述職范文|資質(zhì)辦理檢討書(熱門17篇)_資質(zhì)辦理檢討書

資質(zhì)辦理檢討書(熱門17篇)。

『一』資質(zhì)辦理檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

今天在工作時(shí)我沒(méi)有做自己的工作！在線路板上寫字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松，帶來(lái)的結(jié)果，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的`工作失誤，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來(lái)了不的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。

發(fā)生這件事，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)！我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

檢討人：

日期：

『二』資質(zhì)辦理檢討書

黨員檢討書

日前，望江縣華陽(yáng)鎮(zhèn)臥冰社區(qū)黨支部接到一封檢討書：“臥冰社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)：我叫占從壽，是一名普通黨員。我沒(méi)有積極參加先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，現(xiàn)向支部作檢討……”

這位名叫占從壽的黨員年近六旬，家境貧寒，兩個(gè)孩子上中學(xué)，愛(ài)人在一家超市上班，收入微薄，家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是占從壽開(kāi)三輪摩的載客所得。先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展后，占從壽因迫于生計(jì)未能按要求參加社區(qū)黨組織的集中學(xué)習(xí)。作為一名老黨員的占從壽心中甚感不安，于是主動(dòng)向社區(qū)黨組織作檢討。他說(shuō)，由于自己每天必須外出載客，所以沒(méi)有擠出足夠的時(shí)間參加學(xué)習(xí)和各項(xiàng)組織活動(dòng)，對(duì)黨的方針政策沒(méi)有作深入了解，未能盡到一名黨員的義務(wù)，表示今后要自覺(jué)服從組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾，認(rèn)真履行一名黨員的職責(zé)，配合社區(qū)黨組織做好社區(qū)各項(xiàng)工作。

同時(shí)，占從壽還向社區(qū)黨組織提出建議，希望社區(qū)干部要多聯(lián)系群眾，多聽(tīng)群眾意見(jiàn)；每月定期召開(kāi)黨員會(huì)議，共商社區(qū)各項(xiàng)工作；積極發(fā)展優(yōu)秀分子充實(shí)黨的力量，調(diào)動(dòng)各類能人為社區(qū)工作服務(wù)；貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，把社區(qū)的明天建設(shè)得更美好。

『三』資質(zhì)辦理檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是初一xxx班學(xué)生xxx，我對(duì)我上課遲到的事情感到抱歉，同時(shí)也對(duì)自己這次違反規(guī)定的行為進(jìn)行了反省檢討，希望老師能夠?qū)Υ嗽徫摇?/p>

剛?cè)氤踔校€保留了小學(xué)時(shí)候的習(xí)慣，早上起來(lái)會(huì)開(kāi)電視，一邊吃飯一邊看電視，這樣的話，就極浪費(fèi)時(shí)間，本來(lái)吃完早餐就可以往學(xué)校走的了，因?yàn)榭措娨暼肓嗣裕匀痪蜁?huì)耽擱一些時(shí)間，再加上路上正好是高峰期，因此坐上車后就開(kāi)始堵車了，于此我也就不能準(zhǔn)時(shí)在上課鈴聲響之前到達(dá)教室上課了。今天早上因?yàn)樽约阂琅f開(kāi)著電視看，一不小心就看過(guò)頭了，結(jié)果就是急忙忙的趕往公交站，但是我的那個(gè)時(shí)間剛好就卡在堵車點(diǎn)，然后就只能干著急了，最后我還是遲到了，老師您都已經(jīng)在教室了，而且已經(jīng)開(kāi)始講課了，但我才到，如此只能登記遲到。

對(duì)此我也是后悔的，更加的明白自己是把規(guī)定給違背了的。在經(jīng)過(guò)自己的反省之后，我深刻的明白自己犯了錯(cuò)，且還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度的錯(cuò)。作為一個(gè)初中生，一個(gè)初一的學(xué)生，已經(jīng)不再是個(gè)小學(xué)生了，可是我還犯這種不該犯的錯(cuò)誤。當(dāng)初進(jìn)學(xué)校時(shí)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就說(shuō)過(guò)這些問(wèn)題，是作為學(xué)生不能犯的?？删驮诮裉欤曳噶?，而且還是在已知曉的情況下把錯(cuò)誤給犯了。更甚至這不怪任何人，只怪自己不夠自律，早上時(shí)間本來(lái)就有限，我還看電視，導(dǎo)致時(shí)間最后不夠，再有路上還堵車，怎么可能會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校呢？這么明顯的問(wèn)題，也就我這個(gè)笨蛋是這樣的了。是該反省自己的，不然我在下次可能還會(huì)再犯。遲到不是一種好現(xiàn)象，這給自己的學(xué)習(xí)也是帶來(lái)不太好的影響，同時(shí)當(dāng)著那么多同學(xué)的面遲到，也是挺丟人的，亦是一種不好的模范作用。我這必須得改，而且還是必須要罰的，不然以后其他同學(xué)也犯，那這個(gè)課就不知道成什么樣子了。

我已反省過(guò)，我之后都不會(huì)一邊看著電視，一邊吃飯了，這是個(gè)不好的習(xí)慣，對(duì)吃飯本身也不好，因此我就不會(huì)在這樣了，一定安靜的快速吃完飯，趕車回校上課，不再遲到了，請(qǐng)?jiān)俳o一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做好的，不會(huì)讓自己遲到了，一定準(zhǔn)時(shí)上課，不讓老師您失望，望原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

『四』資質(zhì)辦理檢討書

深圳頂呱呱工商財(cái)稅：

深圳怎樣辦理勞務(wù)派遣資質(zhì)

勞務(wù)派遣許可證是由省級(jí)機(jī)關(guān)受理，由省人力資源和社會(huì)保障廳核實(shí)批準(zhǔn)頒發(fā)的許可證之一。主要用于規(guī)范勞務(wù)派遣服務(wù)和人力資源輸出中對(duì)派遣人員的各項(xiàng)管理。分為：國(guó)內(nèi)勞務(wù)派遣和國(guó)際勞務(wù)派遣。那么，申請(qǐng)辦理勞務(wù)派遣許可證我們需要準(zhǔn)備哪些資料呢？接下來(lái)深圳頂呱呱為您詳細(xì)介紹：

1、勞務(wù)派遣經(jīng)營(yíng)許可申請(qǐng)書(可在市區(qū)人社局網(wǎng)站下載)(提交原件，一式兩份);

2、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照或《企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書》(提交復(fù)印件);

3、公司章程(最新)(提交復(fù)印件);

4、驗(yàn)資報(bào)告以及上一財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。(由會(huì)計(jì)師事務(wù)所出具，附會(huì)計(jì)師事務(wù)所資質(zhì)證明)(提供原件與復(fù)印件);(已開(kāi)展業(yè)務(wù)的應(yīng)提供上財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告);

5、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的使用證明(自有辦公場(chǎng)所應(yīng)提交房產(chǎn)證明;有償使用的辦公場(chǎng)所應(yīng)提交經(jīng)房屋租賃管理部門登記的房屋租賃合同和房屋擁有者房產(chǎn)證明，租期不少于1年，面積不少于50平方米且與注冊(cè)地址一致的固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所)，(提交復(fù)印件);

6、與開(kāi)展業(yè)務(wù)相適應(yīng)的辦公設(shè)備，信息管理系統(tǒng)清單(提交原件蓋章);

7、法人代表的身份證明(提交復(fù)印件)及與身份證符合的所在地街道辦事處，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上政府或派出所出具的身份證明材料)相當(dāng)于無(wú)不良記錄的身份證明);

8、勞務(wù)派遣管理制度，包括勞動(dòng)合同，勞動(dòng)報(bào)酬，社會(huì)保險(xiǎn)，工作時(shí)間，休息休假，勞動(dòng)紀(jì)律等與勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度文本，(提交復(fù)印件);

9、擬與用工單位簽訂的勞務(wù)派遣協(xié)議樣本，(提交復(fù)印件);

10、派遣用工情況統(tǒng)計(jì)表，寫明用工單位，派遣人數(shù)，派遣地點(diǎn)，聯(lián)系人，聯(lián)系電話等信息、蓋公章;

11、提供經(jīng)辦人身份證復(fù)印件、單位授權(quán)委托書(蓋單位公章)(提供原件)。

『五』資質(zhì)辦理檢討書

為什么寫檢討書的原因，我不想說(shuō)了，反正是犯了錯(cuò)誤，這里只進(jìn)行檢討，誠(chéng)懇的自我檢討。

我這個(gè)人，脾氣大又任性，老闖禍，現(xiàn)在明白為啥以前老有人說(shuō)我大小姐脾氣，大家都遷就我了，我慢慢地理解了。但是吧，我也算是個(gè)老琢磨求自己進(jìn)步的人，自己犯錯(cuò)了，和別人爭(zhēng)執(zhí)了，闖禍了，還是能夠從自己的角度去考慮原因，進(jìn)行自我批評(píng)的，不管能不能浪子回頭，但是起碼態(tài)度還算是端正的。

隔夜的晚上改的qq簽名嘿嘿，心情不錯(cuò)。第二天，就給我一個(gè)晴天霹靂，真是太諷刺了。我不能無(wú)視，于是，我寫這份檢討書，認(rèn)真的做自我批評(píng)。

自我批評(píng)如下：

1、種什么因，結(jié)什么果；

2、要?jiǎng)e人善待自己，必須先善待別人。

就本次事件，差不多，就這樣了吧，這兩點(diǎn)，是我這兩天，反復(fù)念叨的，實(shí)在是感悟太深了。

3、別人不說(shuō)，不代表別人都是瞎子，我們的所作所為，有眼睛的人，都在看。

關(guān)于這一點(diǎn)，是某個(gè)阿姐給我的指導(dǎo)意見(jiàn)，我對(duì)照自己這些日子的表現(xiàn)，進(jìn)行的自我批評(píng)總結(jié)。回想一下，這些日子，自己過(guò)得真有些忘乎所以了，真像脫韁的野馬了，沒(méi)有了時(shí)刻鞭策自己的繩子。這樣也好，抽兩巴掌，起碼，此刻，我清醒了。

『六』資質(zhì)辦理檢討書

尊敬的班主任：

我對(duì)于自己這次所犯的的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)反復(fù)的自我檢討，有了很深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于這次錯(cuò)誤的發(fā)生。我認(rèn)為主要的職責(zé)在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前，我沒(méi)有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因?yàn)樽陨淼慕M織紀(jì)律性不強(qiáng)，沒(méi)有構(gòu)成很好的群眾榮譽(yù)職責(zé)感。對(duì)于這些不足，我會(huì)努力去改正，爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)全新的自我，重新樹(shù)立一個(gè)完善的自我。

在那里也期望同學(xué)們以此為戒，不要再犯像我一樣的錯(cuò)誤，不能辜負(fù)班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯(cuò)誤，我會(huì)努力改正，我的檢討完畢，請(qǐng)老師批評(píng)指正。

檢討人：XXX

時(shí)間：20XX年XX月X日

『七』資質(zhì)辦理檢討書

辦理資質(zhì)委托代理協(xié)議

甲方：甘肅xx交通設(shè)施有限責(zé)任公司(委托方)乙方：蘭州xx天成企業(yè)管理咨詢有限公司(受托人)

乙方系合法成立的專業(yè)代辦各種工程資質(zhì)服務(wù)的有限公司，具有辦理相關(guān)資質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)，甲方因公司發(fā)展需要現(xiàn)全權(quán)委托乙方辦理理“交通安全設(shè)施資質(zhì)”的申報(bào)及取得事宜。為規(guī)范雙方的合作行為，特制定本協(xié)議：

一、委托事項(xiàng)：

乙方代表甲方完成交通安全設(shè)施資質(zhì)申報(bào)直至資質(zhì)證書的取得，所有工作包括但不了限于：

1、所有申報(bào)資料的制作、申報(bào)、審核;

2、負(fù)責(zé)建設(shè)廳和建設(shè)部相關(guān)工作的落實(shí)和各方面關(guān)系的協(xié)調(diào);

3、向甲方提供一套完成的.資質(zhì)申報(bào)復(fù)印件，協(xié)助后期的備案工作。

二、委托代理費(fèi)用

1、本次委托代理費(fèi)用采取包干方式，全部費(fèi)用為￥65000.00(大寫陸萬(wàn)伍仟元整。

2、委托費(fèi)用分3次付清，具體付款事項(xiàng)為甲乙雙方簽訂合同之日預(yù)付人民幣貳萬(wàn)元整(￥20000.00);資料交進(jìn)建設(shè)廳，憑建設(shè)廳回單甲方支付人民幣壹萬(wàn)元整(￥10000.00);取得資質(zhì)證書，甲方支付余款人民幣叁萬(wàn)伍仟元整(￥35000.00)。

三、委托期限

乙方承諾完成本協(xié)議所有事項(xiàng)期限為個(gè)工作日內(nèi)(資質(zhì)取得以建設(shè)廳公示為準(zhǔn))，以收取甲方預(yù)付款開(kāi)始計(jì)算，因材料或政策調(diào)整需補(bǔ)充或修正材料的，時(shí)限順延。

四、雙方的權(quán)利、義務(wù)

1、為滿足申報(bào)證照的需要，辦理過(guò)程中甲方根據(jù)需要向乙方負(fù)責(zé)提供業(yè)務(wù)所需要營(yíng)業(yè)執(zhí)照、驗(yàn)資報(bào)告、2019年度財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告及施工業(yè)績(jī)文件、證件。并且保證所提供的文件、證件均真實(shí)合法有效，其余資料均由乙方準(zhǔn)備;

2、按規(guī)定足額支付代理費(fèi)用;

3、乙方承諾為甲方辦理的資質(zhì)證書為我國(guó)法律及行政法規(guī)認(rèn)可的合法證件;

4、乙方嚴(yán)格保守在代理過(guò)程中知悉的甲方經(jīng)營(yíng)信息，做好與此相關(guān)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。

五、違約責(zé)任：

1、因甲方提供證件不真實(shí)有效和甲方提出協(xié)議終止造成違約，預(yù)付款不得要求返還;

2、乙方在約定限期內(nèi)完成上述所有委托工作，每逾期一天，按500元/天向甲方支付違約金。逾期30天乙方仍未能按時(shí)完成上述代理事項(xiàng)，甲方有權(quán)提出合同終止，乙方必須全額退還甲方已付款項(xiàng)，并按合同總額20%向甲方支付違約金，退還甲方所提供的所有材料。

六、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字付款之日起生效。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

法定代表人：法定代表人：

日期：

『八』資質(zhì)辦理檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天上午我又一次遲到了。本該在9點(diǎn)開(kāi)始的會(huì)議，我在9點(diǎn)21分才匆忙趕到，整整遲到了21分鐘。本周一，也就是12月17日，同樣是個(gè)會(huì)議，我遲到了10分鐘。本該當(dāng)時(shí)就訂好計(jì)劃，防止再犯，而這一次遲到的時(shí)間更長(zhǎng)了。何況，周二時(shí)老板就交給我和X總一張交通卡，讓我們本周每天都用這張卡打車上下班，可以繞路走，但是不要遲到。

臨別前，老板還語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我要督促X總，幫助他，監(jiān)督他，當(dāng)時(shí)我也承諾一定要做到的，可是我卻在4天后又一次再犯，辜負(fù)了老板的殷切希望和托付。

這次遲到的原因，有如下幾點(diǎn)：

1、規(guī)律認(rèn)識(shí)有誤：：對(duì)周五的道路擁堵和雨天加劇了堵塞沒(méi)有足夠的意識(shí)，輕信自己只要按照昨天的時(shí)間出發(fā)，就一定能在9點(diǎn)前到達(dá);

2、誤上賊車：司機(jī)的路線有誤，一會(huì)說(shuō)走四平路，一會(huì)說(shuō)還是大連路，一會(huì)又說(shuō)上高架，最好又走了周家嘴路，并且此名司機(jī)存在溝通障礙問(wèn)題，完全聽(tīng)不進(jìn)我們的意見(jiàn)，且在過(guò)程中不停嘆氣，嘮叨著我們肯定無(wú)法準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，造成我們心理極度郁悶;最后X總不得不呵斥他：我們已經(jīng)很難過(guò)了，請(qǐng)你不要再打擊我們……我們當(dāng)時(shí)就該當(dāng)機(jī)立斷跳下車，而不該由他載著4處兜。

3、歷史根源：遲到是戀愛(ài)時(shí)慣出的毛病;

通過(guò)以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。為什么別的同事上班的車程甚至要兩個(gè)小時(shí)，也從來(lái)不遲到?為什么我非但沒(méi)有盡到責(zé)任，反而自己也沒(méi)有早起呢?

真正遲到的原因還是在主觀方面。究其真實(shí)原因，是自己沒(méi)有從思想上意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，沒(méi)有真正意識(shí)到遵守時(shí)間觀念，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守承諾的重要性。因?yàn)橹饔^上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，在定鬧鐘時(shí)總是精確到秒，不愿意早起;在鬧鐘響起時(shí)總找種種理由，一會(huì)是想著昨晚睡得晚，一會(huì)想著我很困，一會(huì)又覺(jué)得再瞌睡一會(huì)應(yīng)該不會(huì)遲到。

通過(guò)反思，我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)著手改變：

1、將鬧鐘調(diào)前10分鐘，到達(dá)時(shí)間定在上班時(shí)間的前10分鐘，而不是滿足于準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá);

2、和X總互相監(jiān)督，雙方建立獎(jiǎng)罰關(guān)系：比如，約好在幾點(diǎn)幾分必須起床在公共區(qū)域會(huì)合，雙方必須工作著裝，未能正式著裝方不得再換裝或添裝，即使衣裳不整也得就那么出門;如果對(duì)方此時(shí)未起床，未準(zhǔn)時(shí)起床方每延遲1分鐘應(yīng)向準(zhǔn)時(shí)起床的一方支付10元人民幣，超過(guò)5分鐘的一律為100元人民幣;

3、若遲于約定時(shí)間到達(dá)，則從約定時(shí)間前5分鐘開(kāi)始計(jì)時(shí)，每分鐘5元，計(jì)算樂(lè)捐金額;

4、若再遲到，應(yīng)在晨夕會(huì)上向因?yàn)楸救说倪t到而耽誤工作的同事公開(kāi)道歉。

在此，我保證，以后的任何會(huì)議和討論，一定要在約定的時(shí)間5分鐘前到達(dá)，只能早到，不許遲到。

檢討人：XX

『九』資質(zhì)辦理檢討書

尊敬的XX：

在以前的.學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次化學(xué)沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常懊悔。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)自己的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

知道化學(xué)考試成績(jī)后，我為我考出的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)而感到羞恥，補(bǔ)救已迫在眉睫，得盡快亡羊補(bǔ)牢了，要化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

『十』資質(zhì)辦理檢討書

尊敬的趙老師：

今天我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進(jìn)校門之初,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，但是我沒(méi)能做到嚴(yán)格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下，依然沒(méi)有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒(méi)有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍集體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對(duì)我的`信任，給班級(jí)抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而我這次沒(méi)有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；過(guò)而能改，善莫大焉?！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)深刻反思，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，給予我改正的機(jī)會(huì)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有仔細(xì)打掃，有垃圾沒(méi)有及時(shí)清掃。面對(duì)壞了的衛(wèi)生間，又沒(méi)有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒(méi)有從根本上解決衛(wèi)生的問(wèn)題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問(wèn)題，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中?！扒Ю镏虤в谙佈ā保趯?shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口，不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生。

通過(guò)這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無(wú)法把事情做得圓滿，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，領(lǐng)悟人生哲理，學(xué)會(huì)怎樣做人、做事，怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

總之，我的行為帶來(lái)了極為惡劣的影響，為學(xué)校的管理帶來(lái)了麻煩，給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不良的標(biāo)桿，影響了班級(jí)乃至學(xué)院的榮譽(yù)。希望同學(xué)們能夠以我為鑒，不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的訓(xùn)導(dǎo)，希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的人生智慧。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，希望老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感謝老師，指出我的錯(cuò)誤，讓我寫這份檢查,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營(yíng)好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！

xxx

『十一』資質(zhì)辦理檢討書

尊敬的老師：

您好!

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我練琴說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除，老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學(xué)期努力，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之，實(shí)屬無(wú)奈。入學(xué)以來(lái)，偷懶之心仍保留，遲到之類還是常犯，難得的是還未曠課過(guò)。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行，就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能?？尚业氖墙駥W(xué)期班主任接了我們班的課，他上的課尚有些許興趣聽(tīng)，可學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn)，不過(guò)今早的課未能有所良好的表現(xiàn)，睡覺(jué)、說(shuō)話，原因今日是周末，難免激動(dòng)，有所不敬老師，下次不為!

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

『十二』資質(zhì)辦理檢討書

勞務(wù)分包資質(zhì)辦理流程——北京博贏天下咨詢有限公司

四、辦理程序

（一）、資質(zhì)首次申請(qǐng)辦理程序

1．建筑業(yè)企業(yè)領(lǐng)取工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照；

2．申請(qǐng)企業(yè)按照屬地管理的原則向所在區(qū)縣建筑業(yè)管理部門提交資質(zhì)申請(qǐng)材料原件及復(fù)印件，區(qū)縣建筑業(yè)管理部門初審合格后報(bào)市建管處施工科；

3．施工科對(duì)資質(zhì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核、公示；

4．公示完成后，無(wú)異議的予以核準(zhǔn)、報(bào)省建管局備案、打印資質(zhì)證書。

5．施工科對(duì)資質(zhì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核、公示；

6．公示完成后，無(wú)異議的予以核準(zhǔn)、報(bào)省建管局備案、打印資質(zhì)證書。

（二）、增項(xiàng)申請(qǐng)、升級(jí)申請(qǐng)辦理程序

1．申請(qǐng)企業(yè)按照屬地管理的原則向所在區(qū)縣建筑業(yè)管理部門提交資質(zhì)申請(qǐng)材料原件及復(fù)印件，區(qū)縣建筑業(yè)管理部門初審合格后報(bào)市建管處施工科；

2．施工科對(duì)資質(zhì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核、公示；

3．公示完成后，無(wú)異議的予以核準(zhǔn)、報(bào)省建管局備案、打印資質(zhì)證書。

五、提交材料明細(xì)

（一）、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)申請(qǐng)表（勞務(wù)分包序列）（含電子文檔）；《申請(qǐng)表》要有技術(shù)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)歷頁(yè)（插在企業(yè)負(fù)責(zé)人后），職稱在助理工程師以上。

（二）附件材料

1.企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件；

2.企業(yè)章程復(fù)印件（需附股東簽字或蓋章頁(yè)）；

3.企業(yè)法定代表人和技術(shù)負(fù)責(zé)人的任職文件、股東大會(huì)或董事會(huì)對(duì)兩人的任命決議；兩人的職稱證書、身份證件復(fù)印件；

4.固定辦公場(chǎng)所的土地、房屋產(chǎn)權(quán)證明或租賃證明;

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6.設(shè)備機(jī)具的購(gòu)置發(fā)票、照片;

7.企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度；

8.持證上崗人員名單;

10.專業(yè)技術(shù)工人職業(yè)技能崗位證書復(fù)印件和身份證復(fù)印件；

11.勞動(dòng)合同復(fù)印件;

六、提交材料要求

1．《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)申請(qǐng)表》一式四份，附件資料一套。

2．資質(zhì)受理機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)核對(duì)企業(yè)提供的資料原件，原件由企業(yè)保存。上級(jí)相關(guān)主管部門對(duì)企業(yè)申請(qǐng)材料有質(zhì)疑的，企業(yè)應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)資料原件，必要時(shí)要配合相關(guān)部門進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。

3．附件資料應(yīng)按“綜合資料、人員資料、工程業(yè)績(jī)資料”的順序排列裝訂，規(guī)格為A4(210×297mm)型紙，并有標(biāo)明頁(yè)碼的總目錄及申請(qǐng)說(shuō)明，建議采用軟封面封底，逐頁(yè)編寫頁(yè)碼。

4．企業(yè)申報(bào)的資料必須使用中文，資料原文是其它文字的，須同時(shí)附中文譯本并翻譯準(zhǔn)確。

5．申請(qǐng)資料必須數(shù)據(jù)齊全、填表規(guī)范、印鑒齊全、字跡清晰，復(fù)印件必須清晰、可辨。

七、辦理時(shí)限

隨時(shí)受理，資料符合要求，在10個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)。

（一）綜合資料（第一冊(cè)）

1、企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本；

2、企業(yè)資質(zhì)證書正、副本；

3、企業(yè)章程；

4、企業(yè)近三年建筑業(yè)行業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表；

5、企業(yè)經(jīng)審計(jì)的近三年財(cái)務(wù)報(bào)表；

6、企業(yè)法定代表人任職文件、身份證明；

7、企業(yè)經(jīng)理和技術(shù)、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的身份證明、職稱證書、任職文件；《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)提供與申報(bào)資質(zhì)相關(guān)的個(gè)人工程業(yè)績(jī)證明資料；

8、如有設(shè)備、廠房等要求的，應(yīng)提供設(shè)備購(gòu)置發(fā)票或租賃合同、廠房的房屋產(chǎn)權(quán)證或房屋租賃合同等相關(guān)證明，以及相關(guān)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求提供的其它資料；

9、企業(yè)安全生產(chǎn)許可證（勞務(wù)分包企業(yè)、混凝土預(yù)制構(gòu)件企業(yè)、預(yù)拌商品混凝土等企業(yè)可不提供）；

（二）人員資料（第二冊(cè)）

1、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)申請(qǐng)表中所列注冊(cè)人員的身份證明、注冊(cè)執(zhí)業(yè)證書；

2、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求的非注冊(cè)的專業(yè)技術(shù)人員的職稱證書、身份證明、養(yǎng)老保險(xiǎn)憑證；

3、部分資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求企業(yè)必須具備的特殊專業(yè)技術(shù)人員，除提供職稱證、身份證明、養(yǎng)老保險(xiǎn)憑證外，還應(yīng)提供反映其個(gè)人專業(yè)的業(yè)績(jī)證明材料；

4、勞務(wù)分包企業(yè)應(yīng)提供標(biāo)準(zhǔn)要求的人員崗位證書、身份證明。

（三）工程業(yè)績(jī)資料（申請(qǐng)最低等級(jí)資質(zhì)不提供）（第三冊(cè)）

1、工程合同、中標(biāo)通知書（參加工程投標(biāo)企業(yè)提供）；

2、符合國(guó)家規(guī)定的竣工驗(yàn)收單（備案表）或質(zhì)量核驗(yàn)資料；

3、上述資料無(wú)法反映技術(shù)指標(biāo)的，還應(yīng)提供能反映技術(shù)指標(biāo)要求的工程照片、圖紙、工程決算資料等。

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『十三』資質(zhì)辦理檢討書

『十四』資質(zhì)辦理檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是高二xx班的xxx，作為您的學(xué)生，我很抱歉語(yǔ)文成績(jī)差，讓您感到失望了，語(yǔ)文是學(xué)科里的主科，但是我沒(méi)有掌握好知識(shí)，所以成績(jī)就不是很好，因而在這向您檢討。

進(jìn)入高二之后，因?yàn)榉至丝?，所以語(yǔ)文的難度也變大了，不再是像之前那樣了，是按照高考的形式在考試，而我一時(shí)之間沒(méi)能轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣都有所下降，在最近的一次考試，我的語(yǔ)文成績(jī)直接不及格了，總分一百五十分，我連就九十分都沒(méi)有，這成績(jī)相比之前，是很差的了。我自己看到這個(gè)成績(jī)，也是很愧疚的，畢竟您的教學(xué)很棒，很容易就讓我們明白知識(shí)點(diǎn)，那我成績(jī)差的原因就只能歸于我自己了。高二這個(gè)分水嶺，如果我不把語(yǔ)文的成績(jī)追上來(lái)，到高三是會(huì)很難把成績(jī)弄上去的，這結(jié)果就不是我想要的了，也不是您樂(lè)意看到的。

從我知曉自己成績(jī)差的原因，我就對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)深刻的反省，也是在向您去檢討。我在進(jìn)入高二這個(gè)年級(jí)后，沒(méi)有及時(shí)的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，對(duì)自己的日常學(xué)習(xí)不嚴(yán)格，每天除上課認(rèn)真以外，我就沒(méi)有再去花費(fèi)心思去學(xué)習(xí)語(yǔ)文了，平日里都是在做其他科目的作業(yè)，自我感覺(jué)良好，覺(jué)得高一時(shí)學(xué)語(yǔ)文學(xué)得很好，在高二就可以關(guān)注其他科目多一些，如此想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)榈侥壳盀橹梗Z(yǔ)文是主科，所占分?jǐn)?shù)的比例是跟其他另外兩科主科一樣的，如果我有偏頗，就造成了最近的這個(gè)結(jié)果，語(yǔ)文成績(jī)差，也拉低了其他科目的分，就是拖了后腿了，沒(méi)有幫上忙，且在這樣的情況下，總分?jǐn)?shù)也有所下降。面對(duì)這樣的結(jié)果，我不禁去反思自己，確確實(shí)實(shí)是我的疏忽了，語(yǔ)文從來(lái)都重要，可我在高二，卻落下了語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，這對(duì)之后的學(xué)習(xí)也是有影響的。

在自己去反思之后，我的確是知道自己在語(yǔ)文上不上心了，也辜負(fù)您從高一時(shí)對(duì)我的看好，一直在鼓勵(lì)我，可沒(méi)想到我給您的回報(bào)是這個(gè)樣子，成績(jī)差成這樣，及格都沒(méi)有達(dá)到，這不是小問(wèn)題。看似是最近的成績(jī)差，實(shí)際上從我升上高二，語(yǔ)文就不怎么好了。從這里我也深知自己需要去做點(diǎn)什么，在此也向老師認(rèn)錯(cuò)，我之后會(huì)加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，同時(shí)在后面的考試中把語(yǔ)文成績(jī)提上來(lái)，讓您不失望，望老師對(duì)我的反省能給予相信，我會(huì)做到的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

『十五』資質(zhì)辦理檢討書

1、到工商局辦理經(jīng)營(yíng)范圍變更手續(xù)，預(yù)計(jì)2個(gè)工作日；

2、到所在區(qū)縣稅務(wù)局辦理經(jīng)營(yíng)范圍的變更手續(xù)，預(yù)計(jì)5個(gè)工作日；

3、到商務(wù)局辦理對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者備案登記手續(xù)，預(yù)計(jì)5個(gè)工作日；

4、到所屬區(qū)縣管轄海關(guān)辦理報(bào)關(guān)注冊(cè)登記手續(xù)，同時(shí)到上海市公安局指定的地點(diǎn)申刻報(bào)關(guān)專用章，7個(gè)工作日；

5、到出入境檢驗(yàn)檢疫局辦理自理報(bào)檢注冊(cè)備案登記手續(xù),1個(gè)工作日；

6、向海關(guān)中國(guó)電子口岸申請(qǐng)備案，取得入網(wǎng)許可并購(gòu)買IC卡、軟件、讀卡器，5個(gè)工作日；

7、外匯管理局出口核銷備案，進(jìn)口單位進(jìn)入付匯名錄備案,1個(gè)工作日；

8、外管局外匯賬戶開(kāi)立申請(qǐng)備案手續(xù),1個(gè)工作日；

辦理時(shí)間：無(wú)需辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證總的時(shí)間為20個(gè)工作日，如需變更需要時(shí)間為30個(gè)工作日

上述程序涉及的部門眾多、辦事規(guī)定變動(dòng)頻繁、時(shí)間跨度大，因此本公司特意代理此服務(wù)項(xiàng)目，為客戶代辦對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者備案登記及后續(xù)的有關(guān)證照的申辦、變更手續(xù)，使企業(yè)立即就可以進(jìn)行自營(yíng)進(jìn)出口貿(mào)易。

『十六』資質(zhì)辦理檢討書

考試抄襲檢討書1000字-檢討書

尊敬的老師：

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒(méi)給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的`行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；

我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

『十七』資質(zhì)辦理檢討書

SP資質(zhì)申請(qǐng)材料和過(guò)程

因?yàn)镾P資質(zhì)可以分為：全網(wǎng)SP資質(zhì)和地網(wǎng)SP資質(zhì)兩種，但是大體的申請(qǐng)流程基本相同，所以在這里就先介紹一下全網(wǎng)的SP資質(zhì)申請(qǐng)的具體過(guò)程，希望對(duì)大家有所幫助

Sp資質(zhì)申請(qǐng)材料

注冊(cè)資金為一千萬(wàn)元;注冊(cè)資金不要為技術(shù)入資，或其它入資形勢(shì);

經(jīng)營(yíng)地址要與注冊(cè)地址相同;還有就是您所申請(qǐng)的SP資質(zhì)單位屬于國(guó)內(nèi)的內(nèi)資單位，如有法人股在其中，而法人股有外資背景不建議申請(qǐng);

必須為以上技術(shù)人員，簽定勞動(dòng)合同，上齊社會(huì)保險(xiǎn);有相關(guān)技術(shù)人員，且技術(shù)人員至少十人以上。

Sp資質(zhì)申請(qǐng)過(guò)程

Sp資質(zhì)申請(qǐng)過(guò)程第1步：申請(qǐng)者想信息產(chǎn)業(yè)部提出SP資質(zhì)申請(qǐng)，并報(bào)送《電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證管理辦法》第八條要求的全部申請(qǐng)材料（地網(wǎng)SP姿勢(shì)申請(qǐng)需要報(bào)送《電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證管理辦法》第七條要求的全部申請(qǐng)材料漢唐）。

Sp資質(zhì)申請(qǐng)過(guò)程第2步：接收SP資質(zhì)申請(qǐng)資料的部門會(huì)在五日內(nèi)完成材料初步審查，對(duì)于資料完備的申請(qǐng)單位，會(huì)向申請(qǐng)者發(fā)送受理通知書，對(duì)于申請(qǐng)資料不完備的申請(qǐng)單位向申請(qǐng)者發(fā)送不予受理通知書并說(shuō)明理由。

Sp資質(zhì)申請(qǐng)過(guò)程第3步：SP資質(zhì)申請(qǐng)資料完備的申請(qǐng)資料會(huì)被分送相關(guān)司局等有關(guān)部門進(jìn)行審查，相關(guān)部門會(huì)組成專家組在兩個(gè)月內(nèi)完成審查，并且做出批準(zhǔn)和不批準(zhǔn)的決定，批準(zhǔn)的頒發(fā)《跨地區(qū)增值電信業(yè)務(wù)許可證》，不批準(zhǔn)的書面通知申請(qǐng)者，并說(shuō)明理由。

注意事項(xiàng)

SP資質(zhì)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備齊全了再去提交申請(qǐng)。

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