表演的日記|表演的日記(匯集二十篇)
發表時間：2022-11-11表演的日記(匯集二十篇)。
? 表演的日記 ?
精彩的雜技表演昨天晚上，我和爸爸媽媽在上海馬戲城，看了一場十分精彩的雜技表演。日記六年級日記
看，一個巨大飛快轉動的摩天輪出現了，竟有一個人在上面跳繩、掄火把，看他真的快要從上面掉下來了，真讓人驚心膽跳；讓我震驚的是，那為強壯的叔叔，他把一個很大的瓷缸扔到高空中，我很擔心會發出巨大的破碎聲，沒想到那個瓷缸竟穩穩地落在他的頭上，他沒哭，也沒受傷，還表演了很多次。哇！還有那六個人在一個地球儀里，一起騎摩拖車，上轉、下轉、左轉、右轉、豎轉、斜轉，他們還不停的鳴喇叭。真是太有趣了。
精彩的節目一個接一個，今天真是難忘的一天。
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魔術是神奇的，魔術是虛幻的，魔術是不可思議的。下面我就帶著你們去魔術世界里看一看吧!
魔術師首先在一個鏡子上貼一個紙條，接著放上一個窗紗，然后魔術師要穿過來。我當時想這是不可能的事。最后，魔術師真的傳過來啦!觀眾們有的大呼小叫，有的連連鼓掌，還有的說：哇!真精彩!。
看到觀眾們的反應，我不禁發出：魔術的世界真的好神奇!的聲音。
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今天剛吃完晚飯，爸爸說：我帶你們去一個好地方。我很好奇，不知道是什么好地方?
他開車到了一個地方，我一看：是孑民演藝廣場，原來我們是來看表演的呀!
我們找一個靠前的位置，等了一會，表演開始了。先是幾個人來唱歌，接著是跳舞，還有模特、小品最好看的是一個公主打扮的人來唱歌，我們都以為是女的，結果是一個男孩子演的，真神奇!
爸爸說以后還會帶我去看的。
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一上完第二單元的課文。老師就向我們提出了一個要求：下周星期二我們班要舉行一個表演會！主題是“濃濃的鄉情”，老師一提，同學們都在議論紛紛。不過，自從老師宣布后，同學們都很積極的排練。而我非常幸運被選為表演會主持人！之后每一天我都在努力地排練，因為我很期待那一天的到來！一個星期后，這一天終于來了。
表演那一天，我心里既緊張又興奮，因為我擔心自己表現不佳。上課鈴一響，同學們馬上坐在自己的位置上。這時，老師走進來，手上拿著相機和攝像機。
表演會開始了，我們走向講臺，向同學們微笑了一會兒，同學們鼓起了熱烈的掌聲，這掌聲仿佛在告訴我：不要緊張，放松，放松！我開始把自己放得輕松，很快，我便順利地讀完第一小段。一下臺，我便聚精會神地看同學們精彩的表演，有些同學的表演讓我們哈哈大笑，有些同學的歌唱讓我們聽得入神，有些同學的魔術卻讓我們大開眼界……最后老師叫我們全班同學一起來朗誦一首詩，叫《鄉愁》，同學們都在專心致志地讀著，老師的臉上充滿了燦爛的笑容。
這一次班隊會讓我明白了：同學們的掌聲是鼓勵，老師的微笑是滿意。
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學校為了慶祝六一兒童節，六月五日的晚上在電信廣場表演文藝節目。
在月光的照耀下，我高興地和同學們進入了會場。來看文藝節目的人人山人海。文藝表演終于開始了。在主持人的介紹下，第一個節目是彈揚琴，只聽一片如雷貫耳的掌聲。
每個彈奏揚琴的同學很認真地彈奏揚琴，彈奏出揚琴的小曲非常悅耳動聽。這個節目結束后，又聽見一陣如雷貫耳的掌聲。
很快就到了我表演的節目，在主持人的介紹下，第七個節目是“書畫贈校園”。觀眾們鼓起掌聲來。
我和小泳拿著書法卷，放在桌子上，把書卷卷起來。我身邊有兩位男孩，他們也是寫書法的，我一邊拿著書卷，他一邊寫著書法。寫完后，我們要用衣叉在書卷上的繩子掛起來，然后就讀對聯，首先是上聯，接著是下聯，等到讀完了，我就把書卷拿下來。
我又舉起書卷，走出舞臺，讓觀眾們欣賞著漂亮的書法節，這個節目結束了。響起了一片掌聲。
我還看了很多精彩的節目：模特、唱歌......
大家依依不舍地離開會場，這個晚會我覺得很精彩。
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今天，馬戲團的到縣城演出了。
我們一家人走進馬戲的大帳篷里，里面人山人海座無虛席，滿滿的一圈坐滿了觀眾，在音樂聲中開始了第一個節目。
首先登場的是一只東北虎，它的體重有500多斤，馴獸師介紹說：可以坐在老虎身上照相。許多小朋友都和老虎照相，我也走了上去坐在老虎身上拍了張照片，拍完照片。馴獸師帶著兩只黑熊走進場地，黑熊拉吊環比賽，一只叫阿黑，一只叫阿熊，馴獸師開始發令，阿黑和阿熊聽著口令開始緊張激烈比賽了，它們都想取得勝利，最后阿黑以3比2的成績戰勝了阿熊，我們情不自禁的鼓起了掌。接著是老虎鉆火圈，別看老虎很大，其實它很膽小。一位大人說：我們鼓掌讓老虎鼓起勇氣。場內的掌聲響了起來，老虎聽見了跳了過去，掌聲再次響起。緊接著是空中飛人，兩個演員在空中轉圈，做著各種不同的高難度動作，像展翅飛翔的雄鷹在空中自由的翱翔。令人心跳的時刻到了，馴獸師用肩扛著一條巨大的蟒蛇，繞場一圈，這條蟒蛇長達3米多，現場的尖叫聲把整個場面都震動了。
馬戲表演結束了，我和爸爸媽媽都戀戀不舍的回到了家。
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今天是我們學校第十四屆校運會舉辦的日子，昨天晚上我就激動的睡不著覺。早上六點半，沒等媽媽來叫我，我自己就一骨碌的爬了起來。吃過早餐，坐上爸爸的電動車，我大叫一聲目標體育場，出發!
體育場里人山人海，同學們臉上揚溢著快樂的笑容，家長們一個個也都樂呵呵的。在黃老師的口令下，同學們排著隊走到了操場中間。升國旗、奏國歌，校長講話，開幕式表演開始了，一年級、二年級，終于輪到我們上場了。為了今天表演的扇舞，我們可是練習了好久呢。音樂響起，只見場上的同學們手持彩扇，仔細跟著音樂的節奏翩翩起舞，不時變換著動作和隊形，特別是當我們組成20xx四個大字時，全場響起了熱烈的掌聲，大家可高興啦，我站在隊伍里，也是激動不已。前陣子練習的辛苦，早就不知道跑哪去啦。真是一次難忘的表演啊。
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今天，我和媽媽還有幾個同學到羅蒙環球樂園去玩。
進去之后，因為一樓都要等很長時間，所以媽媽就帶我去二樓看看有什么游樂設施。就在這時，我看到一個表演魔術的劇場，就馬上排在了后面。
魔術表演開始了，只見魔術師叫一大一小兩個兒童上去，魔術師拿出一個小鐵桶，一枚硬幣，讓小孩放在手上吹口氣，再放進鐵桶里，只見魔術師從他耳朵里掏出一個硬幣，臺下立刻傳出了熱烈的掌聲。魔術師又從另一名小孩的鼻子；i拿出一枚硬幣，然后有抖了幾下另一名孩子的耳朵一堆硬幣就掉了下來，抖了抖剛才孩子的鼻子，又有一堆硬幣掉了下來，臺下立即傳來一陣驚呼。隨后，又表演了很多魔術，比如大變活人，等等。
魔術真神奇！
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一、前言
本人今年九歲，是學校戲劇社的成員。最近，我們在學校舉行了一次童話劇表演，我在其中扮演了一角。在這次表演中，我體驗到了很多樂趣，獲得了不少收獲，于是想記錄下這次經歷，與大家分享。
二、排練過程
這次童話劇表演是我第一次參加，所以一開始的排練間非常緊張。我總是擔心自己會忘臺詞、忘動作，而且很多訓練我都做不好。其他同學也有相當多的困難，比如不知道該如何表演、如何安排節奏。于是，開始的一段時間，我們過得非常困難，經常需要重新來過。
一點點的摸索下來，我們漸漸開始了改進。在老師的指導下，我們了解了表演基本的技巧和步驟，如發音、身體動作、皮膚表演、和臺詞配合等。我們也逐漸熟悉了彼此的角色，并在途中互相打氣，鼓勵對方。老師還給予了我們很多的肯定，這讓我們更加信心滿滿。
三、衣服道具
在這個劇目中，每個人的服裝和道具都非常重要。不同的故事環境需要不同的服裝和道具，每個人的衣服和道具也需要相應地體現出他們所扮演的角色特點。
在準備的時候，我們和老師一起商量了很多次，討論了很多細節。我們參考了很多故事書，學習別的劇組如何制作衣服和道具。通過反復實踐和提高，我們最終制作出了非常棒的衣服和道具，這些為我們的表演增添了更多的少女氣息和魔力。
四、表演精彩瞬間
在這次童話劇表演中，有很多讓我感到難忘的瞬間。其中最讓我印象深刻的是當代表著丑陋、鋒利的錘子隊出場時，我們團隊一起扔了火柴，快速搬走了袋子里的甜糖，以此宣布這里是錘子區。這個瞬間非常重要，因為我們可以很生動地展現我們團隊的協作，表達出感覺和力量。
而另外一件我難忘的瞬間是端午節表演中所呈現的。我的角色是屈原的弟弟屈景。在敘述資料時，我們就調查了很多有關于屈原和端午節的故事。因為這樣，我們表演的時候就顯得更為生動有趣。尤其當轉入屈景那段情節時，我們用了很多技巧和手段來表現屈景內心的擔憂和憂愁。這段表演引起全場的共鳴，讓我們得到了其他同學的贊譽和父母的夸獎。
五、總結
通過這次表演，我體驗到了很多有趣的東西，以及學到了許多技巧。我們團隊的每個成員都成為了劇中具有重要意義的角色，我們通過協作和努力，成功地呈現了一個精彩的劇目。我相信，隨著更多的表演機會，我會獲得更多的成功和名利。
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20xx年6月17日
星期日天氣晴
又是一個天氣晴朗，陽光明媚的好天氣。
今天我去學圍棋，課間休息的時候，老師讓我們表演節目，我從來沒有在同學面前表演過，我也沒準備節目，另外這個班的同學我也不太熟悉，所以我不想表演。坐在位置上我就非常害怕老師點我的名字，讓我來表演節目。有幾個同學表演完了老師叫我，我走到前面非常害怕，心里非常緊張，我只是介紹了一下自己。回來的路上媽媽說他希望下次老師讓表演節目時能看到我舉起的小手，并且大大方方的表演節目。
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表演真精彩
星期五那天，我們進行了一次展示活動，我們展示的活動有：相聲、古今笑話、提示語、電視劇中的精彩對白等。
我最喜歡的是相聲和電視劇中的精彩對白。相聲中文佳穎和薛明奇他（她）們用反義詞編了一個有趣的相聲，使大家捧腹大笑，大家知道為什么嗎？對啊！其中有一個反義詞是：我松，我松軟軟---（文佳穎的臺詞）我緊，我緊繃綳---（薛明奇的臺詞）。接下又是我松，我松的舒服，我緊，我越勒越緊。后來更搞笑了，我美，我美少女。我丑，我丑八怪。全班笑聲更大了文佳穎小組的展示真是空中掌燈---高明。
接下是黃果小組表演的電視劇中的精彩對白。那可是更好笑了，大家以為六阿哥是一個人，原來是一條狗，也還不是真狗，而是假狗，我們大家哄堂大笑，和老師也笑了，然后到了驗血旳時候，因為皇上不相信六阿哥是皇上的骨肉，所以要求驗血，血融合在一起了。黃果馬上說；皇上冤枉啊！水肯定有問題，后來誰的血都融合在一起了，齊貴人被打入冷宮了。真是電影里放電視---戲中有戲啊！
雖然時間很短，可是大家都默默看完了展示活動！我們這次展示活動不是亂表演而是鐵拐李賣跌打藥---貨真價實！
啊！展示活動就這么結束了，可是語言的魅力深深烙在我的心中！讓更多的人去了解你吧---語言！
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今天是五一，媽媽帶我去信陽南灣湖水庫玩兒。
那里山清水秀，綠樹成蔭，鮮花怒放，風景宜人。
我們坐快艇去了鳥島，最引人注目的是小鳥表演了。
第一個上場的是小鸚鵡斑斑，它的表演很精彩。首先，輔導人員說：年年有余，萬事如意。斑斑也跟一句，不管輔導員說什么，斑斑也就學什么。
哦喲！下一個演員等急了，煞費苦心就是急性子鸚鵡毛毛。毛毛一身雪白，嘴巴旁邊有一點發黃了，應該是吃奶油吃的吧！它的節目是猜魔球，有三個瓶子，有兩個是沒有球的，只有一個瓶子里有球，毛毛要猜出球在哪個瓶子里。不過，事情可沒有我們想的沒那么簡單。輔導員要把瓶子移動位置，等毛毛頭暈的時候再讓它猜，我心里暗自的想：哈哈！你完蛋了，毛毛。可是，不知怎么的，毛毛一下子猜出來了。第二次，它又猜出來了，真神啊！只要看到它的人，都會熱情地鼓掌。
好玩的事還有很多很多，怎么樣？應該會被吸引住了吧！下一個五一我帶你去，行嗎？
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這周的音樂課，我很是期待。因為這一星期該我表演了。
上課了，同學們陸續地走進音樂教室。是時候大顯身手了，
“呀！你彈琴？”“你學著鋼琴類？”同學們紛紛問道。我只是微笑地走向鋼琴。同學一年了，還不知道我會什么？呵呵（諷刺）還是因為平時低調，低調的像想不起來這個人（因為鋼琴在樓上表演節目用，所以樓下就一架電子琴）“老師，那個中音do在哪里？”老師立馬伸手在一個白鍵按了幾下。我立馬會意。馬上彈起來了。彈了兩個最簡單的，就那差不多彈了彈。反正也沒有人會彈。于是我就應付著彈了彈。“就這？”“這么短？”同學們抱怨道。“就這，那你想讓我彈的多少？”我反問道。
本來因為今天一個女生要表演，我就故意彈琴，氣死她。誰讓她那么的X了。
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我們進入了馬戲團，剛進來的時候，我們是摸黑進去的，找好了座位，我們便各自坐下來等待節目開始。
第一個節目就讓我們目瞪口呆：場上一個像摩天輪的三個輪子各在一個柱子上面，然后有三個人分別跳上了這三個輪子里面，起初我們以為就是這樣轉啊轉的，便覺得有些無聊，突然，一個讓我們都無法相信的事情出現了，有個人跳上了輪子上面，居然還邊跳繩邊走路保持輪子的平衡!葉思遠和鄭靖彤大叫道：不帶這么玩的!
第二個節目是環球飛車。我正百思不得其解地想環球飛車是啥意思，一個演員的動作就讓我明白了：他騎著一輛摩托車，在一個透明的固定球形里面轉了起來，一會兒左旋，一會兒右旋，真不愧是環球飛車!
第三個節目是空中飛人，是我們少有見到的。一共有6名演員，分成兩隊，每隊的人站在一個可移動的鐵板上(像是蹺蹺板那樣吧)，一個接一個的跳到對方的鐵板上，真是精彩!突然，一個人掉下來了，幸好下面裝了保護網，要不然有人說他是故意掉下來的，可是那個人走了，我們確定那個人不是故意的，要不然怎么不再上去呢?
看完這些節目之后，我們出了馬戲團，開始野餐了。老師先讓我們把隊排好，再每個小組找一片地方野餐。我們吃的可開心了!!!!
最后一個節目是徽夢水舞，我們每個人都坐在椅子上，等待著開始。開始了，音樂響起，有些愛聽音樂的人還跟著哼哼起來。前面的噴泉口噴出了一串串水流，讓我們高興地歡呼起來。它們有的像皇冠，有的像愛心，有的像剪刀，還有的像洶涌的海浪向我們撲來
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5月18日 星期四 晴
星期四是我們整個二年級一起表演野仙蹤的日子。
所以老師叫我們穿自己的衣服上臺演出。
今天，我的心情非常的激動，因為上午第二節可我們就要演出了，到了學校我看見我們班上的人都穿著各種各樣的衣服，都非常的漂亮，尤其是左泉音，她穿著非常漂亮的演出服。
到了第二節課，我們都準備去現代教室表演，到了現代教室，還沒開始表演，我們就在舞臺上彩排，為演出做準備。
等開始演出的時候，我們都聚精會神你這三班的表演，三班表演的是三句半，他們演的三句半實在太搞笑了，就讓我來給你們舉一個例子吧！比如說：堪薩斯大草原，突如其來的龍卷風，壓死了東方惡女巫，叮，厲害！
等到我們表演的時候，我們也想表演得好一點，可是，總是有人忘記動作，所以我們的一點也不好。
我們表演完，我們又一次當觀眾，可是，這一次我們班就坐不住了，我們就開始講話，甚至還有人大鬧，在別人表演完了我們沒有拍手，下午朱老師說我們沒有禮貌，讓我們反思，朱老師說了以后，我們覺得非常的歉疚，朱老師還說：她已經快對我們沒有信心了，她也不在管我們，我們愛怎么樣就怎么樣，想變成什么就變成什么。
最后她就布置作業，布置完作業，我們就放學了！
我要改正，我不再這樣了！
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星期五下午第二節課，三（5）班的'同學們在教室里上了一堂精彩的魔術表演課。
上課鈴一響，蔣老師作了一個簡短的開場白后，我們的幽默大師、主持人楊旻昊同學就迫不及待地閃亮登場了。他邁著機器人的腳步，嘴里怪腔怪調地喊著：“超人來了！”“超人來了！”逗得大家捧腹大笑。魔術表演正式開始了！
第一個出場的是張希睿，他拿出兩個空的火柴盒，分別給大家檢查了一下。然后，張希睿用右手拿起其中一個火柴盒，搖了一搖，里面傳出了火柴的聲音。他又用左手拿起另一個火柴盒，搖了一搖，里面又沒有發出火柴的聲音。大家都迷惑不解：為什么一個空火柴盒會發出聲音呢？最后，還是陳晨發現了其中的奧秘。原來，張希睿右手的袖子里還藏一個又小又扁的火柴盒，里面裝了一些火柴。搖動時那盒就會發出聲音。接著，郁書瑤表演了“鐵環吊杠”的魔術。胡譯文表演了“硬幣穿杯”。左哲成表演了“撲克牌變色”……有的魔術被同學們當場揭穿；還有些魔術同學們實在看不出來，只得由表演者自己來解釋。
看著精彩的魔術表演，同學們時而安靜思考，時而捧腹大笑，時而手舞足蹈，就連蔣老師也忍不住掩嘴偷笑。
下課了，同學們還意猶未盡，眉飛色舞地談論著課上表演的魔術。
魔術不是真實的，它不可能變出好成績和幸福生活。大家可要記住哦！
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今天是軍訓的最后一天，會有家長來看我們表演，好緊張呀！
雖然在昨天和今天上午我們都已經將要表演的內容練習了很多遍，但還是很緊張，對于我們能不能表現出色，大家誰都沒有底。既然軍訓已經接近尾聲，我們就要做好準備接受檢閱，向老師和家長們展示我們的訓練成果。教官跟我們說：如果我們是第一個出場，那第一一定是我們的。讓大家緊張的心情稍稍放松了一下。
下午，會操表演就正式開始了。我們整齊的站在候場的地方，大家都在盡可能的放松自己的心態，教官也一再的提醒我們不要緊張。已經練習了那么多遍了，只要盡力了就行！等待的時間雖然不是很久，但是我們感覺像是時間被凝固了一般難熬。終于要上場了。
表演的時候我還是挺緊張的，相信每個同學都多少會有一點擔心自己出差錯。站在隊伍之中是完全不知道自己做的怎么樣和整體看上去效果怎么樣，只能是按照平時的訓練，自動地反應出要做的動作。終于匯報表演的動作都做完了，我們跑步退場。
最終只取得了倒數第二名的成績，很多同學有抱怨，我想這可能跟我們第一個上場有關吧。不管怎么樣，結果不重要，在這短短的幾天軍訓時光中，我們一個班的同學從陌生到熟悉，從彼此隔閡到團結友愛，我們每個人都學到了很多，第幾名并不重要，重要的是我們真正在這個過程中享受了。
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星期天的早上，我早早的起了床，和奶奶一起來到濱江公園里玩。
公園里空氣清新，到處都種滿了翠綠的小樹，在江風的吹拂下，小樹輕輕擺動著她的枝條，像是對我們展開歡迎的雙手一樣。雖然是早晨，但是公園里已經來了很多人，有放風箏的小朋友、有晨練的老爺爺、還有跳舞的老奶奶，熱鬧極了。
突然聽到前面的廣場上傳來一陣陣鑼鼓聲，我尋聲走了過去，原來是一群老奶奶在進行舞龍的表演呢。只見那條龍身體長長的，有著金光燦燦的龍鱗，大大的龍頭，隨著咚咚的鑼鼓聲，在老奶奶們的表演下，那條巨龍時而空中飛騰，時而追趕著龍珠，活靈活現的，真是好看極了，周圍的人們不時的發出了陣陣的喝彩聲。
今天我玩得很開心，也是第一次看到舞龍的表演，聽奶奶說舞龍是我們中國人的傳統表演節目，到學校后我一定要將今天看到的舞龍表演對我的同學們講述。
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今天下午第一節課，我和同學們興高采烈地來到操場上，一起觀看“戲曲文化進校園”演出。
盼呀盼呀，演出終于開始了，演員們穿著各式各樣的戲曲表演服裝在舞臺上表演了起來。瞧，一個演員穿著紅色的袍子，手里拿著一把扇子在舞臺上走來走去，做出很多滑稽的動作，引得大家哈哈大笑。
過了一會兒，變臉表演開始了，一個穿著黑色戲服的演員神氣地走上臺，用袖子在臉上揮來揮去。他在做什么？忽然，那個人變了一張臉，原來黃色的臉，眨眼之間就變成了蜘蛛俠的臉，小伙伴們都驚呆了！
同學們都把眼睛睜得大大的，生怕錯過了精彩的變臉。接下來，那人又變成張飛的臉。我很納悶，到底是怎么變的呢？他是不是在袖子里藏了很多面具，趁我們不注意拿出來戴在臉上呢？
變臉的演員走到同學們中間，同學們都驚呼連連，膽小的躲到了凳子后面。張老師一點也不害怕，在給我們拍照片。變臉的演員走回去的時候，袖子碰到了我的腿，嚇死我了。我的心跳到了嗓子眼，還以為自己也會變臉呢，還好，我沒變。
變臉表演真精彩呀！接著我們又觀看了《孫悟空大鬧天宮》《智取威虎山》等精彩的節目，臺下不時發出雷鳴般的掌聲。活動結束了，同學們意猶未盡地回到了教室，演員們生動的表演一直留在我的腦海……
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“耶，放煙花咯！”我和表弟歡呼道：“三、二、一……”，砰的一聲，“煙花寶寶xxx像在它的“屋子”里悶了很久，一下子就飛出來了。
煙花的樣子各種各樣，有的像歡蹦亂跳的小熊，有的像綻開的花朵，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像可愛的小狗，耳朵彎彎地掛下來，似乎在說：“狗年旺旺旺！“
煙花的顏色絢麗多彩，有海藍的，杏黃的，碧綠的，桃紅的，火紅的……顏色多得數不清。老家門口好像籠罩在一片片五顏六色的云彩中。
正當我們貪婪地叫著還要放的時候，爸爸告訴我們：放煙花是中國古老的節日民俗活動，它代表了一種喜慶，同時也給我們帶來了極大的樂趣。但是，放煙花也要注意適度，因為它給環境造成了污染，并且也有一定的危險性。我們贊同地點點頭，歡快收工。
我愛煙花的樣子、形狀，但我更愛放煙花。
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