熱門總結(jié): 回顧高一作文之五。

作為公司的優(yōu)秀員工，我們一直在提高自己的專業(yè)能力，以便可以給公司做出更好的奉獻(xiàn)。為了讓工作計(jì)劃順利進(jìn)行，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么，你會(huì)寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎？以下是小編收集整理的“熱門總結(jié): 回顧高一作文之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

過(guò)新年作文1000字篇3噼里啪啦幾聲響，哇！過(guò)小年了！歡歌笑語(yǔ)傳遍大街小巷，鞭炮擂鼓傳遍東西南北。哇哈，過(guò)年當(dāng)屬我們孩子最高興了！看，東家小妹妹穿上了五顏六色的彩裝，西家的大嬸也花里胡哨的穿了上去。哇哈，過(guò)年哦，好棒！【zhE135.cOm 零思考方案網(wǎng)】

可愛(ài)的妹妹我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她今年兩歲，走起路來(lái)左一搖右一擺，像一只可愛(ài)的小企鵝，可愛(ài)的妹妹作文。她長(zhǎng)著一頭淺褐色的短發(fā)，家里人喜歡叫她小黃毛丫頭！直逗得妹妹哈哈大笑，她那雙水靈靈的大眼睛一下子瞇成了一線天，紅紅的小嘴紅如小小櫻桃，可愛(ài)極了。我的妹妹有時(shí)很愛(ài)樂(lè)于助人。她喜歡跟在我后面，就像我的尾巴一樣，有一次，我手上帶的小手表帶子斷了，掉在地上，我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到就去做作業(yè)了。妹妹不慌不忙輕輕地?fù)炱饋?lái)，大步跑到我的面前，雙手舉著手表，小聲地說(shuō)姐姐，給！我望著妹妹遞過(guò)來(lái)的手表，一下子恍然大悟，倒覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，心想：瞧我多不小心！還是姐姐呢！妹妹比我還懂禮貌呀！我接過(guò)手表，臉脹得通紅，好半天才說(shuō)出謝謝你！三個(gè)字。妹妹聽(tīng)了對(duì)我瞇瞇一笑，一溜煙跑開了。我的妹妹喜歡幫助別人，但有時(shí)也很調(diào)皮，逗得你哭笑不得。有一次，姨媽從廣州打電話過(guò)來(lái)祝賀我生日快樂(lè)，正當(dāng)我和姨媽談得正起勁時(shí)，突然聽(tīng)不到聲音了，不一會(huì)兒，那邊傳來(lái)了妹妹清脆的聲音：白毛浮綠水，紅掌撥清波，再見(jiàn)！妹妹搶完了電話就跑了，逗得我和姨媽媽哈哈大笑，我們剛開始繼續(xù)講話，妹妹又搶過(guò)電話了，只聽(tīng)到她在大聲唱小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里！再見(jiàn)！我聽(tīng)了都快把肚皮笑破了。

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[總結(jié)借鑒] 回顧高一展望高二作文之四

作為公司的正式員工，我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，把工作做得更好！為了提高自己的大局意識(shí)，我們現(xiàn)在也該花時(shí)間來(lái)寫一下述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是指任職者從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性的東西引文。那么，自己在寫述職報(bào)告時(shí)要注意些什么呢？下面是由小編為大家整理的“[總結(jié)借鑒] 回顧高一展望高二作文之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

啊，高一，我所憧憬的時(shí)代，那美好的未來(lái)，正如一篇美文，吸引著我們耐著性子細(xì)細(xì)品讀，探索其中的真諦；又如仰望高山，激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)的爬向山的最高峰，體現(xiàn)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的人生感悟。

自從看到了麥格，我就喜歡上了寫作，看書，發(fā)表文章。成績(jī)慢慢上升，每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章，我覺(jué)得這是一種極大的享受，這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的，更是麥格作文網(wǎng)給的！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！

起床了！再不起床就真的要遲到了！在老媽的第N遍催促下，我終于慢騰騰的從床上爬起來(lái)。哎，真倒霉，要不是我高一寫的那個(gè)程序被馬化騰偷走，我現(xiàn)在也不用這么早起來(lái)去參加這場(chǎng)勞什子比賽。不過(guò)，這種程度的比賽，我這輩子應(yīng)該會(huì)不停遇到，不在乎多參加這一次。

一天作文課，我們都在做題，就差最后一題了，只聽(tīng)嘩的一聲，怎末回事吶，我扭頭一看，原來(lái)是我們班的大胖子把板凳坐壞了，教室里有一次發(fā)生了好玩事，大家哄堂大笑，大胖子滿臉通紅，最后哭了起來(lái)，老師走過(guò)來(lái)安慰他，同學(xué)們也不笑了，過(guò)來(lái)和他道歉。他摔開我們，沖出教室，躲到衛(wèi)生間里繼續(xù)哭，剩下的男同學(xué)也走到廁所里，紛紛安慰起他來(lái)。不要嘲笑別人，先管好自己。

總結(jié)范本: 回顧高一作文寫作范例

作為公司的員工，我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進(jìn)步。為了反饋工作質(zhì)量，我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是要找出優(yōu)點(diǎn)以及不足與教訓(xùn)。那么，怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢？以下是小編收集整理的“總結(jié)范本: 回顧高一作文寫作范例”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。來(lái)源：作文網(wǎng)今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！

輕松之余，當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)外，我還會(huì)寫寫作文，練練書法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。你可別說(shuō)做作業(yè)是件頭疼的事，其實(shí)，只要能投入在其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)完成作業(yè)并不麻煩，甚至還有些有趣呢！

她拿起作文，深情的讀著。我聽(tīng)得眼淚都流下來(lái)。哇！多好的一片作文啊！從頭到尾都想一首美妙的詩(shī)。

多讀書，可以讓你覺(jué)得有許多的寫作靈感，可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。

這幾天，我們學(xué)了一組觀察作文，正好，爺爺那天給我買了一只小雞，老師也讓我們寫觀察作文，我暗自狂喜；哎，老師讓我們寫觀察作文，不如看看小雞有什么特點(diǎn)吧！

美好的時(shí)光終是短暫的，時(shí)光飛逝，那13天很快就溜走，但我最終留下了一張寫著mydearteacherisMissZhang的英語(yǔ)作文和各種被我亂畫成小秀蓮張秀蓮秀蓮老師等一系列字樣的導(dǎo)學(xué)案，驗(yàn)算紙和與我共患難的墻兄弟

[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 回顧高一作文怎么寫

作為公司的員工，我們?cè)诠ぷ髦胁荒艹霈F(xiàn)任何差錯(cuò)，這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓工作計(jì)劃順利進(jìn)行，我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門的回顧與總結(jié)。那么，怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 回顧高一作文怎么寫”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

在我的心里老師永遠(yuǎn)是我敬佩的老師，如果我們的作文能進(jìn)步也許老師就會(huì)更開心，所以我們要尊敬老師，認(rèn)真上課，專心聽(tīng)講，這樣就會(huì)讓老師開心起來(lái)。

六年級(jí)漫畫作文題目：紅蘋果要分享。關(guān)于分享的漫畫作文怎么寫？這篇六年級(jí)漫畫作文600字的紅蘋果要分享的漫畫作文大全告訴我們好東西要和朋友一起分享，才會(huì)更快樂(lè)。

雨落在我們的作文班門前，為我們編織起一層綠紗，那門前的樹葉吵吵響著，下課了，我們細(xì)心地觀察那樹葉，綠得更翠了，花也開了，花香裊裊，真美，那葉、那花把我們陶醉了。再望向遠(yuǎn)山，煙雨朦朧，那山水就像哪們大師的山水畫杰作

我還是一個(gè)小書迷。我的書架上擺滿了書，一看到書，便如魚兒跳進(jìn)大海一般，在書的海洋里欣喜地游來(lái)游去，我找了一本《作文大本營(yíng)》，便坐在書桌前看書，不一會(huì)兒，就入迷了，直到把這本書看完，才肯讓我的眼睛休息一會(huì)兒。

風(fēng)的作文4風(fēng)在大自然中無(wú)處不在。有狂風(fēng)，有龍卷風(fēng)，有微風(fēng)，有強(qiáng)烈遏制的社會(huì)風(fēng)氣，還有值得贊美的社會(huì)風(fēng)氣……

2025總結(jié)推薦回顧高一展望高二作文之四

作為公司的員工，我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進(jìn)步。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù)，我們現(xiàn)在到了安心寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么如何寫好我們需要的述職報(bào)告呢？以下是小編為大家收集的“2025總結(jié)推薦回顧高一展望高二作文之四”僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我好想回到童年“嘻嘻哈哈……”走在大街上清脆宛如銀鈴般的笑聲在我耳邊響起，我回過(guò)頭，是一群可愛(ài)的小朋友在打鬧，他們笑得無(wú)憂無(wú)慮多么自在，我好久沒(méi)有那么笑過(guò)了。啊，我好想回到童年呀！小時(shí)候，對(duì)媽媽撒嬌是我的強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)我遇到不如意的事情我就會(huì)痛痛快快地哭一場(chǎng)。可是現(xiàn)在我還哭的話媽媽就會(huì)生氣地說(shuō)：“你多大了還哭，找打呀你！”如果我再撒嬌媽媽就會(huì)以為我在逗她玩，就不耐煩地說(shuō)：“還嫌我不夠煩哪！”童年就像秋千一樣靜靜地陪伴著你，有時(shí)帶你飛得好高，那是童年里最快樂(lè)的高潮；有時(shí)是剛剛離地，那是你剛剛跨入童年第一步的時(shí)候，那時(shí)的你對(duì)童年既喜愛(ài)又厭惡，因?yàn)橥晔且粋€(gè)“多面人”，它會(huì)給你帶來(lái)許多意想不到的事情，酸的甜的苦的辣的咸的……打翻了它就像打翻了五味瓶，雖然滋味不好，可才是真正豐富多彩的童年！童年也是一本畫冊(cè)，畫冊(cè)的每一頁(yè)都記錄了你在童年的每一件事，無(wú)論多么小，在這本畫冊(cè)里都刻畫得清清楚楚。可是當(dāng)你重新去回顧以前的事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那本畫冊(cè)一片空白，當(dāng)你想再去在那一頁(yè)上畫上什么的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)哪些筆仿佛失去的作用似的，什么也畫不顯。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)童年溜走了，我什么也沒(méi)有了。童年也是一位你的知心朋友，當(dāng)你高興時(shí)悲傷時(shí)難過(guò)時(shí)無(wú)助時(shí)……最能讓你傾訴的就是童年。唉，這么好的一位朋友，由于我的不珍惜、不愛(ài)護(hù)，他也只有無(wú)情的棄我而去，我也沒(méi)有辦法，只有默默地看著那些正在享受童年的孩子們，對(duì)他們發(fā)出真誠(chéng)的祝福，希望他們能有一個(gè)豐富多彩的童年，伴他們走過(guò)這個(gè)無(wú)比美好的階段。啊，我那七彩的陽(yáng)光童年，我什么時(shí)侯才能重新?lián)碛心隳兀?/p>

最新回顧高一作文800字通用

文檔處理在日常工作事務(wù)中占據(jù)著比較大的分量，平時(shí)可以多看看范文怎么寫的。通過(guò)學(xué)習(xí)范文寫作邏輯可以拓展我們的寫作思維，寫范文的注意地方有很多，大家都清楚嗎？述職報(bào)告之家的編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了回顧高一作文，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

回顧高一作文 篇1

爸爸工作很負(fù)責(zé)，上班也很準(zhǔn)時(shí)，無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持上班。爸爸雖然工作很忙，但在業(yè)余時(shí)間卻從不放松教我數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、英語(yǔ)、作文。我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”

今年二月份，我寫的《珍愛(ài)生命，文明出行》在鹽城市安全作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我拿著證書喜滋滋地回到家，滿以為媽媽準(zhǔn)會(huì)夸獎(jiǎng)我，給我買好吃的，可沒(méi)想到的是，她只是輕聲地說(shuō)：“作文獲獎(jiǎng)不光是你寫得好，更重要的是老師指導(dǎo)得好，這是老師平時(shí)對(duì)你嚴(yán)格要求，耐心細(xì)心教導(dǎo)的結(jié)果。”聽(tīng)了媽媽這一席話，我的高興勁一點(diǎn)兒也沒(méi)有了，撅起小嘴走開了，但是我心里卻很不服氣，小聲嘀咕道：”這作文又不是你寫的，你怎么知道我寫的多辛苦呀！”由于我聲音很小，媽媽也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，這事也就這么過(guò)去了。

20xx二年級(jí)讀后感作文匯總《阿凡提經(jīng)典故事》讀后感_350字《閃閃的紅星》讀后感_350字關(guān)于格林童話_300字《一千零一夜》讀后感_250字《賣火柴的小女孩》讀后感_450字《鱔魚護(hù)卵》讀后感_250字《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感_450字讀《丑小鴨》有感_500字《木偶奇遇記》讀后感_500字《安徒生童話之打火匣》讀后感_600字《九色鹿》讀后感_400字《丑小鴨》讀后感_400字《蠶豆花兒》讀后感_350字《釣魚的啟示》讀后感_450字

回顧高一作文 篇2

【阮琴老師作文評(píng)語(yǔ)】文章開頭很新穎，真不錯(cuò)！首尾呼應(yīng)地安排行文，語(yǔ)言幽默，描寫生動(dòng)，是一篇佳作！

讀完這篇小學(xué)小升初滿分小練筆，同學(xué)們對(duì)于小學(xué)小升初滿分作文的寫作方法有一些認(rèn)識(shí)和了解嗎？試著自己動(dòng)手寫作看看吧，寫作能力是在實(shí)踐中積累成長(zhǎng)的。記得堅(jiān)持自己動(dòng)手寫作，不要抄襲他人作文，多多鍛煉哦！

您好!感謝您在百忙之中能夠?yàn)g覽我這一份粗淺的簡(jiǎn)歷!首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹：姓名，楊術(shù)友;男，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，80年9月28日生，安徽霍邱縣人，就讀于西華師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，20xx屆碩士研究生。

從前，有一只小蝦，他叫沙特。他住在湖里，一直過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活。

路過(guò)空曠的操場(chǎng)，我仿佛看見(jiàn)那兒有我們昔日的身影。還記得嗎？在這個(gè)操場(chǎng)上，我們?cè)谘谉岬南募九苓^(guò)的800米。那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，如今回想，果然最后只有那些往事組成的片段，徜徉在記憶里。如劃過(guò)夜空的星子，須臾間拖著光影，無(wú)法留下確切的痕跡，卻在每個(gè)人的心中留下不朽的回憶。

回顧高一作文 篇3

但是，這些認(rèn)識(shí)都是片面的，如果只有母親的評(píng)價(jià)，那會(huì)很容易使孩子誤如歧途，會(huì)使孩子一得到鼓勵(lì)，就沾沾自喜，驕傲自大，導(dǎo)致目中無(wú)人。而父親的批評(píng)，會(huì)使孩子天天擔(dān)心害怕，怕作文寫不好，會(huì)遭到父親的批評(píng)，然而，對(duì)作文失去信心。誠(chéng)然，愛(ài)是需要有父母的愛(ài)來(lái)衡量，這樣，既能使孩子在得到表?yè)P(yáng)的同時(shí)，還能得到一定的評(píng)判，讓孩子依據(jù)評(píng)判來(lái)對(duì)文章進(jìn)行修改。

媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時(shí)候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來(lái)到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽(tīng)到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會(huì)帶我去人民公園，觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn)；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下，像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。每當(dāng)我寫完，媽媽總是我的第一有個(gè)讀者，讀完后，總是夸我?guī)拙洹＜词刮业脑~句寫錯(cuò)了，媽媽也會(huì)和藹的說(shuō)：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，感覺(jué)輕松又愉快。在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說(shuō)，因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指明了方向；當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽們會(huì)為我大足氣；當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽，我愛(ài)你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你！”

回顧高一作文 篇4

青青園中葵，朝露待日曦。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光芒。

題記

還記得20xx年的夏季，我們到達(dá)當(dāng)代。你我都來(lái)自分別的家庭，卻構(gòu)成了如家一般暖和的整體。

月朔時(shí)，懵費(fèi)解懂，又是由于不熟悉學(xué)校-常常被誤覺(jué)得路癡，然而在內(nèi)心卻悄悄地種下了學(xué)習(xí)的種子。初二時(shí)，我慢慢在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了頭角，班會(huì)課上以勤補(bǔ)拙，常審己弱又慢慢啟發(fā)本人要鍥而不舍，學(xué)習(xí)種子就漸漸有了芽頭，綠綠的似柳暗花明。

目力慢慢聚焦到講臺(tái)上，臺(tái)下五十幾雙眼睛正經(jīng)勾勾地直視著。彼時(shí)正施行班委評(píng)比，我也正不覺(jué)技癢著：大家好，我是XXX我哎！活該，怎么停停滯頓啊！我內(nèi)心似乎打了一個(gè)結(jié)般憂傷。這讓我覺(jué)得似乎光棍一人，劈頭而來(lái)嚴(yán)厲的寂靜氛圍，我就這樣坐臥不寧地完結(jié)了演講。但是當(dāng)我抬發(fā)端想申謝時(shí)，遽然看見(jiàn)到同學(xué)們老師們那慰問(wèn)的眼光，和趁勢(shì)而來(lái)的波瀾般的掌聲。噼噼啪啪立刻，本人眼瞼潮濕了，胸膛也險(xiǎn)峻著，因而我百感著急般的回到了坐位。已經(jīng)的我是猬縮的，然而此刻是他們教會(huì)了我勇氣！

而到了初三，學(xué)習(xí)上你追我趕。嘿！仨兒！離中考就惟有十幾天了，緊張不？(無(wú)聲無(wú)息，親善讓我們習(xí)性以學(xué)號(hào)十分)。自然啦！然而就感覺(jué)太快了！一刻千金啊悄然地，在夕照的照映下，三位女郎氣宇不凡的神志被襯托得熠熠生輝然而，適得其反，我那一次大考以慘敗的滑鐵盧交鋒掃尾。唉！是我無(wú)能啊！緊張繃緊心弦，考試時(shí)又昏著頭。但人還要往前看，我手上還有三年高中呢，所有還得從新開端自責(zé)中恍惚對(duì)本人恨鐵不可鋼。可總算依然是像個(gè)孩子一樣神情雨轉(zhuǎn)多云。六月，是多雨的時(shí)節(jié)，窗外雨打芭蕉，滴答滴答敘寫著我不迭的夢(mèng)。已經(jīng)的我是悲戚的，然而此刻是它們教會(huì)了我達(dá)觀！

是啊！時(shí)候可以帶走所有情緒。此刻的我已經(jīng)是一名高一的學(xué)生，坐在鳳鳴的陳訴廳里，聆聽(tīng)著老師們和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的高談闊論的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我內(nèi)心那學(xué)習(xí)的種子似乎又被甘泉灌溉了一般：賦予了我無(wú)盡拼搏的力量！過(guò)去我總感到衰落即是弱者，在這所學(xué)校又只會(huì)是我孤苦伶仃。但究竟解釋并不是畫蛇添足，哎。有人叫你！因而我習(xí)性性地轉(zhuǎn)過(guò)甚去看，原來(lái)是過(guò)去班里的同學(xué)。這是我想這下慘了，結(jié)業(yè)會(huì)那一天她們問(wèn)我去哪所學(xué)校我張口結(jié)舌，此刻卻唉！我凝滯地停滯了幾秒。你好啊！跟我們坐在一塊吧！剛說(shuō)完，我有種莫名的感激，真不愧世間有真情啊！因而冒唐突失地坐在了一旁，我一絲不茍地望遠(yuǎn)望她們，眼光中盈滿了欣喜。不管過(guò)去何如，我依然是信任你三年勤奮肯定能完結(jié)你首先的空想！這時(shí)候我才有些釋懷，內(nèi)心的大石頭才不至于那么重沉沉的。已經(jīng)的我是不信托的，然而此刻是她們教會(huì)了我開暢與信托。

誰(shuí)能預(yù)料將來(lái)茫茫深遠(yuǎn)你在何方？笑臉在臉上，跟你一樣，高聲唱為本人拍手。一樣的堅(jiān)毅，一樣的一心一意追趕我的空想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)波，回憶往日預(yù)測(cè)將來(lái)，風(fēng)雨以后才會(huì)有誘人幽香。

勞累遭遇起已經(jīng)，期望待到三年磨一劍的那一天，不再是那個(gè)站在拋物線最底真?zhèn)€我，而是笑看風(fēng)波那個(gè)非常欣喜信托的本人。所以，從現(xiàn)在開端：我定踏踏實(shí)實(shí)，鍥而不舍地勤奮學(xué)習(xí)，不留住可惜！

[精選總結(jié)]回顧高一展望高二文章之五

作為公司的員工，我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐的決心。為了提高自己的大局意識(shí)，現(xiàn)在就是我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么，怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[精選總結(jié)]回顧高一展望高二文章之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鄉(xiāng)下冬天的集市，也早早開始沸騰，在床上賴著不起的人不能知道，倘若你趁著夕陽(yáng)還沒(méi)上班，穿一件單薄的衣裳，迎著第一縷風(fēng)，去往村里熱氣騰騰的集市，另有一番風(fēng)味，冬天匆匆忙忙地來(lái)了，沒(méi)有我的邀請(qǐng)。筆下的作文慢慢敘來(lái)。

感動(dòng)話題中考滿分作文500字篇2時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，至今讓我歷歷在目，感動(dòng)不已――那是一份深沉的愛(ài)。

小時(shí)候，我就夢(mèng)想當(dāng)一名作家。那時(shí)，總喜歡仰望星空，夢(mèng)想著有朝一日當(dāng)上作家的種種。可后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，空想是無(wú)用的。幾次作文成績(jī)始終不如意。我彷徨，我迷茫，我沮喪最后我明白，逐夢(mèng)這條路需要自己不斷努力，不斷拼搏。就像化學(xué)反應(yīng)，若鐵與氧反應(yīng)濃度不高，怎么可能生成強(qiáng)大的、全新的四氧化三鐵？

2025總結(jié)推薦回顧高一作文怎么寫

自入職那天起，我們就做好了打長(zhǎng)久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要把工作做好做全面！為了讓工作計(jì)劃順利進(jìn)行，我們是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告是向上級(jí)反映，從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么，你知道怎么寫具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2025總結(jié)推薦回顧高一作文怎么寫”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

媽媽整理著衣柜,又看看我,說(shuō):兒子,真幸福啊!比我小時(shí)候好多了,可我又比姥姥媽媽說(shuō):房子大了,有車了,原來(lái)是吃粗糧想細(xì)糧,現(xiàn)是是要吃粗糧講營(yíng)養(yǎng)。衣服四季分明,缺就買。記得小時(shí)候,你姥爺常說(shuō)我,孩了,知足吧!我像你這么大,連線褲都沒(méi)有,冬天,穿上大棉褲,把褲腰勉起來(lái),系上一條帶子,就不錯(cuò)了,你太奶一開春就把棉褲拆了,洗了洗,縫了縫,就又穿上了

剛開始看的時(shí)候，情節(jié)并沒(méi)有吸引我，往后看，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越精彩，可謂是童話中教作文，作文中有童話。當(dāng)讀到給貓掛鈴這章故事的時(shí)候，里面講到了如果把作文寫的生動(dòng)具體，必定少不了觀察，在觀察的時(shí)候，我們可以用身上的多個(gè)器官去觀察，比如：鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛而且要寫出觀察時(shí)的感受想法，不要使作文干巴巴的。這就是里面的撒哈拉教黃貓的兒子黃仔如何寫好作文的內(nèi)容，并且教作文的過(guò)程中，故事很有趣。撒哈拉還講了如何從生活中選事、如何寫好人物、一件事如何用在多篇作文中等等，都是通過(guò)故事講出來(lái)的。我一看，這種方法不錯(cuò)嘛！

[總結(jié)參考] 軍訓(xùn)小結(jié) - 高一作文之四

作為公司的員工，我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐的決心。為了提高自己的大局意識(shí)，現(xiàn)在就是我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么，怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[總結(jié)參考] 軍訓(xùn)小結(jié) - 高一作文之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“好極了！棒極了！爽極了！”這句話是我們?cè)谲娪?xùn)中教官教我們的，一陣瑟瑟秋風(fēng)吹走七天軍訓(xùn)，此時(shí)最能表達(dá)我們大家心里感受的我想用教官的這句話來(lái)形容再好不過(guò)。

有些留戀，有些不舍，有些難過(guò)，但卻沒(méi)有后悔。這便是告別“菁菁校園”時(shí)的真切感覺(jué)，真正的軍訓(xùn)生活并不像我們平時(shí)那么自由懶散，有人認(rèn)為是旅游，還有人甚至認(rèn)為是享受，恰恰相反的是教官在我們軍訓(xùn)第一天就非常嚴(yán)肅的警告我們軍訓(xùn)是讓我們來(lái)吃苦的。

當(dāng)我們身穿迷彩服站在軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)，我們的身份發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變：由原來(lái)的學(xué)生變成了一名小戰(zhàn)士，作為一名戰(zhàn)士就要絕對(duì)服從命令，正是如此，我們教官總是教我們作為一名戰(zhàn)士一定要緊記一句話就是：“一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮！”對(duì)了，在這里千萬(wàn)不能我們的齊教官，他是一個(gè)既冰冷嚴(yán)肅又熱情風(fēng)趣的人，可能聽(tīng)起來(lái)比較矛盾，但是確實(shí)是一個(gè)忽冷忽熱的人，他的軍人作風(fēng)非常令我欽佩：訓(xùn)練場(chǎng)上不得容納一絲分心，不認(rèn)真也得認(rèn)真，而自由活動(dòng)時(shí)不“瘋狂”也得“瘋狂”。

別看就那么短短的七天！嘿！我們學(xué)到的東西還真不少：輕武器射擊，單兵戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)尚救護(hù)等。而光一個(gè)單兵戰(zhàn)術(shù)又分為三部分：戰(zhàn)斗中地形地物利用，臥倒與起立，側(cè)身匍匐前進(jìn)，這個(gè)單兵戰(zhàn)術(shù)可把我們弄得是“遍體鱗傷”。大部分同學(xué)身上都出現(xiàn)了不同程度的淤血甚至還有的同學(xué)有出血的狀況，當(dāng)然我也不例外。最難的莫過(guò)于隊(duì)列紀(jì)律和隊(duì)列動(dòng)作，對(duì)于我門大家來(lái)說(shuō)有一些大幅度的動(dòng)作或者一些難度系數(shù)稍大的動(dòng)作可能算不了什么！但偏偏一個(gè)隊(duì)列紀(jì)律和隊(duì)列動(dòng)作卻使所有同學(xué)都十分苦惱。雖然只有一些細(xì)致的小動(dòng)作需要我們調(diào)整，但往往就是因?yàn)檫@些小動(dòng)作，卻要是時(shí)我們受到教官嚴(yán)厲的責(zé)備。因?yàn)槊棵恳粋€(gè)細(xì)小的動(dòng)作都要非常精確。

……

唉！不能多說(shuō)了，反正軍訓(xùn)算是圓滿結(jié)束！總算可以松一口氣了！軍訓(xùn)生活說(shuō)不苦那絕對(duì)是假的，大但它卻給了我們堅(jiān)強(qiáng)與磨練，畢竟“梅花香自苦寒來(lái)”，只有這樣我們才能發(fā)揮出我們的潛能！

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