宿于童年
有請(qǐng)吉他社馮研等人為我們帶來(lái)《童年》 有請(qǐng)!
14.荀：聚喜馬拉雅之陽(yáng)光，攏異域雪山之圣潔
蘇：她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻(xiàn)上最虔誠(chéng)的祝福
荀：請(qǐng)欣賞民族舞社李玲等人為我們帶來(lái)《雪域情》
15.翁：劉孟，你知道嗎?這時(shí)下有很多人都會(huì)崇拜一個(gè)人，他很神秘，你知道他是誰(shuí)嗎?
劉：這個(gè)嘛，我是知道的，我就怕觀眾不知道，你就別買關(guān)子了，趕緊告訴大家吧
翁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞南京影視藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)成老師為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演
16.蘇：據(jù)我所知現(xiàn)在泰國(guó)劇在我國(guó)越來(lái)越流行，我想10級(jí)經(jīng)管系李亞芬同學(xué)也是喜歡泰劇的吧
有請(qǐng)李亞芬為大家?guī)?lái)耳熟能詳?shù)奶┪母琛都词怪酪?jiàn)面》
17.劉：翁葉，據(jù)說(shuō)有一門派除了師父之外就沒(méi)有別的“人”了
翁：啊?難道是唐僧師徒!
劉：對(duì)!他們今天也來(lái)了，還為我們帶來(lái)了節(jié)目
翁：有請(qǐng)10級(jí)經(jīng)管系李亞芬等人為大家?guī)?lái)小品《戲游記》
18.荀：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，熱情澎湃是街舞的靈魂，個(gè)性張揚(yáng)是街舞的理念
請(qǐng)欣賞街舞社給我們帶來(lái)的街舞《breaking》 掌聲有請(qǐng)!!!
19.翁：經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一天，我的內(nèi)心似乎已全都知曉，如果時(shí)間能過(guò)得再快些是否就會(huì)更容易忘記，這么感人的歌詞，這首歌也一頂很好聽(tīng)
下面請(qǐng)欣賞大二經(jīng)管系李詩(shī)怡給我們帶來(lái)《對(duì)你是離別,對(duì)我是等待》
20.蘇：又是一年新來(lái)到，過(guò)去的一年里，我們互相扶持，歡樂(lè)與共，在這個(gè)大家庭里，不論失敗苦痛，都會(huì)覺(jué)得溫馨無(wú)比
荀：送虎迎兔，我們又長(zhǎng)大了一歲，成長(zhǎng)是一種感言，成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷，親愛(ài)的同學(xué)們，不論求學(xué)之路有多漫長(zhǎng)，不論成長(zhǎng)之路有多苦
難，請(qǐng)記住至少還有我們的伙伴!
蘇：請(qǐng)欣賞10級(jí)建工系高德峰，人文系滕曉燕帶來(lái)《至少還有你》 有請(qǐng)!
關(guān)于街舞社主持稿 篇9
男: 尊敬的老師，
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家中午好，
男:我是今天大會(huì)的主持人***
女:我是***
男:首先我們以熱烈的掌聲歡迎社團(tuán)管理部的徐老師，
女:石老師!
男:年年歲歲花相似，
女:歲歲年年人不同，
男:2011新的一年已經(jīng)來(lái)臨，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，在這里，我們社團(tuán)管理部的'四個(gè)部門歡聚一堂，共同感受陽(yáng)春三月的氣息，一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
女:這是我們的春天，這也是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天，我們相約在這里。享受春日和煦，就讓我們首先享受一下文藝部部長(zhǎng)***的精彩發(fā)言吧，
男:有請(qǐng)文藝部部長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言
女:!我們相聚在這里。陽(yáng)春三月,用心感受真情，釋放你的激情,就讓我們欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)***給我們帶來(lái)的激情,
男:有請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言!
男:因?yàn)楣餐哪繕?biāo),我們坐在這里,感受春天的氣息,聆聽(tīng)大地的聲音,就讓我們聆聽(tīng)廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)***給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)悅耳的發(fā)言吧,
女:有請(qǐng)廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言!
女:相親相愛(ài)一家人,始終是我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)結(jié)一致的宗旨,春天里也讓我們?cè)簩W(xué)生社團(tuán)聯(lián)合主席孔亮學(xué)長(zhǎng)給我們帶來(lái)春天的交響
男:下面有請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席上臺(tái)發(fā)言!
男:今天是3月9日,在今天之前的昨天也就是三八婦女節(jié),在此我們社團(tuán)管理部的所有成員向徐老師和石老師表以節(jié)日的快樂(lè)
女：云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)，春天一個(gè)多么詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)
男：董文華唱響了《春天的故事》，這個(gè)春天我們社團(tuán)管理部也要唱響屬于我們的春天，下面有請(qǐng)石老師為我們的春天唱響開(kāi)頭
女：我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)石老師講話!
女：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春（讀書(shū)筆記吧 dsbJ1.cOM）
男：唱響春天的交響，讓我們社團(tuán)管理部譜寫(xiě)新的篇章，最后有請(qǐng)社團(tuán)管理部的徐老師為我們唱響春天作總結(jié)性的發(fā)言
女：最后我們以最熱烈的掌聲歡迎徐老師的上臺(tái)講話!
男：唱響春天，美麗人生
女：讓幸福離我們更近，讓夢(mèng)想不在遙遠(yuǎn)!
男：我宣布此次社團(tuán)管理部首次大會(huì)唱響春天
合：到此結(jié)束
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