車間勞模簡要事跡材料
發(fā)表時間：2026-01-27車間勞模簡要事跡材料(收藏20篇)。
[1] 車間勞模簡要事跡材料
我叫···，是公司生產管理部分析班組的技術員。在工作中我一直嚴格的要求自己，及時、認真的做好領導布置的各項工作任務。專業(yè)和非專業(yè)上有什么不懂的問題努力虛心向同事請教學習，不斷充實、提高自己，以便能盡早獨當一面。然而在工作中也難免會遇到一些問題，領導都及時的給予指出，引導我更快的走向成熟。也讓我在處理各種問題時考慮得更全面，避免了類似問題的發(fā)生。在此我由衷感謝部門領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的錯誤的提醒和指正。
自2011年進入公司以來在工作中踏踏實實、任勞任怨，克服自身困難認真做好本職工作，在平凡的崗位上做出了一些應有的成績。在這一年，我本著“把工作做的更好”的這樣一個目標，努力開拓創(chuàng)新，積極圓滿的完成了領導布置的各項任務。主要有：標準試劑溶液的配制與標定，及化學試劑溶液的配制，并做好電子檔案管理;督促裝備部做好現(xiàn)場取樣點的整改工作;協(xié)助公司銷售完成甲醇運輸船舶試裝分析及裝船完畢后的全分析;完善班組安全培訓的`各項工作;嚴格執(zhí)行公司質量管理制度，把好質量關;做好儀器的定期檢查與維護工作等。
在對待工作中出現(xiàn)的問題，我盡量利用自身所學的知識去解決問題。因我所在的部門是分析崗位，也是化工生產工藝的“眼睛”，只有看的好人才能走的穩(wěn)，所以我在專業(yè)技能上的不斷要求進步和提高，只有努力的學好技能才能為公司的生產保駕護航。我將以更高的標準嚴格要求自己，以良好的工作姿態(tài)，以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。
[2] 車間勞模簡要事跡材料
轉眼間，一年的支教生活結束了。但鄉(xiāng)村那槐香籠罩的校園和泥土芬芳的菜地，時時令返城后的她魂牽夢繞。
去年八月初，當?shù)玫绞薪逃旨磳⒔M織一批教師赴偏遠的沉湖支教的消息時，支教的想法就在她心里萌發(fā)了。起初丈夫不理解，因為他在xx中學代三個畢業(yè)班的化學課，不滿十歲的女兒身體不太好，經常生病，而且離家四十多公里的沉湖條件很艱苦。面對丈夫的極力阻止和女兒期盼的眼神，陷入了痛苦與矛盾之中。
剛開始，超負荷的工作讓她有點吃不消，清貧的鄉(xiāng)村生活也讓她覺得乏味。尤其是一到周末，一種莫名的孤獨和寂寞就會在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識的眼睛，一種強烈的責任感就會涌上心頭，有什么理由不盡全部的力量去關愛孩子們呢?學生李x性格孤僻，衣服又臟又舊，成績差。家訪時得知孩子的父母離異，父親常年在外，只好跟著年過花甲的奶奶過日子。于是，把她接到學校與自己同吃同住，輔導她學習，給她買學習用品，洗衣、梳頭……雙休日一有空就到她家?guī)兔ψ鲛r活。陳老師的愛溫暖了這個失去父愛和母愛的孩子的心，漸漸地，她的成績進步了，臉上露出了笑容……
關注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學生涂壯身體虛弱，經常生玻每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療，為他墊付醫(yī)藥費。學生李衣服單薄，她忙脫下自己的毛衣給他穿上。吳手生了凍瘡，陳老師給她溫敷、擦藥……為了不讓學生落下功課，她把身患感冒的女兒丟在學校，到學生家里給他們補課。
利用空閑時間，在學校宿舍旁的空地上，開墾了一塊菜地。工作一天后，就到菜地里鋤鋤草，澆澆水，倒也其樂無窮。看到自己種的菜一天天長大，仿佛看到她的學生正沐浴著陽光在茁壯成長……
支教一年來，她上了四次教研課，多次與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流，帶動了學校教研工作，她撰寫的三年級品德與社會案例，獲x市一等獎。年終評比，她所在班級被學校評為文明班級，她也被學校評為先進教師。
重溫自己的支教生活，說支教讓她受益匪淺，更使她對支教產生了一種依依不舍的感情。“能成為一名支教老師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。”
[3] 車間勞模簡要事跡材料
有這樣一種人，沒有華麗的語言形容他，沒有動人的歌聲贊美他。因為他既不美麗,也不偉大，但他卻用粗糙且靈巧的雙手描繪出一幅幅生動的畫。同時在創(chuàng)造中把自己的人生價值升華…..
xx, xx投資公司房屋維修中心維修隊的'班長。十幾年來，他把全部的心血汗水都傾灑在他所熱愛的房屋修繕事業(yè)上，排千家憂，解百家愁、心系百姓、無私奉獻。被百姓譽為“房就得像個勞模的樣。如今已經56歲的他，總有干不完的活，總也有使不完的力氣。
沒有豪言壯語，沒有轟轟烈烈的壯舉，但在平凡的崗位上，日復一日、年復一年，xx用自己辛勤的汗水換得了城市的美麗。他用無私的真誠書寫著“臟了我一人，幸福萬千家”的堅定誓言。
[4] 車間勞模簡要事跡材料
年末歲尾，喜訊連連。我校教師林xx、柯xx在市中等職業(yè)技術學校技能大賽中，雙雙榮獲優(yōu)秀指導教師三等獎，這是他們的榮譽，也是學校教師的光榮。
林xx老師畢業(yè)于xx海洋大學，本科學歷、講師職稱。從事計算機職業(yè)教育多年，在xx指導學生參加市計算機技能競賽中，分獲“計算機競賽”個人和“計算機操作”團體二等獎。這次參加市中等職業(yè)技術學校技能大賽，其指導的學生林忠周在“計算機圖形圖像處理”大賽中榮獲三等獎。林老師“話不多、善實干”，授課的特點是“深入淺出”。憑著多年豐富的.教學經驗，將理論與實踐有機結合，深受同學們歡迎。
柯xx老師畢業(yè)于陜西工業(yè)技術學院，有著豐富的“模具專業(yè)”教學經驗，xx年曾帶領學生參加廣東省職業(yè)技能比賽，榮獲第二名；代表廣東省在天津參加“全國鉗工技能比賽”，獲優(yōu)秀獎。柯老師在授課和實訓中，對學生要求是“抓環(huán)節(jié)，扣細節(jié)、精益求精”。對鉗工實訓提出了“動作規(guī)范、姿勢標準、一絲不茍”的要求。其指導的學生劉日坤在本次市中等職業(yè)技術學校技能大賽中，榮獲“裝配鉗工”三等獎。
林xx、柯xx老師成績的取得，是他們認真教學、積極努力的結果，體現(xiàn)了我們五星職校“有賽必參、有獎必奪”的進取精神，是我校教師的先進代表。這次獲獎既是他們的榮譽，也是學校教師的光榮。我們要以這次獲獎為動力，進一步加強教學改革，提高教學質量，向更高更大的獎項沖擊，爭取更大的光榮！
[5] 車間勞模簡要事跡材料
交警，一個多么神圣的崗位；一個多么熟悉的身影；一個多么偉大靈魂；一位位多么敬佩的人兒！
交警，他們無論嚴寒酷暑，還是節(jié)假時日，總是堅守在自己的崗位上，就說說國慶節(jié)的時候吧，
。國慶節(jié)的時候，我和小學生作文大全“那現(xiàn)在放假，他們?yōu)槭裁床恍菁偃ネ婺兀俊蔽彝嶂X袋問爸爸。“你當每個人都像你這么貪玩呀，他們堅守在自己的崗位上那是因為他們要在這全力疏導交通、確保市民有序的出行、確保道路暢通和出行安全！”爸爸說道。“哦，可是馬路上車這么多，他們不怕有危險嗎？”我的好奇心更強了。“他們可是交通安全“守護神”，要在保安全、保暢通、保民生的道路上劈荊斬刺，自己再辛苦也不怕，為了人民他們的生死早已置之度外。”爸爸說。“哦。他們真?zhèn)ゴ螅∈撬麄內找岳^夜的工作才使我市的交通暢通無阻
[6] 車間勞模簡要事跡材料
__，男，漢族，1963年出生，高中學歷，1980年帶頭成立了__回族自治縣渤海無毒棉技術協(xié)會，成員由當時本村的74人發(fā)展到后來的2700多人。他推廣開心棉技術和特大鈴棉花新品種，使畝產突破800斤大關，發(fā)明了“323”棉花蟲害防治專項技術，并獲得國家專利。他先后建立農業(yè)服務占15個，科研室6個，培養(yǎng)棉花技術人才120多人，并2次參加全國科學大會。1995年，他承包了村集體60畝土地進行冬棗樹育苗，年產值達40萬元以上。在他的帶動下，全縣的果樹種植面積達到了3000多畝。2008年率先引進了冬棗新品種——短枝冬棗。__年以來他先后組織群眾開展各項技術培訓達48場次，受訓人數(shù)達800余人次;開展科普講座23場次，聽講人數(shù)達1000余人次;發(fā)放各類科普宣傳資料1萬余份。__年，他組織村民參觀學習20余次，請專家為群眾現(xiàn)場授課30余次，種植戶之間相互觀摩25次。目前，全村群眾基本每人都至少掌握了2—3項實用技術。他的事跡先后被__省電視臺、《__日報》、__市電視臺、《南方日報》、__縣電視臺多次報道。__年，他被__地區(qū)行政公署授予__年度種棉先進個人。__年先后被__縣委組織部、__市人民政府、__省人民政府授予“__十佳青年”、“__市勞動模范”、“__省勞動模范”的榮譽稱號。__年被政協(xié)__回族自治縣九屆委員會聘為政協(xié)委員。__年被評為全國勞動模范。
[7] 車間勞模簡要事跡材料
谷，男，漢族，1984年2月出生，中共黨員，安徽工商職業(yè)學院副教授。家庭成員四代9人從事教育工作：祖父谷超曾擔任全椒一中校長；外祖父程亞柱曾在八十年代初期擔任安徽供銷學校副校長；父親谷建華曾長期擔任合肥八中高三重點班語文教師并兼任合肥八中校刊編輯工作；母親程眾曾擔任安徽財貿學院學院辦公室主任，信息學院總支書記；大舅程合是安徽財貿學院首任黨委書記；小舅程思是安徽工商職業(yè)學院首任院長；姐姐程競和姐夫秦慈楓均在安徽國際商務職業(yè)學院任職。
谷開發(fā)講授的《表格之道》課程是安徽省首門職業(yè)類大規(guī)模在線開放課程，該課程是網易云課堂職業(yè)技能類知名課程，擁有四十余萬在線用戶，20__年獲得網易星云獎突出貢獻講師稱號。20__年獲安徽省教壇新秀稱號。20__年出版《革故鼎新》教師教學能力提升教材，為教育信息化在一線教師群體中的推廣起到了積極作用，同年信息化推廣成果——《“五維一體、分層遞進”，職業(yè)院校信息化教育教學改革發(fā)展模式的探索與實踐》獲得20__安徽省教學成果特等獎（排名第二）。20__年獲得國家級教學成果二等獎（排名第二），20__年獲得安徽省教學能力比賽專業(yè)大類第一名，全國教學能力比賽二等獎。
[8] 車間勞模簡要事跡材料
__，枝江酒業(yè)宣傳部部長，中國作家協(xié)會會員。愛人羅宏，市農業(yè)局辦公室主任，兒子羅百順，湖北經濟學院學生，創(chuàng)辦武漢未鐳云字節(jié)網絡服務有限公司。
結婚24年來，夫妻倆在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫助。夫妻之間、父(母)子之間都能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
一直以來，能夠堅持孝敬父母，善待老人。關心兒童，熱心助人。注重科學理財、合理消費、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)一直沒有丟。始終堅持誠信待人，扎實做事。
因為愛情，1990年冬天，畢業(yè)于中南林業(yè)大學、分配在新洲林業(yè)局工作的羅宏調到枝江百里洲人民政府，當了一名普通的工作人員。妻子張同是百里洲八畝灘村一個農民，曾自學完日語中級教程，常在報刊上發(fā)表詩歌、散文和新聞作品。羅宏調到百里洲以后，他們在百里洲鎮(zhèn)上安了家，住在不足十五平方米的鎮(zhèn)政府辦公樓的301室。那時的家只有“一張床，兩扇窗，三個小凳，四面墻”，清貧如洗的日子，夫妻倆勤儉度日，詩書相伴。1991年夏天，兒子羅百順出生了，新洲老家的爹爹給孫兒起名：“百順”，意思是在百里洲生的，只求他們一家人平安順利。兒子出生后，一家人的生活并非如老人所愿那樣順利，羅宏先后被派到鎮(zhèn)政府下屬的六個管理區(qū)工作，他們先后九次搬家，直到1996年冬天，他們才在鎮(zhèn)政府新建的公寓里安頓下來。
為了照顧家庭，張同放棄了到宜昌一家公司任日語翻譯的機會，就近在鎮(zhèn)上的企業(yè)里找到一份工作。為鼓勵羅宏好學上進，張同到枝江市委組織部為羅宏報名，要他參加行政專業(yè)的本科班函授學習。2002年，張同所工作的企業(yè)破產，一下子成了下崗工人，心里升起說不出的悲傷。羅宏鼓勵她：腹有詩書氣自華，工作沒有了，可以再找，因心情影響了健康，得不償失。也就是在這個時候，張同在家整理平時發(fā)表的作品，書稿《孤洲心語》可以說是在丈夫的鼓勵下完成的。出版社及編輯老師對《孤洲心語》的內容非常看好，要作者出7000元聯(lián)合推出。這7000元對當時的張同一家來說是個大數(shù)字，夫妻倆家底本來就薄，加上羅宏老家連續(xù)幾年遭遇不幸，夫妻倆有限的積蓄全貼補了老家。張同給枝江酒業(yè)董事長蔣紅星寫信，如果枝江酒業(yè)資助她出版《孤洲心語》，她愿意無償給枝江酒業(yè)打工半年作為回報。蔣紅星董事長為張同的質樸和真誠所打動，同時欽佩她對寫作夢想的執(zhí)著追求。當即安排辦公室工作人員與張同聯(lián)系，洽談合作事宜。《孤洲心語》在枝江酒業(yè)的資助下順利出版，在三峽女作家文叢中被讀者評為“最讓人感動”的一本書。六個月的合作期限結束后，張同留在了枝江酒業(yè)，當了一名酒報編輯，多次被評為公司標兵，成長為一名優(yōu)秀的企業(yè)中層管理干部。羅宏于2007年從百里洲調到枝江市農業(yè)局，夫妻倆仍然保持勤儉持家的好習慣。有一次張同在洗碗，羅宏建議她用洗碗盆接了水再洗，這樣比直接用水龍頭沖洗更節(jié)約用水。張同戲笑他太吝嗇，說，咱住在長江邊上，還怕沒有水用啊?羅宏說：“水資源是有限的，你若去北方生活一段時間，你就知道水的金貴了!”一句話，給了張同寫作的靈感，隨即一篇散文“回不去的江河”寫出來了，受到諸多讀者的好評。養(yǎng)浩然之氣，寫道德文章，是張同的座右銘。2011年春節(jié)過后，省作協(xié)約張同寫一個關于“三萬”活動的典型。夫妻倆平時喜歡聽收音機，知道2011年是建黨90周年，張同也早就在琢磨著找一個老黨員的事跡來做素材。夫妻倆在閑聊中，談到農業(yè)局的退休職工李文英，張同聽完羅宏對李文英的情況介紹后當即表示：“就是她了!”。于是，羅宏幫張同聯(lián)系采訪事宜，在3個多月的時間里，張同出色地完成了報告文學《棉田里的守望者》，這篇報告文學引發(fā)各大媒體對李文英的系列報道，李文英被推為全國典型。有的媒體在報道中大段落地抄襲張同的作品，也不署張同的名字，后來獲得了國家級大獎。羅宏為張同鳴不平，張同笑著說，和李文英對農民做出的貢獻相比，我們這點付出根本算不上什么。
夫妻倆在生活中關心他人，先后成功為5對年輕人牽線搭橋，幫他們建立了美滿幸福的家庭。兒子羅百順秉承了自強自立的好家風，在湖北經濟學院就讀期間創(chuàng)辦武漢未鐳云字節(jié)網絡服務有限公司，成為優(yōu)秀的大學生創(chuàng)業(yè)代表。張同于2013年6月加入中國作協(xié)，實現(xiàn)了她成為一名作家的夢想，2013她被評為枝江市第三屆道德模范。
[9] 車間勞模簡要事跡材料
“歡迎進入XX市，祝您一路平安！” ??? “師傅，請您系好安全帶，注意行車安全！” ??? “師傅，累了請坐下來休息休息！” ??? 一聲聲親切的問候，一句句貼心的關懷，讓每一位過往319XX境內的司機都由衷的感到溫暖，感到熱心，這就是我們XX交警在開展“平安問候、安全提醒”活動。在外界人的眼里，我們交警總是威風凜凜，拿著指揮牌，戴著大蓋帽，執(zhí)法威風八面，沒一點人情味。于是，從去年春運開始，我們交警為進一步轉變工作作風，體現(xiàn)文明關愛，樹立公安交警的新形象而開展了這項活動。春運以來我們共出動警力三百多次，加班共計900多小時，平均每天工作量在十幾個小時以上，長期的加班加點又得不到休息讓我們許多同志患上了慢性病，但我們無怨無悔。因為我們是為了每一位旅客幸福回家，為了每一輛貨車平安運行，為了每一個維修點及時救援車輛，為了駕駛員有一個溫馨的車站。我們把情留在了路上，我們把愛灑向了大家。 ??? 先給大家講一個執(zhí)法中的.小故事。 3月11日下午4時許，我們在319國道巡邏時，發(fā)現(xiàn)一輛大客車，走走停停，好像在躲避什么，這一反常舉動引起了我們的注意。當我們上車檢查時發(fā)現(xiàn)車內塞滿了乘客和行李，核載43人的客車竟然坐了56個人。民警立即將乘客轉運。并苦口婆心教育司機，客車超載是非常危險的，安全沒有保障，萬一發(fā)生交通事故，涉及的是幾十條人命，涉及到千家萬戶的安寧，不僅會傾家蕩產，也會讓你坐牢。這次被交警發(fā)現(xiàn)是你的幸運，你應該吸取教訓，今后一定不能超載。一番語重心長的話讓司機徹底清醒了，他不停的握住交警的手，連連說謝謝謝謝。當事人被交警處罰，反過來還要好好謝謝我們。這是為什么，這是因為我們交警心中有人民，心中時刻想到的是人民，說的是為人民的話，做的是為人民的事。 ??? 在今年春運期間又發(fā)生了這樣一件事。有一天我們在路上執(zhí)勤，看到有輛貨車整輛車有些傾斜。于是我走過去向司機敬禮，并告訴司機車子可能有問題，叫他下來檢查。一開始那個年輕的司機不相信，還以為我們要他下來罰款，口氣很不好，并說要罰就罰。我耐住性子，跟他解釋，我們現(xiàn)在上路不僅要查處違章，更重要的也是確保路上司機，乘客，貨物的安全。現(xiàn)在都在搞“平安問候、安全提醒”的活動，并拿出宣傳單給他看。聽了這些話，看了宣傳單。那年輕的司機有些半信半疑，說：“不是罰款，那我就下來檢查檢查”。真是不看不知道，一看嚇一跳。車子都已跑出轍了，再往前走，車子全部會散架，車上連人帶貨全部都會翻掉。那年輕的司機嚇得冷汗都冒出來了，自言自語道：“我的媽呀！還好還好，XX交警真幫了大忙，真得好好謝謝他們。”聽了這些質樸的語言，我覺得自已所有辛苦沒有白費，所有的心血沒有白費，所有的汗水也沒有白流。 ??? 長路上的歲月像一首歌，交警用智慧譜寫動人的旋律；清理整頓的日子像一幅畫，交警用汗水描繪出了靚麗的色彩；檢查服務的時光像一條河，交警把理想和追求閃爍成歡騰的浪花；上路巡邏的日夜像一座鐘，交警把每一項使命都完成得分秒不差。這就是漫漫長路上的交警，這就是肩負著祖國神圣使命的交警，這就是牢記人民囑托的交警，這就是心系百姓的交警！ ??? 回首我們交警走過的風雨歷程，山千座，水萬重；面對我們交警事業(yè)取得的豐碩成果，歌如潮，花似錦。伴隨著青春的歌聲，我們又該上路去執(zhí)勤了。懷著理想和信念，我們又要出發(fā)了，把“平安問候”告訴每一位乘車的人，把“安全提醒”送給每一個司機朋友。 ??? 我很平凡，我是一個交警；我很光榮，我是一個交警；我很幸運，我是一個交警；我更自豪，因為我是一個交警！
[10] 車間勞模簡要事跡材料
蘇換弟是居住在運城市鹽湖區(qū)王范鄉(xiāng)下馬村的一名普通居民。她1978年建立了自己的家庭，收獲為“為人妻，為人母，為人媳”的天倫之樂。然而天有不測風云，1988年，家庭的“頂梁柱”的丈夫因病撒手西歸，只留下老邁的婆婆，年幼的孩子和孤苦無依的她，家庭的重擔一下子壓在了她的身上……
當時她的女兒七歲，而兒子只有五歲，她看著兩個年幼的孩子，還有年邁的婆婆，心里有說不出的苦，但她忍了下來。她決心自己好好干，一定可以養(yǎng)活得了兩個孩子還有年邁的婆婆。當時家里有十幾畝地，她就辛辛苦苦種起地來，可是地里有的活是她一個女人家根本干不了的，而且一年下來，地里的收獲也不大。她想，這樣可不行，孩子們越來越大，也到該上學的年齡了，以后的開銷會很大，就地里的一點點收入根本不夠家里的平常開銷。就在她一籌莫展的時候，村里立了集會，她就和婆婆商量“要不在集會上賣東西吧？”，可是至于賣什么呢？她就和婆婆在集會上轉了一圈又一圈，終于發(fā)現(xiàn)有一個老婆婆賣韭菜盒子，看著生意還特別的好，她就決定也賣菜盒子試一試。擺了幾次攤之后，發(fā)現(xiàn)生意的確還可以，她就堅持了下來。家里的日子也逐步得到了改善，但孩子們正在上學，家里正是需要錢的時候，所以她就又開始賣涼粉，涼皮，想把日子過得更好。在她出攤的日子里，婆婆在家也沒閑著，每天為了擇韭菜、洗韭菜、泡粉條，和面，搞好后勤服務。為了多賺點錢，風里來雨里去，她幾乎每天都出攤，逢一四七去馮村趕集，二五八去王范趕集，三六十在本村趕集。每個月也只休息三天，就在這三天里，她也不能閑下來，給婆婆和孩子洗洗涮涮，收拾收拾家里，還要出去買點材料。
寒來暑往，一晃二十多年過去了。在她的堅持努力下，家里蓋起了五間新房子，女兒出嫁了，兒子也娶了媳婦，如今也當上奶奶了。她雖然掙了點錢，但身體也累垮了，腿關節(jié)疼得有時候都走不了路，手上的關節(jié)腫得像根香腸，不過她心里還是美美的，因為孩子們都長大了，也都成了家，婆婆也是紅光滿面的。婆婆看著她的身體狀況，是看在眼里，痛在心里。婆婆和孩子們多次勸她不要再干了，再干身體就不行了，可是也說：“我沒事，我坐在家里也沒啥事，出去一天多少能掙點，也能減輕孩子們的負擔。”
2013年年，一向身體很好的婆婆突然生病了，她看著婆婆難受的樣子，她心痛得不得了。把婆婆送到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生說膽結石得做手術，婆婆說什么也不做，說：“就讓我死了算了，我都這么大年紀了，還能活幾年呀！”可她卻說：“我們母女倆相依為命這么多年，你比我親媽還要親，我不能失去你。”婆婆被她的話打動了，決定做手術了。手術后，她寸步不離的伺候著婆婆，端屎端尿，問寒虛暖的，就連同病房的病友都夸婆婆好福氣，有這么好個兒媳婦。婆婆出院后，但因為年紀大，恢復得比較慢，而且術后還留了個腰疼的毛病，疼的厲害的時候躺著都翻不過身，她就幫著婆婆翻身，脫衣服，洗腳，洗臉，擦身體，慢慢的婆婆的腰疼病好了些。
從丈夫走后，她們婆媳倆就睡到了一個炕上。如今，她們早已情同母女，不是親生勝親生啊。
她的家是一個傳統(tǒng)美德之家，遵循的是“敬老愛幼，勤儉自強，孝行天下，淡泊從容”的人生品格。這傳統(tǒng)美德，給她們家打上了深深的烙印，讓她們獲得了精神的力量源泉，在最困難的時候，她們相持相扶，彼此關愛，淌過生活的難關；在漫長的生活長河里，她們寬容以對，互為慰籍，共享人生的平實和精彩，這細水長流般的愛，將會感染更多的人在平平淡淡中體味真，弘揚善，享受美。
她是一個普通的農村婦女，一個平凡的農家媳婦，但認識她的人都會翹起大拇指由衷地稱贊她是孝媳、良母，她在用自己的言行傳承哲中華民族的傳統(tǒng)美德 。
[11] 車間勞模簡要事跡材料
小韓同志現(xiàn)為后勤服務集團飲食發(fā)展事業(yè)部江浦分部東苑食堂主任。他自從參加工作以來，始終工作在食堂第一線，愛崗敬業(yè)，有著良好的職業(yè)道德。他認真履行崗位職責，嚴格遵守學校、集團各項規(guī)章制度，積極配合領導做好各項工作，得到領導和同事的一致好評。
作為一名基層服務管理者，小韓同志的服務育人意識較強。他熱愛本職工作，關心集體，團結協(xié)作，顧全大局，服從安排，刻苦鉆研業(yè)務。在餐飲市場競爭非常激烈的情況下，他一直本著“管理育人、服務育人”的宗旨，他一心為學生著想，在菜肴品種上追求花色品種的多樣化;在菜肴質量上追求色、香、味、形的完美結合;在服務理念上追求優(yōu)質服務、文明用語、掛牌上崗、著裝統(tǒng)一，有問必答，有求必應，有難必幫。在對自己嚴格要求的前提下，他也加強對食堂員工的職業(yè)道德教育，幫助他們端正工作態(tài)度，改進工作作風，樹立全心全意為學生服務的思想。
小韓同志還積極配合學生的各項活動，只要學生需要，他都能熱情給予幫助。在不影響正常工作的情況下，他慷慨地為學生提供場地、桌椅、電源等，幫助學生圓滿舉辦了“知校愛校之食堂活動”、“餐廳工作體驗日”等諸多活動，并和學生聯(lián)合舉辦了“水果拼盤大賽”、“廚藝大比拼”等活動，拉近了和同學之間的距離，并很好地促進了學生與餐廳的溝通與理解。同時，他經常和學生交流，深知學生生活的不容易，所以在工作過程中，他一直教育員工要注意節(jié)約各種原料和資源，盡可能降低成本，把利益讓給學生，讓學生花最少的錢就能吃飽吃好。他還非常關心貧困生，積極主動地為貧困生設立勤工助學崗位，為他們解決生活困難，幫助他們順利完成學業(yè)，深得同學們的好評。
為了能零距離與同學們溝通，了解大家的意見和建議，除了在餐廳設立意見箱之外，小韓同志還充分利用服務臺，每天按時坐班，及時處理學生所反映的問題。他虛心接受師生的工作建議(如：針對菜價不明朗的現(xiàn)象，使用了電子顯示牌;把各類主副食品明碼標價公布于餐廳明顯位置，使就餐者明明白白消費、理性消費等)，只要學生提出合理的意見，他都能及時給學生滿意的答復，并帶領員工整改落實。他的服務工作得到了廣大師生員工與各級領導的肯定，受到了大家的一致好評。
20xx年是xxx學校的迎評教學年和后勤集團的質量管理年，小韓同志更是放棄了許多休假，加班加點，任勞任怨，全身心投入食堂工作。在6月上旬，是他女兒高考期間，正好也是食堂創(chuàng)建省“文明食堂”活動期間，小韓同志不顧回去照看女兒，依然堅守在食堂帶領員工共同努力開展創(chuàng)建工作。在他的帶動下，全體員工團結一致，圓滿地完成了創(chuàng)建任務，取得了優(yōu)異成績。在暑假期間，東苑食堂為了以更新的面貌迎接教學評估工作，進行了大量的.維修、改造工作，小韓同志犧牲了暑期休息時間，每天在現(xiàn)場督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證了工程如期保質完成。緊接著8月份開學，他依然很少休息，更加全身心投入到食堂工作。每周有四天都住在食堂，每早6：00就起床，和全體員工一起工作，對主要操作流程他一定要親自把關，消除飲食安全隱患，杜絕飲食安全事故發(fā)生。在學校“迎評創(chuàng)優(yōu)”期間，他除了要保證學生正常的餐飲保障工作之外，還承接了和評估密切相關人員的餐飲接待工作。他沒有埋怨勞動量之大，服從領導安排，帶領和鼓勵食堂員工積極工作，確保圓滿完成工作任務。評估期間，專家組有四位專家在東苑食堂就餐，對食堂的菜肴品種、質量、服務等方面都給予了相當?shù)目隙ǎ以趯＜译S機詢問就餐同學對食堂的印象，都得到了較好的評價。在xx月初，他又圓滿完成了省老年運動會1500名左右運動員的餐飲接待任務。這些工作都得到了領導和就餐者的一致認可。
由于xx食堂的菜肴質量、服務態(tài)度、飲食衛(wèi)生等方面都做得較好，所以東苑食堂歷來都是接待任務最多的餐廳。逢學校校慶、運動會、迎新、各種晚會等眾多大型活動工作人員和學生就餐，大部分會選擇東苑。面對大量的工作，小韓同志從來沒有叫苦叫累，反而更加用心帶領員工把工作做好、做細，為食堂、為后勤集團贏得了良好的聲譽。
在小韓同志的不懈努力下，在學校、集團以及部門的多次調查中，東苑食堂的滿意率均在85%以上，深受學校師生的好評。東苑食堂連續(xù)三年被學校評為“標準學生食堂”。
小韓同志認真積極的工作態(tài)度，卓有成效的工作方法以及顧全大局、無私奉獻的精神，為我們后勤集團飲食發(fā)展事業(yè)部提高服務形象、贏得市場做出貢獻。
[12] 車間勞模簡要事跡材料
今年八月開始，我服從組織的安排，接管了食堂的管理工作，由一竅不通，到摸索管理，總結管理經驗。接管后的四個多月，將食堂伙食合理搭配，飯菜質量有了明顯提高，為大家安心工作提供了強有力的保障，圓滿完成了組織交付的任務。
四、在工作中能夠服從領導、尊重同志、顧全大局、不講客觀條件、不消極怠工，有問題能與領導及時勾通。我本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則，工作中不計較份內份外，不計較個人得失，尊重同志，樂于助人，努力營造和諧的工作環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則，不等、不靠，以高度的責任感較好地完成了自己的本職工作。
平時堅持按點上下班，不遲到、不早退，嚴格執(zhí)行請銷假制度，按要求規(guī)范著裝，保持警容嚴整，嚴格遵守公安部的“五條禁令”，值班備勤時，能夠堅守崗位，熱情接待辦事群眾。
六、工作中存在的主要問題有：
1、工作作風情緒化有時較為急躁，遇到突發(fā)事件不夠冷靜，要在今后的工作中一定努力克服。
2、工作方法保守，創(chuàng)新意識不強，還有待改進。
3、從事財務工作時間短，實踐經驗不多，比較粗心，不夠仔細，在今后的工作中，還要不斷加強鍛煉和學習。
經過這一年緊張有序的工作，我感覺自已的工作能力上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現(xiàn)象。回顧今年的工作，在領導和同志們的幫助下取得了一定的成績，在這年終歲尾之季，我向隊領導和同志們表示衷心的感謝，感謝大家在這一年里對我的關懷和幫助。同時我還將正視自己工作中存在的問題，在今后加以改正。衷心希望領導和同志們繼續(xù)給予關心和幫助。在下年的工作中，我更將通過自身的努力做到，百尺桿頭，更進一步!
[13] 車間勞模簡要事跡材料
，吳江人。蘇州緣躍紙制品有限公司創(chuàng)辦人，建立殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。數(shù)年來，自強事跡在社會上廣泛流傳，他也因此獲得了多項殊榮：20__年，獲得“蘇州市殘疾人創(chuàng)業(yè)之星”稱號。20__年，獲得第三屆感動蘇州“十佳自強模范”稱號。20__年，獲得蘇州市“雙十佳殘疾人自強模范”稱號；同年，獲得蘇州市最美家庭稱號。20__年，獲得江蘇省最美家庭稱號；同年，獲得蘇州市道德模范·精神文明建設十佳新人稱號。20__年，獲評江蘇好人；同年，獲評中國好人，他的家庭獲評全國最美家庭。
命運多舛、自強自立
剛出生，命運就給他開了一個殘酷的玩笑，在他10個多月的時候，因高燒不退被送去醫(yī)院診治，醫(yī)生診斷后，說是菌痢引起的中毒性腦炎，即便救活也會留下嚴重的殘疾。在母親盛文娟的堅持下，終于被救活，但是卻如醫(yī)生所言，留下了嚴重的后遺癥——小腦指揮神經失常。到了該走路的年齡，他仍舊跌跌撞撞走不好，言語交流也很不流暢。
童年時代，他常常被小伙伴嘲笑為“傻子”，也沒有人愿意跟他一起玩。雖然心里難過，但他一直很努力地讀書。因為生病導致手指功能受損，他寫字特別慢，每次考試常常來不及在規(guī)定的時間內完成試題。但是他卻以頑強的毅力，付出了比常人更多的時間和精力去學習，最終順利考入了一所承諾包分配的中專，畢業(yè)后，就可以有定向的工作單位接收。然而，畢業(yè)時，現(xiàn)實卻又給了無情的當頭棒喝：全班其他五十幾個人都被用工單位接收了，唯獨他因為殘疾而被拒之門外。
求職屢屢遭拒，父親卻在此時病情加重。父親想把去醫(yī)院看病的`錢省下來留給，卻遭到了母親的反對，她說：這錢還是要給你治病，兒子是殘疾人，你才是家里的頂梁柱。
頂梁柱這三個字，深深地刺痛了。他感到很心酸，父母親為他付出這么多，而他卻只是一個被人看不起的“傻子”。他當時就暗下決心，一定要拼命努力，成為這個家庭的頂梁柱。
沒有手藝、沒有本錢，他就選擇先去跟親戚學門手藝。先是去了蘆墟的叔叔那里，跟著學“敲白鐵皮”。兩年學徒工期滿后，回到家鄉(xiāng)，在自家門口擺起了自行車修理攤。半年后，他又借錢買了個小門面，添置了鍋爐，做起泡開水的生意。這以后，一邊燒開水賣，一邊敲白鐵皮。無論學敲白鐵皮、修自行車，還是燒鍋爐、做開水房的小本經營，都非常的用心，他明白，自己的起跑線輸了，必須要加倍的努力，才能得到平常人輕輕松松就能得到的東西。
身殘志堅、自主創(chuàng)業(yè)
事業(yè)出現(xiàn)轉機是源于一臺舊電腦。為了鍛煉他的腦力，媽媽花了300元錢買一臺舊電腦。沒想到，在玩網絡游戲時，結識了中央電視臺一名電視特效后期制作主編，那位主編教給他一些后期制作的知識，對此產生了濃厚的興趣。于是，從學習后期制作開始，他慢慢接觸到了電子模板。之后，看到電商的發(fā)展形勢一片大好，嗅到了商機的他便大膽的在淘寶網上開出了自己的“模板”店，因為價廉物美服務好，銷量還不錯。
如果說，事業(yè)出現(xiàn)第一次轉機是因為巧合，那么出現(xiàn)第二次轉機則是因為他的真誠和善良。一次，蘇州的一位老教授找到制作電子相冊，說要送給老伴，作為50周年結婚紀念日的禮物。看到老教授行動不便，還跑那么遠的路來，說什么也不肯收他的錢。真誠打動了老教授，他們成為了朋友。
有次他問有什么夢想，說想開一個影樓。巧合的是，這名老教授是蘇州老年大學的一名攝影培訓師，得知心愿，他便提出，可以免費為他提供培訓。喜出望外，便跟著這位老教授從頭學起，刻苦鉆研、勤加練習，很快便上手了。此后，他試著開了一家名為“天使樂園”照相館。因為他虛心謙讓的性格和人性化服務的態(tài)度，贏得了無數(shù)的回頭客，照相館的生意也越做越好，逐步走入正軌。
為了給家人和員工以更好的生活，覺得不能只守著照相館和網店，而是要不斷的去拓展和延伸業(yè)務。于是，嘗試著開始經營制作影集相冊的加工廠。
20__年，他關閉了經營多年的實體照相館，把更多的精力投入了精品相冊的生產。20__年底，在區(qū)、鎮(zhèn)殘聯(lián)的大力支持下，小工廠搬遷了新的廠址，成立了蘇州緣躍紙制品有限公司。在這里，他擁有了近千平米的廠房。他不斷地根據市場的需求，調整著自己的經營理念，并親手設計制作，慢慢地在市場站穩(wěn)了腳跟，相冊品種從十幾個小品種發(fā)展到目前的一千多個品種。每天都有成百上千本手工相冊從這里發(fā)往全國各地，公司年產值900多萬元、凈利潤幾十萬元。
創(chuàng)業(yè)成功、樂于奉獻
生活穩(wěn)定了，家業(yè)興旺了，并沒有就此沾沾自喜，停滯不前。他覺得自己的成長經歷一路上獲得了很多人的幫助，今天自己能力強大了，也應該學著幫助別人，于是，他通過區(qū)、鎮(zhèn)殘聯(lián)了解到還有很多的殘疾朋友就業(yè)無門，他毫不猶豫地接納有工作能力的殘疾朋友，到自己的公司工作，并成功創(chuàng)建了緣躍殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。積極創(chuàng)造就業(yè)崗位吸納殘疾人就業(yè)，從最初家庭作坊吸納殘疾員工8名，發(fā)展到現(xiàn)在吸納殘疾員工30名，人均月工資在3000元以上，他得到了殘疾朋友和社會各界的認可及廣泛贊譽。
自主創(chuàng)業(yè)取得成功后，說：現(xiàn)在十九大提到扶持殘疾人的優(yōu)惠政策越來越好，省、市、區(qū)、鎮(zhèn)的好措施也越來越多，我的理想就是讓所有像我一樣有理想的殘疾人，都能有發(fā)光發(fā)熱的地方。
在他的工廠里，這些殘疾朋友相互鼓勵、互相支撐，像一家人一樣共同面對生活的困厄。還有不少殘疾人慕名前來拜師學藝，像橫扇的殘疾人小陸、吳江的聾人朋友、盛澤的肢殘人士等等，都毫無保留地將技術教給他們。他與母親、妻子一起照顧住宿殘疾員工的生活，無微不至的關懷，從不落下一名殘疾員工，讓大家感受到了家的溫暖。
目前，工廠擁有員工42名，其中殘疾人30名。說：自己曾經被別人喊作傻子，通過努力，別人開始喊他小陸、陸師傅。直到今天，很多人都喊他陸老板。堅信幸福是奮斗出來的，只要肯努力，人生一定會發(fā)生改變。幸福即便來得晚些，但一定會來到！
[14] 車間勞模簡要事跡材料
常xx，女，漢族，1975年10月出生，7月畢業(yè)于xx師范高等專科學校數(shù)學系，xx師范大學本科畢業(yè)，所學專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學。從至今一直在xx七中工作，從事數(shù)學教學工作，任數(shù)學備課組組長，中教一級教師，國家三級心理咨詢師。
“學高為師，身正為范;學為人師，行為世范”。在教育的百花園中，唯有師德的熠熠光輝，才能普照永不褪色的桃李芬芳。
常xx同志是xx七中的一名數(shù)學教師，她忠誠于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針和教育理念，堅定黨的教育信念，他憑著對知識的無限渴求，對事業(yè)的努力追求，對工作的苛求，得到社會、學校、家長、老師、學生的一致好評。
作為一名教師，常老師踏踏實實工作，那一串串深深的腳印，鐫刻著她一步步努力的艱辛。
為師之魂，師德為先：俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。她深知自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。她為人師表，時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致，做出表率來教育學生;她愛崗敬業(yè)、盡職盡責，一直以來認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，她都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，成為學生的良師益友;她關愛學生，趙洋同學就是其中一例，家境貧寒，主動幫助他克服困難，給他買學習資料。高考趙洋以617分考取了西安交大，名列烏蘭察布市第三名;她尊重家長，通過家訪積極向家長宣傳科學的思想和教育方法，和家長學生悉心交談，鼓勵學生全面的發(fā)展。
教育之源，學生為本：她贊美學生、欣賞學生和激勵學生，塑造陽光心態(tài)，關注學生發(fā)展，塑造健全人格。
為師之本，責任為先：在教學中，她切實上好每一堂課，都力求讓同學們有新感覺。她的學生這樣評價她的課：生動活潑、妙趣橫生、易學易懂、精彩紛呈。常常是一節(jié)課下來，同學們還感到意猶未盡，快樂無比;她有個習慣，那就是對學生做題過程十分留意，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，并作為病例，當堂為全班同學分析問題的癥結，請同學們研究解決的方法，最后再共同總結。在工作中，她和同事團結合作，認真鉆研課程標準，進行課堂教學改革，集體備課、聽課、評課來研討課改，她注重實踐―總結―提高;在課余時間，她認真研究數(shù)學競賽試題和中考試題，對學生培優(yōu)補差，，，在第二十一屆、第二十二屆和第二十四屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中分別被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀教練員”、“ 優(yōu)秀輔導員 ”、“市級指導獎”;司文龍同學獲全國數(shù)學二等獎，30多人獲三等獎、40多人獲優(yōu)秀獎。20xx區(qū)統(tǒng)考郭鵬飛同學取得了數(shù)學單科第二名。屆畢業(yè)生司文龍同學在高考考了691分被清華大學錄取。今年作為主講人參加了西片區(qū)三個學校20中考備考經驗交流會，預測年中考命題， 制定中考復習方案及應對策略。取得了一定的成績，受到社會、家長、老師、學生的好評。
為師之道，能力為重：她積極參加各種培訓提高自己的業(yè)務能力。在東北師范大學參加了烏蘭察布市名教師培訓，在xx師范學院參加xx區(qū)名教師培訓，在黨校培訓心理咨詢師，考取了三級心理咨詢師，20在黑龍江參加了教育部“國培計劃”----自治區(qū)骨干教師培訓， 20參與研究國家級課題“優(yōu)質在線教育資源共享模式理論與實踐研究”， 學生在網站上做常老師從題庫中精心選擇的各科試題、做完后網上自動給出評判，常老師在線瀏覽給予鼓勵評語，聽美國老師說流暢口語等，使學生緊跟時代的發(fā)展步伐，培養(yǎng)信息素養(yǎng)。她將學習到的理論知識聯(lián)系到實際教學工作中，觀念新穎，知識豐富，大大提高了教學能力;
為師之長，終身學習：常xx認為，教師的教學觀念不能停留在“一碗水”與“一滴水”的舊觀念上，要跟上時代的要求。她常說：“要想給學生知識的水，教師需要擁有的不是一碗水，而是要引導學生找水源，通過學生的努力，挖掘出知識的涌泉來”，最好辦法就是“學習、學習、再學習。她閱讀了很多專業(yè)書籍和報刊。諸如《人生黃金法則》、《責任心是第一執(zhí)行力》、《好教師就是好教育》、《教師專業(yè)標準的理念》、《走進新課程》、《數(shù)學教育心理學》、《數(shù)學學習與研究》等。從中不斷汲取先進的教學理念，科學的教學方法，從而不斷充實完善自己，豐富自己的教學內容，提高教學水平。
愛事業(yè)、愛學校、愛學生、。常xx把一腔熱情奉獻給她深愛的教育事業(yè)，在充滿愛的田地中，她辛勤地耕耘著，幸福地前進著……
[15] 車間勞模簡要事跡材料
，男，1968年生人，20xx年到新華區(qū)衛(wèi)生隊參加工作，他吃苦耐勞、積極肯干，得到了大家的一致認可。
自開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作以來，作為高中街小班長，他始終奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”工作一線，任勞任怨，從不叫苦叫累，帶頭加班加點清理高中街的各個衛(wèi)生死角。高中街北起聯(lián)盟路，南至高柱中路，沿街的飯店、商鋪較多，環(huán)境、人員較為復雜。帶領班友們，認真清理每一個死角，不放過任何一個細節(jié)。
其中高華路的油污是這個路段難點工作，沿街的小吃商鋪，會將油污倒進下水道，有時還會遺撒在人行道周邊，如果不及時清理甚至會因這些油污而“打滑”。他嚴格要求自己，絕不允許發(fā)生這種臟亂差的現(xiàn)象，他拿起工具對收水口一遍又一遍的沖刷，直至刷出本色。沖刷油污耗時耗力，很多時候剛清理完畢的收水口，第二天就又被污染了。毫無怨言，因為他知道自身的使命，就是讓城市變得更加干凈整潔。他對工作認真負責的態(tài)度，讓班友們都對他豎大拇指。
-
?述職報告之家ys575.com編輯們的工作效率秘籍:
- 車間勞模簡要事跡材料?|?車間簡要事跡材料?|?電力勞模簡要事跡材料?|?班組簡要事跡材料?|?車間勞模簡要事跡材料?|?車間勞模簡要事跡材料
“寧愿一人臟，換來萬人潔”是經常掛在嘴邊的話，他踐行著這句口頭禪，每日早出晚歸，不辭辛苦，為的就是讓行人走在馬路上，感到環(huán)境衛(wèi)生越來越好，心情越來越舒暢。
[16] 車間勞模簡要事跡材料
本人從年參加工作以來，一心撲在黨的教育事業(yè)上，工作勤勤懇懇、任勞任怨，以一顆赤子之心，用青春和熱情譜寫了一首首動人的樂章。從參加工作以來，就戰(zhàn)斗在教學的前線。我深知教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。
一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻
在工作中，愛崗敬業(yè)，踏實上進，努力鉆研，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對我的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。在課堂教學中，我結合英語學科的交際性與實用性，認真?zhèn)湔n，讓學生學會基礎語言知識的同時，提高了用英語交際的能力，在寓教于樂中達到教書育人的目的。同時我還虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。
我處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作。工作中，我對自己嚴格要求，教學以實為本，育人從實際出發(fā)。深信只要踏實肯干，定能贏得學生的認可，同事的認同。憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中取得了令人滿意的成績，20__年年度考核優(yōu)秀等次。在從教的十余年，發(fā)表了《英語教師的語言魅力及和諧師生關系的構建》《如何激發(fā)職業(yè)中學學生學習英語的興趣》《提高英語學困生成績之我見》等多篇論文并獲得國家級、省級等獎項。
二、以身作則、為人師表
為了使教學相長，我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在業(yè)余時間，學習專業(yè)知識、鉆研教育教學理論，做到學習理論與實踐相結合，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。在教育學生時，我深知教師的一言一行會潛移默化修養(yǎng)學生的品行。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。
我認為：治學先治人，凡事德為先。每學期一開學，我一定要抽時間與部分學生談心，做好工作筆記，建好問題學生檔案，特別是對“雙差生”進行深入細致的了解，尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度，特別是對待差生，我能用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，允許其在改正錯誤中有所反復，并通過班集體的力量，大家互相關心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學心理。還經常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值，正確地認識自我，并體會到老師的關心與期待，從而提高他們的學習自信心。
三、德高為范，注重德育工作
教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中，“教育無小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴格要求自己，思想積極、不斷進取。在對待學生的問題上，不以成績定優(yōu)劣，對每一位學生都給以他/她應得的關注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學生在我的面前變的陽光、積極向上。至今，我所教過的學生，其中不乏那些“問題學生”，經常與我聯(lián)系，致問候及求助，我是他們貼心的朋友。每當此時，我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動。
四、實施家訪，深入群眾，有效搭建家校共育平臺
有段時間，我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學生十分調皮搗蛋。于是我針對這一情況實施家訪，深入了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。通過了解得知這些淘氣的學生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學習和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫李小龍的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經常課間打罵同學，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發(fā)言、關心班級等優(yōu)點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學，他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干。”從那以后，他不但自己不隨便打鬧，而且經常監(jiān)督本班的男同學，遇到同學之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。
我始終堅信，只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點，了解了每一個人成長的不同經歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境，才能選擇和運用恰當?shù)姆椒ā⑹侄蝸磉M行教育。
[17] 車間勞模簡要事跡材料
XX于2003年3月加入花都雅居樂花園物業(yè)中心，至今將近15個年頭了。他主要負責花都雅居樂花園雍華廷一期、二期小區(qū)的綠化養(yǎng)護和清潔服務管理工作。領導和同事眼中的XX，認真踏實，一直以“寧愿一人臟，換來萬家凈”為信條，在工作中不怕吃苦，遇到艱難工作不怕臟、不怕累。環(huán)境衛(wèi)生與綠化工作是一項長期性、復雜性、繁瑣性、重復性的工作，但他無怨無悔、任勞任怨，在雅居樂環(huán)境部工作“十五年如一日”，認真落實部門的工作規(guī)程，對部門及公司下達的.各項工作任務都按時按質按量地完成，并能協(xié)助部門有效處理業(yè)戶的合理訴求，他良好的工作作風及業(yè)績得到公司領導的肯定和高度贊揚。
工作無分工，職業(yè)無貴賤。2017年是集團品質提升年，項目全員高度重視，全面落實集團精神。XX更是身先士卒，親自帶領現(xiàn)場員工對環(huán)境部的問題點進行逐一整改。完成了雍華廷兩個片區(qū)共47個垃圾桶擺放點油漆翻新；清理樓宇平臺、天臺、排水管、雨水井雜物垃圾達430多處。
在做好清潔的同時，綠化養(yǎng)護工作也不落下，對園區(qū)老化苗木進行全面整改換種，一期苗木整改換種達4010平方，二期苗木整改換種達7060平方。同時利用自己多年積累的專業(yè)技能，對草坪整改創(chuàng)意化，擺成“雅居樂”、“歡迎回家”等字樣，得到了業(yè)戶的高度贊揚及好評，是一名名副其實的“園區(qū)美容師”。
[18] 車間勞模簡要事跡材料
“我覺得休息得差不多了，想到康復門診盡自己的一份力。”最近，經過一周的休整，湖北省中醫(yī)院針灸科醫(yī)師、1992年出生的詹明明來到新冠肺炎患者康復門診坐診。她每天接診10—20名患者，實施艾灸、針刺、耳穴貼等中醫(yī)治療手段，還指導患者居家進行穴位艾灸和穴位按摩，幫助他們提升免疫力。
1月22日，湖北省中醫(yī)院臨時組建隔離病房，從各個科室抽調醫(yī)生，詹明明主動報了名。幾天后，她正式進入隔離病房救治患者。“住院的患者越來越多，我就想盡自己的一份力。說實話，我到醫(yī)院工作才1年，報名后還是有點忐忑，怕自己不能適應工作。”詹明明說。
在隔離病房值班的一個多月里，詹明明每天早上要進隔離病房查房，寫值班病歷，指導患者服用中藥。她每次查房在病區(qū)里堅持幾個小時，穿戴著厚重的防護裝備，原本很簡單的日常查房工作也變得很吃力。
有一名輕癥患者起初不配合治療，拒絕服用中藥。那一段時間，詹明明每天都會和同事去病房里勸解、開導患者，講解中醫(yī)知識。“后來，患者了解了中醫(yī)治療理念，接受了治療。不久，他的核酸檢測和CT檢查結果都很好，達到了出院標準。”詹明明說。
[19] 車間勞模簡要事跡材料
賴華清，女，29周歲，初中學歷，XX年參加工作，現(xiàn)為**市**工貿有限公司清流分公司(賴坊鵬程電光源廠)管理員、女工主任。該同志工作認真負責，大膽潑辣，刻苦學習，鉆研業(yè)務，各項工作處理的有條不紊，取得了顯著成績，多次被廠里評為 “優(yōu)秀團員”、“先進女職工”等榮譽稱號，連續(xù)4年獲得公司質量獎一等獎、產量獎一等獎和管理獎一等獎。加強理論學習，追求思想進步。自從XX年到該廠任職以來，她積極要求進步，她虛心向老同志請教，主動參加各類業(yè)務知識學習和技能培訓。努力學習專業(yè)知識，不斷提高業(yè)務素質。建立了產品成品流量臺帳，每天定時的認真核算生產入庫量、發(fā)出量和庫存量，由于控制措施得當，及時通知、調整各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的差錯，使得公司連續(xù)五年順利運轉。發(fā)揮聰明才智，大膽進行創(chuàng)新，促進企業(yè)管理水平的提高。積極參與制定了《車間現(xiàn)場管理考核細則》、《車間安全管理規(guī)定》，使車間管理制度化。發(fā)揮模范帶頭作用，促進全廠女工素質的不斷提高。在本廠內組織了“青年文明崗”流動紅旗的評選，比文明生產、降耗節(jié)能、勞動紀律等，發(fā)揮了青年團員模范帶頭作用，極大鼓舞了職工工作熱情，號召響應公司“女職工素質自我達標”活動，帶頭訂立了學習與奮斗目標。積極組織開展文體活動，增強企業(yè)凝聚力和向心力。該同志積極配合組織，開展了多種文體活動。連續(xù)多年來組織主持的“三八婦女節(jié)”系列節(jié)目，形成了該廠三八節(jié)期間固定的活動項目，廣大女工紛紛報名參加，活躍了職工業(yè)余文化生活。
[20] 車間勞模簡要事跡材料
xx教師由于年輕有沖勁，勤懇認真，教學成績突出，所以他既是學校的骨干教師，又是學科帶頭人，一向從事畢業(yè)班語文的教學和科研。平時教學任勞任怨，勤勤懇懇，團結同事，熱愛學生，所以深受同事的好評、學生的敬愛、領導的肯定和家長的夸獎，在千村老百姓中享有很高的口碑。
xx教師品德高尚，言辭舉止得體，教學積極認真，成績突出，無愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮，其先進事跡主要有:
一、思想教育有特色：
1、加強自身思想教育和職業(yè)道德建設。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學生。xx教師深知:教師擔負培養(yǎng)下一代青少年的重任。教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和道德品質都會對全國五億青少年產生重要影響，因為在兒童和青少年眼里，教師是一切完美事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學生道德的先導。所以，他十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng)，把自我培養(yǎng)成一個品德高尚的教師。
2、以人為本，抓好學生品德教育。
他一貫重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成，積極引導學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生“學會做人”，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。由于他異常重視學生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育，得到同行的認可和學生家長的好評，學生的團體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。
二、求學上進有收獲：
xx教師最初學歷是中師，自我意識到知識的不足，利用業(yè)余時間進修，自學大學課程，20xx年專科畢業(yè)，20xx年又進修大學本科文憑。他這種積極上進的學習精神，深受同事的稱贊。他目前是千村小學知識豐富，學歷較高，年齡最小的人。作為新時代的教師，我們日益感到自我的吃力，對高科技、網絡信息等幾乎是一知半解，僅有利用業(yè)余不斷地給自我“充電”，才能彌補自我知識面的不足。在這方面，xx無疑是目光超前的人，在學術研究方面帶了個好頭。
三、嚴謹治學有成果：
xx教師一貫以治學嚴謹著稱。他對新課程新理念理解深刻，掌握扎實，運用熟練，能夠靈活創(chuàng)造性地使用教材，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事，全面提高學生的學習成績。
1、樹立“良師益友”型的師生關系。絕大部分教師在課堂教學中都是“高高在上”的，動輒批評斥責學生，甚至“拳腳相向”，致使不少學生見到教師紛紛回避。這種“獨裁型”的師生關系，既不利于學生的學習，也不利于學生的身心發(fā)展。xx教師一改“教師權威”的架子，蹲下來與學生談心，了解學生遇到的困惑和問題，幫忙學生解決困難，與學生成了朋友。經過自身的人格榜樣，影響和鼓勵學生明確目的，端正態(tài)度，激發(fā)學習興趣，調動學習積極性，與學生一起享受成績提高的喜悅。班風純正、學風濃厚，構成了你追我趕的良好的學習氛圍。
2、大膽探索新的教學方法與教學手段。xx教師不僅僅是學校的教導主任，又是語文學科帶頭人，一向致力于學校的課改研究。他上課時教學方法新穎得當，讀、說、寫、演、唱，形式活撥多樣。課堂氣氛簡便愉快，學生學習興趣濃厚。他還因地制宜，動手制作相關教具，利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學，使學校閑置多年的投影儀等設備有“用武之地”。
他課前精心準備，查找資料，靈活創(chuàng)造性地使用教材，并結合學生已有的知識水平選擇恰當有效的教學方法與手段，從不打“無準備之仗”。上課時面向全體學生，鼓勵學生積極思考，大膽發(fā)言，及時予以肯定表揚。課后及時批改作業(yè)，鼓勵學生認真訂正，并對學生進行輔導，補缺補差，全面提高每個學生的學習成績。
3、學生提高明顯，成績優(yōu)異。作為一所偏遠落后的鄉(xiāng)村小學，其校舍簡陋，教學資源相當匱乏，尤其是教師水平參差不齊。由于交通閉塞，經濟落后，幾年來也沒有分配的大中專教師調入，學校的學生成績水平不高。xx教師的到來就如“及時雨”，在周圍群眾之中“一石激起千層浪”。他一向從事高年級的語文教學，經過調查分析，針對性地進行改革，徹底改變學生貪玩任性的陋習，變得懂事、禮貌、好學，成績提高明顯.學生感受到成功的喜悅，學習更加勤奮，勤學好問的班風日趨濃厚。他所教的班級成績在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中多次獲前幾名的好成績，受到鄉(xiāng)中心校的表彰。
四、教研活動有碩果：
xx教師利用課余時間自覺認真學習新課程新理念，不斷提升自身的業(yè)務水平和教學本事。同時，他能夠做到學以致用，積極探索，大膽改革，推動千村小學新課程改革的進程。他作為學校中層領導和骨干教師，一方面引導大家學習新課程新理論，另一方面舉行語文觀摩研討課，和大家共同座談評議，交流經驗，取長補短，共同提高，使我校的校本培訓和新課改呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。
xx教師在校內經常舉行專題講座、座談會、集中培訓和團體備課，并鼓勵其他教師上公開課、評議課，與大家一起學習共同提高。
xx教師是學校語文學科的科研帶頭人，結合語文教學中存在的不足，一向致力于作文教學的改革與探索，積極倡導《自由習作和自由評改》，鼓勵學生深入實際生活，留心觀察，寫日記，隨時記錄令自我感動的人、事、物，激發(fā)起學生寫作的欲望，有效化解學生作文頭疼的難題。全班學生熱愛寫作，積極性大幅提高，并影響帶動全校其他班級，組織并發(fā)起“千村小學作文研究社”，利用板報、墻報、廣播等形式展示評析優(yōu)秀作文，并鼓勵學生投稿，參加省市舉行的征文大賽。樹立學生寫作的信心，激發(fā)更大的寫作熱情，提高全校學生的作文水平。
xx教師是師德的楷模，育人的模范，教育的專家，是教師學習的榜樣!更可貴的是獲得這么多榮譽稱號后，他仍是一如既往踏踏實實、任勞任怨地工作。他這種謙遜求實的精神，實在讓人敬佩!
-
更多精彩車間勞模簡要事跡材料內容，請訪問我們?yōu)槟鷾蕚涞膶ｎ}：車間勞模簡要事跡材料
