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教學(xué)主任述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2022-06-29

總結(jié)范本: 教學(xué)述職報(bào)告壹篇。

作為公司的正式員工,我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,把工作做得更好!為了更好的落實(shí)工作任務(wù),我們現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懳覀兊氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績做的一種總結(jié)。那么,您知道這個(gè)述職報(bào)告應(yīng)該要怎么下筆嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結(jié)范本: 教學(xué)述職報(bào)告壹篇》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一個(gè)學(xué)期來,我在高二數(shù)學(xué)教學(xué)中,體會(huì)到課程改革后的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)創(chuàng)設(shè)富有探索性、挑戰(zhàn)性的問題,讓學(xué)生透過自主探索和合作交流。那樣不僅僅能更好地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造潛力。主要做了這些工作:

(一)優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),做好高二數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué),向課堂45分鐘要效率

1、立足于新課標(biāo)和新教材,尊重學(xué)生實(shí)際,實(shí)行層次教學(xué)。

高二數(shù)學(xué)中有許多難理解和掌握的知識(shí)點(diǎn),如不等式證明、圓錐曲線等,對(duì)高二學(xué)生來講確實(shí)困難較大。因此,我在教學(xué)中,放慢起始進(jìn)度,然后逐步加快教學(xué)節(jié)奏。在知識(shí)導(dǎo)入時(shí),多由實(shí)例引入。在知識(shí)落實(shí)上,先落實(shí)課本例題,然后再變式訓(xùn)練,用活課本。在難點(diǎn)知識(shí)講解上,從學(xué)生理解和掌握的實(shí)際出發(fā),對(duì)教材作必要層次處理和知識(shí)鋪墊,并對(duì)知識(shí)的理解要點(diǎn)和應(yīng)用注意點(diǎn)作必要?dú)w納及舉例說明。

2、重視展現(xiàn)知識(shí)的構(gòu)成過程和方法探索過程,培養(yǎng)學(xué)生解題潛力。

高中數(shù)學(xué)比初中抽象性強(qiáng),應(yīng)用靈活,要求學(xué)生對(duì)知識(shí)理解要透,應(yīng)用要活,不能只停留在對(duì)知識(shí)結(jié)論的死記硬套上,在教學(xué)中我盡量向?qū)W生展示新知識(shí)和新解法的產(chǎn)生背景、構(gòu)成和探索過程,不僅僅使學(xué)生掌握知識(shí)和方法的本質(zhì),提高應(yīng)用的靈活性,而且還使學(xué)生學(xué)會(huì)如何質(zhì)疑和解疑的思想方法,促進(jìn)思維潛力的提高。

3、重視培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

我在教學(xué)中注重“導(dǎo)”與“學(xué)”,“導(dǎo)”就是我在學(xué)生自學(xué)時(shí)做好引導(dǎo),開始我列出自學(xué)提綱,引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,怎樣尋找疑點(diǎn)和難點(diǎn),怎樣歸納,怎樣嘗試做練習(xí),然后逐步放手;“學(xué)”就是在閱讀教材的基礎(chǔ)上,使學(xué)生課前做到心中有數(shù),上課帶著問題專心聽講,課后透過復(fù)習(xí),落實(shí)資料才做習(xí)題,作業(yè)錯(cuò)誤自行訂正,這樣使學(xué)生開動(dòng)腦筋,提高成績,而學(xué)生有了自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)潛力,就能變被動(dòng)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

4、重視培養(yǎng)學(xué)生自我反思自我總結(jié)的良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的自覺性。

高中數(shù)學(xué)概括性強(qiáng),題目靈活多變,只靠課上聽懂是不夠的,需要課后進(jìn)行認(rèn)真消化,認(rèn)真總結(jié)歸納。我要求學(xué)生應(yīng)具備善于自我反思和自我總結(jié)的潛力。為此,我在教學(xué)中,抓住時(shí)機(jī)用心培養(yǎng)。在單元結(jié)束時(shí),幫忙學(xué)生進(jìn)行自我章節(jié)小結(jié),在解題后,用心引導(dǎo)學(xué)生反思:思解題思路和步驟,思一題多解和一題多變,思解題方法和解題規(guī)律的總結(jié)。由此培養(yǎng)學(xué)生善于進(jìn)行自我反思的習(xí)慣,擴(kuò)大知識(shí)和方法的應(yīng)用范圍,提高學(xué)習(xí)效率。

(二)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

我在教學(xué)中把對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)作為教學(xué)的重要任務(wù)之一,因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)好高中數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。我具體是這樣做的:

①引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真制定計(jì)劃的習(xí)慣,合理安排時(shí)間,從盲目的學(xué)習(xí)中解放出來。

②引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,并布置一些預(yù)習(xí)作業(yè),保證學(xué)生聽課時(shí)有針對(duì)性。

③引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課,要求用心思考,做好適當(dāng)?shù)墓P記,盡量理解;

④引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,課后要反復(fù)閱讀課本,回顧課堂上老師所講資料,強(qiáng)化對(duì)基本概念、知識(shí)體系的理解和記憶。

⑤引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,要獨(dú)立地分析問題,解決問題。切忌有點(diǎn)小問題,或習(xí)題不會(huì)做,就不加思索地請(qǐng)教老師同學(xué)。

⑥引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成系統(tǒng)復(fù)習(xí)小結(jié)的習(xí)慣,將所學(xué)新知識(shí)融會(huì)貫通。⑦引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀有關(guān)報(bào)刊和資料的習(xí)慣,以進(jìn)一步充實(shí)大腦,拓寬眼界。我把加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)寓于新課講解、作業(yè)評(píng)講、試卷分析等每一教學(xué)活動(dòng)中。

(三)重視培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待困難和挫折的良好心理素質(zhì)

我在教學(xué)中,注意運(yùn)用情感和成功原理,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。我首先深入學(xué)生當(dāng)中,從各方面了解關(guān)心他們,個(gè)性是學(xué)困生,幫忙他們解決思想、學(xué)習(xí)及生活上存在的問題,給他們講數(shù)學(xué)在各行各業(yè)中的應(yīng)用,使他們提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng),嘗試用自己的方式去解決問題,發(fā)表自己的看法。在提問和布置作業(yè)時(shí),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),以體會(huì)成功的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。由于高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn),決定了高二學(xué)生,個(gè)性是女生在學(xué)習(xí)中的困難大挫折多。為此,我在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待困難和挫折的良好心理素質(zhì),使他們善于在失敗面前,能冷靜地總結(jié)教訓(xùn),振作精神,主動(dòng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí),并努力爭取今后的勝利。

總之,在高二數(shù)學(xué)教學(xué)階段,分析清楚學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)困難的原因,使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式,從而更有效、更順利地理解高中數(shù)學(xué)新知和發(fā)展數(shù)學(xué)潛力。在以后的教學(xué)中,還應(yīng)多向老教師請(qǐng)教,多總結(jié)考點(diǎn)和重難點(diǎn)的教法,盡量讓學(xué)生聽懂,掌握基本方法基本技能,提高自己的教學(xué)水平。

延伸閱讀

優(yōu)質(zhì)總結(jié):歷史教學(xué)小結(jié)壹篇


自入職以來,我們學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我們現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懳覀兊氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績做的一種總結(jié)。那么,你知道我們的述職報(bào)告要怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“優(yōu)質(zhì)總結(jié):歷史教學(xué)小結(jié)壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

一學(xué)期即將過去。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)、八年級(jí)四個(gè)班的歷史教學(xué)工作,為了提高歷史教學(xué)成績,我虛心學(xué)習(xí),悉心研究教法,始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了一些珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。希望能通過總結(jié),做到揚(yáng)長避短,以期在今后的工作中爭取更大的進(jìn)步。

本冊(cè)教材是北京師范大學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教科書,共五個(gè)單元(前三單元是中國現(xiàn)代史,后兩單元是世界古代史),25課。每一單元前有單元內(nèi)容概括,每一課課前有課文提示,它雖然很短,但內(nèi)容卻是這一單元、這一課學(xué)習(xí)中最重要的。關(guān)于課文的正文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有宋體字?jǐn)⑹龅膬?nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;楷體字?jǐn)⑹龅膬?nèi)容,是我們的閱讀內(nèi)容,是協(xié)助理解宋體字內(nèi)容的。在課文中還安插了許多有趣的圖片和地圖,以和那些小框框里的想一想、說一說等,令我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容更感興趣,引導(dǎo)我們?nèi)タ紤]更多的問題。

一學(xué)期的施教,又有了不同的收獲和體驗(yàn),對(duì)任課教師來說也提出了更高的要求,我的感觸是很深的。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、值得肯定的方面。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,堅(jiān)持“四清”(堂堂清、人人清、日日清、月月清)發(fā)展必由之路,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、注重研究教材。對(duì)每一篇課文在上課前都做了深入的研讀,并翻查了大量的資料,力求在給學(xué)生一杯水的時(shí)候自身能夠有一桶水,力求把課文上得生動(dòng)有趣,學(xué)生愛聽。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n。不光是備教材,更是注重備學(xué)生。新課標(biāo)的精神之一就是要突出以學(xué)生為主體。這首先就要體現(xiàn)在備課上,根據(jù)不同的個(gè)體設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。力求做到不光要因材施教,更要因人施教,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)去點(diǎn)撥引導(dǎo)。

4、及時(shí)、細(xì)致批改學(xué)生的作業(yè),針對(duì)學(xué)生不同的特點(diǎn)給予不同的評(píng)語,使學(xué)生作業(yè)不僅僅鞏固所學(xué)知識(shí),更成為了和學(xué)生溝通的橋梁。正確引導(dǎo)學(xué)生,耐心解答學(xué)生遇到的問題,取得了學(xué)生的信任,成為學(xué)生的良朋好友。

5、積極參加歷史教研活動(dòng),吸取其他有經(jīng)驗(yàn)老師的教法,經(jīng)常閱讀學(xué)校訂閱的教學(xué)雜志,深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論,聽課達(dá)10節(jié)。

6、優(yōu)化課堂教學(xué),采用多種多樣的教法。如分析法、討論法,自學(xué)、閱讀等方式,使學(xué)生有自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。

7、充分利用各班的學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行預(yù)習(xí)檢查、作業(yè)檢查、訂正檢查、課課清等。

8、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期25課基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。在教學(xué)過程中,突出了重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住基礎(chǔ)點(diǎn),講清了重大歷史事件,評(píng)析了重要?dú)v史人物,使學(xué)生通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握了從隋朝到明清的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的內(nèi)容。

9、加強(qiáng)師生推薦,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用。新課標(biāo)精神講到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是主導(dǎo),教師在教學(xué)過程中要充沛認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不光要以學(xué)生為主體,還要尊重學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行平等的推薦對(duì)話。

10、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)過程中不只要讓學(xué)生掌握歷史知識(shí),還要讓學(xué)生對(duì)過去、現(xiàn)在、未來有一個(gè)具體的、理性的認(rèn)識(shí),讓他們參與到歷史研究中來,培養(yǎng)他們的健康的價(jià)值觀與人生觀。

以上十點(diǎn),自己在教學(xué)過程中基本上是做到了。只不過在深度與廣度方面可能還不夠,有待于在今后的教學(xué)過程中進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)。

二、不足之處及存在問題

1、上課時(shí)有時(shí)后會(huì)好高騖遠(yuǎn),脫離中學(xué)歷史教育實(shí)際,超出了中學(xué)生思維水平,這樣不只讓學(xué)生沒聽懂本課內(nèi)容,也對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣起到不良影響。

2、學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,所以學(xué)習(xí)大部分是憑興趣去學(xué),不夠精細(xì),有不少是被逼去學(xué)的。今后要從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面著手,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,找到更適合學(xué)生的教學(xué)方法,努力使歷史科成績更進(jìn)一步的提高。

3、信口開河,節(jié)外生枝。有時(shí)候針對(duì)一個(gè)歷史事件一講就一發(fā)不可收拾,雖然學(xué)生愛聽,但一節(jié)課下來教學(xué)任務(wù)沒完成,重點(diǎn)不突出。

4、面面俱到,沒有重點(diǎn)。上課時(shí)生怕會(huì)遺漏知識(shí)點(diǎn),眉毛胡子一把撈,這樣不只加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)生對(duì)于本課的內(nèi)容也印象不深。

5、探究與實(shí)踐課沒有積極開展起來,新課標(biāo)精神中是很重視探究與實(shí)踐的,但在教學(xué)過程中總是找借口予以推掉。

6、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化缺少耐心和方法,有待進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做細(xì)、做實(shí)、做好。

7、教育教學(xué)專著學(xué)習(xí)不夠,這嚴(yán)重制約著自身理論水平和教育教學(xué)技能的提高,同時(shí),集體備課、公開課等教研活動(dòng)參加學(xué)習(xí)的程度不夠,自身的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步的提升。

以上七點(diǎn),是自己在教學(xué)中存在的問題和不足,在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)改正的。

總之,在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的歷史教學(xué),收獲很多,感悟也很多。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,今后仍要不懈的努力,也希望在未來的日子里,取得更好的成果!

總結(jié)范本: 中控室述職報(bào)告壹篇


作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學(xué)習(xí),爭取做得最好!為了鞏固以往的工作,現(xiàn)在就是我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么,優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報(bào)告要怎樣寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《總結(jié)范本: 中控室述職報(bào)告壹篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

您們好!提筆的時(shí)候感覺不知不覺間一年的時(shí)間已如流水般走過,作為市場(chǎng)監(jiān)控員的我基本完成了一年的工作。在歲末之際,我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)。總結(jié)自己在過去一年的得與失,以及明年該如何去做的更好。

主要工作內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

一、思想覺悟方面

能夠意識(shí)到監(jiān)控工作是一種榮耀更是一種責(zé)任,所以在工作中認(rèn)真遵守崗位紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,恪盡職守,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來完成日常工作任務(wù)。利用業(yè)余時(shí)間,在互聯(lián)網(wǎng)上和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放的資料中,努力學(xué)習(xí)消防安全所需的各種理論知識(shí),并同實(shí)際工作相結(jié)合,在確保效果的前提下,完成工作任務(wù)。在工作中遇到一些疑難問題,主動(dòng)找相關(guān)人員解決,并和其他技術(shù)人員溝通,群策群力地把問題的癥結(jié)找到。應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求,起草了《查詢監(jiān)控信息申請(qǐng)表》,并被批準(zhǔn)執(zhí)行。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

1、基本上能領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,同時(shí)也能及時(shí)地把工作中發(fā)生的一些異常情況或自己不能解決的問題匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。

2、上班時(shí)專心注視著監(jiān)控屏幕,出現(xiàn)異常情況時(shí),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、積極學(xué)習(xí)、了解監(jiān)控設(shè)備和監(jiān)控系統(tǒng)的各項(xiàng)功能,熟悉掌握操作方式方法。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí)能獨(dú)立進(jìn)行全面操作演示;協(xié)助相關(guān)部門如公安局查詢圖像,回放、復(fù)制視頻資料;給技術(shù)維修人員提供正確的故障情況、IP地址。

4、認(rèn)真執(zhí)行交接班制度和當(dāng)班記錄制度,能如實(shí)詳細(xì)記當(dāng)班中發(fā)生的事情的時(shí)間、地點(diǎn)、過程和處理結(jié)果。

三、工作能力方面具體內(nèi)容如下

1、廣播違規(guī)停放車輛牌照號(hào)碼約6200次,接聽商戶故障維修電話約2900次,在通訊軟件上解答商戶咨詢的問題約150次,內(nèi)線電話交換機(jī)轉(zhuǎn)接服務(wù)約94次。

2、維護(hù)監(jiān)控系統(tǒng),保障通訊系統(tǒng)處于良好狀態(tài),檢查弱電系統(tǒng)設(shè)備和消防報(bào)警控制器,測(cè)試消防數(shù)字模塊。

3、添加商戶網(wǎng)絡(luò)賬號(hào),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)路由設(shè)備;安裝服務(wù)器硬件驅(qū)動(dòng),防止系統(tǒng)藍(lán)屏重啟,校對(duì)服務(wù)器錄像時(shí)間;修改網(wǎng)絡(luò)帶寬,添加商戶網(wǎng)絡(luò)賬號(hào),備份數(shù)據(jù)庫,登記寬帶用戶信息,查看連接狀態(tài)。

4、查詢監(jiān)控錄像約470次,維修服務(wù)器,設(shè)置系統(tǒng)文件參數(shù),播放收費(fèi)、天氣通知,維修網(wǎng)線,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

和同事關(guān)系融洽,能互相幫助互相學(xué)習(xí)。不斷豐富知識(shí)掌握技巧;在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情......

今日總結(jié):課堂教學(xué)小結(jié)壹篇


自入職以來,我們學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了對(duì)后續(xù)工作有所幫助,我們現(xiàn)在是時(shí)候動(dòng)筆寫個(gè)人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績做的一種總結(jié)。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報(bào)告呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日總結(jié):課堂教學(xué)小結(jié)壹篇》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

為了貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,認(rèn)真落實(shí)新教體(20xx)2號(hào)、(20xx)5號(hào)文件、(20xx)4號(hào)明電要求,進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,深入推進(jìn)細(xì)化解讀課程標(biāo)準(zhǔn),探索有效教學(xué)模式,不斷創(chuàng)新課堂教學(xué),促進(jìn)常態(tài)課堂教學(xué)有效性的均衡提高,把教學(xué)從“以教師為中心”逐步轉(zhuǎn)變成“以學(xué)生為中心”,努力實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生健康成長。現(xiàn)將我校的分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式培訓(xùn)情況做以簡單小結(jié)。

一、我校成立了分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式領(lǐng)導(dǎo)組,由校長牽頭帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市局相關(guān)文件精神,領(lǐng)會(huì)分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式精髓,為開展活動(dòng)做好前期的理論指導(dǎo)。

組長:賈建軍

副組長:董向歌

成員:唐會(huì)霞史海霞李利平郭占芳董書宏

金保柱唐保成楊守鋒張根才

二、培訓(xùn)內(nèi)容

結(jié)合上級(jí)會(huì)議精神,我校安排了如下分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,要求全體教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,每位教師都能積極認(rèn)真地參加學(xué)習(xí),書寫學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)等。

1.新教體(20xx)2號(hào),新鄭市教育體育局關(guān)于印發(fā)《新鄭市教育體育局20xx年工作要點(diǎn)》的通知。

2.新教體(20xx)5號(hào),新鄭市教育體育局關(guān)于印發(fā)《新鄭市分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式指導(dǎo)意見》的通知。

3.分課型構(gòu)建教學(xué)模式的意義與關(guān)鍵。-----田寶宏

4.觀音寺鎮(zhèn)中心校關(guān)于開展分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式的意見。

三、培訓(xùn)紀(jì)律:

我校要求全體教師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間無辜不得缺席,實(shí)行會(huì)議簽到制度,確保學(xué)習(xí)的整體性和有效性。全體教師在參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間無一人次請(qǐng)假。

通過本次的分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),為全體教師實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)創(chuàng)新,構(gòu)建“道德”課堂,精心打造“一號(hào)工程”,努力讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)在共同基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展,讓教師實(shí)現(xiàn)在自我更新上的專業(yè)發(fā)展,讓學(xué)校實(shí)現(xiàn)在均衡基礎(chǔ)上的特色發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基石,我校要以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),大力營造分課型構(gòu)建課堂教學(xué)模式的氛圍,引導(dǎo)全體教師積極進(jìn)行課題立項(xiàng),認(rèn)真實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 課堂教學(xué)小結(jié)壹篇


作為公司的優(yōu)秀員工,要有過硬的專業(yè)技能,才能在這個(gè)行業(yè)中長久發(fā)展。為了鞏固以往的工作,現(xiàn)在也到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 課堂教學(xué)小結(jié)壹篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

教了十幾年的英語,但是在每一次的課堂教學(xué)中,我仍不斷的在學(xué)習(xí)與積累著,努力的想使自己的教學(xué)走上更完善的道路。努力的在尋找著一條比較系統(tǒng)的,有序的教學(xué)方法。這條教學(xué)之路能夠適應(yīng)學(xué)生,促使他們喜愛英語,不讓一人掉隊(duì);也能夠適應(yīng)教師,使之踏踏實(shí)實(shí),有條不紊的付出并有一定的收獲。

在聆聽他人的課堂教學(xué)與感悟自己的教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)在英語課堂上,非常關(guān)鍵的就是要讓學(xué)生多說。不管能力強(qiáng)的、中等的、弱的,只要在課堂上多說,甚至搶著說,這樣的學(xué)生進(jìn)步是最大的。分析一下:

1、能說證明他在聽。

2、能說證明他在記

3、能說證明他聽懂了

4、能說證明他在積極的學(xué)習(xí)。試想,一個(gè)人能積極的投入于一項(xiàng)任務(wù)中,那么,這項(xiàng)任務(wù)離完成還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

所以,在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中,我很重視教學(xué)的課前準(zhǔn)備,課堂中的言語的激勵(lì),提問的設(shè)計(jì)和課堂組織形式的變化,不止要讓一群學(xué)生能說,應(yīng)該是讓全班學(xué)生都有說的欲望與機(jī)會(huì)。

一、課堂中的言語的激勵(lì)

我在課堂上從不吝嗇自己的微笑和鼓勵(lì)。有時(shí)候還會(huì)對(duì)他們翹起大拇指,來一句“great”。聽得學(xué)生心花怒放。他們就再也不會(huì)怕開口了。對(duì)于有些膽小的`學(xué)生我會(huì)微笑著說“don't be nervous"

二、提問的設(shè)計(jì)

最容易讓人想到的是提問分層次,有易有難,讓強(qiáng)的學(xué)生更強(qiáng),又顧全大局。而這樣說,實(shí)在太籠統(tǒng)。去思考一節(jié)課在一些環(huán)節(jié)中如何將提問進(jìn)行分層次才是真正思考的關(guān)鍵。比如:在訓(xùn)練聽力時(shí),我對(duì)聽辯單詞這樣簡單的題目我就叫成績差的學(xué)生回答,而對(duì)于比較長的句子我就點(diǎn)中等偏上的學(xué)生重復(fù)。這樣每個(gè)學(xué)生都會(huì)覺得學(xué)有所得,也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中,設(shè)計(jì)對(duì)話的環(huán)節(jié),我將最主要要學(xué)習(xí)的句型制作在課件中,學(xué)生可以按照自己能力的強(qiáng)弱來根據(jù)句型操練對(duì)話。短的,只需操練課件中的對(duì)話;長的,可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)場(chǎng)景,模擬操練對(duì)話。

三、課堂組織形式的變化

在每次的課堂教學(xué)中,我總會(huì)設(shè)計(jì)有一、兩個(gè)學(xué)生操練的環(huán)節(jié),比如:全班的talk about,學(xué)生間的dialogue,及操練句型等。因?yàn)槲矣X得課上學(xué)生間的交流是很重要的,既可以培養(yǎng)他們大膽說的習(xí)慣,也可以培養(yǎng)他們傾聽的習(xí)慣,一舉兩得。但在實(shí)施中,我發(fā)現(xiàn),能力強(qiáng)的學(xué)生喜歡跟能力強(qiáng)的學(xué)生操練。這樣,能力弱的學(xué)生說的興致也沒了,而且更不愿說了。而把強(qiáng)的學(xué)生和弱的配在一起,強(qiáng)的又不愿意。于是,我動(dòng)了好一會(huì)兒腦筋,試著讓弱的學(xué)生加入,先聽別人說,再試這和一方一起說。用此方法來調(diào)動(dòng)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

總之,英語教學(xué)也是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過程,在過去的的教學(xué)生涯中我取得了一些成績也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是仍然有很多值得思考需要改進(jìn)的地方。比如:怎樣才能將每一節(jié)課的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的更合理,更有條理一些等。當(dāng)然,在下學(xué)期中,我會(huì)在實(shí)踐中解決我在教育教學(xué)中所遇到的這些問題,以努力的提高自己的教育教學(xué)水平。

總結(jié)范本: 班長述職報(bào)告范文壹篇


自入職以來,我們學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了下一階段工作順利開展,我們現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懳覀兊氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。那么,關(guān)于好的述職報(bào)告要怎么樣去寫呢?下面是小編精心為您整理的“總結(jié)范本: 班長述職報(bào)告范文壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

一、污水處理征收標(biāo)準(zhǔn)順利調(diào)增

按照郴政辦號(hào)文件精神,自年1月15日起全市開征污水處理費(fèi),征收標(biāo)準(zhǔn)為0.2元/噸。但經(jīng)物價(jià)部門測(cè)算,我廠單位運(yùn)營成本高達(dá)0.812元/噸,正常生產(chǎn)難以為續(xù)。為保證我廠正常生產(chǎn)的順利進(jìn)行,在市委、市人民政府的大力支持下,城區(qū)污水處理征收標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整聽證會(huì)于4月28日順利召開,幾經(jīng)努力,自2年6月1日起污水處理費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)調(diào)順利調(diào)增至0.4元/噸。

二、全年實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),經(jīng)營指標(biāo)喜人

(一)、全年實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),圓滿完成生產(chǎn)計(jì)劃

安全生產(chǎn)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作的生命線。我廠以六月安全生產(chǎn)月為契機(jī),堅(jiān)持貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,通過張貼宣傳畫、發(fā)放資料、組織安全知識(shí)培訓(xùn)等手段,使安全認(rèn)識(shí)深入人心。在工作中,廣大員工嚴(yán)格遵照操作規(guī)程,全年順利實(shí)現(xiàn)了無事故安全生產(chǎn)。

根據(jù)污水進(jìn)水能力及污水廠調(diào)試要求,今年省建廳下達(dá)的全年任務(wù)指標(biāo)為污水處理量882萬噸,我廠各月完成任務(wù)指標(biāo)如下: 1月完成污水處理量93萬噸;2月完成污水處理量78.4萬噸;3月完成污水處理量88.6萬噸;4月完成污水處理量74萬噸;5月完成污水處理量98萬噸;6月完成污水處理量112萬噸;7月完成污水處理量103.11萬噸;8月完成污水處理量120.78萬噸;9月完成污水處理量133.82萬噸;10月完成污水處理量131.6萬噸;11月完成污水處理量131萬噸;12月完成污水處理量154.24萬噸;全年完成污水處理量達(dá)1318.55萬噸。超額完成省建設(shè)廳下達(dá)的全年任務(wù)指標(biāo)的49.5%(436.55萬噸)。從市環(huán)保局環(huán)境監(jiān)控(定期和不定期抽查)的情況來看,出水水質(zhì)各項(xiàng)必檢指標(biāo)平均值檢測(cè)情況如下: codcr27mg/ l(標(biāo)準(zhǔn)值≤60mg/ l),bod59 mg/ l(標(biāo)準(zhǔn)值≤20mg/ l),ss12 mg/ l(標(biāo)準(zhǔn)值≤20mg/ l),總磷0.5mg/ l(標(biāo)準(zhǔn)值≤1.0mg/l), ,氨氮4.5 mg/l(標(biāo)準(zhǔn)值≤15mg/ l),符合《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》(gb18918—)國家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

11月12日,污泥脫水間設(shè)備調(diào)試成功,回流污泥實(shí)現(xiàn)正常脫水出泥,泥餅含水率≤70%,符合國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)、活性污泥培養(yǎng)取得圓滿成功

我廠采用的是改良型氧化溝工藝,為確保污水的處理效果,首先需要對(duì)活性污泥進(jìn)行培養(yǎng)和馴化。自4月2日起我廠著手開始進(jìn)行活性污泥培養(yǎng)工作。在近一個(gè)半月的培養(yǎng)時(shí)間內(nèi),我們的技術(shù)人員克服經(jīng)驗(yàn)不足、資金緊張等困難,在曝氣機(jī)、推流器設(shè)備不正常的情況下,制定了一套詳細(xì)的、可行的方案。確保了菌種部分成活。6月,設(shè)備調(diào)試均趨于正常。我們又開始進(jìn)行第二輪的培菌工作。菌種繁殖呈上升態(tài)勢(shì),活性污泥濃度達(dá)到正常值,有效的保證了出廠水達(dá)國標(biāo)。

三、強(qiáng)化節(jié)約認(rèn)識(shí),成本控制卓有成效

為主動(dòng)響應(yīng)國家提出的創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,結(jié)合我廠實(shí)際情況,污水處理廠在全廠范圍內(nèi)開展了一系列的創(chuàng)建“節(jié)約型污水廠”的活動(dòng)。

廠領(lǐng)導(dǎo)主持召開由各科室負(fù)責(zé)人、班組長參加的生產(chǎn)專題會(huì)議,要求廣大員工自覺提高節(jié)約認(rèn)識(shí),從身邊的小事做起、從工作的點(diǎn)滴入手,開展“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一升油”活動(dòng),使節(jié)約認(rèn)識(shí)深入人心。

污水處理費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)雖調(diào)增至0.4元/噸,但相對(duì)于我廠的現(xiàn)行運(yùn)行成本0.812元/噸來說,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們正常生產(chǎn)需要。所以怎樣節(jié)能降耗,把成本減至最低,是我廠面臨的最大的問題。我廠重點(diǎn)抓了如下工作:

(一)、推行技術(shù)革新,節(jié)約增效

活性污泥培養(yǎng)和馴化是我廠上半年的一項(xiàng)重要工作。但自4月2日活性污泥運(yùn)至我廠開始,經(jīng)過十幾天的培養(yǎng)和馴化,雖然曝氣機(jī)等大功率的設(shè)備全天開機(jī)工作,但并未達(dá)到預(yù)期的理想效果。針對(duì)這一情況,我廠技術(shù)人員在參考廠家意見、結(jié)合前期經(jīng)驗(yàn)后決定大膽啟用以保證菌種存活為主要目的的生產(chǎn)工藝來降低生產(chǎn)成本。此措施分兩步實(shí)施:第一步是間歇式進(jìn)水、間歇式曝氣;第二步是啟動(dòng)2系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)連續(xù)進(jìn)水,連續(xù)出水。通過該方案的實(shí)施,加之天氣轉(zhuǎn)暖有利于菌種生長,活性污泥菌種繁殖呈上升態(tài)勢(shì),活性污泥濃度達(dá)到正常值,而且生產(chǎn)電耗也由原來的3880元/天降至2187元/天,后期30天的培菌共節(jié)約資金50790元。

在運(yùn)行過程中,我們發(fā)現(xiàn)原有套筒閥由于技術(shù)缺陷,不能實(shí)現(xiàn)水流的順利阻隔,影響正常生產(chǎn)。經(jīng)多方進(jìn)行比較,我廠技術(shù)人員集思廣益,自行設(shè)計(jì)了“內(nèi)筒頂部加蓋鍆板”的改造措施。在安裝公司的大力支持下,僅用一天時(shí)間就順利改造完畢。由于改造措施合理,現(xiàn)在運(yùn)行情況優(yōu)良,操作也變得更為方便,真正做到了“工期短、費(fèi)用少、效果好”。據(jù)估算,與其他他的方案相比可節(jié)約資金近 6萬元。

同時(shí),我廠還完成了廠區(qū)內(nèi)的回用水改造。改造后,廠區(qū)內(nèi)的脫泥機(jī)用水、綠化用水、道路沖洗、消防用水均可以采用回用水。以脫泥機(jī)用水為例,每天開機(jī)6個(gè)小時(shí)耗水240噸,以一年200天的運(yùn)行天數(shù)計(jì)算,一年下來可節(jié)約用水48000噸,節(jié)約水費(fèi)96000元;以綠化用水為例,夏季氣溫高時(shí)一天的綠化用水高達(dá)120噸,一年下來大約需要15000噸的綠化用水,采用回用水后,預(yù)計(jì)可節(jié)省水費(fèi)近30000元。

(二)、從細(xì)節(jié)入手,將“節(jié)約一度電、節(jié)約一升油、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水”活動(dòng)落到實(shí)處

節(jié)約不是空口憑說,應(yīng)該落到實(shí)處,分解到每個(gè)崗位、每個(gè)員工。辦公室一是加強(qiáng)了辦公用品及食堂日常易耗品的管理。制定出臺(tái)了《辦公用品管理措施》,堅(jiān)持“事先計(jì)劃、統(tǒng)一購買、統(tǒng)一發(fā)放”的原則,控制非工作需要的辦公損耗;二是抓好“三節(jié)工作”,即節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙。下班時(shí),關(guān)閉電燈、空調(diào)、電風(fēng)扇、排氣扇、取暖器、飲水機(jī)等設(shè)施電源,做到“人走燈滅、人走機(jī)關(guān)”。通過文檔的合理編排,盡量減少用紙、打印數(shù)量,打印時(shí)提倡雙面用紙,且注重打復(fù)印紙張的再利用。要求員工做衛(wèi)生和上洗手間時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭,如遇水龍頭有滴漏現(xiàn)象,及時(shí)通知機(jī)修人員進(jìn)行維修。三是規(guī)范用車管理,出臺(tái)了《車輛運(yùn)行管理措施》,出動(dòng)車輛必須事先填寫申請(qǐng)表,辦公室可根據(jù)輕重緩急進(jìn)行合理安排行駛線路,省點(diǎn)油耗。車輛維修、保養(yǎng)應(yīng)填寫維修(保養(yǎng))申請(qǐng)表,對(duì)于不合理的項(xiàng)目給予刪減,控制修理費(fèi)用。特別是今年9月,針對(duì)交通車單位油耗大的特點(diǎn),逢周末時(shí),我們使用單位油耗較低的五十鈴接送員工,實(shí)施3個(gè)月以來,共節(jié)約用油420升。四是控制各部門話費(fèi)。核定統(tǒng)一的話費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于結(jié)算時(shí)超支部分嚴(yán)格分解到個(gè)人,電話費(fèi)得到了有效的控制。

通過以上舉措的實(shí)施,我廠的各項(xiàng)費(fèi)用得到了明顯的控制,節(jié)能降耗取得了階段性的成效。

四、管理人性化、規(guī)范化、科學(xué)化,員工整體素質(zhì)不斷提高

(一)推行競聘上崗、定崗定薪,實(shí)現(xiàn)改制后的平穩(wěn)過渡

在公司的統(tǒng)一部署下,我廠通過嚴(yán)格、規(guī)范的考核選撥出了自己的管理隊(duì)伍,一般員工的工種分配也隨后完成。在執(zhí)行公司薪酬制度的基礎(chǔ)上,我們結(jié)合本廠的實(shí)際情況,靈活考慮了各種綜合因素,對(duì)部分員工的工資做出了一定調(diào)整,并得到了廣大員工的理解和支持。在運(yùn)行中,依據(jù)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行了幾次小范圍的人員調(diào)整,人力資源得到了最合理的優(yōu)化。現(xiàn)廣大員工心態(tài)平和、穩(wěn)定,安心本職工作。

(二)完善規(guī)章制度、建立激勵(lì)機(jī)制,員工工作積級(jí)性大大提高

為規(guī)范管理,我廠將各科室(班組)的崗位職責(zé)、操作規(guī)程以及相關(guān)的管理制度匯編成冊(cè),發(fā)放到科室(班組)組織學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持制度化、科學(xué)化管理,員工自我約束能力不斷增強(qiáng)。通過規(guī)章制度的落實(shí)與執(zhí)行,我廠的日常管理更為規(guī)范。同時(shí),為規(guī)范經(jīng)營,在公司投資發(fā)展部的前期大力支持下,經(jīng)過省市環(huán)保局學(xué)者多次嚴(yán)格的檢查、審核,我們終于在9月30日取得了《環(huán)境污染治理設(shè)施運(yùn)營資質(zhì)生活污水甲級(jí)證書》,成為今年國家環(huán)保總局審批領(lǐng)證的八家單位之一。

今年4月起,在公司的統(tǒng)一部署下,我廠實(shí)施了績效考核制度。此制度是以員工所在崗位的職責(zé)為基礎(chǔ),通過對(duì)員工工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度進(jìn)行正確評(píng)價(jià),利用浮動(dòng)薪酬、調(diào)動(dòng)、晉升以及教育培訓(xùn)等管理手段,提高每個(gè)員工的素質(zhì)、能力和工作熱度,從而提高公司的經(jīng)濟(jì)效益。我廠在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步出臺(tái)了獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的相關(guān)措施,即每月評(píng)選出在工作中涌現(xiàn)出來的吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀員工,給予全廠通報(bào)表揚(yáng)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。到目前為止,我們已經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的員工 22 人次,員工工作積級(jí)性大大提高,精神面貌煥然一新,團(tuán)隊(duì)精神明顯增強(qiáng),廠部形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、民主、和諧的工作氛圍。

(三)多種形式相結(jié)合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高員工隊(duì)伍素質(zhì)

為使企業(yè)立于不敗之地,只有不斷提高員工素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神。為此,我廠采取“引進(jìn)來”的方法,多次組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涉及:工藝流程基礎(chǔ)知識(shí)、城市污水處理操作規(guī)程、污水廠運(yùn)行管理要求、自動(dòng)化控制系統(tǒng)基本原理、安全生產(chǎn)知識(shí)、環(huán)保政策法規(guī)等知識(shí),進(jìn)一步加深了員工對(duì)本廠基本情況的了解,掌握本崗位各種機(jī)械設(shè)備的運(yùn)行操作規(guī)范,具備處理突發(fā)、應(yīng)急事件的能力。同時(shí),我們還采取“走出去”的方法加強(qiáng)技術(shù)骨干的業(yè)務(wù)能力。今年,先后派出技術(shù)人員去往長沙二污、惠州污水廠實(shí)地考察、學(xué)習(xí),為活性污泥菌種馴化、自動(dòng)化運(yùn)營管理以及生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們還委派員工參加了由省排水協(xié)會(huì)組織的為期半個(gè)月的化驗(yàn)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),污水化驗(yàn)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到增強(qiáng)。除此之外,我廠還主動(dòng)開展熱愛本職工作活動(dòng),并將該活動(dòng)與績效考核緊密結(jié)合起來,通過這一系列的連動(dòng)措施,員工的業(yè)務(wù)技能和實(shí)際操作水平得到大幅的提高。

(四)營造人文管理氛圍,建立有自己特色的企業(yè)文化,為員工提供一個(gè)成長和發(fā)展的空間

“綠色人文、治污凈水、開拓創(chuàng)新、造福人類”是我廠的質(zhì)量、環(huán)境方針。我們也是這樣努力去做的。年齡結(jié)構(gòu)輕、思想活躍是污水廠員工的一大特色。怎樣順應(yīng)年輕人的特點(diǎn),充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)與特長,是廠領(lǐng)導(dǎo)一直考慮的問題。廠領(lǐng)導(dǎo)不是一味的抵觸,而是加以適度的引導(dǎo)。為鼓勵(lì)那些有一定寫作基礎(chǔ)熱愛文學(xué)的青年,廠部經(jīng)研究決定,對(duì)在公司內(nèi)部刊物《南方水務(wù)》《郴州日?qǐng)?bào)》等省市報(bào)刊上主動(dòng)投稿的員工給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。為員工提供了一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)。

同時(shí),根據(jù)員工工作的實(shí)際需要,我廠在原員工食堂僅開設(shè)中餐的情況下,增設(shè)了節(jié)假日餐及晚餐,處理了上倒班人員的后顧之憂。此外,還增設(shè)了活動(dòng)室,處理了廠區(qū)地理位置偏僻、員工中午回家不便的“老大難”問題。另外,我廠還從有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中劃拔出資金,添置了乒乓球臺(tái)、羽毛球拍等體育用品,極大地豐富員工業(yè)余文化生活。

污水處理工程作為保護(hù)郴江河水體,保持我市可持續(xù)發(fā)展,造福郴城的基本公共工程建設(shè)項(xiàng)目,對(duì)于解決城市污染問題,提高市民生活質(zhì)量,為我市創(chuàng)建“全國優(yōu)秀旅游城市”和“全國衛(wèi)生文明城市”發(fā)揮了不可替代的作用。同時(shí),污水廠也是各級(jí)主管部門關(guān)注的焦點(diǎn)。今年我們接受了楊正午書記、省市環(huán)保局學(xué)者組、省建設(shè)廳視察組、省建設(shè)廳領(lǐng)導(dǎo)、省“八件實(shí)事”督察組以及“ 質(zhì)量萬里行”記者團(tuán)的檢查,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)者們的一致好評(píng)。

五、存在的問題和下年度的工作計(jì)劃

污水處理行業(yè)是個(gè)新興的朝陽企業(yè),不管是在經(jīng)營管理還是在具體的業(yè)務(wù)操作上,我們都還處于摸索階段。只能邊學(xué)習(xí)邊工作,從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平和排故能力、應(yīng)變能力都還有待提高。

年我們的主要工作目標(biāo)是:確保安全生產(chǎn),努力完成省建設(shè)廳下達(dá)的污水處理量指標(biāo)。在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)狠抓內(nèi)部管理,實(shí)現(xiàn)四個(gè)“確保”:確保安全生產(chǎn)、確保設(shè)備正常運(yùn)行、確保生產(chǎn)消耗控制到最低、確保出廠水質(zhì)達(dá)標(biāo)排放。同時(shí),我廠還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高從業(yè)人員的操作技能。

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