喪事簡辦發(fā)言稿（推薦十五篇）

發(fā)表時間：2020-10-21

喪事簡辦發(fā)言稿（推薦十五篇）。

? 喪事簡辦發(fā)言稿 ?

同學(xué)們，今天在這里我想引用一句古文：“子在川上曰：逝者如斯夫。”時間荏苒，日月如梭。一個學(xué)期的時間總顯得那么短暫。我們還沒有充分享受到春的溫馨，夏天已經(jīng)急不可耐地倉促而至。

一個學(xué)期來，我們大家繼續(xù)保持自己的善良，發(fā)揚本班團(tuán)結(jié)互愛誠實守紀(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，平平安安、快快樂樂地度過了四個月的時間。很榮幸，能夠伴大家一路走來，雖然老師平時表情嚴(yán)肅，中規(guī)中矩，但老師發(fā)自內(nèi)心地為能夠當(dāng)你們的領(lǐng)頭羊而欣慰自豪。比起有些班學(xué)生的調(diào)皮放肆，你們常常成為老師在其他班主任面前炫耀的資本。帶你們，我頗感輕松，愜意。你們不淘氣，不惹是生非，不恣意違紀(jì)犯錯，實在沒有給老師增添什么麻煩。夠了，老師已經(jīng)十分滿意！這里，我要衷心地感謝大家對老師工作的支持和配合！

當(dāng)然，老師的眼睛也是明亮的，你們的一些不傷大雅的缺點我心中十分明白。在此，我要提出來以引起大家重視使你們在今后的學(xué)習(xí)生活中自覺地去克服，爭取更大的進(jìn)步，把自己培養(yǎng)成名副其實的優(yōu)秀的中專生。

第一，很多同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不高，態(tài)度不正。表現(xiàn)為，上課聽講不認(rèn)真，各行其是；作業(yè)完成不及時，甚至還有一些同學(xué)不動腦筋，一味抄襲。說實話，你們在學(xué)校不能收獲今后的人生必須的知識和技能，那是老師最忌諱最擔(dān)心最感到遺憾的！所以，希望大家在暑期好好反思自己一年來的學(xué)習(xí)態(tài)度，對下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個科學(xué)的規(guī)劃，力爭學(xué)有所成，以對得住老師父母和自己！

第二，很多同學(xué)太秀氣，太內(nèi)向，太小膽。表現(xiàn)為，不懂的問題不敢向老師請教；心里有話不敢找老師傾訴交流；晚講活動站在講臺上怯場，聲音小，發(fā)言不自在。現(xiàn)代社會是開放的社會，學(xué)會做人的一個基本內(nèi)容就是學(xué)會與人打交道，而口頭表達(dá)能力是其中的核心因素。學(xué)校為你們提供了鍛煉膽量、提高口頭表達(dá)能力的平臺，不好好珍惜，不積極參與，不利于自己的發(fā)展和成長。

第三，缺乏自信。很多同學(xué)過多地看到自己的不足和缺點，而對自己的優(yōu)勢視而不見。一味自卑，貶低自己，總以為自己處處不行，事事不如人。自信是跟別人正常交往的必要條件，是取得成功的關(guān)鍵因素。積淀成長的自信，樂觀開朗，大方灑脫，應(yīng)該成為你們所造自我形象的最終目標(biāo)！

知不足而自反也。希望大家針對自己的實際，有意識地去克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做一個樂觀自信有知識有能力的人。

愉快而又漫長的暑假生活即將開始，怎樣使自己的暑假過得有意義呢？這是值得每個同學(xué)深思的問題。學(xué)校對你們的暑假生活內(nèi)容雖然做了一點安排，但顯然是不夠的。你們除了保質(zhì)保量地完成學(xué)校和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和社會實踐作業(yè)以外，還應(yīng)自己做一番規(guī)劃，擬一份暑期生活日程安排表，然后不打折扣地去執(zhí)行去完成。另外，暑假是我校老師招生的日子，關(guān)心學(xué)校的生存和發(fā)展，應(yīng)該是理工學(xué)子的職責(zé)所在。希望你們到時候積極配合我校老師的招生宣傳工作，甚至主動做相關(guān)初中畢業(yè)生的思想工作，鼓勵他們落榜后不要落志，理工中專是他們重新找回自信走出中考失利陰影實現(xiàn)人生價值的最佳擇，理工的大門向他們敞開著，在這里，他們一定能找到自己的最佳位置，實現(xiàn)成才成功的夢想。

最后，祝大家暑期快樂，天天開心，事事順利！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

“三月城關(guān)滿園春，縷縷和風(fēng)送喜來。”在暖暖的和風(fēng)、柔柔的細(xì)雨中，我們旺蒼城關(guān)中學(xué)又迎來了縣級課題——《“生活作文”教學(xué)模式的實踐研究》的開題會。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課題組之托，我在此向各位就課題方案作些說明，敬請指教。

“怎樣讓生活開花，怎樣讓作文結(jié)果，怎樣讓學(xué)生做好人又作好文”是我們這次課題研究的核心目的。在考量這一核心目的的基礎(chǔ)上，我們始終關(guān)注著教育的時代動向——全面實施素質(zhì)教育；關(guān)注著語文教學(xué)的發(fā)展——語文就是生活，生活是作文的土壤、是作文的源泉；我們多次調(diào)研了學(xué)校作文教學(xué)的現(xiàn)狀——大多教者隨心所欲、縮水作文，大多學(xué)生言不由衷、敷衍作文，學(xué)校的作文教學(xué)水平一直處于低谷。因此，為了學(xué)生的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展，我們提出了旨在推動學(xué)校作文教學(xué)改革、提高作文教學(xué)水平的科研課題。

支持這一課題最基礎(chǔ)的理論是“陶行知的生活教育”理論與盧梭、維果茨基、皮亞杰等的活動構(gòu)建理論。

關(guān)于《“生活作文”教學(xué)模式的實踐研究》課題的界定，我們課題組在參閱了大量的有關(guān)類似課題成果的基礎(chǔ)上、在課題組教師的多次探究交流下，最終形成了我們自己的的見解：

生活作文，是指以對生活的真切體驗為作文的源泉，以個性化的感悟、語言達(dá)到生活有情文有情的效果，使學(xué)生在寫作中享受生活，在作文中創(chuàng)造更美好的“生活”，從生活中來，到生活中去，以實現(xiàn)作文與做人相統(tǒng)一的目的。

生活作文教學(xué)模式，是指在生活作文的思想、理論指導(dǎo)下，在實踐中確立起來的溝通生活與作文途徑的方式方法，是生活作文教學(xué)理念的具體化，是開展生活作文教學(xué)活動的程序化。

實踐研究，是指將我校生活作文四種教學(xué)模式應(yīng)用于作文教學(xué)活動中，驗證其可行性和實效性，在實踐中研究，在研究中拓展，在拓展中個性化。從而形成較完善的更有效的教學(xué)模式。

本次研究，我們將按照由淺入深、內(nèi)外結(jié)合、層次搭配的方式深入推進(jìn)：首先，在教師們的作文課中，實踐我校20xx年科研成果——生活作文教學(xué)的四種模式，即選材的“感悟式”、指導(dǎo)的“拓展式”、評講的“賞析式”、課外閱讀的“交流式”。其次，在實踐中要全方位拓展新的有效的作文教學(xué)模式。最后，逐漸形成教師風(fēng)格的個性化的生活作文教學(xué)模式。從而實現(xiàn)課題的三大目標(biāo)：一是強(qiáng)化我校語文教師“讓作文回歸生活的教學(xué)理念”——作文主體回歸學(xué)生、作文本源回歸學(xué)生、素質(zhì)提升回歸實踐；二是提高教師作文教學(xué)水平、增強(qiáng)了作文教學(xué)的有效性；三是實現(xiàn)學(xué)生快快樂樂生活、輕輕松松作文的“樂作文善做人”的成長目標(biāo)。

在探索的.實踐活動中，我們將遵循“生活性、主體性、發(fā)展性、創(chuàng)新性、整體性”等原則，將用三年的時間，在我校20xx級——20xx學(xué)生的作文教學(xué)中，全面而深入的實踐研究教學(xué)模式，不斷總結(jié)提煉，最終形成新成果，來引導(dǎo)我們的作文教學(xué)。

教育是大地，科研是山川；生活是大地，作文是山川。讓我們的作文教學(xué)在學(xué)生的生活中結(jié)果，讓學(xué)生的生活在我們的作文教學(xué)中開花。

以上是我們對這一課題的粗淺認(rèn)識和想法，疏漏與不當(dāng)之處，恭請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師評點，以期改進(jìn)、完善。

謝謝大家。

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21世紀(jì)是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代，更是一個管理創(chuàng)新的時代。財力、物力、人力是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，但是擁有多少資源并不能說明什么，俗話說鋼用在刀刃上，這就看我們怎樣使用以及怎樣使用，這才是其中的關(guān)鍵，而這個關(guān)鍵就在于企業(yè)的管理創(chuàng)新。管理創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)全球化時代的標(biāo)志，它推動了企業(yè)的不斷發(fā)展并逐步完善，是企業(yè)在市場競爭中取勝的基本條件。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力在全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入信息化、網(wǎng)絡(luò)化的當(dāng)今，企業(yè)要想在激烈的動態(tài)競爭環(huán)境中取得成功，務(wù)必依靠企業(yè)的素質(zhì)和競爭潛力的持續(xù)提升，而企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力源泉就是管理創(chuàng)新。

在知識經(jīng)濟(jì)時代，創(chuàng)新是核心，沒有創(chuàng)新，企業(yè)也就失去了核心競爭力。為此企業(yè)務(wù)必不斷地創(chuàng)新管理理念，強(qiáng)化企業(yè)管理方面的意識，為企業(yè)不斷提高自身的競爭力帶給理論指導(dǎo)，使企業(yè)在激烈的市場競爭中能夠立于不敗之地。管理創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中將起著決定性的作用。

管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的生存潛力美國著名管理學(xué)大師彼得德魯克說過：不創(chuàng)新就死亡。知識經(jīng)濟(jì)下競爭日趨激烈，個性是金融危機(jī)的當(dāng)下，生存是企業(yè)面臨的一個很大的問題。企業(yè)只有不斷地進(jìn)行創(chuàng)新才能夠有實力應(yīng)對競爭，跟上時代發(fā)展的步伐。如果不進(jìn)行創(chuàng)新很可能就會遭到淘汰。管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)組織，其目的就是為了取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益，而管理創(chuàng)新的目標(biāo)就是要提高企業(yè)有限資源的合理配置。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，僅僅靠先進(jìn)的技術(shù)、熟練的勞動者和現(xiàn)代的設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的材料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還務(wù)必有先進(jìn)的管理理念，保證勞動者、高素質(zhì)和生產(chǎn)力系統(tǒng)的有序結(jié)合，使各生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)。創(chuàng)造性的管理能夠有效地挖掘企業(yè)生產(chǎn)潛力，增加經(jīng)濟(jì)效益。

管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的環(huán)境適應(yīng)潛力當(dāng)今社會，個性是網(wǎng)絡(luò)化的這天，各種力量縱橫交錯，企業(yè)間的聯(lián)系更加密切，隨時可能受到外界各種力量的制衡。企業(yè)惟有在生存過程中不斷創(chuàng)新與外界交互作用的方式，才能尋找到一個有利于自己的均衡點，贏得一個良好的外部環(huán)境。

管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的競爭力企業(yè)在進(jìn)行市場競爭和市場拓展時，將遇到眾多競爭對手，這一競爭過程其實質(zhì)為多個博弈對象的動態(tài)博弈過程，一個企業(yè)若能在這一過程中能夠最先獲得管理創(chuàng)新的具體方案，便能戰(zhàn)勝對手，獲得博弈的勝出。這個具體方案便是在能預(yù)見對手們的相應(yīng)對策條件下尋找出最佳的、新的市場策略和運行方式而已，這就是一種管理的創(chuàng)新。許多跨國公司在瞄準(zhǔn)中國市場后，所采取的一系列市場行為，均有其戰(zhàn)略意圖，這一意圖本身就是一種創(chuàng)新。

應(yīng)對變化，只有創(chuàng)新。誰繼承以往的做事方式，注定會帶來災(zāi)難乃至死亡。作為創(chuàng)新的一個重要方面，管理創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展過程中將具有重要的指導(dǎo)好處。小到企業(yè)的生產(chǎn)管理，大到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，管理創(chuàng)新理念無不作為一個獨特的視角貫穿其中，并指導(dǎo)著企業(yè)的健康發(fā)展。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好！

我叫xxx，現(xiàn)任鞏店鎮(zhèn)向陽行政村支部書記。我村位于利辛西部，全村面積5。4平方公里，轄十一個自然莊，二十二個村民組，耕地面積5100畝，4000人，900戶人家。

我今天發(fā)言的主題是：調(diào)整產(chǎn)業(yè)謀發(fā)展，牡丹花開富萬家！

在縣委縣鎮(zhèn)府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府和村兩委的共同努力下，20xx年9月份與河北安國貴靈藥業(yè)有限公司簽訂了3000畝的土地流轉(zhuǎn)合同，當(dāng)時，每畝地按600元流轉(zhuǎn)，有部分群眾說長道短，認(rèn)為種麥種豆沒有風(fēng)險，種藥材不穩(wěn)定，靠不住。這時，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子先用廣播宣傳，然后在召開黨員、干部、教師及群眾代表大會，經(jīng)過反復(fù)討論做群眾工作，使群眾放心，有的群眾提出怎樣讓我們放心？我們村與公司簽訂合同時，首先，考慮的是群眾給公司進(jìn)行管理（打藥除草等），公司按每畝300元付給群眾，共計900元，按每年9月份錢地兩清，水漲船高，按小麥?zhǔn)袌鰞r格，同升同降。其次，有部分群眾不愿意流轉(zhuǎn)，我們村兩委逐個解決。把一些愿意種地的和不愿意種地的，土地對調(diào)，做到村兩委包管到戶。

由于信息暢通，在村兩委和公司打交道的過程中，我們不斷探討種植藥材的效益時，據(jù)公司老板透露：一畝地可育18萬株，按現(xiàn)在每株0。2元計算，每畝地可賣苗3。6萬元，除去本錢9000元，純利潤2。7萬元。如果種植一畝（3—5）年可產(chǎn)丹皮600公斤，目前行情每公斤40元，畝收2。4萬元，每年每畝地6000元。這一消息，我們及時向廣大群眾做了宣傳，起先我也不相信，還專門跑到亳州藥都詢問行情，回來后有了信心。首先，我在清廟村新置換的70多畝土地上種植了板藍(lán)根，當(dāng)年賣藥種，每畝收益3000元左右，群眾看到了效益。今年已有40戶人家積極踴躍地根村兩委聯(lián)系，自愿種植板藍(lán)根，生地白芷、薏米、丹皮等十多種中藥材。

今年，我鎮(zhèn)又被縣委縣鎮(zhèn)府定位藥材產(chǎn)業(yè)園，目前外地藥商、藥材種植大戶紛紛前來我鎮(zhèn)聯(lián)系流轉(zhuǎn)土地。預(yù)計到明年，我村可實現(xiàn)藥材全覆蓋，到那時我們村將成為牡丹花的海洋。

另外我村落地了一家兄弟服裝廠，總投資200萬元。一些農(nóng)民工不出村就能打工掙錢，養(yǎng)殖業(yè)也大大的發(fā)展，現(xiàn)有良豐養(yǎng)豬場、子文養(yǎng)豬場及良明踏兔養(yǎng)殖場，以上規(guī)模總投資300萬元。帶動了周邊群眾發(fā)展養(yǎng)殖。

由于村民富裕了，從20xx年3月份開始，到20xx年底已建成300棟，預(yù)計3年可達(dá)到整村推進(jìn)900棟。我們新村建設(shè)的宗旨是：“群眾的事自己議、自己管、自己干、自己建”，村負(fù)責(zé)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，不論任何人長、寬、高必須一致。

最后，用三句話結(jié)束我的發(fā)言：只有把群眾舉過頭頂，把良心擺在中間，把私心踩在腳下，才能成為一名稱職的支部書記。謝謝大家！

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當(dāng)前，成都建設(shè)國家中心城市的宏偉藍(lán)圖已拉開帷幕，成都發(fā)展的恢弘篇章正翻開嶄新一頁。

“規(guī)劃龍頭”的科學(xué)引領(lǐng)

謀定國家中心城市的戰(zhàn)略布局

城市發(fā)展，規(guī)劃是龍頭。XXX指出，“規(guī)劃科學(xué)是最大的效益，規(guī)劃失誤是最大的浪費，規(guī)劃折騰是最大的忌諱。”當(dāng)前，成都正從區(qū)域中心城市躍升為國家中心城市，未來最終將邁入世界城市行列。市委、市政府認(rèn)識尊重順應(yīng)城市發(fā)展規(guī)律，站高謀遠(yuǎn)、搶先發(fā)力，堅持“干五年、看十年、謀劃三十年”，系統(tǒng)謀劃城市未來發(fā)展的戰(zhàn)略體系和行動綱領(lǐng)。在編制《成都市城市總體規(guī)劃(2016—2030年)》的基礎(chǔ)上，把制定《成都國家中心城市建設(shè)行動綱要(2016—2025年)》作為落實市委“157”總體思路的“施工圖”抓緊推進(jìn)，系統(tǒng)開展2025戰(zhàn)略規(guī)劃及專項規(guī)劃編制，及時啟動2049遠(yuǎn)景戰(zhàn)略研究。這一系列規(guī)劃確保“一張藍(lán)圖繪到底”，形成了以建設(shè)國家中心城市為目標(biāo)，強(qiáng)化“五維支撐”，推進(jìn)“七大任務(wù)”，各類規(guī)劃有機(jī)銜接引領(lǐng)發(fā)展的工作格局，力求在新的經(jīng)濟(jì)版圖中贏得主動、占據(jù)高位，以“功成不必在我”的精神推動國家中心城市建設(shè)，構(gòu)成了治蓉興蓉的總體戰(zhàn)略布局，成為城市未來發(fā)展的總綱、建設(shè)的藍(lán)圖和管理的依據(jù)。

“雙核共興”的空間結(jié)構(gòu)

打破千年單中心發(fā)展的城市格局

XXX指出，“城市發(fā)展是一個自然歷史過程，有其自身規(guī)律”。世界城市的發(fā)展普遍經(jīng)歷了“從單個城市孤立發(fā)展走向城市群協(xié)同發(fā)展，從單中心走向多中心、組團(tuán)式、網(wǎng)絡(luò)化，從快速粗放式擴(kuò)張發(fā)展走向與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)的精明增長”的轉(zhuǎn)型演變過程。成都城市發(fā)展自古就在府河、南河形成的沖擊區(qū)域內(nèi)呈點狀展開，新中國成立后，成都城市空間開始以舊城為基礎(chǔ)，不斷軸向擴(kuò)展和內(nèi)向填充，逐步形成了“環(huán)+射”的空間格局和一城獨大的單中心結(jié)構(gòu)。當(dāng)前成都城市發(fā)展已處于“郊區(qū)化”與“大都市區(qū)化”疊加期，調(diào)整優(yōu)化成都城市空間布局迫在眉睫。要防止變成“攤大餅”，防止形成走廊式城市形態(tài)，必須加快城市空間形態(tài)從單核到雙核、從圈層狀到網(wǎng)絡(luò)化、從城市單體到城市群的躍變，以此增強(qiáng)城市承載力、破除城市資源環(huán)境約束瓶頸、擴(kuò)展城市發(fā)展腹地，以城市空間的優(yōu)化，提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和競爭力。建設(shè)國家中心城市，構(gòu)建“雙核共興、一城多市”的網(wǎng)絡(luò)城市群和大都市區(qū)格局，將進(jìn)一步優(yōu)化國土開發(fā)格局、推動區(qū)域協(xié)

“四輪驅(qū)動”的動力結(jié)構(gòu)

形成具有全球競爭力的城市新引擎

城市動力是一座城市發(fā)展的驅(qū)動力量，決定著城市發(fā)展的速度、質(zhì)量和可持續(xù)性，影響著城市綜合實力和競爭力。動力轉(zhuǎn)換是經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的重要特征和必然要求，是大勢所趨。這種轉(zhuǎn)換，不是要搞推倒重來，而是一個無縫接續(xù)、均衡協(xié)同、優(yōu)化增強(qiáng)的過程，是一個逐步轉(zhuǎn)換的過程。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，既要推進(jìn)以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線增強(qiáng)混合動力，解決現(xiàn)實穩(wěn)增長的動力問題;又要注重深化改革、擴(kuò)大開放和創(chuàng)新驅(qū)動，解決長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展的動能問題，真正使經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力加快轉(zhuǎn)換，培育新的增長點，不斷提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。當(dāng)前，成都經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于新舊動力轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期，建設(shè)國家中心城市，需要從以要素驅(qū)動為主向以創(chuàng)新驅(qū)動為主轉(zhuǎn)變，從對外開放向?qū)?nèi)對外雙向開放轉(zhuǎn)變，從人力資源大市向人才資源強(qiáng)市轉(zhuǎn)變，加快形成以創(chuàng)新、改革、開放、人才“四輪驅(qū)動”為主的城市動力結(jié)構(gòu)，為城市的健康持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動力引擎，為打造具有全球競爭力的活力城市提供有力支撐。

“工業(yè)支撐”的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系

鑄就建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)中心的城市實力

城市發(fā)展，基礎(chǔ)在經(jīng)濟(jì)、支撐靠產(chǎn)業(yè)。按照法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家佩魯著名的“發(fā)展極”理論，城市經(jīng)濟(jì)具有要素空間分布高集聚性、經(jīng)濟(jì)活動高開放性、投入產(chǎn)出高效性等突出特點，在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。經(jīng)過接續(xù)奮斗，成都成為全國第九個經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)入萬億級的特大城市，城市經(jīng)濟(jì)的輻射帶動作用明顯增強(qiáng)。建設(shè)國家中心城市，增強(qiáng)西部經(jīng)濟(jì)中心功能，我們?nèi)匀幻媾R既要做大總量又要轉(zhuǎn)型發(fā)展的雙重任務(wù)。做大經(jīng)濟(jì)總量就要結(jié)合成都發(fā)展階段和發(fā)展任務(wù)，發(fā)揮投資的底盤作用，擴(kuò)大有效投資，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，吸引民間投資;轉(zhuǎn)型發(fā)展就要針對成都沒有經(jīng)歷充分工業(yè)化的特點，大力實施工業(yè)強(qiáng)基行動，圍繞建設(shè)國家重要的先進(jìn)制造業(yè)中心，大力發(fā)展電子信息、汽車、軌道交通、航空航天、生物醫(yī)藥、智能制造等重點產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。同時，大力提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，建設(shè)全國服務(wù)業(yè)核心城市，加快西部金融中心、世界旅游目的地城市、國際購物天堂和國際會展名城建設(shè)。大力發(fā)展都市農(nóng)業(yè)，推動農(nóng)業(yè)向集約式、經(jīng)濟(jì)型、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變，打造農(nóng)業(yè)天府品牌。

“包容創(chuàng)新”的精神內(nèi)核

彰顯建設(shè)世界文化名城的城市魅力

城市實力靠經(jīng)濟(jì)，城市品位靠文化。每一座國際大都市都有其獨特的'歷史和文化、鮮明的個性和表現(xiàn)符號，以及因之散發(fā)出的精神特質(zhì)。文化不僅能給城市發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持，而且會帶動和促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，成為城市經(jīng)濟(jì)起飛的重要發(fā)動機(jī)和助推器。成都作為全國首批歷史文化名城和中國“十大古都”之一，擁有2300多年建城史，歷史悠久、底蘊深厚;又地處中原文化和羌藏文化的交匯點，歷經(jīng)多次大移民、大融合的洗禮和碰撞，涵養(yǎng)出和諧包容、開拓創(chuàng)新的城市精神內(nèi)核。以打造城市第一會客廳“成都中心”充分挖掘和展現(xiàn)“千年城市中心、歷史文化源點”的特點，留下延續(xù)千年的文化痕跡和文化記憶，推動文化與科技、金融、旅游及互聯(lián)網(wǎng)等融合發(fā)展，打造西部文創(chuàng)中心和世界文化名城，將有利于保護(hù)和傳承優(yōu)秀的文化根脈，推動城市文化大發(fā)展大繁榮，對外樹立形象，對內(nèi)凝聚人心，顯著提升建設(shè)國家中心城市的文化軟實力。

“健康宜居”的生活品質(zhì)

體現(xiàn)城為民建市為民享的城市價值

XXX指出，“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”“良好的生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最普惠的民生福祉”。保障和改善民生，提高城市生活品質(zhì)，體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想。近年來，全市財政民生支出占財政支出比重每年超過六成，已構(gòu)建起寬覆蓋、多領(lǐng)域的“大民生”工作格局。建設(shè)國家中心城市，要求我們以民生民向民愿為工作導(dǎo)向，不斷加大政府在民生領(lǐng)域的投入力度，更高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)就業(yè)、教育、醫(yī)療、扶貧等工作，堅定不移保護(hù)和優(yōu)化城市生態(tài)，增強(qiáng)城市吸引力和市民認(rèn)同感、歸屬感，著力建設(shè)健康成都、幸福蓉城，打造美麗中國典范城市，努力讓孩子們快樂成長、讓青年人樂業(yè)創(chuàng)業(yè)、讓老年人頤養(yǎng)天年，讓全體市民共享改革發(fā)展成果，實現(xiàn)人與自然、人與城市、人與人共生共榮，真正讓市民共享城市發(fā)展成果。

“以人為本”的治理理念

檢驗治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理，是社會主義社會發(fā)展規(guī)律的客觀要求。XXX指出，“要更加注重聯(lián)動融合、開放共治，更加注重民主法治、科技創(chuàng)新，提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業(yè)化水平”。改革開放以來，成都經(jīng)歷了發(fā)展歷史上規(guī)模最大、速度最快的城鎮(zhèn)化進(jìn)程，城市發(fā)展的成就前所未有，人口和資源聚集度越來越高，成都已進(jìn)入城市加速轉(zhuǎn)型階段，正在發(fā)生深刻變革的城市，必須加快推進(jìn)大城市治理體系和能力的現(xiàn)代化。城市尤其是特大城市在黨和國家工作全局中具有舉足輕重的地位，推進(jìn)城市治理體系和能力現(xiàn)代化是從“城市管理”到“城市治理”的必然要求，意味著必須改革創(chuàng)新，從傳統(tǒng)的自上而下的行政管控，轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾絽⑴c、多元共治。建設(shè)國家中心城市，正是順應(yīng)城市轉(zhuǎn)型和變革要求的現(xiàn)實需要，堅持以人為本、民生優(yōu)先、法治為基，通過依法治理、系統(tǒng)治理、智慧治理，讓人民群眾在城市生活得更方便、更舒心、更美好。

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有人說，班主任是世界上最小的主任，也有人說，班主任是學(xué)校里最苦最累的崗位，因為班主任工作的辛苦，經(jīng)常會聽到很多人的抱怨當(dāng)然包括我自已，都說現(xiàn)在的學(xué)生難管，要我說是紅谷灘的學(xué)生才難管，城鄉(xiāng)結(jié)合，家長素質(zhì)又不高，家庭背景各異，學(xué)生好的好，差的差，兩極分化嚴(yán)重。但不管怎樣難，再苦再累也總得有人去做。在座的各位，我們都是堅守在這個崗位上的光榮者，既然如此，與其痛苦地抱怨，我們何不快樂地去把班主任工作做好。你們認(rèn)為呢?剛收到年級組長要我在本次班主任論壇上代表發(fā)言的通知，我開始是持有恐懼的心理，因為班級的差異，學(xué)生個體的差異，班級工作又繁瑣復(fù)雜，總感覺時間不夠用，我感覺到這一個多月來自己有很多工作都做得不是很到位，還有待改進(jìn)。但后來反過來一想，這也是學(xué)校給我們的一次鍛煉成長的機(jī)會，正好可以以此來督促檢驗我的日常工作。于是在這段時間里，我才真正地每天都在檢討自已，反思自己身為一個班主任的一言一行，能不能用到更好的方法更好地來引導(dǎo)學(xué)生，能不能換一種方式來教育學(xué)生?是的，這確實是我們每個班主任都值得深思的話題。

我覺得做為一名資歷不深的老師，要做好班主任工作，首先得多學(xué)習(xí)借鑒別人的成功經(jīng)驗，并運用到自己的實踐中去不斷完善方法。剛做班主任的前幾年帶一年級，我總是管不好班上的衛(wèi)生，輪到值日生掃地，不是這個跑了，就是那個忘了，或是沒掃干凈，到后面只有我一個人在那里掃。我就不明白為什么有的班級地板怎么拖得這么干凈?后來向熊香妹老師請教，她是把學(xué)生固定安排在每周的同一天值日，由班干部來管。后來我在她的基礎(chǔ)上加以調(diào)整，選出8個小組長，每天一小組輪著來值日，誰誰擦黑板擺桌子，誰誰負(fù)責(zé)掃教室，還有掃包干區(qū)的，一目了然，小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督，合格后再回家。再由當(dāng)天的值勤班干部檢查當(dāng)天的衛(wèi)生情況及行為習(xí)慣，對那些隨手扔垃圾的人給予記名。這樣就分工明確，各司其職，孩子們都會在最短的時間內(nèi)把自己的事情做好，孩子的衛(wèi)生習(xí)慣也糾正了。一周下來，班級衛(wèi)生有了很大的改善，這樣又培養(yǎng)了班干部的管理能力，又管好了班級衛(wèi)生，老師也少操心了。

其次，我們還可以利用書籍、網(wǎng)絡(luò)來豐富自己的知識，學(xué)習(xí)借鑒別人好的點子，不斷調(diào)整自己的方式方法，讓學(xué)生更好地接受教育。以前碰到那些不聽話的學(xué)生我都是很頭疼的，小孩子在一起總要鬧出點小名堂來，今天這個告狀明天那個告狀，頭都是大的，天天口頭教育無濟(jì)于事，特別是那些違紀(jì)的學(xué)生，不知怎樣來處罰他們。學(xué)生違反紀(jì)律是一定要受到紀(jì)律處分，這一點可以說是天經(jīng)地義，但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?最近我查閱了大量的相關(guān)資料，找到了一個好辦法傳授給大家。我在班上大力推行這樣一種處罰方式：利用每周班會，對違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事，對于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報告，描述他當(dāng)時的違紀(jì)心理，是心理報告書不是保證書更不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一：受這種處罰方式的學(xué)生一般不會對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因為他在上面唱歌或者講故事時下面的同學(xué)會給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。

第二：學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓(xùn)練，寫心理報告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力，無意中對學(xué)習(xí)語文又有好處。使用一周后，學(xué)生明顯要比前聽話多了，違紀(jì)的學(xué)生也少了。我覺得這種方法比單純的訓(xùn)斥學(xué)生要好得多，值得在此提倡。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事及全體運動員：

大家好！

今天各位領(lǐng)導(dǎo)和全校師生共同召開本年度的冬訓(xùn)動員大會，作為奮戰(zhàn)在后勤一線的工作人員，能夠站在這里發(fā)言，我感覺這是后勤戰(zhàn)線全體工作人員的驕傲，我個人的榮譽(yù)，實際上是代表著全校師生對后勤工作的肯定。“兵馬未動，糧草先行”，這句話闡明了前方與后方的一種配合協(xié)調(diào)關(guān)系，后勤作為保障系統(tǒng)，必須緊密圍繞訓(xùn)練、教學(xué)工作，為一線運動隊和全校各部門提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們深知冬訓(xùn)的意義和作用，在這里，我代表全體后勤保障人員向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生保證：

1.樹立“熱情、細(xì)致、周到、高效”的后勤服務(wù)理念，為本次冬訓(xùn)全力做好后勤保障工作。

2. 在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，磨煉技術(shù)，在工作中以“從嚴(yán)、從細(xì)、從實”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

3.克服等、靠、要的思想，工作上主動迎前，勤奮工作，牢固樹立服務(wù)的思想意識。

4.端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，以良好的精神面貌服務(wù)于全校師生。

5.我們會努力克服人手少、工作項目繁雜等不利因素，把最好、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奉獻(xiàn)給全校師生。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事及全體運動員，在這里我也代表全體后勤工作人員對長期以來給予我們的大力支持表示感謝！我們后勤工作人員應(yīng)該說是一支作風(fēng)踏實、不怕困難、敢打硬仗、戰(zhàn)斗力特別強(qiáng)的優(yōu)秀隊伍。我們用有限的條件和資源較好地保障了學(xué)校訓(xùn)練、教育教學(xué)和生活，我們的無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，已經(jīng)贏得了全院師生的理解、感動和尊重。俗話說，“紅花雖好，還需綠葉扶襯”，在本次冬訓(xùn)中，我們會正確定位，規(guī)范管理，強(qiáng)化服務(wù)意識，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平，增強(qiáng)后勤保障能力，熱心服務(wù)于全體師生。最后預(yù)祝本次冬訓(xùn)圓滿成功，預(yù)祝我校各運動隊在明年的省運會中續(xù)寫佳績，再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家。

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各位同事們：

大家好，我現(xiàn)在代表我們公司對你們最為熱烈的歡迎，歡迎你們加入到這個大的家庭里面。也非常感謝你們能夠成為我們這個大家庭的一員。我們都是來自五湖四海，不同地方的人能夠在這里相聚，本身就是一種特別難得的緣分。從進(jìn)入公司的第一天開始，你們就已經(jīng)不再是單打獨斗的人了，而是公司團(tuán)隊的一份子。在以后的工作或者是生活當(dāng)中，你們也許會遭遇各種各樣的問題，但是無需害怕，因為在我們這個大的團(tuán)隊里面，你們不是一個人孤軍奮戰(zhàn)，你們還擁有很多的兄弟姐妹。

你們還擁有公司這個大家庭，作為你們的堅強(qiáng)后盾，你們還會和其他的員工一起努力，共同進(jìn)步，用智慧和汗水創(chuàng)造我們未來美好的明天。時勢造英雄，現(xiàn)在公司正處于發(fā)展起步的階段，我們公司的發(fā)展也正是需要有一批責(zé)任心，上進(jìn)心，還需要有創(chuàng)新精神的人加入到公司里面，責(zé)任心是每個人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，也是健全人格的基礎(chǔ)，更是企業(yè)執(zhí)行的保障。一個有責(zé)任心的人，首先會對自己負(fù)責(zé)，對自己的言行舉止負(fù)責(zé)，我希望大家都能夠成為有責(zé)任心的人。

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當(dāng)前，成都建設(shè)國家中心城市的宏偉藍(lán)圖已拉開帷幕，成都發(fā)展的恢弘篇章正翻開嶄新一頁。

“規(guī)劃龍頭”的科學(xué)引領(lǐng)

謀定國家中心城市的戰(zhàn)略布局

城市發(fā)展，規(guī)劃是龍頭。指出，“規(guī)劃科學(xué)是最大的效益，規(guī)劃失誤是最大的浪費，規(guī)劃折騰是最大的忌諱。”當(dāng)前，成都正從區(qū)域中心城市躍升為國家中心城市，未來最終將邁入世界城市行列。市委、市政府認(rèn)識尊重順應(yīng)城市發(fā)展規(guī)律，站高謀遠(yuǎn)、搶先發(fā)力，堅持“干五年、看十年、謀劃三十年”，系統(tǒng)謀劃城市未來發(fā)展的戰(zhàn)略體系和行動綱領(lǐng)。在編制《成都市城市總體規(guī)劃(2019—2030年)》的基礎(chǔ)上，把制定《成都國家中心城市建設(shè)行動綱要(2019—2025年)》作為落實市委“157”總體思路的“施工圖”抓緊推進(jìn)，系統(tǒng)開展2025戰(zhàn)略規(guī)劃及專項規(guī)劃編制，及時啟動2049遠(yuǎn)景戰(zhàn)略研究。這一系列規(guī)劃確保“一張藍(lán)圖繪到底”，形成了以建設(shè)國家中心城市為目標(biāo)，強(qiáng)化“五維支撐”，推進(jìn)“七大任務(wù)”，各類規(guī)劃有機(jī)銜接引領(lǐng)發(fā)展的工作格局，力求在新的經(jīng)濟(jì)版圖中贏得主動、占據(jù)高位，以“功成不必在我”的精神推動國家中心城市建設(shè)，構(gòu)成了治蓉興蓉的總體戰(zhàn)略布局，成為城市未來發(fā)展的總綱、建設(shè)的藍(lán)圖和管理的依據(jù)。

“雙核共興”的空間結(jié)構(gòu)

打破千年單中心發(fā)展的城市格局

指出，“城市發(fā)展是一個自然歷史過程，有其自身規(guī)律”。世界城市的發(fā)展普遍經(jīng)歷了“從單個城市孤立發(fā)展走向城市群協(xié)同發(fā)展，從單中心走向多中心、組團(tuán)式、網(wǎng)絡(luò)化，從快速粗放式擴(kuò)張發(fā)展走向與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)的精明增長”的轉(zhuǎn)型演變過程。成都城市發(fā)展自古就在府河、南河形成的沖擊區(qū)域內(nèi)呈點狀展開，新中國成立后，成都城市空間開始以舊城為基礎(chǔ)，不斷軸向擴(kuò)展和內(nèi)向填充，逐步形成了“環(huán)+射”的空間格局和一城獨大的單中心結(jié)構(gòu)。當(dāng)前成都城市發(fā)展已處于“郊區(qū)化”與“大都市區(qū)化”疊加期，調(diào)整優(yōu)化成都城市空間布局迫在眉睫。要防止變成“攤大餅”，防止形成走廊式城市形態(tài)，必須加快城市空間形態(tài)從單核到雙核、從圈層狀到網(wǎng)絡(luò)化、從城市單體到城市群的躍變，以此增強(qiáng)城市承載力、破除城市資源環(huán)境約束瓶頸、擴(kuò)展城市發(fā)展腹地，以城市空間的優(yōu)化，提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和競爭力。建設(shè)國家中心城市，構(gòu)建“雙核共興、一城多市”的網(wǎng)絡(luò)城市群和大都市區(qū)格局，將進(jìn)一步優(yōu)化國土開發(fā)格局、推動區(qū)域協(xié)

“四輪驅(qū)動”的動力結(jié)構(gòu)

形成具有全球競爭力的城市新引擎

“工業(yè)支撐”的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系

鑄就建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)中心的城市實力

“包容創(chuàng)新”的精神內(nèi)核

彰顯建設(shè)世界文化名城的城市魅力

城市實力靠經(jīng)濟(jì)，城市品位靠文化。每一座國際大都市都有其獨特的歷史和文化、鮮明的個性和表現(xiàn)符號，以及因之散發(fā)出的精神特質(zhì)。文化不僅能給城市發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持，而且會帶動和促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，成為城市經(jīng)濟(jì)起飛的重要發(fā)動機(jī)和助推器。成都作為全國首批歷史文化名城和中國“十大古都”之一，擁有2300多年建城史，歷史悠久、底蘊深厚;又地處中原文化和羌藏文化的交匯點，歷經(jīng)多次大移民、大融合的洗禮和碰撞，涵養(yǎng)出和諧包容、開拓創(chuàng)新的城市精神內(nèi)核。以打造城市第一會客廳“成都中心”充分挖掘和展現(xiàn)“千年城市中心、歷史文化源點”的特點，留下延續(xù)千年的文化痕跡和文化記憶，推動文化與科技、金融、旅游及互聯(lián)網(wǎng)等融合發(fā)展，打造西部文創(chuàng)中心和世界文化名城，將有利于保護(hù)和傳承優(yōu)秀的文化根脈，推動城市文化大發(fā)展大繁榮，對外樹立形象，對內(nèi)凝聚人心，顯著提升建設(shè)國家中心城市的文化軟實力。

“健康宜居”的生活品質(zhì)

體現(xiàn)城為民建市為民享的城市價值

指出，“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”“良好的生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最普惠的民生福祉”。保障和改善民生，提高城市生活品質(zhì)，體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想。近年來，全市財政民生支出占財政支出比重每年超過六成，已構(gòu)建起寬覆蓋、多領(lǐng)域的“大民生”工作格局。建設(shè)國家中心城市，要求我們以民生民向民愿為工作導(dǎo)向，不斷加大政府在民生領(lǐng)域的投入力度，更高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)就業(yè)、教育、醫(yī)療、扶貧等工作，堅定不移保護(hù)和優(yōu)化城市生態(tài)，增強(qiáng)城市吸引力和市民認(rèn)同感、歸屬感，著力建設(shè)健康成都、幸福蓉城，打造美麗中國典范城市，努力讓孩子們快樂成長、讓青年人樂業(yè)創(chuàng)業(yè)、讓老年人頤養(yǎng)天年，讓全體市民共享改革發(fā)展成果，實現(xiàn)人與自然、人與城市、人與人共生共榮，真正讓市民共享城市發(fā)展成果。

“以人為本”的治理理念

檢驗治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理，是社會主義社會發(fā)展規(guī)律的客觀要求。指出，“要更加注重聯(lián)動融合、開放共治，更加注重民主法治、科技創(chuàng)新，提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業(yè)化水平”。改革開放以來，成都經(jīng)歷了發(fā)展歷史上規(guī)模最大、速度最快的城鎮(zhèn)化進(jìn)程，城市發(fā)展的成就前所未有，人口和資源聚集度越來越高，成都已進(jìn)入城市加速轉(zhuǎn)型階段，正在發(fā)生深刻變革的城市，必須加快推進(jìn)大城市治理體系和能力的現(xiàn)代化。城市尤其是特大城市在黨和國家工作全局中具有舉足輕重的地位，推進(jìn)城市治理體系和能力現(xiàn)代化是從“城市管理”到“城市治理”的必然要求，意味著必須改革創(chuàng)新，從傳統(tǒng)的自上而下的行政管控，轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾絽⑴c、多元共治。建設(shè)國家中心城市，正是順應(yīng)城市轉(zhuǎn)型和變革要求的現(xiàn)實需要，堅持以人為本、民生優(yōu)先、法治為基，通過依法治理、系統(tǒng)治理、智慧治理，讓人民群眾在城市生活得更方便、更舒心、更美好。

三、工作步驟及措施

此次活動從2019年11月開始，分五個階段進(jìn)行，而后轉(zhuǎn)入常態(tài)化、長效化推進(jìn)。

第一階段：宣傳動員(2019年11月22日-11月27日)

按照市政府統(tǒng)一部署，我局成立專門工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)活動的組織開展。局屬各單位也要結(jié)合職責(zé)任務(wù)制定活動方案，層層組織發(fā)動，加大宣傳造勢。局屬各單位和機(jī)關(guān)各處室(以下簡稱“各單位”)主要負(fù)責(zé)人要親自布置，親自督導(dǎo)檢查，將活動不斷引向深入。各單位活動開展情況要及時報局活動辦。

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第二階段：學(xué)習(xí)討論(2019年xx月xx日-xx月xx日)

組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會、省委八屆十二次全會精神，深入學(xué)習(xí)系列重要講話、省委書記趙克志同志到唐山調(diào)研時的重要講話和市委書記焦彥龍同志在全市“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)調(diào)發(fā)展”大討論活動動員大會上的講話精神，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃，深入組織研究討論。廣泛開展“崗位是陣地、我們怎么辦、怎么干”、“提質(zhì)提效、服務(wù)水利”、“我為水利發(fā)展獻(xiàn)一計”討論交流活動。各單位集中學(xué)習(xí)討論不少于3天，學(xué)習(xí)討論計劃和優(yōu)秀發(fā)言提綱、心得體會，要及時報局活動辦。

第三階段：確定目標(biāo)(2019年xx月6日-12月31日)

各單位要牢牢把握全市水務(wù)發(fā)展重點工作，認(rèn)真梳理當(dāng)前和“十三五”將著力抓好的大事要事，明確干什么，怎么干，誰來干，達(dá)到什么效果。要廣開言路、集思廣益，通過召開座談會、信函征集、問計于民等多種形式，認(rèn)真聽取和吸納社會各界的意見和建議，查找職責(zé)落實、工作效率、服務(wù)水平等方面存在的問題，不斷改進(jìn)工作。各單位謀劃情況、目標(biāo)任務(wù)、大事要事、工作進(jìn)度，要及時報局活動辦。

第四階段：組織實施(2019年1月-12月)

各單位要按照既定任務(wù)目標(biāo)，明崗定責(zé)，動態(tài)臺賬，信息通報，網(wǎng)絡(luò)公開，社會監(jiān)督，激勵考核，推進(jìn)各項工作落實。要實行任務(wù)目標(biāo)公示制度，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作任務(wù)目標(biāo)，通過唐山市水務(wù)局網(wǎng)站公示;局屬單位班子和局機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人工作任務(wù)、目標(biāo)在單位內(nèi)部予以公示。推行“我為唐山水利做貢獻(xiàn)”承諾制度，組織引導(dǎo)全局黨員干部圍繞干事、干成事、改進(jìn)服務(wù)等方面作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。各單位要結(jié)合實際，組織開展“領(lǐng)導(dǎo)干部到一線，聽民意，解難題”和“我為水利發(fā)展獻(xiàn)良策”建議征集等特色活動，積極參與“爭做服務(wù)標(biāo)兵”活動。要實行全程干預(yù)，對重點工作、重點任務(wù)、重大項目，按照“四個干”抓落實機(jī)制，定期研究調(diào)度，確保各項工作按時間節(jié)點扎實推進(jìn)。要自覺接受監(jiān)督，邀請“三代表一委員”(人大代表、政協(xié)委員、群眾代表、服務(wù)對象代表)進(jìn)行民主評議，聽取各方意見，及時改進(jìn)工作。

第五階段：督導(dǎo)檢查(2019年1月-12月)

局活動辦對各單位活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實行通報、點評、情況交流、總結(jié)等項制度，以通報、信息、簡報等多形式，交流經(jīng)驗，總結(jié)情況，推動開展。局紀(jì)檢監(jiān)察室對完不成既定目標(biāo)者，進(jìn)行約談;對不作為、慢作為甚至亂作為行為，進(jìn)行查處。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

要把開展“愛唐山、做貢獻(xiàn)”主題實踐活動與“三嚴(yán)三實”專題教育、解放思想大討論活動緊密結(jié)合，與大力推進(jìn)水利改革發(fā)展緊密結(jié)合，與“四個干”抓落實機(jī)制緊密結(jié)合，統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，緊扣主題，協(xié)同推進(jìn)，確保取得實效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我局成立“愛唐山、做貢獻(xiàn)”主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，組長由局長、黨委書記魏寶明同志擔(dān)任，王隨海副書記、王贊副局長任副組長,其他班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)具體工作。王贊副局長兼任辦公室主任。各單位都要由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。各單位一把手要親自抓、負(fù)總責(zé)，結(jié)合實際制定活動方案，嚴(yán)密組織實施，確保收到實效。

(二)廣泛宣傳，營造氛圍。各單位要通過展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、媒體等形式加強(qiáng)宣傳報道，及時宣傳報道我局活動帶來的新思路、新變化、新成效，不斷營造濃厚氛圍。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo)，務(wù)求實效。局活動辦辦要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，巡回檢查各單位宣傳發(fā)動、方案制定落實、工作開展情況，以及作風(fēng)、效能建設(shè)、政務(wù)公開、履行職責(zé)等方面情況，督促各單位結(jié)合活動開展中存在的問題，防止走形式、走過場。各單位要將活動同推動各項工作統(tǒng)籌考慮，在活動中推動發(fā)展，用發(fā)展體現(xiàn)成效。

我的發(fā)言完畢，如有不足之處，敬請指出改正，謝謝大家。

? 喪事簡辦發(fā)言稿 ?

在生活中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的簡談教師節(jié)校長發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行：

大家好！在這第26個教師節(jié)的好日子里，很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝，這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮，謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育，尤其是對我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。今天，很有幸能在這里發(fā)言，我就代表我們小學(xué)區(qū)對3年來的工作簡單的回顧一下：

0套、安裝新樓的不銹鋼防盜設(shè)施等，總投入資金約5萬元。今年8月，中心小學(xué)又得到民建廣州女聯(lián)會的幫助，獲贈近2萬元的教學(xué)物資一批，此類事例不勝枚舉。正是由于有了上級的和社會對教育的無限熱情和關(guān)懷，3年來，我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和娛樂活動的'條件有了比較大的改善。此外，我們還聯(lián)系到一些社會熱心人士，對學(xué)區(qū)里的困難學(xué)生特別是一些單親家庭的孩子給予資助，總共受資助有近20人次，受助資金上萬元。對于上級和社會的這些關(guān)心、幫助和支持，我們小學(xué)區(qū)全體教師深感上級和社會對教育的厚愛和關(guān)心，更加感覺到肩上擔(dān)子的分量，以至我們對工作更加不敢有絲毫的懈怠，因為我們知道，只有努力做好工作才是對他們善行善舉的最好回報。因此我們對工作要求更加嚴(yán)格要求。正是在全體老師的努力下，近幾年我們學(xué)區(qū)的各學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了許多，各間學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，學(xué)生文明守紀(jì)蔚然成風(fēng)。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高，表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動中，我們的成績比以前有了提高，就在上半年舉行的合唱比賽中，我們學(xué)區(qū)代表隊在沒有專職專任音樂老師的情況下，通過多方的努力，克服種種困難，最后比賽的表現(xiàn)和成績排名比有音樂教師的學(xué)區(qū)還要高。此外，我們?nèi)w教師經(jīng)常用社會熱心人士的這些生動事例，對學(xué)生進(jìn)行感恩方面的教育，勉勵他們要努力讀書，將來回報社會，報效祖國。

有人曾經(jīng)這樣比喻小學(xué)的老師，說小學(xué)老師是萬金油，但我更感到我們學(xué)區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員，因為他們能同時演多種角色。尤其是村小的老師，他們同時演繹著教師、保姆、勤務(wù)員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學(xué)的需要，白石坑小學(xué)是我區(qū)唯一一所有學(xué)生住宿的小學(xué)，住宿的學(xué)生中年齡最小的只有九歲，由于是小學(xué)生，他們的生活自理能力有限，因此學(xué)校、教師的工作量也相應(yīng)增加了不少。為了讓在學(xué)校住宿的學(xué)生家長放心，也為了更好地做好宿生的管理，白石坑小學(xué)在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學(xué)校陪伴他們。校長刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家，只要有學(xué)生在就有他們在學(xué)校陪伴學(xué)生的身影。碰上學(xué)生身體不舒服的時候，他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問藥，噓寒問暖，對學(xué)生的照顧可以說是無微不至。在課堂上，他們是老師，在生活中，他們更像是學(xué)生的保姆、親人。田心教學(xué)點的張木旺老師和蔡木秀老師對于路途比較遠(yuǎn)的幾個學(xué)生，更是用摩托車對這些孩子進(jìn)行朝接晚送，中午還要做飯給他們

吃，遇上雨天更是要將學(xué)生一個個送到家門口，也是身兼多種角色。原上水田小學(xué)的溫振彬老師在擔(dān)負(fù)著2個年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)同時還要煮好全學(xué)校三分之二的學(xué)生午餐和全體教師的午飯，同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心小學(xué)的全體老師在南廣鐵路施工后，過往車輛增多的情況下，每天2次風(fēng)雨無阻將學(xué)生送到中學(xué)門口。凡此種種事例舉不勝舉。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這些是我們小學(xué)區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻(xiàn)、做好工作的表現(xiàn)。我們知道，三尺講臺，關(guān)系未來。今后，我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)，把工作做得更好！勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李。為鳳凰子弟將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。祝愿我們鳳凰教育的明天會更好。

最后，祝在座各位工作順利、身體健康、家庭幸福！謝謝！

? 喪事簡辦發(fā)言稿 ?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

大家上午好！

今天，經(jīng)過黨組織的教育和培養(yǎng)，我終于實現(xiàn)了自己的愿望，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，我感到無比的光榮和自豪。這是我人生道路上的一個新的起點，它將對我今后的工作、學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會更加激勵我不斷地努力進(jìn)取。為此，我向黨組織和教育、培養(yǎng)、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝。

中國共產(chǎn)黨自誕生以來，為著民族解放、社會進(jìn)步和人民幸福，團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行了不屈不撓的堅決斗爭，并且始終站在了斗爭的最前列。能夠加入這樣先進(jìn)的組織，我感到無比榮幸。

今天我能站在鮮紅的黨旗下，莊嚴(yán)的向黨宣誓，心情無比激動。從今天起，將是我人生的一個新的起點，今后我還要繼續(xù)在黨組織和同志們的幫助下，通過實踐不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真履行一個黨員的職責(zé)，實現(xiàn)自己的入黨誓言：為了共產(chǎn)主義而奮斗終身。在這里，我向黨組織表示，一定把入黨誓詞“終生銘記，身體力行。”保證做到以下兩點：

一、用實際行動實踐自己莊嚴(yán)的誓言，一輩子在經(jīng)受各種考驗中忠于自己對黨的誓言。我深深地懂得，這是一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的黨性修養(yǎng)，也是做一個合格共產(chǎn)黨員必備的條件。在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中，永不忘自己是共產(chǎn)黨員，永不忘自己發(fā)過的誓言。

二、腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù)。無論自己擔(dān)任何種工作，我都將努力做到與黨委保持高度一致，樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民的利益為出發(fā)點，不急功近利，不計較個人得失，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實，為社會主義的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和熱情，用實際行動來爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

謝謝大家！

? 喪事簡辦發(fā)言稿 ?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我叫xxx，是孟州一中的一名普通教師，發(fā)言稿(大會發(fā)言稿)。在今天頒發(fā)教育質(zhì)量獎大會上，能夠與大家共享教育帶給我們的精彩與快樂，我感到十分榮幸。在此，我衷心感謝孟州市委、市政府對廣大教師的關(guān)愛與鼓勵。設(shè)立教育質(zhì)量獎是市委、市政府為積極實施科教興國戰(zhàn)略，切實落實教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展部署，努力營造尊師重教良好氛圍，為廣大教師辦的大好事、大實事，它必將極大地激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、勇創(chuàng)佳績的積極性和創(chuàng)造性。包括我們在座各位老師在內(nèi)的全市所有教師都能在這美好的時刻，實實在在地感受到市委、市政府對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷；真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。孟州一中是孟州36萬父老鄉(xiāng)親的孟州一中，作為我們市的教育龍頭，承載著太多的責(zé)任與期盼。胡小平書記剛到我們市不久，就風(fēng)塵仆仆夜訪一中，給一中的發(fā)展送來了春的氣息；在全市擴(kuò)大會議上為一中振臂吶喊助威，給一中吹響了奮進(jìn)的號角；在一中及時召開教育現(xiàn)場會，諄諄教誨大家：“鐘情崗位，激情工作，癡情事業(yè)，追求最佳”，給一中的快速進(jìn)步注入了新的活力。魏超杰市長多次親臨一中，噓寒問暖，傾聽教職工的心聲，及時把政府的關(guān)心與溫暖送到教職工的心里。王荔副市長多次到一中現(xiàn)場辦公，及時解決實際問題，為一中發(fā)展架橋鋪路、鼓勁加油。期殷殷之情，天地可鑒。每一位一中教師都深知任重而道遠(yuǎn)，且責(zé)無旁貸。我們從校長，到全體教職工都以高度責(zé)任感和使命感，迎難而上，銳意進(jìn)取，全心投入，勤奮工作，勇創(chuàng)佳績。教師們每天值班到深夜，幾乎沒有節(jié)假日，默默奉獻(xiàn)，任勞任怨，忘我工作。很多老教師已經(jīng)或?qū)⒌酵诵菽挲g，仍戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線；中年教師忍辱負(fù)重，勇挑重?fù)?dān)。有的在父母彌留之際，還在講臺上給學(xué)生上課，不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課。有的身患疾病仍不請假，帶病堅持上好每一節(jié)課，發(fā)言稿《發(fā)言稿(大會發(fā)言稿)》。年輕教師力求向上，奮勇爭先。為減輕教師少的壓力，有的一再推遲婚期，有的把幼小的孩子狠心地送到老家照管。他們視事業(yè)如生命，愛崗位如眼睛，用各自的忠誠與心血書寫不同凡響的教育贊歌。去年一中取得了六縣高考一本上線率、二本上線率、三本上線提高率第一三項第一的佳績，這簡單的數(shù)字背后，就是一中人對事業(yè)忠誠的寫照，是一中人頑強(qiáng)精神的凝聚，是一中人對社會的最好報答。我?guī)У陌嘁钥傇u第一的成績，榮獲模范班集體，所教的兩個班數(shù)學(xué)成績總評第一。在省、市、縣發(fā)表或交流10余篇教改論文，獲焦作市教育科研先進(jìn)工作者稱號，所輔導(dǎo)學(xué)生在省數(shù)學(xué)競賽中勇奪佳績，獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號。這次榮獲“孟州市教育質(zhì)量獎”表彰，我倍受鼓舞。學(xué)海無涯，教海無邊。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新，教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力、全力以赴。我作為一中人中很幸運的一員，榮獲了教育質(zhì)量獎，但我仍會與大家一道，珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表重要思想”，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，唱響提升教育質(zhì)量主旋律，用先進(jìn)教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，教好書，育好人，努力為每個學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件，為孟州經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。要立足崗位，樹師德，鑄師魂，強(qiáng)師能，以人格魅力打動學(xué)生，以才華智慧折服學(xué)生，以奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生，為學(xué)生的全面健康成長搭建最廣闊的舞臺。要以新課程改革為契機(jī)，走科研興教之路，積極開展教育教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育內(nèi)容，豐富教育形式，創(chuàng)新教學(xué)藝術(shù)，講求教學(xué)方法，變革教學(xué)方式，最大限度地提高課堂效益，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：新的征程，新的起點。“教育質(zhì)量獎”的頒發(fā)是對我們教育工作者的鞭策和鼓勵，是市委市政府對廣大教師的關(guān)愛與肯定，我們一定要借此東風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)，勇于探索，以卓有成效的工作為孟州教育的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

? 喪事簡辦發(fā)言稿 ?

很高興與各位新老朋友在這樣一個平臺進(jìn)行溝通和交流，xx公司全新改版的網(wǎng)站已展示在大家面前，全新的風(fēng)格、豐富的內(nèi)容、良好的互動可以讓你更加全面的認(rèn)識并了解xx。

自1990年創(chuàng)立xx涂料制造有限公司至今，企業(yè)已歷經(jīng)近二十載，我們在風(fēng)雨中前行，在挑戰(zhàn)中探索發(fā)展，從最初的小作坊成長成為現(xiàn)今集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售水性涂料和溶劑型涂料等系列產(chǎn)品于一體的高新技術(shù)企業(yè)。我們始終追求技術(shù)創(chuàng)新和品質(zhì)卓越，公司產(chǎn)能與市場占有率均躍居行業(yè)前列。企業(yè)通過了“國家3C強(qiáng)制認(rèn)證”、“ISO”等各項管理體系認(rèn)證，xx品牌榮獲了“中國馳名商標(biāo)”、“中國十大環(huán)保漆品牌”、“中國十大涂料品牌”等一系列榮譽(yù)，產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全國70%的區(qū)域，品質(zhì)與服務(wù)贏得了社會各界的普遍認(rèn)可。

實踐告訴我們，良好的企業(yè)形象依賴于優(yōu)秀的企業(yè)文化。一路走來，xx文化日益形成并完善，它是企業(yè)成長的動力，它凝聚了我們的力量，豐富了我們的理念。企業(yè)確立了“誠信，責(zé)任，團(tuán)隊，共贏”的核心價值觀，我們認(rèn)為：一個具有社會責(zé)任感、擁有精誠協(xié)作團(tuán)隊的企業(yè)是能夠有所發(fā)展與成就的，是能夠真正實現(xiàn)與員工、與企業(yè)、與社會的共贏的。

新時代的涂料市場風(fēng)云變幻，行業(yè)競爭日趨激烈，我們肩負(fù)著“追求卓越品質(zhì)，提供專業(yè)服務(wù)，創(chuàng)造健康家居環(huán)境”的使命，我們利用創(chuàng)新技術(shù)、把專注研發(fā)健康環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品作為工作的重點，以適應(yīng)市場需求的不斷變化，更加穩(wěn)固xx在國內(nèi)涂料市場的地位。同時我們擁有超越自我的目標(biāo)和激情昂揚的團(tuán)隊，我們有理由相信，不久的xx將加入到行業(yè)發(fā)展最快、最具影響力的品牌之列。

? 喪事簡辦發(fā)言稿 ?

尊敬的各位嘉賓：

大家上午好！很榮幸今天能夠邀請到各位來參加奉知食品有限公司產(chǎn)品交流會，在此，我謹(jǐn)代表奉知向各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！感謝你們對奉知的支持與厚愛！

今天的產(chǎn)品交流會是江西奉知食品有限公司自成立以來舉辦的首屆產(chǎn)品交流會。正如大家已經(jīng)聽到和看到的，現(xiàn)今我們公司已和多家知名食品品牌合作，如北京安德魯、青島可頌、汕頭加利等知名食品品牌。產(chǎn)品豐富，質(zhì)量有保證，并價格實惠，希望通過此次的產(chǎn)品交流會，能夠傳遞我們公司未來發(fā)展的信息，與更多同仁建立合作關(guān)系，并在互利互惠下長期合作，共同發(fā)展。其次，我們希望通過此次交流會，更多的了解市場反饋信息以及客戶的需求信息。

所以，我很自信地認(rèn)為，通過此次的產(chǎn)品交流會，我們能把雙方的資源都充分地結(jié)合起來，成為可信任的合作伙伴，長期合作，共同發(fā)展！

再次感謝大家的光臨，謝謝！

? 喪事簡辦發(fā)言稿 ?

各位評委：

大家好！

我很榮幸的作為代表這里發(fā)言，我不是一個優(yōu)等生，在高一的一年里我迷失了方向!

我總是聽到有人對我說，xxx你很聰明，崔慧譞你很能干，崔慧譞你很有潛力，然而即便是這樣，我依舊不是優(yōu)等生。我沒有懷疑過自己的智商，也不否認(rèn)別人對我的評價，我之所以不是優(yōu)等生，很大的原因上在于我自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣太差。

我的學(xué)習(xí)習(xí)慣那是很早就養(yǎng)成了的，我的基礎(chǔ)知識差，玩心大，學(xué)習(xí)方法也是極為不恰當(dāng)，根本就不知道什么樣的學(xué)習(xí)方法適合自己，我的自我感覺太差，信心不足，沒有干勁，更沒有結(jié)合自己的特點，尋求自己的方式。我上課愛跑神，老師們都發(fā)現(xiàn)了我的這一毛病，在課上，我跟不上老師的節(jié)奏，只能成為被動的聽講者。上課時總是默不作聲，完全不配和老師。

由于這些習(xí)慣上的錯誤，給我?guī)砹诉B連的失敗。我現(xiàn)在終于停止了消極的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始我為學(xué)習(xí)成績而感到焦急。沒有付出怎么可能會得到回報，我沒有抱怨，有沒有繼續(xù)叫苦連天，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始抓住每分每秒，準(zhǔn)備上演反擊戰(zhàn)，其實高考才是最后的戰(zhàn)役。

我現(xiàn)在要學(xué)會給自己創(chuàng)造機(jī)會，要知道時間不會停止，我們還應(yīng)繼續(xù)前進(jìn)。我首先要有針對性的擬定一個學(xué)習(xí)計劃，確立目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識自我，結(jié)合自己的特點，尋求適合自己的學(xué)習(xí)方式。改變對自己的評價，意識到只要肯努力，也是能夠?qū)W好，能成才的。

在學(xué)習(xí)上認(rèn)真查漏補(bǔ)缺腳踏實地，一步一步的學(xué)，不知難而退，正視自己的缺點，剖析自己，在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)。還要看到自身的優(yōu)點，不悲觀，不氣餒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，增長才干。上什么課學(xué)什么，完成好每一次作業(yè)，記住一些基本知識，并且會理解和運用。我堅信最終一定會在不知不覺中讓成績飛躍。

由于的高一的失敗，是我醒悟了太多太多，失敗是因為我沒有向成功賣力。失敗到底是福是禍，至少他讓我反省了過去所犯下的錯誤，我想我已經(jīng)清楚自己以后該怎么做，不要無所作為，不要逃避，不要放棄，這次教訓(xùn)將會是我永久的警鐘。

過去不代表現(xiàn)在

現(xiàn)在不代表未來

笨鳥先飛

相信自己：我能行！

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