洛克王國探險(xiǎn)筆記之神秘的玉佩讀后感(集錦十篇)_洛克王國探險(xiǎn)筆記之神秘的玉佩讀后感
發(fā)表時(shí)間：2021-12-25洛克王國探險(xiǎn)筆記之神秘的玉佩讀后感(集錦十篇)。
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E度專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
我坐上時(shí)光機(jī)，來到洛克王國。
到了清風(fēng)山，只見庫倫要燒死貓頭鷹LULU，然后我拿出水藍(lán)藍(lán)攻擊庫倫的火花。火花暴擊槍，水藍(lán)藍(lán)水波術(shù)。把火花打敗了，然后我來到洛克王國，只見恩佐要破壞魔法學(xué)院，我拿出烈火戰(zhàn)神和武斗酷貓、圣水守護(hù)，打敗了恩佐的惡魔叮。拯救了魔法學(xué)院。
格里芬院長獎(jiǎng)勵(lì)了我許許多多的寵物，最后我成為了最優(yōu)秀的小洛克。
一年級(jí):西門吹雪2003
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中學(xué)圖書館文庫——漢字王國的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：一打開這本書，就被它完全吸引了。兩大亮點(diǎn)，緊緊抓住了我的眼球。一是書的設(shè)計(jì)。整本書，頁面簡單，典雅；排版錯(cuò)落有致；大字和小字混搭在一起，相得益彰。大字多為篆文、金文、甲骨文，穿插在緊密整齊的小字注解中，儼然就是一幅畫。圖片亦多與考古資料有關(guān)，淡淡的黑白色，看上去既清爽又古典。更可喜的是，偶爾有幾個(gè)棕紅色大字的出現(xiàn)，恰恰增添了許多情趣。讀這本書，就像在讀山水畫，那跳動(dòng)在每一頁上的漢字，仿佛還帶著淡淡的墨香，在曼妙的舞蹈。漢字原來并不方方正正，恰恰是多姿多彩；漢字原來也并不規(guī)矩呆板，恰恰是情趣盎然。太多地關(guān)注于現(xiàn)在，我們甚至都忘記了她原本的模樣。每一個(gè)漢字，都有自己的故事。造字六法，就是她故事的講述方式；篆隸行草楷，就是她魅力的表達(dá)形式。她是百變美人，她多姿多彩，她吸引你去描摹她的形體，渴望與她心神交流。二是書的作者。才看到作者的名字——林西莉，心想是位女士啊，自然多了一份尊敬。仔細(xì)一看：[瑞典]，原來是位外國人呀，再油然而生的便是感動(dòng)了。林西莉，瑞典文的名字是塞西莉雅林德奎斯特，教授、作家、攝影家、漢學(xué)家。20xx年出版了《古琴》，是她的又一本耗費(fèi)多年心血的精心之作。急忙去搜了搜，這本《漢字王國》常見的有四個(gè)版本。20xx-1-1生活讀書新知三聯(lián)書店出版20xx-11-1生活讀書新知三聯(lián)書店出版1998-11-1山東畫報(bào)出版社出版1999-1-1山東畫報(bào)出版社出版本人讀的是第一種。專門去書店轉(zhuǎn)過，三聯(lián)書店出版過一本輕薄古典的，感覺多了些學(xué)術(shù)氣息，也很不錯(cuò)。小小的漢字，乘載著她獨(dú)特的魅力和文化訊息，穿越了時(shí)空，在林西莉和我們之間架起了一座橋梁。讓作者向我們的方向走來，也鼓勵(lì)我們向作者的方向走去。正好有一句詩，是為這種靈犀而作的。——海內(nèi)存知己，天涯如比鄰……
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讀完神秘島這本書之后，百感交集，備受啟發(fā)。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納。他以生動(dòng)、冒險(xiǎn)的方式，認(rèn)真描寫了五名英勇的北方軍俘虜在荒島上的生存經(jīng)歷，值得一讀。
《神秘島》這本書主要是說：一次偶然的風(fēng)暴，將工程師史密斯，記者史佩萊，水手潘克洛夫，黑人納布，少年赫伯特，寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上，而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡，并將荒島命名為“林肯島”，還用真誠感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普，一起與海盜勇敢搏斗，使“林肯島”變成了美麗的家園。
讀完后，我覺得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長篇冒險(xiǎn)**，真實(shí)起來也具有想象力，危機(jī)四伏的劇情令**連忘返，而且作者還使用了許多大自然知識(shí)，科學(xué)原理……可以讓讀者感受到世界的奇妙，也讓我知道了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志，熱愛祖國的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。
比起《神秘島》的五位主人公，我真是羞愧不如，他們從一無所有到如今豐富的島上生活，離不開他們智慧和勇于探索的品質(zhì)，互相扶助，迎難而上的高尚精神。但我，有時(shí)遇到一些小困難就退縮，放棄。所以，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起他們，他們鍥而不舍的努力，才會(huì)有收獲。
對(duì)我來說，這本書最大的感觸是：不勞而獲。沒有付出，沒有勞動(dòng)。世界上沒有什么東西是不用勞動(dòng)就能得到的。世界說：
勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話說得非常對(duì)，如果希望自己的人生是碩果累累，幸福美滿的話，那么，請(qǐng)努力耕耘吧！
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啊！經(jīng)過一個(gè)寒假的磨練，我終于把《洛克王國》這本書給讀完了，心里感覺特舒暢。
洛克王國是一個(gè)魔法世界、幻想國度。它是一個(gè)由山川、海洋、草原、城堡構(gòu)成的一個(gè)神秘而又美麗的世界，等待著所有的小洛克來冒險(xiǎn)。
在這本書里，我認(rèn)識(shí)了樂于助人、愛護(hù)寵物的洛奇；刁蠻任性的克里希亞小公主和對(duì)冒險(xiǎn)又愛又怕的菲爾特組成的探險(xiǎn)先遣隊(duì)。性格迥異的三人在經(jīng)過無數(shù)的摩擦后，終于結(jié)成了同盟陣線。他們一同參加了MPL協(xié)會(huì)。破解了一樁樁迷案：圖書館幻影、亞瑟王寶藏。經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)：迪莫守護(hù)戰(zhàn) 、穿越時(shí)空、上古戰(zhàn)爭。一次又一次粉碎了黑巫師恩佐和他的手下斯諾克、武使徒、庫倫、黑輪和羨慕、嫉妒和恨組成的雞牛部隊(duì)的陰謀，守衛(wèi)著美麗的洛克王國。
我要學(xué)習(xí)聰明的洛奇，善良的菲爾特和勇敢的克里希亞小公主。在以后的道路上，我遇到挫折、困難的時(shí)候，就會(huì)想到洛奇、克里希亞和菲爾特。
最后，希望大家不要像恩佐一樣走錯(cuò)人生的道路，以至于到最后無法自拔。
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這個(gè)寒假我很高興，因?yàn)槲业脑竿麑?shí)現(xiàn)了。我的愿望是父母帶我去看洛克蘭德的大電影。電影故事是龍星寵物阿布的手和腳變透明了，功力漸退，于是找精靈樂維陪它們一起去找樂維的爸爸精靈王治病，當(dāng)它們找到樂維時(shí)，樂維被壞蛋關(guān)在山洞里，龍星和阿布打敗了壞蛋救出了樂維，歷盡千辛萬苦終于找到了精靈王。同時(shí)，惡棍一直跟著它們，也來找精靈王。
惡棍再次控制了利維，迫使精靈王放棄了夢想的能量。巨龍之星和阿布用他們的智慧再次拯救了利維，幫助精靈國王恢復(fù)了他的夢想能量。最后治好了阿布的手和腳。
這個(gè)故事告訴我們，成功需要很多艱辛和努力。
今天，媽媽帶我去秀山公園玩了一整天。
我們一到那里，就覺得那里十分漂亮。那里有很多種花：大的、小的、白的、黃的、紅的、真的和假的花，無論走到**都能看到。
有個(gè)地方，給我印象非常深刻。這是三條用花做成的蛇，它們都是剛從金蛋里出來的，告訴我們今年是蛇年。
中午，我和媽媽在山上吃飯。這座山也很漂亮，所以我們參觀了一會(huì)兒。下午，我們喂魚，畫畫。結(jié)果，我們畫了兩個(gè)小時(shí)。最后，我們就回家了。
今天，我玩得非常開心。
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大自然有數(shù)不清的東西，可我偏偏就對(duì)昆蟲情有獨(dú)鐘。
當(dāng)我讀完《昆蟲王國》這本書的時(shí)候，我便迫不及待地想來為大家介紹這本書。這本書，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶。這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微
蟬。歌唱家背后的辛酸蟋蟀。充滿活力的音樂家我看到這些題目的時(shí)候，不由得激動(dòng)了起來。
我心潮澎湃地翻開第一章：蟬。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲，在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱，沒有為冬天做任何準(zhǔn)備，而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食，當(dāng)蟬來問螞蟻乞討食物的時(shí)候，螞蟻不但不給，還嘲笑了蟬一番。
讀到這里，我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺。可是往下面一讀，我不免對(duì)蟬的看法又改變了。
其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短，根本活不到冬天。再說，蟬不會(huì)吃，只會(huì)喝，所以糧食對(duì)它沒有任何價(jià)值。
蟬不但不是個(gè)懶蟲，還是個(gè)樂于助人的熱心腸呢！
在驕陽似火的天氣，小池塘的水干了，許多昆蟲找不到水喝，可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液，蟬一邊唱著歌，一邊喝這可口的汁液，那感覺肯定很美妙！
可是，在大自然里，總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜，而數(shù)量最多的，就屬螞蟻了。
螞蟻雖然小，但是它們卻很霸道，拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較，讓螞蟻過去喝到汁液。可是螞蟻還不肯罷休，猛力地拔蟬的吸管，一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了，拍拍翅膀飛走了。
讀到這里，我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人，還非常勤勞工作，而那些螞蟻卻讓我十分討厭，它們搶別人東西，真是可惡至極！
這些年來，我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事，我們應(yīng)該好好反省了，還要為蟬平反。
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神秘花園讀后感
篇一：讀后讀《****》有感今天，我讀完了白涅德夫人的作品《****》。
這是一本充滿神秘色彩的書。
這本書講述了一個(gè)故事，瘟疫使一個(gè)叫瑪麗的女孩成為孤兒，她不得不被送到一個(gè)故老而神秘的花園，畫眉山莊。
那里有一座被鎖了十年的花園，還有一個(gè)被在秘密房間里的小男孩。
瑪麗的到來喚醒了莊園里的一切。
她找到了隱藏的花園門，埋藏的花園門鑰匙，還有隱藏的小男孩，她的表妹克林。
瑪麗、克林、還有在荒野上長大的男孩迪肯一起，讓沉睡了十年的花園重新煥發(fā)了生機(jī)，展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子，也讓病弱的、因?yàn)閼n郁和恐懼而變得歇斯底里的小男孩克林變成了一個(gè)充滿活力而又健康的陽光少年。
從這個(gè)故事里，我感受到了信念的力量。
神秘的花園給了克林力量和希望，就像一縷陽光照亮了他的生活。
正如瑪麗從joburn那麗聽到的，心靈的力量可以提升中國人的靈魂，改變?nèi)藗兊男蜗螅罱K改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。
讓我們堅(jiān)定信念，找到屬于我們的陽光。
篇二：—讀《我想要保留》有感我想要保留下心靈的家。
其實(shí)幸福很簡單，但我不敢睜開眼睛，所以看不到晴朗的天空。拋開悲傷和煩惱，陽光明媚的天空會(huì)屬于我嗎？雨過天晴。
丹和她們溫暖著我的光，小心翼翼地包裹著我，讓我脆弱的心和疲憊的身體得到安慰。
工人們負(fù)責(zé)探索道路和尋找食物。士兵們負(fù)責(zé)鳥巢的安全。皇后生兒育女。
我望著遙不可及的燦爛星河，醉意微醺。
我知道，我們之間就好像是身在神秘花園里的兩株花——你是那絢麗奪目的玫瑰，而我只是那不起眼的小菊。
否則，只要?jiǎng)e人尊重你卻不尊重別人，那就是壓迫。
這時(shí)，一名16-7歲的越南男孩出現(xiàn)在吊橋的另一端。
她是那般隨性，不在意他人目光；又是那般固執(zhí)，獨(dú)自望月小酌，曲終醉了誰，醉了自己。
幾經(jīng)“爭戰(zhàn)”，終于來到了她心儀的公司進(jìn)行復(fù)試。
所有的老師都堅(jiān)信我會(huì)成為學(xué)校里最好的文科生，這意味著如果你幸運(yùn)的話，你可以去復(fù)旦大學(xué)和人大。
所以我若為官，我定會(huì)小心謹(jǐn)慎，以馬德為恥，時(shí)刻警惕教訓(xùn)。
歐洲議會(huì)和美國眾議院通過相關(guān)決議，向中國表示同情和慰問。
我們愧對(duì)停留在過去。
春天，連綿不斷的山巒，通往鐵路的距離，時(shí)而在高高的鐵路橋上，時(shí)而鉆入神秘的隧道？很多年前，那時(shí)，你很小，你問你父親：山的另一邊是什么？父親一臉迷茫，山的那邊也是山。
有一點(diǎn)是肯定的，那就是周總理在人們心目中沒有污點(diǎn)。
但每個(gè)人總有失意的時(shí)候??在初一下學(xué)期開始時(shí)，我結(jié)交了幾個(gè)所謂“講義氣”的朋友，而這種友誼卻迷惑了我的又眼。
你知道么，我忽然懂了。
再一次，偶然的機(jī)會(huì)，我從本田老師的口中聽說樂游一間名叫蘆屋國際中等教育學(xué)校的事情，我一回家就馬上上網(wǎng)找到了這間學(xué)校的資料，看到了介紹俱樂部那里有寫著學(xué)樂器和合唱團(tuán)，因?yàn)槲蚁胍蓝嘁恍┯嘘P(guān)**的資料，所以這一次的說明會(huì)我去了，當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校門口的時(shí)候，我想要上這間學(xué)校的心就更強(qiáng)烈了。
路就在山腰上。
現(xiàn)在，我站在風(fēng)中，看著母親憔悴的臉，會(huì)暗自傷感。
讓我們播下希望的種子，收獲成功的果實(shí)！小軒窗。
另外監(jiān)管不利，先是出現(xiàn)了“喝了以后，嘿，這腰也不疼了，腿也不酸了，連心臟也不跳了。
我開始在那些悲傷的話語中尋找我的眼淚。
人們吃你的肉時(shí)可能會(huì)記得味道。當(dāng)世界上沒有這樣的生物時(shí)，人們會(huì)忘記它。
整整六年的等待原來只是等待成熟的過程，非得看到疼痛才能心死，至此善罷甘休。
為了我們更美好的未來，請(qǐng)抵制不良**。
在這片土地上學(xué)***多年但是還是不知道她的未來??臺(tái)灣是這片土地的一部分，是世界人民共同見證的，是任何人不可置疑的，這片土地像一個(gè)慈祥的母親那樣撐開她那寬溫的雙臂等待著臺(tái)灣孩兒的歸來但是她錯(cuò)了，她的孩子不但不認(rèn)她而且還要和她割斷關(guān)系。
文學(xué)是奔放的，是高岑的浩蕩，李杜的纏綿，韓柳的巧妙絕綸，元白的一曲韶華，流動(dòng)的文學(xué)仿佛天籟般，余音繞梁，三日不絕，讓人悠悠脈脈，坦坦蕩蕩。
多么漫長的五年啊！不久，她加入了癌癥**俱樂部。
我的路我自己走，怎么說是別人的事。
好羨慕你可以在記憶面前無所謂，但是，在你和我都是陌生人之后，終于滋生了傷口？（9） 人，到底是什么樣的東西。
這里沒有一絲的人工雕琢。
篇三：****《****》美好的心靈是人類永遠(yuǎn)舍不得丟棄的,美國女作家弗朗西斯霍奇森伯內(nèi)特的《****》正好講的是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和美好心靈的故事。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)印度小女孩在霍亂中失去了父母，她移居英國，再次獲得幸福的故事。
性情古怪孤僻的小女孩瑪麗?倫羅克斯父母雙亡后，生活在姨父神秘陰沉的大房子里，一次神奇的經(jīng)歷，使瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園。
瑪麗、迪肯、農(nóng)家男孩和生病的科林少爺，被鎖在暗室里多年，找到了幸福的鑰匙，與花園一起經(jīng)歷了詩意的復(fù)興。
有些兒童讀物僅僅適合于孩子們讀，有些則能夠由整個(gè)家庭**，還有一些就不完全是為孩子們創(chuàng)作的，《****》應(yīng)該說是涵蓋了這三種情況。
這本關(guān)于如何找到幸福和幸福的書流行了幾百年。其中一個(gè)最大的原因是它滋養(yǎng)了孩子們的心靈。
更重要的是，無論是孩子還是志愿者，都能享受這本書，在閱讀中獲得快樂和啟迪。
《****》在美國經(jīng)常被學(xué)校老師用做英語教材，因?yàn)樗恼Z言平易而又極為傳神，同時(shí)思想豐富，情節(jié)精彩曲折，容易吸引小孩子。
**它顯然包含了20世紀(jì)西方文學(xué)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的幾個(gè)重要主題。
一是關(guān)注內(nèi)心世界；二是倡導(dǎo)回歸自然；三是神秘主義。
諾貝爾獎(jiǎng)得主艾略特的《四重奏》和勞倫斯的《查泰來夫人的情人》都明顯受到《****》的影響。
在美國的歷史上，很少有一本書能像《****》這樣成功，近百年來，人們?yōu)樗臄z了各種各樣的電影、話劇。
可以說，為了使這本書的力量最大化，幾代美國文化精英都在為之努力。
電影版《****》是一部值得珍藏的優(yōu)秀影片。
名著改編，童話氛圍，**系，滿滿的愛與生命的味道,天性、友情與教育的力量滋養(yǎng)人們的心靈，讓生命重新煥發(fā)生機(jī)。
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這也關(guān)乎自立、自信和擺脫任性。充滿了愛和神秘。在淡淡的悲傷中，這是唯美主義。
孩子們純潔的情感和對(duì)被愛的渴望是我們心中最原始的存在，所以他們被吸引和感動(dòng)！對(duì)外101班譙妍***電影《****》出色地做到了兩樣事情：精采絕倫的表演和生動(dòng)鮮活的畫面。
即使故事講得不多，這部電影仍然可以依靠這兩點(diǎn)使自己出類拔萃。
可愛的孩子們在走廊里悄悄溜來溜去，故事這樣有可能會(huì)被講得很簡單、甚至索然無味。
導(dǎo)演阿格涅絲卡·霍蘭極力隱藏故事背后的大道理，而且鼓勵(lì)她的演員們只要扮演好自己的年紀(jì)就可以：只要做到漂亮機(jī)智和口齒伶俐，努力追求美好的心靈，健美的體貌，和快樂幸福的生活。
小演員們的表現(xiàn)都很精彩，在**的時(shí)候你甚至?xí)耆浰麄冞€是孩子，與他們一起**和尋找問題的答案。
值得一提的還有約翰·林奇扮演的阿奇博爾德叔叔，這位面容憔悴的勛爵所具有的厭倦和悲傷的感覺，與另一位英格蘭男演員杰瑞米·艾恩斯過去的那些表演風(fēng)格十分接近，同樣精湛。
在中有一段是這樣的，劉玉玲跟一幫日本***頭目開會(huì)，“為了以示莊重”，她說，“我要用英語來說下面這段話。
”這很無厘頭。
然而，當(dāng)看到主人公小女孩瑪麗從印度到英國的輪船上下來、站在那里舉目無親的樣子，我也想用英語來贊美：,'!!,,??
十歲的瑪麗多么高傲，同時(shí)顯得那般高貴；她那么容易勾起我們關(guān)于最初的愛情的回憶，愛上一個(gè)高傲而冷漠的女孩，她似乎不會(huì)正眼看你，不會(huì)對(duì)你露出笑容，但看起來她又那么脆弱需要保護(hù)需要溫暖，于是我們的心掉進(jìn)了深淵，想象著被幽禁的公主那無盡的憂傷，自己便忍不住黯然神傷。
這是一部漂亮睿智的影片，同時(shí)也是一個(gè)寓言，一節(jié)功課和一次令人神魂顛倒的發(fā)現(xiàn)之旅。
攝影師羅杰·狄金斯拍攝的畫面提升了神秘花園的美麗與溫馨，相信所有看過的人都將永生過目難忘。
春天，既是花園蘇復(fù)的季節(jié)，亦是人擁抱未來，重新振作的好時(shí)光。
童真、成長、美麗的大自然是本片的亮點(diǎn)。
我想導(dǎo)演一定是個(gè)熱愛自然的人，才能在熒幕中呈現(xiàn)如此神奇的花園。
它甚至比我想象中的更美，小鹿蹦跳著繞圈、松鼠坐在你的肩膀上，小羊?qū)W著走路，還有比這更童話的世界嗎？影片大部分都在表現(xiàn)冬天的陰沉與昏暗，讓人充滿悲傷，同時(shí)心情沉重，忽然到來的春天絢麗斑斕、生機(jī)勃勃，使人豁然開朗。
影片后半段美不勝收，尤其是最后的那片讓風(fēng)撫摩如同海浪一般蕩漾的大草地，依舊是滿心的感動(dòng)正如所有那些寫給孩子們的優(yōu)秀故事一樣，《秘密的花園》在表象之下蘊(yùn)含著真知灼見的深刻道理,總是要比事件本身多一些層次，即應(yīng)該告訴他們關(guān)于生命的本質(zhì)。
電影遠(yuǎn)不止是講述了一個(gè)童話故事，經(jīng)過各自的不懈努力，片中的每一位角色漸漸變得有愛心和有感情，表明人類完全有能力把自己的生活變得更加美好。
失去雙親的瑪麗在那里找到了一位真正的父親，而母親就是這個(gè)秘密的花園——它賦予這些孩子“植物的愛”。
到影片結(jié)尾的時(shí)候，無數(shù)人會(huì)被它深深打動(dòng)，忍不住關(guān)切著那個(gè)孤獨(dú)的小男孩、失去雙親的小女孩和一位已經(jīng)去世的女人為他們準(zhǔn)備的那個(gè)神秘花園。
帶著笑看完。
冬日死氣沉沉的花園，在春天迎來了生機(jī)，花兒美美的綻放著，孩子們打開了封閉已久的內(nèi)心，小主人如同初生羊羔般學(xué)會(huì)了走路，那個(gè)曾經(jīng)冷漠任性的小女孩將沉浸在悲傷回憶里無法自拔的城堡的主人拉回了生活，回到了本應(yīng)有的純粹。
多么動(dòng)人的童話，你看，被爬山虎遮住的小門后面便是我們的****。
一個(gè)倔強(qiáng)的小女孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小宇宙，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，改變了許多人。
從冬天到春天，花園里的草長了，鳥兒飛了。人們敞開心扉。
每個(gè)人心里都有個(gè)****，里邊充滿神奇，生命。
學(xué)會(huì)笑和學(xué)會(huì)哭，一樣重要。
曾經(jīng)盛開鮮花，**后會(huì)因?yàn)楦鞣N原因逐漸遺忘這些美好，沒有心靈和靈魂的探訪，里面的花朵也會(huì)慢慢枯萎。
我的那座****，鶯飛草長，鳥語花香，鮮花滿開，生機(jī)勃勃??
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洛克王國讀后感
今天，我買了一本書，名字叫作《洛克王國》。我非常的開心和激動(dòng)！到了教室后教師進(jìn)來以后突然要換位置，我們大家趕緊站起來，只聽的嘩嘩聲，我們就把位置換好了，換完座位后我想看看我的新書，可是發(fā)現(xiàn)它不見了，我在書包里找了又找但是怎么也找不到！我緊張的要命！
我就問了我的同桌和前后左右所有的同學(xué)，他們都說不知道，當(dāng)時(shí)我覺得我的鼻子酸酸的眼淚好像要出來了！這時(shí)我突然想起我們剛才換了座位的，于是我就馬上跑到原來的位置看看，
我突然看見了我的書在一個(gè)同學(xué)的面前，我對(duì)他說：這本書是我的。可是他卻說：這本書是我買的呀！我非常生氣，我說：這明明的我的書，你看上面還有我的名字呢！
這時(shí)他忽然低下了頭對(duì)我說：好吧，我承認(rèn)這是你的書，對(duì)不起，我只是太想看它了，你可以把書借給我看幾天嗎？我說：這可以的，不過你一定要還我呀！
過了幾天我找他要的時(shí)候，他又說；不是放在你的位置上了嗎？我找了半天卻怎么也找不到了，就這樣我的書在也找不到！我和他的友情在也沒有了！可是我就是想不通為什么他的學(xué)習(xí)可以很好，但是怎么這么不講誠信。以后，我不會(huì)再和他玩了！
? 洛克王國探險(xiǎn)筆記之神秘的玉佩讀后感
在一個(gè)充滿生命的地方，有一個(gè)王國，那就是洛克王國，在那里有一群快樂的小洛克，龍星，法比亞，小桃，奧多等小洛克為了不然阿布消失，他們必須去找傳說中的萌系精靈王，他擁有夢能量，許愿者按著精靈王的圖騰許下自己的星愿，就可以夢想實(shí)現(xiàn)。
龍星他們先后遇到了，雷劈，圣獸樂維，鴨吉吉，和雞牛部隊(duì)，邪惡的恩佐，為了得到夢之能量，不顧一切責(zé)任，先后派下雞牛部隊(duì)，去抓走樂維，龍星和小伙伴靠著智慧解救了樂維，又派下斯諾克拿著樂維去威脅精靈王，要他交出夢能量，最后夢能量被奪走了可是樂維有一個(gè)愿望，就是：爸爸請(qǐng)抱抱我，爸爸請(qǐng)抱抱我。我聽到這句話熱淚不知不覺的落下了最后樂維實(shí)現(xiàn)了愿望，在那一瞬間精靈王體力恢復(fù)了。說：啊啊啊，夢能量回歸。之后精靈王的能量回歸了。
他說：龍星，你的愿望是什么？龍星說：我想讓阿布永遠(yuǎn)留在我身邊。你的愿望實(shí)現(xiàn)了。說著阿布的手腳不透明了，精靈王又說：新年到了，我祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意，身體健康。說完小火花，苗苗，水藍(lán)藍(lán)，恢復(fù)了能力。
之后，斯諾克來了說：精靈王交出夢能量阿布變成圣龍，小火花進(jìn)化成烈火戰(zhàn)神，苗苗進(jìn)化成武斗酷貓，水藍(lán)藍(lán)進(jìn)化成圣水守護(hù)。斯諾克被嚇得跑了。
我的讀后感是只要相信奇跡，和未來就能放飛夢想。
福建三明三元區(qū)白沙小學(xué)四年級(jí):陳浩杰
? 洛克王國探險(xiǎn)筆記之神秘的玉佩讀后感
對(duì)于近期正在熱映的動(dòng)畫片《洛克王國3：圣龍的守護(hù)》（簡稱《洛克王國3》）來說，既可以看到國產(chǎn)電影人學(xué)習(xí)借鑒好萊塢動(dòng)畫片或者真人電影的影子，但同時(shí)也不難看到一些以比較通俗易懂的手法傳遞出的積極正能量，這對(duì)于觀眾來說無疑是寓教于樂。
筆者之前并沒有玩過《洛克王國》的相關(guān)游戲，也沒有看過電影版的前兩集，但也大致了解了前兩集的故事、風(fēng)格。而第三集的故事則是在前兩集的基礎(chǔ)上延續(xù)，講述連接洛克王國與天空城的彩虹橋遭遇破壞而面臨著坍塌的危機(jī)，必須要在三天之內(nèi)集齊天地雙方的圣光石才能召喚翼系精靈王，而修復(fù)彩虹橋拯救王國，但這并非是一個(gè)一帆風(fēng)順的任務(wù)，接受了重任的龍星，不僅是踏上茫茫的行程尋找不知廬山真面目的翼系精靈王，還遇到了海盜王的襲擊、朋友的誤解……
電影作為一種藝術(shù)發(fā)展到今天，絕大部分的作品都是在前人的基礎(chǔ)上不斷的學(xué)習(xí)、借鑒，并將一些自己想要表達(dá)的融入進(jìn)去，《洛克王國3》也不例外，一個(gè)明顯的學(xué)習(xí)便是風(fēng)靡全球的《哈利·波特》系列，這不僅是龍星與他的小伙伴們的友情歲月，有所類似于哈利·波特與羅恩或赫敏之間的友情，還有黑魔法、格里芬院長等，也可以看到《哈利·波特》系列的影子，更重要的是，影片還將《哈利·波特》系列中哈利·波特與小精靈之間的關(guān)系進(jìn)一步放大，使得無形中成為敘事發(fā)展的重要因素。
在J.K.羅琳的小說原著里，哈利·波特的教父小天狼星因?yàn)榧茵B(yǎng)小精靈克利切而死亡，哈利·波特對(duì)此很生氣，但鄧布利多校長告訴哈利·波特的是，小天狼星的死實(shí)際上源自于他曾經(jīng)將克利切看成一個(gè)無須關(guān)心和注意的隨從，“漠視和不關(guān)心常常造成更大的傷害”，后來哈利·波特聽從了良師鄧布利多的教導(dǎo)而改變了自己對(duì)于小精靈的態(tài)度，也為最終戰(zhàn)勝伏地魔埋下了伏筆。而在《洛克王國》系列里，龍星對(duì)于他的寵物阿布抱有很關(guān)心、有如知己的態(tài)度，到了《洛克王國3》里他對(duì)于另一只原本看似很害羞的寵物，也即被他親切的稱呼為“里奧”的那只，他的關(guān)心、支持，使得他與里奧成為了好友，也最終在里奧的幫助下完成了修復(fù)彩虹橋的“建國大業(yè)”。
當(dāng)然，《洛克王國3》并非是山寨動(dòng)畫版的“哈利·波特”，或者說，為了更好地接近于兒童觀眾的理解、接受，影片減少了些許《哈利·波特》系列的黑暗、曲折，并將心理學(xué)里所說的“認(rèn)識(shí)自我”變成敘事的一部分融入故事的發(fā)展變化中。從《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》開始這系列變得相當(dāng)?shù)暮诎担词故亲詈笈c伏地魔大決戰(zhàn)時(shí)，風(fēng)格也是相當(dāng)?shù)某林兀堵蹇送鯂?》更多是采取了明快的風(fēng)格節(jié)奏，加上一些生動(dòng)的人物形象，及“認(rèn)識(shí)自我”的主題，使得影片既明快，也帶出成長的痕跡，因?yàn)椋谛睦韺W(xué)里，認(rèn)識(shí)自我是成長的重要一部分，影片《洛克王國3》將被別人的誤解、漠視作為敘事的推動(dòng)力，而認(rèn)識(shí)自我則是解決危機(jī)的內(nèi)在力量。
值得一提的是，影片《洛克王國3》也不像很多國產(chǎn)動(dòng)畫片般的低幼化，而著重于表現(xiàn)青少年兒童的成長，又有很大的娛樂效果，這對(duì)于家庭觀眾來說是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，適合于合家歡。
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