人類社會(huì)有幾個(gè)傳說：圣誕老人、復(fù)活節(jié)兔子、沙人、杰克冰人、牙仙、夜魔等等。

他們都為人類服務(wù)并帶來歡樂。它們就存在于我們?nèi)祟惖纳磉叄皇俏覀兛床坏揭裁坏剑麄兠繒r(shí)每刻都在造福人類，最大的愿望就是不被人類所遺忘。

然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，他們?nèi)匀槐蝗祟愃鲆暋３艘鼓В麄兌枷Ｍ米约旱呐ψC明自己的存在。但是夜魔想要?dú)缢械暮⒆樱屗麄兿嘈乓鼓У拇嬖冢ε滤Ｓ谑牵渌奈鍌€(gè)人物就組成了守護(hù)者聯(lián)盟來抗擊夜魔，在一段漫長(zhǎng)的對(duì)抗過程中，杰克凍人找回了他的技藝，消除了以前對(duì)未知的恐懼并最終消滅了夜魔，而他們的所作所為也慢慢的被人類所發(fā)現(xiàn)，人們認(rèn)識(shí)到了他們的價(jià)值而不再忽視他們。

我覺得守護(hù)者聯(lián)盟的五個(gè)人，每人都有自己的特點(diǎn)，但他們共同點(diǎn)都是為了讓全天下的人都幸福快樂起來，而夜魔為了讓大家記住他而去擾亂大家的生活，雖然被大家記起卻同時(shí)也被大家厭惡。

我們應(yīng)像守護(hù)者聯(lián)盟學(xué)習(xí)，采用正確的方法讓世界知道我們存在的價(jià)值，同時(shí)我們也要保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不讓它們被人類遺忘。

如果你想向別人證實(shí)自己的價(jià)值，就應(yīng)該努力去做一件事，并把它做大做成功，而不能像夜魔那樣為了證實(shí)自己的存在，不惜一切手段，毀壞別人的利益，雖然也被人類想起來了，但最終卻成為最不受歡迎的人。

? 黨員光明守護(hù)者事跡材料 ?

今天，我們學(xué)校的晨刊小記者去看3D電影《守護(hù)者聯(lián)盟》。《守護(hù)者聯(lián)盟》講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)安寧的小鎮(zhèn)中生活著四位守護(hù)者，分別是圣誕老人、復(fù)活節(jié)兔、沙人、牙仙。月亮要選一位新的守護(hù)者，選中了杰克凍人。剛開始，杰克凍人只知道玩，后來知道了自己的身份——— 守護(hù)者，意識(shí)到自己承擔(dān)著重大的責(zé)任，就去幫助其他守護(hù)者。守護(hù)者們的兵器各不相同，圣誕老人用的是圣誕雙劍，復(fù)活節(jié)兔用的是雙重回力鏢，沙人用的是金沙，牙仙用的是精靈，杰克凍人用的是冰杖。最終，他們齊心合力，擊敗了邪惡的壞蛋。

我最喜歡影片的主角杰克凍人，他擁有超人般的能力，正直、善良、勇敢，深深地吸引了我。更為重要的是，他讓我明白了一個(gè)道理：能力越大，責(zé)任越大。

現(xiàn)實(shí)生活中，沒有超人的能力，英雄卻從不缺少，如英勇跳崖的狼牙山五壯士、小英雄雨來等。

我希望，有一天，像杰克凍人一樣的英雄出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，保護(hù)人類，維護(hù)世界和平。《守護(hù)者聯(lián)盟》，你看過了嗎？如果沒看的話，請(qǐng)看一看吧！這是非常棒的一部電影！

? 黨員光明守護(hù)者事跡材料 ?

清冷的天光，一點(diǎn)倆點(diǎn)，匯成熾熱的白晝；圓潤(rùn)的曲線，一重兩重，載就星點(diǎn)的民族回憶，有人就是一點(diǎn)一點(diǎn)的天光，擁聚成團(tuán)，守護(hù)民族回憶構(gòu)成的熾熱。

敦，大也；煌，盛也，這兩個(gè)字組合在一起，就成了荒漠洞窟里的畫，它長(zhǎng)，似乎可以繪盡世間的無限風(fēng)華與濃艷，它又短，在風(fēng)沙的侵蝕下，數(shù)處的彩料被人為破壞，傷痕累累，滿窟肆意瀟灑的塵埃，昔日濃得無法忘卻的光輝被歷史磨得昏暗。

終于，有人來了，他們自遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)來，然后拿起畫筆，一點(diǎn)點(diǎn)地與時(shí)間抗?fàn)帲呐職q月一點(diǎn)點(diǎn)地捻暗眼中的光芒，仍不停下他們的腳步。

然后，在數(shù)繞的沙道旁，已有色彩占圖案，光暈流轉(zhuǎn)，被如水的線條梳得和平且柔軟，哪怕有漫漫的長(zhǎng)夜，也擋不住黎明的到來。

壁畫前的人換了幾波，但他們卻又異常相似，他們執(zhí)戀于壁前，身邊是幾把微卷的毛刷，刷前盡是盛大恢弘的流云飛天，土黃色的蒼涼壁壘中，睡著大唐盛極的傳說，盈舞的綢帶，五色的下擺，溫潤(rùn)的臉上滿是安詳瞳光，厚繭叢生的手，沉穩(wěn)而有力，推測(cè)一處處空缺的前塵。不斷的運(yùn)轉(zhuǎn)和描繪，美得如霧一般的光將湖泊喚醒，贈(zèng)予點(diǎn)點(diǎn)的流熒，仿佛走入的是時(shí)代的年輪，他們一個(gè)個(gè)小心翼翼地驅(qū)車而來，又一個(gè)個(gè)安安靜靜長(zhǎng)眠于土。窟內(nèi)人如月光壁似水，窟外天穹浩瀚閃繁星。

一代又一代，任一切留下的歷史的痕跡，敦煌的種子仍在不停地生發(fā)，從點(diǎn)到線到面的呈現(xiàn)，更是一樹樹的春來，哪怕前路仍黑暗，現(xiàn)在起碼還有河漢的光相伴。只需等待歲月的長(zhǎng)河沖去雜質(zhì)，留下幾朝執(zhí)戀于河岸的泥沙，便有萬光成虹，虹霓漫天。

在愈發(fā)強(qiáng)盛的光下，我們似乎看到敦煌醒來的時(shí)候，文化回憶重明于世時(shí)，他們也成了敦煌的光，成了一股耀眼的光芒。

? 黨員光明守護(hù)者事跡材料 ?

爸爸，他們?cè)诟墒裁?

這件事還得從一個(gè)星期天的上午說起。那天，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽去散步。走到一個(gè)十字路口時(shí)，我看見一輛橘黃色的工程車。這輛車長(zhǎng)的很像吊車，卻又不是吊車，長(zhǎng)長(zhǎng)的吊臂上掛著一個(gè)金屬吊籃，吊籃里站著兩名衣著怪異的維修工人在忙碌著。這一幕激起了我的好奇心，我問爸爸這里在干什么，爸爸告訴我：這是帶電作業(yè)車正在作業(yè)。帶電作業(yè)車是一種能實(shí)現(xiàn)不停電維修高壓線路的特種工程車。

爸爸接著說：工人們?cè)趲щ娮鳂I(yè)時(shí)身上穿的衣服叫絕緣服。通常由絕緣體制成，常見的絕緣體有塑料，橡膠玻璃等。爸爸看向我問：絕緣服由哪種絕緣體制成啊?我思考片刻大喊：是橡膠!爸爸微笑著說：正確!塑料太硬了，穿在身上根本無法活動(dòng)，橡膠很軟，用來做絕緣服很合適。

原來帶電作業(yè)有很多好處，它可以實(shí)現(xiàn)不停電修理高壓線路，以前修理線路都需要先停止整條線路的供電，這給人們的生活帶來了極大地不便，工廠無法運(yùn)作，家用電器無法使用。而現(xiàn)在有了帶電作業(yè)技術(shù)，就不用擔(dān)心這些問題了。

現(xiàn)在，人們的生活離不開電。如果停電了，什么事情都干不了。帶電作業(yè)可以減少停電的時(shí)間、次數(shù)。但是絕緣服很厚，每次作業(yè)后，工人們身上總要留下很多的汗水，太辛苦了!

這項(xiàng)民生工程提高了人民的生活品質(zhì)，就像標(biāo)題說的那樣，我們應(yīng)該稱贊他們?yōu)楣饷鞯氖刈o(hù)者!

? 黨員光明守護(hù)者事跡材料 ?

如果有一天，善者失去了記憶，他仍然會(huì)繼續(xù)行善，因?yàn)樯屏汲蔀榱怂麧撘庾R(shí)的習(xí)慣。

杰克在冰冷的湖水中睜開了湛藍(lán)的雙眼，里面撒滿了月亮清透的光芒。他忘記自己是誰，沒有對(duì)過去的回憶。在他撿起帶著魔法的木棍的時(shí)候，對(duì)這個(gè)世界的滿腹疑問變成了純白的驚奇。

他曾在熱鬧的街市靜靜地走著，奔跑的小孩穿過他的軀體的那一瞬間，笑容僵在了臉上，深海起伏的波浪凝聚在他慢慢收斂的雙眸中。

他曾吶喊，你們要怎樣才能看見我？而下一刻，他為一個(gè)單純天真的孩子制造了一場(chǎng)驚險(xiǎn)的滑雪，他陪伴并保護(hù)在他的身旁，把悲傷拋在腦后。

boogie man一出場(chǎng)的說辭讓我覺得和杰克有驚人的相似，他們都同樣不為人知，不被人相信，boogie man長(zhǎng)期在躲在孩子們做著美夢(mèng)的床底集聚著黑暗，而杰克久久地沉睡在冰封的湖水之下，發(fā)膚如雪。長(zhǎng)時(shí)間的寂寞，讓他們失去存在和認(rèn)同，boogie man更依賴黑暗，杰克忘記了溫暖。

他們相似寂寞，但卻毫不相同。

boogie man把沙人慢慢吞噬的時(shí)候，世界一下子失去了光和溫暖。杰克一躍而上，冰雪的旋風(fēng)一下子撕開了黑色的屏障，這是他們第一次激烈的交鋒，也讓周圍的守護(hù)者明白，他們根本上的不同。

boogie man一直拒絕著比黑暗更為搶眼的東西，他的孤單，他的不被理解和接納激起了他強(qiáng)烈的不安和反叛，或許他想要力量變強(qiáng)，一方面是想報(bào)復(fù)那些不在乎不理解他的人，讓他們“相信”boogie man的存在，而另一方面是很純粹地想讓自己的心沉溺在統(tǒng)治世界的虛榮中，至少不要孤單地縮在角落，看這世界忙碌著。而就因?yàn)樗@近乎偏執(zhí)的想法，將他自己一直困在只有黑暗和恐懼的枷鎖里，從未感受過愛，希望，驚奇和溫暖，所以將美毀去，也不會(huì)遺憾和惋惜。

杰克雖然陷入過迷茫，但他一直想要看清自己的內(nèi)心，他會(huì)因?yàn)槭フQ老人說的“真我”而感動(dòng)，幫牙仙收集牙齒，和鬧過矛盾的“袋鼠”兔子先生道歉，勇敢尋找自己的記憶。他對(duì)待看不見他的孩子也同樣的友善。boogie man曾說，黑暗和冰冷是最厲害的組合，沒有人能抵抗昏天黑地，冰凍三尺。杰克回應(yīng)他的表情特別帥氣，那不是人們想要的。也不是他自己想要的，放雪假，打雪仗，默默的陪伴也可以很快樂，我是這樣的，即使你看不見我。。。。。。杰克，前世因救妹妹而喪生湖底，他的樂觀和從容沒有讓他對(duì)亡產(chǎn)生恐懼。在他閉上眼的瞬間，月光也同樣報(bào)以注視。他是為守護(hù)而去，也會(huì)因守護(hù)而重生。積極面對(duì)生活，守護(hù)關(guān)懷他人就是這個(gè)冰凍男孩的內(nèi)心。

生活里其實(shí)很多人都像boogie man和杰克，至少都有過那么一段不被人理解，被朋友和周圍人誤會(huì)的時(shí)期。有的獨(dú)自背負(fù)起所有黑暗和自卑，未來的恐懼與大眾人馬分道揚(yáng)鑣，而有些依然心懷希望，默默奉獻(xiàn)。——他們相信會(huì)有一天被人看見，在此之前，無愧于心。

最后的結(jié)尾讓人深思，龐大的黑暗當(dāng)你用信任之心，希望之心去看待，去面對(duì)，也許就真的能源源不斷地轉(zhuǎn)化成金色的溫暖。愛恨，白黑，就在一念之間。始終相信希望的人終將得到認(rèn)可，一直守護(hù)別人的人也會(huì)被人守護(hù)，而只依靠黑暗和恐懼逼自己前進(jìn)的人也終究會(huì)被絕望而吞噬。

我和你不一樣，即使與你相似孤獨(dú)。

我相信我會(huì)被愛，在這之前，我會(huì)好好愛人。

? 黨員光明守護(hù)者事跡材料 ?

電影很好看，但總覺得在深度上缺了點(diǎn)什么，導(dǎo)致我在第一遍的時(shí)候總想吐槽。不過出乎意料的是重刷時(shí)這些槽點(diǎn)我似乎都理解了，有點(diǎn)神奇。。。當(dāng)然影片在一些情節(jié)上處理的還是有些幼稚，所以部分該有激烈情感沖突的地方無法讓我感同身受。這也許是因?yàn)殡娪暗氖鼙娙巳捍蠖歼€是小孩子的緣故吧。

再說說好的方面。

銀發(fā)的Jack真是小天使啊，人設(shè)也很有魅力。復(fù)活兔也是反差萌的傲嬌貨，圣誕老人，沙人和牙仙同樣個(gè)性鮮明，電影里面的細(xì)節(jié)十分用心，jack的冰霜可真美！

電影的主題也不錯(cuò)，情節(jié)刻畫上的不足并不耽誤它的好立意，有信仰被守護(hù)的孩子是幸福的，因此被孩子們信任著的守護(hù)者們也是幸福的。反派食蟲人，他和Jack一樣都是不被人信任，不被人重視的存在，但Jack卻能保持善良光明的內(nèi)心，食蟲人則墜入黑暗，兩人不同的命運(yùn)也令人感慨。

最后大喊一聲，我愛Jack小天使

? 黨員光明守護(hù)者事跡材料 ?

“嘟——”開船了，我被那湖面給吸引了。碧綠的湖水，就像一個(gè)無邪的翡翠微風(fēng)吹過湖面樣子。一層又一層的漣漪，一圈一圈一波一波像湖邊讓去湖水輕柔的蕩漾聲，仿佛是風(fēng)兒和浪花在竊竊私語，好神秘聲音，輕微的'無法聽清。大群大群的白區(qū)在我們頭頂上盤旋飛翔，他們?nèi)缤嫔系陌咨焓故刈o(hù)著這片美麗的湖面。他們飛地，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢。他們飛翔在藍(lán)天上仿佛在向人們炫耀他們有一雙雪白的翅膀;他們傾斜著身子貼著湖面一掠而過;他們發(fā)出許多叫聲，仿佛在向人們說給我吃點(diǎn)零食········他們自由自在，無拘無束。那山，那水，岸邊楊柳依依，湖面上白鷗點(diǎn)點(diǎn)，構(gòu)成了一幅既和諧又美不勝收的太湖山水畫。那遠(yuǎn)處的群山在迷茫的云霧中若隱若現(xiàn)，連綿起伏，那水綠如藍(lán)，與天空一色。簡(jiǎn)直分不清什么是藍(lán)天，什么是太湖水水連著天，天連著水。湖心有一座小島，極小極小，莫非那是仰起的黿頭?多么神氣活現(xiàn)!不知不覺船已經(jīng)靠岸，微涼的風(fēng)，送來春天的氣息，令人心曠神怡。

這黿頭渚果然名副其實(shí)，這里的風(fēng)景美不勝收，這里的山水美如畫，這里讓我流連忘返。

? 黨員光明守護(hù)者事跡材料 ?

第一章：女巫的來臨

在森林的深處，有一個(gè)美麗的小精靈，名叫葉兒。她是森林的守護(hù)者。

每天，她都和小動(dòng)物們一起玩耍嬉戲，晚上一同回家。大家一直生活在和平與快樂中，直到有一天

這天，大家照常在森林中玩耍。突然，大地震動(dòng)了起來，大家回頭一看：呀，是五百年以前的森林女巫，動(dòng)物們都害怕她，應(yīng)為她是惡女巫。

這時(shí)，小兔乖乖急忙跑到森林的深處，叫來了森林的守護(hù)者葉兒。

就在這一天，森林大戰(zhàn)開始了

惡女巫的家在一個(gè)古老的山洞里，她有三名大將，他們是九頭蛇、白色飛狐、三眼豹。它們都是最兇狠的動(dòng)物。當(dāng)小精靈看見它們，她拿出了一件寶物――光之法丈。可是，由于是三種動(dòng)物，而光之法丈只能用一次（只能打倒一只妖怪）。所以她念了咒語，請(qǐng)?zhí)煜蓸浣憬銕兔Α＿@時(shí)，在天仙樹上顯示著你快到火鳳凰的家中，它自會(huì)幫你的。它的家在水晶林里，你快去快回呀。于是，葉兒用法力把動(dòng)物們保護(hù)起來，就出發(fā)了。

? 黨員光明守護(hù)者事跡材料 ?

在我成長(zhǎng)的道路上，教過我的老師有許多有“魚人二代”音樂老師，“老黃牛”英語老師，“老頑童”品德老師等，但是我最喜歡的老師是--尊嚴(yán)的守護(hù)者李老師。

李老師教我們語文，她有一頭漂亮的波浪發(fā)聽話的披在背后，手拉一本語文書給我們一種高貴典雅的感覺，李老師知道我們作業(yè)多，所以每次就布30分鐘就可以完成的作業(yè)，他很在乎同學(xué)們的尊嚴(yán)，有時(shí)甚至還出現(xiàn)了包庇的現(xiàn)象。

有一次，我們班去階梯教室上課，許多老師都在那聽課。上課時(shí)，我東張西望，一會(huì)兒抽桌子；一會(huì)兒收板凳；一會(huì)兒把板凳弄得吱吱響……下課了，我準(zhǔn)備去解小便， 可是，一走到李老師辦公室前，我就再也走不動(dòng)了，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和好幾個(gè)主任在李老師的辦公室里好像在開會(huì)，我知道偷聽是不對(duì)的，可是，在好奇心的驅(qū)使下，我站在辦公室外小心翼翼的聽著。校長(zhǎng)首先發(fā)了話：“李五四！你們班那個(gè)徐清宸太不像話了！敢在老師面前大聲喧嘩，豈有此理！你一定要在班里好好批評(píng)批評(píng)他！”

李老師為我辯護(hù)道：“人們都說初生牛犢不怕虎，何況他才一年級(jí)呢。”

“一年級(jí)？那就更要批評(píng)了！我們應(yīng)該防微杜漸制止他！”

“那讓我在全班面前批評(píng)他，他的尊嚴(yán)怎么辦？一個(gè)小孩傷了尊嚴(yán)是件很可怕的事！”

“我才不管什么尊嚴(yán)！反正小病不治會(huì)成大患，你想他成為第二個(gè)蔡恒公？”

“不，我相信他會(huì)變好的，一定能知道我的用心良苦。”

“你……”

漸漸地，淚水模糊我的視線，什么聲音我也聽不進(jìn)去了，我只是感到很感動(dòng)，李老師竟然為了我的尊嚴(yán)挨罵，李老師為了維護(hù)我的尊嚴(yán)可以犧牲一切。

這就是我的老師，她就是我的尊嚴(yán)守護(hù)者！

? 黨員光明守護(hù)者事跡材料 ?

作為新聞?dòng)浾叱錾淼淖髡吒鶕?jù)美國(guó)歷史上真實(shí)發(fā)生的有組織收養(yǎng)并販賣兒童的丑聞改編成了這本接近真實(shí)的暢銷書。全美口碑爆棚榮登各大暢銷排行的這本小說以400多頁的簡(jiǎn)體版長(zhǎng)度終于來到了中國(guó)讀者的面前。讀后不免心酸和感喟，但更多的是合上書后的一種慰藉和釋然。

全書以兩條線交織進(jìn)行，一條是現(xiàn)實(shí)的時(shí)間點(diǎn)，一條是被販賣兒童小時(shí)候的時(shí)間段，兩條線像兩條并行不悖的鐵軌，慢慢將一個(gè)秘密般的故事揭曉開來。現(xiàn)實(shí)的線條以外孫女的角度鋪開，外孫女從養(yǎng)老院與一位老人的相遇展開了一段對(duì)自己奶奶過往故事的追尋和探索，逐步的尋求著故事里的人。久遠(yuǎn)以前的另一條線從一群被販賣孩子中的姐姐的視角拉開。這個(gè)“姐姐”也即為現(xiàn)實(shí)中外孫女奶奶的親妹妹。因?yàn)槟嵌纬舐谋回溬u的經(jīng)歷，導(dǎo)致一個(gè)原本幸福美滿的七口之家，一夕之間被硬生生拆散。母親因難產(chǎn)去世，生下的雙胞胎被“田納西兒童之家”收養(yǎng)組織拐騙帶走，父親痛不欲生日夜酗酒，之前生下的幾個(gè)孩子也被“田納西兒童之家”收養(yǎng)組織強(qiáng)制擄走。而后各自的命運(yùn)有了不同走向。

故事大篇幅的描述了“田納西兒童之家”“收養(yǎng)”和“販賣”這些孩子的過程，但過程中的描述又點(diǎn)到為止，沒有刻意的宣泄仇恨也沒有刻意的回避敏感點(diǎn)，而是讓讀者沿著那些無聲的痛苦感同身受孩子受到的不公待遇。慢慢揭開真相的劇本雖然充滿了酸楚和掙扎，但總體的主調(diào)還是充滿了溫暖和慰藉。其中有好心人的理解、幫助，有親情和友情的包裹，也有愛情點(diǎn)到而至的幸福。作者并不想用丑聞來激發(fā)憤怒，而是用理解和釋懷來稀釋仇恨。

最后兩個(gè)耄耋老人重遇后的情景看的人極為感動(dòng)。老人說，一個(gè)人能走進(jìn)你的生活，并不是一場(chǎng)意外。而每個(gè)人所經(jīng)歷的人生不管如何艱難和充滿困苦，或許也都不是一場(chǎng)意外。我們需要做的是在這些看似意外的過程中尋找那些堅(jiān)持和篤定，尋找那些苦中作樂的甜，以及時(shí)過境遷的回味。

有一次身體持續(xù)的不舒服導(dǎo)致極度頹廢，心理有種不久人世的悲觀情緒，好似什么都能放下，唯獨(dú)放不下的就是孩子，左思右想還是得扛著。當(dāng)時(shí)真的是有想過孩子到底托付給誰才更合適，我想過托付給孩子比較親近的我的父母，但是我覺得這對(duì)他們來說是個(gè)不小的負(fù)擔(dān);如果托付給，我認(rèn)為教育觀和我接近的正當(dāng)年的親戚，我又覺得孩子跟他們不夠親，對(duì)孩子來講要補(bǔ)很大的親情空白，真的是左右為難，所以由不得我頹廢，只能堅(jiān)持扛過來。有了孩子，愛孩子就成了本能。但到底怎樣才是真正的愛孩子呢。我想面對(duì)孩子仍自我頹廢那也不是真愛。

而小說《守護(hù)者》中的那位四個(gè)孩子的媽媽奎妮，在一對(duì)雙胞胎即將臨盆時(shí)遭遇了難產(chǎn)，在風(fēng)雨交加的夜里被送去醫(yī)院后，她的四個(gè)孩子就再也沒見過她了，經(jīng)過恐怖的經(jīng)歷后，各自奔向被安排的不同的家庭。

“金發(fā)碧眼的小天使，最適合光閃閃的夏天,聯(lián)系我們。唾手可得!”其實(shí)讀者很容易能從廣告中讀出，這是一樁骯臟的交易。從一個(gè)孩子眼中能窺見到各種不同的丑惡嘴臉。但對(duì)于孩子，不同的孩子，不同的命運(yùn)，能進(jìn)入一個(gè)可以給他們足夠愛的家庭顯然并不容易。但不管什么樣的家庭，這些孩子都會(huì)被安排給一對(duì)父母。他們的人生，從進(jìn)入田納西兒童之家這個(gè)組織后就已經(jīng)無法改變，被收養(yǎng)的命運(yùn)。

而貧窮的奎妮兩口子，如果雙胞胎順利降生六個(gè)孩子對(duì)他們的家庭是個(gè)怎樣的負(fù)擔(dān)，但我相信他們?nèi)阅苡蒙鼝圩o(hù)他們的孩子。但他們被掠進(jìn)田納西兒童之家后，也只能祈禱奎妮的孩子們能有幸遇到好人家，可以在失去父母護(hù)佑之后能得到必要的溫暖和關(guān)懷。當(dāng)梅·克蘭德爾出現(xiàn)是，我就覺得她算是那幫孩子里的幸運(yùn)一員。她的故事，分別從成年和童年的視角來關(guān)注販賣兒童事件的不同階段，很多細(xì)節(jié)引人思考和良知叩問。好像讀到這個(gè)階段會(huì)去想：到底把孩子放到富裕家庭里成長(zhǎng)，還是跟著原生態(tài)的貧窮家庭成長(zhǎng)更好呢?其實(shí)一旦腦海中出現(xiàn)了這種疑問，就說明內(nèi)心已經(jīng)被田納西兒童之家蒙蔽，陷入一個(gè)偽命題中。而真正該關(guān)心的應(yīng)該是孩子的意愿，在孩子心里更依賴的恐怕是親情，而不是物質(zhì)條件。

到底是跟貧窮的原生家庭成長(zhǎng)，還是被安排到物質(zhì)條件相對(duì)優(yōu)越的家庭成長(zhǎng)更有利，這是站在成人角度，而且是牟利角度所想的問題。其實(shí)這不是一個(gè)值得討論的問題。因?yàn)榧词垢改笜O度貧困，孩子也并沒有因?yàn)槲镔|(zhì)貧困而減少對(duì)父母的依賴和親近。這是再正常不過的家庭倫理，但是販賣孩子與生活中收養(yǎng)孤兒是不同的概念，所以，打著為孤兒尋找收養(yǎng)家庭的旗號(hào)卻干著販賣兒童的勾當(dāng)，這是多么可惡，多么罪惡。

物質(zhì)條件不好的家庭配不配有養(yǎng)育孩子的權(quán)力?這個(gè)思考從小說開頭就開始就隱隱顯現(xiàn)，梅·克蘭德爾就是老年的奎妮的大女兒，她顯然是有故事的人，她非常謹(jǐn)慎地守著這個(gè)故事，一直尋找那個(gè)值得分享她故事的聽眾,表面上是一串手鏈，將她和朱迪奶奶的身世牽出，而實(shí)際則是童年的親情記憶，使得她一直沒有放棄渴望與姐妹相遇。但她們的相遇卻不是大團(tuán)圓結(jié)局，童年遭遇的傷害是終生的，她們表面上各自有了體面的身份，可是內(nèi)心仍然是那個(gè)被搶掠販賣的小女孩。

在田納西兒童之家的遭遇，伴隨她們的恐懼一直沒有退散。這條黑暗產(chǎn)業(yè)之所以能夠順利發(fā)展，也因?yàn)橘I家的存在。那些渴望有孩子的富裕甚至有地位的家庭，既想要個(gè)孩子，也像想要個(gè)永遠(yuǎn)屬于自己的孩子。不惜用大量金錢來掩蓋孩子的身世，卻無視自己正用行動(dòng)助長(zhǎng)罪惡擴(kuò)散。不更談不上談他們對(duì)收養(yǎng)的理解，他們的行為就是占有。單從搶掠貧弱母親的孩子這種現(xiàn)象，她們成為無資格養(yǎng)育自己孩子的人。這故事就來自曾經(jīng)的社會(huì)丑聞，當(dāng)人們不再摒棄丑陋人性，一些披著善意的罪惡行為將把人世間的美丑善惡統(tǒng)統(tǒng)混淆。我相信在收養(yǎng)家庭里也有真誠愛惜孩子的，可是作為買家，他們客觀卻上加速了這個(gè)罪惡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我想維護(hù)這社會(huì)的正常人倫的，不僅僅要依賴國(guó)家法律，更要依賴道德人心，還有對(duì)物質(zhì)欲望的及時(shí)節(jié)制。

?述職報(bào)告之家ys575.com高能預(yù)警:
• 城市的守護(hù)者作文?|?七一祝福語簡(jiǎn)短精辟句子錦集?|?黨員干部考察材料?|?黨員自我剖析材料?|?黨員光明守護(hù)者事跡材料?|?黨員光明守護(hù)者事跡材料

阿米爾說過：贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來了天堂的美妙。無論是在心理學(xué)范疇中，還是人們的認(rèn)知里，童年都應(yīng)該是最美好的時(shí)光，是一個(gè)人生命航程之始，是生命賦予一個(gè)人的禮物，可是在我們不斷發(fā)展的社會(huì)中，兒童究竟有著什么樣的地位，又過著什么樣的生活?這本《守護(hù)者》就為我們揭開了一段鮮為人知的有關(guān)收養(yǎng)兒童的歷史事件。

1939年的美國(guó)，小女孩里爾本來和一家人生活在一條大河的船屋上，有著快樂而疼愛自己的父母，以及可愛的三個(gè)妹妹一個(gè)弟弟。可是母親難產(chǎn)入院之后，他們的世界瞬間崩塌，父母杳無音訊，而五個(gè)孩子被警察帶走，送入一所兒童之家。她們會(huì)面對(duì)什么樣的命運(yùn)?

2017年，女律師艾弗里參加一次養(yǎng)老院活動(dòng)時(shí)，結(jié)識(shí)了一位神秘的老人梅，而老人背后是關(guān)于她的身世秘密。她的好奇心與渴望知道真相的勇氣，驅(qū)使著她尋訪著一個(gè)又一個(gè)人，以及背后的真相。

這是最近接連看的第二部根據(jù)真實(shí)歷史事件所寫的小說，相比起《白城惡魔》時(shí)間同步的兩條線敘事，《守護(hù)者》選取的是不同時(shí)間段的兩條線索敘事。一條是處于1939年的兒童之家發(fā)生的悲劇，一條是2017年艾弗里在逐漸接近真相，也找到自己。當(dāng)書中兩條線索敘事不斷交錯(cuò)推進(jìn)的過程中，我們也離真相越來越近，在現(xiàn)代文明的社會(huì)中，喬治婭·坦恩強(qiáng)搶、欺騙獲取孩子再進(jìn)行買賣的罪行竟然能夠持續(xù)那么多年，得到那么多人的協(xié)作，而不被發(fā)現(xiàn)，這件事本身比單獨(dú)一個(gè)人的惡行更可怕，甚至當(dāng)事件曝光之后，政府也沒有將受害者的資料公之于眾，所以受害者也永遠(yuǎn)無法回歸家庭。這件事本身令人驚駭。

同樣令人悲傷的是，即使是親姐妹，即使之后她們已經(jīng)相認(rèn)，即使她們已經(jīng)成為成年人擺脫了喬治婭·坦恩，也無法堂堂正正地承認(rèn)這種關(guān)系，無法生活在一起，因?yàn)樗齻兟淙肓诵碌氖`，限于自己的“顯赫家族身份”，懼怕社會(huì)無法接納這種“丑聞”，不能讓這種損害家族榮譽(yù)的事情發(fā)生，甚至家族的每個(gè)人的言行舉止都圍繞著維護(hù)家族榮譽(yù)與政治前途設(shè)計(jì)著。無論是訂婚儀式，還是奶奶被送到什么樣的養(yǎng)老院去生活。這與田納西兒童之家的故事發(fā)生在不同的時(shí)空，卻有著相似之處。田納西兒童之家是將兒童物化，將孩子當(dāng)成商品貨物來強(qiáng)搶買賣，而處于現(xiàn)代社會(huì)中的斯坦福德家族的成年人們也都被束縛著，朱迪奶奶只能每周偷偷摸摸地出行不知所蹤，艾弗里放棄了自己的工作，為父親與家族事業(yè)奔波，這本無可厚非，可是這到底是不是她內(nèi)心深處想要的呢?相比起兒童的身不由己，是否這些成年人的遭遇更加令人同情呢?這本書中令人辛酸的故事背后，其實(shí)講述的是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的對(duì)于自己的無所不在的束縛。

看完這本書，不禁想著，誰才是每個(gè)人生命中的守護(hù)者呢?我想是愛吧，是對(duì)于愛著的人執(zhí)著的守護(hù)，塞拉斯守護(hù)著里爾，而里爾守護(hù)著妹妹弗恩，當(dāng)成年人都無法守護(hù)兒童的時(shí)候，他們對(duì)于承諾的執(zhí)著，對(duì)于親情的守護(hù)令人動(dòng)容，我想女性也是人類的守護(hù)者，這是一本以女性為主角的書籍，書中的女性，梅、艾弗里，她們都是善良勇敢的，是敢于挺身而出承擔(dān)責(zé)任的，也是敢于守護(hù)親人與愛人的，但是更加重要的是我們要學(xué)會(huì)守護(hù)自己的內(nèi)心，當(dāng)所有的苦難都已經(jīng)遠(yuǎn)去，梅與姐妹們學(xué)會(huì)了傾聽自己內(nèi)心的樂聲，并且試圖去對(duì)抗規(guī)則與制度，并按照自己的內(nèi)心生活下去，走出淺灣，去探尋生命無盡的廣闊。

《守護(hù)者》讀后感(四)：如何把震撼人心的歷史事件寫成八點(diǎn)檔狗血連續(xù)劇

“奶奶的秘密文件深埋驚天身世!美國(guó)南部貴族女孩打破河流的詛咒!!她悔婚富家貴公子、愛上的平民男主角原來也有神秘身份!!!”

這本小說講的差不多就是這么一個(gè)八點(diǎn)檔狗血連續(xù)劇。所謂的神秘身世，其實(shí)來源于美國(guó)田納西兒童之家的真實(shí)歷史案件：

負(fù)責(zé)人喬治婭·坦恩一生致力于把窮苦人的孩子從父母身邊拐走，暫時(shí)安置在宛如人間地獄般的兒童之家，然后高額賣給特權(quán)階層收養(yǎng)。她長(zhǎng)袖善舞、精于生意。一方面，她善于尋找保護(hù)傘，以至于案發(fā)之后的調(diào)查都屢受阻撓;她的客戶名單上至包括州長(zhǎng)、好萊塢明星，下至基層警察。另一方面，她也善于發(fā)財(cái)，常常威脅養(yǎng)父母要把他們已經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)的孩子帶走，以此敲詐勒索他們。

此外，她更擅長(zhǎng)鉆法律空子，以弱勢(shì)群體為作案目標(biāo)——“單身母親，貧困的父母，精神病房中的婦女以及通過福利服務(wù)或產(chǎn)科診所尋求幫助的人”，以套路貸式的法律手段為武器——“親生母親由于產(chǎn)后鎮(zhèn)靜劑的作用還處在昏昏欲睡的狀態(tài)，就被人誘騙在各種手續(xù)上簽字，被告知要將孩子移交給他們臨時(shí)看管，這樣才能確保孩子得到良好的治療，甚至在很多情況下就簡(jiǎn)單地被告知她們的孩子已經(jīng)死了。”“在兒童之家苛刻的監(jiān)護(hù)條件下活下來的那些孩子—那個(gè)年紀(jì)的孩子通常對(duì)以前的生活還有記憶—一講到他們當(dāng)初不是被人從家中的門廊上拐走，就是上學(xué)的路上被人從路邊擄走，當(dāng)然了，也有的是被人從河上的船屋里帶走的。基本上，如果你是個(gè)窮人，不管你是住在孟菲斯市附近，還是在那里短暫停留，哪怕只是路過，你的孩子都有被拐走的風(fēng)險(xiǎn)。”

喬治婭·坦恩認(rèn)為自己在做善事，在她看來，她的工作是一種美德——“把孩子們從底層父母的手中奪走，是因?yàn)槟切└改葛B(yǎng)不好孩子，因此才把這些孩子送給‘高級(jí)’的人家去撫養(yǎng)”。至于在這種運(yùn)送中產(chǎn)生了多少起嬰幼兒的死亡，多少孩子“后來被送進(jìn)了收容所，在那里被無視，被猥褻，被虐待，被當(dāng)成物品一樣對(duì)待”都被她一笑而過了。

有這么值得討論的歷史事件為基礎(chǔ)，要把一本小說寫得平庸幾乎都是很難的。歷史事件中提供的每個(gè)關(guān)鍵詞都延展出關(guān)于人性和社會(huì)的深刻討論——美國(guó)的南北差異、階層差異、“河上的吉普賽人”、兒童福利、領(lǐng)養(yǎng)制度、政法界的關(guān)系網(wǎng)……然而作者就是有能力把這么一個(gè)震撼人心的歷史事件寫成八點(diǎn)檔狗血連續(xù)劇。她采用的敘述邏輯是雙時(shí)間線+多人物第一視角敘述，讀者會(huì)從若干個(gè)人物的視角不停切換在歷史和現(xiàn)在之間。歷史時(shí)間線描繪了福斯姐弟被從船屋中擄走、塞進(jìn)《簡(jiǎn)愛》寄宿學(xué)校式的兒童之家飽受虐待、姐弟失散于不同領(lǐng)養(yǎng)家庭的故事。現(xiàn)代的時(shí)間線則是美國(guó)南方老牌貴族女孩發(fā)掘奶奶失去的記憶、找回這段被貴族未婚夫視為“不光彩”的歷史，最終決定于未婚夫決裂的故事。從閱讀體驗(yàn)上評(píng)價(jià)，這本小說更像是一個(gè)劇本雛形，如果被Netflix排出來應(yīng)該會(huì)是一部不錯(cuò)的電視劇。但作為文學(xué)來評(píng)價(jià)，本書的語言實(shí)在是累贅而樸素，無法給讀者帶來情感上的觸動(dòng)、更不要說共情了。作者的寫作功力白瞎了一個(gè)好故事，把一個(gè)原本可以扣動(dòng)心弦、震撼人心、讓人手不釋卷的故事，講成了溫吞、冗長(zhǎng)、平淡的八點(diǎn)檔狗血連續(xù)劇。

當(dāng)然作者偶爾還是有一些靈光一閃的句子的，雖然這些句子的睿智和美感依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到觸動(dòng)心弦的程度，充其量隔靴搔癢，讓人不慎痛快：

但是到了第二天早飯的時(shí)候，詹姆斯沒有出現(xiàn)。普爾尼科太太站在餐桌旁邊，手持一個(gè)木勺子，在自己肥厚的大手上一下一下地敲著。她說詹姆斯被送去了某個(gè)地方，在那里，男孩子必須自己賺生活費(fèi)，不能再依靠田納西兒童之家的善意過活。“一個(gè)男孩到了這個(gè)年紀(jì)，知道追女孩子了，也就應(yīng)該出去工作了，同時(shí)也就不會(huì)有好人家想收養(yǎng)他了。墨菲太太絕對(duì)不允許這里的男孩和女孩之間再發(fā)生這樣的行為。你們每一個(gè)人都應(yīng)該知道這里的規(guī)矩。”

這一段敘述讓人想起尼爾波茨曼的《童年的消逝》。可惜作者在靈光一閃之后再也沒有就這個(gè)話題做任何發(fā)掘。

她在那里翻了一分鐘左右，終于遞給我一本馬克·吐溫寫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，我不禁驚嘆這正是我要找的那本書。我們從來沒擁有過它，不過布里尼跟我們講過很多關(guān)于湯姆·索亞、哈克貝利·費(fèi)恩還有印第安人喬的故事。馬克·吐溫是布里尼最喜歡的作家之一。他小時(shí)候經(jīng)常讀這類書，有時(shí)候都能讓人誤以為湯姆·索亞跟他是朋友呢。

作者非常喜歡堆砌細(xì)節(jié)，善于建造視覺場(chǎng)景，然而在這些細(xì)節(jié)的汪洋大海里卻很少建立有意義的隱喻。當(dāng)《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》終于出現(xiàn)的時(shí)候，作者終于長(zhǎng)了一點(diǎn)腦子，找到了一個(gè)本可以大加利用的文學(xué)元素來作為隱喻。如果這個(gè)隱喻用得好的話，其實(shí)完全可以把目前的八點(diǎn)檔又臭又長(zhǎng)連續(xù)劇變成《使女的故事》這樣精彩的敘事。可惜作者缺乏阿特伍德的文學(xué)素養(yǎng)和寫作天分，甚至連同類素材的《孤兒列車》都比不上。同樣是現(xiàn)代和歷史同步展開的雙重時(shí)間線，同樣是多人物第一人稱視角敘述故事，《孤兒列車》至少找到了震撼人心的印第安女性歷史herstory作為核心隱喻來把整個(gè)故事在骨骼和深度上都撐了起來，瓦班納基人輕裝上陣面對(duì)人生痛苦和磨難的生命哲學(xué)完美呼應(yīng)了現(xiàn)代時(shí)間線女主角對(duì)自我身份的迷失和重新建立。我讀《孤兒列車》的時(shí)候并沒覺得那本書寫的有多少好，至少肯定無法達(dá)到阿特伍德的杰作程度。但跟這本《守護(hù)者》相比，至少《孤兒列車》還能被稱為文學(xué)，而這本《守護(hù)者》，非常可惜地停留在了狗血八點(diǎn)檔。

現(xiàn)在我的手上就戴著訂婚戒指，不過戒面是公主方的奶奶綠，所以別人不一定知道這枚戒指不僅僅是件飾品。

我不懂寶石，我只知道祖母綠，有沒有專家能告訴我”奶奶綠“這個(gè)名詞現(xiàn)在寶石行業(yè)已經(jīng)是一個(gè)可被接受的名詞了嗎……?

最后替這本書找補(bǔ)一下，我覺得作者寫得還是認(rèn)真的，她沒有在故意糊弄人，單純是寫作功力不行、思考深度不夠、技巧不足、缺乏天分而已。我是一個(gè)對(duì)閱讀質(zhì)量要求很高的人，所以會(huì)覺得這本小說有點(diǎn)浪費(fèi)生命。但對(duì)于更多喜愛通俗文學(xué)、對(duì)文學(xué)性和深度沒有太高要求的讀者而言，這本書至少能給你一個(gè)還算好看的八點(diǎn)檔連續(xù)劇。所以，喜歡八點(diǎn)檔連續(xù)劇的讀者，不妨讀一讀此書。

? 黨員光明守護(hù)者事跡材料 ?