研究生答辯發(fā)言稿(集錦15篇)_研究生答辯發(fā)言稿
發(fā)表時(shí)間：2023-06-18研究生答辯發(fā)言稿(集錦15篇)。
? 研究生答辯發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的研究生新同學(xué)們，大家上午好：
伴隨著金秋的到來(lái)，我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收，這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué)，帶著各自的夢(mèng)想與追求，帶著社會(huì)和家人的希望與重托，共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師，對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。
下面，我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流，并和各位新同學(xué)共勉：
一， 進(jìn)一步調(diào)整思想狀態(tài)，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)水平。
首先，我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。跨入研究生學(xué)習(xí)階段，標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè)，成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求，就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判，也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以，我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深，愛國(guó)情節(jié)越重，這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章，那這篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn)，我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界，才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展，這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。
其次，要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜，同時(shí)也很枯燥，但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題，便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證，就是要從正方兩方面看問(wèn)題，全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。
最后，就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛科學(xué)研究，但或許也有人是迫于某種壓力，就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等，如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光，在我們一生中是最為寶貴的階段，如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年，我只能說(shuō)，你會(huì)后悔一輩子。
二、要盡快進(jìn)入研究狀態(tài)。
研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方：本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”，即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí)；碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”，即提出問(wèn)題，指明方法，把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成；博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”，即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題，把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào)，得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段，只有敢于質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，才會(huì)終于成功！
科學(xué)研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn)，也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際，只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易，更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向，和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo)，全面搜集和整理資料，并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣，把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái)，這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界，他把科學(xué)研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停，但是又不覺得累。
最后我想說(shuō)的是，我們要學(xué)會(huì)用“愛”來(lái)激勵(lì)自己，愛國(guó)家，愛集體，愛別人，愛自己，愛我們身邊的一切。有了愛，我們才會(huì)覺得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力，會(huì)覺得隨時(shí)隨地都充滿著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們，讓我們共同用愛來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧，相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋！
謝謝大家。
? 研究生答辯發(fā)言稿
開學(xué)碩士研究生代表發(fā)言稿篇1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自20xx屆企業(yè)管理專業(yè)的研究生，很榮幸能與同學(xué)們繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)深造，聆聽老師的教誨，感受地大的校園文化。
在座的各位新生同學(xué)或考取或保送至地大，想必都曾思考過(guò)自己為何讀研，經(jīng)過(guò)了本科四年的學(xué)習(xí)你我是否已經(jīng)成功的褪去了那份稚嫩，走出象牙塔能否從容應(yīng)對(duì)社會(huì)的方方面面。有的同學(xué)想通過(guò)讀研深入學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè)，有的同學(xué)想要拓寬自己的就業(yè)面，提升自己的社會(huì)價(jià)值，或者有的同學(xué)尚未思考清楚自己未來(lái)的人生道路，沒(méi)有做好工作的準(zhǔn)備。但不論是何目的，如今我們都已成為一名研究生，在接下來(lái)的幾年學(xué)習(xí)中我們將有機(jī)會(huì)與志同道合的同學(xué)老師一起更深入的在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和研究。這幾年的生活勢(shì)必會(huì)成為我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的升華。
與已經(jīng)畢業(yè)投入工作的同學(xué)交流，會(huì)發(fā)現(xiàn)本科學(xué)歷就業(yè)確實(shí)在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中具有一定的局限性，但不管我們?cè)鯓舆x擇，最終都將面臨就業(yè)。繼續(xù)深造不僅可以為將來(lái)的工作汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還可以在心理上為步入社會(huì)做緩沖，細(xì)心勾畫屬于自己的絢麗藍(lán)圖。許多同學(xué)在經(jīng)過(guò)了幾年的工作后又重返校園，我們的學(xué)校也在近幾年不斷在師資力量和硬件設(shè)施等方面取得進(jìn)步，如今已經(jīng)步入研究生生活的我們更應(yīng)該把握這樣的機(jī)會(huì)，向師者學(xué)習(xí)，為人生揚(yáng)帆。 與本科相比，我想研究生的學(xué)習(xí)更加需要自主性和創(chuàng)新性。自主性體現(xiàn)在我們對(duì)知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索，而創(chuàng)新性體現(xiàn)在我們需要尋找自己感興趣的一點(diǎn)，建立在已掌握的知識(shí)體系上深入研究，以努力為推進(jìn)科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)為己任，盡管我們力量薄弱，但仍需要這樣的科學(xué)精神。在接下來(lái)的幾年生活中我們將有更多的機(jī)會(huì)與老師接觸，不僅在學(xué)術(shù)上學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法，更應(yīng)在為人處事方面學(xué)習(xí)師者的德行。在學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程中，我們也將與同門更深刻的體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的力量。
也許在未來(lái)的幾年，我們的生活不會(huì)像本科那樣充斥著各種學(xué)生活動(dòng)，我們也從心智上變得更加成熟穩(wěn)重，但我想我們?nèi)詰?yīng)保持對(duì)生活的那份熱情，好奇與活力。幾年后不僅能在學(xué)術(shù)上有所成就，更能擁有健康的體魄和心理來(lái)迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。
入駐東區(qū)，我們將以研究生的身份開始一段新的生活，美好的未來(lái)必須寄希望于自己。在這南望山下我們將穿梭于辦公室與教室之間，佇立在一個(gè)新的高點(diǎn)審視校園與社會(huì)的邊界。相信經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我們將能夠以殷實(shí)的知識(shí)和較高的素質(zhì)堅(jiān)定的走出校門走向工作崗位，走向我們成功的道路。
最后我想代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx屆研究生新生祝老師們身體健康，工作順利，祝師兄師姐事業(yè)有成，也祝愿所有的新生秉承著地大艱苦樸素求真務(wù)實(shí)的精神，致力于學(xué)術(shù)研究，致力于經(jīng)營(yíng)生活，開創(chuàng)自己美好的未來(lái)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
開學(xué)碩士研究生代表發(fā)言稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表，在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時(shí)間各有長(zhǎng)短，但我想，不管時(shí)間的長(zhǎng)短，能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際，我和大家一樣對(duì)母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。
在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開，夏日里繁茂的綠樹，秋季里金黃的落葉，冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴：藏書豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼：曾經(jīng)我們?yōu)閴?mèng)想而來(lái)，共同學(xué)習(xí)，勇攀學(xué)術(shù)高峰。
七年前，當(dāng)我剛進(jìn)入西大時(shí)，可能我同大家有一樣的困惑：學(xué)歷史能有什么用?七年后，當(dāng)我要離開這里的時(shí)候，我會(huì)想七年的西大生活給了我什么，而我又會(huì)從這里帶走些什么。我想在座的各位同學(xué)都會(huì)有各自獨(dú)特的體會(huì)。但就我個(gè)人而言，通過(guò)七年的學(xué)習(xí)，我感覺歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè)，更能成為自己的興趣愛好，讓我們成為穿越古今的使者，感受歷史之美。通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí)外，更重要的是，我們擁有了歷史學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)，能用更為客觀的態(tài)度和獨(dú)立的思考來(lái)觀察這個(gè)復(fù)雜的世界，處理我們生活中遇到的種種問(wèn)題，指導(dǎo)我們前行的方向。正如一位歷史學(xué)者所言，歷史給了我們雖不富足但卻充實(shí)的生活。
什么是母校?有人說(shuō)，母校就是寧可自己罵一萬(wàn)遍，也不許別人罵一次的地方。正因?yàn)樯钌畹貝鬯覀儾艜?huì)對(duì)她如此挑剔。私底下，閑談中，我們會(huì)抱怨學(xué)校的種種：抱怨住宿條件不好;抱怨學(xué)校效率低、官僚氣息重;抱怨圖書資料少;等等。但就在我們抱怨的時(shí)候，在我們向紅帆網(wǎng)發(fā)牢騷的時(shí)候，學(xué)校的寬容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時(shí)候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因?yàn)樗牟煌昝溃覀儾庞星靶械膭?dòng)力、改進(jìn)的能量。因此，雖然畢業(yè)了，但我們始終會(huì)關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展，用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和學(xué)院爭(zhēng)光!
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓?chǎng)重要的儀式，它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別，也意味著我們將開始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任，開始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口，望向并不確定的未來(lái)，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會(huì)繼續(xù)深造，繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會(huì)步入社會(huì)，開始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異，但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，我相信大家都會(huì)堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地、堅(jiān)韌地面對(duì)人生挑戰(zhàn)，成就人生夢(mèng)想!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝，感謝老師們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)和成熟的過(guò)程中所給予的寬容、支持和鼓勵(lì)，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!
謝謝大家!
開學(xué)碩士研究生代表發(fā)言稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我是植物病理專業(yè)xx級(jí)碩士新生，我叫diyifanwen。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的九月，我們相聚在XX大學(xué)的校園，用火一樣的熱情去迎接即將來(lái)臨的新挑戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。回首往事，那個(gè)蟬鳴聒噪的午后，堅(jiān)守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個(gè)月明星稀的夜晚，獨(dú)自走在回宿舍路上的我們;那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們……考研磨練了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念，讓我們對(duì)人生有了新的感悟。
曾經(jīng)我們還在考場(chǎng)為自己的理想而拼搏，現(xiàn)在我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想聚在一起。來(lái)到了XX大學(xué)，來(lái)到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來(lái)學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累，向社會(huì)各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍，無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。
20xx年是中華人民共和國(guó)的xx年華誕，中華崛起，祖國(guó)富強(qiáng)，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。親愛的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海，但現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的名字——華農(nóng)人。讓我們?cè)谶@里，和睦相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自立自強(qiáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的丁穎精神，成長(zhǎng)為有知識(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏煌袚?dān)起振興中華的重任。
研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊环鞓?lè)。我們要正確樹立人生目標(biāo)，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，勞逸結(jié)合。以我們的實(shí)際行動(dòng)為即將到來(lái)的XX大學(xué)X年校慶獻(xiàn)禮。
最后，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng)，明天更加美好。謝謝大家。
? 研究生答辯發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學(xué)習(xí)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！
今天，對(duì)于我們說(shuō)更是值得一生紀(jì)念的日子，在闊別多年學(xué)生時(shí)代后終于又回到了學(xué)校學(xué)習(xí)，在寧?kù)o的xx校園內(nèi)，接受的是在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的xx大學(xué)博學(xué)多才的老師們循循善誘，我想大家的心情和我是一樣的，內(nèi)心都充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心，這將成為鞭策我們完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。
近年來(lái)，xx區(qū)在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下按照“工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商旅活區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，以xx工業(yè)集中區(qū)和xx現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展園區(qū)為載體，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前，轄區(qū)已形成機(jī)械、新材料、電子、醫(yī)藥、化工、農(nóng)副產(chǎn)品加工等六大支柱產(chǎn)業(yè)，形成了良好的梯次發(fā)展格局，多次獲國(guó)家、省、市表彰，獲“xx省中小企業(yè)發(fā)展基地縣”、“全省科普示范縣（市、區(qū)）”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“xx產(chǎn)城相融互動(dòng)示范區(qū)”為取向，高起點(diǎn)、高水平規(guī)劃建設(shè)“宜居宜業(yè)宜品”的xx東北部新城，著力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。科學(xué)規(guī)劃推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)提升承載能力，優(yōu)化環(huán)境建設(shè)生態(tài)xx。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)增投入，堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展縮差距；深化改革擴(kuò)開放，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)添活力；傾力為民謀福祉，堅(jiān)持共建共享促和諧。
十八的召開描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，開啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程，中國(guó)夢(mèng)將在我們的共同努力下從美好的愿景，這些都需要每個(gè)人具備更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力，而素質(zhì)的提升和能力的增強(qiáng)要求我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。研究生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)不僅僅充實(shí)了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更會(huì)提升我們的能力結(jié)構(gòu)，提高我們的工作管理水平。“知識(shí)就是力量”，我們相信這次的學(xué)習(xí)必將成為建設(shè)“宜居宜業(yè)宜品”的xx東北部新城助推器！
“讀書可以明智，善讀可以醫(yī)愚”。著名的教育家陶行知曾說(shuō)：“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識(shí)，你就得不斷的學(xué)習(xí)它，愛它。反之，知識(shí)也將不會(huì)青睞你！”終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今的時(shí)尚！同學(xué)們，我們正有幸生活在一個(gè)飛速發(fā)展、翻天覆地的＇時(shí)代，一個(gè)充滿著激情與夢(mèng)想的時(shí)代，一個(gè)海水與火焰交融的時(shí)代，更是一個(gè)幸福的時(shí)代。今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無(wú)論你來(lái)自哪里，從事何種行業(yè)，無(wú)論你是單位上的高級(jí)管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，大浪淘沙，方顯真金本色；暴風(fēng)雨后，更見青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì)的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。法國(guó)著名詩(shī)人斯羅洛特曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋中自由馳騁的人，至少做到“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。四個(gè)舍得是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉。三個(gè)刻意是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用。我覺得他說(shuō)的很好，很適合我們，我會(huì)努力做到也和大家一起共勉。
同學(xué)們，若非一番寒徹骨，哪有梅花分外香，我們要努力抓住這一大好時(shí)機(jī)，充分利用好xx大學(xué)和xx電大給我們提供的學(xué)習(xí)條件，勤奮學(xué)習(xí)，推陳出新，樹立與時(shí)俱進(jìn)、探究真理的志向和目標(biāo)，將自己鍛煉成為高層次、高素質(zhì)的人才，為中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)！
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利；祝所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦！也讓我們共同祝福xx大學(xué)和xx電大明天更美好！
? 研究生答辯發(fā)言稿
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的x月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
? 研究生答辯發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，xx級(jí)全體學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！
我是財(cái)會(huì)系財(cái)務(wù)管理專業(yè)12級(jí)的學(xué)生趙貝貝，今天很榮幸能夠作為一名老生代表站在這里，與眾多學(xué)弟學(xué)妹們分享我大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我謹(jǐn)代表經(jīng)管學(xué)院全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，是你們的加入，為我們經(jīng)管學(xué)院注如了新的生機(jī)和活力。
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬，步入了經(jīng)管學(xué)院。兩年來(lái)，我們過(guò)得充實(shí)，走得踏實(shí)；我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝經(jīng)管學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。當(dāng)時(shí)作為新生的我，也不知道該怎樣走好未來(lái)的路，就在入校的第一天，我做了個(gè)決定，努力讓自己變得更優(yōu)秀！就是這個(gè)目標(biāo)不斷地提醒自己，激勵(lì)自己，使自己慢慢變得更加成熟，陽(yáng)光。至今我依舊為這個(gè)目標(biāo)努力著！也希望大家能夠給自己定一個(gè)目標(biāo)，讓四年時(shí)光充實(shí)起來(lái)，在告別大學(xué)的時(shí)候沒(méi)有什么遺憾。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí)，考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書，廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座；積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識(shí)一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。大學(xué)不僅僅是未來(lái)幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護(hù)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛，學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。年輕允許失敗，大家會(huì)在今后的生活中遇到很多機(jī)會(huì)，在不同的機(jī)會(huì)中會(huì)得到不同的鍛煉，不要讓自卑，膽怯打敗自己，現(xiàn)在的你們就是一張白紙，沒(méi)有人知道你的過(guò)去，努力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀吧。團(tuán)委學(xué)生會(huì)，晨光青年志愿者協(xié)會(huì)，知音文學(xué)社等等各學(xué)生會(huì)社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái)，這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧，你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為學(xué)姐，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì)伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵(lì)，給予你們理解，替你們加油！
兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，如今，走在校園里，看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī)，作為經(jīng)管學(xué)院學(xué)子，崇敬之情油然而生；走在校園里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀兊膶W(xué)院會(huì)越來(lái)越好。
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌！謝謝大家。
? 研究生答辯發(fā)言稿
1、答辯材料提交。
在論文答辯會(huì)舉行日期確定后，答辯者須在該日期提前15天之前，將通過(guò)論文導(dǎo)師審核并簽署意見的論文一式三份，連同論文提綱、草稿等相關(guān)材料提交至答辯委員會(huì)。
答辯委員會(huì)的主答辯老師會(huì)事先認(rèn)真研讀答辯者的論文，并根據(jù)論文內(nèi)容準(zhǔn)備好答辯時(shí)擬提出的問(wèn)題，在確定日期進(jìn)行論文答辯。
2、答辯者概述論文內(nèi)容。
在答辯會(huì)上，答辯者有15分鐘左右的時(shí)間講述論文的標(biāo)題及選擇該論題的原因，詳細(xì)地就論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)作出介紹，并談?wù)撟约簩懽髡撐牡捏w會(huì)。
3、答辯老師提問(wèn)。
根據(jù)答辯者的論文內(nèi)容，主答辯老師會(huì)提出三個(gè)答題，答辯者須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)就問(wèn)題作出相應(yīng)回答。部分學(xué)校規(guī)定答辯者在回答問(wèn)題前有15—20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，而根據(jù)中央黨校函授學(xué)院的規(guī)定，答辯者須立即作答，無(wú)準(zhǔn)備時(shí)間。
三個(gè)問(wèn)題可以由主答辯老師一次性提出，也可以以對(duì)話的方式提出。答辯者聽清楚問(wèn)題后，按照相應(yīng)順序依次作答。作答過(guò)程中，答辯老師有權(quán)根據(jù)答辯者回答的內(nèi)容隨時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)卮驍嗵釂?wèn)。
4、答辯委員會(huì)討論答辯結(jié)果。
答辯者對(duì)答辯老師提出的問(wèn)題全部作答后退場(chǎng)等候，答辯委員會(huì)根據(jù)論文的質(zhì)量以及答辯情況，集體商討論文是否通過(guò)，并擬定論文成績(jī)與評(píng)語(yǔ)。
5、答辯結(jié)果宣布。
在答辯結(jié)果確定之后，答辯者回到會(huì)場(chǎng)。主答辯老師根據(jù)論文內(nèi)容與答辯情況作出總結(jié)，指出答辯者的優(yōu)點(diǎn)與不足之處，并適當(dāng)?shù)刈鞒霰匾闹笇?dǎo)與補(bǔ)充，同時(shí)當(dāng)場(chǎng)宣布論文是否通過(guò)。
論文成績(jī)一般情況下不當(dāng)場(chǎng)宣布。
中央黨校函授學(xué)院規(guī)定，未能通過(guò)論文答辯者，由答辯委員會(huì)提出論文修改意見，進(jìn)行論文修改，半年后可參加另一次論文答辯。
? 研究生答辯發(fā)言稿
20xx年x月x日下午，新華社國(guó)際部多媒體中心副主任夏文輝先生作了題為《新媒體業(yè)態(tài)下的國(guó)際報(bào)道》的學(xué)術(shù)講座。
在講座中，夏文輝首先講述了新華社在面臨新媒體迅猛發(fā)展的沖擊下做出的一系列關(guān)乎自身發(fā)展的探索，如開發(fā)“新華國(guó)際”手機(jī)客戶端，開設(shè)CNC國(guó)際電視新聞?lì)l道等，在不斷的摸索中，新華社內(nèi)部形成了集客戶端系列、微博、微信、微刊、手機(jī)報(bào)系列、集成服務(wù)為一體的新媒體產(chǎn)品服務(wù)。夏文輝針對(duì)“新華國(guó)際”這一新媒體產(chǎn)品做出了較為詳細(xì)的介紹：“新華國(guó)際”是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)使用中英雙語(yǔ)的手機(jī)新聞客戶端，但是這一特色并未給以“友好、便利”為上的用戶體驗(yàn)帶來(lái)明顯的提升效果。夏文輝指出，“新華國(guó)際”這一產(chǎn)品再發(fā)展中不斷遇到挑戰(zhàn)，新媒體產(chǎn)品的實(shí)際狀況遠(yuǎn)不是人們主觀印象中的那樣，比如，在去年新浪微博迅猛發(fā)展，用戶群龐大，表面上非常風(fēng)光的時(shí)候，內(nèi)部卻存在著大量問(wèn)題——新浪微博并不能盈利，卻要花費(fèi)大量人力、財(cái)力來(lái)維持它的運(yùn)作，使新浪的門戶網(wǎng)站和其他方面的發(fā)展受到了限制。新媒體的發(fā)展在很大程度上都是這樣的一場(chǎng)苦戰(zhàn)，夏文輝形象的比喻說(shuō)：“所有人都在全力奔跑，有的人掉隊(duì)了，但總有人會(huì)贏。”
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步，以互聯(lián)網(wǎng)、電子書、數(shù)字廣播、樓宇電視為代表的新型媒體不斷涌現(xiàn)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，更是催生了智能手機(jī)、平板電腦等各種移動(dòng)數(shù)字終端的出現(xiàn)。根據(jù)20xx年x月中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)公布的《第30次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至20xx年x月底，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到5.38億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為39.9%，其中通過(guò)手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到3.88億[1]。各種新型數(shù)字媒介正逐漸擴(kuò)展到普通人的日常生活中，我們已經(jīng)進(jìn)入了新媒體時(shí)代。
新媒體的發(fā)展正改變著人們的生活方式和信息獲取方式，同時(shí)也對(duì)整個(gè)傳媒業(yè)產(chǎn)生了重大影響。谷歌新聞產(chǎn)品總監(jiān)金格拉斯在今年慶祝美國(guó)新聞與大眾傳播教育協(xié)會(huì)(AEJMC)100周年年會(huì)上所做的《新聞的未來(lái)展望》演講中指出：“技術(shù)變革的步伐不會(huì)減弱，它將只會(huì)加快。我們正處于一個(gè)特殊時(shí)期，媒體景觀正在發(fā)生改變，新聞業(yè)也正在經(jīng)歷著重大變革”[2]。新媒體的發(fā)展給傳媒業(yè)帶來(lái)的改變正日益顯現(xiàn)，媒介融合的腳步不斷加快。在內(nèi)容生產(chǎn)領(lǐng)域，新舊媒體相互補(bǔ)充、相互借鑒，促進(jìn)了新的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)形式不斷涌現(xiàn)。在傳統(tǒng)的新聞傳媒業(yè)中，新媒體帶來(lái)的改變不僅僅體現(xiàn)在傳播技術(shù)層面上，更重要的是對(duì)新聞生產(chǎn)范式的重構(gòu)。其中，一個(gè)鮮明的變化是，新聞報(bào)道由過(guò)去追求短平快式向全景式方向發(fā)展。 夏文輝還提出，現(xiàn)在的新媒體有三個(gè)原則：受眾導(dǎo)向原則、點(diǎn)擊導(dǎo)向原則和安全導(dǎo)向原則，這和傳統(tǒng)媒體的政治導(dǎo)向原則、重要性導(dǎo)向原則、輿論導(dǎo)向原則截然不同。我認(rèn)為新媒體是一個(gè)相對(duì)的概念，當(dāng)下的新媒體會(huì)對(duì)當(dāng)下造成沖擊，這種沖擊包括對(duì)媒體人提出了更高的要求。它要求新聞從業(yè)人員在寫作、外語(yǔ)、視頻制作、美編、電視制作、編程等各個(gè)方面都有一定的能力，而新聞寫作在其中所占的比例不斷被壓縮，但不會(huì)去除，綜合性、復(fù)合型是新媒體環(huán)境下對(duì)媒體人能力提出的新要求。
夏文輝指出：在新媒體業(yè)態(tài)下，新華社由以發(fā)稿中心為核心的機(jī)制轉(zhuǎn)變成了以發(fā)稿中心和國(guó)際多媒體采編中心為雙中心的機(jī)制，新華社國(guó)際部也開始了與國(guó)內(nèi)分社的業(yè)務(wù)互動(dòng)，這些都是新華社內(nèi)部的重大體制改革。而新華社國(guó)際部新媒體的發(fā)展方向則分為四個(gè)方面：探索轉(zhuǎn)型升級(jí)之路;做大做強(qiáng)自有平臺(tái);傳統(tǒng)與新媒體報(bào)道互補(bǔ)互融;形成有效盈利模式。夏文輝也提到要做大做強(qiáng)自有平臺(tái)是非常困難的，而未來(lái)新技術(shù)的不斷產(chǎn)生，比如Google眼鏡，可能會(huì)使得國(guó)際報(bào)道更無(wú)國(guó)界，在人人都可以采集、報(bào)道新聞的自媒體時(shí)代，媒體人還有存在的必要嗎?答案是肯定的，正如夏文輝在講座中所說(shuō)：“大家都會(huì)畫畫，并不是說(shuō)就有了藝術(shù)家;大家都會(huì)寫字，并不是說(shuō)再?zèng)]有小說(shuō)家。任何行業(yè)都永遠(yuǎn)需要專家存在，來(lái)做它的脊梁。”
? 研究生答辯發(fā)言稿
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是20xx級(jí)研究生xxx，很榮幸作為研究生新生代表發(fā)言。
今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)注定是個(gè)不平凡的日子，我們跨過(guò)考研的門檻從五湖四海相聚XXX學(xué)院，共同開啟求學(xué)路上新的篇章。如何走好護(hù)理求學(xué)路、成為一名優(yōu)秀研究生是我們?cè)诮窈笮枰粩嗵剿鞯膯?wèn)題。
翻看學(xué)院八十多年的發(fā)展歷程，學(xué)院人憑借著扎實(shí)過(guò)硬的工作作風(fēng)、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)底蘊(yùn)，為祖國(guó)的護(hù)理事業(yè)輸送了一批又一批的杰出人才。身為一名新生在面對(duì)我院輝煌的發(fā)展歷史時(shí)，內(nèi)心充滿了無(wú)比的驕傲和自豪。邁入研究生階段，我們要懂得，只有低頭學(xué)習(xí)，埋頭苦干，腳踏實(shí)地，用不畏艱難、鍥而不舍的精神，才能讓夢(mèng)想和希望的種子在護(hù)理學(xué)院這片沃土中生根發(fā)芽。
暑期有幸在導(dǎo)師的指導(dǎo)下同師姐一起進(jìn)行科研學(xué)習(xí)，讓我對(duì)研究生有了初步的認(rèn)識(shí)，與本科相比，我想研究生的學(xué)習(xí)更加需要自主性和創(chuàng)新性。自主性體現(xiàn)在我們對(duì)知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索，而創(chuàng)新性體現(xiàn)在我們需要尋找自己感興趣的點(diǎn)，建立在已掌握的知識(shí)體系上深入研究，以努力為推進(jìn)科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)為己任。在思想政治方面研究生需要具備良好的政治理論素養(yǎng)和較強(qiáng)的組織能力，我們要在研究生期間注重實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。在接下來(lái)的幾年生活中我們將有更多的機(jī)會(huì)與老師接觸，我們不僅要在學(xué)術(shù)上學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法，更應(yīng)在為人處事方面學(xué)習(xí)師者的道德品行。在學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程中，我們也將與同門更深刻的體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的力量。
科研之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。作為研究生，我們要立志成為有理想、有抱負(fù)、有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠袨榍嗄辍Ｖ灰覀兝斡浶闹械睦硐耄σ钥蒲袆?chuàng)新為己任，以提升學(xué)術(shù)境界和學(xué)術(shù)修養(yǎng)為目的，以胸中的理想為燈塔為前路引航，不在最美好的青春年華蹉跎時(shí)光，不在人生的十字路口徘徊彷徨，相信在求學(xué)的彼岸，一定會(huì)有夢(mèng)想之花綻放。
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我們的護(hù)理求學(xué)之路已經(jīng)正式開啟，讓我們緊跟學(xué)院的步伐，時(shí)刻牢記“篤信仁厚、慎思勤勉”的校風(fēng)，用鄭大人“崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 科技創(chuàng)新、奉獻(xiàn)社會(huì)”的學(xué)風(fēng)精神，為大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)、為學(xué)科的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量！
最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生，祝老師們身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！祝愿我們的學(xué)院明天更美好！
謝謝大家！
? 研究生答辯發(fā)言稿
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
在這個(gè)播種希望和理想的季節(jié)，在這樣一個(gè)美麗的下午，我非常榮幸地代表xxxx學(xué)院全體研究生對(duì)xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示由衷的祝賀和最熱烈的歡迎！你們的到來(lái)將會(huì)使xxxx學(xué)院煥發(fā)出更加充沛的青春活力與激情！對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，來(lái)到這里，一切都是新的。新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境，勢(shì)必造就一個(gè)新的自我！正所謂海闊憑魚躍，天高任鳥飛，既然選擇了xx，選擇了xxxx學(xué)院，就應(yīng)該對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有所打算。是隨波逐流的迷茫與逃避，還是踏實(shí)奮進(jìn)的自信與追求？是甜蜜幸福的花前月下，還是專注學(xué)業(yè)的孜孜不倦？是在浮躁中迷失自我，還是在冷靜的思考后重塑人生目標(biāo)？相比較本科階段的生活，未來(lái)的研究生生活中，你會(huì)有更充分的自由支配的時(shí)間，但也有更高的目標(biāo)和要求。作為研究生，我們將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)：因此大家需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，敢于發(fā)表自己
的見解，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題；要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，撇開浮躁，沉下心去鉆研；要團(tuán)隊(duì)合作，互相交流。最終形成自己的分析問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和技巧。如果沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念，沒(méi)有直面困難的勇氣，將很難在科研的道路上取得成功。
作為一名老生代表，我也曾坐在臺(tái)下，歷經(jīng)本科生、研究生的開學(xué)典禮，今天，有幸走到臺(tái)上，不想過(guò)多的重復(fù)與前輩們相似的種種科研學(xué)習(xí)體會(huì)，只想與大家共同分享一個(gè)一直鼓勵(lì)我朝著夢(mèng)想努力的小故事。這是一個(gè)關(guān)于三只時(shí)鐘的故事。
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對(duì)小鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你也該工作了。可是我有點(diǎn)擔(dān)心，你走完三千二百萬(wàn)次以后，恐怕便吃不消了。”小鐘吃驚不已地說(shuō)：“三千二百萬(wàn)次！我怎么可能辦得到呢，我肯定辦不到。”另一只舊鐘說(shuō)：“別聽他胡說(shuō)八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。”
小鐘將信將疑：“如果這樣，我就試試吧。”
? 研究生答辯發(fā)言稿
各位老師同學(xué)：
大家下午好!很高興能夠作為畢業(yè)生在即將離開的時(shí)候有機(jī)會(huì)在這里吐露心聲。我相信如果我們所里舉辦一個(gè)畢業(yè)生別離贈(zèng)言的欄目，還是會(huì)有不少同學(xué)愿意將自己的感受寫出來(lái)。因?yàn)闊o(wú)論我們?cè)谶@里過(guò)的好或者不好，這里畢竟見證了我們?nèi)甑那啻骸Ｋ圆徽撘院髴涯畹氖沁^(guò)去的時(shí)光，還是懷念過(guò)去時(shí)光里的自己，這里都是我們揮之不去的一筆。作為畢業(yè)生的代表，很可惜我不想代表你們，我想你們也無(wú)需被我代表，每個(gè)人對(duì)這里都有獨(dú)特的記憶。所以，此時(shí)此刻，我能表達(dá)的只是我個(gè)人的感受和意愿。
我相信我們每個(gè)人對(duì)這里都是有感情的，只是這感情五味雜陳，對(duì)某些人來(lái)講這里是福地、值得被記憶甚至終身廝守，而對(duì)另外一些人或許這里稍顯平淡、不值得留戀，急于讓這里成為身后的風(fēng)景。我相信這樣的選擇在我們以后的歲月里還會(huì)時(shí)不時(shí)的上演，有時(shí)會(huì)一帆風(fēng)順、乘風(fēng)破浪，有時(shí)會(huì)反反復(fù)復(fù)，艱難無(wú)常。當(dāng)今天這個(gè)對(duì)于我們畢業(yè)生是美好而值得銘記的時(shí)刻，依然還有很多同學(xué)奮戰(zhàn)在各自的實(shí)驗(yàn)室為自己的課題發(fā)愁。我不得不承認(rèn)，在過(guò)去的三年里，我無(wú)數(shù)次的對(duì)這個(gè)地方進(jìn)行憤怒地批判，除卻這里本身不完美之外，這種發(fā)泄更多的是對(duì)自己無(wú)助迷茫的一種釋放。我希望我們的母校能夠在聆聽我們對(duì)你的贊美的時(shí)候也務(wù)必要忍受曾經(jīng)我們的潑灑，就像一個(gè)母親必須承受在她兒女人生最低落的時(shí)刻對(duì)自己毫不講理的埋怨。當(dāng)然所里也不得不承認(rèn)，你們還需要做出更多的改善來(lái)創(chuàng)造更好的實(shí)驗(yàn)條件和更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)滿足研究生的需求。
此時(shí)此刻，站在這里我的感覺和答辯之前是非常不同的，這種轉(zhuǎn)變開始于將畢業(yè)論文打印出來(lái)的那一刻，我的感覺從迫切的想要離開變成了對(duì)這里有幾分留戀。仔細(xì)想想，我在這里第一次登臺(tái)表演了節(jié)目;我在這里第一次參加了演講比賽;我的名字在這里被第一次印在了sci文章上面。我想每一個(gè)畢業(yè)生對(duì)這里都可以列出一個(gè)屬于自己在這里值得記憶的時(shí)刻表，對(duì)于我，還想特別跟大家分享關(guān)兩棵樹的記憶。
第一棵樹位于動(dòng)物房一樓旁邊的那棵棗樹，之所以留戀他是因?yàn)槲以谶@里有將近一半的時(shí)間是在和動(dòng)物房打交道，每次師兄去一樓將新到老鼠拿出來(lái)，我再將老鼠搬到二樓做實(shí)驗(yàn)，在師兄從開始穿衣服到取出第一批老鼠，間隔大概有10到20分鐘的時(shí)間，這時(shí)候我無(wú)所事事就在看這棵棗樹，從XX年的春天一直看到XX年的到夏天。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)非常累人，不過(guò)每次走到那棵棗樹下面，看看棗樹的葉子從淺綠到墨綠然后變黃，感嘆時(shí)光流逝的太快，所剩日子不多，還是要抓緊時(shí)間，同時(shí)棗樹不時(shí)的變換也給我一成不變的生活增添了色彩。雖然直到今天畢業(yè)我的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果都不盡如意，但這個(gè)經(jīng)歷我還是非常懷念，不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣高強(qiáng)度的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。而且那次動(dòng)物房旁邊著火的時(shí)候，我和師兄就在房間里面。大學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)地震，研究生的時(shí)候趕上一場(chǎng)火災(zāi)，也算盡善盡美。
第二棵樹我想全所學(xué)生都知道，而且至少三分之一的學(xué)生嘗過(guò)他的果實(shí)。就是我們樓下的那棵枇杷樹，我是到這里才第一次知道了什么是枇杷。我不曉得在別的實(shí)驗(yàn)室枇杷代表著什么，至少在我們實(shí)驗(yàn)室他代表著畢業(yè)。每年枇杷變黃的日子就代表離答辯的日子不遠(yuǎn)了。三年的時(shí)間里，我兩次登上那棵樹去采摘枇杷，今年我更是從三月份起在去實(shí)驗(yàn)室的路上每天去看看枇杷長(zhǎng)了多少，不過(guò)在準(zhǔn)備論文的時(shí)候不知不覺就被摘完了。有的時(shí)候站在我們的實(shí)驗(yàn)室的窗臺(tái)邊，看到過(guò)許多熟悉的身影都在那棵樹下停留過(guò)。除此之外，我還摘過(guò)物數(shù)所和武大的枇杷，物數(shù)所的太酸，武大的太臟，所以我還是最喜歡我們樓下的那棵，又大又甜，而且黃的特別早。我希望這棵樹能夠一直保存下來(lái)，成為病毒所的人文標(biāo)志，就像未名湖對(duì)于北大，珞珈山對(duì)于武大那樣。
以上的種種，都是令我懷念的時(shí)光和記憶。三年，感覺很短，想想很長(zhǎng)，每年我們都在羨慕那些被送走的人，今天我們便如愿的站在這里即將離去。對(duì)于離開，我們都會(huì)互道再見，其實(shí)我們心底都明白，很多時(shí)候再見意味著再也不見。如果我們注定要各奔東西，那一個(gè)好好的告別大概是我們能做的最美好的事。所以今天，我希望畢業(yè)生能夠毫無(wú)保留的對(duì)身邊的師長(zhǎng)、同學(xué)表達(dá)我們的敬意和友情。不要讓遺憾再一次成為回憶的味道。
最后，我想鄭重地對(duì)這個(gè)曾經(jīng)吐槽無(wú)數(shù)而現(xiàn)在充滿回憶的地方的地方說(shuō)一聲：再見!對(duì)所有一起在這座大樓里陪伴我三年青春的同學(xué)和老師說(shuō)一聲：再會(huì)遙遙無(wú)期，請(qǐng)君多多保重!
? 研究生答辯發(fā)言稿
三年前，我?guī)е笾目释麃?lái)到母校。海納百川，取則行遠(yuǎn)的校訓(xùn)讓我知道學(xué)海中無(wú)窮的魅力等待我去發(fā)現(xiàn)和挖掘，我要在有限的時(shí)間里扎實(shí)地掌握更多的知識(shí)。除了將專業(yè)知識(shí)深深烙入腦海，亦發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間而飛速成長(zhǎng)的自己。緊張而又充實(shí)的三年，有辛苦也有頗多喜悅，教室—宿舍—食堂三點(diǎn)一線的生活，與志同道合的同學(xué)一起討論與學(xué)習(xí)，課余時(shí)間的校園實(shí)踐與戶外運(yùn)動(dòng)，以及相聚時(shí)暢聊彼此的豪情壯志……
記得在湖邊沐日月清輝;記得在路邊賞櫻花美景;記得校慶時(shí)滿園歡喜;記得圖書館萬(wàn)卷書籍;記得講臺(tái)前老師們孜孜不倦的身影;記得校園內(nèi)同學(xué)們互相陪伴的畫面……諸多的故事填滿了我們的青春歲月，亦凝聚成為我對(duì)母校難以割舍的情懷。感謝母校陪伴我們走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬，母校，如詩(shī)如畫的校園，給予我們清晰美好而又深刻雋永的記憶。
離開并不代表忘記，各奔西東的我們所作出的選擇是為人生畫上更絢爛的一筆。現(xiàn)在我們所需要做的就是：將身邊的所有人的笑臉定格在記憶里，記著微笑是最美的語(yǔ)言;用心擁抱友好或者曾有過(guò)誤會(huì)的每個(gè)人，友誼是非常珍貴的情感;真摯地向?qū)熒钌畹鼐弦还冀K記得一日為師終生為父;向食堂的師傅、澆花的園丁等眾多的工作人員道一聲謝謝，感恩為你提供舒心生活的每個(gè)人;和親愛的人來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，要知道讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路的道理;再慢慢走一走校園，用心聽一節(jié)課，感動(dòng)于我們所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方;和伙伴們?cè)倬垡痪郏瑹崆械亓囊涣娜松惆榈臅r(shí)光是美麗的記憶，而可能不多見的以后我們也彼此祝福……
海納百川樹新風(fēng)，厚德載物育桃李。感恩母校，教給我厚實(shí)且受益匪淺的知識(shí)、善良真誠(chéng)的做人態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事風(fēng)格。對(duì)于即將踏上的新征程，需要兢兢業(yè)業(yè)的努力奮斗，我們必須用百分之百的.努力應(yīng)對(duì)所有的困難與挑戰(zhàn)，而這基于母校賦予我們的扎實(shí)的知識(shí)根基。
曾嗷嗷待哺的雛鷹已長(zhǎng)出能夠搏擊長(zhǎng)空的翅膀，我們每一個(gè)人的身體里永遠(yuǎn)將流淌著母校人的血液，我們將帶著母校給予我們的一切，勇敢而堅(jiān)定的面對(duì)未來(lái)，追求我們的夢(mèng)想，發(fā)揮我們應(yīng)有的價(jià)值，讓母校為我們感到自豪和驕傲。即將離別，而記憶與所學(xué)將與我一路同行，讓我受益一生!
祝福母校的明天更加燦爛輝煌!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
? 研究生答辯發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能夠作為法學(xué)院09級(jí)研究生新生代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有09級(jí)研究生向在座的各位老師真誠(chéng)地道一聲節(jié)日快樂(lè)！
金秋送爽，丹桂飄香，一個(gè)充滿收獲與希望的季節(jié)。很高興能在九月威海旖旎的風(fēng)光中與各位相聚在這依山傍海的美麗校園，和大家一起分享收獲的喜悅。
我們很榮幸，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，穩(wěn)穩(wěn)地踏上山大分校這片沃土！我們更為驕傲，能夠在國(guó)內(nèi)知名學(xué)府繼續(xù)深造。我們滿懷自信，為了學(xué)到更多的知識(shí)相聚在這里；我們有志竟成，無(wú)論曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少的艱辛與坎坷；我們朝氣蓬勃，期待憑著對(duì)學(xué)術(shù)殿堂的虔誠(chéng)而厚積薄發(fā)；我們志在千里，身負(fù)著家庭乃至民族的責(zé)任和使命；我們迅志時(shí)敏，站在時(shí)代的浪尖展示著新一代的浩然正氣。
依托百年山大渾厚的文化底蘊(yùn)，山東大學(xué)威海分校已經(jīng)快速成長(zhǎng)為一所在國(guó)內(nèi)外享有高知名度的大學(xué)，在“氣有浩然、學(xué)無(wú)止境”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，二十余年的文化積淀噴薄出的勃勃生機(jī)。而法學(xué)院也在“崇法尚德、求真務(wù)實(shí)”理念的指引下，發(fā)展成為我校師資力量雄厚、科研水平較高的重點(diǎn)院系，培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的人才，并在自己的崗位上逐步成為國(guó)家的棟梁。這里的一切都深深地吸引著我們、激勵(lì)著我們。這里有最適宜我們生活和學(xué)習(xí)的宜人氣候和如畫校園，有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！
狹路相逢勇者勝！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，未來(lái)只會(huì)是更加廣闊！我們心中也更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年。在未來(lái)的三年里，讓我們從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從計(jì)劃中把握時(shí)間、從交友中品味成熟、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè)、從追求中獲得力量；讓我們以海納百川之胸襟和氣度，攬萬(wàn)卷文集，汲百代精華，踏實(shí)地走好每一步；讓我們盡自己最大的激情和影響力去追尋夢(mèng)想，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，打造更加輝煌燦爛的明天！謝謝大家！
? 研究生答辯發(fā)言稿
論文開題答辯中常見問(wèn)題及如何避免
為什么要開題？
論文寫作的可行性論證：
選題的可行性：理論和現(xiàn)實(shí)意義
研究方法的可行性（數(shù)據(jù)來(lái)源、調(diào)查內(nèi)容），方法與選題相符
?論文本身的內(nèi)容：文獻(xiàn)、方法、結(jié)論
?論文中沒(méi)有交代的其他信息：老師提問(wèn)
開
題 題 目
?兩個(gè)或以上的核心概念（變量）
?概念的要求：學(xué)術(shù)性概念
（官方型概念）?概念的界定：簡(jiǎn)潔清楚、前后一致 ?研究的限定：時(shí)間范圍、空間范圍
?題目的每一個(gè)核心概念都必須在正文中反映出來(lái)
研究意義
?現(xiàn)實(shí)意義無(wú)現(xiàn)實(shí)：現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的提出和具體研究對(duì)象的介紹。
改進(jìn)了。。。。。?
創(chuàng)新了。。。。。
?理論意義無(wú)理論：你的研究對(duì)哪個(gè)學(xué)科的哪一個(gè)研究領(lǐng)域有意義。
國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
-
?述職報(bào)告之家Ys575.coM內(nèi)行必讀:
- 研究生致詞?|?研究生報(bào)告?|?研究生自我小結(jié)?|?研究生學(xué)年小結(jié)范文?|?研究生答辯發(fā)言稿?|?研究生答辯發(fā)言稿
?國(guó)外研究現(xiàn)狀
?研究現(xiàn)狀
而非實(shí)際情況
?國(guó)外學(xué)者研究中國(guó)問(wèn)題
?國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
?“CNKI搜索”套路盡量避免
文獻(xiàn) 標(biāo)注全文一致
?評(píng)述而非列舉，更非列表
文獻(xiàn)標(biāo)注問(wèn)題
?APA、Harvard、Chicago：作者名（年份）
?MLA：注釋（尾注、腳注）中標(biāo)注文獻(xiàn)
?不能混用，全文一致，首尾（文獻(xiàn)目錄）對(duì)應(yīng)
?引用的都必須要標(biāo)注，標(biāo)注的都必須要引用
研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
?研究?jī)?nèi)容不是章節(jié)目錄
?研究是一個(gè)過(guò)程：結(jié)論先于研究
錯(cuò)，可以先假設(shè)
?關(guān)鍵問(wèn)題：研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)
擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗(yàn)方案及其可行性研究
?研究方法：與研究題目和內(nèi)容要對(duì)應(yīng)
?調(diào)查法不是萬(wàn)能藥和點(diǎn)綴 ?隨意抽樣與隨機(jī)抽樣 ?“文獻(xiàn)研究法”概念要慎用
?各種五花八門、莫名其妙的研究方法 ?技術(shù)路線和試驗(yàn)方案：工科標(biāo)準(zhǔn)
課題的創(chuàng)新性
?“填補(bǔ)空白”的套話與笑話
?創(chuàng)新：研究題目、研究方法、理論創(chuàng)新
?研究生論文的創(chuàng)新性：規(guī)范第一，創(chuàng)新第二
計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)期進(jìn)展和預(yù)期成果
答 辯 摘 要
?摘要也不是章節(jié)介紹
?摘要包括：研究問(wèn)題、研究方法、研究結(jié)論
?關(guān)鍵詞與核心概念的對(duì)應(yīng)
拉理論做大旗
?理論與研究脫節(jié)
博弈論的使用與濫用
結(jié)構(gòu)的安排
?國(guó)內(nèi)外相關(guān)情況與湊字?jǐn)?shù)：
?美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)…… ?上海、北京、廣州、深圳……
?章節(jié)重復(fù)，邏輯混亂
?案例不是點(diǎn)綴
對(duì)策建議
?萬(wàn)能對(duì)策模式：
“加強(qiáng)管理、完善法規(guī)、提高意識(shí)……
?對(duì)策與研究結(jié)論要對(duì)應(yīng) ?純基礎(chǔ)研究不用對(duì)策 ?公共管理研究生的立場(chǎng)
附 錄 ?調(diào)查問(wèn)卷
?訪談提綱
?公式推導(dǎo)
?相關(guān)材料
答辯注意事項(xiàng)
?PPT幾頁(yè)就夠了，每頁(yè)幾個(gè)要點(diǎn)
?千萬(wàn)別照著念
?老師永遠(yuǎn)是對(duì)的！！
? 研究生答辯發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自20xx級(jí)xx專業(yè)的研究生新生xx，今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)來(lái)到美麗的xx大學(xué)，今后我們將一起學(xué)習(xí)，共同努力。明天就是教師節(jié)，在這里我謹(jǐn)代表20xx級(jí)電信學(xué)院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意！謝謝你們?yōu)樽鎳?guó)和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電信人才！老師您辛苦了！
作為一名本科就在xx電信學(xué)院就讀的學(xué)生，我對(duì)xx、對(duì)電信學(xué)院有著濃厚的感情。xx大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，著名的“985工程”“211工程”大學(xué)，我們電子與信息學(xué)院是xx眾多學(xué)院中最優(yōu)秀的學(xué)院之一。電信學(xué)院的前身是無(wú)線電系，創(chuàng)建于1952年，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展和幾代師生的辛苦耕耘，電信學(xué)院現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展壯大，擁有一批高學(xué)術(shù)水平的科研人才和一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
回望過(guò)去，電信學(xué)院的歷史是輝煌的。在黨中央深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定的指引下，全院教師積極參與教育改革，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造出一種“自由、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾十年來(lái)為國(guó)家特別是xx地區(qū)電信產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才，如xxx等均為我院優(yōu)秀畢業(yè)生。
展望未來(lái)，電信學(xué)院的輝煌需要我們來(lái)續(xù)寫。本科四年一路走來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)迷茫，品嘗過(guò)失敗，揮灑過(guò)汗水，現(xiàn)在我們以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)到xx大學(xué)繼續(xù)深造。但是初入實(shí)驗(yàn)室，我們會(huì)驚嘆于師長(zhǎng)的博學(xué)，羞愧于自己的無(wú)知，所以請(qǐng)忘掉昨日的成績(jī)，以初學(xué)者的心態(tài)來(lái)面對(duì)新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，保持自己的好奇心，保持自己的求知欲，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
只要功夫深，鐵杵磨成針。此時(shí)的我們，奮斗目標(biāo)應(yīng)該更加的清晰，內(nèi)心應(yīng)該更加的強(qiáng)大，心態(tài)應(yīng)該更加的平和，我們會(huì)更加懂得學(xué)習(xí)的重要和時(shí)間的珍貴，不會(huì)沉溺于無(wú)益的事情而虛度光陰。我們會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記“博學(xué)，慎思，明辨，篤行”的校訓(xùn)，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)，做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)膞x人，為XXX提出的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
最后，衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真，擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
謝謝大家！
? 研究生答辯發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是20xx級(jí)研究生王馨竹。今天很榮幸能夠代表美術(shù)學(xué)院20xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝！同時(shí)，也向全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天，是收獲的一天，也是難忘的一天。我們作為即將畢業(yè)的學(xué)生，在這里慶祝我們學(xué)業(yè)的豐收，接受畢業(yè)的洗禮。幾年的校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已從懵懂無(wú)知的新生，成長(zhǎng)為專業(yè)上略有所成的畢業(yè)生。大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶。我此刻的心情和在場(chǎng)的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也難掩回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。今天，我們將告別啟迪我們的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，告別朝夕相處的同學(xué)，我們雖然沒(méi)趕上新建起的圖書館，但欣賞了不用美圖的彩云，感受過(guò)全棟宿舍集體看流星雨的瘋狂。云藝的求學(xué)生涯即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將踏上人生新的征程。感謝三年來(lái)辛勤給予我們啟迪、授予我們知識(shí)、賦予我們關(guān)懷的老師，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。感謝學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和展示平臺(tái)，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍也給了我們很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。今天我們畢業(yè)了，我們中的多數(shù)人將走上工作崗位，當(dāng)然也不乏繼續(xù)深造者，我們即將離開美麗的云藝校園，但師恩不忘，我們永遠(yuǎn)記得我們都是云藝的學(xué)子，我們?cè)谥蟮娜兆永飼?huì)填無(wú)數(shù)的表，云南藝術(shù)學(xué)院會(huì)成為除了自己的名字出現(xiàn)次數(shù)最多的文字，今后不管我們走到哪里，不管在什么崗位，我們一定會(huì)繼續(xù)秉承"務(wù)實(shí)、求新、尚美"的校訓(xùn)，繼續(xù)恪守"互相欣賞、彼此成就"的校風(fēng)，來(lái)填寫好我們?nèi)松穆臍v表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校增輝添彩。
在這里，我還想對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)：大學(xué)生活很短暫，要明確目標(biāo)，做好規(guī)劃，同時(shí)還要多參與一些實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的膽識(shí)和能力。在努力豐富自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注重提高綜合素質(zhì)，成為一個(gè)懂得感恩、包容、誠(chéng)信的大寫的人。
再次感謝給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪伴走過(guò)美好年華的同學(xué)們！最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心！祝愿我們的同學(xué)前程似錦！祝愿我們的母校，人才輩出，桃李芬芳！
謝謝大家！
-
推薦閱讀:
研究生導(dǎo)師發(fā)言稿（匯集十四篇）
研究生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(精華17篇)
研究生會(huì)工作報(bào)告集錦
學(xué)院項(xiàng)目答辯發(fā)言稿(合集16篇)
-
更多精彩的研究生答辯發(fā)言稿，歡迎繼續(xù)瀏覽：研究生答辯發(fā)言稿
