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述職范文|辦稅員事跡材料怎么寫(xiě)(匯編十六篇)

發(fā)表時(shí)間:2021-04-10

辦稅員事跡材料怎么寫(xiě)(匯編十六篇)。

? 辦稅員事跡材料怎么寫(xiě)

先進(jìn)事跡材料怎么寫(xiě),先進(jìn)事跡材料1<\/h2>

xx,男,生于xx年7月,漢族,大專(zhuān)文化,中共黨員,現(xiàn)任四川閬中天然氣總公司副總經(jīng)理,四川閬中天然氣總公司精準(zhǔn)扶貧萬(wàn)家橋村駐村工作組副組長(zhǎng)。

一、高度重視,明確任務(wù)保進(jìn)度

按照市委精準(zhǔn)扶貧工作安排,玉臺(tái)鎮(zhèn)萬(wàn)家橋村由四川閬中天然氣總公司進(jìn)行對(duì)接幫扶。為深入貫徹落實(shí)中央、省、南充市、閬中市關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的總體部署,切實(shí)做好扶貧幫困工作,總公司于7月開(kāi)始開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作。精準(zhǔn)扶貧聯(lián)系工作一啟動(dòng),總公司就組織主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)籌安排,在講清目標(biāo)、理順?biāo)悸贰⑻嵘J(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,及時(shí)將幫扶任務(wù)明確到總公司第一責(zé)任人,并成立了由黨委書(shū)記、總經(jīng)理柴勇同志任組長(zhǎng),黨委委員、副總經(jīng)理xx任副組長(zhǎng),黨委委員、各黨支部書(shū)記為成員的萬(wàn)家橋駐村工作組,選派了蒲樹(shù)郁作為玉臺(tái)鎮(zhèn)萬(wàn)家橋村的第一書(shū)記。

二、摸準(zhǔn)實(shí)情,認(rèn)清扶貧目標(biāo)

萬(wàn)家橋村位于閬中玉臺(tái)、金城、妙高、寶臺(tái)、金埡五鎮(zhèn)鄉(xiāng)最邊沿接壤處。全村現(xiàn)有農(nóng)戶447戶,農(nóng)業(yè)人口1617人,耕地面積1535畝,林地3200畝,全村建檔立卡貧困戶共有98戶,貧困人口307人。全村村民人均收入在4000元左右,精準(zhǔn)扶貧戶人均收入在2500元左右。截至目前,已脫貧96戶,脫貧人口300人,剩余2戶7人預(yù)計(jì)在今年實(shí)現(xiàn)脫貧。該村主要農(nóng)戶都生活、生產(chǎn)在觀綠山中部,屬典型旱山村,農(nóng)業(yè)自然條件惡劣,基礎(chǔ)設(shè)施落后,嚴(yán)重制約了該村的發(fā)展。

三、真抓實(shí)干,打好脫貧組合拳

(一)突出黨的建設(shè),堅(jiān)持思想引領(lǐng)。

1、積極聯(lián)系村委會(huì),完善辦公室設(shè)施,鞏固黨組織活動(dòng)陣地,為凝聚黨員、服務(wù)群眾提供有力保障。

2、“扶貧先扶志,治窮先治愚”,依托黨建陣地強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),7月至今召開(kāi)大小會(huì)議40余場(chǎng)次,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)15次,參會(huì)群眾1300余人次。通過(guò)大力開(kāi)展“不等不靠、艱苦奮斗”、“精準(zhǔn)扶貧不是養(yǎng)懶人”等思想培訓(xùn)會(huì),不斷增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富的信心。

(二)突出幫扶建設(shè),確保幫扶到位。

1、藍(lán)色火焰架起了暖心橋。為滿足當(dāng)?shù)厝罕娤M褂锰烊粴獾钠惹性竿f(shuō)服總公司投入320余萬(wàn)元資金新建了閬中金城至玉臺(tái)天然氣雙向輸氣管道。對(duì)輸氣管道沿線的貧困群眾天然氣安裝實(shí)施了部分減免土建費(fèi)用的幫扶措施。截至目前,新安裝了150余戶,共減免土建費(fèi)用12萬(wàn)余元。

2、新建辣椒產(chǎn)業(yè)園推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為推進(jìn)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓展微小產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)帶動(dòng)貧困群眾脫貧致富工作思路,他爭(zhēng)取項(xiàng)目建設(shè)資金九十二多萬(wàn)元,成功將原已荒廢的元寶山建設(shè)成為62畝左右小微辣椒產(chǎn)業(yè)園,產(chǎn)辣椒近100噸,園區(qū)新建道路2.2公里,500立方米蓄水池2座、渠系3000米、提灌站1個(gè)。

3、新建村級(jí)道路推動(dòng)脫貧致富。經(jīng)過(guò)多方溝通規(guī)劃,并在相關(guān)部門(mén)的大力幫扶下,新建村級(jí)道路近5公里,為村民出行、蔬菜運(yùn)輸?shù)冉鉀Q了實(shí)際困難,為萬(wàn)家橋全體村民鋪設(shè)了一條脫貧之路。

4、真誠(chéng)扶貧幫扶推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)。在實(shí)地調(diào)研走訪后,通過(guò)多次與鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、總公司領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,反復(fù)研究如何推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,按照上級(jí)要求制定了幫扶單位《精準(zhǔn)扶貧結(jié)親結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案》,組建了24名中層以上管理黨員干部幫扶隊(duì)伍,每月定期組織幫扶隊(duì)伍到98戶貧困群眾家中開(kāi)展幫扶、慰問(wèn)等活動(dòng)。今年春節(jié)前,幫扶單位駐村工作組帶著慰問(wèn)品到村開(kāi)展新春扶貧慰問(wèn)活動(dòng),為98戶貧困戶送去大米20斤、面粉20斤、菜油20斤、鮮豬肉5斤、慰問(wèn)金各200元。8月18日,駐村工作組帶著茶葉、防暑降溫藥品等走訪了貧困戶,并對(duì)他們當(dāng)前的生產(chǎn)生活情況進(jìn)行了詳細(xì)詢問(wèn)。根據(jù)幫扶一定三年不變,對(duì)象不脫貧、結(jié)親不脫鉤、幫扶不走人的原則,確保了“真扶貧”,做實(shí)精準(zhǔn)扶貧幫扶工程。

5、完善軟硬件推動(dòng)陣地建設(shè)。總公司黨委始終將村支部陣地建設(shè)納入幫扶計(jì)劃,他嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課制度搞好黨建工作,始終把村基層組織建設(shè)作為建設(shè)扶貧的首要任務(wù)和第一責(zé)任,不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。還投入資金5萬(wàn)元完善村黨支部、村委會(huì)的各類(lèi)軟硬件建設(shè),購(gòu)置了空調(diào)、桌椅、打字復(fù)印機(jī)、文件柜、文件盒、宣傳展板等急需的辦公設(shè)施,并將各類(lèi)制度進(jìn)行了上墻、上展板,做到了公示有展板、宣傳有櫥窗。

(三)突出因戶施策,確保脫貧成效。

1、總公司幫助村委會(huì)依托裕農(nóng)蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社建設(shè)了貓兒山產(chǎn)業(yè)園,種植辣椒62畝,完善了園區(qū)道路,水池、渠系等建設(shè),現(xiàn)有27戶貧困戶入園,由專(zhuān)合社提供種苗、肥料、農(nóng)膜、農(nóng)藥等物資,并提供全程技術(shù)服務(wù),簽訂辣椒回收協(xié)議,確保農(nóng)戶持續(xù)受益。

2、發(fā)動(dòng)貧困戶種植韭黃56畝,接收12戶精準(zhǔn)貧困戶參與務(wù)工,政府利用扶貧資金采取雙向補(bǔ)貼,即給領(lǐng)辦創(chuàng)辦的貧困戶根據(jù)使用貧困戶勞動(dòng)力以適當(dāng)補(bǔ)貼,又給參與務(wù)工的貧困戶在正常的務(wù)工收入上予以補(bǔ)貼,這樣既減輕了領(lǐng)辦貧困戶的勞務(wù)支出,又增加了務(wù)工貧困戶的收入。

(四)突出基礎(chǔ)設(shè)施,確保新村建設(shè)。

針對(duì)貧困村情況,按照“一低七有”退出標(biāo)準(zhǔn),目前實(shí)現(xiàn)了村有集體經(jīng)濟(jì)收入,有通村硬化路,有安全飲用水,有生活用電,有寬帶網(wǎng),衛(wèi)生室,文化室正在進(jìn)行完善內(nèi)部裝修工作和設(shè)施購(gòu)置等

先進(jìn)事跡材料怎么寫(xiě),先進(jìn)事跡材料2<\/h2>

*村委位于**縣桂江沿岸,屬第三批整村推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)貧困村,自整村推進(jìn)貧困村扶貧開(kāi)發(fā)工作啟動(dòng)以來(lái),xx

就帶領(lǐng)該村群眾積極投入到扶貧開(kāi)發(fā)建設(shè)當(dāng)中,他針對(duì)路難行、飲水難等,組織村民實(shí)施生態(tài)建設(shè)、人畜飲水、村級(jí)道路建設(shè),不斷加大村上的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,通過(guò)實(shí)施資金捆綁、整村推進(jìn)、綜合開(kāi)發(fā),該村水、電、路、配套到村,特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)初具規(guī)模,農(nóng)戶居住條件明顯改善,村容村貌煥然一新,社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。

一、深入調(diào)查研究,謀劃扶貧開(kāi)發(fā)工作思路

為了有針對(duì)性地做好交通扶貧開(kāi)發(fā)工作,他經(jīng)常走村串寨,深入村屯調(diào)查研究,進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的調(diào)研摸底,龍?zhí)锎逦恳淮绲耐恋囟剂粝铝怂淖阚E,通過(guò)深入調(diào)查研究,掌握了第一手資料,他對(duì)本村基本情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、道路狀況、群眾脫貧愿望和扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃等有了很深刻的認(rèn)識(shí)。在他良好的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作態(tài)度的帶動(dòng)和感染下,村委其它參與扶貧開(kāi)發(fā)工作的全體同志動(dòng)真情、動(dòng)真格,真扶貧、扶真貧,真抓實(shí)干、埋頭苦干。進(jìn)一步確立了本村扶貧開(kāi)發(fā)工作思路,找出問(wèn)題癥節(jié),找準(zhǔn)致貧原因和制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾,制定出臺(tái)了“**村委扶貧規(guī)劃”,科學(xué)合理的確定了龍?zhí)锎宸鲐毠ぷ鞯哪繕?biāo)、規(guī)模、重點(diǎn)。全面改善本村的生產(chǎn)、生活條件,為龍?zhí)锎迕撠氈赂槐夹】祫?chuàng)造良好的條件。

二、做好帶頭人,為民辦實(shí)事

回想到以前,**村的路是晴天一身土,雨天一身泥,村支部活動(dòng)室建設(shè)差,幾間危房,搖搖欲墜,無(wú)法發(fā)揮陣地作用,村里致富路子差,雖然有搞種植和養(yǎng)殖的習(xí)慣,可小農(nóng)思想嚴(yán)重,意識(shí)不夠開(kāi)放,支部又沒(méi)能及時(shí)為群眾致富當(dāng)好引路人。

***為及時(shí)了解情況,進(jìn)入角色,他深入群眾,傾聽(tīng)民聲,積極開(kāi)展村情民意走訪,克服各種困難,走村串戶與農(nóng)民交談,聽(tīng)民聲、察民情。幾年來(lái),他走遍了全村每一個(gè)角落,重點(diǎn)走訪了村民代表、組長(zhǎng)、黨員骨干、種養(yǎng)大戶、困難戶家庭。除了直接走訪農(nóng)戶外。他還利用晚上業(yè)余時(shí)間,分片到村民家中召開(kāi)多次民情懇談會(huì),直接傾聽(tīng)群眾呼聲,宣傳黨和國(guó)家方針政策,會(huì)后,他又及時(shí)整理群眾反映的問(wèn)題,分析原因,提出對(duì)策及建議,在村委會(huì)中集中討論,通過(guò)他的積極反映,外出跑項(xiàng)目、籌措資金。新修村組扶貧道路3條8.5公里,全村通機(jī)耕路率達(dá)到100%;新建人飲工程3處,解決全村飲水困難260戶,100%的群眾解決了飲水困難問(wèn)題。

三、勤于學(xué)習(xí)、不斷提高扶貧工作的能力

他十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì),不斷加強(qiáng)馬列主義、XXX思想特別是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí);他刻苦鉆業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,善于洞察新的形勢(shì),具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。積極參與干部教育培訓(xùn)、作風(fēng)效能建設(shè)等活動(dòng)。同時(shí),他注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí),使個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀得以升

先進(jìn)事跡材料怎么寫(xiě),先進(jìn)事跡材料3<\/h2>

xxx,男,漢族,籍貫貴州桐梓,1980年9月出生,2019年7月參加工作,中共黨員,大學(xué)學(xué)歷,貴州大學(xué)交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)畢業(yè),現(xiàn)任xxx

學(xué)校教師、xxx

縣xxx

鎮(zhèn)楓香村第一書(shū)記。

從2019年到xxx縣xxx鎮(zhèn)楓香村擔(dān)任第一書(shū)記從事扶貧工作以來(lái),該同志始終以飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、一心為公的奉獻(xiàn)精神,投入到扶貧工作中。立場(chǎng)堅(jiān)定、真抓實(shí)干、廉潔奉公,帶頭確立?抓黨建、強(qiáng)民智、促發(fā)展?的工作思路,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,帶領(lǐng)干部群眾加強(qiáng)教育培訓(xùn)、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升了干部群眾的知識(shí)技能,增加了貧困戶的收入,有力地改善了村環(huán)境和集體經(jīng)濟(jì),在深度貧困地區(qū)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中成績(jī)卓著。

立場(chǎng)堅(jiān)定抓黨建

該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定,始終與XXX為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和各項(xiàng)決策部署,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。

積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的政治自覺(jué)和責(zé)任意識(shí),勇當(dāng)扶貧先鋒,提振攻堅(jiān)士氣,激發(fā)了干部群眾扶貧攻堅(jiān)的信心和決心,起到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

俗話說(shuō):?不怕有個(gè)爛攤子,就怕沒(méi)有好班子?。xxx書(shū)記到崗后發(fā)現(xiàn),楓香村組織建設(shè)亟待加強(qiáng)、黨員發(fā)展管理和教育培訓(xùn)不到位、黨員隊(duì)伍青黃不接、組織生活開(kāi)展少、甚至?口袋黨員?依然存在,村委軟弱渙散、內(nèi)部不團(tuán)結(jié)、政治理論水平不高等等問(wèn)題突出,群眾對(duì)此意見(jiàn)很大,嚴(yán)重阻礙全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。擔(dān)任第一書(shū)記的他牢記使命,認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、建章立制,才能增強(qiáng)組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

他帶頭落實(shí)?三會(huì)一課?制度并結(jié)合推進(jìn)?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化定期組織召開(kāi)支委會(huì)和全體黨員大會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹XXX系列重要講話精神和治國(guó)理政新思想新理念新戰(zhàn)略以及中央、省市委對(duì)脫貧攻堅(jiān)的相關(guān)要求,不斷提升理論素養(yǎng),進(jìn)一步樹(shù)牢黨員?四個(gè)意識(shí)?、補(bǔ)強(qiáng)自身?精神之鈣?。自覺(jué)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,極大地提高了村支兩委對(duì)工作的前瞻性、原則性、創(chuàng)造性,戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。指導(dǎo)完善?兩委?議事規(guī)則、決策程序,村里大事小事均需召開(kāi)黨員群眾開(kāi)會(huì)討論,集體研究,形成一套村級(jí)規(guī)范管理工作體系,使村支兩委辦事?公平、公正、公開(kāi)?三原則。吸納優(yōu)秀青年到黨員隊(duì)伍中,切實(shí)增強(qiáng)楓香村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。

脫貧扶智有實(shí)效

?富不富,看思路?,在廣泛集中民智民意基礎(chǔ)上,帶頭編制完善了《楓香村建設(shè)規(guī)劃(2019-xx年)》。為改善村民生產(chǎn)生活條件、整治農(nóng)村人居環(huán)境、以村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為載體,爭(zhēng)取到投資30余萬(wàn)元,對(duì)村內(nèi)道路硬化6公里、清理修繕排水溝、垃圾堆32個(gè)。他力主把村陣地場(chǎng)所建設(shè)納入整體規(guī)劃,提升基層黨組織整體服務(wù)功能,完善楓香村村委辦公設(shè)臵配備,保障辦公順利開(kāi)展。經(jīng)過(guò)深入實(shí)地的調(diào)研和科學(xué)論證,帶領(lǐng)村支兩委共同編寫(xiě)了楓香村5433扶貧資金項(xiàng)目規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)規(guī)劃布局合理、基礎(chǔ)設(shè)施完善、環(huán)境生態(tài)優(yōu)良、地域特色鮮明的美麗鄉(xiāng)村,群眾興奮雀躍的說(shuō):我們也快過(guò)上?小城市?的生活了。

他帶領(lǐng)村支兩委圍繞?抓黨建、促發(fā)展?的既定目標(biāo),努力發(fā)展楓香經(jīng)濟(jì)、改善村民生活,確保按期脫貧摘帽工作。他帶領(lǐng)村干部主動(dòng)聯(lián)系縣農(nóng)牧科技局、林業(yè)站、能源局、紫衫農(nóng)業(yè)科技有限公司、機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校等各方面的專(zhuān)家對(duì)楓香村進(jìn)行實(shí)際調(diào)研,爭(zhēng)取各界廣泛支持和合作。目前,投資23.5萬(wàn)的450畝花椒基地、紅心獼猴桃種植、救助貧困生、村民技能提升等項(xiàng)目都如火如荼開(kāi)展,群眾收入增多。

在長(zhǎng)期與群眾接觸中,xxx書(shū)記有了深刻的認(rèn)識(shí),楓香村273戶1137人口從我國(guó)恢復(fù)高考以來(lái)全村居然沒(méi)有一位大學(xué)生,大專(zhuān)生、中專(zhuān)生、職高也是渺渺無(wú)幾。群眾文化水平普遍不高,孩子一般初中、高中畢業(yè)后就外出務(wù)工,由于

學(xué)歷低、知識(shí)水平有限,外出務(wù)工的也屬于初級(jí)工人,在外生存也是困難重重。他帶頭組織從兩個(gè)方面著力開(kāi)展智力脫貧:其一,重視本土人才的培養(yǎng),鼓勵(lì)孩子努力完成學(xué)業(yè),引導(dǎo)靠知識(shí)改變命運(yùn)觀念。村委大力培養(yǎng)、培育一批?專(zhuān)家?,充分發(fā)揮村干部領(lǐng)頭羊的模范帶頭作用,采用能人帶動(dòng)貧困戶模式。其二,注重勞動(dòng)力的培訓(xùn),有針對(duì)性、切合實(shí)際地為扶持對(duì)象開(kāi)展實(shí)用技能培訓(xùn),讓他們真正掌握一技之長(zhǎng),靠自己的技術(shù)和辛勤勞動(dòng)脫貧致富,實(shí)現(xiàn)?培訓(xùn)一人,輸出一人,脫貧一戶?的目標(biāo)。他深入農(nóng)戶調(diào)查了解全村在讀學(xué)生情況,青年外出務(wù)工情況,并開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)。經(jīng)過(guò)他的宣傳教育群眾認(rèn)識(shí)得到提升,原本一些準(zhǔn)備輟學(xué)打工的學(xué)生堅(jiān)持了學(xué)業(yè),更可喜的是2019年全村出了歷史以來(lái)的3名大學(xué)生,本村多名準(zhǔn)備外出務(wù)工和青年外出務(wù)工的孩子主動(dòng)回來(lái)到省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校參加專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí),學(xué)得了一技之長(zhǎng),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,切斷貧困代際相傳的根源。

作風(fēng)優(yōu)良贏民心

楓香村距xxx鎮(zhèn)20多公里,位臵較偏僻,全村共8個(gè)村民組273戶,1137人,其中精準(zhǔn)貧困戶45戶,121人。村里共有黨員12人,其中50歲以下1人,年齡結(jié)構(gòu)老化。耕地面積451畝,其中田48畝、土198畝,林地902畝,荒山13畝,絕大部分為旱地。村民以務(wù)農(nóng)和外出務(wù)工為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活貧困,屬一類(lèi)貧困村,百姓脫貧意愿強(qiáng)烈。

通過(guò)深入調(diào)查走訪,了解到該村在家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的絕大多數(shù)是留守老人,年輕人基本外出務(wù)工,家里留守兒童較多,年齡結(jié)構(gòu)不合理、科技文化素質(zhì)較差,思想道德素質(zhì)也有待提高。部分貧困戶集體主義觀念淡薄,個(gè)人主義嚴(yán)重,思想信仰波動(dòng),思想觀念落后等等。他帶領(lǐng)黨員干部按照?精準(zhǔn)扶貧、不落一人?的總要求,根據(jù)貧困戶基本情況,進(jìn)行逐戶登記造冊(cè)一戶一檔,切實(shí)把扶貧對(duì)象識(shí)準(zhǔn)、把困難家底搞實(shí)、把貧困原因核準(zhǔn),建立起與精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作相適應(yīng)的精準(zhǔn)扶貧檔案,為了順利完成全村貧困戶信息以戶數(shù)為單位建檔立卡?一戶一檔?工作,他穿梭在田間地頭,群眾家中,來(lái)來(lái)回回?zé)o數(shù)次。如何解決喝水問(wèn)題、如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目、如何解決村級(jí)道路……扶貧的歲月里,xxx書(shū)記要么在村里調(diào)查落實(shí)、要么在辦公室整理資料、要么就和村委干部在各個(gè)單位跑項(xiàng)目爭(zhēng)取資金,這些時(shí)間里踏破了7雙解放鞋,他的辛勤付出換來(lái)的卻是一項(xiàng)一項(xiàng)的精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目落地生根,一戶一戶的貧困戶減貧摘帽,一棟一棟的民居舊貌換新顏,一條一條的硬化路進(jìn)村入戶,一滴一滴的自來(lái)水流進(jìn)水缸。xxx

書(shū)記以絕對(duì)優(yōu)良的作風(fēng),不辜負(fù)組織重托,回應(yīng)了群眾期盼。

嚴(yán)守紀(jì)律樹(shù)榜樣

xxx同志從嚴(yán)要求,強(qiáng)化廉潔自律,他將第一書(shū)記的權(quán)利作為責(zé)任、約束,用在為民服務(wù)、用在謀求發(fā)展、用在干事創(chuàng)業(yè)上、用在扶貧攻堅(jiān)上,主動(dòng)帶頭接受監(jiān)督,自覺(jué)打通

與群眾‘最后一公里’距離的關(guān)鍵人物。工作中嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定和省、市、縣委黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定嚴(yán)格要求自己,把勤政廉政和公道正派作為履職之要,把嚴(yán)于律已作為立身之本,堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng),他是新時(shí)期駐村工作的先進(jìn)代表。

他自擔(dān)任楓香村第一書(shū)記以來(lái),把農(nóng)村一線作為了解實(shí)際、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的好課堂,好陣地,當(dāng)作是磨練作風(fēng)、提高能力、增長(zhǎng)才干的大考場(chǎng)。緊緊圍繞駐村工作新形勢(shì)新任務(wù),進(jìn)一步緊貼精準(zhǔn)扶貧新形勢(shì)、拓寬新視野、研究新問(wèn)題、創(chuàng)造新方法,以基層黨建工作為抓手,以群眾增收致富為目標(biāo),以農(nóng)村和諧穩(wěn)定為保障,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)扶貧要求,推動(dòng)扶貧工作上水平、上臺(tái)階,獲得群眾廣泛認(rèn)可,樹(shù)立了黨員干部在人民群眾心目中的光輝形象。

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勤學(xué)奮進(jìn)是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤于學(xué)習(xí),善于思考勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。這十六個(gè)字是胡校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們學(xué)習(xí)要求。希望我們勤學(xué)奮進(jìn),做一個(gè)有用的育才才學(xué)子。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這件事告訴我們只要花功夫,肯努力,就一定能做好每件事。奮進(jìn):古人云:學(xué)然后知不足,教然后之困,知不足,然后能自反知困,然后能自強(qiáng)。只有學(xué)過(guò)的人才會(huì)知道自己的不足之處,知道不足,才會(huì)改正缺點(diǎn),那樣這個(gè)人一定會(huì)進(jìn)步。只要你有學(xué)習(xí)的欲望,有奮進(jìn)的決心,古有李白鐵棒磨成針之說(shuō),意味著勤學(xué)奮進(jìn),世上就無(wú)難事。偉大的思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看要紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背后。只要你有奮發(fā)向上的心,沉迷在書(shū)的海洋中。你一定會(huì)進(jìn)步的。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席從小勤奮學(xué)習(xí),才把我們的國(guó)家治理得井井有條。使貧窮的中國(guó)走向富強(qiáng)。

勤奮使我領(lǐng)悟了很多,我應(yīng)該努力向勤奮努力。為此,我還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)做筆記。不做小動(dòng)作,作業(yè)認(rèn)真做,每天做好語(yǔ)數(shù)的練習(xí)作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ)磁帶15分鐘。一學(xué)期下來(lái),相信通過(guò)我的努力,我一定會(huì)進(jìn)步的。

勤奮可以改變?nèi)说囊簧@二個(gè)字是我一生奮斗的目標(biāo)。

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小俊,男,中共黨員,馬當(dāng)鎮(zhèn)湖西村網(wǎng)格1管理員。自擔(dān)任村級(jí)網(wǎng)格員以來(lái),積極深入村莊開(kāi)展服務(wù)工作,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心接受監(jiān)督和指導(dǎo),認(rèn)真履行網(wǎng)格管理員工作職能,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

農(nóng)村中各種各樣的矛盾糾紛,是擺在村級(jí)網(wǎng)格員的一塊“硬骨頭”。該同志自工作開(kāi)展以來(lái),一直注重矛盾糾紛的化解,以案釋法引導(dǎo)群眾用法、守法、靠法。2021年成功排查化解矛盾糾紛12起,確保了一方平安穩(wěn)定。疫情期間,積極響應(yīng)政府的號(hào)召,跟隨村委會(huì)工作人員在村莊值班備勤,逐戶排查,登記造冊(cè)。新冠疫苗接種、核酸檢測(cè)他積極主動(dòng)上戶宣傳,護(hù)送老人去定點(diǎn)醫(yī)院接種,為加快全民免疫無(wú)私奉獻(xiàn)。

該同志作把“把人民的事當(dāng)做天大的事,要用我的百倍努力贏得人民的十分滿意”作為自己工作的座右銘,謹(jǐn)記在心,用在行動(dòng)。宣傳指導(dǎo)村民下載國(guó)家反詐APP500余人次,以“矛盾不上交,平安不出事,服務(wù)不缺位”為理念,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出自己的力量,爭(zhēng)做一名合格的村級(jí)網(wǎng)格員。

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疫情就是命令,防控就是責(zé)任。連日來(lái),面對(duì)突然來(lái)襲的疫情,小亭聞令而動(dòng),主動(dòng)對(duì)接下沉社區(qū),積極投身疫情防控工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)精神,在疫情防控一線書(shū)寫(xiě)了共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

“同志您好,請(qǐng)打開(kāi)健康碼,主動(dòng)配合體溫檢測(cè),登記相關(guān)信息。”這句簡(jiǎn)單禮貌的話語(yǔ),小亭每天都要說(shuō)很多次。作為下沉干部中的一員,他已在安寧區(qū)銀灘路街道銀灘路社區(qū)疫情防控一線持續(xù)奮戰(zhàn)了二十多天。

社區(qū)是疫情防控第一線。根據(jù)社區(qū)安排,小亭先后被安排到山水興城小區(qū)、銀灘雅苑小區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),由于所在小區(qū)工作人員較少,加之情況比較復(fù)雜,主要出現(xiàn)問(wèn)題有外地人員居多、來(lái)回人員復(fù)雜、商務(wù)活動(dòng)頻繁、出現(xiàn)黃碼的人員較多,這給疫情防控帶來(lái)不小的難度。在面對(duì)這種情況,他說(shuō):“作為黨員,疫情就是命令,我更需要沖鋒在前。”他迅速行動(dòng),拿起喇叭進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳,每天這樣的身影會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在樓宇街道中。“現(xiàn)在是疫情防控關(guān)鍵階段,請(qǐng)大家主動(dòng)配合,堅(jiān)持非必要不出門(mén),居家辦公,有商務(wù)往來(lái)的請(qǐng)采用電話、視頻方式進(jìn)行商務(wù)洽談,主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù),敬待疫情結(jié)束,謝謝大家配合!”在像這樣的話語(yǔ),他走到哪里,他就宣傳到哪里,遇到有些群眾不是太理解配合,他也會(huì)耐心勸導(dǎo)解釋?zhuān)瑺?zhēng)取獲得理解,來(lái)共同守護(hù)我們的家園。面對(duì)黃碼人員多的特殊情況,他不分晝夜,積極配合社區(qū),挨家挨戶進(jìn)行信息登記,累計(jì)摸排登記黃碼人員150余人,及時(shí)建立人員防疫聯(lián)絡(luò)群,并且由他負(fù)責(zé)黃碼人員的核酸檢測(cè)工作。為了確保黃碼和綠碼人員錯(cuò)開(kāi)時(shí)間段進(jìn)行核酸檢測(cè),在每次做核酸過(guò)程當(dāng)中,他都是及時(shí)在群里通知具體時(shí)間,做到整體帶出,整體帶回,不落一人,兢兢業(yè)業(yè),高度負(fù)責(zé),這樣的工作作風(fēng)也受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與同行工作人員的一致稱(chēng)贊。

在小區(qū)出入口值守過(guò)程當(dāng)中,小亭要對(duì)每天進(jìn)出人員、車(chē)輛進(jìn)行信息登記、健康碼進(jìn)行查驗(yàn),本來(lái)是一件平常的事情,但是遇到有些老年人對(duì)疫情防控政策要求了解不全面、感覺(jué)程序麻煩,不愿意配合工作人員,最后導(dǎo)致后邊排隊(duì)人員、車(chē)輛增多,給疫情防控不小安全隱患時(shí),小亭總是第一個(gè)站出來(lái),耐心進(jìn)行勸導(dǎo),向他們講解疫情防控政策,爭(zhēng)取理解和支持,在之后工作值守中,每次遇到這樣這種情況他都是苦口婆心耐心解釋?zhuān)谒呐ο拢^(qū)進(jìn)出入人員、車(chē)輛秩序井然,疫情防控獲得良好的效果。

他所在小區(qū)屬于疫情防控重點(diǎn)小區(qū),每?jī)商炀鸵鲆淮魏怂釞z測(cè),而他每次都會(huì)6點(diǎn)30分提前到崗,協(xié)助社區(qū)工作人員做好核酸檢測(cè)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,擺桌子,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消殺,秩序維護(hù),為體弱多病的老年人、行動(dòng)不便的產(chǎn)婦、骨折手術(shù)者提供特殊照顧……這樣的工作他一直堅(jiān)持到核酸采樣完畢。

近期,寒潮來(lái)襲,氣溫驟降,置身室外,刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái),小亭雖然身患感冒,但是他克服大風(fēng)、雨雪天氣,在做好自身安全防護(hù)的前提下依舊堅(jiān)守在疫情防控一線,化身“守夜人”,用責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn),守護(hù)身后的萬(wàn)家燈火,照亮疫情防控勝利的黎明。

小亭表示,疫情還未消褪,他將繼續(xù)站好“最后一班崗”,為社區(qū)群眾生命健康安全保駕護(hù)航。

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xxx是城關(guān)市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)所的職工,是一名退役軍人,抗擊疫情下沉一線的志愿者。寒風(fēng)凜冽,疫情來(lái)襲,他主動(dòng)請(qǐng)纓,加入了社區(qū)志愿者突擊隊(duì)。當(dāng)他穿起紅馬甲,紅色志愿者徽標(biāo)貼在胸前的那一刻,作為來(lái)自部隊(duì)培養(yǎng)的一名共產(chǎn)黨員,心中奔涌著一股熱流——我是一名共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù),甘于奉獻(xiàn)是我的初心使命;我是一名戰(zhàn)士,退役不褪色,頑強(qiáng)拼搏是部隊(duì)對(duì)我的培養(yǎng);我是一名青年,響應(yīng)黨的號(hào)召,疫情在即挺身而出是我的責(zé)任。語(yǔ)言堅(jiān)定且無(wú)畏,行動(dòng)勇敢且無(wú)懼。在來(lái)勢(shì)洶洶的疫情面前,xxx給自己下了一份抗疫請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),毫不猶豫地趕赴抗擊疫情志愿者的服務(wù)中,堅(jiān)守在疫情防控一線,服從組織安排,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著新時(shí)代青年黨員的抗疫決心。

在抗疫中,他是一名充滿活力的志愿者,作為年輕的志愿者,一不怕苦,二不怕累,始終沖在前沿。他在門(mén)崗卡口值守不分晝夜,勸返外來(lái)人員耐心細(xì)致,“疫”不容辭、凸顯擔(dān)當(dāng),用行動(dòng)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),化身“衛(wèi)士”守護(hù)人民生命健康安全,用激情點(diǎn)燃戰(zhàn)勝疫情的信心,努力成為人民群眾危難時(shí)刻的貼心人,用實(shí)際行動(dòng)踐行著青年一代市政人吃苦耐勞、敢于守護(hù),有責(zé)任感、有使命感的志愿“紅”。

xxx在抗疫一線接到所緊急抽調(diào)加入到雁北街道雁園路、雁灘家園核酸檢測(cè)點(diǎn)志愿工作任務(wù),報(bào)到后聽(tīng)從社區(qū)統(tǒng)一安排,維持檢測(cè)隊(duì)伍秩序,噴灑消毒滅菌、核查人員登記信息、幫助老年人安裝手機(jī)二維碼掃描,特別是22日從清晨到黃昏,他就在人群中逐一詢問(wèn)還需要幫助的居民,一天下來(lái)嗓子都有一些不適,還是默默堅(jiān)持一遍一遍在隊(duì)列里問(wèn)詢,社區(qū)工作人員對(duì)他說(shuō),小伙子別急,別太累。他說(shuō),沒(méi)事,我年輕,做這些工作有意義,我喜歡做。xxx就是用實(shí)干擔(dān)當(dāng)為人民群眾健康筑牢生命防線最美的一道抗疫“紅”。

面對(duì)疫情,xxx所在的社區(qū)成立了青年黨員突擊隊(duì)、退役軍人志愿服務(wù)隊(duì),他作為隊(duì)員,嚴(yán)格按照要求參加志愿者服務(wù)隊(duì)抗疫,堅(jiān)守退役不褪色,盡顯軍人擔(dān)當(dāng)。搬用抗疫物資運(yùn)送,我年輕我來(lái);夜間卡口值班值守,我是黨員我上;負(fù)責(zé)“一測(cè)二驗(yàn)三核四詢問(wèn)”工作,做好“一米距離”秩序維護(hù),我精力好,我干。作為共產(chǎn)黨員,xxx就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠頂上,懷著責(zé)任,帶著擔(dān)當(dāng),把筑牢抗疫一線使命扛在肩上;作為退役軍人,即使脫了軍裝,依然發(fā)揮著軍人退伍不褪色的責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)踐行著“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的錚錚誓言,堅(jiān)信不放棄,為打贏,時(shí)刻準(zhǔn)備著。xxx就是這樣以星星之火散發(fā)自己的光和熱,時(shí)刻準(zhǔn)備著用實(shí)際行動(dòng)打贏疫情防控遭遇戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

xxx連續(xù)數(shù)日奮戰(zhàn)在抗疫一線,閑下來(lái)才能與家中父母視頻,爸媽在通渭,只有他退役后居住在蘭州,疫情期間忙起來(lái)就少了對(duì)爸媽的問(wèn)候。與爸媽視頻只要接通就能聽(tīng)到爸爸急切的話語(yǔ):蘭州冷不冷?疫情控制住了沒(méi)?晚上還去值班嗎?你是年輕人多干多動(dòng),誰(shuí)家有需要就多幫;母親使勁搓著手叮囑著穿暖和,天冷了記得吃飯!看著爸爸媽媽?zhuān)?tīng)到爸媽擔(dān)憂且疼愛(ài)的嘮著家常,一天的勞累頓覺(jué)舒緩,此時(shí)xxx就是一個(gè)爸媽疼愛(ài)的孩子。

xxx作為身穿紅馬甲的市政人,用行動(dòng)默默堅(jiān)守著對(duì)抗疫的決心,從他的行動(dòng)中可以看到共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定,退役軍人的剛毅,青年人的勇敢。

一名黨員就是一面旗幟,讓我們一起勇于向前,同舟共濟(jì)、凝心聚力,決戰(zhàn)疫情;讓我們一起為冬日里的蘭州增添溫暖再接再厲,抗疫到底!

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羅小劍,女, 2004年進(jìn)入移動(dòng)公司參加工作,成為一名營(yíng)業(yè)員。由于業(yè)務(wù)突出,2007年初被公司任命為營(yíng)業(yè)廳值班經(jīng)理。她始終把“客戶滿意就是我最大的快樂(lè)”這一諾言作為追求目標(biāo),六年如一日,愛(ài)崗敬業(yè),真誠(chéng)服務(wù),不斷創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),成了客戶心目中移動(dòng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的代名詞。她像一位光的使者,把融入微笑、溫暖的`優(yōu)質(zhì)服務(wù)帶給每一位有需要的客戶,為移動(dòng)的事業(yè)默默工作,奉獻(xiàn)青春。

“三心”到家提升滿意度

營(yíng)業(yè)窗口是企業(yè)一面的明鏡,更是聯(lián)系客戶的橋梁和紐帶,要做好前臺(tái)服務(wù)工作,必須建立真心真意服務(wù)用戶的心態(tài),主動(dòng)、細(xì)心地了解用戶的需求。面對(duì)清一色的“女兵”,羅小劍暗暗發(fā)誓要帶出一支精細(xì)又干練的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。她對(duì)班組成員提出四句要求:“環(huán)境一塵不染,服務(wù)毫厘不差,遇事有禮有節(jié),笑容發(fā)自內(nèi)心。”在羅小劍的帶領(lǐng)下,云夢(mèng)夢(mèng)澤大道營(yíng)業(yè)廳的營(yíng)業(yè)員早已養(yǎng)成每天微笑服務(wù)、三聲服務(wù)、站立服務(wù)的行為規(guī)范。為了提高服務(wù)素質(zhì),使服務(wù)做到更方便、快捷、有效。羅小劍在班組中開(kāi)展“一天一講評(píng)”,“一周一培訓(xùn)”活動(dòng),加強(qiáng)了全員的服務(wù)意識(shí),切實(shí)樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)的思想觀念。她要求大家做到“六化”,即:服務(wù)態(tài)度禮儀化、服務(wù)手段現(xiàn)代化、程序標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化、管理方法軍事化、效率便捷快速化、特殊對(duì)象親情化。為提高客戶滿意度,她還把客戶的服務(wù)宗旨細(xì)化為“三心”服務(wù)理念:即:省心——使客戶感受到首問(wèn)負(fù)責(zé)制帶來(lái)的方便、高效;舒心——讓客戶感受到最優(yōu)質(zhì)、最快捷的服務(wù);放心——把最真誠(chéng)的服務(wù)送給每一位客戶。并提出把小事做“細(xì)”、把常事做“新”、把難事做“巧”,要求員工們把它作為座右銘,使每位前來(lái)營(yíng)業(yè)廳的客戶都有賓至如歸的溫馨感覺(jué),在每個(gè)月的全市客戶滿意度排名中一直都是名列前茅。真誠(chéng)奉獻(xiàn),提升業(yè)績(jī)。

記得有這樣一位客戶,拿著身份證到前臺(tái)辦理退網(wǎng)業(yè)務(wù),羅小劍通過(guò)與客戶耐心、細(xì)致的交流得知:該客戶經(jīng)常到外地做生意,每月的話費(fèi)都比較高,前不久在業(yè)務(wù)繁忙時(shí)手機(jī)連續(xù)兩次停機(jī)了,回來(lái)后一氣之下要求退網(wǎng)。羅小劍和顏悅色地對(duì)他說(shuō):"王老板,您生意做得這么大,如果您換了號(hào)碼,客戶與您聯(lián)系不上,對(duì)您的生意肯定有很大影響。"客戶仍然堅(jiān)持:"我沒(méi)有收到任何通知就停機(jī)了,難道對(duì)我的生意就沒(méi)有影響?""對(duì)不起,您的心情我非常理解,您看這樣行嗎?從今天開(kāi)始,您的這個(gè)號(hào)碼每月由我監(jiān)控,預(yù)存話費(fèi)不多的時(shí)候,我會(huì)打電話通知您,以免停機(jī)給您帶來(lái)不便,您說(shuō)好嗎?"經(jīng)過(guò)一番挽留,客戶終于答應(yīng)繼續(xù)使用這個(gè)號(hào)碼了。在以后的工作中,這位老板也經(jīng)常因?yàn)橐恍I(yè)務(wù)方面的問(wèn)題經(jīng)常與羅小劍聯(lián)系。這樣的例子舉不勝舉,也正是因?yàn)樗倪@份真誠(chéng)和敬業(yè),感動(dòng)著客戶,客戶顧問(wèn)成了她的代名詞。進(jìn)入羅小劍的飛信日志里,你可以看到她這樣的留言:讓我癡迷的是工作,最讓我欣慰的是用戶;最讓我感動(dòng)是的集體,最讓我愧疚的是家庭。不少同齡的朋友問(wèn)她,小劍啊,現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),凡事都講個(gè)效益,你這樣沒(méi)日沒(méi)夜的想著工作,覺(jué)不覺(jué)得虧呀?她說(shuō)得最多的一句話是:“要做就把她做好!只有我們把客戶服務(wù)工作做好了,我們才能穩(wěn)住客源穩(wěn)住市場(chǎng)”。

苦練業(yè)務(wù),提高技能

在云夢(mèng)移動(dòng)公司,提起羅小劍的勤思肯干,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)不由自主地豎起大姆指。她認(rèn)為不斷加強(qiáng)移動(dòng)通信知識(shí)的學(xué)習(xí),熟練的掌握各種業(yè)務(wù)知識(shí)才是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的第一前提,因此,她在平時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為及時(shí)掌握各種手機(jī)的操作方法,她準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把每個(gè)手機(jī)操作方法都記錄下來(lái),這樣幾年來(lái)有幾大本手機(jī)操作大全,對(duì)于新業(yè)務(wù),每天晚上回家捧書(shū)鉆研,有不懂就問(wèn),遇難點(diǎn)就鉆,她甚至主動(dòng)與各地市業(yè)務(wù)尖子聯(lián)系,向她們討點(diǎn)子,取經(jīng)驗(yàn)。憑借這種鍥而不舍的鉆研精神,經(jīng)過(guò)努力,在多次的技能比武中取得優(yōu)異成績(jī),并且在她的帶動(dòng)下?tīng)I(yíng)業(yè)廳形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍, 營(yíng)業(yè)廳多次獲得學(xué)習(xí)型班組的稱(chēng)號(hào)。

服務(wù)無(wú)限聆聽(tīng)花開(kāi)

保持一顆平常心,默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地去做自己應(yīng)做的一切,這是羅小劍一直所堅(jiān)持的。羅小劍常說(shuō):“我最希望得到的贊美是來(lái)自客戶的肯定,微笑服務(wù),為服務(wù)而微笑,將永葆年輕的心。真心付出就會(huì)獲取真誠(chéng)回報(bào)。在營(yíng)業(yè)廳工作的六年,她多次被省市公司評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,2008年榮獲省服務(wù)與業(yè)務(wù)技能大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、2009年、2010年連續(xù)兩年被評(píng)為百佳崗位能手、2010年被評(píng)為省內(nèi)訓(xùn)師、2010年榮獲省公司終端技能比武大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

在平凡的崗位上羅小劍同志演繹著新時(shí)代“螺絲釘”的故事,得到了客戶的信任,同事的尊重和大眾的喜愛(ài)。在服務(wù)的過(guò)程中,羅小劍都是用心去聆聽(tīng),用心去思考,讓每個(gè)動(dòng)作、表情和心思,都滲透著對(duì)人的關(guān)心和尊重,在血液里流淌著真摯的感情,讓服務(wù)的真情看得到,聽(tīng)得到,感受得到……

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社區(qū)網(wǎng)格員,一個(gè)看似普通而平凡的工作崗位,卻濃縮了整個(gè)社會(huì)百態(tài)。有這樣一位網(wǎng)格員,個(gè)頭不高,小巧玲瓏,卻有著"拼命三郎″精神的她,以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。提起“晴姐”,網(wǎng)格內(nèi)的居民都豎起了大拇指,無(wú)論是烈日當(dāng)頭,還是寒冬臘月,總能見(jiàn)到她在自己的格子內(nèi)走家串戶,為居民們忙這忙那,解決居民那些令人“頭疼”的煩心事。她就是沙市區(qū)朝陽(yáng)街道肉聯(lián)路社區(qū)的網(wǎng)格員——王晴。

初到社區(qū)的她,對(duì)社區(qū)工作也是一名“門(mén)外漢”,不知道如何與居民打交道。張大媽家的下水道堵了,喊她;劉大爺家的天然氣用不了了,喊她;馬阿姨兩口子吵架了,喊她……面對(duì)居民們的這些“無(wú)理要求”,她是一頭霧水,為什么這些事都要自己去解決,弄得焦頭爛額,一度不敢在自己的格子里面轉(zhuǎn)悠。可是當(dāng)她找人把張大媽家的下水道疏通了,劉大爺家的天然氣通了,馬阿姨家傳來(lái)了笑聲……漸漸地,她也明白了,這不就是網(wǎng)格員的事兒?jiǎn)幔咴谧约焊褡永铮鎸?duì)的是居民們一張張開(kāi)心的笑臉,在平凡的工作中,她找到了自己的價(jià)值。

漸入佳境的她,遭遇了新冠肺炎疫情的爆發(fā),20xx年大年初一得到抗疫通知,迅速回到自己的工作崗位,開(kāi)始了人員的摸排工作。因?yàn)槠綍r(shí)工作扎實(shí),很快就把自己網(wǎng)格內(nèi)的人員信息登記完畢。為居民買(mǎi)菜送藥,與封閉在家的居民隔窗談心,空蕩的街道上,形單影只的她卻有著用不完的干勁。可是回到社區(qū),疲倦的她有時(shí)候就趴在桌子上睡著了。經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的努力,終于迎來(lái)了解封的日子,生活又回到了正軌。

連日的暴雨,社區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的澇情,望著齊腰深的水澇,居民的日常生活受到嚴(yán)重的影響。王晴立即組織社區(qū)內(nèi)的退役軍人成立了突擊隊(duì),為受災(zāi)的居民家中堆砌沙包,形成隔水帶。對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的居民進(jìn)行轉(zhuǎn)移,將澇情的影響降到最低。澇情未完,汛情又至。王晴主動(dòng)請(qǐng)纓,到荊堤上進(jìn)行值守,炎炎烈日當(dāng)頭,一頂草帽,一根木棍就是全身的裝備。她認(rèn)真地在大堤上探查著,全身早已濕透了……

在網(wǎng)格內(nèi)用微笑去面對(duì)每位居民,始終如一地用自己的熱心與熱情去面對(duì)每位居民,讓他們能夠在家就感受到貼心的服務(wù)。對(duì)此,她也有自己的規(guī)劃,網(wǎng)格內(nèi)的兒童多,她想著發(fā)揮社區(qū)金色童年基地的作用,多多開(kāi)展戶外活動(dòng)。老年人缺少交流,她想著開(kāi)展端午包粽子送親情,重陽(yáng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓老年朋友們聚在一起開(kāi)開(kāi)心心交流交流。疫情過(guò)后,工作難找,她想著引進(jìn)招聘會(huì),為社區(qū)居民解決就業(yè)問(wèn)題。

將居民的冷熱掛在心頭,把居民的憂愁記在本上,懷著一顆為民服務(wù)的熱忱之心。她那種隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。工作態(tài)度正在滋潤(rùn)著網(wǎng)格內(nèi)的千家萬(wàn)戶。

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___,男,現(xiàn)年29歲,中共黨員,大龍小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師。19__年畢業(yè)于吉首民族師范學(xué)校,同年7月分配到花垣縣大龍小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今,主抓學(xué)校的體育、綜治管理工作。20__年擔(dān)任大龍小學(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員。自開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來(lái),他積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)操作技術(shù),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺(tái)、教育手段、知識(shí)洼地的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),主動(dòng)在提高教師素質(zhì)、振興大龍教育上下工夫,為教師和學(xué)生搭建教學(xué)資源平臺(tái)收到了很好的效果。

一、精心維護(hù)電教設(shè)備,確保電化教學(xué)的順利開(kāi)展

20__年10月,學(xué)校投入2萬(wàn)余元,建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站,架設(shè)衛(wèi)星接收器,添置功能齊全的多媒體教室、微機(jī)室等電化教學(xué)設(shè)施,建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心,出于對(duì)該同志的信任,學(xué)校推薦該同志擔(dān)任站點(diǎn)管理員,當(dāng)上管理員后,他積極主動(dòng)地參加州、縣組織的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)各項(xiàng)實(shí)用操作技術(shù),還利用假期時(shí)間自費(fèi)學(xué)習(xí)電腦的維護(hù)與維修培訓(xùn)。并根據(jù)我校的實(shí)際,制定了切合學(xué)習(xí)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度,對(duì)我校的教師每學(xué)期進(jìn)行不少于三次的教育培訓(xùn)。還制定了一系列的設(shè)備管理措施及制度,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理,責(zé)任落實(shí)到人。為了搞好多媒體教室和微機(jī)室設(shè)備防塵工作,他一個(gè)人負(fù)責(zé)每星期至少打掃三次,近兩年來(lái),學(xué)校配置的微機(jī)室主機(jī)無(wú)盤(pán)系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題,影響了正常教學(xué),他加班加點(diǎn),自己動(dòng)手維修;學(xué)生機(jī)、衛(wèi)星接收機(jī)遇到硬件出現(xiàn)問(wèn)題,他主動(dòng)與清華同方維修站聯(lián)系,在短時(shí)間內(nèi)完成了硬件的維修,保證了信息技術(shù)課的開(kāi)展,為學(xué)生贏得了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,有力地保障了學(xué)校電化教學(xué)的順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的順利開(kāi)展

要搞好現(xiàn)代教育技術(shù),必須具有綜合應(yīng)用多種學(xué)科的知識(shí)與技能,對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。對(duì)此,學(xué)校還讓他負(fù)責(zé)對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的各種技術(shù)技巧、技能的培訓(xùn),全面提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。為了促進(jìn)教師信息技術(shù)水平的提高,更好地開(kāi)展電化教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,今年來(lái)開(kāi)展了一系列的信息技術(shù)和電教培訓(xùn):今年三月他組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行課作制作培訓(xùn)、課件素材加工培訓(xùn);九月組織全體教師進(jìn)行多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn),還讓每位教師親自動(dòng)手操作;十一月還組織全體教師進(jìn)行動(dòng)畫(huà)制作培訓(xùn)。通過(guò)這一系列培訓(xùn)提高了廣大教師的計(jì)算機(jī)操作水平和應(yīng)用水平,達(dá)到了縣教局的要求,我校的教師在現(xiàn)代教育技能方面有了明顯的進(jìn)步,中青年教師都能制作上課時(shí)需要的課件,改變了以往的教學(xué)模式,為我校開(kāi)展現(xiàn)代教育的實(shí)踐和研究打下了一定的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)教學(xué)資源的整合,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展,本著對(duì)我校提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,工作繁忙的他利用個(gè)人的休息時(shí)間接收中央電教管的IP資源,在因特網(wǎng)上搜集對(duì)各科教學(xué)有所幫助的各種網(wǎng)絡(luò)信息資源,為全校教師的教學(xué)提供了足夠的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。今年六年級(jí)的語(yǔ)文老師充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),在畢業(yè)會(huì)考中語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌h排名第六,打破我校歷來(lái)的記錄。并于20__年9月建立了校園網(wǎng)站,使全校教師有了和外界交流的平臺(tái),并時(shí)時(shí)更新網(wǎng)站的內(nèi)容。

吳運(yùn)邦同志自擔(dān)任我校的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員以來(lái),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),學(xué)校遠(yuǎn)程教育的發(fā)展和教學(xué)模式的改觀與他敬業(yè)精神的辛勤付出是分不開(kāi)的。

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原名雷正興,出生于湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),1960年參加中國(guó)人民解放軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1961年5月,雷鋒作為全團(tuán)候選人,被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會(huì)代表。

1962年2月19日,雷鋒以特邀代表身份,出席沈陽(yáng)軍區(qū)首屆共產(chǎn)主義青年團(tuán)代表會(huì)議,并被選為主席團(tuán)成員在大會(huì)上發(fā)言。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

雷鋒對(duì)后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。它影響了后來(lái)一代一代的中國(guó)人。

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一、執(zhí)法服務(wù)并重,實(shí)現(xiàn)征納和諧。

方的關(guān)系是做好服務(wù)的前提。

(一)、強(qiáng)化執(zhí)法公開(kāi),營(yíng)造透明環(huán)境。辦稅服務(wù)廳要建立長(zhǎng)效的稅法宣傳和稅務(wù)執(zhí)法公開(kāi)機(jī)制,將與納稅人有關(guān)的發(fā)票審批、定額核定、征收方式鑒定、行政處罰、減免稅等稅收政策及執(zhí)法程序公開(kāi),提高稅務(wù)執(zhí)法的透明度。

(二)、明確權(quán)力義務(wù),營(yíng)造公平環(huán)境。認(rèn)真履行稅收法律、法規(guī)規(guī)定的納稅義務(wù),及時(shí)足額繳納應(yīng)納的各項(xiàng)稅款是納稅人的法定義務(wù);同時(shí)納稅人也享有稅收保障權(quán)、利益保障權(quán)、隱私權(quán)、減免稅請(qǐng)求權(quán)等不可剝奪的合法權(quán)利。稅務(wù)機(jī)關(guān)文秘雜燴網(wǎng)在強(qiáng)調(diào)納稅人義務(wù)和責(zé)任的同時(shí),應(yīng)更加注重對(duì)納稅人合法權(quán)益的保護(hù)。對(duì)稅務(wù)人員不依法辦事、肆意刁難納稅人的要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究;對(duì)因稅務(wù)機(jī)關(guān)或稅務(wù)人員的違法行為給納稅人的合法權(quán)益造成損害的,應(yīng)確實(shí)保障納稅人享有提起復(fù)議、訴訟和申請(qǐng)國(guó)家賠償?shù)臋?quán)利。

(三)、提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),營(yíng)造和諧環(huán)境。和諧融洽文秘雜燴網(wǎng)的稅收?qǐng)?zhí)法環(huán)境需要征納雙方共同營(yíng)造,稅務(wù)機(jī)關(guān)發(fā)揮著主導(dǎo)作用。在實(shí)際工作中,我們要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)服務(wù)并重,不斷探尋二者的最佳結(jié)合點(diǎn)。在執(zhí)法上,要遵循行政“合理性”原則、掌握好“度”,在用足用好稅收政策的同時(shí),想方設(shè)法方便納稅人、為納稅人開(kāi)展多種形式、多種層次的服務(wù),讓納稅人時(shí)時(shí)處處感受和諧社會(huì)的人文關(guān)懷。完善辦稅服務(wù)廳的各項(xiàng)硬件便民設(shè)施,為納稅人提供人性化的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)一步拉近與納稅人的距離,融洽稅收征納關(guān)系。

二、建立監(jiān)督機(jī)制,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

(一)實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信執(zhí)法承諾。為倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù),辦稅廳應(yīng)文秘雜燴網(wǎng)充分發(fā)揮電子顯示屏、告示欄等作用,為納稅人提供政務(wù)公開(kāi)查詢服務(wù);在窗口明示處罰依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn);設(shè)置值班窗口,為納稅人排疑解難。

(二)推行服務(wù)評(píng)價(jià)制度。主動(dòng)接受納稅人監(jiān)督,要文秘雜燴網(wǎng)采取納稅人滿意度調(diào)查、聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員等方式,收集納稅人反饋的信息,并通過(guò)分析制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,最大限度滿足納稅人的需求。

三、 加速信息建設(shè),拓展服務(wù)渠道。

(一)、繼續(xù)執(zhí)行和完善申報(bào)征收“一窗式”。對(duì)增值稅申報(bào)實(shí)行 “一窗式”管理,將納稅人的抄稅、認(rèn)證和申報(bào)業(yè)務(wù)集中到一個(gè)窗口辦理,并縮短辦稅時(shí)間,提高辦事效率,極大地方便納稅人。

(二)、逐步實(shí)現(xiàn)金稅工本文來(lái)源: ___程報(bào)稅、專(zhuān)用發(fā)票認(rèn)證文秘雜燴網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)化。使納稅人足不出戶完成以上工作,減輕納稅人的負(fù)擔(dān)。

(三)、實(shí)現(xiàn)文秘雜燴網(wǎng)申報(bào)方式多元化。建立以網(wǎng)上申報(bào)、電話申報(bào)系統(tǒng)為主體的多元化申報(bào)新格局。為納稅人提供多種申報(bào)渠道,有效地緩解辦稅大廳的壓力。

(四)、實(shí)現(xiàn)稅銀聯(lián)網(wǎng),減少現(xiàn)金流通,減輕征納雙方的工作量。

怎樣最大限度方便納稅人辦事,是辦稅服務(wù)廳應(yīng)當(dāng)著重思考的問(wèn)題。

(一)積極推行“零距離服務(wù)”。淡化角色差異,把納稅人視為“客戶”,創(chuàng)造寬松和諧的納稅環(huán)境;

(二)積極推行“透明服務(wù)”。暢通稅法公告渠道,讓納稅人盡快知曉和領(lǐng)會(huì)稅收政策法規(guī);

(三)積極推行“真情服務(wù)”。建立與納稅人之文秘雜燴網(wǎng)間的綠色信息通道,及時(shí)傾聽(tīng)納稅人的意見(jiàn);

(四)積極推行“人文服務(wù)”。把人文服務(wù)作為國(guó)稅文化建設(shè)的重要內(nèi)容,讓納稅人深切感受到國(guó)稅文化的感染力、親和力。做到讓納稅人進(jìn)門(mén)有親切感、咨詢有信任感、繳稅有自豪感、辦事有高效感、出門(mén)有滿意感;

(五)積極推行“彈性服務(wù)”。在征收高峰期,各個(gè)窗口通力合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),每個(gè)窗口既是專(zhuān)業(yè)的又是綜合的,既使到了下班時(shí)間,只要納稅人的涉稅事宜未辦理完畢,窗口人員依然按部就班,認(rèn)真受理;

(六)積極推行“靈活服務(wù)”。在實(shí)際工作中,經(jīng)常會(huì)遇到停電或網(wǎng)絡(luò)不通等情況,納稅人需要領(lǐng)購(gòu)普通發(fā)票,只要手續(xù)齊全,窗口人員先行受理,手工發(fā)售,等故障排除后再輸入系統(tǒng)。最大限度地方便納稅人。

(七)積極推行“預(yù)約服務(wù)”。如在節(jié)假日納稅人有特殊情況,可撥打納稅服務(wù)電話,預(yù)約辦理發(fā)票認(rèn)證、納稅申報(bào)等業(yè)務(wù)。

(八)積極推行“延時(shí)服務(wù)”。如果納稅人在正常辦公時(shí)間尚有未辦完涉稅事宜的,窗口工作人員將在辦完所有涉稅工作后再下班。

(九)積極推行“提醒服務(wù)”。在征期末通過(guò)口頭或電話等方式及時(shí)提醒未進(jìn)行納稅申報(bào)的納稅人申報(bào)繳稅,避免納稅人不必要的滯納金損失。

辦稅服務(wù)廳是一個(gè)綜合機(jī)構(gòu),也是國(guó)稅系統(tǒng)展示形象的一個(gè)窗口, 對(duì)辦稅廳工作人員素質(zhì)的要求越來(lái)越高,因此需要配置集知識(shí)型、技術(shù)型、專(zhuān)業(yè)型、禮儀型于一身的復(fù)合型人才。同時(shí)一方

面要加強(qiáng)辦稅廳工作人員思想文化教育,增強(qiáng)干部職工文化素養(yǎng)和納稅服務(wù)意識(shí),另一方面要加強(qiáng)辦稅廳員工業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其稅收業(yè)務(wù)技能和計(jì)算機(jī)操作水平,適應(yīng)當(dāng)前工作需要,提高辦事效率。

? 辦稅員事跡材料怎么寫(xiě)

在過(guò)去的09年中,在分廠領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在表面工段長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了工人同事的共同奮斗,和經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,作了很多的工作,取得了一定的成績(jī),感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴和關(guān)懷,談一下自己去年的感想和體會(huì),開(kāi)始分到了再制造分廠,先培訓(xùn)了一段時(shí)間,在這一段時(shí)間里,我努力學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了看錄像,聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話,在思想上和對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)上都有一定的提高,再制造的建設(shè)項(xiàng)目是我們廠發(fā)展的絕好好機(jī)會(huì),是改善職工收入,增加職工福利的一個(gè)重要項(xiàng)目,所以必須要建設(shè)好,我雖然年紀(jì)大了,但要造福子孫后代,所以要學(xué)好再制造發(fā)動(dòng)機(jī)的知識(shí),為今后的生產(chǎn)打好基礎(chǔ),在進(jìn)行再制造的基本建設(shè)時(shí)期,參加了蒸汽管道的施工,焊龍門(mén)架子,打蒸汽管道的`墻體支撐,包保溫層,等工作,參加了,設(shè)備的卸車(chē),拆箱和就位,安裝調(diào)整水平,等大小設(shè)備,XXX臺(tái)套,的工作,還參加了非標(biāo)和工裝制造的工作,制作了大小工裝,XXX多臺(tái)套,取得了一定的成績(jī),在這些工作中,能服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極主動(dòng)地起帶頭作用,想方設(shè)法,任勞任怨的干好自己的工作,團(tuán)結(jié)同志,和工友們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

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優(yōu)秀班干部事跡材料

優(yōu)秀班干部事跡材料(一):

靚同學(xué)是潭渡小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守<小學(xué)生守則>和<小學(xué)生日常行為規(guī)范>。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jī)。

作為中隊(duì)長(zhǎng),她認(rèn)真負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)潛力強(qiáng)。每一天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時(shí)光對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時(shí)她總能把班級(jí)管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;班級(jí)每期的板報(bào)是她施展才華的好陣地。她這兩年來(lái)被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”;去年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員”。

她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時(shí),她總能專(zhuān)心聽(tīng)講,用心發(fā)言,回答問(wèn)題時(shí),她的聲音總是那樣清脆響亮,表達(dá)得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績(jī)一向持續(xù)在班級(jí)的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽中她獲得了數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和語(yǔ)文二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

她用心參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。她愛(ài)好音樂(lè),在班上每月一次的文藝匯演中總能看見(jiàn)她的身影。

她優(yōu)異的成績(jī)是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作職責(zé)心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱(chēng)贊。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

優(yōu)秀班干部事跡材料(二):

她是一個(gè)外向的女孩子,用心向上,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,用心主動(dòng)幫忙輔導(dǎo)員老師,協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來(lái),該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面用心要求上進(jìn),虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自我,對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿激情。。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫忙下,以及透過(guò)自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出。

她一向在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自已,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)自身的不足。在大學(xué)期間,她個(gè)性注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的潛力,用心的參加學(xué)校的各種活動(dòng),協(xié)調(diào)協(xié)作潛力較強(qiáng)。她是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,樂(lè)于助人的人。在她的臉上你能夠經(jīng)常看到她自信的笑容,因?yàn)樗嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。她是個(gè)忙忙碌碌的人,因?yàn)樵诮淌依锟偰芸吹剿耦^苦讀的身影;在班級(jí)的事物的處理中總能看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影;在校、系的各類(lèi)活動(dòng)中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒(méi)有關(guān)系,重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機(jī)去突破自我,給自我一個(gè)機(jī)會(huì)讓自我充滿信心,那樣你就會(huì)找到自我的定位”。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

她做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),她很熱心,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)生活中,我們遇到困難她都會(huì)和我們一齊想辦法解決她用心主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自我的情操,也鍛煉了自我。為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),個(gè)性是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學(xué)校舉行一次活動(dòng),“技能比賽”在培訓(xùn)過(guò)程中,她很認(rèn)真的去做老師教的每一個(gè)動(dòng)作,別人去玩的時(shí)候而她都會(huì)留下來(lái)繼續(xù)的練,下課時(shí)光都不放過(guò),晚上在寢室都在練習(xí),回憶那整個(gè)過(guò)程,叫她休息一下,她卻說(shuō)這樣一句話,既然加入了就務(wù)必做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術(shù)必須不要輸給她人,就這樣,她一向堅(jiān)持到最后,比賽時(shí)光倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復(fù)蘇”技能比賽一等獎(jiǎng),真可謂,皇天不負(fù)有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈,只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(zhǎng)空。作為新世紀(jì)的大學(xué)生要胸懷博大,視野開(kāi)闊,始終牢固樹(shù)立為祖國(guó)和人民而奮斗的理想,并堅(jiān)韌不拔地為實(shí)現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來(lái),生命價(jià)值才能更加完美地展現(xiàn)出來(lái)。在思想上,她有著較高的覺(jué)悟。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考,有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并對(duì)于

前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感和是非觀念,平時(shí)處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,用心要求進(jìn)步,并有強(qiáng)烈的向黨組織靠攏的意愿。

她的認(rèn)真都讓我們佩服,她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨日的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中相信她會(huì)更加努力,創(chuàng)造自我更完美的未來(lái),為國(guó)家做出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀班干部事跡材料(三):

我叫邢華,是長(zhǎng)治學(xué)院政法系思想政治教育XX級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為一名大三的學(xué)生了,在此期間,自我也取得了一些成績(jī),在老師同學(xué)眼中的我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、大方、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作出色的學(xué)生。進(jìn)校以來(lái)各方面表現(xiàn)突出,政治上要求進(jìn)步,用心靠攏黨組織,堅(jiān)持以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。學(xué)習(xí)勤奮,自覺(jué)性強(qiáng),各科成績(jī)優(yōu)秀,四學(xué)期內(nèi)分別獲得三次一等獎(jiǎng)學(xué)金、一次二等獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和其他很多榮譽(yù)。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,樂(lè)于助人,在同學(xué)中享有較高威信。先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)秘書(shū)處部長(zhǎng)等職務(wù)。作為學(xué)生干部,自我善于思考、認(rèn)真踏實(shí)。在組織校內(nèi)外活動(dòng)時(shí),能以身作則,體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織管理潛力。同時(shí)用心參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中都有很好表現(xiàn),曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在兩年的大學(xué)生活中,之所以自我能夠取得較優(yōu)異的成績(jī),我主要是從以下幾方面嚴(yán)格要求自我并努力的。

在政治思想方面用心要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并且努力踐行“三個(gè)代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。具有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線。在平日的生活里思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見(jiàn)和推薦。能夠?qū)⑦@些理論理解與平日的實(shí)踐結(jié)合,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自我。剛進(jìn)入大學(xué)以后我便用心向黨組織靠攏,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并且定期向黨組織遞交有質(zhì)量的思想?yún)R報(bào)。2011年12月發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。認(rèn)真參加每學(xué)期生活會(huì),用心參加各類(lèi)黨的理論知識(shí)的講座。自我在對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻的同時(shí),對(duì)自我的要求也越來(lái)越高。在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我嚴(yán)格要求自我的學(xué)習(xí)成績(jī),做到絕不無(wú)故曠課,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度,以身作則,認(rèn)真做好自我工作的同時(shí)配合其他班委開(kāi)展班級(jí)整體工作。由于自我熱愛(ài)各種各樣的活動(dòng),并且樂(lè)在其中,所以我經(jīng)常在班會(huì)上號(hào)召同學(xué)們用心參加院系舉辦的活動(dòng)并且力所能及地去組織一些活動(dòng)豐富大家的生活。作為學(xué)生干部,在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí),自我也從來(lái)不吝嗇幫忙同學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)為在幫忙別人的過(guò)程中自我也得到

了成長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)上,自我很清楚當(dāng)學(xué)生干部就會(huì)占用自我一部分學(xué)習(xí)時(shí)光,但是我仍然堅(jiān)持勤學(xué)苦練,抓住每一刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),入校以來(lái)取得了三次一等獎(jiǎng)學(xué)金、一次二等獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)異成績(jī)。在英語(yǔ)方面已經(jīng)取得cet-4級(jí)證書(shū),此刻正不斷努力,爭(zhēng)取在這一學(xué)期拿到cet-6級(jí)證書(shū),與此同時(shí)我很重視英語(yǔ)口語(yǔ)潛力,所以入校以來(lái)更是抓住每一次與外教交流的機(jī)會(huì)鍛煉自我的口語(yǔ),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中自我也很注意這方面的學(xué)習(xí)。此刻我除了較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還為了拓展自我的知識(shí)面,堅(jiān)持參加了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)c語(yǔ)言的培訓(xùn)與考試,并成功地透過(guò)考試。在班級(jí)里,我和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡我,信任我,一有什么需要幫忙的事情都來(lái)找我,遇到困難也想我咨詢,我也經(jīng)常和大家聊天,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的問(wèn)題并及時(shí)解決或者通知班主任老師請(qǐng)教解決大家的疑難。生活工作中我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣我才能取得更好的進(jìn)步。

在工作上,一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益是我堅(jiān)持的原則。作為班干及學(xué)生會(huì)干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問(wèn)題,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。在工作方面,我主要從班級(jí)工作、系級(jí)工作、社團(tuán)工作三方面做如下綜述:首先,是班級(jí)工作方面:自入學(xué)以來(lái),便一向擔(dān)任XX級(jí)思政二班的學(xué)習(xí)委員。在做好班級(jí)的常規(guī)工作的同時(shí),比如說(shuō)組織cet-4、cet-6的報(bào)名,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名,為同學(xué)們傳達(dá)院系的各種信息等工作,并輔助班主任和班長(zhǎng)對(duì)整個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)期發(fā)展做長(zhǎng)期的規(guī)劃,制定長(zhǎng)期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在班主任的的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,我們班先后被評(píng)為“軍訓(xùn)優(yōu)勝班級(jí)體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”,并在學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)中取得突出的成績(jī)和深遠(yuǎn)的影響。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班中許多同學(xué)都對(duì)自我所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是很了解,我便組織大家就自我的專(zhuān)業(yè)與高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們進(jìn)行交流,讓大家進(jìn)一步了解自我專(zhuān)業(yè)的同時(shí)能夠更好的學(xué)習(xí),提高自我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。升入大二以來(lái)同學(xué)們都對(duì)考研產(chǎn)生了濃厚的興趣,但又苦于自我對(duì)此什么都不懂只是一味向往,毫無(wú)實(shí)質(zhì)性的了解,我便與學(xué)長(zhǎng)們商議,邀請(qǐng)大四考研成功的學(xué)哥學(xué)姐們給大家就

考研開(kāi)一次交流會(huì)

再者,是系級(jí)工作方面:走進(jìn)大學(xué)校園以后我就很向往學(xué)生會(huì)的工作,一是因?yàn)樵趯W(xué)生會(huì)我能夠?yàn)榇蠹曳?wù),二是在學(xué)生會(huì)我能夠得到更多的鍛煉。從大一時(shí)的委員到此刻的秘書(shū)處處長(zhǎng)工作成績(jī)一向是突出顯著的。尤其是在當(dāng)上部長(zhǎng)以后在大家的幫忙下成功的組織很多活動(dòng)。2011年5月,為響應(yīng)學(xué)院“紅五月”活動(dòng)月的號(hào)召,我和我們部里的所有成員就政法系特色成功的開(kāi)展了政法系各社團(tuán)“展青春風(fēng)采”辯論賽,得到了系里師生的一致好評(píng)。作為政法系第三屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)人,我們負(fù)責(zé)起草了政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)章程等多項(xiàng)文件。在過(guò)去的一年里我主要還負(fù)責(zé)了政法系“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)”信息組的工作,自我在這些工作中也成長(zhǎng)了很多,文秘方面的知識(shí)從無(wú)到有自我真的學(xué)會(huì)很多。在做好自我工作的同時(shí),還協(xié)助其他部門(mén)做了很多工作,與女工部部長(zhǎng)一齊負(fù)責(zé)主持人大賽,協(xié)助文藝部部長(zhǎng)進(jìn)行健美操和大合唱的訓(xùn)練,配合體育部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳組工作等等。對(duì)于這些,我覺(jué)得自我只是做了自我就應(yīng)做的,我需要做的還有很多,自我還要更加努力。十分期盼自我能夠在這條艱辛的路上與大家繼續(xù)并肩作戰(zhàn),開(kāi)始新的征程。

最后,是社團(tuán)工作方面:大一入校以來(lái),我便用心加入了政研林社團(tuán),并透過(guò)自我的努力擔(dān)任了社團(tuán)副秘書(shū)長(zhǎng),接手工作以來(lái),在從事多項(xiàng)社團(tuán)工作的過(guò)程中也取得了必須的成績(jī)。協(xié)會(huì)在2011年校社團(tuán)評(píng)比中獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這是對(duì)我們所有為社團(tuán)發(fā)展做貢獻(xiàn)的人的鼓勵(lì)。我們會(huì)更加努力發(fā)展社團(tuán)的。與此同時(shí),在大二上學(xué)期,配合馮鑫同學(xué)牽頭成立了身心健康協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)成立之時(shí)受到廣大同學(xué)的好評(píng),我們也一向在努力讓協(xié)會(huì)更上一層樓。不管自我是在哪個(gè)社團(tuán)工作,都能夠在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下用心做好社團(tuán)管理工作,結(jié)合本系發(fā)展總方向,努力舉辦社團(tuán)活動(dòng)。在社團(tuán)工作,我有自我的原則,必須要做到“一人為本”因?yàn)樯鐖F(tuán)的主體永遠(yuǎn)是成員,所以任何活動(dòng)的舉辦都務(wù)必以服務(wù)大家為目的,只有這樣才能辦好社團(tuán),才能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

努力的工作實(shí)踐,不錯(cuò)的工作成果,使我獲得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀志愿者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這些只能代表過(guò)去的成績(jī),我將會(huì)再接再厲,讓自我做的更好。

此刻我已是大三的學(xué)生,無(wú)論何時(shí),我都將會(huì)做好自我就應(yīng)做的,讓自我做的更好。我很珍惜此刻的生活,也很感謝大家給予我的幫忙,感謝每一個(gè)幫忙我的老師同學(xué),不管這次評(píng)選是否成功我都會(huì)更加努力!

優(yōu)秀班干部事跡材料(四):

王xx,二年級(jí)5班的班長(zhǎng)。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、用心奮進(jìn),時(shí)刻嚴(yán)格要求和衡量自我。自入學(xué)以來(lái),她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部“。

他性情溫和,有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持自我的事情自我做。對(duì)待鄰里,她禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”,是他不斷地追求。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫(huà)畫(huà)、最喜歡讀書(shū)。正因?yàn)榇耍娜沼浂啻巫鳛榉段脑诎嗉?jí)交流,所寫(xiě)的日記<家鄉(xiāng)的風(fēng)俗>在網(wǎng)上發(fā)表,<快樂(lè)的中秋>、<寒假里最快樂(lè)的一件事>等在校級(jí)童聲報(bào)上發(fā)表。他還參加了學(xué)校的口頭作文比賽,成績(jī)優(yōu)異。

他是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為班長(zhǎng),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),總能一絲不茍的完成。并能?chē)?yán)格要求自我,起到帶頭的作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是用心參與,曾被評(píng)為“禮貌禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”班級(jí)也因此被評(píng)為“雷鋒中隊(duì)”,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學(xué)他必須會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去,并且走的更遠(yuǎn)。

優(yōu)秀班干部事跡材料(五):

優(yōu)秀班干部事跡材料

白雪作為班干部能夠在各方面起到帶頭作用,表現(xiàn)良好。在五年時(shí)光的磨練中,白雪由一個(gè)膽小的人漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),成為了此刻成熟的中隊(duì)長(zhǎng)。白雪之所以能夠變得很成熟,這與老師,同學(xué)們有著密切的關(guān)系,是他(她)們讓白雪成長(zhǎng)起來(lái)。

作為一名小干部,白雪堅(jiān)持做到以下5條:

1。熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,并把這種理想轉(zhuǎn)化為日常的具體行動(dòng),能自覺(jué)遵守校內(nèi)的各項(xiàng)紀(jì)律,遵守社會(huì)公德。這一條的三個(gè)熱愛(ài)務(wù)必做到,共產(chǎn)黨給予了我們寬敞明亮的教室,奇幻的電教設(shè)備,更好的是幸福完美的家庭!務(wù)必要回報(bào)祖國(guó),回報(bào)共產(chǎn)黨!

2。愛(ài)群眾,愛(ài)同學(xué),愛(ài)科學(xué),愛(ài)自然,愛(ài)勞動(dòng),具有禮貌禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德,并能從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。五愛(ài),這是每個(gè)人必備的品德,要真正做到“愛(ài)群眾、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)”,這才是一個(gè)小學(xué)生。生活中并沒(méi)有多少大事,何況是我們小學(xué)生呢,但正是生活中的這些小事幫忙了我們,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。

3、愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,用心參加形式多樣的課外、校外活動(dòng),接觸自然,了解社會(huì),有必須的實(shí)踐潛力,善于獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新精神,時(shí)代在變化,人總要跟著變化,要時(shí)時(shí)刻刻創(chuàng)新,淡然,也不能給自我太大壓力,適當(dāng)參加一些娛樂(lè)活動(dòng),放松自我的情緒,還能夠報(bào)名參加一些比賽,提高自我的實(shí)踐潛力,有時(shí)光的話,還能夠讓爸爸媽媽帶著去郊外玩兒。

4、熱愛(ài)體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂(lè)觀開(kāi)朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、用心進(jìn)取。讓自我的體質(zhì)更健康,讓自我的衣著更干凈,讓自我的意志更堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇往直前,不怕挫折,全力以赴,不怕艱難險(xiǎn)阻,勇敢地向前沖!

5、熱愛(ài)少先隊(duì)組織,深刻理解并努力實(shí)踐隊(duì)章的要求,用心參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),具有作為少先隊(duì)員的光榮感和職責(zé)感,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮用心的作用。每個(gè)人都有每個(gè)人的作用、優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處,這些優(yōu)勢(shì)該發(fā)揮的時(shí)候她都能發(fā)揮出來(lái),能夠熱愛(ài)少先隊(duì)組織。

作為一名小干部,作為一名少先隊(duì)員,她能夠深?lèi)?ài)祖國(guó),深?lèi)?ài)少先隊(duì)組織,深?lèi)?ài)群眾。

優(yōu)秀班干部事跡材料(六):

優(yōu)秀班干部事跡材料

一。xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)群眾,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和諧相處,遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。她尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。她孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每一天上班都很忙,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們操心。還主動(dòng)幫忙同學(xué),幫忙那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次遇到同學(xué)沒(méi)帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘,就主動(dòng)上前打招呼,然后打著傘送他回家;每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,她都帶頭想方設(shè)法的解決。記得有一次上體育課,她們班上的一個(gè)男生打籃球是不留意摔傷了,出了許多血,xxx看見(jiàn)了,什么都沒(méi)有想,和另外幾個(gè)同學(xué)一齊把他扶到了醫(yī)務(wù)室。之后她得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)了,耽誤了許多課程。之后他回來(lái)了,只要一有時(shí)光,她就主動(dòng)的幫他溫習(xí)功課。之后他向xxx表示感謝,她也只是笑了笑,告訴他:“沒(méi)什么,同學(xué)之間就要互相幫忙,這是我就應(yīng)做的。”

二。該同學(xué)成績(jī)好,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到六年級(jí)一向擔(dān)任班干部,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,英語(yǔ)還曾得過(guò)初中組全國(guó)一等獎(jiǎng)。她興趣十分廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還個(gè)性喜歡看書(shū)、學(xué)習(xí)奧數(shù)和練習(xí)書(shū)法。她以前幫忙過(guò)我們班一位同學(xué),他的成績(jī)很差,但是天賦很高,身為英語(yǔ)課代表的xxx同學(xué)就主動(dòng)跟老師提議讓自我跟他一齊學(xué)習(xí),老師同意后,她每一天中午都和他一齊練習(xí)英語(yǔ)單詞。最后在她的不懈努力下,他的英語(yǔ)成績(jī)有了翻天覆地的變化,由原先的四五十分變成了六七十分,再之后就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn),他的成績(jī)已經(jīng)到達(dá)95分了,當(dāng)她把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學(xué)們的好榜樣。六年來(lái),她從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)閤xx自我的勤奮和努力,獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱(chēng)號(hào)。她在學(xué)習(xí)上,掌握了很好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動(dòng)腦思考,能做到不懂就問(wèn),課后不留疑問(wèn),上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績(jī)優(yōu)秀。能安排學(xué)習(xí)時(shí)光,選取科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“

溫故而知新”能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓住各科之間的聯(lián)系,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確應(yīng)對(duì),憑借自我的毅力和信心克服困難,以用心向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

三。她十分喜歡運(yùn)動(dòng),每一天都跑步,周日還會(huì)和爸媽到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打羽毛球,身體素質(zhì)和身體健康得到了加強(qiáng)和提高。在學(xué)校體育課時(shí),她用心參加鍛煉。體育老師每節(jié)課都要求同學(xué)跑的3。4圈,對(duì)于她是綽綽有余;跳繩時(shí),你能夠看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài);踢毽子時(shí),她能夠簡(jiǎn)單自如的應(yīng)付。在校運(yùn)會(huì)上,她為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),自我的體質(zhì)也明顯的增強(qiáng)。

優(yōu)秀班干部事跡材料(七):

優(yōu)秀班干部事跡材料

一個(gè)默默地為班級(jí)做事,無(wú)論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學(xué)中間忙碌著,這位學(xué)生就是深受老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們擁戴的學(xué)習(xí)委員——周泳龍。

一、思想向上

泳龍是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,用心協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛(ài)群眾、用心參加班、校舉行的活動(dòng),對(duì)同學(xué)以禮相待,當(dāng)同學(xué)遇到困難,他總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會(huì)關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級(jí)就養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,自我能辦的事力爭(zhēng)自我辦,從不要家長(zhǎng)和老師擔(dān)心,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

二、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。

作為學(xué)習(xí)委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能十分高興地理解,做到有始有終,是老師們稱(chēng)贊的好干部。每一天準(zhǔn)時(shí)到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對(duì)大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級(jí)構(gòu)成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。

三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

他學(xué)習(xí)勤奮努力,用心進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心,他不懂就問(wèn),從不把問(wèn)題帶回家,小小年紀(jì),就會(huì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探討。歷年來(lái)在校、級(jí)舉辦的競(jìng)賽中屢次得獎(jiǎng),分別獲得“低年級(jí)組數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”“語(yǔ)文基本功比賽二等獎(jiǎng)”等,而且他力求完美,不斷進(jìn)取,透過(guò)自我的努力在考試中表現(xiàn)突出,取得了級(jí)的第一名。一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

泳龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

優(yōu)秀班干部事跡材料(八):

我叫***,是*年級(jí)的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,等稱(chēng)號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙,并且教給他們做題的方法,我上課時(shí)不僅僅自我遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。

我是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加學(xué)校活動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái),并號(hào)召同學(xué)們一齊保護(hù)衛(wèi)生。

幫忙別人,快樂(lè)自我。在生活中,我也經(jīng)常幫忙別人,比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。

我在班上,事事以身作則,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)群眾,從小學(xué)一年級(jí)到此刻,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。有時(shí)我為了讓班級(jí)的紀(jì)律好起來(lái),還會(huì)喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛(ài)群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得同學(xué)們的好評(píng)。

優(yōu)秀班干部事跡材料(九):

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛(ài),她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習(xí)作<回報(bào)>發(fā)表在了<小作家>雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客<實(shí)驗(yàn)春暉>上。

經(jīng)過(guò)辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也多次獲得佳績(jī)。

二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)

姜欣儀從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一向在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自我的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師,是她們給予了她知識(shí),幫忙她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

姜欣儀能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。個(gè)性是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們悲哀流淚,而且拿出了自我積攢許久的零用錢(qián),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自我的一份愛(ài)心。

三、潛力突出,工作出色

姜欣儀同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始一向擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是用心認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市場(chǎng)、交通安全教育、稅法知識(shí)競(jìng)賽等有好處的活動(dòng),不僅僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她用心出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉潛力,奉獻(xiàn)社會(huì)。

四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面

姜欣儀不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都用心畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字,并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。姜欣儀愛(ài)好音樂(lè),樂(lè)感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)光練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱<螢火蟲(chóng)>還參加浙江少兒頻道<炫舞春天>的節(jié)目錄制。

姜欣儀同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

這個(gè)范文寫(xiě)的很厲害,你能夠根據(jù)自我的狀況,修改就好,主要就是幾個(gè)方面寫(xiě),思想品德上,學(xué)習(xí)上,生活上,課余中。

盧則鵬同學(xué)是周村區(qū)北郊中學(xué)二00五級(jí)二班的學(xué)生,該同學(xué)在2005年9月入學(xué)之初,因在小學(xué)時(shí)期一向擔(dān)任班長(zhǎng),即被任命為班級(jí)代理班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的考察和鍛煉,在班級(jí)重新選舉中全票當(dāng)選為班長(zhǎng)。2006年3月份北郊中學(xué)學(xué)生會(huì)成立,由于他組織工作用心主動(dòng),協(xié)調(diào)潛力較強(qiáng),學(xué)生中威信高,于2007年9月被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命為學(xué)生會(huì)副主席。

該同學(xué)做為一名班長(zhǎng),在班級(jí)工作中,帶領(lǐng)同學(xué)用心響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置,帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。在緊張學(xué)習(xí)之余,配合班主任老師組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)。三年中,共組織參加兩次文藝匯演、兩次征文比賽,班級(jí)和個(gè)人都取得了較好的成績(jī)。為了班級(jí)的群眾榮譽(yù),他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。

該同學(xué)在圓滿完成各項(xiàng)瑣碎的班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職,合理安排時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。在學(xué)習(xí)中,不堪落后,勇于實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取,有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力。每次的實(shí)驗(yàn)課,都搶著動(dòng)手,有條不紊逐步完成操作,還將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。家里電氣開(kāi)關(guān)、插座壞了時(shí),他都主動(dòng)琢磨修好。遇有不明白的問(wèn)題,虛心向父親請(qǐng)教。父母在看到兒子成長(zhǎng)的過(guò)程,感到很欣慰。他在不斷提高自我學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),還用心主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)差的同學(xué),遇有難題時(shí),自我弄懂的同時(shí),往往要給一些同學(xué)不厭其煩地進(jìn)行講解,直到大家明白為止,到達(dá)共同提高的目的。在他的帶動(dòng)下,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣個(gè)性濃厚,班風(fēng)班貌用心向上,各方面工作都走在其它班級(jí)的前列。

該同學(xué)在北郊中學(xué)可說(shuō)是小有名氣,因?yàn)槊總€(gè)早晨他的身影是最早出此刻校門(mén)的,到教室后首先打掃衛(wèi)生、清到垃圾,然后組織同學(xué)早自習(xí),他的早來(lái)為同學(xué)爭(zhēng)取了寶貴的早讀時(shí)光。下晚自習(xí)她是最后離開(kāi)的一個(gè),為了是關(guān)好門(mén)窗,清理班級(jí)衛(wèi)生,為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;學(xué)校組織各種活動(dòng)時(shí),他的身影最忙碌,學(xué)生會(huì)的工作忙完后還要張羅班級(jí)的工作,有一馬當(dāng)先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因?yàn)樗诙緞C冽寒風(fēng)中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時(shí)與身旁女同學(xué)的畏畏縮縮構(gòu)成涇渭分明的比較;還因?yàn)樗膼?ài)憎分明,立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而對(duì)班級(jí)一度出現(xiàn)的不良風(fēng)氣敢抓敢管,為了維護(hù)班級(jí)的良好風(fēng)氣,對(duì)破壞自習(xí)紀(jì)律、抄襲作業(yè)、上網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象決不姑息手軟,一面及時(shí)匯報(bào)班主任,一面與有不良習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行思想交流,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài),使那些有不良習(xí)慣的同學(xué)把精力投入到學(xué)習(xí)文化知識(shí)中來(lái),班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯上升。

該同學(xué)家境一般,一向注重修養(yǎng),艱苦樸素,生活上不講享受,不與他人攀比,衣服、鞋子只有實(shí)在不能穿了才買(mǎi)新的。他熱愛(ài)勞動(dòng),生活自理潛力強(qiáng),平時(shí)無(wú)論學(xué)習(xí)多忙,自我的衣服都自我洗。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情,如:做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生等。

該同學(xué)嚴(yán)格要求自我,關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),在各個(gè)方面都表現(xiàn)突出,堪稱(chēng)同學(xué)中的表率。對(duì)班級(jí)工作布置認(rèn)真仔細(xì),需要?jiǎng)e人做到的自我首先做到。用心協(xié)助班主任老師的工作,個(gè)性是班主任老師去學(xué)習(xí)的時(shí)光里,班級(jí)各項(xiàng)工作管理得井井有條,所在班級(jí)在學(xué)校學(xué)習(xí)熱情高,遵章守紀(jì),受到全校師生的一致稱(chēng)贊。

該同學(xué)性格開(kāi)朗,不計(jì)較個(gè)人得失。遇有學(xué)校組織的捐款活動(dòng),他踴躍捐款,并且捐款數(shù)額都是學(xué)校規(guī)定的上限。用心組織班級(jí)其他同學(xué)踴躍參加,使班級(jí)構(gòu)成良好向上的風(fēng)氣。因此班主任和同學(xué)們都比較信任他。他在家里專(zhuān)門(mén)為自我設(shè)置了儲(chǔ)錢(qián)罐,把長(zhǎng)輩給他的壓歲錢(qián)和父母給他的零用錢(qián)都積攢起來(lái),利用節(jié)假日到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、科技書(shū)籍、訂閱學(xué)習(xí)書(shū)報(bào)、購(gòu)買(mǎi)雷鋒的故事等有益書(shū)籍,所有這些行為,和家庭的潛移默化、老師的言傳身教、自身的節(jié)儉豁達(dá)都是分不開(kāi)的。

該同學(xué)自小學(xué)到中學(xué)一向擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)工作,培養(yǎng)了他自我修養(yǎng)好,品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”的信念,他總把替別人做事,替群眾做事當(dāng)作光榮而高尚的事,這一點(diǎn)是難能可貴的。在學(xué)習(xí)和工作中,難免會(huì)遇到被他人疑惑和誤解的時(shí)候,可他總持續(xù)樂(lè)觀的態(tài)度。他常說(shuō)“我做的事,只要有利于群眾,不論遇到多大困難都要堅(jiān)持做下去,別人愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō)!”

在現(xiàn)行社會(huì)中,自我的言行,自我所做的事情,需要得到社會(huì)的尊重、老師的支持、同學(xué)的理解、家長(zhǎng)的鼓勵(lì),要想做到這一點(diǎn)是十分不容易的。個(gè)性是對(duì)待他一個(gè)初中學(xué)生,世界觀還未完全成熟,對(duì)事物的看法還很膚淺。培養(yǎng)一個(gè)人高尚的品德使他成為對(duì)社會(huì)有用的人才還需要各方面加強(qiáng)思想教育,透過(guò)自身不斷學(xué)習(xí)和積累的長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程。期望盧則鵬同學(xué)在北郊中學(xué)這個(gè)奮發(fā)向上的大熔爐中,發(fā)揚(yáng)成績(jī),積累經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,再接再厲,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和工作雙豐收,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自我的一份力量!

優(yōu)秀班干部事跡材料(十):

一、熱情樂(lè)觀、尊師守紀(jì)。

XXX同學(xué)能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母。尤其是喜歡閱讀當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍,久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀用心的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她也一向在行動(dòng)中不斷踐行著自我的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

對(duì)待師長(zhǎng),XXX同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),是他們給予了她知識(shí),幫忙她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有張瀛取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

二、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異

進(jìn)入初中以來(lái),XXX同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自我的座佑銘。因而她專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問(wèn)題,并從中獲益非淺。現(xiàn)實(shí)生活中她還以此來(lái)鞭策自我,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每到開(kāi)學(xué),她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)光,從不偏科。這樣,在上中學(xué)的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)前列;從小學(xué)到初中每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;多年來(lái),她從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天。”

同時(shí)她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)她還在思想認(rèn)識(shí)上用心要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,透過(guò)自我的努力,在初中的第一學(xué)期就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自我的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,身先士卒,以身作側(cè)。

三、用心認(rèn)真,工作出色

雖然XXX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是她不會(huì)忘記自我是班里的副班長(zhǎng),她能夠努力扮演好班主任的助手主角。她一方應(yīng)對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)用心認(rèn)真地去完成,力求快而好,她所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅。

另一方面她用心出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉潛力,奉獻(xiàn)社會(huì)。在每年重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,她就會(huì)帶領(lǐng)部分學(xué)生向?qū)W校里的一名孤寡老教師,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。此外,她還能組織同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事,組織同學(xué)向本班的貧困學(xué)生捐款等。在XXX同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,全班同學(xué)紛紛捐出自我積攢多年的零花錢(qián),同時(shí)她還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手主角,充分地展現(xiàn)了自我的工作潛力。

在擔(dān)任副班長(zhǎng)的主角下,她還擔(dān)任班級(jí)的整隊(duì)及司號(hào)員。為了做好這項(xiàng)工作,她始終堅(jiān)持早到操場(chǎng),組織和整隊(duì),因而,她班的每次出操整隊(duì)最迅速最整齊,多次受到學(xué)校好評(píng);在學(xué)校組織的隊(duì)列隊(duì)形及廣播操比賽活動(dòng)中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅(jiān)持在操場(chǎng)與同學(xué)們一齊訓(xùn)練,在她的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的用心努力配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績(jī),受到了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),更重要的是透過(guò)這次比賽活動(dòng)中取得的成績(jī)凝聚了人心,激勵(lì)了全班同學(xué)的士氣。

在學(xué)校安排的工作中,無(wú)論是她承擔(dān)的學(xué)校升旗時(shí)的唱國(guó)歌指揮手,還是學(xué)校參加的各項(xiàng)文藝匯演,她都會(huì)用心主動(dòng)參加,并認(rèn)真的完成好。

四、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物。

XXX同學(xué)作為副班長(zhǎng),明白以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)光。為了保證同學(xué)們,冬天早到學(xué)校的同學(xué)能及時(shí)的進(jìn)入教室,她還擔(dān)當(dāng)起班級(jí)里的鑰匙管理員,堅(jiān)持提前到學(xué)校到教室,為同學(xué)們開(kāi)鎖教室門(mén)。每當(dāng)班級(jí)布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),XXX同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)光,但她毫無(wú)怨言,她經(jīng)常說(shuō):“只要為班群眾爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會(huì)用心主動(dòng)地利用課外時(shí)光,把工具、講臺(tái)、門(mén)窗和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

五、敬愛(ài)父母,家庭和睦

XXX同學(xué)與人為善,樂(lè)觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。身為教師的父親,對(duì)她也更是能?chē)?yán)格要求,倍加愛(ài)護(hù)。加之父母的用心樂(lè)觀,互敬互愛(ài),為她的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力,能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層,她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她能夠無(wú)憂地開(kāi)創(chuàng)自我的未來(lái)。

六、全面發(fā)展,綜合提高

XXX同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的狀況下還用心參與多種比賽,全面發(fā)展。在2007年的陜西省音樂(lè)獎(jiǎng)聲樂(lè)比賽中榮獲少兒A組優(yōu)秀演唱獎(jiǎng);2008年10月在央視《激情廣場(chǎng)》(XX專(zhuān)場(chǎng))中表演獨(dú)唱節(jié)目;2008年在XX市建市50周年慶典活動(dòng)中參加獨(dú)唱、領(lǐng)唱演出;2006年--2007年在XX市廣播電臺(tái)少兒節(jié)目中多次擔(dān)任特邀節(jié)目小主持;2008年在第十五屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中榮獲陜西省特等獎(jiǎng);2007年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績(jī);2008年在慶祝XX市建市50周年舉辦的“紅蘋(píng)果家具杯”歌手大賽中取得優(yōu)秀獎(jiǎng);2006年在XX市慶教師節(jié)教職工歌詠比賽中擔(dān)任領(lǐng)唱榮獲一等獎(jiǎng);2005年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;2006年至今每年都參加市上組織的春節(jié)廣場(chǎng)文化活動(dòng)演出活動(dòng);2009年在XX市舉辦的慶建國(guó)六十周年歌詠比賽中,為多個(gè)系統(tǒng)及單位擔(dān)任童聲領(lǐng)唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術(shù)館組織的各種消夏納涼晚會(huì)及每年度的迎新春文藝匯演等多達(dá)20幾場(chǎng)次;參加2009年全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文、英語(yǔ)競(jìng)賽中也取得了較好成績(jī)……這些既證明了她的綜合潛力強(qiáng),同時(shí)也鍛煉了她,使其有了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之,XXX同學(xué)就是這樣一個(gè)洋溢著青春朝氣,開(kāi)朗自信,尊師守紀(jì)、刻苦勤奮、關(guān)心群眾、綜合素質(zhì)高,班主任好助手、同學(xué)好榜樣的一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部、好團(tuán)員、好少年。

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吳門(mén)橋街道內(nèi)馬路社區(qū)的一名網(wǎng)格長(zhǎng)。她牢記為民服務(wù)初心,及時(shí)解決群眾問(wèn)題,她總說(shuō),我會(huì)盡自己最大的力量,努力為大家解決困難。內(nèi)馬路社區(qū)共有13個(gè)網(wǎng)格,住戶4267戶。

她堅(jiān)持每天開(kāi)展巡查走訪,充當(dāng)網(wǎng)格內(nèi)矛盾糾紛排查調(diào)解的“先鋒兵”,多次化解了居民的矛盾隱患,真正做到了“小事不出網(wǎng)格,大事不出社區(qū)”。面對(duì)新冠疫情,她毅然投入到防控工作中,既當(dāng)宣傳員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,她不懼怕,不退縮,嚴(yán)陣以待,勇敢擔(dān)當(dāng),走街串巷,上門(mén)入戶,排查疫情,她帶領(lǐng)網(wǎng)格員們深入居民樓棟,宣傳防疫倡議書(shū),普及防疫知識(shí),通過(guò)走訪、電話等多種方式全面摸排轄區(qū)居民外出情況,了解居民健康狀況,接觸人員情況等;對(duì)重點(diǎn)疫情地區(qū)返蘇人員、車(chē)輛進(jìn)行摸排;每天統(tǒng)計(jì)填報(bào)報(bào)表,核對(duì)數(shù)據(jù)。在網(wǎng)格員的心中,“群眾的事無(wú)小事”,她和同事們每天都在為居民的獲得感、幸福感、安全感忙碌著。她將下更大的決心為居民服好務(wù)、做好事、幫好忙,在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

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網(wǎng)格不大,但需要步步丈量;網(wǎng)格雖小,卻事關(guān)家家戶戶。小何,沙市區(qū)中山街道江漢社區(qū)一名普通的網(wǎng)格員,自2016年入職以來(lái),以飽滿的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度為居民解決一個(gè)又一個(gè)難題,成為居民心中的貼心人。以“第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)居民需求,第一時(shí)間解決居民訴求”為目標(biāo),切實(shí)解決群眾遇到的操心事、煩心事、揪心事,真正實(shí)現(xiàn)”零距離”為群眾服務(wù)

疫情威脅人民群眾的生命健康安全,嚴(yán)防嚴(yán)控當(dāng)好“偵查員”。小何深入每家每戶,宣傳解釋、登記排查。對(duì)網(wǎng)格展開(kāi)地毯式摸排,建立完善返鄉(xiāng)人員清單,落實(shí)管控要求,確保排查工作不漏一戶、不掉一人。每天回家時(shí),雙腿都是又酸又軟,“但這不是最令人難受的”,她說(shuō),“最讓我們難受的是有些住戶不理解我們的工作,對(duì)我們上門(mén)不僅沒(méi)有好臉色,甚至還抱怨喝斥”。面對(duì)這種情況,她總是耐心做好解釋工作,最終得到住戶的理解和配合。社區(qū)是疫情防控工作的主戰(zhàn)場(chǎng),預(yù)防是根本,宣傳是重點(diǎn)。當(dāng)好疫情防控宣傳員,“你好,這個(gè)宣傳單給你,近期疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,請(qǐng)做好個(gè)人防護(hù)”。她積極利用傳統(tǒng)的喊喇叭、貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)傳單等手段宣傳疫情防控知識(shí),凝聚起同心協(xié)力防控疫情的共識(shí)和力量。營(yíng)造了濃厚的疫情防控工作氛圍,增強(qiáng)了社區(qū)群眾的健康意識(shí)、防范意識(shí),提高了疫情防控能力。

遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰里之間難免因?yàn)殡u毛蒜皮的小事發(fā)生口角,產(chǎn)生矛盾,為了守護(hù)網(wǎng)格和諧,讓問(wèn)題在網(wǎng)格解決,小何如春風(fēng)化解干戈,如絲線系緊鄰里,用真誠(chéng)的態(tài)度,長(zhǎng)足的耐心,幫助居民群眾跨過(guò)心里的坎兒,邁過(guò)彼此間的隔閡,共建和諧美滿網(wǎng)格。

在平時(shí)的工作中,小何堅(jiān)持定期入戶走訪,關(guān)心轄區(qū)獨(dú)居老人的生活和居住情況。每到一處都與老人親切交談、噓寒問(wèn)暖,了解他們近期的生活狀況,并叮囑老人們要注意保重身體,注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人安全,幫助他們解決實(shí)際困難,成為他們親近信賴的人。家住梅臺(tái)巷2棟的劉奶奶行動(dòng)不便,無(wú)兒無(wú)女,一直由保姆照顧,現(xiàn)無(wú)法負(fù)擔(dān)保姆的費(fèi)用,小何了解情況后幫助劉奶奶聯(lián)系在外地的哥哥,協(xié)助劉奶奶與其哥哥協(xié)商,最終用以房養(yǎng)老的方式解決劉奶奶養(yǎng)老問(wèn)題。小何說(shuō),我們做的都微不足道,更希望所有的老人們?cè)谕砟晟钪卸加小暗孟﹃?yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”的積極樂(lè)觀態(tài)度。

“網(wǎng)格員的工作多而繁雜,但必須要有堅(jiān)定的信心,足夠的耐心,博大的愛(ài)心,才能盡到網(wǎng)格員的職責(zé)。”江漢社區(qū)的網(wǎng)格員小何如是說(shuō),我們網(wǎng)格員要用耐心換來(lái)理解,用暖心獲取信任,真誠(chéng)服務(wù)換來(lái)群眾滿意的笑臉,為了這個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,在平凡崗位上來(lái)做出不平凡的業(yè)績(jī)。

? 辦稅員事跡材料怎么寫(xiě)

人常說(shuō),幼兒教師是塑造人類(lèi)靈魂的奠基者,他們用真、善、美,啟迪了無(wú)數(shù)顆純真而稚嫩的童心,幫助了一代又一代人豎起了人生的第一塊里程碑。

他喜歡孩子、喜歡看到孩子們那天真無(wú)邪的笑容,所以在高考志愿那一欄他毫不猶豫的寫(xiě)下了學(xué)前教育。特別是在咸陽(yáng)師范學(xué)院四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)期間,讓他對(duì)幼兒教育有了更深的了解和認(rèn)識(shí),使他對(duì)學(xué)前教育愛(ài)不釋手,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他更加堅(jiān)定了選擇幼兒教育的信心。20__年是單曉宇人生中最重要的一年,他不僅以優(yōu)異的順利畢業(yè),還通過(guò)招教考試,投身鐘愛(ài)的事業(yè)。多年的追求與夢(mèng)想,今天終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),成為一名光榮的幼兒教師。

一、愛(ài)是動(dòng)力,也是源泉

帶小班時(shí),孩子們剛?cè)胗變簣@,很多幼兒心情焦慮,哭鬧不止的情況屢見(jiàn)不鮮。他盡量安撫孩子們,給他們講故事、帶他們玩玩具,轉(zhuǎn)移他們的注意力。中午睡覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)叫蕊蕊的小女孩哭的特別厲害,他抱著她就像媽媽抱著寶寶一樣,讓她感受到像媽媽一樣的愛(ài),漸漸地孩子睡著了。看著孩子熟睡的笑臉,他感到無(wú)上的幸福和快樂(lè)。歲月如梭,眨眼間,他已在幼教崗位上工作了5年多了。五年的耕耘,他成長(zhǎng)為一名師德高尚,業(yè)務(wù)過(guò)硬的幼教工作者。

二、任勞任怨,不計(jì)得失

在幼教工作中,單曉宇從未放松過(guò)對(duì)自已的嚴(yán)格要求。他珍惜每一次園內(nèi)園外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。平時(shí)在保教工作中,他很注重知識(shí)的積累,把收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴保育經(jīng)驗(yàn)并記錄下來(lái),時(shí)刻告戒自已,不管任何時(shí)候,都要不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海的道理。只有在平時(shí)的教學(xué)工作中,不斷的總結(jié)反思,勇敢地嘗試創(chuàng)新,才能提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

三、辛勤努力,收獲碩果

幼兒教師是孩子的啟蒙老師,她不僅要教會(huì)孩子們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的是扣好人生第一粒扣子,讓每一個(gè)孩子都贏在人生的起跑線上。五年來(lái),他是這樣想的,也是這樣做的。他主動(dòng)要求帶班,不怕煩,不怕累,認(rèn)真掌握大、中、小班的特點(diǎn),采取不同游戲的方法,面向全體幼兒,因才施教。因長(zhǎng)期的執(zhí)著努力,讓他懂得只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事情。正是由于他努力上進(jìn),不斷探索,虛心請(qǐng)教、認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新,磨練成扎實(shí)的幼教工底,在幼兒園各項(xiàng)賽講比賽中曾多次榮獲第一名。20__年在榆陽(yáng)區(qū)教職工才藝大賽中獲得語(yǔ)言曲藝類(lèi)、舞蹈類(lèi)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),20__年在榆陽(yáng)區(qū)青年教師師德演講中獲得三等獎(jiǎng),20__年獲得榆陽(yáng)區(qū)教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和榆陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),20__年被區(qū)教育和體育局評(píng)為優(yōu)秀教師,20__年在第三屆榆陽(yáng)區(qū)幼兒教師教師技能比賽中榮獲城區(qū)一等獎(jiǎng)。

回首五年,他收獲了甜美與幸福,收獲了純真與快樂(lè)。每一個(gè)孩子都是他的天使,他們質(zhì)樸、純真需要他們用心地澆灌呵護(hù)。多年的工作讓他以一顆慈母般的愛(ài)心來(lái)面對(duì)身邊的每一位孩子,他曾經(jīng)多次對(duì)家長(zhǎng)講:請(qǐng)相信,我們的孩子,每一個(gè)都是天才,我們必須要平等、尊重、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。多年來(lái)他從不不拋棄、放縱任何孩子,通過(guò)他的引導(dǎo)啟發(fā)和耐心教育,孩子們的學(xué)習(xí)生活從此變的豐富而精彩。

教育的道路上,他將不忘初心,牢記使命,不辜負(fù)青春誓言,任憑歲月更迭,青春流逝,他會(huì)永遠(yuǎn)永堅(jiān)守心中幼教夢(mèng)想,樹(shù)萬(wàn)世師表,鑄不朽師魂。

教師優(yōu)秀事跡材料范文怎么寫(xiě)2

教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。先進(jìn)個(gè)人事跡材料如下:

一、愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)迎難而上,勇挑重?fù)?dān)

在工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的信任。教學(xué)上本著“授之魚(yú)不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),對(duì)自己所任教的語(yǔ)文學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

我處處為學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作,而自己在這些年的時(shí)間里迎難而上,勇挑重?fù)?dān),欣然承擔(dān)了好幾項(xiàng)教育教學(xué)比賽的任務(wù),通過(guò)自己刻苦專(zhuān)研也取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī)。工作中,我就是這樣對(duì)自己嚴(yán)格要求,本著一絲不茍的態(tài)度,教學(xué)以實(shí)為本,育人從實(shí)際出發(fā)。深信只要踏實(shí)肯干,定能贏得學(xué)生的認(rèn)可,同事的認(rèn)同。

二、注重自我提高,以身作則、為人師表

為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái),等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:治學(xué)先治人,凡事德為先。每學(xué)期一開(kāi)學(xué),我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心,做好工作筆記,建好問(wèn)題學(xué)生檔案,特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn),以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,特別是對(duì)待差生,我能用愛(ài)心、耐心、信心感化他們,激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù),并通過(guò)班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作,組織一些他們感興趣的活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,正確地認(rèn)識(shí)自我,并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待,從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,迎頭趕上前進(jìn)的步伐。

我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,開(kāi)展以情感人,以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來(lái),使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高為范,注重德育工作

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無(wú)小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,我嚴(yán)格要求自己,思想積極、不斷進(jìn)取。在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上,不以成績(jī)定優(yōu)劣,對(duì)每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠(chéng)、無(wú)私與愛(ài)心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到最高的評(píng)價(jià)。許多在他人眼中的問(wèn)題學(xué)生在我的面前變的陽(yáng)光、積極向上。至今,我所教過(guò)的學(xué)生,其中不乏那些“問(wèn)題學(xué)生”,經(jīng)常與我聯(lián)系,致問(wèn)候及求助,我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時(shí),我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動(dòng)。其中,對(duì)待中學(xué)生“早戀”的看法,曾引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并給予高度的評(píng)價(jià)。

四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系

我從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。平時(shí),她積極地閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來(lái),她以她的真誠(chéng)、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。許多學(xué)生利用寫(xiě)日記的機(jī)會(huì)向她透露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談。我明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠(chéng)撲灑到了班主任工作上。前一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生十分調(diào)皮搗蛋。于是我針對(duì)這一情況深入調(diào)查,了解學(xué)生的實(shí)際情況,有的放矢地開(kāi)展教育工作。了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里,受到老人的寵慣或是父母做買(mǎi)賣(mài),無(wú)暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫,懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣。其中有一個(gè)叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧,嬌慣成性,經(jīng)常課間打罵同學(xué),就連班干部也不大敢管他,許多淘氣的學(xué)生對(duì)他都有懼怕感。于是我抓住這個(gè)可乘之機(jī),首先找了這個(gè)男孩親切地與他交談,表?yè)P(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級(jí)等優(yōu)點(diǎn),幫助他樹(shù)立了自信心,消除了自卑感,同時(shí)又交給他一個(gè)任務(wù),讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué),他聽(tīng)了之后,感到非常吃驚,并對(duì)老師說(shuō):“老師,你這樣看得起我,我一定好好干。”從那以后,他不但自己不隨便打鬧,而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué),遇到同學(xué)之間發(fā)生口角,他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。

我始終堅(jiān)信,只有了解了每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn),了解了每一個(gè)人成長(zhǎng)的不同經(jīng)歷,了解了他們的過(guò)去,了解了他們的家庭和周?chē)沫h(huán)境,才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸?lái)進(jìn)行教育。與此同時(shí),自己主動(dòng)加入學(xué)區(qū)第二批學(xué)科中心組,每次的作業(yè)認(rèn)真完成,受到指導(dǎo)老師的好評(píng)和肯定。本學(xué)期我主動(dòng)加入了高效課堂的行列,在課改中帶個(gè)好頭,受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

教師優(yōu)秀事跡材料范文怎么寫(xiě)3

曾文忠同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

一、踏遍黎村苗寨,心系窮鄉(xiāng)孩子。

曾文忠同志1990年以優(yōu)異的成績(jī)從師專(zhuān)畢業(yè)后,主動(dòng)要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教,把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學(xué),曾老師的足跡踏遍了這里的每一個(gè)黎村苗寨。有一次,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)一名苗族學(xué)生輟學(xué)回家準(zhǔn)備成親時(shí),立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨,勸說(shuō)家長(zhǎng),讓孩子回校上學(xué)。為了提高黎苗同胞的科學(xué)文化素質(zhì),曾老師不計(jì)任何報(bào)酬的為他們補(bǔ)課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢(qián)來(lái),為貧困的學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品…曾老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的品德受到當(dāng)?shù)乩琛⒚缤囊恢沦澴u(yù)。

二、甘當(dāng)配角,無(wú)私奉獻(xiàn)。

曾文忠同志1993年底調(diào)入三亞市藤橋中學(xué)從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。眾所周知,化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又低。但曾老師不計(jì)個(gè)人得失,為盡快改變農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的落后面貌,他超負(fù)荷地工作,一人兼全校化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室管理和全校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。他白天在舊倉(cāng)庫(kù)里尋找儀器藥品,晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭凰霉?jié)假日和中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi),使藤橋中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%。1994年,在全省普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查中,藤橋中學(xué)獲得99.3分的好成績(jī),列全市第一名,并受到省教育廳的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。1998年,全市教學(xué)評(píng)估檢查中,藤橋中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分列全市第一名。

三、制作教具,服務(wù)教學(xué)。

為改變農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)室缺乏實(shí)驗(yàn)器材的狀況,曾老師認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,鉆研如何運(yùn)用不同的教具突出課堂教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),他認(rèn)為通過(guò)自己制作教具,是解決農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材缺乏的好方法,他為此寫(xiě)下了十幾萬(wàn)字的實(shí)驗(yàn)筆記和教具改進(jìn)資料。并放棄休息時(shí)間,走街串巷,尋找有用的實(shí)驗(yàn)器材替代品,制作了一大批教具運(yùn)用于課堂教學(xué)中,為學(xué)校節(jié)省了大筆資金。他還積極指導(dǎo)青年教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué),他制作的幻燈投影片“實(shí)驗(yàn)室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評(píng)比三等獎(jiǎng)。幾年來(lái),曾老師制作的教具榮獲省級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)9項(xiàng)。

四、積極探索,勇于創(chuàng)新。

曾老師積極投身于教研、教改實(shí)踐,潛心研究教材教法,大膽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。他在長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐中,總結(jié)出了“實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)探索教學(xué)法”和“問(wèn)題模式教學(xué)法”等許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他率先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)綜合能力考核,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),受到全國(guó)中學(xué)化學(xué)教育學(xué)會(huì)的重視。曾老師善于在教學(xué)實(shí)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)教學(xué)。他的論文“素質(zhì)教育與應(yīng)試教育淺談”入選“如何實(shí)施素質(zhì)教育”大型學(xué)術(shù)文庫(kù),受到教育專(zhuān)家的充分肯定。93年以來(lái),曾老師撰寫(xiě)了大量的教育教學(xué)論文,共有25篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表,其中國(guó)家級(jí)6篇,省級(jí)獎(jiǎng)11篇,市級(jí)獎(jiǎng)7篇。

五、實(shí)施素質(zhì)教育,服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

為全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生的整體素質(zhì),曾老師在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極組織學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng),服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為配合農(nóng)技部門(mén)推廣水稻拋秧新技術(shù),他利用節(jié)假日,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拋秧、插秧的對(duì)比實(shí)驗(yàn),調(diào)查結(jié)果使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放心采用拋秧技術(shù),促進(jìn)了當(dāng)?shù)丶Z食的大幅增長(zhǎng)。為指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施肥,曾老師不辭辛勞,奔波于藤橋的各個(gè)田間地頭,義務(wù)幫助農(nóng)民分析土壤成份,指導(dǎo)農(nóng)民改良土壤,受到農(nóng)民的普遍歡迎。10年來(lái),曾老師輔導(dǎo)學(xué)生科技項(xiàng)目共獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)30項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)3項(xiàng),省級(jí)16項(xiàng),市級(jí)11項(xiàng)。

由于曾文忠同志各方面的突出表現(xiàn),他先后榮獲“海南省優(yōu)秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”等光榮稱(chēng)號(hào)。

教師優(yōu)秀事跡材料范文怎么寫(xiě)4

“德高為師,身正為范”是我的行為準(zhǔn)則,“使每一個(gè)孩子在課堂上都有收獲”是我的教學(xué)追求,“平等對(duì)待每個(gè)孩子,靜待花開(kāi)”是我的使命。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)。

工作中,我努力鉆研,任勞任怨,每天我都早早到校,去教室轉(zhuǎn)一圈,給學(xué)困生輔導(dǎo),或是與部分學(xué)生談心,詢問(wèn)他們的學(xué)習(xí)、生活情況。在課余花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)教材、專(zhuān)研教材、吃透教材;課前一遍又一遍地備教材,備學(xué)生;課后又向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,使學(xué)生在輕松愉快中掌握知識(shí)。

二、以身作則,言傳身教。

在教育學(xué)生時(shí),我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無(wú)論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話,做的每一件事都能?chē)?yán)于律己、率先垂范。這些年來(lái),我明顯地感覺(jué)到:我的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以,當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí),我沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)。終于,有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了。班里的每一位同學(xué)都像一家人一樣,團(tuán)結(jié)、和睦、奮進(jìn),形成了良好的班級(jí)風(fēng)貌。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)

一名優(yōu)秀的教師必須擁有一顆寬容無(wú)私的心,對(duì)學(xué)生足夠的耐心、恒心和信心。班上有一個(gè)內(nèi)向的男同學(xué),偏科很?chē)?yán)重,帶有很強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒,經(jīng)常課前捉弄同學(xué),課上開(kāi)小差,但聽(tīng)老師說(shuō)他語(yǔ)文成績(jī)特別好。所以,課后我找他談話,并問(wèn)其原因。原來(lái)他以前對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,不知道從何學(xué)起。每堂課我都會(huì)留意他,并讓他回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題和給以適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。課后耐心地給他輔導(dǎo),每次考試前我都會(huì)給他鼓勵(lì),只要他有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)及時(shí)在班上表?yè)P(yáng)他。漸漸地,他對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了,他的成績(jī)也提高了不少,他人也開(kāi)始變得自信而懂禮了。在生活中我關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。在教學(xué)工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。通過(guò)在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。作為老師,我經(jīng)常關(guān)心孩子,關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),在班級(jí)活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì),讓他們建立自信,關(guān)注貧困孩子、單親家庭的孩子,在學(xué)習(xí)上給予他們更多的支持,在生活中給他們更多的關(guān)懷,讓這些孩子得到更多的溫暖,對(duì)于班級(jí)留守兒童,我更是給予了更多的關(guān)懷,讓孩子的身心更加全面的發(fā)展。

四、勇于進(jìn)取,不斷鉆研。

作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生實(shí)施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《愛(ài)心與教育》、《如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量》。等書(shū)籍,備好課,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)之余我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。20__學(xué)年開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)。在平常的教學(xué)工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教,認(rèn)真開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課、展示課積極準(zhǔn)備,促進(jìn)教學(xué)能力的不斷提高。

作為一名教育工作者,我絲毫沒(méi)有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開(kāi)”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

教師優(yōu)秀事跡材料范文怎么寫(xiě)5

萬(wàn)秀麗,女,1977年出生,本科學(xué)歷,初中數(shù)學(xué)教師。自1998年9月參加教學(xué)工作以來(lái),她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學(xué)的講臺(tái)上。萬(wàn)老師扎根農(nóng)村,已經(jīng)在灄口街教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋,她20__年如一日,櫛風(fēng)沐雨,用一顆赤誠(chéng)之心,在這塊平凡的土地上,播下了愛(ài)的種子,一顆顆幼苗在她的培育下變成了參天大樹(shù),而她還在堅(jiān)守那塊耕耘了20__年的土地,萬(wàn)老師從參加工作以來(lái),一直都勇挑學(xué)校的班主任工作重?fù)?dān),她始終把“學(xué)厚為師,德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間,并讓它作為行動(dòng)指南、行為標(biāo)尺來(lái)衡量自己的教學(xué)得失。在這平凡的工作崗位上,她用一片赤誠(chéng)之心,寫(xiě)就了別樣的感動(dòng)。

(一)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人

1998年,她踏上了農(nóng)村中學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,萬(wàn)老師就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。從工作第一天起,她就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師。在工作態(tài)度上,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度,服從分配,聽(tīng)從指揮,無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù),她都能夠愉快接受,并按時(shí)完成任務(wù)。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她都能夠積極參加,如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)論文、上報(bào)材料等她都能積極完成。十多年來(lái),沒(méi)有一次無(wú)故遲到或者缺課。在業(yè)務(wù)上,更是時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樗钪獩](méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有先進(jìn)的教育思想,就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,萬(wàn)老師始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段。為了求得鮮活的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò),凡是有課堂實(shí)錄或視頻在線的網(wǎng)站,她都找遍了,一有空就下載下來(lái)看,只要是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)她就不放過(guò)。

正是憑著這樣這種勤奮好學(xué)的精神,教學(xué)水平有了很大的提高。她盡心盡力備好每一堂課,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。上課前,她認(rèn)真鉆研教材、鉆研教學(xué)用書(shū),在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,力求吃透教材。上課時(shí),認(rèn)真講課,能抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),能運(yùn)用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生主動(dòng)參與,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的多項(xiàng)思維能力和綜合實(shí)踐能力。上課后總是及時(shí)地反思這堂課的優(yōu)點(diǎn)與不足,認(rèn)真地記錄下來(lái)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)她總是認(rèn)真批改,并及時(shí)寫(xiě)好批改記錄。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。功夫不負(fù)有心人,由于萬(wàn)老師在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),也收獲了豐碩的果實(shí),在20__至20__年中連續(xù)四年被評(píng)為黃陂區(qū)先進(jìn)女教職工,她所帶班級(jí)分別在20__至20__年被評(píng)為黃陂區(qū)先進(jìn)班集體,其中20__年所帶九(3)班被評(píng)為武漢市先進(jìn)班集體,并且在20__年被評(píng)為區(qū)“百名優(yōu)秀班主任”。

(二)熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài),有時(shí)勝于母愛(ài),這種愛(ài)能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。萬(wàn)老師就是用這種愛(ài)去點(diǎn)亮孩子們的心燈的,她以真誠(chéng)的愛(ài)去體貼學(xué)生,用關(guān)心去感化學(xué)生。她憑著做人的良知,教師的責(zé)任心,把自己的愛(ài)和關(guān)懷全都給了學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,使之沿著健康的道路前行。萬(wàn)老師的班級(jí)里始終洋溢著一股暖流,恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。20__年她的班級(jí)里有一個(gè)叫彭丹的女孩子,她剛進(jìn)初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,因母親病逝無(wú)法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福,學(xué)習(xí)受到很大的影響,性格也變得孤僻了,精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了的她注意,于是及時(shí)找這個(gè)孩子談話,萬(wàn)老師得知此情況后,立即把愛(ài)傾注在她的身上,關(guān)心她,幫助她,雙休日、節(jié)假日就把這個(gè)孩子安置到自己的家里輔導(dǎo)功課,給予母親一般的關(guān)心和愛(ài)。在萬(wàn)老師的關(guān)懷和幫助下,這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,20__年的中考,她以位置值13.1的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)了這位老師。彭丹同學(xué)進(jìn)入黃陂重點(diǎn)高中后,萬(wàn)老師常與她保持聯(lián)系,關(guān)心她,鼓勵(lì)她,真是皇天不負(fù)有心人,20__年的高考,她以568分的成績(jī)考入了華中師范大學(xué)。

其實(shí),這樣的例子在萬(wàn)老師的身上很多很多,她時(shí)刻把關(guān)愛(ài)孩子工作放在教學(xué)工作的首位,關(guān)心幫助孩子也被她深深地刻在了心上。就因?yàn)檫@樣,她班里的每一個(gè)孩子都能夠全面、健康的發(fā)展,可以說(shuō)是她用愛(ài)心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈,使他們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。“愛(ài)心”是老師工作中不可或缺的情操,也是老師工作的主旋律,可以說(shuō),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)著不同的學(xué)生,萬(wàn)老師總是努力尋找她們身上的閃光點(diǎn),不偏愛(ài),不歧視任何學(xué)生,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。在她的從教經(jīng)歷中,她始終堅(jiān)持:“多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)理解,多一些鼓勵(lì)。”使優(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。

有句話說(shuō)得好:“你的孩子,我的學(xué)生,你親我更愛(ài)!”真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,無(wú)論是優(yōu)生還是后進(jìn)生,她都盡自己最大的努力去栽培他們,用愛(ài)心去感化他們。尤其是后進(jìn)生,她會(huì)通過(guò)多渠道、多形式、多激勵(lì)的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。萬(wàn)老師每接手一個(gè)新的班級(jí)都會(huì)受到學(xué)生的歡迎和愛(ài)慕。她的工作同時(shí)也受到家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持,這就是愛(ài)的力量。萬(wàn)老師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心學(xué)生的身體健康。給他們講一些健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí),經(jīng)常提醒他們勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、不偏食、根據(jù)天氣的變化提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服等。付出真誠(chéng)就能得到真誠(chéng),付出理解就能得到理解,而付出愛(ài)就一定會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)!萬(wàn)老師所帶的班級(jí)學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)正,師生關(guān)系融洽,同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴的教師、又是知心的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。

(三)注重教學(xué)實(shí)踐,提高教研能力

在教育科研的道路上,她不斷學(xué)習(xí),勇于探索。帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待工作,在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用,努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考。在實(shí)際工作中,充分發(fā)揮模范帶頭作用,無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中,都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí),自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)且有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。

作為一位人民教師,萬(wàn)老師獻(xiàn)身教育,甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰。縱然歲月消逝了她的青春,但她依然無(wú)悔!她無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于人民。她將忠誠(chéng)于祖國(guó)的教育事業(yè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)她畢生力量,用她的雙肩托起鄉(xiāng)村雛鷹,點(diǎn)亮希望展翅飛翔。這真是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”好老師。她甘愿化春蠶,用才能讓知識(shí)與智慧延伸;她甘愿當(dāng)園丁,用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。

? 辦稅員事跡材料怎么寫(xiě)

平時(shí)生活中,他思想提高,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,是一個(gè)性格開(kāi)朗,品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。教師們良好的感染和熏陶,使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫忙,班里有活動(dòng)他總是踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。自上五年級(jí)后,一向擔(dān)任班級(jí)的副班長(zhǎng),他深知自我身上的職責(zé)重大,處處嚴(yán)格要求自我,不僅僅自我刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木瘢⑶宜€總是懷著滿腔熱情去關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱(chēng)道,在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。

一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出

他同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)十分突出。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,進(jìn)取舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。他善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自我獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自我。在此基礎(chǔ)上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把教師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)本事,在學(xué)校的各級(jí)考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

二、工作進(jìn)取,樂(lè)于助人

該同學(xué)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作,并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部,他絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,所以,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一齊探討、向他請(qǐng)教。生活中,他一向很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),他都慷慨解囊、捐得最多。

三、興趣廣泛,多才多藝。

蔣菁菁同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,并且它的興趣很廣泛,能夠說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等。在平時(shí)生活中,總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時(shí)他還異常喜歡打乒乓球、溜旱冰,打籃球,踢足球一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著蔣菁菁同學(xué)辛勤的汗水。

四、禮貌禮貌,懂得感恩。

蔣菁菁同學(xué)講禮貌,懂禮貌,不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生,深受教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)。在家里,他經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,他禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自我動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞,在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自我擔(dān)心。對(duì)教師,他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記教師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說(shuō)是教師給予了他知識(shí),幫忙他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓他歡樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有教師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的成績(jī),所以回報(bào)教師和家長(zhǎng)是他奮進(jìn)的動(dòng)力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績(jī)報(bào)答教師和家長(zhǎng)的精心培育之恩。

五、全面發(fā)展,品德高尚。

蔣菁菁同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情景下,對(duì)班級(jí)學(xué)校組織的各種活動(dòng)總能進(jìn)取的參加。他品行端正,能?chē)?yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī)范”來(lái)要求自我。不斷提高自身素質(zhì),注重個(gè)人全面發(fā)展。在他自我不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績(jī),為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。總之,蔣菁菁同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,勤奮上進(jìn),不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名二十一世紀(jì)的禮貌少年。我們相信,他的刻苦好學(xué)和高尚品德必須會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。

優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫(xiě)2

我叫__,男,__教育學(xué)院__級(jí)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來(lái),便嚴(yán)格要求自我,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自我思想道德素質(zhì),努力使自我成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。下頭簡(jiǎn)介我的大學(xué)生先進(jìn)事跡:

學(xué)習(xí)方面

我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,于是始終把學(xué)習(xí)放在自我生活的重要位置。在校期間,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),努力擴(kuò)展自我的知識(shí)面,廣泛涉獵各科知識(shí),培養(yǎng)其他方面的本事同時(shí)也提高了自學(xué)本事。為踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我一向堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,時(shí)刻提醒自我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自我堅(jiān)持一種進(jìn)取向上的心態(tài),堅(jiān)持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),堅(jiān)持一種永不服輸?shù)木瘛U驗(yàn)橛辛诉@些,我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,不僅僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項(xiàng)相關(guān)理論,還努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,深深體會(huì)到了一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺(jué)到了自身的不足,這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)提高自身各方面的本事的決心,所以我利用一切課余時(shí)間,努力學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,進(jìn)取充實(shí)自我,培養(yǎng)自我多方面的技能,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),也源于我對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)事跡材料的學(xué)習(xí)。

工作方面

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了自我各個(gè)方面的綜合本事,也在工作中學(xué)到了許多在書(shū)本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠(chéng),守時(shí)守約守信用,做事講原則,敢于承擔(dān)職責(zé)的良好習(xí)慣,無(wú)論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校建設(shè)盡心盡力,進(jìn)取奉獻(xiàn)出自我的一份力量,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。所以在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也明白在社會(huì)上立足,僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我還進(jìn)取參加各種社會(huì)活動(dòng),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),找到了自我在學(xué)習(xí)中的漏洞,提高自主學(xué)習(xí)的本事,并且在實(shí)踐中改造了自我的世界觀和價(jià)值觀,端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時(shí)間,我曾做過(guò)家教、宣傳員等,經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我努力克服自身的缺點(diǎn),提高了語(yǔ)言表達(dá)本事、適應(yīng)環(huán)境的本事以及團(tuán)隊(duì)合作的本事等多項(xiàng)必要的本事。經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓我抓住每一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),不斷提高自我解決分析問(wèn)題的本事。

生活方面

出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴(yán)格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng),勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。在生活中,我性格開(kāi)朗、熱情大方,尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)儉、艱苦樸素,嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則,誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi)。在平時(shí)我主動(dòng)和教師、同學(xué)交流溝通,師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂(lè)于幫忙同學(xué),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上,同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通,爭(zhēng)取我的意見(jiàn)。總之,在日常生活中我深受教師和同學(xué)們的喜愛(ài),在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求提高過(guò)程中的終點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,不斷完善自我,向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)個(gè)人事跡范文,將在大學(xué)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來(lái)的工作中。

轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光立刻就要結(jié)束,回憶我的大學(xué)生活,我收獲了很多很多,在各個(gè)方面都獲得了巨大的提高。它給我不僅僅演繹了一場(chǎng)多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練。感激大學(xué)生活讓我在思想境界、知識(shí)水平、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。在這即將揮手告別的完美大學(xué)生活的時(shí)候,我將整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫(xiě)3

__同學(xué),今年14歲,是__縣__學(xué)區(qū)__中學(xué)(57)班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異。

主要事跡:

一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

__同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù),是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)教師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,他敢于上前指正。

有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,并像個(gè)小教師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班團(tuán)體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人

他具有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。他覺(jué)得,個(gè)人的提高是渺小的,僅有讓全體同學(xué)都提高,那才是一件大樂(lè)事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大提高,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

為了幫忙學(xué)困生解答疑難,他總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫忙下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的提高。

優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫(xiě)4

付同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

付同學(xué)自上學(xué)以來(lái),能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評(píng)。

二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

付同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我一定要聽(tīng)老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來(lái)在明天。”

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

付同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。

付同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng),深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù),樹(shù)立班級(jí)形象,每次班級(jí)集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升班級(jí)形象,她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

優(yōu)秀學(xué)子事跡材料范文怎么寫(xiě)5

(2)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間他班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是,唯獨(dú)他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過(guò)自己的努力光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

初中二年來(lái),以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái),他從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說(shuō):“他的未來(lái)在明天。”

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專(zhuān)門(mén)針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。同學(xué)們也一致認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。

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