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述職范文|家委會工作計劃(集錦18篇)_家委會工作計劃

發表時間:2024-03-10

家委會工作計劃(集錦18篇)。

?? 家委會工作計劃 ??

為進一步加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,學校將進一步發揮家委會的紐帶作用,通過搭建常態化溝通機制,努力實現家校良性互動,促進教育合力生成,堅持為學校實現新發展、文化特色更鮮明獻計獻策。擬制定家委會本學期的工作計劃.

一、家委會組織活動事務

九月

1、各班成立家委會,制定學校及班級家委會工作計劃

2、整理家庭教育征文“我和孩子的成長故事”

十月

1、利用秋假組織一次親子活動,讓孩子們去大自然中發現美麗的景色,美麗的人和事(可以家庭為單位,也可以班級為單位組織)。各班上交一篇活動報道(附照片)

2、編印《我和孩子的成長故事》家庭教育征文

3、組織建立班級圖書柜

十一月

1、全校家長會或開放日活動,用調查表的形式收集家長對學校工作的建議和意見,及時向學校反映相關情況。

2、發放“我和孩子的成長故事”家庭教育征文

3、舉行一次家庭教育講座

十二月

1、慶祝元旦、“小雪花”藝術節活動準備

2、利用家長資源,各班請家長進課堂為孩子上好一節課,各班上交一篇報道(附照片),一個教案。

一月

1、組織一次與貧困山區小學建立“手拉手”活動。(捐書、捐衣物、寄卡片、寫信)

二、常規活動

此外,家委會還可以在班級里組織以下活動:

1、貼近孩子

(1)、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學地豎起遮風避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;

(2)、深入孩子中間,仔細觀察研究孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律,為家校工作提供更好的依據,找準家委會深入工作的.突破點。

2、走近家長

(1)、在班級博客中開辟“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;

(2)、總結、傳遞、學習、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會,個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續發展的動力;

(3)、搭建平臺,開展活動,指導、交流、共享三墩小學全體孩子家庭教育的經驗,互幫互助,使家委會成為家長信任和青睞的“研究家庭教育俱樂部”、“教育接力研究加油站”。

?? 家委會工作計劃 ??

您們好!

隨著三年一期新學期的到來,家委會的各項工作也在緊鑼密鼓地進行著,根據學校大隊部和班級老師的要求,本期家委會學習部仍將結合我班的實際情況開展各項學習活動,經家委會商議,內容大致如下:

我班一、二年級連續兩年在每周五下午的家長課堂上,涌現出許許多多優秀、熱情、無私奉獻和才華橫溢的家長,大家為了一個字“愛”,用各種方式演繹出了各種絢麗奪目的風采,并獲得學校領導和其他班級的一致好評和良好口碑。在此,我謹代表三(1)班家委會和全體師生對您們表示衷心的感謝!

本學期到了該讓孩子們自主的年級,為了進一步培養孩子們的創造性、能動性和積極自信,我們打算本學期的班隊課由以前的“家長課堂”向孩子們自主的“趣味課堂”轉型,可以先由親子搭檔,父母、孩子交替主持來過渡,形式不拘,例如:授課、小品、魔術、相聲、歌舞等才藝展示,鼓勵形式多樣化。為此,我們在開學報到時讓大家自愿填寫了一份《班級活動征求意見表》,據統計,截止到目前,已收到有效表格46份,家長有時間或愿意自行調整時間參加“趣味課堂”的有35位,占班級總數的56%,愿意參與學習交流的有40位,占班級總數的63%,我們將根據情況把學習交流活動適時安排在班隊課或者家長會上。愿意在“趣味課堂”上進行才藝展示或者愿意與孩子一起才藝展示的有37位,占班級總數的59%……

對于“趣味課堂”的形式,我們征集并采納到了以下建議:①、父母搭檔(例如親子手工等);②、按學號或按小組輪流講故事;③、發揮特長,才藝展示;④、與家長授課、聘請專家授課相結合;⑤、以小隊為單位,自選主題,自選主持;⑥、提前進行培訓,要有主力……

關于“趣味課堂”的主題,將主要遵照學校大隊部的要求進行,近期學習部會上傳大隊部下達的主題安排表,請大家根據自己的時間和孩子的興趣點或者愛好特長積極報名,學習部將在放手讓孩子們自主的基礎上予以配合,以利于本學期的順利過渡。

一、每周二下午(兩周一次)的興趣社團已經完成報名工作,學習部已經進行了公開公證的統計,班主任老師會按照活動要求進行接下來的社團錄取。

二、計劃在本期內進行一次“我是小小書法家”的班級鋼筆字比賽,孩子們可以在日常習作中規范和加強鋼筆字的書寫。

三、據《班級活動征求意見表》上的統計,本期大型戶外活動的內容按照征集結果票數的多少,依次是:組織參觀社會福利院、消防大隊和實地野戰活動,家委會將酌情組織安排。

四、學習部和家委會將努力把收集和學習到的育兒經驗、育兒知識、父母成長困惑的答疑、建議家長閱讀的書籍等正能量及時地與大家共享,同時,也期待您的分享、互動和指正。

?? 家委會工作計劃 ??

一、工作重點:

1、充分發揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地內容、可看性強。讓家長

了解幼兒園近階段的教學動態、以及需要配合的地方,學習、借鑒科學育兒的經驗。同時,

我們還及時地把幼兒的美術作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發展情況,更好地配合教

育。

2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養成

自己樂意做力所能及的事的習慣。

3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養要求和教育策略,

在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環境布置。

4、組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

二、具體措施

1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

3.召開家長會,定期發放調查表。

4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。

5.進行家長學校講座,加強家園的聯系。

6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8.發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表,做好家長資料的積累工作。

9.征求家長意見,做好反饋工作。

?? 家委會工作計劃 ??

一、情況分析:

本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想:

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯系,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

四、家長委員會的工作任務:

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

五、具體工作:

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,并做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

六、每月工作安排:

九月份:

1、家長學校活動:為托、小、中、大班家長會提出議案。

2、為“國慶”主題活動出謀劃策。

十月份:

1、協助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發生火災該如何逃生等知識。

2、協助組織一次金秋游活動,讓幼兒在游覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。

3、籌備親子趣味運動會,并保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協作等概念。

?? 家委會工作計劃 ??


作為家委會主任,我們旨在為學校創造一個和諧、溫暖的家庭教育環境,幫助家長更好地參與學校教育,提升孩子們的全面發展。為了實現這一目標,我們提出以下詳細、具體、生動的工作計劃。


一、加強家校溝通


1. 定期組織家長會議,與家長分享學校最新教育理念、政策和重要活動安排,鼓勵家長提出意見和建議,并及時回應。


2.建立微信群、QQ群等網絡溝通平臺,定期發布學校教育動態、家長學習交流資訊、學生活動等信息,確保家長及時獲取學校相關信息。


3.鼓勵家長們參與班級活動,組織親子運動會、親子游園等活動,增進家校互動,促進家長更加了解學校、了解孩子。


二、開展家園合作活動


1.與學校教師合作,共同組織親子課堂,利用課后時間開展家長學習班,邀請專家授課,提高家長的教育水平和育兒能力。


2.組織家長參觀學習班級課程,鼓勵家長們觀摩孩子的上課情況,引導家長更好地了解孩子的學習進展并與教師進行深入交流。


3.定期組織走訪家庭,了解孩子在家的學習、生活情況,提供必要的指導和支持,與家長共同關心孩子的成長。


三、組織家長培訓和教育


1.邀請專家、教師進行家長教育講座,解答家長關心的教育難題,提供育兒指導。


2.舉辦學習班、訓練營,邀請專業人士培訓家長如何與孩子溝通、如何正確教育孩子,提高家長的育兒能力。


3.定期分享教育資源,推薦優秀的育兒書籍、教育游戲等給家長,幫助家長更好地了解和引導孩子的成長。


四、倡導家教共育理念


1.提倡家長參與學校義務勞動,組織家長義務崗位的輪崗,推動家校共育。


2.鼓勵家長參與學校活動的策劃和組織,如校園運動會、家長趣味運動會等,培養孩子的興趣愛好和團隊合作精神。


3.建立家庭教育教師互動平臺,定期邀請教師回家庭進行講座,指導家長如何更好地與孩子溝通和教育。


五、定期評估和調整


1.定期邀請家長代表參與家委會工作會議,征求家長的意見和建議,評估家委會的工作效果。


2.根據家長的反饋意見,及時調整工作計劃,優化家委會的組織建設和工作內容,更好地服務家長和學校。


通過以上全面的工作計劃,我們家委會主任將會全力以赴,與家長和學校共同合作,著力提高家長參與學校教育的積極性和主動性,為學生的全面發展和家庭教育提供更好的支持和幫助。我們堅信,在家委會主任的帶領下,我們能夠創建一個溫馨和諧的家庭教育環境,共同育好下一代。

?? 家委會工作計劃 ??

在學校和班主任老師的支持下,xx班家委會成立于200x年11月,經家長自薦和推選,產生了7位家長委員,其中一位負責班費的賬目管理。

成立之處,我們就確定了為孩子和老師服務的宗旨,我們把家委會當作一座聯通家長、孩子與老師、學校之間的橋梁,希望本著自愿、公開、民主、互助的精神組織一些集體活動,為孩子的快樂童年、健康成長做一點點貢獻。

1.濾布組織的主要活動

除了協助班主任老師參與學校及班里的一些常規活動,如家委會開會、公開課、新年晚會、主題班會等,我們比較注重去野外的集體活動,希望多幫助孩子走出家門和校門,到大自然中去,領略自然之美和集體游戲的快樂,因為班里的孩子基本都是獨生子女,平時既缺少與大自然親近的體驗,也缺少集體游玩的機會。

(A)麋鹿苑自然教育之旅

200x年10月14日,家委會在民間環保組織“自然之友”的自然教育專家的幫助下,組織部分孩子和家長到大興麋鹿苑進行了一次自然教育體驗活動。大家既在綠樹成蔭、天鵝游弋、麋鹿成群的公園中玩得很盡興,又在游戲中學到了生態與環境保護的知識。

“自然之友”是國內最早的環保民間組織之一,他們引進德國人“自然教育”的理念,在國內開展針對青少年的環境教育已多年。這種教育的方式不是讓學生在室內學習枯燥的知識,而是把他們帶到野外,親身體驗自然界的聲色,領悟萬物相依的生態之道,為此,設計了種種游戲,游戲之后大家還要進行交流討論。麋鹿苑則是當初為飼養、研究和保護麋鹿而設的野生動物基地,現在已成為國內獨具特色的環境教育基地和動物研究機構。正好我們有一位家長與“自然之友”的環境教育專家熟識,因此得到他們的志愿服務(支付了一點錢作為對“自然之友”的捐贈)。

所有游戲是大人和孩子一起平等參與的,要求每個人首先給自己取一個自然名(包括野花野草樹木卡通人物等的名字),然后,我們一起玩了“蝙蝠與蛾子”、“動物接龍”、“尋找一棵樹”等游戲。

(B)植物園春游

200x年4月13日,我們組織了另外一次帶孩子與大自然親近的活動:到中科院植物所認植物、拍花草、玩游戲。

孩子用相機記錄下了很多漂亮的花草,認識了一些以前叫不上名字的植物。野餐后,我們玩猜謎、擊鼓傳花,還有家長準備了獎品發給優勝者。從植物園回來后,我們還一起去游泳,那天過得非常快樂,非常充實。

(C)密云奧擂野戰

200x年4月4日,在一位家長的協助下,我們組織部分孩子和家長來到密云奧擂野外運動俱樂部,參加了模擬CS游戲的野戰游戲。

現在很多孩子喜歡玩電子游戲,有的甚至成癮,壓濾機濾布但長時間玩電子游戲對孩子的身心健康都很不利。戶外的野戰游戲則不同,既能滿足孩子喜歡玩打仗游戲的天性,又能鍛煉他們的身心健康,也不存在成癮的弊端。我們分為兩組,在真實的墻壁沙包背后山溝之中奔跑、射擊、躲閃,累得滿頭大汗。后來,孩子分為一組,大人作為一組,還進行了孩子、大人的對抗賽,當然,最后,孩子把大人都“擊斃”了,他們贏得最后的勝利呵呵。

2.未來活動計劃

(A)夏天組織一次全班的游泳比賽,家長帶孩子參加;

(B)成立植物興趣小組,長期活動,由熱心而有專長的家長作為指導,爭取每周帶孩子到野外認花草樹木,同時進行寫生、寫日記等活動(要擬出具體章程,自愿報名,家長簽字)。

3.組織方式及財務問題

自愿,自助,公開,透明。

出去的集體活動沒有使用班費。班費用于班里一些小的支出,每學期賬目都向家長公開。

?? 家委會工作計劃 ??

一、情況分析

本學年家委會成員共有13人組成,其中充實了4名小班的新成員。在以往的家委會工作中,家委會發揮了較好的作用,積極為幼兒園活動出謀劃策、協助幼兒園大活動的組織實施、參與學校的保教工作管理、親臨教育現場,觀摩教師的日常教學活動,并提出了合理化的建議,參政議政,收到了良好的成效。

二、家委會的指導思想:

努力探索家長工作新思路,配合幼兒園的規劃實施,完善家長工作,從多元視角來轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在培養孩子的觀念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,發揮家庭、學校、社會三位一體的大教育作用,促進幼兒的健康成長。

三、工作目標

家委會將繼續全面監督、支持配合園方的各項工作,共同探索家園教育同步化。配合園方全面實施二期課改的新課程,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會的工作能上一個層次。

四、工作措施:

1、家委會定期召開例會,通過例會討論、交流家長們的意見,聽取并檢查、監督幼兒園的各項管理工作,與園方共同商議把各項教育服務工作做得更好。

2、家委會成員和幼兒園成員共同策劃各種的家園親子大活動,家庭講座、家長沙龍活動,社區活動、主題活動、節日活動等等。協助幼兒園順利完成保教任務,從而提高家長的育兒理念和素養

3、參與研究和解決幼兒教育教學管理中的重大問題,注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學習科學的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質量。

4、聽取、聯系、反映全園家長所關注的問題,如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發展水平等問題,采取口頭匯報,書面建議等多種形式,對有關信息進行歸納、分析,把急需解決的意見,建議提供給園領導或老師,促進幼兒園各項工作的改進與提高。

5、和園方共同組織評選好教師、好阿姨的評明星教工活動,進一步發揚教工熱愛幼教事業,樂于奉獻愛心的師德風尚

6、平時注意聽取家長們的意見,運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,并協助園方一起做好協調工作,使家長們能得到滿意的結果

7、家委會要經常關心和支持幼兒園的建設和發展,促進幼兒園與家長之間的溝通和了解,盡力協助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發生的問題

五、具體議程:

(一)由園長宣布幼兒園第七屆家委會成立。

宣讀本屆家委會委員名單。

(二)宣讀家委會的組成、職責、權利和義務。

家委會的組成及其職責:

1、家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產生,家委會成員應具備以下幾個條件。

(1)具有一定的文化修養和素質

(2)熱愛幼教事業

(3)熱心為大家服務

(4)有一定的組織能力和群眾基礎

(5)具有積極參與,努力工作的奉獻精神

2、家委會主要職責如下:

(1)及時與幼兒園園長溝通工作信息,共同研究解決每學期需要重點解決的問題,以便使家長與幼兒園配合好各方面的工作。

(2)與園方共同召集家委會委員會議,每學期至少一至二次。

(3)在幼兒園領導和家委會主任的指導下,主持好家委會的日常工作。

3、家委會設以下幾個小組:管理組教育組、后勤保障組,其職責如下:

管理教育組職責:

(1)對幼兒園每學期園務計劃的審議提出建議性的意見。

(2)積極參與幼兒園各類節慶、傳統活動和外出參觀更活動的策劃、組織工作。

(3)及時了解、反映家長要求,與幼兒園聯合舉辦家長學校活動、組織家長經驗交流會等。

(4)積極參與幼兒園教育理念的探索,對教育改革措施提出合理建議,配合教師開展教育活動。

(5)了解家長和社會可提供的教育資源,提出各階段幼兒學習與發展意見、建議和工作思路。

(6)與幼兒園一起策劃各種規模的親子活動。

后勤保障組職責:

(1)對幼兒園環境美化和安全保護工作提出建議性意見。

(2)監督幼兒伙食,及時提出意見并參與伙食的制定。

家委會成員的權利與義務:

權力:

1、有對幼兒園保育及教育教學情況、幼兒園管理工作、幼兒園發展規劃及其它有關情況的了解權。

2、有對幼兒園各項設施的視察權。

3、有對幼兒園各項工作提出批評、意見、建議權。

4、有向幼兒園上級教育行政部門、管理部門反映情況的權利。

5、有建議召開家長會和提出議案的權利。

6、有收集有關情況、部署研究和組織開展工作的權利。

義務:

1、宣傳幼兒園的辦學方向和策略。

2、關心支持幼兒園的發展,協助幼兒園擴大生源、提高教學質量和做好幼兒園的德育工作。

3、帶頭參加各種會議和學習活動,受幼兒園委托通知有關人員參加幼兒園組織的活動。

4、協助幼兒園辦好家長學校。

5、發揮幼兒園與家長之間、幼兒園與社區之間的橋梁紐帶作用,及時與幼兒園溝通,提供有關信息,接受幼兒園家長的咨詢和有關幼兒園工作的委托。

6、積極協助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長又有優勢可以發揮特殊作用的有關問題。

家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

(三)園長談談本學年的工作思路:

從內涵建設和硬件建設兩方面,加快實施學前教育三年行動計劃。以標準為引領,以競爭為動力,以創建示范園為契機,深入開展保教工作研究,加強0-3歲早教工作研究指導,提升優質服務質量,推進幼兒園綜合辦園水平的提高。

工作重點:

1、利用0-3早教指導站的契機,切實做好社區內0—3歲幼兒的早教工作,借天、借地、借資源、融入社區,實施最優質服務,開辟各種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務,強化服務意識,形成長效管理機制。

2、根據學前教育三年行動計劃要求,加強教師的學歷培訓,確保“”期間教師本科的達標率達到30%以上。

3、切實加強教研組建設,在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以質量為本,以幼兒為本”的思想,從實際情況出發,充分發揮教研組工作的主陣地,扎實高效地開展教研工作,迎接區的優秀教研組驗收。

4、加強教科研建設,以項目研究來引領教學實踐,積極開展以“教師日記”為載體的教育行動研究,構建一個案例、教學、生活、教師日記為載體的專家指導、行為跟進的行動研究,激勵教師從實踐型走向研究型。

(四)向家委會成員宣傳關于20xx年上海市規范教育收費工作的意見,針對我園的情況,及目前物價指數的不斷上升,在調整伙食費問題上想聽取家委會的意見:

幼兒伙食費:4.5元/每天,調整至5.5元/天。

(五)具體內容告知:

1、每月的20日開展園長接待日活動,家長可以和園長開展面對面的交流互動。

2、9月份:各年級組、班級召開全體家長會,家長講座活動。

教育研討沙龍活動,家委會成員參加。

3、10月份:開展愛國主義主題系列教育活動。

4、11月份:組織全園秋游活動。各年齡班的親子活動。

5、12月份:迎新年家園大聯歡活動,

評選明星教工活動。

6、1月份:通過各種形式的聽取家長意見活動。做好工作小結。

(六)請家委會成員對園方工作思路提提意見建議:

有了家委會這個家園互動的平臺,我們相信,家園的教育水平將得以提高,孩子的全面發展將得以保證。

?? 家委會工作計劃 ??

一、指導思想

以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據,以幼兒園新學期園務計劃為主線,堅持科學發展,進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導能力,增進與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,促進幼兒發展。

二、情況分析

一、優勢:

(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式,有序開展,有效落實。

(2)家委會工作運行有序,機制有保障,充分體現了監督與為其他家長服務的職責。

(3)家長服務臺的有效創設和《班級管理日志》的有效記錄,架起了教師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛生與安全問題。

二、不足:

(1)一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣傳未能達到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別了解,宣傳缺乏針對性。

(2)家長資源以及社區資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機,以幼兒園市級課題為抓手,建立家庭、社區的教育資源利用的聯動是當務之急。

三、工作目標

一、以科學先進的育兒理念為依托,以雙向互動的運行機制為抓手,幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。

二、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略研究》為重點,逐步建立社區、家庭教育資源庫,初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。

三、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進一步深化適宜本園家教指導的研究,初步形成具有本園特色的家教工作模式。

四、主要工作

一、常規工作

(1)依據不同年齡段幼兒發展特點及目標,有針對性的開展不同主題的家長學校活動。

(2)組織并指導各班做好各項向家長開放的活動,如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等,有效宣傳幼兒園辦園情況。

(3)充分發揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用,及時了解家長的意見和建議,杜絕管理的盲區。

二、重點工作

(1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。

(2)深入開展課題研究,開發家長資源,建立資源庫,發揮家長服務隊作用。

(3)針對分部家長對我園家長工作的了解現狀,進一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度,鼓勵家長積極參與,進一步促進家校合作。

五、具體措施

一、繼續挖掘家庭、社區的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。

二、繼續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質,體現精細化管理。

?? 家委會工作計劃 ??

為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,本學期三(8)班家長委員會重點工作需緊緊結合學校本學期的德育計劃——以培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標,以創建省綠色學校為載體,加強學生行為規范的養成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強德育工作的實效為宗旨,總結以前年度家委會工作的`有效經驗,進一步協助班主任做好本學期班級德育教育工作計劃。

一、明確家長委員會的宗旨

團結三(8)班學生家長,密切班級與家庭的聯系,充分發揮家長對學校及班級工作的考謀、監督作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發展,讓家長相互教育感染和學習。

二、有效發揮家長委員會的作用

(一)廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向班主任報告。

(二)參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。

(三)配合學校做好社會聯系工作,以增強教育合力。

三、補充班級家長委員會成員:

主任:王藝宸媽媽

副主任:胡心玥媽媽王嘉一媽媽

邱莉惠媽媽張珈瑜媽媽鄭紫緣媽媽

?? 家委會工作計劃 ??

家委會工作計劃學期篇1<\/h2>

為了孩子快樂健康地成長,創建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制,調動廣大家長參與家校共建的積極性,全力協助老師做好班級工作,3月12日家長會結束后,召開了家委會會議,全體成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻策,初步制定了三年級第二學期的工作計劃,內容如下:

一、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作的實際,一起參與到學校工作中去。

二、借助班級微信平臺,及時與家長交流、溝通,為培育孩子創造良好的教育環境。家長們還可以通過qq群共同探討孩子學習、成長方面的經驗與想法,以及對班級工作的建議和意見等,共同參與到班級建設中。

三、利用周五班隊活動時間對孩子們進行如詩朗頌、母親節、父親節感恩教育等等活動。

四、本學期將舉行一次親子活動,時間、地點將通過家長們的推薦,商量,踩點后再定奪。

五、實行財務公開,每個月在班級網上公布收支情況,接受家長們的監督。家委會王嘉佑媽媽擔任財務組長,家委會負責審核,班主任及全體家長監督經費使用情況。

以上就是本學期家委會工作的大致內容,歡迎各位家長提出您寶貴的意見。希望越來越多的家長參與進來,在班級建設中需要各位家長朋友伸出你們熱情的雙手、付出你們對孩子的真愛,鼎力支持家委會開展的各項活動。

家委會工作計劃學期篇2<\/h2>

1、健康領域:

本班幼兒大部分都適應了幼兒園的集體生活,能以較為穩定的情緒上幼兒園,愉快地參加各種活動,大多數幼兒愿意與老師、同伴交往,喜歡參加戶外活動,自我保護,安全意識有所增強,但是仍有個別幼兒身體素質較弱,部分幼兒獨立進餐和自我保護的能力還有待提高,活動中自我保護的意識欠佳,習慣性奔跑、推撞現象時有發生。

2、認知領域:

大部分幼兒能愉快地與老師、同伴一起參加各項活動,對周圍事物充滿了興趣,喜歡動手操作,但是發現幼兒注意力維持時間較短。

3、語言領域:

大部分幼兒會聽指令做事,喜歡聽故事、看圖書,但是幼兒講述的完整性還是欠佳,不會清楚的表達自己的愿望;個別幼兒存在方言現象發音不準,注意傾聽的習慣還未形成。

4、藝術領域:

大多數幼兒有一定表現欲 望,樂于與同伴一起表演。但是相當一部分幼兒不喜歡畫畫,不能大膽表現自己。

5、社會性情感:

多數幼兒喜歡幼兒園、老師,75%以上的幼兒能遵守一日常規,會用簡單的禮貌用語,活動后在老師的提示下,主動收拾玩具。某些幼兒由于家庭教育的影響對自己的情緒不能較好的控制,自由散漫,不聽信號,攻擊性強,任性嬌氣不講道理;個別幼兒不夠自信,不敢在集體面前表現自己,幼兒的合作能力、樂于與人分享的情感也要繼續培養。

6、游戲領域:

在游戲中,幼兒依賴性較強,過程中缺乏自主性和堅持性、穩定性。

今后需要努力的地方

1、家園保持較為一致的教養要求,堅持天天送孩子來園活動。做好孩子的個人衛生工作,養成天天帶手帕的習慣。

2、幼兒園開展區角學習需要家長的大力配合,平時需要家長制作一些教玩具、學習材料的準備,希望家長能配合。

家委會工作計劃學期篇3<\/h2>

一、情況分析:

本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導思想:

本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,實現家長教育家長的目的。

三、家長委員會的宗旨:

每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯系,充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。

四、家長委員會的工作任務:

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統一思想,提高認識。

9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網站。

五、具體工作:

1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網站投稿,組織開展家庭教育經驗的交流。

3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,并做好參與和各項協助工作。

4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況,協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

家委會工作計劃學期篇4<\/h2>

一、指導思想

充分發揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監督作用,團結和引領全校學生家長、協調社會公眾力量積極配合學校開展教育教學活動和全面育人的服務工作,組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環境,進而發揮新安實小在鞏固和發展和諧社區的中心地位和輻射作用,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

二、工作目標

創建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制,促進孩子整體素質的全面發展,努力實現新安實驗小學“予孩子一個和諧現在許孩子一個綠色未來”的育人目標。

三、服務宗旨

家校培養孩子工作的需要就是我們需要做的工作。

四、工作思路

(一)貼近孩子

1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學地豎起遮風避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;

2、深入孩子中間,仔細觀察新安實小孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律,為家校工作提供更好的依據,找準家委會深入工作的突破點。

(二)走近家長

1、開辟學校網站“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;

2、總結、傳遞、學習、鞏固和提升各班家委會工作的寶貴經驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會、個個支持家委會”的良好氛圍和家委會可持續發展的動力;

3、搭建平臺,開展活動,指導、交流、共享新安實驗小學全體孩子家庭教育的經驗,互幫互助,使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。

(三)走進學校

1、組織家長代表配合家委會成員堅持深入學校,熟悉和了解學校發展目標、辦學理念、教育教學常規,分享和分擔學校育人甘苦;

2、深入校區,參加支援學校的各項工作,如運動會、藝術節、讀書節等,監督校園周邊社會秩序狀況、校園環境建設等。同時,參加學校的教學開放日,查看課堂和作業批改等情況,參與教學督導,及時把握學校工作動態;

3、加強和保持與學校工作的溝通,建立家校聯系制度,及時交換家長和學校雙方的意見和建議,協助學校解決相關問題,促進家校溝通和理解,真正形成培養和教育孩子的合力。

五、具體安排

1、繼續完善制度。每學期召開兩次工作例會,期初部署學期活動計劃,期末總結。班級家長委員會成員聯絡制度,要求每位成員負責聯絡3―4個家庭,充分發揮橋梁紐帶作用,經常互通信息,促進家長和家長、家長和老師的交流與了解。

2、“親子學習節”活動。圍繞“打造書香家庭”主題,開展豐富多彩的讀書活動,以激發孩子閱讀愛好,培養孩子良好的閱讀習慣。“親子共讀”要發揮作用,期末,對表現突出的“書香家庭”進行了表彰,讓孩子們小手拉著大手上臺領獎,為廣大家庭起到很好的示范和引領作用。

3、同臺誦讀,共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天,組織家長、老師、學生同臺朗誦。活動中,大家可以或歌或舞,唱詩文、頌國學,讓經典誦讀感染每一個人。

4、家長義教——開設家長微型課程。發揮家長專長,請家長走上講臺當老師,授課內容可以涉及安全教育、科學教子等多個方面。經若干年積累,最終形成家長微型課程系列。

5、“與文明同行建節約之家”活動。以家庭為單位,家長率先垂范,言行文明,厲行節約,減少家庭中的浪費現象,嚴格控制孩子的零用錢。

6、家教學習大平臺——構建班級漂流日記,談成功的家教經驗或家教焦點問題訪談。

7、利用母親節、父親節開展感恩教育活動。

家委會工作計劃學期篇5<\/h2>

一、明確家長委員會的宗旨

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起著協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表,應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作;組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發動家長集體力量等。

二、有效發揮家長委員會的作用

(1)維護大家共同的交流平臺:校訊通、班級博客和班級q群。校訊通和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境,購置必要的學習和生活用品。如:統一格式的作業本(練習紙)、衛生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,于每學期開學報到收取,班費的使用情況通過設立帳目反映,并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動,感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動,讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作,活動中做好安全工作,活動后做好總結及整理工作。

三、擬訂并組建本學期家長委員會并實施

(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列德育工作。

1、配合班主任做好學校開展的“與文明禮儀同行,爭當班級新星”的實踐教育活動工作。教育孩子們做文明學生。從尊師守紀、勤奮好學、講究衛生、積極運動、樂于助人等方面評出優秀的學生,每月爭當“守紀之星”、“學習之星”、“環保之星”、“文明之星”,根據每月的評選情況,最終評出本學期的“陽光少年”,引導學生由被動心態轉為自覺意識,實現知與行的統一。同時我們也讓家長參與學習,做好宣傳工作,盡家委會努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

2、配合學校以積極地態度投入創建佛山文明城市為目標,進一步提高學生的環保意識。具體如下:

①以本學期學校大隊部開展“低碳生活,從身邊小事做起”的環保系列活動為中心,配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結合的原則,在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識,追求低碳生活,力求做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;

②發動家長積極參與大隊部舉辦的聚賢小學第xx屆“科技節”,引導學生在校及在家均能養成廢物回收,變廢為寶的生活習慣。

3、配合班主任組織的各項活動。

①結合科技節的宣傳工作,鼓勵學生結合自身的業余愛好,積極參與此項活動比賽。

②積極開展跳繩健身的活動:“陽光體育活動”。并結合12月份的校運動會,鼓勵孩子們多參加體育運動,參賽的孩子練好有關比賽項目,做好參加校運會的準備,為班爭光。

③家長以身作則,有空多跟孩子一起閱讀好書,養成熱愛閱讀的好習慣。

④配合班主任做好學生各項安全措施,確保無安全事故發生。

4、結合學校的德育工作,爭做文明中隊(班級),教育孩子講究個人衛生和公共衛生,助人為樂,多做好事,爭取每月評為文明班,做文明聚賢小學生。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

1、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯系溝通。

3、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容,在班級博客中創建更多的學習專欄,搜集老師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。看看其他班博客里的學生日記,表揚經常寫日記的學生,表揚善于用拼音打字的學生。

4、根據需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

家委會工作計劃學期篇6<\/h2>

一、工作目標

按照《xx中學五年發展規劃》要求,積極貫徹落實學校20xx學年德育工作部署,以構建家校和諧、促進學生全面成長為目標,圍繞學校的中心工作,充分發揮學校家長委員會的功能,加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,全力創造有利于學生健康成長的育人環境。

二、工作內容

1、學習《科學發展創特色健康成長求和諧——xx中學五年發展規劃》,并提出建設性意見。

2、積極參與學校后勤管理。協助各學年組從學生家長中推薦出部分學生代表和家長代表分別組成食堂、衛生二個巡視組深入到校園、食堂做實際體驗,提出完善和改進的意見供學校各有關部門參考。

3、協助辦好家長學校。落實家長學校的開課時間,本學期成立新家委會,每月組織一次家長沙龍活動,努力提高家庭教育水平。逐級學習《20xx-20xx家庭教育發展綱要》

4、通過學校了解在校特困學生的情況,并通過各種渠道和媒體向社會各界呼吁,組織開展愛心捐助活動,保障家庭經濟困難學生在校園內安心學習。

5、發揮各級家長委員會成員的作用,積極向家長約稿,將優秀的家庭教育經驗通過這個媒體向全體家長介紹。

6、積極參與學生的綜合素質評價工作。在綜合素質評價中發揮好家長評價的作用,并做好評價的監督工作。

7、積極參與德育實踐活動,豐富學生校園文化生活。在開展創建校園文化舞臺,打造校園文化精品;開辦學生社團文化節,搭建學生特長發展平臺;開展“今天我來做義工”活動,豐富志愿者活動內容;繼續開展文明禮儀教育,提高學生文明素養;繼續舉行十四歲生日活動儀式,加強公民教育等活動中主動發揮家長的資源優勢,協調利用方方面面的關系,帶領學生走出校園參觀實踐。利用家長資源聯系舉辦外籍人士交流,使學生開闊視野,擴展知識面,也使社會方方面面參與到學校的教育工作中來。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節祭掃,植樹、運動會等大型活動,在學生面前表現出家長的良好道德品質。

8、積極參與教學過程,了解教學信息。家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”聽課活動,進一步加強與學校調研小組的聯系與溝通,切實了解學校的辦學質量,向學校提供合理化建議,促進學校的教育教學工作。

9、繼續探索“家長講臺”。讓更多家長投入到教育的一線。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節祭掃,植樹、運動會等大型活動,在學生面前表現出家長的良好道德品質。

10、積極參與校園安全和校外安全建設,共建安全防范體系。家長委員會將定期檢查學校安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋和改進措施。同時通過各種渠道向全體家長提醒做好學生離校后的安全工作。

11、進一步整合社區教育資源。要充分開發社區教育資源,打造學生課外教育平臺,讓義工有所為,以提升素養。

12、維護學校形象,提升學校品牌。家長委員會成員應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和成果,自覺做學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者。

三、保證措施

1、組織保證。健全班級、年級和校級三級家委會組織,校級家委會由三個年級的家長委員會成員組成,設主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根據工作計劃組織活動,開展日常工作,同時指導下一級家委會工作。

2、制度保證。本學期成立新家長委員會,完善制度。

(1)例會制度。家長委員會實行集體議事制度,每學期舉行1—2次例會,聽取學校領導關于學校工作情況的通報,研究家長委員會工作計劃等。

(2)對口聯系制度。家長委員會成員可根據每個人的特長和工作實際,分成德育、教學、后勤、家庭教育指導等若干小組,平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通,并提出一些建設性的意見。

(3)駐校值班制度。實行學生在校期間每周二有一家長委員會成員駐校值班,接待學生及家長的來電和來訪,協助學校處理有關事務,學校家長委員會全體成員輪流值班。

(4)家長義工制度。本著自愿與量力的原則,由家長委員會發動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動和社會實踐活動。

3、紀律保證。家長委員會成員要熱愛教育事業,積極抽出時間參加學校的各項活動,有團結協作的團隊精神,有勇于挑重擔的付出精神,有自覺的組織紀律觀念,為學校的工作出力。

?? 家委會工作計劃 ??

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并主動支持、關心家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園協作共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年進展規劃和園務工作計劃為導向,以區示范園為新的起點,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現代媒體和通訊設備為載體,開創家教指導新氣象。

3、以家長和社區資源為補充,凸現三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項常規工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1、加強自培,優化技巧

以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發,通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作能力和家教指導水平。如:平常將就“與不同家長的溝通需留意什么”展開學習和探討;同時,設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求老師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以溝通、反思和探討,從而提高老師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質量

接受多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量,因此,連續做足做好以往的家長宣揚欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作,并嘗試在以下方面有所進展:

(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并準時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動預備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益好玩有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康平安主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的班級自主的家園互動活動,。

(3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區域,區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的喜歡,利用這個平臺,在輕松、開心、公平的氛圍中,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培育其良好的閱讀習慣。同

4)專家講座:從家長的實際需要出發,本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設1D2個講座或咨詢活動。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來,彌補老師在教學活動缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導:個別班級老師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導狀況及其效果。

(二)以現代媒體和通訊設備為載體,不斷開創家教指導新氣象

本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁,完善班級網頁,并利用此平臺進行有效的家園溝通,和教育教習信息的傳遞和宣揚。結合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網絡平臺做好“三部曲”:

1、定期準時向家長公布主題活動內容和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您協作”一欄,就明白了請家長幫助完成的目標。

3、保證每個孩子信息溝通量,關心家長清淅地了解孩子在園的狀況。

其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

5、準時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒進展等狀況。

四、具體支配:

九月份:

1、制定本學期家長工作計劃。

2、各班家訪,了解班內幼兒基本狀況。

3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

4、家長狀況摸底,建立家長資源信息庫及

5、完善班級網頁,進行評比。

6、成立家長志愿者隊伍

(9月、10月:大一大二)、

(10月:中一、中二)

(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7、各班家長會。

10、家校互動新生注冊

11、9月23日衛生講座肥胖兒飲食

12、9月30日迎國慶班班有歌聲

十月份:

1、“我與社區爺爺奶奶共快樂”。

2、走進課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

3、小中級組專家講座

4、家園之窗評比

5、社區早教活動。

6、設想家長老師進課堂活動。

十一月份:

1、親子秋游活動

2、家長工作小組幫助探討親子運動會籌備

3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何溝通?(劉、莊、夏)

4、迎新年親子運動會(包含社區早教對象)。

十二月份:

1、“爸爸向前沖”親子園級活動

2、老師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。形成小冊子(學期末進行)

一月份:

1、下發家長問卷并進行狀況匯總。

2、幼兒寒假生活指導告家長書。

?? 家委會工作計劃 ??

一、指導思想

積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設,開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,為促進舜耕中學“卓越”的校園文化的營造和運行獻計獻策。

二、家委會宗旨

每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯系,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理,把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

三、家長委員會的作用

1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向學校報告。

2、經常參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作,并實行必要的監督。

3、協助支持學校工作,做好學校與家長的協調、溝通。

4、配合學校做好社會各界工作,以增強教育合力。

5、力所能及地協助學校解決辦學中存在的問題,不斷改善辦學條件。

6、組織家長積極參加學校舉辦的各種有關家長活動。

四、具體工作

1、發揮家委會作用。根據學校“卓越”文化建設的需要,對家委會作用予以重新定位與思考,建立有效的家委會管理章程和運行機制,充分開發家長有效教育資源的探索與實踐研究。利用家委會“資源開發組”,通過家長沙龍、社區資源開發、家長資源開發,將學校、家長和社區的資源進行整合,發揮家委會在學校教育中的功能和作用,正面引導家長培養孩子向善的道德品質和向上的精神追求。

2、家長委員會管理扎實有效。進一步加強家長委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

3、家委會參與家長沙龍活動。采取小范圍的家長沙龍活動,一次活動人數控制在30人左右,一學期每個年級組舉辦2—3次,各年級組將在家委會成員中挑選有能力有見解的優秀家長會通優秀班主任共同策劃舉辦家長沙龍活動,力求通過活動真正解決家長的困惑,提高家教能力。

4、家委會加強服務、溝通意識。把優秀的家教經驗向家長推廣,開拓家長的視野和思維;了解、處理各類學校管理、教學中的問題,真正起到為家長服務的作用。

5、開展家長志愿者活動,讓家長走進學校,參與教育、教學活動,充分利用家長這一豐富的教育資源,發揮家長對教師成長的促進作用,提高家長參與學校建設的熱情。

6、邀請部分家長參與學校督導工作。家長開放日后及時聽取家長對學校各方面工作的意見和建議,家委會及時匯總并向校方提交合理化建議。

7、家委會工作室安排。每兩周安排一位家委會成員利用半天時間參與校園巡訪一次。完成一次校長對話;一次課堂觀摩;一條改進意見;一句贊美的話;一份詳實的記錄。

8、 以星級賓館標準督查、指導生活老師進行宿舍常規管理(通風、消毒、內務整理、學生生活自理)保證隨時召集家長來校參加活動,準備過程材料。

9、 以星級酒店標準參與、指導伙房工作(進料、操作、做好衛生監督),指導學生做面食;指導、監督餐廳生活老師食品分發及消毒、衛生管理。保證隨時召集家長來校參加活動,準備過程材料。

10、 指導、督查班主任、體育老師打造“齊魯第一操”。保證隨時召集家長來校參加活動,準備過程材料。

11、 督促電視臺定期錄制由家長、學生、老師面對面參與、解決的學生中存在的棘手問題欄目(厭學、早戀、網癮等)。

五、五、工作安排

元月份 1、 協助學校分發喜報,表彰上學期“書香家庭”。

二月份  1、 召開家委會年初計劃會,共同制定和商確年內各項工作。

2、 啟動、開展創建“五進”活動。

三月份  1、 與學校牽手,積極籌備、迎接省市“家委會”現場會。

2、 啟動家長“進課堂”。

3、積極參加學校“五屆一次職代會”。

四月份  1、啟動期中考試“進考場”。

2、 開展“學習型家庭”讀書活動,進行征文評比,對典型的事例在家長中進行交流,優秀文章在《大舜》上予以刊登。

五月份  1、 邀請部分家長參與學校督導工作。收集意見匯總,提交學校。

2、 依托社區,利用社區教育基地,組織學生開展社會實踐研究性活動,培養學生實踐能力和創新精神。

六月份  1、 組織七年級學生慶“六一”親子游園活動。開展“親子活動”手抄報評比。

2、 家委會會議,對前期工作進行評估,補充和完善下半年工作。

七、八月份 1、 利用社區資源,辦好假期活動班。

九月份 1、 新學期家長會。

2、 家長委員碰頭會。

十月份 1、 邀請家庭教育講師團開展主題式家長學校授課活動。

2、 借用會場組織全校師生及部分家長觀摩文藝匯演活動。

十一月份 1、舉辦家庭教育講座、問卷活動,開展家長信箱解答活動。

十二月份 1、召開家長委員會座談會。

2、總結本年家委會工作。

家委會工作計劃范文4

家委會是三(2)班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(2)班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發展,真正實現家、校共育,我們全體家長委員會經過協商討論,特制訂本學期工作計劃:

一、指導思想:

為了更好地推動班級建設和發展,發動廣大學生家長參與班級管理、參與班級教學工作,搭建家校溝通平臺,形成家校合力,積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用,兼顧學生、學校、家長三者利益,共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設,開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育、學校教育、社會教育緊密結合,促進學生各方面的成長。團結全班學生家長,密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯系,充分發揮家長資源,使學校教育與家庭教育有機結合,切實提高學生素質。

二、家長委員會工作職責:

1、定期聯系、分工明確、職責到位。

每月家長委員會成員進行一次聯系,總結本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當的做法,結合本學期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。

2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。

加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當的時候做好保密工作。

3、組織各種活動,提高班級凝聚力。

通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動,增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時,也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發展能力、受到教育。

三、工作計劃

1、繼續吸收廣大家長加入家委會,發揮家長的智慧和能力。

2、積極組織相關的活動,豐富孩子的課后生活。

3、設立班級小小圖書館,鼓勵孩子捐贈,豐富藏書量、增加借閱量,培養主動閱讀和愛護書籍的意識。

4、積極參加級部和學校組織的各項活動,鼓勵更多的家長義工進課堂。

四、具體活動安排:

1、4月份,組織孩子參與摘草莓活動。帶領孩子感受春天的美麗和收獲的喜悅。

2、5月份,組織孩子去海水浴場撿拾白色垃圾,為共建“美麗威海”做出我們的貢獻。

3、6月份,組織孩子到聯通影城,觀看兒童影片(根據電影上映的情況,選擇適合的好電影),使孩子能夠在觀看電影的過程中受到精神的愉悅和心靈的啟迪。

4、完善家長交流的平臺。繼續完善班級的QQ群,爭取家長間的交流更加暢通。備注:此計劃為家委會成員初步擬定,歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。

?? 家委會工作計劃 ??

新學期開始,為進一步加強家校溝通,全力協助老師做好班級工作,為了孩子們快樂健康成長,調動家長們與學校共建積極性,全體家委會成員對班級各項工作獻計獻策,擬定以下工作計劃。

一、家委會組織架構及職能

會長:與家委成員溝通協作、反饋家長意見、促進家校溝通

副會長:與家委成員溝通協作、反饋家長意見、促進家校溝通

采購組:負責集體所需物資采購

義工組:配合學校義工服務

財務組:收發集體費用、記賬報賬、通報班費使用情況

教室美化組:班級教室美化

活動實施組:策劃班級活動(學習、娛樂、鍛煉)

家委全體成員

學校活動組:體育節活動、表演類活動彩排、表演等學校需配合事宜

宣傳組:班級活動拍照、美篇或秀米等圖文推送,維護班級公眾號

統計服務組:統計班級數據,收集班級資料等

Q群消息轉發:班級Q群通知等轉發至班級微信群并提醒家長部分重要事宜

二、本學期工作職能

1、不定期召開家委會會議,充分發揮橋梁和紐帶。

2、利用家長群加強家長們互動與聯系。

3、積極參與學校各項重大活動。

4、具體活動安排

5、協助學校做好疫情防控工作,做好學生及家長核酸檢測收集工作

6、組織學生及家長們參與班級安全教育學習。

7、協助老師做好教學安排采購任務,做好班費管理工作。

8、組織孩子們開展多種形式的班級活動對促進學生健康成長,加強學生集體榮譽感。

?? 家委會工作計劃 ??

一、指導思想

充分發揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監督作用,團結和引領全校學生家長、協調社會公眾力量積極配合學校開展教育教學活動和全面育人的服務工作,組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環境,進而發揮新安實小在鞏固和發展和諧社區的中心地位和輻射作用,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

二、工作目標

創建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制,促進孩子整體素質的全面發展,努力實現新安實驗小學“予孩子一個和諧現在許孩子一個綠色未來”的育人目標。

三、服務宗旨

家校培養孩子工作的需要就是我們需要做的工作。

四、工作思路

(一)貼近孩子

1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學地豎起遮風避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;

2、深入孩子中間,仔細觀察新安實小孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律,為家校工作提供更好的依據,找準家委會深入工作的突破點。

(二)走近家長

1、開辟學校網站“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;

2、總結、傳遞、學習、鞏固和提升各班家委會工作的寶貴經驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會、個個支持家委會”的良好氛圍和家委會可持續發展的動力;

3、搭建平臺,開展活動,指導、交流、共享新安實驗小學全體孩子家庭教育的經驗,互幫互助,使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。

(三)走進學校

1、組織家長代表配合家委會成員堅持深入學校,熟悉和了解學校發展目標、辦學理念、教育教學常規,分享和分擔學校育人甘苦;

2、深入校區,參加支援學校的各項工作,如運動會、藝術節、讀書節等,監督校園周邊社會秩序狀況、校園環境建設等。同時,參加學校的教學開放日,查看課堂和作業批改等情況,參與教學督導,及時把握學校工作動態;

3、加強和保持與學校工作的溝通,建立家校聯系制度,及時交換家長和學校雙方的意見和建議,協助學校解決相關問題,促進家校溝通和理解,真正形成培養和教育孩子的合力。

五、具體安排

1、繼續完善制度。每學期召開兩次工作例會,期初部署學期活動計劃,期末總結。班級家長委員會成員聯絡制度,要求每位成員負責聯絡3―4個家庭,充分發揮橋梁紐帶作用,經常互通信息,促進家長和家長、家長和老師的交流與了解。

2、“親子學習節”活動。圍繞“打造書香家庭”主題,開展豐富多彩的讀書活動,以激發孩子閱讀愛好,培養孩子良好的閱讀習慣。“親子共讀”要發揮作用,期末,對表現突出的“書香家庭”進行了表彰,讓孩子們小手拉著大手上臺領獎,為廣大家庭起到很好的示范和引領作用。

3、同臺誦讀,共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天,組織家長、老師、學生同臺朗誦。活動中,大家可以或歌或舞,唱詩文、頌國學,讓經典誦讀感染每一個人。

4、家長義教——開設家長微型課程。發揮家長專長,請家長走上講臺當老師,授課內容可以涉及安全教育、科學教子等多個方面。經若干年積累,最終形成家長微型課程系列。

5、“與文明同行建節約之家”活動。以家庭為單位,家長率先垂范,言行文明,厲行節約,減少家庭中的浪費現象,嚴格控制孩子的零用錢。

6、家教學習大平臺——構建班級漂流日記,談成功的家教經驗或家教焦點問題訪談。

?? 家委會工作計劃 ??

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

一、指導思想:

以我園的《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

二、工作目標

倡導家園合作,實現家園共育,促進幼兒素質的提高,強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

三、工作措施

1、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性

(1)結合《綱要》和《指南》的學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。

(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的'方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

(3)組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協調家園關系。

(5)通過電話、班級QQ、微信、掌通家園以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)利用家園共育欄向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富愛滿家園的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(4)進一步發揮掌通家園的功能,使掌通家園成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四、具體工作安排

九月份

1、制訂家委會工作計劃

2、召開新學期家長會

十月份

1、召開家長委員會委員會議,改選、增選家委會委員

2、重陽節敬老、愛老活動

3、家長半日開放活動

十一月份

1、舉辦“親子遠足運動會”

2、防震防災安全演習活動

十二月份

1、迎新年系列活動

2、元旦冷餐會活動

3、家委會活動

一月份

1、召開家委工作總結會

2、梳理總結本學期家長工作

三月份:

1、新學期家委會、家長會

2、“三八”節主題活動

四月份:

1、春游活動

2、安全教育及演習

3、家委會為六一活動獻計獻策

五月份:

1、結合“勞動節”、“母親節”、“端午節”開展相應活動

2、幼小銜接系列活動之一:整理小書包

3、家長半日開放

六月份:

1、慶“六一”及“大班畢業匯演”活動

2、幼小銜接系列活動:參觀墟溝小學

3、做好家長問卷調查及整改工作

4、總結本年度家委會工作

?? 家委會工作計劃 ??

一、指導思想

通過加強家委會自身建設,積極發揮家長委員會溝通、服務、監督、參與、管理“五個作用”,開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育、學校教育和社會教育緊密配合,形成合力,為靈山衛中學的美好明天獻計獻策。

二、工作目標

1、以轉變家長家教觀念,提高家長家庭教育的能力和智慧為出發點,倡導合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導模式。

2、發揮家委會的指導、管理、互動作用,挖掘家教有效資源。

3、征選家長志愿者,開展多種形式的對口聯系活動、指導活動,為構建和諧家庭服務。

4、為學校管理教育工作獻計獻策。

三、家委會的組織管理

1、設立家長委員會,學期初進行家委會換屆改選。本屆家委會委員名單等附后。

2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作的實際,一起參與到學校工作中去。

3、建立家委會成員工作考評制,及時對學校與家委會成員中出現的問題進行修整等。

四、具體工作

1、通過懇談、例會以及組織“成功父母成長講堂”等活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、開展家長志愿者活動。構建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動,根據各自特長,拓展學校教育領域,開闊學生視野。

3、借助學校家校通平臺,及時與家長交流、溝通,為培育孩子創造良好的教育環境。

4、配合學校組織“感動校園”人物評選,提高家長參與學校建設的熱情。

五、年度工作安排

九月份

1、改選家委會

2、素質教育開放周活動

十月份

1、召開家委會

2、配合學校開展“慶國慶”愛國主義教育活動。

十一月份

1、開展家教經驗交流。

2、家長培訓。

十二月份

1、致家長的一封信

2、總結本學期家委會工作

二月份

制定家委會工作計劃

三月份

1、召開家委會

2、組建家長志愿者活動。

四月份

1、啟動“成功父母成長講堂”系列活動。

2、開展“學習型家庭”爭創活動。

五月份

慶祝“五四”青年節活動

六月份

1、致家長的一封信

2、總結本年度家委會工作。

?? 家委會工作計劃 ??

(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。

家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

(二)善于發掘閃光點,弘揚正氣。

力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

(三)辦好家園親子活動,寓教于樂。

家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。

做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

(五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述。

經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(六)完善家長義工制度。

針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

(七)飲食,保健方面。

從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。

?? 家委會工作計劃 ??

一、明確家長委員會的宗旨

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起著協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表,應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作;組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發動家長集體力量等。

二、有效發揮家長委員會的作用

(1)維護大家共同的交流平臺:(校訊通?)、微信群、班級博客。微信群、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境,購置必要的學習和生活用品。如:統一的儲物柜、衛生用具收納柜、課桌保護膜、防蚊紗窗、書架、統一格式的作業本(練習紙)、衛生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,于每學期開學報到收取,班費的使用情況通過設立帳目反映,并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動,感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動,讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作,活動中做好安全工作,活動后做好總結及整理工作。

三、擬訂并組建本學期家長委員會并實施具體工作計劃

(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列工作。

一、配合班主任做好學校安排的工作。

二、配合班主任組織各項活動。

四、結合學校的德育工作,爭做先進班級,教育孩子講究個人衛生和公共衛生,助人為樂,多做好事,爭取在學校的各類評先工作中獲得先進。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

一、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

二、修改補充班級通訊錄,方便家校聯系溝通。

三、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容,在班級博客中創建更多的'學習專欄,搜集老師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。看看其他班博客里的學生日記,表揚經常寫日記的學生,表揚善于用拼音打字的學生。

四、根據需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

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