訂外賣檢討書(shū)
發(fā)表時(shí)間:2025-12-03訂外賣檢討書(shū)(熱門十一篇)。
『一』訂外賣檢討書(shū)
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)您好:
今日我上班遲到了_分鐘(遲到時(shí)間)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外外…………(此處可補(bǔ)充一些遲到的具體緣由)但對(duì)公司來(lái)說(shuō)是個(gè)不好的影響。雖然我家離單位較遠(yuǎn),但我總是能夠安排好出行的時(shí)間,確保提前或準(zhǔn)時(shí)到單位。
今日的確是個(gè)意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自我的不足之處,那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持,好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。
前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎樣能讓這一次小小的意外影響到我的進(jìn)取性呢。
經(jīng)過(guò)這一次遲到,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。
感激公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力改善的,奧運(yùn)的口號(hào)是更高更快更強(qiáng),我也會(huì)不斷提高的。請(qǐng)組織考驗(yàn)我。
檢討人:__
__年__月__日
『二』訂外賣檢討書(shū)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界,每天我們?cè)凇俺浴钡膯?wèn)題上難免會(huì)有更多的考慮,吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因?yàn)榇髮W(xué)生活中大學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣反而成為一種隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象,對(duì)于外賣到底給我們大學(xué)生帶來(lái)了怎么樣的變化和影響,我們做了一系列的調(diào)查。調(diào)查對(duì)于大學(xué)生訂外賣的情況進(jìn)行觀察,得出的結(jié)論可以用來(lái)說(shuō)明大學(xué)生在外賣行業(yè)興起后有哪些變化,這種變化是否對(duì)于我們有意義或者有害。
1、調(diào)查目的:針對(duì)大家選擇外賣的動(dòng)機(jī)及影響他們?cè)俅钨?gòu)買的因素進(jìn)行調(diào)查
三、調(diào)查結(jié)果分析:
① 大學(xué)生已經(jīng)接受并習(xí)慣了外賣服務(wù),并且大部分人在大學(xué)校園內(nèi)有經(jīng)常性的訂購(gòu)?fù)赓u。
『三』訂外賣檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我練琴說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。入學(xué)以來(lái),偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過(guò)。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。可幸的是今學(xué)期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽(tīng),可學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),不過(guò)今早的課未能有所良好的表現(xiàn),睡覺(jué)、說(shuō)話,原因今日是周末,難免激動(dòng),有所不敬老師,下次不為!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
『四』訂外賣檢討書(shū)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界,每天我們?cè)凇俺浴钡膯?wèn)題上難免會(huì)有更多的考慮,吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因?yàn)榇髮W(xué)生活中大學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣反而成為一種隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象,對(duì)于外賣到底給我們大學(xué)生帶來(lái)了怎么樣的變化和影響,我們做了一系列的調(diào)查。
調(diào)查對(duì)于大學(xué)生訂外賣的情況進(jìn)行觀察,得出的結(jié)論可以用來(lái)說(shuō)明大學(xué)生在外賣行業(yè)興起后有哪些變化,這種變化是否對(duì)于我們有意義或者有害。
1、調(diào)查過(guò)程情況:
頻繁,而兩者都經(jīng)常叫外賣,叫外賣已經(jīng)成為大部分現(xiàn)象,而從未叫過(guò)外賣的人數(shù)比例較小。
是外賣的價(jià)格與衛(wèi)生,而更少的人關(guān)注與外賣食品對(duì)環(huán)境的影響和送餐的服務(wù)水平,可見(jiàn)學(xué)生在訂購(gòu)?fù)赓u的同時(shí)減少了對(duì)外界的
主要,而女生訂外賣更主要因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間的壓力而選擇快而簡(jiǎn)易的外賣,兩者在食品衛(wèi)生上都有一定的顧忌,是多種原因促使大學(xué)生寧愿一個(gè)電話叫外賣也不愿意動(dòng)身吃飯,但是外賣的簡(jiǎn)易和便捷是主要原因。
3、調(diào)查結(jié)果分析:
①大學(xué)生已經(jīng)接受并習(xí)慣了外賣服務(wù),并且大部分人在大學(xué)校園內(nèi)有經(jīng)常性的訂購(gòu)?fù)赓u;
②大學(xué)生在訂購(gòu)?fù)赓u的考慮中,更多的是對(duì)食品衛(wèi)生和外賣的方便快捷的考慮,而更少的對(duì)環(huán)境衛(wèi)生做出回應(yīng);
③在訂購(gòu)?fù)赓u的原因中,由于時(shí)間抽不開(kāi)身去餐廳吃飯的學(xué)生占大多數(shù),外賣的方便快捷更好地適應(yīng)了大學(xué)生們宅在宿舍的情況。
1、調(diào)查結(jié)果與社會(huì)現(xiàn)象:
大學(xué)生在外賣服務(wù)的影響下,更多的選擇了方便快捷的外賣服務(wù),這體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生更習(xí)慣于簡(jiǎn)易方便的生活而不注重生活的品質(zhì),個(gè)人小世界的觀念已經(jīng)深入人心。
這更加反映了當(dāng)代大學(xué)生選擇快節(jié)奏的生活帶來(lái)的方便快捷的飲食習(xí)慣,傳統(tǒng)的健康的飲食習(xí)慣在大學(xué)校園已經(jīng)岌岌可危,大學(xué)生們寧愿選擇快捷而不健康的食品也不愿意將“寶貴的時(shí)間”浪費(fèi)在室外。
2、解決辦法:
首先,無(wú)論是學(xué)校還是我們學(xué)生自己都應(yīng)該樹(shù)立起健康的生活觀念。學(xué)校一方面通過(guò)活動(dòng)和宣傳等倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,另一方面通過(guò)對(duì)外界不良商業(yè)店鋪的控制減少學(xué)生收到的影響以減少外賣盛行影響環(huán)境的現(xiàn)象。
再者,我們同學(xué)通過(guò)自己的組織,大力建議對(duì)健康生活的追求和實(shí)踐,讓健康和綠色的觀念深入人心。
改善食堂環(huán)境,建設(shè)綠色校園,當(dāng)每一個(gè)大學(xué)生都養(yǎng)成健康優(yōu)質(zhì)的生活習(xí)慣時(shí),外賣也許也是改善我們生活的一筆。
『五』訂外賣檢討書(shū)
?致謝信
尊敬的XX餐廳團(tuán)隊(duì):
我是一名忙碌的職場(chǎng)人士,工作壓力很大,每天下班回家都十分疲憊。最近,因?yàn)榧影鄷r(shí)間延長(zhǎng),回家已經(jīng)沒(méi)有力氣去煮飯了,便開(kāi)始訂外賣。我想通過(guò)這封感謝信,表達(dá)我對(duì)你們的感激之情。
尤其是在疫情期間,XX餐廳團(tuán)隊(duì)一直不辭辛苦地為我們提供著美食的服務(wù)。別忘了我看到外賣小哥在寒風(fēng)中穿行,急急忙忙地將食物送到我手中的情景。你們的付出和努力,讓我感受到了人間溫暖。
很感謝你們?cè)谥谱魇澄飼r(shí),精選新鮮的食材,堅(jiān)持健康飲食理念,為我們提供了健康美食。每次打開(kāi)外賣盒子,都有一種新鮮、美味、健康的感覺(jué)。尤其是你們的招牌美食,真的是讓我吃了停不下來(lái)。
還有你們的客服團(tuán)隊(duì),總是甜蜜地為我們提供著一流的服務(wù),有問(wèn)必答,耐心和細(xì)心。就算是遇到了一些微詞,他們也能夠靠著自己的親切語(yǔ)言溝通,迅速取得解決措施。
在這個(gè)不斷進(jìn)步的年代,你們一直通過(guò)不斷的迭代和卓越的創(chuàng)新,能夠不斷為大眾提供更好的服務(wù),這讓我肅然起敬??偨Y(jié):感謝你們一直以來(lái)的付出和努力,我也希望你們能夠繼續(xù)保持那個(gè)熱情和細(xì)心,為大家提供更好的服務(wù)。祝福你們,事業(yè)蒸蒸日上。
謝謝!
此致,
敬禮
敬O O上人士(寫(xiě)收信人的名字):
很榮幸寫(xiě)這封信,感謝您每一個(gè)增添喜悅的日子和緩解疲勞的時(shí)刻。這封致謝信可能有點(diǎn)晚,但我寫(xiě)它時(shí),我內(nèi)心是充滿著感激的情感。
我想感謝您優(yōu)質(zhì)的服務(wù),快速的送餐速度,每一次我在家里,實(shí)在懶得做飯,您的外賣服務(wù)就像是我的一根救命稻草,可以順暢地渡過(guò)時(shí)光。您的美食讓我深深被折服,我不僅可以品嘗到不同當(dāng)?shù)氐拿牢都央龋疫€可以享受到您的貼心服務(wù)。
每到周末,我總是會(huì)感覺(jué)很困惑,周圍的餐館都需要排長(zhǎng)隊(duì),我只能望塵莫及。這時(shí)候,您的外賣服務(wù)就成為了我的救星,我可以隨時(shí)享受美食的美味。還有,非常感謝您送餐員的耐心和細(xì)心,始終為我提供著貼心,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。您的服務(wù)讓我感到賓至如歸,無(wú)論是在家里還是在餐廳外,我都感受到了您的關(guān)愛(ài)。
最后,我希望您能夠繼續(xù)為大家提供這樣優(yōu)質(zhì)的服務(wù),希望您在未來(lái)中繼續(xù)保持優(yōu)秀的品質(zhì)和不斷進(jìn)步的動(dòng)力。謝謝!
敬禮!
此致,
敬禮
『六』訂外賣檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是您班上的學(xué)生,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并愿意承擔(dān)后果。
我亂訂教輔資料的行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)從老師的講解,積極學(xué)習(xí),而不是隨意購(gòu)買教輔資料。
我的行為給老師帶來(lái)了不必要的困擾,也給自己留下了深刻的教訓(xùn)。我愿意接受懲罰,并改正自己的錯(cuò)誤。
最后,我再次表示我對(duì)老師的尊重,對(duì)自己的負(fù)責(zé),并承諾不再犯同樣的錯(cuò)誤。
謝謝!
此致
敬禮
XXX
20XX年XX月XX日
『七』訂外賣檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
老師您再三強(qiáng)調(diào),上課不能遲到,學(xué)校也有明文規(guī)定,上課不能遲到,然而我卻遲到了,我懷著萬(wàn)分真誠(chéng),和愧疚向您道歉,老師我讓您失望了。
生為一名學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們矢志不渝的目標(biāo),任何影響學(xué)習(xí)的行為都是不對(duì)的,遲到更是如此。由于我對(duì)自己的時(shí)間管理不到位,把控不好時(shí)間,造成遲到現(xiàn)象是不對(duì)的,勤奮學(xué)習(xí)才能有更美好的未來(lái),才能主宰自己的未來(lái),上課遲到是一種懶惰的行為,沒(méi)能按規(guī)定的時(shí)間到學(xué)校既拖延了上課進(jìn)程,也影響了大家學(xué)習(xí),不只是對(duì)我自己產(chǎn)生了影響還損害了同學(xué)們,我再此真誠(chéng)的向大家道歉“對(duì)不起”,我一定引以為戒,讓大家以我為負(fù)面教材,不要犯和我同樣的錯(cuò)誤。
我們中國(guó)是,禮儀之邦,禮儀文明深入人心,然上課遲到是一種不尊重他人的行為,尤其是對(duì)授課老師的不尊重,尊重是相互,遲到是對(duì)老師上課的否定,是一種錯(cuò)誤的行為,也容易帶壞其他同學(xué),影響學(xué)校風(fēng)氣,破壞學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn),只有不斷的學(xué)習(xí),獲取知識(shí)才能魚(yú)躍龍門,遲到是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),如果一個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé)就會(huì)消極散漫,沒(méi)有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)需要我們不斷逆流而上,不進(jìn)則退,一旦松懈,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,打擊我的自信心,失敗成為必然,失敗不可怕,就怕不知道失敗的原因,遲到是非常不應(yīng)該的,引發(fā)的后果也是非常嚴(yán)重的。我深刻的認(rèn)識(shí)到遲到的錯(cuò)誤,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),這次的錯(cuò)誤我會(huì)銘記在心,魯迅遲到在桌子上刻了一個(gè)早字提醒自己要早到,時(shí)刻提醒自己。我會(huì)向魯迅先生學(xué)習(xí),當(dāng)然不會(huì)在桌子上課早,這是破壞公物的行為,我不會(huì)去做的,但我會(huì)在我的床頭貼一個(gè)早,來(lái)提醒自己,時(shí)時(shí)刻刻銘記在心,并且買一個(gè)鬧鐘,從思想到物雙方面來(lái)監(jiān)督自己,杜絕再次遲到的發(fā)生,當(dāng)然我作為一個(gè)有過(guò)遲到經(jīng)歷的學(xué)生還應(yīng)該適時(shí)提心同學(xué)幫助同學(xué),以免同學(xué)犯我同樣的錯(cuò)誤,害人害己。這是我經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,寫(xiě)下的,我下次絕不再遲到,我會(huì)努力學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
-
述職報(bào)告之家低調(diào)實(shí)用:
- 領(lǐng)外賣檢討書(shū)?|?打外賣檢討書(shū)?|?亂訂資料檢討書(shū)?|?落書(shū)檢討書(shū)?|?訂外賣檢討書(shū)?|?訂外賣檢討書(shū)
『八』訂外賣檢討書(shū)
尊敬的黃老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不幫助同學(xué)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
同學(xué)本該互幫互助,共同建起友誼之樹(shù)??墒俏遥覅s……
今后我一定會(huì)學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人:
日期:
『九』訂外賣檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我最近一次叫外賣的行為表示深深的愧疚和懺悔。我知道我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我應(yīng)該在這封檢討書(shū)中詳細(xì)說(shuō)明自己的錯(cuò)誤,并承諾未來(lái)改正這個(gè)錯(cuò)誤。
那天下班回家后,累得一身乏力的我并沒(méi)有心情去做飯。于是,我決定點(diǎn)外賣。正如大部分人一樣,我在手機(jī)上下載了一個(gè)外賣應(yīng)用程序,并選擇了一家聲譽(yù)良好的餐廳來(lái)點(diǎn)餐。當(dāng)我點(diǎn)完餐并等待送餐員把食物送到我家時(shí),我沒(méi)有意識(shí)到我將要犯下的錯(cuò)誤。
食物準(zhǔn)時(shí)送到我門口,我迫不及待地打開(kāi)外賣盒。當(dāng)我看到食物時(shí),我不禁感到震驚和失望。食物包裝的漂亮而精致,但實(shí)際上卻是小份量,且完全無(wú)法滿足我的需求。我才剛剛品嘗了幾口,就已經(jīng)感覺(jué)到了空腹的不滿和絕望。我付了不菲的價(jià)格,卻得到了如此糟糕的服務(wù)質(zhì)量。
回想起來(lái),這次叫外賣的不愉快經(jīng)歷是我自己的錯(cuò)。我沒(méi)有仔細(xì)查看評(píng)論和評(píng)分,只是簡(jiǎn)單選擇了一個(gè)有著高星級(jí)評(píng)價(jià)的餐廳。我沒(méi)有問(wèn)問(wèn)身邊的朋友是否有關(guān)于這家餐廳的建議。我違背了自己一貫講究質(zhì)量和服務(wù)的原則,導(dǎo)致了這次外賣的失敗。
我沒(méi)有充分理解外賣的本質(zhì)。外賣并非只是為了填飽肚子,而是需要考慮到時(shí)間、溫度、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)因素。在過(guò)程中,食物的品質(zhì)很可能受到影響。作為消費(fèi)者,我應(yīng)該對(duì)此保持警覺(jué),并有明確要求送餐員如何保持食品的新鮮度和味道。我卻被方便和快捷的外賣服務(wù)沖昏了頭腦。
對(duì)于這次的錯(cuò)誤和失誤,我表示由衷的道歉。我明白通過(guò)這次的檢討,我需要改正自己的態(tài)度和行為。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的消費(fèi)者,我將從現(xiàn)在起,對(duì)外賣餐飲行業(yè)的選擇更加慎重,我將會(huì)仔細(xì)研究用戶的評(píng)價(jià)和建議、了解不同餐廳的菜品和服務(wù),以確保我為自己和家人選擇高品質(zhì)的外賣餐飲。
我還將積極與外賣平臺(tái)溝通,提出我的建議和意見(jiàn)。我希望外賣平臺(tái)能提供更加詳細(xì)的餐廳信息,包括菜品介紹、用戶評(píng)價(jià)等,以便消費(fèi)者能夠做出明智的選擇。我也希望外賣餐飲行業(yè)能加強(qiáng)對(duì)食品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)管,確保消費(fèi)者能夠獲得滿意的體驗(yàn)。
最重要的是,我將在日常生活中努力改掉依賴外賣的習(xí)慣,盡量選擇自己烹飪健康美味的食物。我將更加注重自己的飲食安全和健康,減少外賣對(duì)身體的不良影響。
再次對(duì)我的不慎之舉表示深深的歉意。我明白了自己的錯(cuò)誤,也清楚了未來(lái)應(yīng)該如何避免類似的錯(cuò)誤。我將牢記這次的經(jīng)歷,并以此為教訓(xùn),不斷完善自己成為負(fù)責(zé)任的消費(fèi)者。
再次對(duì)我的舉止表示深深的歉意。
謝謝您的悉心閱讀。
此致
敬禮
XXXX
『十』訂外賣檢討書(shū)
考試抄襲檢討書(shū)1000字-檢討書(shū)
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的`行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??荚囎鞅讓?xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;
我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
『十一』訂外賣檢討書(shū)
導(dǎo)語(yǔ):睡崗檢討書(shū)要認(rèn)識(shí)深刻,要認(rèn)識(shí)到這次錯(cuò)誤的重要性。是一次反思。認(rèn)識(shí)深刻一點(diǎn),比如,我是困,可大家都在,誰(shuí)不困?我那時(shí)的做法太糊涂,太自私,大到生產(chǎn)(工作),和安全,小到(工作)態(tài)度和(紀(jì)律)觀念.把領(lǐng)導(dǎo)想批你的話都主動(dòng)的講出來(lái).態(tài)度嘛.還要記住保證以后不再犯了(好話該說(shuō),別管以后)其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)也知道不可能夜班不睡覺(jué)以后小心點(diǎn),要不就和同事合作輪班站崗.回答者
睡崗查驗(yàn)書(shū)
要認(rèn)識(shí)深入,要認(rèn)識(shí)到此次不對(duì)的緊張性。是一次反思。
認(rèn)識(shí)深入一點(diǎn),比如,我是困,可大家都在,誰(shuí)不困?我當(dāng)時(shí)的做法太含糊,太自私,大到出產(chǎn)(工作),和安定,小到(工作)立場(chǎng)和(規(guī)律)見(jiàn)解.把帶領(lǐng)想批你的話都自動(dòng)的講出來(lái).立場(chǎng)嘛.
還要記取包管今后不再犯了(好話該說(shuō),別管今后)本來(lái)帶領(lǐng)也知道不大略夜班不睡覺(jué)
今后謹(jǐn)慎點(diǎn),要不就和同事互助輪班站崗.
答復(fù)者:打火機(jī)一個(gè) - 秀才 二級(jí) 3-24 21:14
直入主題就好了,千萬(wàn)不要強(qiáng)調(diào)甚么原因!
最緊張的是在認(rèn)錯(cuò)立場(chǎng)上要自動(dòng)自動(dòng),另有,要表明今后竭力工作的決議信念。
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