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實(shí)習(xí)生思想總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2026-02-13

實(shí)習(xí)生思想總結(jié)(優(yōu)選13篇)。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)



作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我有幸能夠獲得一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)入了一家知名公司擔(dān)任職場(chǎng)實(shí)習(xí)生。在這段實(shí)習(xí)期間,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇總結(jié)中,我將詳細(xì)介紹我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的一些東西,以及對(duì)職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)和展望。



首先,實(shí)習(xí)給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì),能夠親身感受職場(chǎng)的氛圍和工作的要求。在之前的學(xué)習(xí)中,我主要以理論知識(shí)為主,對(duì)于具體的職業(yè)生活并不了解。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻理解到了職業(yè)生涯的艱辛和挑戰(zhàn)。工作并不僅僅是按時(shí)完成任務(wù),還需要與同事合作、處理問(wèn)題、解決沖突等多方面的能力。這是我在實(shí)習(xí)中最大的收獲之一。



其次,實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)重要的道理——專業(yè)知識(shí)的重要性。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)了許多課程,積累了一定的專業(yè)知識(shí)。然而,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在許多不足之處,有些知識(shí)并不是特別扎實(shí)。這給我上了一堂深刻的課程:無(wú)論什么時(shí)候,專業(yè)知識(shí)都是最根本的東西。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,才能更好地適應(yīng)職業(yè)生涯的發(fā)展。



然后,我還學(xué)到了一些關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的重要性。職業(yè)素養(yǎng),包括專業(yè)與職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度等方面的素質(zhì),對(duì)于職場(chǎng)表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處,如何做好自己的工作,以及如何處理工作中的挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)驗(yàn)將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起到重要的指導(dǎo)作用。



最后,實(shí)習(xí)讓我對(duì)職業(yè)生涯有了更清晰的認(rèn)識(shí)和展望。通過(guò)與資深員工交流和觀察他們的工作狀態(tài),我深刻體會(huì)到了一個(gè)職業(yè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展之路。職業(yè)生涯是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,而實(shí)習(xí)只是其中的一部分。我意識(shí)到,只有通過(guò)不斷地努力和學(xué)習(xí),才能在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展和成就。



總結(jié)起來(lái),這次職場(chǎng)實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)嵺`和體驗(yàn)職業(yè)生涯的各個(gè)方面。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯的艱辛和挑戰(zhàn),重視專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,并對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更清晰的認(rèn)識(shí)和展望。我相信,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我更好地準(zhǔn)備和迎接職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)

今年的實(shí)習(xí),我選擇了在一家醫(yī)藥公司做醫(yī)藥代表。有個(gè)人的原因,也有外在的原因。由于我是生物制藥專業(yè),學(xué)校的要求就是我們選擇的實(shí)習(xí)公司必須要與醫(yī)藥有所關(guān)聯(lián)。目前的醫(yī)藥公司基本分為兩種,一種是直接下車(chē)間,當(dāng)苦工。另一種是當(dāng)醫(yī)藥銷(xiāo)售代表。珍誠(chéng)醫(yī)藥相對(duì)于他們又有所區(qū)別,公司主要是利用電子商務(wù)來(lái)經(jīng)營(yíng)醫(yī)藥,算是另一種銷(xiāo)售方式。珍誠(chéng)醫(yī)藥主要經(jīng)營(yíng)醫(yī)藥批發(fā),集在線交易、專業(yè)物流、電子供應(yīng)鏈金融、網(wǎng)絡(luò)會(huì)展等醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈增值服務(wù)為核心的行業(yè)平臺(tái),運(yùn)用先進(jìn)信息技術(shù)和創(chuàng)新商業(yè)模式,致力于成為國(guó)內(nèi)一流的醫(yī)藥分銷(xiāo)渠道服務(wù)提供商。公司與浙江省及周邊部分省份的約1XX家第二、第三醫(yī)藥終端用戶及區(qū)域醫(yī)藥分銷(xiāo)企業(yè),提供以國(guó)家基本藥物、otc、醫(yī)保用藥為主力約1XX個(gè)品規(guī)的醫(yī)藥商品。

進(jìn)入公司后,我們先接受了一系列的培訓(xùn),主要是關(guān)于公司的規(guī)章制度以及醫(yī)療器械。進(jìn)過(guò)將近一周的培訓(xùn),我們十幾位同學(xué)徹底的分開(kāi)了,我和兩位同學(xué)被選到了醫(yī)療器械部。醫(yī)療器械,是指單獨(dú)或者組合使用于人體的儀器、設(shè)備、器具、材料或者其他物品,包括所需要的軟件;其用于人體體表及體內(nèi)的作用不是用藥理學(xué)、免疫學(xué)或者代謝的手段獲得,但是可能有這些手段參與并起一定的輔助作用;其使用旨在達(dá)到下列預(yù)期目的:(一)對(duì)疾病的預(yù)防、診斷、治療、監(jiān)護(hù)、緩解;(二)對(duì)損傷或者殘疾的診斷、治療、監(jiān)護(hù)、緩解、補(bǔ)償;(三)對(duì)解剖或者生理過(guò)程的研究、替代、調(diào)節(jié);(四)妊娠控制。醫(yī)療器械行業(yè)是一個(gè)多學(xué)科交叉、知識(shí)密集、資金密集型的高技術(shù)產(chǎn)業(yè),進(jìn)入門(mén)檻較高。目前,中國(guó)醫(yī)療器械行業(yè)同發(fā)達(dá)國(guó)家相比雖然存在差距,但是中國(guó)醫(yī)療器械的發(fā)展速度令世界都為之側(cè)目。中國(guó)最新研發(fā)的醫(yī)療器械產(chǎn)品也走在了國(guó)際醫(yī)療器械行業(yè)的尖端。對(duì)于這方面的知識(shí),我感覺(jué)到有很大的壓力,畢竟我不是學(xué)醫(yī)療器械的,而且在校期間也不是很關(guān)注這方面,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。

同時(shí),在器械部的這段時(shí)間我也學(xué)到了很多。我們之前被派出去調(diào)查市場(chǎng),主要走訪了一些個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶和連鎖店,比如海王星辰,華東大藥房,天天好等藥店。這期間我多次碰壁,有幾次還差點(diǎn)被人趕出來(lái)。這些事情當(dāng)中我深深地了解了我的不足之處:首先,自己不夠勇敢,沒(méi)有越挫越勇的精神,反而一下就被打敗了;其次,由于本人的語(yǔ)言組織能力有限,不能在復(fù)雜的情況下很好的組織語(yǔ)言讓對(duì)方明白自己的來(lái)意。再次,就是不會(huì)看別人臉色行事,想當(dāng)然的認(rèn)為別人不會(huì)赤裸裸把自己趕出來(lái)。最后,自己的反省不到位,沒(méi)能看到主要的失誤,并及時(shí)改正。可是南昌之行,卻讓我大大的飽了一次眼福。那次主要是跟經(jīng)理去采購(gòu)藥品的,以前從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有這么大規(guī)模的藥品展銷(xiāo)會(huì),人數(shù)大概在十萬(wàn)左右,給我的感覺(jué)就是人山人海。在展銷(xiāo)會(huì)上,則是數(shù)不盡的柜臺(tái),每家公司都展示了自己公司最有實(shí)力的以及公司最近新出的藥品。而來(lái)看展銷(xiāo)會(huì)的大都是一些醫(yī)藥代理商,這之中發(fā)生了多少生意,已經(jīng)超出了我所計(jì)算的范圍。名片,宣傳冊(cè),宣傳帶,試用品……“漫天飛舞”。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)

這周過(guò)得還是比較壓抑的,看不懂—一切都不懂是我的真實(shí)學(xué)習(xí)生活,再加之這周看了研究生一年的學(xué)習(xí)成績(jī)排名,這個(gè)可真叫打擊啊!時(shí)常會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總是成為導(dǎo)致我生活壓抑的一個(gè)很重要的愿意,為什么學(xué)習(xí)總是這么的不給力?我認(rèn)真思考、苦苦尋覓仍舊得不到任何答案。

為什么要實(shí)習(xí)?是為了挽回選了個(gè)不給力導(dǎo)師的面子問(wèn)題還是真正為了自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題?當(dāng)時(shí)的初衷就是因?yàn)槊孀訂?wèn)題想自己一定要出去,一定要讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。回首過(guò)往,當(dāng)初的想法真的很幼稚、很可笑。我不應(yīng)當(dāng)為了賭氣而選擇走向一條截然不同的生活,一條充滿荊棘的道路。充滿荊棘的道路能通往寬闊的成功的大道嗎?我不知道,沒(méi)有人給我答案,只能當(dāng)一切都結(jié)束后,答案才能揭曉。

今天和高中同學(xué)聚了會(huì),除我之外還有三個(gè)同學(xué),而這三個(gè)同學(xué)現(xiàn)在的狀態(tài)都是我望塵莫及的。男生lzf保送beishi碩博連讀,學(xué)習(xí)成績(jī)好,是我羨慕他的很重要的原因之一,再者就是他的博士,博士是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,期待畢業(yè)后能順利的讀博,我羨慕Lzf老婆的一個(gè)很重要的原因是她性格活潑開(kāi)朗,可以對(duì)每個(gè)人都滔滔不絕,而我呢,每次不論大小聚會(huì)我總是表現(xiàn)的有些木訥,不知道該說(shuō)些啥,這是我的致命缺點(diǎn),怎么改、怎么改這個(gè)缺點(diǎn)?誰(shuí)能給我答案?期待中。gsj我羨慕她有一個(gè)好導(dǎo)師,更羨慕她老師手中的碩博連讀的名額。她的好老師已經(jīng)為她規(guī)劃好了職業(yè)方向,先博,畢業(yè)后如果有留校名額的話,就留校,否則,就幫她另覓一個(gè)職業(yè),相信她老師有這個(gè)實(shí)力。

時(shí)常感嘆自己,為什么沒(méi)有這么個(gè)好老師?選了這么個(gè)齷齪的導(dǎo)師?這是我三年碩士生活中最為悲劇的事情。博士,我超級(jí)羨慕的博士生活,我還要等多少年才能實(shí)現(xiàn)?經(jīng)常發(fā)生在我身上的最為悲劇的事情就是,好多我想做的事情在一開(kāi)始的時(shí)候我總是很積極的去做,但往往結(jié)局總是我不想看到的結(jié)果。時(shí)常總是感覺(jué)自己是那種忙活來(lái)忙活去,一事無(wú)成的人。

總是感覺(jué)自己活得很有壓力,很累,真的!為什么我的生活總是這樣的暗無(wú)天日,好想放聲大哭,將自己壓抑的感情釋放出去。真的,總是感覺(jué)自己生活在一個(gè)真空的環(huán)境中,好想釋放自己,好想像一只鳥(niǎo)兒自由的翱翔天空,尋找自己的快樂(lè)!

未來(lái)不容樂(lè)觀,需要加倍努力,好擔(dān)心會(huì)走錯(cuò)方向。怎么辦?我到底該怎么辦?有沒(méi)有人給我答案,期待中......

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采購(gòu)實(shí)習(xí)生總結(jié)



隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)加劇,采購(gòu)管理成為企業(yè)運(yùn)作的重要環(huán)節(jié)。作為一名采購(gòu)實(shí)習(xí)生,我有幸參與了公司的采購(gòu)項(xiàng)目,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我深入了解了采購(gòu)流程、供應(yīng)商管理以及市場(chǎng)調(diào)研等方面的知識(shí),并通過(guò)實(shí)際操作和與團(tuán)隊(duì)成員的合作,提高了自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。



首先,我對(duì)采購(gòu)流程有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)協(xié)助采購(gòu)主管完成每個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目的流程管理工作。我學(xué)會(huì)了制定采購(gòu)計(jì)劃、明確采購(gòu)需求、尋找潛在供應(yīng)商、與供應(yīng)商進(jìn)行洽談并簽訂合同。我還學(xué)會(huì)了對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)估和選擇,并對(duì)采購(gòu)過(guò)程進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督。通過(guò)這些實(shí)際操作,我深入了解了采購(gòu)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié),了解了每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性和注意事項(xiàng)。



其次,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行供應(yīng)商管理。在實(shí)習(xí)期間,我與供應(yīng)商展開(kāi)了合作,并負(fù)責(zé)與供應(yīng)商的日常聯(lián)系和溝通。我學(xué)會(huì)了建立供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫(kù)并定期進(jìn)行供應(yīng)商評(píng)估,以確保供應(yīng)商的質(zhì)量和性價(jià)比。我還學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)部門(mén)內(nèi)外部的資源,確保供應(yīng)商的交付能力和質(zhì)量符合公司的要求。通過(guò)與供應(yīng)商的合作經(jīng)驗(yàn),我不僅提高了自己的協(xié)調(diào)能力和溝通能力,還學(xué)會(huì)了如何與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系。



此外,我還進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研。作為一名采購(gòu)實(shí)習(xí)生,了解市場(chǎng)情況并及時(shí)掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研了解了行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、相關(guān)產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格以及潛在供應(yīng)商的情況。我學(xué)會(huì)了使用各種市場(chǎng)調(diào)研工具,并熟悉了如何分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)和制定采購(gòu)策略。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,我提高了自己的市場(chǎng)洞察力和分析能力,為公司的采購(gòu)決策提供了有力的支持。



在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)習(xí)了大量的采購(gòu)管理知識(shí),還通過(guò)實(shí)際操作和與團(tuán)隊(duì)成員的合作提高了自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。我熟悉了公司內(nèi)部的采購(gòu)流程,并且能夠獨(dú)立完成日常的采購(gòu)工作。我還學(xué)會(huì)了與供應(yīng)商進(jìn)行有效的溝通,并在項(xiàng)目執(zhí)行中協(xié)調(diào)各方資源,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。



通過(guò)這次采購(gòu)實(shí)習(xí),我深入了解了采購(gòu)管理的重要性,并通過(guò)實(shí)際操作和與團(tuán)隊(duì)成員的合作提高了自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)具備了成為一名合格采購(gòu)專業(yè)人員所需的知識(shí)和技能。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。



總之,我的采購(gòu)實(shí)習(xí)生涯充實(shí)而有收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深入了解了采購(gòu)流程、供應(yīng)商管理以及市場(chǎng)調(diào)研等方面的知識(shí),并提高了自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。我相信這次實(shí)習(xí)將成為我職業(yè)發(fā)展的重要里程碑,并為我未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)

實(shí)習(xí)的兩個(gè)月過(guò)得很快,我一個(gè)接一個(gè)的回憶著實(shí)習(xí)的過(guò)程。現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

在教學(xué)中:

在教學(xué)方法上,要注意啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在教學(xué)過(guò)程中,要特別注意課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織不好的學(xué)生的教育。幾個(gè)一起練習(xí)的同學(xué)經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足。作為一名美術(shù)老師,我想收集大量的資料和教學(xué)工具,而不僅僅是一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡力認(rèn)真教好每一節(jié)課。我很高興我和同學(xué)的關(guān)系很融洽。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的很多不足。比如教學(xué)邏輯不強(qiáng),解釋性語(yǔ)言太多。有的時(shí)候?qū)W生知道問(wèn)題出在哪里,但是表達(dá)不到位,教學(xué)節(jié)奏把握不好。有時(shí)候,一節(jié)30分鐘的課不到20分鐘就結(jié)束了。另外說(shuō)話速度有點(diǎn)快。

在學(xué)習(xí)中:

我的課程安排很滿,每天給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這需要提高他們的繪畫(huà)技巧。我覺(jué)得他們和我一樣:一個(gè)是畫(huà)畫(huà)深造,一個(gè)是想找份好工作。每天和學(xué)生一起畫(huà)畫(huà),給同學(xué)換圖。這不僅有助于學(xué)生,也能提高和鞏固我自己的基本能力。我教一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看一些東西,希望能跟上學(xué)生的思維模式,從中得到很多有價(jià)值的東西。在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)看一些學(xué)校帶來(lái)的專業(yè)書(shū)籍。

生活中:

我們幾個(gè)人一起吃飯、做飯、打水。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),雖然有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人能在這么短的時(shí)間內(nèi)了解到這個(gè)水平。我們經(jīng)常在一起談笑風(fēng)生,聊學(xué)校里的事情,聊初次見(jiàn)面的印象。我和這里的老師關(guān)系很好。我們經(jīng)常一起打籃球,聊天。這里的學(xué)生也很有禮貌。即使沒(méi)教他們,見(jiàn)面后還是很有禮貌的打招呼。和我教的關(guān)系更好。即便如此,我有時(shí)也會(huì)和他們保持一定的距離。我記得老師說(shuō)過(guò),我們既要有親和力,又要有尊嚴(yán)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)歷和人際關(guān)系也有很大的幫助。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)


在我大學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,我有幸加入了一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還讓我在職場(chǎng)中成長(zhǎng)了許多。下面我將詳細(xì)地總結(jié)一下這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。


我想談?wù)勎宜鶕?dān)任的崗位以及工作內(nèi)容。作為實(shí)習(xí)生,我是公司營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的一員。我的主要職責(zé)是協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,并共同制定營(yíng)銷(xiāo)策略。在實(shí)習(xí)期間,我積極參與了多個(gè)市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目,比如進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、評(píng)估市場(chǎng)需求等。通過(guò)這些調(diào)研,我了解到了市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制以及消費(fèi)者的需求特點(diǎn),這對(duì)我日后從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作非常有幫助。


除了市場(chǎng)調(diào)研,我還負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě)工作。通過(guò)收集、整理和分析大量的市場(chǎng)數(shù)據(jù),我掌握了數(shù)據(jù)分析的方法和技巧,可以用圖表和報(bào)告形式將復(fù)雜的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員。這讓我對(duì)數(shù)據(jù)分析有了更深入的了解,并提升了自己的溝通與表達(dá)能力。


在與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)中,我也學(xué)到了很多。團(tuán)隊(duì)的合作意味著共同承擔(dān)責(zé)任,互相幫助和支持。我很幸運(yùn)地加入了一支團(tuán)結(jié)且充滿活力的團(tuán)隊(duì),在他們的幫助下,我很快地融入了團(tuán)隊(duì),并逐漸發(fā)揮自己的作用。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng),通過(guò)彼此交流和合作,我們共同解決問(wèn)題、完成任務(wù),為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這樣的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以產(chǎn)生令人難以想象的力量,團(tuán)隊(duì)合作的重要性不容忽視。


在實(shí)習(xí)期間,我還參加了公司組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些培訓(xùn)幫助我學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識(shí)和技能,包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)談判、項(xiàng)目管理等。培訓(xùn)還提供了和其他實(shí)習(xí)生交流的機(jī)會(huì),我們可以互相分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果。公司還組織了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),我們一起參加戶外拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí)。這些培訓(xùn)和活動(dòng)讓我更加全面地了解了企業(yè)文化和職場(chǎng)規(guī)則,為我以后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。【Zhe135.cOm 零思考方案網(wǎng)】


通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)團(tuán)隊(duì)的支持和自身的努力,我克服了它們,并取得了不小的成績(jī)。這段經(jīng)歷讓我更加自信,也鼓勵(lì)我在將來(lái)的工作中勇于嘗試和創(chuàng)新。


我非常感謝公司給予我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝我的導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)和幫助。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅是我大學(xué)生涯的重要組成部分,也是我職業(yè)生涯起點(diǎn)的關(guān)鍵一步。我將永遠(yuǎn)銘記這段寶貴的經(jīng)歷,并將所學(xué)所得運(yùn)用到今后的工作中,成為一名優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)人才。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)

在活動(dòng)進(jìn)行的第二天,我們對(duì)本次活動(dòng)的整體框架進(jìn)行了一次大型的宣傳。在大街的一個(gè)十字路口掛上我們的隊(duì)旗,宣傳也正式拉開(kāi)了序幕,面對(duì)來(lái)來(lái)往往的行人,我們首先要有勇氣走上前去對(duì)他們講述我們的活動(dòng),當(dāng)然面帶微笑是我們與人交流的前提。在和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民溝通的過(guò)程中,我們要講求我們說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣以及對(duì)待他人的態(tài)度。溝通成功與否的關(guān)鍵在于你是否懂得尊重他人和有禮貌。

通過(guò)做調(diào)查問(wèn)卷,我學(xué)到了分工與協(xié)作的重要以及對(duì)待每一件事情契而不舍的態(tài)度。

在我們做調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候,即使遇到一些不理解我們的百姓,我們也仍不放棄。雖然一天下來(lái),每一個(gè)人都很辛苦,但是通過(guò)我們的共同努力,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),也從中學(xué)到了許多東西。

通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行交流,我學(xué)到了他們那種質(zhì)樸的品質(zhì)以及好學(xué)向上的精神。

每天的共同努力,讓我體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性;每晚的加班加點(diǎn),讓我品味到了勞動(dòng)的辛苦與收獲的喜悅;每天的早起,讓我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一個(gè)美好的明天。

因?yàn)槲业母冻觯沂斋@到了很多,也感受到了成功的喜悅。在這活動(dòng)的幾天當(dāng)中,我們一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對(duì)困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂(lè)。因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng),我們更加團(tuán)結(jié),也懂得了集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大。作為一個(gè)集體,我們就應(yīng)該齊心協(xié)力,把要做的事認(rèn)認(rèn)真真的做好,把要完成的任務(wù)一絲不茍的完成。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)

在興華財(cái)務(wù)公司工作后的第一個(gè)月零五天,我辭去了我當(dāng)初信誓旦旦說(shuō)要堅(jiān)持做下去的工作!在這一個(gè)月零五天的時(shí)間里,日子過(guò)的很充實(shí),但也讓我差點(diǎn)忘記了我當(dāng)初的夢(mèng)想!

銷(xiāo)售,并不是想像的那么容易的事情!這也是我當(dāng)初去興華面試之前一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)為什么我絕對(duì)不去做銷(xiāo)售的原因了!在20xx年7月5日面試那天,我卻選擇了這份業(yè)務(wù)的工作,很出乎意料,當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候,我也覺(jué)得挺迷糊的,自己做了這樣的決定!

是我太急于求成了!面試我的女經(jīng)理,她說(shuō)她才做了兩年就做到經(jīng)理的位置了,而且,在興華每天都有安排時(shí)間學(xué)習(xí),也很快會(huì)有機(jī)會(huì)讓進(jìn)去幾個(gè)月的人做主管,開(kāi)始學(xué)校管理能力。于是,我決定了要從事這份工作,同時(shí)也挑戰(zhàn)一下自己!

我工作的生活是在20xx年7月12日開(kāi)始的,那是我第一次把一份工作當(dāng)成我自己想要做的長(zhǎng)久的一份工作。我也對(duì)這份工作抱了了很大的期待!

在興華的一個(gè)多月里,我學(xué)到了很多東西。

學(xué)歷不能決定一切

在這個(gè)公司里,我第一次發(fā)覺(jué)“學(xué)歷不能決定一切”!在那里大部分都是大專、中專或者是高中畢業(yè)的人,他們都很小,大部分都是90后,但是他們卻都很厲害!我第一次為我是本科生而感到慚愧!因?yàn)椋鳛楸究粕奈遥诤芏嗟胤讲徊蝗缢麄儭R苍S是他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我足,他們說(shuō)話挺圓滑的,這也是作為銷(xiāo)售人員必備的素質(zhì)。

學(xué)會(huì)如何更好地與人溝通

一天,跟著公司資深的人去見(jiàn)了一個(gè)開(kāi)網(wǎng)吧的客戶。這是我第一次去見(jiàn)客戶,也算挺緊張的吧,還特地穿了正裝過(guò)去!在他們交談中,我始終沒(méi)有說(shuō)一句話。在這次的交談中,我發(fā)現(xiàn)了老板在翹二郎腿,而帶著我的那個(gè)人也是這樣,這也許就是“當(dāng)老板是什么樣子的人,我們也要成為什么樣子的人”! 也就是說(shuō),我們要學(xué)會(huì)“見(jiàn)人說(shuō)人話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”!當(dāng)然,這也只是個(gè)比喻而已!

基礎(chǔ)知識(shí)是工作的前提

有一天,我自己堅(jiān)持自己去花都見(jiàn)那個(gè)之前見(jiàn)過(guò)的那個(gè)網(wǎng)吧的客戶,我一去到那里,他就問(wèn)我社保應(yīng)該怎么算,又把那個(gè)叫社保定好的單給我看,叫我算給他看。我立馬就暈了,我打了好多電話向高總求救。但是,沒(méi)能救到。那老板說(shuō),你公司應(yīng)該派個(gè)綜合能力比較強(qiáng)的過(guò)來(lái),你回去吧!這一次,我深切的體會(huì)到了自信和專業(yè)知識(shí)是多么的重要了!本來(lái)這次可以是穩(wěn)簽的,就這樣子砸了!更多工作總結(jié)盡在工作總結(jié)頻道

學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變心態(tài),學(xué)習(xí)與工作的跨越

說(shuō)實(shí)在的,要讓自己從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)換為一個(gè)工作者的角色還真的挺難的!我那時(shí)每天6點(diǎn)就必須得起床了,因?yàn)楣ぷ鞯牡胤竭h(yuǎn)!而在學(xué)校里,早上不用上課的時(shí)候,有時(shí)沒(méi)有到吃中飯的時(shí)間是不見(jiàn)人影的,因?yàn)樵谔芍?晚上,也是很晚才下班,回到宿舍,沖完涼就一覺(jué)睡到6點(diǎn),新的一天又開(kāi)始了!那段時(shí)間只有一個(gè)字可以形容,那就是“累”!

在學(xué)校里,學(xué)到的都是理論知識(shí),當(dāng)在外面用的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么的幼稚,多么的無(wú)能!這樣,就造成了在心里上的壓力!我在那里上班的時(shí)候也是,自己是本科生,有時(shí)竟然連一個(gè)很小的問(wèn)題都搞不明白!

也許,我并不是一個(gè)理智的人,我喜歡從感性的角度看問(wèn)題!也正是因?yàn)檫@樣,我漸漸的發(fā)現(xiàn)我真的是不適合這份工作,所以我毅然的去公司辦了離職手續(xù)。雖然內(nèi)心多少有些失落,因?yàn)檫@一個(gè)月在這里工作的時(shí)候,我是對(duì)這份工作抱有很大的期望的!而且我也真的是挺努力去克服自己的缺點(diǎn)!

雖然,只有一個(gè)月的時(shí)間,但是我很感謝那間公司,這那公司里工作的一個(gè)多月,我更加堅(jiān)定了自己的方向!卻足夠讓我體會(huì)到現(xiàn)實(shí)工作的那種艱辛和體驗(yàn)了工作中的生活規(guī)律,也深切的體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的生活是多么的不容易,現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷的!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)


作為一名房產(chǎn)實(shí)習(xí)生,我剛剛結(jié)束了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間不僅讓我深入了解了房地產(chǎn)行業(yè)的運(yùn)作方式,還提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。


實(shí)習(xí)期間我參與了多個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃和執(zhí)行過(guò)程。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員合作,我了解到房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)需要綜合考慮市場(chǎng)需求、土地規(guī)劃、設(shè)計(jì)方案等多個(gè)因素。每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的協(xié)作對(duì)于解決問(wèn)題至關(guān)重要。在一個(gè)項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)與建筑師合作并協(xié)助他們?cè)u(píng)估設(shè)計(jì)方案的可行性。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)到了如何有效溝通,并認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的成功非常關(guān)鍵。


實(shí)習(xí)期間我還學(xué)到了如何處理與客戶和業(yè)主的關(guān)系。房地產(chǎn)項(xiàng)目的成功與否很大程度上取決于業(yè)主的滿意度。因此,我們要時(shí)刻保持與業(yè)主的溝通,并及時(shí)解決他們的問(wèn)題和需求。我曾被指派負(fù)責(zé)一個(gè)新項(xiàng)目的銷(xiāo)售策略,這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何與客戶建立信任關(guān)系,如何了解他們的需求,并根據(jù)市場(chǎng)情況提供合適的房產(chǎn)推介。這個(gè)過(guò)程讓我更加理解了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的重要性,并且提醒了我不要僅僅局限于自己的想法,要注重聽(tīng)取客戶的意見(jiàn)和建議。


實(shí)習(xí)期間我還學(xué)到了如何熟練運(yùn)用各種房地產(chǎn)數(shù)據(jù)分析工具。房地產(chǎn)項(xiàng)目的成功與否與市場(chǎng)調(diào)研密切相關(guān)。我們需要對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行全面的分析,以確定自己的產(chǎn)品定位和推廣策略。通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了使用各種數(shù)據(jù)分析工具,并運(yùn)用它們來(lái)研究市場(chǎng)需求,分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。這使得我能夠更好地了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),并為公司提供決策支持。


實(shí)習(xí)期間我明白了要在房地產(chǎn)行業(yè)取得成功,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。這個(gè)行業(yè)變化很快,技能和知識(shí)更新?lián)Q代也很快。因此,作為一名房產(chǎn)實(shí)習(xí)生,我努力利用每一次機(jī)會(huì)提升自己的技能和知識(shí)水平。我積極參加行業(yè)研討會(huì)、培訓(xùn)課程,并與房地產(chǎn)專家進(jìn)行討論和交流。這樣的交流和學(xué)習(xí)不僅拓寬了我的視野,也讓我更加清楚自己的發(fā)展方向。


小編認(rèn)為,這次房產(chǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與不同項(xiàng)目的規(guī)劃和執(zhí)行,我了解到了房地產(chǎn)行業(yè)的運(yùn)作方式和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與客戶和業(yè)主的溝通讓我提升了人際交往能力和銷(xiāo)售技巧。運(yùn)用各種房地產(chǎn)數(shù)據(jù)分析工具的經(jīng)驗(yàn)使我更加熟悉市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。同時(shí),我也意識(shí)到要在這個(gè)行業(yè)取得成功,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并我將繼續(xù)努力提升自己,為房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)

時(shí)間飛逝,眨眼一個(gè)多月的時(shí)間就過(guò)去了,緊張、美好的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了,我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實(shí)有些依依不舍,但是我知道,這樣的分離是為更美好的相遇而設(shè)的。以下僅對(duì)我的實(shí)習(xí)做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

9月19號(hào),我們拎著大包小包的東西來(lái)到了新豐縣第一中學(xué)。看到全新的校區(qū),我興奮之極。剛來(lái)到這里什么都不懂,首先是跟著領(lǐng)導(dǎo)熟悉學(xué)校的環(huán)境,之后便是開(kāi)會(huì)認(rèn)識(shí)班主任和指導(dǎo)老師。和班主任、指導(dǎo)老師見(jiàn)面那一刻,感覺(jué)就是在拜師,因?yàn)樽约菏裁炊疾欢T诎嘀魅魏椭笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我認(rèn)識(shí)了17班和19班的學(xué)生。聽(tīng)到他們叫第一聲"老師好"的那一刻,我覺(jué)得自己真的從一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)到了一位老師的角色。于是在班主任和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我這一段短暫、幸苦,但是美好的旅程就開(kāi)始了。

從實(shí)習(xí)開(kāi)始到國(guó)慶放假期間就是聽(tīng)化學(xué)課,班會(huì)課,看班和熟悉學(xué)生。開(kāi)始覺(jué)得這段時(shí)間的鍛煉作用很小,只是聽(tīng)聽(tīng)課和看看班。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)想法是不對(duì)的,此段時(shí)間相當(dāng)重要。首先這段時(shí)間是自己從一位學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃焕蠋煹慕巧彌_時(shí)間。在者就是充分利用這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的了解和熟悉。這讓我了解到學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),弱項(xiàng),學(xué)習(xí)態(tài)度,為人習(xí)慣等等,以便工作開(kāi)展能夠更加有針對(duì)性和更加直接有效。由于在實(shí)習(xí)隊(duì)里面,我的班主任工作和教學(xué)工作是不同的兩個(gè)班,因此,在了解學(xué)生方面我就得付出比別的隊(duì)友更多。

國(guó)慶回來(lái)馬上就是為期三天的月考。學(xué)校的月考很?chē)?yán)格,很正式。作為實(shí)習(xí)老師,我也參加了考試的幾項(xiàng)工作。三天下來(lái),我一面做機(jī)動(dòng)監(jiān)考員,一面做試卷的檢查員。這樣的三天比平時(shí)的正常上課負(fù)荷還要大。月考成績(jī)出來(lái)了,我對(duì)學(xué)生的成績(jī)很失望。因?yàn)橹埃覍?duì)他們很?chē)?yán)格,要求很高,同時(shí)期望也很大。正所謂恨鐵不成鋼啊。我很失望,但是班主任和指導(dǎo)老師以及其他的一些老教師都表現(xiàn)出"驚人"的從容。對(duì)此,我覺(jué)得很奇怪。待快要開(kāi)班會(huì)課的時(shí)候,夏老師對(duì)我說(shuō)這節(jié)班會(huì)課主要講一些鼓勵(lì)學(xué)生的話。之后又無(wú)意聽(tīng)到一位老教師說(shuō)當(dāng)班主任不能只是嚴(yán)厲,對(duì)他們應(yīng)該是更多的寬容。這時(shí)我才理解他們的從容。他們不是不緊張,而是認(rèn)為學(xué)生在打擊的面前更需要的不是責(zé)備而是寬容,是鼓勵(lì),是自信。也就在這時(shí)候,我理解了,我也懂了:過(guò)分的嚴(yán)厲不一定是好的,或許他們還沒(méi)有達(dá)到我的要求。給他們更多的理解,更多的寬容,或許他們可以成長(zhǎng)得更快。這就像李老師對(duì)我一樣。我上的課,有些真的存在很多的問(wèn)題,有些上的自己都不滿意。但是李老師從來(lái)就是以寬容的態(tài)度來(lái)對(duì)待。這無(wú)疑給了我莫大的信心,也讓我更有信心地講課。所以,月考之后,我對(duì)他們也漸漸學(xué)會(huì)了寬容。我也看到了些成效。他們學(xué)習(xí)的氣氛增強(qiáng)了許多,他們的時(shí)間觀念也增強(qiáng)了,他們的讀書(shū)聲也在某天后嘹喨了起來(lái)。一切都在好起來(lái),他們也在失落中找回了信心,也懂得了要在失敗和鼓勵(lì)中努力。老師給了他們鼓勵(lì),給了他們信心,給了他們時(shí)間,他們不會(huì)讓我們失望,他們能夠做得更好。

月考后緊接著就上課了,在李老師的指導(dǎo)下,我也學(xué)到了不少東西。李老師安排了我的第一節(jié)課講試卷,讓我先熟悉真正的課堂;第二節(jié)課才上新課。果然,這樣的安排讓我可以很快地適應(yīng)真正的課堂教學(xué)。每節(jié)課李老師都有來(lái)聽(tīng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的支持。我自己上一個(gè)班的課,李老師自己上一個(gè)班的課。對(duì)比我和李老師的不同設(shè)計(jì)以及李老師給我的意見(jiàn),我學(xué)到了許多。首先,對(duì)于一位老師必須要把講授的內(nèi)容講透,講得學(xué)生聽(tīng)得懂。進(jìn)而就要更好的把握時(shí)間,把握學(xué)生反應(yīng)。最后才是隨機(jī)而變。還有,對(duì)于不同的學(xué)生要有不同的要求,不同的學(xué)生也需要不同的講課方式以及不同的難度要求。對(duì)于一般的學(xué)生要講得簡(jiǎn)單一點(diǎn),一方面給學(xué)生學(xué)好的信心,另一方面讓他們?nèi)菀紫⒙仂柟躺罨?duì)于重點(diǎn)班的學(xué)生就必須要更加深化,而且他們的進(jìn)度也可以比普通班快,用更多的時(shí)間進(jìn)行拓展。這就是因材施教。我也在實(shí)際中體會(huì)到:對(duì)于理科并不是用PPT上課的效果會(huì)比不用PPT上的效果好。對(duì)于年輕教師,很難做到人機(jī)結(jié)合,人容易被PPT帶著走。總是PPT先出,自己才想到下一段內(nèi)容是什么,不論你對(duì)內(nèi)容有多熟悉。年輕教師又特容易把PPT做得很細(xì)很多,拓展很開(kāi),上課又很怕內(nèi)容上不完,所以上課在趕,PPT放得很快。不是所有的課都適宜用PPT上的。計(jì)算的課程與習(xí)題課都是多媒體無(wú)法替代板書(shū)的。板書(shū)可以講演算過(guò)程一步步做給學(xué)生看,也更可以給學(xué)生思考的時(shí)間。這樣他們才會(huì)真正用心聽(tīng)課,也才能夠掌握好所講內(nèi)容。而PPT就基本上無(wú)法將計(jì)算的推導(dǎo)與算法傳授給學(xué)生。所以,不是傳統(tǒng)的教法就一無(wú)是處,不是現(xiàn)代的工具就用得越多越好。化學(xué)不能一味地講理論,也需要舉很多例子。因?yàn)閷?duì)于高中生來(lái)說(shuō),他們的理解能力還是很不夠的。必須從日常生活中舉出能夠幫助他們理解的例子。這些具體的例子需要在教育教學(xué)中通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的積累才能夠豐富的。我發(fā)現(xiàn)這是一位老教師與年輕教師非常明顯的經(jīng)驗(yàn)之舉。最后,作為一位老師可以稍微放下大架子,給學(xué)生講解要耐心,這樣學(xué)生才會(huì)真正體會(huì)到我們的真切,才會(huì)把不懂的講出來(lái),虛心求問(wèn)。這也是我課外十多次輔導(dǎo)的心得。

在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,因此班主任工作也比較瑣碎。監(jiān)督學(xué)生的日常生活行為,衛(wèi)生情況,紀(jì)律情況,午晚睡情況等等。月考后,我學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生寬容,同時(shí)我也給予了他們更多關(guān)心和耐心。雖然夏老師才畢業(yè)一年,但我仍在他的身上學(xué)到了很多班主任需要的東西。做一名真正盡職盡責(zé)的班主任,更要做一名和學(xué)生一起進(jìn)退的班主任。每天都要比學(xué)生早到,比學(xué)生晚回去睡。在自己的職責(zé)上做到最好。此外,還需要和學(xué)生一起勞動(dòng),一起除草,能夠做的可以示范給他們看,增進(jìn)與學(xué)生的感情。但是不能走得太近,要始終能夠壓住調(diào)皮的學(xué)生。在班主任工作中始終要堅(jiān)持"一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)",就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任"執(zhí)法"一定要公允,要一碗水端平,做到一視同仁。在夏老師身上,我學(xué)到了:一位新老師一定要謙虛,誠(chéng)懇請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。只有這樣,自己才可能真正地在實(shí)踐中,在問(wèn)題里成長(zhǎng)。也是在無(wú)意間,我在一位老班主任身上學(xué)到:教育要講究時(shí)機(jī)。新班主任剛接手一個(gè)月到一個(gè)半月都是教育的最佳時(shí)機(jī),錯(cuò)過(guò)了,那么就難辦了。在最佳時(shí)機(jī)學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)了,后面的時(shí)間就好辦了;錯(cuò)過(guò)了后面的時(shí)間很難再捉,而且效果也不好。

臨走的日子到了,學(xué)生都不舍得,我也不舍得。他們也都有送禮物留念,我和感動(dòng)。17班的男生還額外買(mǎi)了蛋糕為我餞行呢,因?yàn)樗麄円采钌罡杏X(jué)到我是真心為他們的。

臨走的前一天,我們還搞了個(gè)整個(gè)年級(jí)的大型活動(dòng),大家都玩得很開(kāi)心。他們也在快樂(lè)中感覺(jué)到了我們活動(dòng)設(shè)計(jì)的意圖--增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力與合作。

在這次實(shí)習(xí)中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)不斷努力,攀登人生的最高峰。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)

有幸在中國(guó)建設(shè)銀行(江岸球場(chǎng)支行)進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),學(xué)到不少實(shí)用的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能。這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容主要是個(gè)人銀行業(yè)務(wù),對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))、銀行卡業(yè)務(wù)也有一般了解。

由于銀行規(guī)定沒(méi)有柜員號(hào)(實(shí)體柜員權(quán)限)的人員一律不準(zhǔn)擔(dān)任單人上崗,于是初來(lái)乍到的我除了協(xié)助會(huì)計(jì)主管整理每日會(huì)計(jì)憑證,就是從《建設(shè)銀行柜面業(yè)務(wù)操作指南》一書(shū)中獲取了不少重要的初步信息。但理論和實(shí)踐是有一定差距的,通過(guò)后來(lái)的實(shí)際操作讓我對(duì)書(shū)本的內(nèi)容更加融會(huì)貫通,下面談?wù)勗谶@期間我對(duì)銀行工作有限的認(rèn)識(shí)。

一、個(gè)人銀行

首先要提一點(diǎn),建行實(shí)行的是綜合柜員制,是指按照規(guī)定的業(yè)務(wù)處理權(quán)限和操作流程,由單一或多個(gè)員工的組合,通過(guò)臨柜窗口為客戶綜合辦理本外幣對(duì)公會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄、信用卡等各種金融業(yè)務(wù),并獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一種勞動(dòng)組合方式。

每天清晨,營(yíng)業(yè)前所有當(dāng)班柜員根據(jù)主管規(guī)定提前5分鐘到崗做一些準(zhǔn)備工作比如加蓋存取款憑條現(xiàn)金訖章等等。款箱到達(dá)后,一天的工作就可以開(kāi)始了。柜員要進(jìn)入DCC柜面操作系統(tǒng),必須先通過(guò)銀行指紋對(duì)其柜員身份進(jìn)行認(rèn)證簽到。指紋儀通過(guò)數(shù)據(jù)接口連接到網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)終端,安全可靠。

個(gè)人銀行業(yè)務(wù)包括儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、龍卡業(yè)務(wù)、速匯通、代收代付、中間業(yè)務(wù)、個(gè)人柜臺(tái)簽約(網(wǎng)上銀行)等。這些均由柜員通過(guò)在本終端DCC系統(tǒng)中輸入相應(yīng)交易代碼和一系列操作才能完成。本外幣一本通是將客戶的本、外幣活期(含現(xiàn)鈔、現(xiàn)匯)儲(chǔ)蓄存款使用同一帳號(hào)、同一存折,按業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序進(jìn)行記載。可涵蓋目前普通本、外幣活期儲(chǔ)蓄存款的一切業(yè)務(wù)種類(lèi),分活、定期兩種。

活期儲(chǔ)蓄開(kāi)戶和存取款的程序是這樣的:

在開(kāi)戶時(shí),需填寫(xiě)內(nèi)容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲(chǔ)蓄存款憑條,并將憑條、現(xiàn)金和個(gè)人身份證明交銀行經(jīng)辦人員。銀行經(jīng)辦人員審核后,發(fā)給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取,要在銀行網(wǎng)點(diǎn)的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼。活期存折支持零金額開(kāi)戶(但存款不能保持0余額),辦卡則至少保持10元。大額款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬(wàn)元,存款標(biāo)準(zhǔn)則為10萬(wàn))要登記報(bào)備,涉及到支票的該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后方可支取。

定期儲(chǔ)蓄是指在存款時(shí)約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲(chǔ)蓄方式。

零存整取有專門(mén)的儲(chǔ)蓄存折,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲(chǔ)蓄。開(kāi)戶手續(xù)與活期相同,每月要按開(kāi)戶時(shí)的金額進(jìn)行續(xù)存。儲(chǔ)戶提前支取時(shí)的手續(xù)比照整存整取定期儲(chǔ)蓄存款有關(guān)手續(xù)辦理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,應(yīng)在次月補(bǔ)齊。計(jì)息按實(shí)存金額和實(shí)際存期計(jì)算。

網(wǎng)上銀行不單獨(dú)設(shè)置帳務(wù)體系,其帳務(wù)處理由DCC系統(tǒng)完成,其資金清算納入柜臺(tái)業(yè)務(wù)清算系統(tǒng)自動(dòng)處理。簽約客戶通過(guò)網(wǎng)上銀行進(jìn)行交易,其在DCC所產(chǎn)生的電子信息記錄為交易的有效憑據(jù),各會(huì)計(jì)核算部門(mén)憑交易明細(xì)記錄或交易清單作為記帳憑證。

每筆業(yè)務(wù)須由柜員及客戶雙方確認(rèn)憑證單據(jù)并各自簽字蓋章。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳;打印“流水清單”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后整理裝訂。每日憑證不再由營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)保管,而是進(jìn)行帳務(wù)處理后交送現(xiàn)至直屬支行,記帳。然后再傳遞到上級(jí)行進(jìn)行“事后稽核”。

二、會(huì)計(jì)

相對(duì)儲(chǔ)蓄,會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)種類(lèi)就比較細(xì)分了。大類(lèi)有公司業(yè)務(wù),票據(jù)交換和資金清算,支付結(jié)算等。

A公司在建行開(kāi)戶須遞交“開(kāi)立單位銀行結(jié)算帳戶書(shū)”、相關(guān)證明材料及復(fù)印件,包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照正、副本,稅務(wù)登記證(國(guó)稅or地稅)、法人身份證明,按照《人民幣銀行結(jié)算帳戶管理辦法》規(guī)定進(jìn)行審查。柜員根據(jù)會(huì)計(jì)主管審核后的書(shū)建立單位客戶信息維護(hù),作單位活期存款開(kāi)戶交易處理,打印開(kāi)戶單位印鑒卡,交單位財(cái)務(wù)人員預(yù)留印鑒。申請(qǐng)開(kāi)立基本存款帳戶、專用存款帳戶和臨時(shí)存款帳戶的,應(yīng)向當(dāng)?shù)厝诵羞M(jìn)行帳戶申報(bào)。開(kāi)立一般帳戶的,由開(kāi)戶行業(yè)務(wù)部門(mén)審查。申報(bào)成功后,柜員作活期存款帳戶資料維護(hù)交易處理,將帳戶狀態(tài)由未申報(bào)狀態(tài)轉(zhuǎn)為已申報(bào)狀態(tài)。

B票據(jù)交換(主要有現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)帳支票、銀行匯票和電匯)屬于與金融機(jī)構(gòu)往來(lái)業(yè)務(wù)的一種,是由當(dāng)?shù)厝嗣胥y行統(tǒng)一組織實(shí)施和管理,并按人行相關(guān)規(guī)定在同一票據(jù)交換區(qū)域通過(guò)手工交換方式辦理的各種款項(xiàng)的票據(jù)資金清算業(yè)務(wù)。

柜員根據(jù)客戶提交的或轉(zhuǎn)匯需提出的票據(jù),審核無(wú)誤后,根據(jù)不同情況作單位活期存、取等相關(guān)交易處理,對(duì)提出票據(jù)與打印的提出交換票據(jù)核對(duì)表核對(duì)無(wú)誤后,將票據(jù)和核對(duì)表一并交交換員,最后交換員打印提出交換票據(jù)清單,與柜員提交的提出票據(jù)進(jìn)行核對(duì)無(wú)誤后,接當(dāng)?shù)厝诵幸筮M(jìn)行交換提出。C支付結(jié)算是單位、個(gè)人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中使用票據(jù)、銀行卡和匯兌、托收承付、委托收款等結(jié)算方式進(jìn)行貨幣給付及其資金清算的行為。

我國(guó)發(fā)布的《支付結(jié)算辦法》中明確規(guī)定了辦理支付結(jié)算的基本原則:

1、對(duì)付款人來(lái)說(shuō),要恪守信用,履約付款。

2、對(duì)收款人來(lái)說(shuō),誰(shuí)的錢(qián)進(jìn)誰(shuí)的賬,由誰(shuí)支配

3、銀行不墊款原則

轉(zhuǎn)帳支票是出票人簽發(fā)的,委托辦理支票存款業(yè)務(wù)的銀行在見(jiàn)票時(shí)無(wú)條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據(jù);在建設(shè)銀行開(kāi)立存款賬戶的單位和個(gè)人客戶,用于同城交易的各種款項(xiàng),均可簽發(fā)轉(zhuǎn)賬支票,委托開(kāi)戶銀行辦理付款手續(xù)。轉(zhuǎn)賬支票只能用于轉(zhuǎn)賬。轉(zhuǎn)賬支票是一種同城支付結(jié)算業(yè)務(wù)品種。辦理流程:

1、出票:客戶根據(jù)本單位的情況,簽發(fā)轉(zhuǎn)賬支票,并加蓋預(yù)留銀行印鑒。

2、交付票據(jù):出票客戶將票據(jù)交給收款人。

3、票據(jù)流通使用:收款人或持票人根據(jù)交易需要,將轉(zhuǎn)賬支票背書(shū)轉(zhuǎn)讓。

4、委托收款或提示付款:收款人或持票人持轉(zhuǎn)賬支票到持票人開(kāi)戶行或出票人開(kāi)戶行提示付款。收款人提示付款時(shí),應(yīng)做成委托收款背書(shū),在轉(zhuǎn)賬支票背面“背書(shū)人簽章”處簽章,注明委托收款字樣。掛失止付:轉(zhuǎn)賬支票喪失,失票人需要掛失止付的,應(yīng)填寫(xiě)掛失止付通知書(shū)并簽章,掛失止付通知書(shū)由銀行提供,同時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)。

5、購(gòu)買(mǎi)支票:客戶現(xiàn)金支票使用完畢后,應(yīng)在轉(zhuǎn)賬支票領(lǐng)用單上加蓋預(yù)留銀行印鑒,同時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi),領(lǐng)取空白轉(zhuǎn)賬支票。

現(xiàn)金支票是委托建設(shè)銀行在見(jiàn)票時(shí)無(wú)條件支付給收款人確定金額的現(xiàn)金的票據(jù)。在建設(shè)銀行開(kāi)立可以使用現(xiàn)金收付存款賬戶的單位和個(gè)人,對(duì)符合《銀行賬戶管理辦法》和《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》規(guī)定的各種款項(xiàng),均可以使用現(xiàn)金支票,委托開(kāi)戶銀行支付現(xiàn)金。現(xiàn)金支票只能用于支取現(xiàn)金。現(xiàn)金支票只能在出票人開(kāi)戶銀行支取現(xiàn)金,不需要交換。一天進(jìn)行兩次清算(中午11:30前,下午18:00前),打印提出卡、批控卡,向復(fù)核員對(duì)帳,確認(rèn)帳實(shí)相符后批次入帳。

三、銀行卡

銀行卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借記卡(儲(chǔ)蓄卡VISA 二是在湖內(nèi)筑造景觀島嶼群5座;三是疏浚原李坨水庫(kù)庫(kù)底及老西湖湖底、疏浚寬度為60米航道的5.6公里。

該工程為河口區(qū)xxxx年度重點(diǎn)工程和便民實(shí)事之一,該工程實(shí)施后城區(qū)西部將成為一個(gè)集休閑、娛樂(lè)、景觀、濕地生態(tài)為一體的綜合性場(chǎng)所,中心城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的拉動(dòng)力和承載力將明顯增強(qiáng)。

該工程計(jì)劃xxxx年10月10日開(kāi)工,xxxx年11月23日完工,總工期45日歷天。

西湖拓寬改造工程由于遷占原因一直停工,xxxx年12月19號(hào),我們撤離指揮部,搬到陳北水庫(kù)指揮部,直到xxxx年12月三十號(hào)又重新開(kāi)工,其間辛工帶著我們監(jiān)理利津縣草橋溝東干流治理工程,在陳北水庫(kù)指揮部我和那個(gè)工程的實(shí)習(xí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。

通過(guò)這兩個(gè)工程我迅速而深刻地認(rèn)識(shí)了自己,我的優(yōu)點(diǎn)是適應(yīng)能力強(qiáng),與人相處融洽,字寫(xiě)得好,細(xì)心周到,思維縝密,這些是我在工作中能快速的成長(zhǎng)進(jìn)步,使我受益。在工作中,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把辛工交給我的任務(wù)很好的完成,做好平日的監(jiān)理記錄。

同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),專業(yè)知識(shí)缺乏,我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是基礎(chǔ),我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,在陳北水庫(kù)指揮部我接觸到了李總監(jiān),他的專業(yè)知識(shí)很就很豐富,我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí),而帶我的辛工監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)很豐富,是一名老水利監(jiān)理工作者,我要從別人身上學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,是自己不斷的成長(zhǎng)。我剛踏上社會(huì),很缺乏自信心,有些事不敢說(shuō)不敢做,生怕被別人看不起,我要不斷開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)自信心。

在這一段時(shí)間里我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,例如監(jiān)理工作的主要內(nèi)容就是三管理、兩控制、一協(xié)調(diào)。在監(jiān)理工作中要把監(jiān)理資料進(jìn)行分類(lèi)整理,有條理的放置,要保存完好不能有破損和丟失,以便于以后工作的查找,這一點(diǎn)是很重要的。我剛來(lái)的時(shí)候?qū)Νh(huán)境不熟悉,在指揮部里感到很不自在,說(shuō)不上話。有時(shí)候我不知道該干什么,就掃掃地,拖拖地,擦擦桌子,倒倒水,吃飯的時(shí)候,拿筷子和碗,吃完飯幫著收拾,這些成了我每天必做的功課。漸漸的我就贏得了大家的夸獎(jiǎng),我也漸漸和大家熟了起來(lái),現(xiàn)在我能和每一個(gè)人都很好的溝通聊天。前幾天,我們公司的劉經(jīng)理來(lái)到西湖拓寬改造指揮部,他詢問(wèn)了我在這里工作的情況,問(wèn)我有什么感受,有什么規(guī)劃,我們聊了很多,其中他說(shuō)的一句話讓我感受頗多,他說(shuō)在我們公司不管干什么,關(guān)鍵在自己,只要自己努力,一樣能學(xué)到東西。是的,環(huán)境我是改變不了的,那只有改變自己,我要繼續(xù)努力,使自己更好的適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,變得更強(qiáng)大。

在監(jiān)理工作中,我們既要協(xié)調(diào)好與建設(shè)單位的關(guān)系,又要協(xié)調(diào)好與施工單位的關(guān)系。與施工單位既不要離得太遠(yuǎn)又不要太近,這一點(diǎn)辛工就為我在做出了榜樣,一次我們?nèi)スさ匮膊榈搅酥形纾┕挝灰?qǐng)我們吃飯,他們拽著辛工往車(chē)上拖,辛工找借口推辭了,這樣的情況發(fā)生了不止一次,都被辛工拒絕了。在一次草橋溝東干流治理工程的會(huì)議上我們監(jiān)理公司李經(jīng)理的一句話讓我到現(xiàn)在也忘不了,我們當(dāng)監(jiān)理的遇到了施工中的問(wèn)題,一定要敢于說(shuō)施工單位。我們要樹(shù)立自己的權(quán)威,不能讓別人看不起,把我們當(dāng)擺設(shè)。我在以后的工作中,要潔身自好,嚴(yán)格要求自己。充分利用監(jiān)理的權(quán)利,該說(shuō)就說(shuō),該下通知就下通知,把工程的質(zhì)量放在第一位。

在20xx年的工作中,我要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,體現(xiàn)自己的價(jià)值,充分利用工作之余學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。在新的一年里,我要更加勤奮更加努力,做好我的工作。為了增強(qiáng)自信心要提高溝通能力,反應(yīng)能力。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們水利人不怕苦不怕累,甘于奉獻(xiàn)的精神。在今后的工作中,學(xué)會(huì)處理好與各方的關(guān)系,嚴(yán)格要求自己,不要違反紀(jì)律和原則。時(shí)刻對(duì)工程負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。遇到施工單單位施工中出現(xiàn)不合理的操作,要及時(shí)通知施工單位,令其整改。需要下發(fā)監(jiān)理通知的時(shí)候,要下發(fā)監(jiān)理通知,樹(shù)立監(jiān)理的權(quán)威,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不使工作出現(xiàn)失誤和差錯(cuò),努力做到最好。

20xx年,我要為自己制定一個(gè)工作計(jì)劃,一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,一個(gè)生活計(jì)劃,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,迎接新的工作,迎接新的生活,體現(xiàn)自己的價(jià)值所在,為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力。

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)

20xx年9月5日至11月8日,我在雙峰寺鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)老師郝老師的幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長(zhǎng)自我的每一步。回味這短暫而充實(shí)快樂(lè)的日子,我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般,匆匆滑過(guò)指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來(lái),我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

我于9月5日到東方中學(xué)報(bào)到,正式開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)年級(jí)為八年級(jí),后期又到了九年級(jí)教學(xué)。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。

在開(kāi)始的一周內(nèi),我的主要工作是聽(tīng)課,在這期間我聽(tīng)了很多的課,也學(xué)到了好多的東西,我的指導(dǎo)老師也教會(huì)我很多的管理策略,一周過(guò)后我真正的走上了講臺(tái),開(kāi)始我的教課實(shí)習(xí),在開(kāi)始的一周,我講課時(shí)我的指導(dǎo)老師給我聽(tīng)課,每堂課都給我改進(jìn)意見(jiàn),每節(jié)課我都在不斷地改進(jìn)中,在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到過(guò)很多問(wèn)題,我的學(xué)生可能覺(jué)得新的老師年輕,所以上課紀(jì)律問(wèn)題都不是很好,針對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的指導(dǎo)老師建議我上一節(jié)主題班會(huì),為此我精心準(zhǔn)備主題班會(huì),與孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)愉快的交談,對(duì)此我受益頗深。

教學(xué)方面,在聽(tīng)課過(guò)程中,我受益良多。聽(tīng)老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)內(nèi)容等,都給了我很大的幫助。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄,并和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫(xiě)教案,上課之前都能聽(tīng)從任課老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫(xiě)好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了又改,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。等到自己上課講課的時(shí)候,開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候,一下子就放松下來(lái),把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,很好地吸收相關(guān)知識(shí),讓課堂效率達(dá)到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情都較高,課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類(lèi)型的作業(yè),答疑時(shí),我會(huì)讓學(xué)生先復(fù)習(xí)書(shū)上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不

懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依賴?yán)蠋煟囵B(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。課堂教學(xué)中,我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

在實(shí)習(xí)期間,我也有了一些收獲。通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書(shū)育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的重任,每當(dāng)上課時(shí),這些都是激勵(lì)自己上好每節(jié)課的前提。我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍,周?chē)男迈r事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著我的大腦,我每天都在總結(jié)自己,不跟別人比,就跟自己比,總結(jié)著自己的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),用每一天小改變來(lái)讓自己成長(zhǎng),左邊是收獲,右邊是不足。在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時(shí),面對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達(dá)透徹,面對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的.人,他們不會(huì)盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì)思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開(kāi)闊,感受身邊的快樂(lè)幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂(lè)帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自己的辦事能力,看到自己的不足,反復(fù)思考,反復(fù)學(xué)習(xí),讓自己的能力得到提升,充實(shí)自己。

總之,我在實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)月中,任勞任怨,為人師表,教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過(guò)我的努力,在以后的工作中會(huì)做得更好。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的意義。我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢(mèng)想插上翅膀,我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

? 實(shí)習(xí)生思想總結(jié)

從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的大門(mén),我就暗自決定,要在這次實(shí)習(xí)中盡自己最大的努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課本上沒(méi)有的知識(shí),學(xué)習(xí)怎么與人相處,鍛煉自己的動(dòng)手能力。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)提高實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。

通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為實(shí)習(xí)大軍中的一份子!

在學(xué)習(xí)與摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。總之,要給我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、順利地適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作氛圍。可是,不得不承認(rèn)的天真殘酷地將我們的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)切割得如同“QUEEN MARY”般天衣無(wú)縫。

我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī),僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

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