小暑手抄報內容（精華3篇）。

小暑手抄報內容 篇1

一、我的暑假

這幾天，由于氣溫很高，我們家又在頂樓，所以每天氣溫都在34°C~37°C非常熱，于是今天下午五點鐘，爸爸和我對面的許伯伯一起去買來遮陽布鐵線木板，又去借來一個特長的樓梯，他們爬到了樓頂開始動手做了，這時爸爸叫我還有陳敏叔叔和林阿姨一起上去幫忙，我們先用粗鐵線從左到右，從上到下象“田”字格似的把鐵線先固定住，由于整個樓頂的面積很大，等我們把四面的鐵線固定完時，天已經黑了，大家個個都汗流夾背，又渴又餓，這時候有人來議說先去吃飯，晚上繼續做，可林阿姨既然開始做了就再堅持一下把它做完，我們就分工合作，左邊許伯伯和伯母，陳敏叔叔和林阿姨在中間，我和爸爸在右邊做，我們分別用細鐵線把 陽布分別固定在粗鐵線架上，這時，媽媽給我們送來了冰飲料 和水，就這樣我們五個人一直做到晚上10點鐘終于做完了。我們終于可以下來洗澡，吃飯了，我這時才體會到工人叔叔，農民伯伯平時是多么辛苦，以及要成功地做一件事是多么不容易呀!

二、我的暑假生活

時間是多么細碎，我的初一生涯已經畫上了一個圓滿的句號。送走了一個緊張的學年，同時也迎來了一個輕松的暑假。

1、讀書篇

早上十點多，我才睜開惺忪的的睡眼，伸了個懶腰，從床上爬了起來，細細的品嘗完了媽媽精心準備的早餐，變來到書架前，頓時發現被媽媽沒收了的課外書進竟不知鬼不覺地又出現在了書架上，我隨手拿起一本發現上面已滿是灰塵，小心翼翼地彈掉灰，翻開書，一個個精彩的情節又緩緩的在書頁上鋪展開來，悲涼的歷史旋律，浪漫的童話故事無不深深的吸引著我觸動著我。可能是因為現在更有一分讀書的情趣，和空閑的心境，所以那些曾經難以理解的書現在卻能讀出字里行間的濃稠和率真，對于書我也不斷有了新的感受和體會。我的暑假生活因為書而豐富多彩。

2、作業篇

大概每個老師都認為要是放假是一杯美味的咖啡，那作業便是必不可少的咖啡伴侶，隨著暑假的到來，“成千上百”的作業也隨之光臨。望著作業單上驚人的作業量，我不禁苦笑了起來，但是再怎么哀怨，也打動不了老師那堅定不移的心，沒辦法，恭敬不如從命，于是剛休息的筆又開始工作，我也開始奮筆疾書，“嗯……是不是全等呢”，“升化凝華……”盡管遇到了許多問題，但我還是深夜奮戰。作業占據了大量的暑假時間，不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時間了。作業給我帶來的不僅是煩惱，更是一種珍惜時間的觀念和動力，同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。

3、旅游篇

得知要去九鯉溪玩，我甚至興奮的.一夜沒睡好，第二天啟程時，才后悔不該太激動。我一邊揉著沉重的眼睛，一邊向九鯉溪出發。很快我們便到達了目的地，坐上竹排享受著陽光的流瀉。大雨漸停，留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞，猶如透明的綢帶，牽系著座座高山，竹排也順水向下飄去，兩旁的蘆葦雖是在風中搖拽，但在日光的照射下也煥發出一種韌性，我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天，帶著意猶未盡的微笑，離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學習中緊繃著的神經放松了，將心放牧在了自然中，使我體會到了更多的“美”，也使我的暑假生活增添了許多樂趣。

三、小故事大道理

馬，本來自由自在的在山間撒野，渴了喝點山泉，累了就睡在地上曬太陽，無憂無慮。可是自從有了伯樂，馬的命運就改變了，給它的頭戴上籠轡，在它的背上置放鞍具，栓著它，馬的死亡率已經是十之二三了，然后再逼著它運輸東西，強迫它日行千里，在它的腳上釘上鐵掌，馬的死亡率就過半了。馬本來就是毫無規矩毫無用處的動物，讓它吸取日月之精化，天地之靈氣，無用無為，還得以享盡天年，教化它，讓它懂得禮法，反而害了它的生命。

小暑手抄報內容 篇2

暑假是多姿多彩的，像一個太陽，而我就是在陽光下玩耍的小樹；暑假像一片海洋，而我是海水中跳舞的小魚。今天，我撿起一個最美的貝殼，那就是做游戲。

在暑假里的一天，小伙伴們來找我做游戲，游戲的名字叫“點鼻子”。游戲規則是閉上眼睛，轉三圈后，用手點在墻上畫鼻子，小明第一個，小軍第二個。

游戲開始了，小明信心滿滿地說：“我一定點得到。”他飛快地跑上去轉了三圈。一點，“哈哈哈……”的笑聲傳到小明的耳朵里，小明不知道發生了什么。他一看，原來點到了臉的.外面去了，小明不好意思地走了下來，臉都紅了。

到小軍了，他慢慢地走了上去，轉了三圈，一點。小紅、小蘭、小光、小天、小花和我，大家都驚呆了，小軍一看，竟然點中了。小明不服氣地說：“我點不中，他點中了？”小紅說：“因為你‘笨’呀。”一轉眼，月亮姐姐已經出來了，我也回家了。

我的暑假生活，真好玩。你的暑假生活呢？能和我說說嗎？

小暑手抄報內容 篇3

1.暑假是每個孩子最快樂的日子，我是一個快要踏入初中的學生，這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。

2.每當暑假一到，我都會很高興，想到有兩個月的時間可以不用上課，那簡直就是一年當中最美好的時光了。

3.漫長的暑假，除了炎熱的天氣，留在我記憶中的有非常豐富的內容，作業，閱讀，旅游，游泳，串門，其中的快樂、喜悅、枯燥、以及寂寞、對同學的思念，都貫穿整個假期。

4.光陰似箭，轉眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。

5.放假很多天了，不知為什么繁忙的自己從勞累中一下子解脫出來時，反而多了一陣空虛。

6.多姿多采的暑假雖然過去了，可是在我的腦海中依然難以忘記。

7.對我而言，這個暑假是最漫長的，也是最有意義的。

8.愉快的暑假雖然過去了，可是我依然懷念著一些有趣的日子，現在就讓我一一的訴說我的暑假趣事吧!

9.愉快的暑假生活即將結束了，我的回學校住宿的生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興。

10.因為天氣炎熱，再加上補這個再補那個，魔鬼般的訓練課程，難怪會有同學們不喜歡放暑假，而我的暑假生活可是和別人大大的不同，今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義。

11.我每天在家里看課外讀物，學才藝，媽媽和爸爸也都稱贊我近來寫書法不但進步了之外，鋼琴也都彈得不錯呢!

12.我的暑假是快樂的，的確，生活中無論你干什么都好，不要浪費時間，要去做有意義的事，這樣你的.生活就會充滿快樂。

13.暑假時我來到了我爸打工的地方——廣東省東莞市。這里的山好多好多，連綿起伏，就像一條巨龍，盤繞在南粵大地上。這對于我這個生在平原、長在平原的孩子來說，該是一種多么奇特，多么壯觀的景象啊!

14.暑假里雖然有許多事都不能實現，不能滿足，但暑假是多么的自由自在!

15.暑假活動可以讓我們擁抱名著，擁抱大自然，相約好書，接觸社會，積極參加社會實踐活動，讓暑假生活豐富多彩。

16.暑假到了，我即興奮又擔心，令我興奮的是在暑假里能玩個痛快，讓我擔心的是會有太多的作業。

17.時間過得飛快，一轉眼的工夫暑假已過去近半了，我的暑假是歡樂的，繽紛多彩的。

18.暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業。

19.美好的事總會值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，農村的時光，農村的故事是永遠沒有結局的…它無時無刻都在繼續它的故事……

20.暑假到來了，同學們都興高采烈地回家了，這是因為緊張的學習已經結束了，而我也是興高采烈地回家，但是在放假的時候也要抽出一點時間預習八年級的數學的科目，所以別人在玩的時候我學習，別人在學習的時候我也在學習，俗話說得好，“笨鳥先飛”。