學(xué)年個(gè)人小結(jié)大學(xué)生
[總結(jié)分享] 學(xué)年小結(jié)大學(xué)生文章。
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要把工作做好做全面!為了給我們后續(xù)的工作提供幫助,現(xiàn)在就是我們自己獨(dú)創(chuàng)性寫自己的述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書寫的一種行文。那么,你會(huì)寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎?下面是小編精心為您整理的“[總結(jié)分享] 學(xué)年小結(jié)大學(xué)生文章”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
光陰荏在,畢業(yè)在即,回首四年求學(xué),是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的四年。本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“一專多能,全面發(fā)展”的目標(biāo),我在專業(yè)文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。 在思想方面,積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)心國家大事,擁護(hù)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)方針政策,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步。 在專業(yè)知識(shí)方面,憑著自己對(duì)本專業(yè)的熱愛和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈迫求,勤于專研,積累了較為扎實(shí)的理論知識(shí),并具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。同時(shí),在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課之余,我也充分注意到了知識(shí)結(jié)構(gòu)面的橫向發(fā)展,大力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高自己的知識(shí)水平,并自學(xué)了管理學(xué)方面的知識(shí)。 在社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng)方面,我從大一加入學(xué)生會(huì),一直努力工作,熟悉業(yè)務(wù),積極拓新。曾組織策劃了校團(tuán)委暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,校青年志愿者聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),校園歌手大賽等大型文體活動(dòng)。在擔(dān)任青年志愿者聯(lián)合會(huì)秘書長期間,組織策劃各項(xiàng)活動(dòng),去企業(yè)拉贊助,使得我的個(gè)人組織策劃能力、交際能力、管理協(xié)調(diào)能力有了明顯的提高。 走出象牙塔,接觸社會(huì),將成就了我成熟的心態(tài);荊棘叢生,風(fēng)吹浪打,磨練了我堅(jiān)忍不拔的意識(shí)和吃苦耐勞的精神。天將降大任于斯人亦,比將苦其心志,勞其筋骨……今后,在社會(huì)的大熔爐里,我將用自己的光和熱為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,體現(xiàn)人生的價(jià)值
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【總結(jié)分享】大學(xué)生學(xué)習(xí)小結(jié).wps
作為公司的正式員工,我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,把工作做得更好!為了更好的落實(shí)工作任務(wù),我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告類似于工作總結(jié),但又不同于工作總結(jié)。那么,您知道這個(gè)述職報(bào)告應(yīng)該要怎么下筆嗎?以下是小編收集整理的“【總結(jié)分享】大學(xué)生學(xué)習(xí)小結(jié).wps”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
每一段的生活都有印記,都有感悟,要留存記憶的方式有很多,但是好記性都不如爛筆頭。思想這東西很古怪,如果現(xiàn)下沒抓住,很容易在不知不覺中流失,那么好多閃光的東西就會(huì)忽視掉。昨晚想了很多很多,發(fā)覺自己在認(rèn)知上有了不同的境界,用境界好像有些夸大其詞,不過就是對(duì)以往認(rèn)識(shí)不夠全面的東西有了新看法,新想法而已。
就比如統(tǒng)計(jì)學(xué)考了班上倒數(shù)第一,原以為自己會(huì)忐忑不安,會(huì)七想八想,可是真正知道的時(shí)候卻是淡定自如,沒想到自己的內(nèi)心如此強(qiáng)大,也許經(jīng)歷的事多了,見到的事多了,老子莊子的書也看多了,雖然管理學(xué)老師說過,我們現(xiàn)在最好少看老莊的書,可現(xiàn)在我發(fā)覺自己現(xiàn)在能及時(shí)調(diào)整心態(tài)還是歸功于老莊的,其實(shí)說到底就看你是怎么運(yùn)用了。這次的失敗還是自己對(duì)這門課用的心少了,說實(shí)話那么多門課,這門是最難的,也是我時(shí)間用的最少的,想來是成正比的,有多少付出就有多少收獲。只有在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,實(shí)現(xiàn)超越,并不想白白浪費(fèi)這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,一定要有所得有說獲。
到現(xiàn)在為止應(yīng)該說學(xué)了七門課了,總的來說收獲是有的,發(fā)現(xiàn)每一門課之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系,互為補(bǔ)充,相輔相成的。
以往經(jīng)濟(jì)學(xué)在我的眼中是多么地神秘,對(duì)于那么多的專業(yè)術(shù)語都不知所云。在這方面我是那么地?zé)o知,以前在讀報(bào)紙時(shí),看到《政府報(bào)告》中的“著力擴(kuò)大國內(nèi)需求,特別是消費(fèi)需求。著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。著力深化改革,提高對(duì)外開放水平。著力改善民生,促進(jìn)社會(huì)和諧。”只知道這些字面上的含義,對(duì)其中的政策把握是沒有的,自從上了這幾門課之后,才真正地了解學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的諸多好處,有助于你理解你生活于其間的世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。有助于你理解政府政策的優(yōu)與劣。有助于你做出正確的個(gè)人決策,可以改進(jìn)你的思考方式。你會(huì)利用你手中的知識(shí),了解世界的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是怎樣的,低迷的還是繁榮的?國家現(xiàn)在為什么要制定這些宏觀政策,是因?yàn)槭裁粗贫ǖ模贫ㄖ髸?huì)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)有什么影響?對(duì)企業(yè)會(huì)有什么影響?企業(yè)應(yīng)該怎樣順勢(shì)而為,怎樣去把握政策風(fēng)向標(biāo),投資融資呢?怎樣合理地配置資源?作為個(gè)人,你的生活狀況不僅取決于你自己的決策,而且依賴于其他人的決策,以及周圍環(huán)境的變化。理解你周圍的世界如何運(yùn)行,自然有助于改進(jìn)你的決策。為什么決策是重要的?因?yàn)槟愕馁Y源是有限的――你的時(shí)間有限,收入也有限。怎樣用有限的資源滿足你無限的欲望呢?為了避免決策的失誤,我們就需要一些理論的指導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是有關(guān)個(gè)人選擇的科學(xué)。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于我們作出更好的決策。
我十分期待下一門課能給我?guī)砀鄭湫碌恼J(rèn)知。
總結(jié)推薦: (文章)學(xué)年小結(jié)之四
作為公司的優(yōu)秀員工,要有過硬的專業(yè)技能,才能在這個(gè)行業(yè)中長久發(fā)展。為了讓工作計(jì)劃順利進(jìn)行,我們現(xiàn)在是時(shí)候動(dòng)筆寫個(gè)人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。那么,你知道我們的述職報(bào)告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“總結(jié)推薦: (文章)學(xué)年小結(jié)之四”,希望能為您提供更多的參考。
這一學(xué)年可以說是非常辛苦的一學(xué)年了,好像我所經(jīng)歷的初中和高中都沒有現(xiàn)在辛苦,雖然說現(xiàn)在這個(gè)年齡確實(shí)是奮斗的年紀(jì),但是生活真的是非常累的,而且有時(shí)候也是漫無目的的,總是為了完成目標(biāo)而完成目標(biāo),總是會(huì)感到迷茫和彷徨,認(rèn)為自己奮斗的沒有意義,只是跟著別人一起內(nèi)卷罷了。雖然說在大學(xué)的生活里大部分的時(shí)間都是可以由自己支配的,但是我這個(gè)學(xué)年真的特別安排的非常多,每天都有早上八點(diǎn)的課,其實(shí)大多數(shù)的學(xué)生都不可能是每天都有早八的課的,從一開學(xué)到現(xiàn)在都是這樣,這真的讓人非常的累,雖然現(xiàn)在不像高中一樣,每天都需要六點(diǎn)多起床,但是現(xiàn)在的生活真的非常的累,而且每天的作業(yè)也非常多,經(jīng)常需要熬夜完成作業(yè),所以我覺得如果每天早上都要七點(diǎn)起床,也是不能保持充足的睡眠的,這學(xué)期還有一點(diǎn)非常累,就是課程安排非常的多,而且作業(yè)也很多,每一門課在每周都有作業(yè)完成了之后,還有最后的大作業(yè)和結(jié)業(yè)作業(yè),還需要參加期末考試。每一個(gè)作業(yè)我都會(huì)花心思去完成它,用最大的努力去完成,給自己一個(gè)好好的交代,但是這樣真的會(huì)把自己弄得很累。
雖然說這學(xué)期很累,但是也是有很多收獲的,我覺得這一學(xué)年我得到的收獲非常的多,在大一的時(shí)候我總覺得好像沒有學(xué)到什么新的東西,隨便拿一個(gè)別的專業(yè)的人過來,也跟我知道的差不多,但是這一學(xué)期學(xué)了很多東西,而且有很多自己需要實(shí)踐的東西,所以這才是實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)到了知識(shí),想到這里我也覺得那也沒有什么了。
可能是因?yàn)槲业膶?shí)力原因吧,我覺得其實(shí)每門課我都花了心思,而且每個(gè)作業(yè)我都用我最大的努力去完成,但這一點(diǎn)我是問心無愧的,但是我知道我獲得的結(jié)果并不是特別好,其實(shí)人的努力和成果也不是完全花正比的,但是如果我不努力,我得到的結(jié)果就不會(huì)好,這一點(diǎn)其實(shí)也沒有什么可以糾結(jié)的。這學(xué)期很累,還有一個(gè)原因是有很多的比賽,我也參加了很多的比賽和活動(dòng),因?yàn)橐獪?zhǔn)備比賽,所以就要拿更多的空閑時(shí)間來籌備一些比賽,這樣可以娛樂的時(shí)間就越來越少了。總的來說這一學(xué)年是非常辛苦的,每天幾乎都有做不完的事情,也有很多不放心的事情,但是收獲也是很多的,在新的學(xué)年里可能會(huì)有更多的挑戰(zhàn),有更多的作業(yè)和更累的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就需要自己能夠提高抗壓能力了。
【總結(jié)分享】大學(xué)生暑假生活小結(jié)(經(jīng)典版)
作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學(xué)習(xí),爭取做得最好!為了鞏固以往的工作,現(xiàn)在就是我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么,優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報(bào)告要怎樣寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【總結(jié)分享】大學(xué)生暑假生活小結(jié)(經(jīng)典版)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今年的暑假,過的很充實(shí)。
我參加了國慶群眾游行的訓(xùn)練。訓(xùn)練從七月末就開始了,這意味著我的假期就只有別的同學(xué)的一半,我的暑假就不再有電視,空調(diào),同學(xué)聚會(huì),家里可口的飯菜,取而代之的是在操場(chǎng)上辛苦的訓(xùn)練,軍姿,齊步走,花環(huán),還有漸漸黑下去的胳膊和臉。但這些都沒有讓我為來訓(xùn)練這個(gè)決定而后悔,因?yàn)樵谶@一個(gè)多月的時(shí)間里,我收獲了感動(dòng),收獲了新的朋友,更收獲了自豪與光榮。等到國慶的那一天,我能精神飽滿的走在長安街上,走過天安門,我能用最直接的方式向我的祖國表達(dá)我的祝福之情,向全世界彰顯我的愛國之心。這一切,都讓我覺得快樂,比以前的每一個(gè)假期都讓我感到充實(shí),都讓我覺得有意義。更重要的是,我覺得我是在為一件崇高的事奉獻(xiàn)著自己的力量,這讓我有種從未有過的神圣感,就像我們訓(xùn)練時(shí)喊的口號(hào):祖國榮譽(yù)高于一切!訓(xùn)練場(chǎng)上,我們每一個(gè)人滴下的汗水里都溶著濃濃的愛國情。
轟轟烈烈的訓(xùn)練之外,我不得不冷靜下來想一想新的學(xué)期,畢竟再一開學(xué)我就是大三的學(xué)生了。我的大學(xué)生活已經(jīng)過半,所剩時(shí)間不多自然要好好規(guī)劃。對(duì)于新的學(xué)期我有一些打算,除了加緊學(xué)習(xí)之外還想多多鍛煉自己的能力。比如考個(gè)導(dǎo)游證然后去代西語團(tuán),這樣也能很好的鍛煉自己的口語水平以及與人相處之道,為此書已經(jīng)在假期買好了,雖然大三我沒有出國,不能想出國的同學(xué)那樣有方便的條件練習(xí)口語聽力,但自己也不能因此就松懈,而且這兩項(xiàng)也是以后工作中所需的重要能力,因此更是不能怠慢。總之新的學(xué)期將是忙碌的,對(duì)我管理時(shí)間和自我約束也是一個(gè)考驗(yàn),但不管怎樣,我都有信心迎接一切挑戰(zhàn)。
大學(xué)生談話記錄小結(jié)
談心談話是一門兼具科學(xué)性與藝術(shù)性的工作方法,科學(xué)開展談心談話活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為具有非常重要的實(shí)踐意義。下面是小編整理的學(xué)生談話記錄,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生談話記錄小結(jié) 篇1
學(xué)生姓名:陶XX。
談話時(shí)間:12月17日。
談話目的:最近總有人告訴你什么原因。
第一,最近總有人告訴你為什么。你覺得都是人家要和你過不去嗎?
第二,你認(rèn)為你最近做錯(cuò)了什么?你打算用什么方法來糾正這個(gè)缺點(diǎn)?
學(xué)生的認(rèn)知態(tài)度:意識(shí)到不顧別人只管自己是不對(duì)的。
并且說以后一定要多為別人著想。
談話要點(diǎn):
一、最近總有人告你的`狀是為什么?
二、你覺得都是人家要和你過不去嗎?
三、你認(rèn)為近來你有哪些地方做得不對(duì)?
四、你打算用什么辦法改正這一缺點(diǎn)?
學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度:
認(rèn)識(shí)到了不顧別人只管自己是不對(duì)的。
并表示以后一定多為別人想想。效果:
有進(jìn)步
大學(xué)生談話記錄小結(jié) 篇2
時(shí)間:10月18日下午課外活動(dòng)時(shí)
地點(diǎn):初一辦公室
內(nèi)容:了解楊清同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
以下就是談話內(nèi)容
老師:近來在班里表現(xiàn)如何啊?
楊清:老師,還不錯(cuò),沒煩什么錯(cuò)誤,我很聽話的。
老師:這就好!學(xué)習(xí)中有什么不足嗎?
楊清:有英語不好學(xué),不感興趣,特別記單詞!
老師: 英語對(duì)我們來說很重要,必須要學(xué)好,不能由自己的愛好來學(xué)習(xí)!
楊清:那怎么樣才能學(xué)好呢?
老師:1,要堅(jiān)持每天都學(xué)英語,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),英語的學(xué)習(xí)貴在連續(xù)性,想想,為什么出國的人英語水平進(jìn)步那么快呢?因?yàn)樗麄兠刻於几⒄Z打交道。
2,要注意一些方法,老師下面介紹的方法都是最基本的.,鍛煉英語基本能力的方法,希望對(duì)你有所幫助。學(xué)好英語簡單地說就是要提高聽說讀寫的能力。聽:我建議你堅(jiān)持每天都聽,這一點(diǎn)非常重要,或者聽跟課文同步的教學(xué)磁帶,或者聽英語廣播,或者找一套專門的聽力訓(xùn)練教材,按照教材要求專門訓(xùn)練,比如step by step,堅(jiān)持每天都聽,每天大概半個(gè)小時(shí)左右,聽力貴在堅(jiān)持,到了一定的時(shí)候,你的聽力就會(huì)不知不覺得到提高。說:這個(gè)需要你平時(shí)注意多和同學(xué)交流,或者你可以多學(xué)一些交際英語,這樣會(huì)在平時(shí)的交流中用到,會(huì)大大增加你的信心。讀:建議每天堅(jiān)持把英語課文大聲朗讀,最好能夠背誦,這一方面可以記憶單詞,另一方面可以培養(yǎng)英語語感。
寫:可以多讀一些英語作文的范文,學(xué)一些經(jīng)典的句型,學(xué)了之后要多練習(xí),可以一個(gè)星期寫上兩篇作文,勤練筆,到考試的時(shí)候就有東西可寫了。
楊清:老師你講的真好,我好試試吧!
老師:好好加油哦!
楊清:我會(huì)的!
大學(xué)生談話記錄小結(jié) 篇3
我擔(dān)任20xx銑工一班《CAXA機(jī)械制圖》的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)本班第3小組的輔導(dǎo)工作,曲xx是我的主要工作目標(biāo)。
學(xué)生情況:
曲xx,20xx銑工一班學(xué)生,最大的特點(diǎn)是懶,懶得學(xué)習(xí),懶得勞動(dòng),懶得動(dòng)手,懶得寫作業(yè),在校就是在養(yǎng)身體。
談話記錄一:
師:老師找你是想找你聊聊,你認(rèn)為自己平時(shí)的表現(xiàn)怎樣?
生:低頭不語。
師:不管你以前的表現(xiàn)好與壞,老師現(xiàn)在希望你能認(rèn)真起來,認(rèn)真的人才是值得尊重的。其實(shí)你很聰明,現(xiàn)在來校快一年了,還有一年多時(shí)間就實(shí)習(xí)了,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)還不晚,我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運(yùn)。只有認(rèn)真的付出了,將來才能得到回報(bào)。學(xué)習(xí)不好,前途在哪里?男孩子應(yīng)該有責(zé)任心,首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)其他的事情負(fù)責(zé)。希望你能成為1個(gè)男子漢,成為有用之才,為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。
生:這時(shí)雖然沒有說什么話,但是已經(jīng)在認(rèn)真聽并在思考。
(我知道我的話對(duì)他有所觸動(dòng))
師:那我們現(xiàn)在不要定太高的目標(biāo),第1步我們先爭取進(jìn)步,有什么困難可以找我,不要管別人學(xué)習(xí)怎樣,只要我們比自己進(jìn)步了就行,可不可以?
生:沒說什么,但是行為上我感覺出來他好像接受了。
效果:在這次談話中,雖然曲xx沒有說什么話,但是從細(xì)節(jié)上我感覺出他有細(xì)微的變化,從行為上不一樣了,在我的課上認(rèn)真了很多。我布置的任務(wù)他能動(dòng)手操作,作業(yè)能及時(shí)交上,這證明只要耐心一點(diǎn)還是可以起到作用的。
談話記錄二:
改變1個(gè)人不是一朝一夕的事情。我找曲xx談話從來沒有向第3個(gè)人透露過,只是想讓他知道有人一直關(guān)心他,但是沒有讓他感覺到壓力。
師:最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?
生:可以。
師:可以是什么程度啊?
生:進(jìn)步了,我上課能聽進(jìn)老師講課了,每節(jié)都有我的收獲。
師:真的啊!太好了!這證明你努力了,老師真高興,因?yàn)槲业脑捘阍谝饬耍‰m然你沒有表態(tài),但是老師相信你是個(gè)有上進(jìn)心有理想的人。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,其他方面也要注意啊!其實(shí)老師對(duì)你好,你的變化其他老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我會(huì)一直默默的為你加油的!繼續(xù)努力啊!
生:好的。您放心吧!
效果:得知他進(jìn)步了,別提我有多高興了!雖然從成績上沒有太大的變化,但是只要有進(jìn)步就會(huì)有希望。原本以為我的話可能不會(huì)起作用,但是沒想到我對(duì)他的關(guān)心他接受了,這說明只要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑔栴}就能迎刃而解。在上課中我并沒有特別對(duì)待他,還是一如既往,在表現(xiàn)好時(shí),適當(dāng)?shù)恼Z言鼓勵(lì),他會(huì)知道我一直在關(guān)注他。
談話記錄三:
有了循序漸進(jìn)的進(jìn)步后,我只要讓曲xx知道一直在有人默默的鼓勵(lì)他,關(guān)心他就行,而且他已經(jīng)意識(shí)到前途的重要性了,只要再適當(dāng)?shù)墓膭?lì)就會(huì)鞏固好效果。
師:上一星期實(shí)習(xí),體會(huì)深嗎?
生:感觸很大,以前不動(dòng)手做,光看其他同學(xué)做,覺得很簡單,真正自己做卻做不出,說明自己眼高手低,以后要多動(dòng)手鍛煉自己,力爭專業(yè)上1個(gè)新臺(tái)階。
師:只要你有目標(biāo),不管是什么,老師都會(huì)支持你,這段時(shí)間雖然進(jìn)步很大,那是因?yàn)閯傞_始提高的空間很大,越到最后就越難,要做好迎接困難的準(zhǔn)備,這樣我們才能把握好心態(tài)。只要有信心就一定成功,老師會(huì)支持你的。
效果:這次談話比以往輕松了很多,看的'出他對(duì)我越來越信任了,談話之后我送給他1個(gè)帶時(shí)間的筆筒,是為了讓他知道時(shí)間的重要,特意給他準(zhǔn)備的。開始他不要,說不隨便要?jiǎng)e人的東西,但是當(dāng)?shù)弥俏覍?duì)他的鼓勵(lì),他感動(dòng)的接受了。
總結(jié):在這幾次談話之后,逐漸拉近了我們之間的距離。每次我都用尊重,共情和傾聽等方法與他進(jìn)行談話,不愿意回答的絕對(duì)不勉強(qiáng),讓他知道還是有人在關(guān)心鼓勵(lì)他,一直在默默的支持他。其實(shí)開始他的問題很多,對(duì)于差生,只要抓住問題的關(guān)鍵,采取適當(dāng)?shù)姆绞街鲃?dòng)去關(guān)心他,問題即可迎刃而解。在談話后很多人都發(fā)現(xiàn)了他的變化,他變成一名自信、懂事、做事更加積極的陽光男孩!
大學(xué)生談話記錄小結(jié) 篇4
談話時(shí)間:20xx年xx月xx日
談話地點(diǎn):辦公室xxx
談話人員:教師xxx學(xué)生xxx
談話內(nèi)容:
師:這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣呢?
生:還好吧!就是覺得自己挺笨的,很多東西都聽不懂啊。
師:那你題做得多不多?現(xiàn)在好多學(xué)生都是看書挺多,不做題,這樣也光有理論沒有實(shí)踐學(xué)習(xí)也很難提高。
生:恩,我可能就是這個(gè)問題。
師:其實(shí)你成績還是挺不錯(cuò)的,不要輕易懷疑自己。多做點(diǎn)題,我們的`理論知識(shí)確實(shí)會(huì)有些地方比較難,大家都是這樣,好好學(xué)就行。
生:恩,我記住了,謝謝老師。
至此老師親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求幫助。
大學(xué)生談話記錄小結(jié) 篇5
談話時(shí)間:20xx年xx月xx日
談話地點(diǎn):辦公室xxx
談話人員:教師xx 學(xué)生xx
談話內(nèi)容:
生:老師,我想咨詢一下怎樣入黨的問題。
師:嗯,你有這種加入黨組織的意識(shí)是非常好的',首先你應(yīng)該對(duì)我們黨的一些基本情況做一些了解,進(jìn)入黨校進(jìn)行黨章等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),其次還需要在團(tuán)員推優(yōu)過程中獲得進(jìn)一步認(rèn)可,接著是成為入黨積極分子,并向相應(yīng)的黨支部提交思想?yún)R報(bào)和入黨申請(qǐng)書,黨組織會(huì)對(duì)你進(jìn)行考核,如果符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),就可以成為中共預(yù)備黨員,預(yù)備黨員會(huì)有一年的考察期,如果期間無重大違紀(jì)現(xiàn)象,表現(xiàn)良好,轉(zhuǎn)正期滿前一個(gè)月提交入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,經(jīng)組織審批合格,轉(zhuǎn)正期滿,即可成為一名中共黨員。
至此老師親切地表示慰問并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。
大學(xué)生談話記錄小結(jié) 篇6
時(shí)間:5月15日
地點(diǎn):辦公室
學(xué)生姓名:陳海
教師姓名:王昌學(xué)
談心事由:課堂不注意聽課
談話內(nèi)容:
師:最近我發(fā)現(xiàn)你上課老是不注意聽課,我想問問是什么原因,能告訴我嗎? 生:我心里在想著偷看小說書,是一部神話武打方面的書,從圖書室借來的,可
能被里面的情節(jié)所吸引,所以,人在課堂心在小說上了。
師:老師想跟你交流的是,小說能不能看,能看,但上課時(shí)間絕不能看,會(huì)影響
文化課的學(xué)習(xí);另外看小說一定要有選擇,要多看一些經(jīng)典名著或關(guān)于勵(lì)志、勤奮方面的書籍。所以,建議你:一、以后再借書多借些我所說的這方面的.書籍看;二、絕不能在上課時(shí)看,要合理安排時(shí)間,在作業(yè)完成好、文化課復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)上可適當(dāng)看看,可以嗎?
生:老師,我懂了,以后保證不在課堂上看小說了,也不在借那些武打等方面的書看了,保證按老師要求做。謝謝!
大學(xué)生談話記錄小結(jié) 篇7
同學(xué)姓名:陳x
談話時(shí)間:20xx年x月xx日
老師姓名:王x
談話地點(diǎn):教室
談心事由:課堂不留意聽課
談話對(duì)象:汪xx、潘xx、劉xx、孫xx、任xx、馬xx、怡xx
談話內(nèi)容:談話
對(duì)象分析:他們上課總是不認(rèn)真聽講,課堂技術(shù)練習(xí)消極,應(yīng)付。我心里在想著偷看小說書,是一部神話武打方面的書,從圖書室借來的,可能被里談話目的:端正學(xué)習(xí)體育課的看法,同時(shí)重視體育課面的情節(jié)所吸引,所以,人在課堂心在小說上了。談話要點(diǎn):師:老師想跟你溝通的是,小說能不能看,能看,但上課時(shí)間絕不能看
1、你愛體育課嗎?為什么?
2、你覺得體育課的學(xué)習(xí)重要嗎?
3、那你上課時(shí)的.表現(xiàn)是怎樣?同學(xué)生疏看法:同學(xué)都寵愛體育課,也生疏到體育課鍛煉身體的作用,但是其他課業(yè)的繁重讓同學(xué)疲乏不堪,到上體育課時(shí)間想自由活動(dòng),甚至有些同學(xué)期望體育課多上自習(xí),來完成文化課老師布置的大量作業(yè)。這反映出一個(gè)很嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題,同學(xué)留意文化課學(xué)習(xí),沒有多余的時(shí)間進(jìn)展身體熬煉,僅有的體育課是他們用來放松緊急學(xué)習(xí)的大腦的,體育課根本沒有起到熬煉同學(xué)身體的作用。還有相當(dāng)一局部同學(xué)認(rèn)為體育課是用來玩的。
老師的引導(dǎo):
1、正確引導(dǎo)同學(xué)生疏體育運(yùn)動(dòng)的重要性。
2、讓同學(xué)合理支配各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,到達(dá)各學(xué)科均衡進(jìn)展。
大學(xué)生談話記錄小結(jié) 篇8
學(xué)生:喬佳樂
情況簡錄:家住城中村,父母均是進(jìn)城務(wù)工人員,工作辛苦,時(shí)間較長,沒有時(shí)間和孩子交流,孩子從小就在這樣的環(huán)境下成長。性格乖巧內(nèi)向,不愛說話。
談話內(nèi)容:
由于這幾天來通過平時(shí)檢查和課前檢查,發(fā)現(xiàn)喬佳樂的預(yù)習(xí)有進(jìn)步,予以表揚(yáng)。
化學(xué)作為一門理科課程,它的特點(diǎn)是知識(shí)連續(xù)性特別強(qiáng)。所以化學(xué)課程雖然也可以作及時(shí)預(yù)習(xí),但集中時(shí)間做階段預(yù)習(xí)、學(xué)期預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)效率會(huì)更高一些。化學(xué)課程預(yù)習(xí)時(shí)可采用以下方法:首先,閱讀課文,理解性質(zhì)、原理、實(shí)驗(yàn)等。性質(zhì)、原理、實(shí)驗(yàn)、特定的符號(hào)等,是學(xué)習(xí)化學(xué)課程的'最重要的內(nèi)容預(yù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)理解,牢牢記住的。其次,掃除絆腳石。化學(xué)的知識(shí)連續(xù)性強(qiáng),前面的概念不理解,后面的課程就無法學(xué)下去。預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)過的概念有不明白、不清楚的,一定要在課前搞清楚。最后,試做練習(xí)。化學(xué)課本上的練習(xí)題都是為鞏固所學(xué)的知識(shí)而出的。用來檢驗(yàn)自己預(yù)習(xí)的效果。預(yù)習(xí)效果好,一般書后所付的習(xí)題是可以做出來的。
我們可以試驗(yàn)化學(xué)從第二章我們周圍的空氣開始,分知識(shí)體系進(jìn)行預(yù)習(xí),是分為兩塊,其一,空氣的認(rèn)識(shí)與保護(hù),其二,構(gòu)成物質(zhì)的微粒。
大學(xué)生談話記錄小結(jié) 篇9
談話時(shí)間:20xx年3月27日
談話地點(diǎn):二年級(jí)辦公室
學(xué)生姓名:李知音
學(xué)生簡介:
李知音是一個(gè)性格孤僻小女孩,本學(xué)期從東華完小轉(zhuǎn)來,她的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)了下滑趨勢(shì),課堂上聽不認(rèn)真,作業(yè)也時(shí)常拖拉;與小伙伴們的交往也越來越少,常常一個(gè)人在課間呆在一邊看漫畫書。但是該生非常孝敬,能體貼父母親的辛勞;對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)上也特別關(guān)心,如果班里發(fā)生了什么事情,能主動(dòng)向老師匯報(bào)情況。針對(duì)這些情況,我和她進(jìn)行了談話。
談話內(nèi)容:
1、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的談話氛圍。
首先,采用舒緩的語言與其交談,讓她消除緊張心理。例如,知道她愛看課外書,便詢問了她“這些天看了哪些好書嗎?”等一些小話題。這樣一來,她對(duì)老師找他談話的原因,就不會(huì)懷疑到自己又犯了什么錯(cuò)了。也使她在接下來的談話過程中,能夠敞開心扉地對(duì)老師講出自己的心理話了。
2、了解情況,摸清原由。
接下來,直接提出該生近期在學(xué)習(xí)和生活等方面的表現(xiàn),特別指出了在學(xué)習(xí)成績方面以及與同學(xué)之間的相處情況。如:我問她“前天數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)現(xiàn)你在偷偷地看課外書,老師沒有在大家面前批評(píng)你,你知道為什么嗎?”生不語。我接著說:“我是不想讓你在同學(xué)面前沒面子,讓別的同學(xué)看不起你,可是你這樣做,結(jié)果會(huì)怎樣呢?”她低聲說:“學(xué)習(xí)會(huì)不好。”通過這樣一個(gè)小話題來揭出此次談話的主題,讓她自己感受到老師要找她談話的原因。我繼續(xù)追問好幾:“你知道都是什么原因才使你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后的嗎?”她提到了在課堂上不認(rèn)真聽講,愛搞小動(dòng)作,寫作業(yè)時(shí)邊寫邊玩等。對(duì)她能自己發(fā)現(xiàn)問題,我就贊許她說“行,你能把自己的不足能夠找出來,看來你將來一定會(huì)成功的,我對(duì)你很有信心!我會(huì)關(guān)注你的表現(xiàn)的,我特別希望早日看到你的進(jìn)步!好嗎?”生自信的點(diǎn)頭。再接下來,我又提出了新的話題,“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績差,又不愛交朋友,所以你是不是感覺到你的知心朋友少了點(diǎn)兒?”她說:“我去向他們問問題,他們都不肯幫我解決,所以我就不想和他們一起玩了。”聽了這些,我問她都些什么問題時(shí),她說是作業(yè)本上的題目。我接下去說:“你這種不恥下問的精神是非常好的,他們不愿意幫你是他們的不對(duì)。你不會(huì)的問題還可以問老師的,我們的老師是都很樂意幫助你的,以后再有什么問題盡管來找我,好嗎?”她笑著點(diǎn)頭。
3、提出改進(jìn)意見,幫助樹立自信。
最后,根據(jù)與其談話過程中所了解的情況,感覺到李知音同學(xué)與其他學(xué)生一樣,希望自己得到更大的進(jìn)步。當(dāng)她知道了自己學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后以及與她朋友不多的原由后,能主動(dòng)提出要努力改正。同時(shí),我也在學(xué)習(xí)方面以及與同學(xué)之間相處等方面提出了幾點(diǎn)建議和要求。她也能非常自信的保證在上課以及完成作業(yè)方面做到認(rèn)真、不拖拉,學(xué)習(xí)不懂的.地方能夠主動(dòng)向老師和同學(xué)錄求幫助解決。在與同學(xué)交往方面能利用活動(dòng)時(shí)間與伙伴們一起游戲,友好相處。
4、結(jié)束語。
我今天特別開心,因?yàn)槟隳芨蠋熣f了那么多心理話,我想用不了多久,你定能成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,讓其他學(xué)生對(duì)你刮目相看的。
教師與學(xué)生談話記錄3
師:老師找你是想找你聊聊,你認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)怎樣?
生:低頭不語。
師:不管你以前的表現(xiàn)好與壞,老師現(xiàn)在希望你能認(rèn)真起來,認(rèn)真的人才是值得尊重的。其實(shí)你很聰明,現(xiàn)在來校快一年了,還有一年多時(shí)間就實(shí)習(xí)了,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)還不晚,我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運(yùn)。只有認(rèn)真的付出了,將來才能得到回報(bào)。學(xué)習(xí)不好,前途在哪里?男孩子應(yīng)該有責(zé)任心,首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)其他的事情負(fù)責(zé)。希望你能成為一個(gè)男子漢,成為有用之才,為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。
生:這時(shí)雖然沒有說什么話,但是已經(jīng)在認(rèn)真聽并在思考。
(我知道我的話對(duì)他有所觸動(dòng))
師:那我們現(xiàn)在不要定太高的目標(biāo),第一步我們先爭取進(jìn)步,有什么困難可以找我,不要管別人學(xué)習(xí)怎樣,只要我們比自己進(jìn)步了就行,可不可以?
生:沒說什么,但是行為上我感覺出來他好像接受了。
效果:在這次談話中,雖然曲輝沒有說什么話,但是從細(xì)節(jié)上我感覺出他有細(xì)微的變化,從行為上不一樣了,在我的課上認(rèn)真了很多。我布置的任務(wù)他能動(dòng)手操作,作業(yè)能及時(shí)交上,這證明只要耐心一點(diǎn)還是可以起到作用的。
大學(xué)生談話記錄小結(jié) 篇10
學(xué)生姓名:
陶xx
談話時(shí)間:
12月17日
談話目的:
最近總有人告你的狀的.原因是什么
談話要點(diǎn):
一、最近總有人告你的狀是為什么?
二、你覺得都是人家要和你過不去嗎?
三、你認(rèn)為近來你有哪些地方做得不對(duì)?
四、你打算用什么辦法改正這一缺點(diǎn)?
學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度:
認(rèn)識(shí)到了不顧別人只管自己是不對(duì)的。并表示以后一定多為別人想想。
效果:有進(jìn)步
【總結(jié)分享】軍訓(xùn)小結(jié)文章范例
作為公司的正式員工,我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,把工作做得更好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,現(xiàn)在就是我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績、缺點(diǎn),問題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么,述職報(bào)告的內(nèi)容要寫些什么更好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【總結(jié)分享】軍訓(xùn)小結(jié)文章范例”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間為期三天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回想起來,我感觸良多。
還記得第一天軍訓(xùn)時(shí),我們的隊(duì)伍排得亂七八糟。略顯胖的教官卻并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我們,一時(shí)間平復(fù)了我們忐忑的心情。之后訓(xùn)練時(shí),教官對(duì)我們的要求也不高,時(shí)不時(shí)還會(huì)表揚(yáng)我們,讓我們有了一點(diǎn)點(diǎn)得意洋洋。可是第二天,便來了一位新教官。他對(duì)我們的表現(xiàn)非常不滿意,光是稍息、立正這兩個(gè)動(dòng)作,便訓(xùn)了不下十遍,沒幾分鐘就罰我們做深蹲。晚上回宿舍時(shí),我的雙腿一彎曲就酸疼得不得了,好像不是我的了。突然間,我很想念之前的教官。
我的想法,在第三天比賽后改變了。當(dāng)我們進(jìn)場(chǎng)比賽的時(shí)候,隊(duì)伍整齊,腳步聲鏗鏘有力不雜亂,每個(gè)人都昂首挺胸,精神抖擻。我們?cè)诒荣悤r(shí)發(fā)揮了我們的最好的狀態(tài),最整齊洪亮的聲音,最棒的訓(xùn)練成果回報(bào)了教官對(duì)我們的栽培。此時(shí)的我們,哪有初來時(shí)的懶散影子?最后我們只得了第二名,有點(diǎn)可惜,可是這說明了我們還有進(jìn)步的空間。嚴(yán)師出高徒,如果不是教官的嚴(yán)厲,又怎么會(huì)有我們的改變?
這幾天,除了訓(xùn)練,我們也學(xué)會(huì)了自己照顧自己。起床后,要自覺整理床鋪;吃飯時(shí),要自己盛飯,不可浪費(fèi)食物,自己洗碗;洗澡后,衣服要自己洗干凈……
這三天的軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了吃苦,磨練了毅力,認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。我會(huì)一直記住這次軍訓(xùn),感謝那位嚴(yán)厲的教官……
總結(jié)收藏: 大學(xué)生軍訓(xùn)心得小結(jié)之五
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要把工作做好做全面!為了反饋工作質(zhì)量,我們現(xiàn)在到了安心寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么,寫好一份優(yōu)質(zhì)的述職報(bào)告要怎么做呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“總結(jié)收藏: 大學(xué)生軍訓(xùn)心得小結(jié)之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
八天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。但在這短短的八天里,我學(xué)到了很多很多……
對(duì)我來說,這次的軍訓(xùn)是我人生中的一次難得的經(jīng)歷和考驗(yàn),軍訓(xùn)不但使受訓(xùn)者的愛國主義精神得到加強(qiáng),而且還使人的意志力得到磨練。有一句話說得好吃得苦中苦,方為人上人我想這句話最能表現(xiàn)我們大學(xué)新生軍訓(xùn)活動(dòng)的精髓所在。
古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經(jīng)過這次的軍訓(xùn),我對(duì)這句話有了更深的體會(huì)。作為我系男生最多的一個(gè)排的我們,在這次的軍訓(xùn)中也是最辛苦的,每天都是反復(fù)地訓(xùn)練立正、稍息、下蹲、擺臂、走正步這些基本動(dòng)作,雖說這些動(dòng)作平常看起來非常簡單,但真正完成好它卻沒那容易,而且教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確度要求非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望,因此我們每做錯(cuò)一個(gè)細(xì)節(jié)都要返工重練,而且每天高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練使得我們排的每個(gè)同學(xué)都筋疲力盡,特別是晚上全身都發(fā)痛。雖然我們對(duì)教官的高強(qiáng)度訓(xùn)練都略有微詞,但我們知道這是教官的職責(zé),因此經(jīng)過幾天的訓(xùn)練后我們對(duì)教官的態(tài)度從記恨轉(zhuǎn)變?yōu)榉摹U驗(yàn)槲覀兊幕ハ嗬斫馐沟梦覀兒徒坦俚年P(guān)系在而后的幾天內(nèi)相處得特別融恰,教官也盡量減輕我們的訓(xùn)練強(qiáng)度,這也許就是“退一步海闊天空的含義吧”!
總以為部隊(duì)生活都是枯燥乏味的,但經(jīng)歷過幾天的軍訓(xùn)生活后,我才知道部隊(duì)生活也是多姿多彩的。在部隊(duì)里我們每天晚上都有不同的節(jié)目來驅(qū)散白天軍訓(xùn)的疲憊。比如說拉歌啊,看電影啊,籃球賽啊,等等。最值得一提的是,本以為我們看的電影只會(huì)是愛國主義電影,但誰知竟是一部熱播的武打片,確實(shí)讓我們眼前一亮,這也許就是現(xiàn)代軍人的新生活吧!
在這短短的八天里,我們留下了許許多多難以磨滅的記憶。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們排整齊的步伐,也有我們排陣陣洪亮的口號(hào)聲,還有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲;籃球場(chǎng)上更留下了我們排激情的風(fēng)姿和揮灑的汗水……
在這短短的十多天里,我學(xué)到了一些軍事技能:站軍姿,不僅鍛煉了我們的身體增強(qiáng)了我們的意志力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌,這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過,在這次的軍訓(xùn)中最重要的一課,那就是“堅(jiān)持就是勝利”。軍訓(xùn),很苦很累,但就是在這種艱苦環(huán)境下才能鑄就我們,這何嘗不是一件好事呢!
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,可我心里的軍訓(xùn)情結(jié)仍依然久久不能釋懷,軍訓(xùn)生活教給了我許多做人的道理,告訴了我什么事集體觀念,是我人生之路中的一塊墊腳石,為以后的大學(xué)生活以及人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然我的未來仍是未知數(shù),但我堅(jiān)信,只要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折絕不退縮,奮勇向前,也許成功的彼岸就在眼前。
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