狼谷的孩子讀后感(系列14篇)
發(fā)表時(shí)間:2020-01-22狼谷的孩子讀后感(系列14篇)。
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《天狼》讀后感|天狼讀后感精選范文【兩篇】
《天狼》讀后感一在寒假里,媽媽給我買了一本“天狼”的書(shū)。讀完這本書(shū),我覺(jué)得內(nèi)容生動(dòng)有趣。它的主要內(nèi)容是寫(xiě)六狼六狗的故事。讀完以后,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
書(shū)中有一只名叫珍珍的母狼,它為了完成自己家族三代狼的復(fù)仇計(jì)劃,在填不飽肚子的情況下,還日夜堅(jiān)持鍛煉自己的意志,體能,我對(duì)珍珍充滿了敬配之情。
書(shū)中還寫(xiě)一條母狗—雪玉和它的孩子。母狗雪玉是一只訓(xùn)練有素警犬,陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了深山里,成了一只家犬,它不但忠心護(hù)主,還教育自己的孩子也像它一樣忠心。當(dāng)雪玉知道孩子是個(gè)俠客,背叛了主人,卻有悔改的心時(shí),他仍然咬著叛徒的喉嚨。
雪玉為了報(bào)仇主人,不惜為自己的生命和尊嚴(yán)付出代價(jià),這是別人尊敬的。
讀完這本書(shū),我深深地體會(huì)到動(dòng)物的偉大。動(dòng)物也有想法。如果人類有這種精神,世界上就沒(méi)有什么我們不能做的了。
《天狼》讀后感二在這個(gè)暑假里,我讀了幾本好書(shū)。這本《天狼》是我在這個(gè)暑假里最喜歡的書(shū)。這個(gè)故事起伏跌宕,曲折動(dòng)人,蒼涼悲烈,蕩氣回腸。
書(shū)中從狗和狼的角度來(lái)看待人。那里的人很丑,讓人不寒而栗。
這是一個(gè)動(dòng)物的故事。它講述了一個(gè)關(guān)于狼、狗和人類的遙遠(yuǎn)故事。在一個(gè)名叫桃花岡的地方,一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷貫耳的獨(dú)眼母狼發(fā)生了一次長(zhǎng)達(dá)四年的戰(zhàn)爭(zhēng),小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最后,珍珍和雪玉決戰(zhàn),雪玉最終勝出。
但珍珍的兒子山妖逃走,成了狼王,攻擊桃花岡。桃花岡就這樣消失了
這本書(shū)最大的特點(diǎn)之一是它從狼和狗的角度看人。在狼眼里,人是魔鬼和殺獸機(jī)器;狗是背叛狼家族的叛徒。在狗的眼里,人類就是自己一生的依靠,就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)傷害的主人;狼就是要去傷害主人的兇器。
就是這樣。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個(gè)場(chǎng)景,雪玉拋棄了它唯一一個(gè)沒(méi)有攻擊性的小班點(diǎn)。顛峰大戰(zhàn)的時(shí)候,雪玉可是一只狗對(duì)付兩只狼啊!而小斑點(diǎn)就是在這個(gè)時(shí)候挺身而出,和珍珍的兒子同歸于盡了。
后來(lái),學(xué)友以復(fù)仇的心態(tài)為小班同學(xué)打敗了珍珍。這個(gè)小故事告訴我們,即使看不起一個(gè)人,也不能拋棄他,這樣才能在社會(huì)上立足。
這本書(shū),演繹了四年驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng);這本書(shū),演繹了原始的狼性、忠誠(chéng)的狗性和光榮的人性;這本書(shū),演繹了遙遠(yuǎn)的野性仇恨、永恒的溫柔愛(ài)情
愛(ài),不分國(guó)界;愛(ài),不分種族;愛(ài),是世界上最偉大、最不可戰(zhàn)勝的力量!
我想這就是《天狼》所要揭示的主題。
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今天,我看了格日勤其木格。黑鶴寫(xiě)的《狼谷的孩子》這本書(shū)。
在這本書(shū)里的巴努蓋和琴姆且給我留下了深刻的印象。在人狼大戰(zhàn)之中,牧羊犬巴努蓋,挺身而出。眼睛都被狼叼了下來(lái)。它仍然沒(méi)有放棄,第二次,狼又來(lái)襲擊營(yíng)地。這一次,巴努蓋堅(jiān)持著戰(zhàn)斗,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡劣的戰(zhàn)斗,巴努蓋終于打贏這次戰(zhàn)斗。
琴姆且在和一只熊戰(zhàn)場(chǎng)真是讓人驚心動(dòng)魄,它連忙向熊的背猛撲過(guò)去,它一直不停地爪著,熊也不示弱,一直反抗,有時(shí)甚至用背撞樹(shù),因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈,永不放棄的精神,最后終于打過(guò)了熊。這真是一只頑強(qiáng)的牧羊犬。
我愛(ài)這兩只可愛(ài)的牧羊犬,更愛(ài)人狼大戰(zhàn)的這本書(shū)--《狼谷的孩子》,他們讓我懂得了,人和動(dòng)物是沒(méi)有區(qū)別的,他們說(shuō)是動(dòng)物,還不如直接說(shuō)它們是英勇的戰(zhàn)士,為了完成自己的使命,他們不顧一切的保護(hù)著羊群。我們要向牧羊犬學(xué)習(xí),向著自己的使命奮勇而上,我們現(xiàn)在的使命是好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們加油吧!
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看了《狼性》這本書(shū)后,知道了狼的信條:強(qiáng)者生存,臥薪嘗膽,不懼失敗,講究策略,眾狼一心,鼓勵(lì)個(gè)性,狼亦鐘情,善于交流,充滿好奇。我想這個(gè)信條就決定了狼的品質(zhì),這也是狼族延綿生存了一百多萬(wàn)年的原因了。
那么,狼究竟有什么品質(zhì)呢?
我認(rèn)為野是狼品質(zhì)的最精髓最簡(jiǎn)短的概括。具體的表現(xiàn)是狼個(gè)性的自由,獨(dú)立,桀驁不馴,敏銳快捷,堅(jiān)韌,果斷,不屈不撓等。然而這絲毫不妨礙他們的團(tuán)體作戰(zhàn)能力。他們憑借敏銳的嗅覺(jué),發(fā)起勇往直前的攻擊,遭遇失敗不屈不撓的態(tài)度,協(xié)同對(duì)敵的精神,這就是他們之所以成為強(qiáng)者的原因。他們呈現(xiàn)的品質(zhì)如此的迥異于其它動(dòng)物,卻與人類的品質(zhì)如此相似。外加上它們是肉食動(dòng)物。這也就成為了人類批評(píng),敬畏,喜歡的狼原因了。就因?yàn)槿祟惻c狼作為強(qiáng)者,品性如此的接近,使我更能清楚地看到自身的不足,我缺乏狼的獨(dú)立,堅(jiān)韌,不屈不撓。除此之外,我認(rèn)為狼有謙恭的態(tài)度,不管對(duì)手多么弱,它也要對(duì)對(duì)手做一個(gè)詳細(xì)的觀察了解。對(duì)手多么的強(qiáng)它也凜然不懼,不示弱。狼對(duì)自身了解是多么的準(zhǔn)確,既不妄自菲薄,也不才大志疏。對(duì)自身在狼群的地位的多么的`滿意,積極的奉獻(xiàn)。這些都是我缺乏要學(xué)習(xí)的。
然而,最重要的我認(rèn)為狼的智慧更加值得我學(xué)習(xí)。狼的智慧:強(qiáng)的心態(tài),堅(jiān)韌不拔,專注目標(biāo),不畏挑戰(zhàn),勇于冒險(xiǎn),團(tuán)結(jié)合作,發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),善于觀察和溝通,從失敗中學(xué)習(xí),好奇好學(xué)。學(xué)習(xí)這些智慧足以使任何一個(gè)組織或個(gè)人變的強(qiáng)大。試問(wèn)我們自身有狼面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌,鎖定獵物的專注,明知對(duì)方強(qiáng)大仍勇于進(jìn)攻意志嗎?我們有狼緊跟并詳細(xì)觀察獵物,不斷地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),向隊(duì)員發(fā)送信息,策劃攻擊策略和路線團(tuán)體合作精神嗎?我們有狼從失敗中學(xué)習(xí),對(duì)新鮮事物好奇好學(xué)的態(tài)度嗎?我想這些我都沒(méi)有,這也是我更加要學(xué)習(xí)實(shí)踐的方向。通過(guò)這方面的加強(qiáng)我想八月份完成開(kāi)戶數(shù)八個(gè),有效戶四個(gè)的目標(biāo)是沒(méi)有問(wèn)題的。
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《吃狼奶的羊》這本書(shū)的主要內(nèi)容是: 有一只吃狼奶長(zhǎng)大的野山羊,身體中有一半羊的基因,一半狼的基因,血管里流的是羊血,卻又從小受狼文化的熏陶,是一只英雄羊。這只英雄羊以自己的善良真直贏得了尊重、信賴和友誼。也受到強(qiáng)敵的迫害,被同伴誤解和嫉妒。
最終這只羊雖以悲劇性的方式結(jié)束了生命,但它追求的正義和公平的精神猶如一顆流星,劃破寧?kù)o的黑夜,閃耀璀璨的光芒,讓眾生看到了新的希望。《吃狼奶的羊》這本書(shū)是著名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的一部力作,通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)和聯(lián)想使書(shū)中的動(dòng)物栩栩如生,仿佛就出現(xiàn)在眼前。
我感受到了這只英雄羊十分偉大,在被金錢豹追趕時(shí),它不會(huì)一馬當(dāng)先,而是不怕危險(xiǎn),保護(hù)脫離羊群的小羊和母羊,就算是金錢豹用爪子抓英雄羊時(shí),想拆散它們,可英雄羊不但沒(méi)有逃跑,反而與它的好朋友一起用鋒利的羊角沖向金錢豹,令它猝不及防,節(jié)節(jié)敗退,最終令金錢豹逃之夭夭。就算是被狼群圍捕時(shí),狼王看在是它妻子生前的愛(ài)子,放它走,可它非但沒(méi)有逃跑,反而保護(hù)羊群不受傷害,令再狡猾的狼都節(jié)節(jié)敗退,成功保護(hù)了羊群。
這本書(shū)的含義告訴我們,做人做事都要主持正義,不能因危險(xiǎn)而退縮,就像英雄羊一樣保護(hù)羊群,面對(duì)金錢豹和狼群,它挺身而出,就像警察一樣保護(hù)人民的安危,主持正義,抓壞人,我們雖然不會(huì)像英雄羊一樣不顧自己安危,但我們要像英雄羊的精神一樣,追求正義和公平,如果人人都能追求正義和公平,那我相信我們的國(guó)家就會(huì)更加美好且幸福。
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《落魂谷》是一本以恐怖和懸疑為題材的小說(shuō),文筆犀利而生動(dòng),讓讀者陷入恐怖之中。小說(shuō)講述了一個(gè)在偏遠(yuǎn)山谷里的神秘宅院,被稱為“落魂谷”,而每當(dāng)夜幕降臨時(shí),谷中都會(huì)傳來(lái)詭異的聲音和鬼魅的出沒(méi),讓人心生恐懼。
故事的開(kāi)頭引人入勝,第一章就描述了主人公王子豪初次進(jìn)入“落魂谷”的情景。他透過(guò)風(fēng)雨中扭曲的樹(shù)枝,在霧氣彌漫的夜晚看見(jiàn)了一座宅院的燈火。他在好奇心的驅(qū)使下,決定探索這座神秘的宅院。隨著他進(jìn)入宅院,小說(shuō)的氣氛愈發(fā)陰森詭異,讓讀者隨之投入到一個(gè)充斥著死氣的世界。
在王子豪進(jìn)入宅院后的幾天,他逐漸了解到了這座“落魂谷”背后的故事。原來(lái),宅院曾是一位武林高手的住所,后來(lái)他失蹤了,宅院也漸漸變得詭異起來(lái)。然而,更加令人感到背后發(fā)涼的是,居民們晚上常常聽(tīng)到宅院中傳來(lái)凄厲的尖叫聲和撕心裂肺的哀號(hào),似乎有著一股無(wú)形的惡力在操縱著整個(gè)場(chǎng)景。這種情況引發(fā)了居民的恐慌,漸漸有人開(kāi)始離開(kāi)這個(gè)宅院所在的山谷,宅院也因?yàn)楣眵鹊某鰶](méi)而成了當(dāng)?shù)氐膫髡f(shuō)。
王子豪對(duì)于這些傳言保持著懷疑的態(tài)度,他相信背后肯定隱藏著某些真相。于是,他開(kāi)始展開(kāi)自己的調(diào)查,試圖揭開(kāi)宅院背后的神秘面紗。小說(shuō)的情節(jié)于是進(jìn)一步發(fā)展,越來(lái)越多的秘密被揭示出來(lái)。這其中涉及了一段刻骨銘心的戀情、一起冤案以及一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的陰謀,使得整個(gè)故事更加扣人心弦。
作者巧妙地利用了夜晚和惡劣天氣的描寫(xiě),使得整個(gè)故事的氣氛愈發(fā)陰森恐怖。風(fēng)暴的描繪、雨水的傾瀉、濃霧的彌漫都增強(qiáng)了讀者對(duì)于主人公所經(jīng)歷恐怖經(jīng)歷的共鳴和身臨其境的感覺(jué)。同時(shí),作者還通過(guò)人設(shè)的描寫(xiě),使得讀者對(duì)于宅院中的鬼魅及背后的陰謀產(chǎn)生濃厚的興趣與好奇。
閱讀完《落魂谷》,我深深感到了人類的黑暗面以及罪惡的力量。小說(shuō)中的角色各具特色,他們的欲望、欺騙和背叛讓人觸目驚心。在命運(yùn)的擺布下,他們或落得凄慘的下場(chǎng),或得以一線生機(jī)。而主人公王子豪則是一個(gè)不斷追尋真相的勇者,他的堅(jiān)持和勇氣給予人們希望與勇敢面對(duì)恐懼。
《落魂谷》是一部令人毛骨悚然的恐怖小說(shuō),通過(guò)對(duì)于人性的探討和對(duì)于背后惡魔的揭示,引發(fā)了讀者內(nèi)心的思考。讀者不僅可以感受到作者優(yōu)秀的想象力和筆觸,還可以在扣人心弦的情節(jié)中探索人性的復(fù)雜與荒誕。小說(shuō)將讀者帶入一個(gè)可怕而真實(shí)的世界,讓我們對(duì)于人性的邊界有了更多的思考。
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喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!
一天,喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊它們都在吃美味的晚餐,但懶羊羊卻在外面躺在吊繩里睡覺(jué),喜羊羊的頭扭來(lái)扭去,好像是有什么危險(xiǎn)的情況,喜羊羊立刻跑出去,耳邊就傳來(lái)“救命啊”“救命啊”灰太狼來(lái)啦!
這時(shí),喜羊羊立刻想出是懶羊羊的聲音,就去叫美羊羊它們一起去救懶羊羊。它們帶好工具,準(zhǔn)備向狼堡出發(fā)。
到了狼堡,喜羊羊立刻向沸羊羊、美羊羊、暖羊羊安排計(jì)劃向狼堡進(jìn)攻,喜羊羊?qū)ε蜓蛘f(shuō):“你從狼堡的樓頂上使勁的跳下去,砸住灰太狼和紅太狼,然后叫我們進(jìn)去等灰太狼和紅太狼醒的時(shí)候,來(lái)捉弄它們,這時(shí),你立馬帶美羊羊和懶羊羊會(huì)羊村,去見(jiàn)村長(zhǎng)。”暖羊羊興奮地說(shuō):“我一定可以完成你安排的計(jì)劃。”說(shuō)完,暖羊羊就拿出了一架木梯爬上樓頂,準(zhǔn)備聽(tīng)喜羊羊的命令,就在這時(shí),喜羊羊?qū)ξ艺f(shuō):“暖羊羊,可以跳了,記住一定要砸準(zhǔn)灰太狼和紅太狼!”
喜羊羊一說(shuō)完暖羊羊就立刻跳了下去,把灰太狼和紅太狼砸住了,暖羊羊立馬出去叫喜羊羊、沸羊羊和美羊羊進(jìn)來(lái),等灰太狼和紅太狼醒時(shí),來(lái)捉弄它們。
這時(shí),我立馬跑到懶羊羊的跟前來(lái)救它。
這時(shí),灰太狼和紅太狼醒了,喜羊羊和沸羊羊看見(jiàn)了,就連忙拿起棒子和石頭來(lái)砸灰太狼和紅太狼。
就在這時(shí),暖羊羊、美羊羊和懶羊羊也來(lái)打灰太狼和紅太狼。
過(guò)了一會(huì),喜羊羊它們都回到了羊村。
灰太狼卻在背后說(shuō):“喜羊羊我一定會(huì)回來(lái)的!”
喜羊羊它們高高興興地到了羊村之后,它們有的踢足球、有的鍛煉身體、有的跑步、下棋,還有的織毛衣。
它們今天玩得真開(kāi)心啊!
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要是有一天,你的隔壁突然搬來(lái)一頭狼,你一定會(huì)嚇得不敢出門了吧?
可是我們這個(gè)故事里說(shuō)的這頭狼,不是一頭吃人的狼,是一頭好狼。它不光吃素不吃人,還熱情,善良,富有幻想,會(huì)點(diǎn)小小的魔法。
不過(guò),它那副樣子還是夠嚇人的,加上它野性十足,有點(diǎn)魯莽,有特別愛(ài)惡作劇,所以總是把好事做成壞事,總是招人誤解,還要挨罵。
但是孩子們喜歡它,因?yàn)樗却笕烁斫夂⒆印?/p>
不相信,你去街上問(wèn)問(wèn),沒(méi)有一個(gè)孩子不喜歡這頭狼的!這個(gè)寒假,我看了一本彭作家寫(xiě)得十分好看的書(shū),名字叫《隔壁搬來(lái)一頭狼》。
這頭狼十分幽默,活潑,它會(huì)讓孩子們看心得手舞足蹈。
關(guān)于孩子們和狼的故事有好多,比如《會(huì)噴雨的龍》,《“餓狼號(hào)”潛艇》,《魔法漫畫(huà)書(shū)》,《鹿雪橇》——每個(gè)故事的內(nèi)容都非常精彩,好像快要把我都帶入神奇的世界了。
可是狼很快就開(kāi)始發(fā)愁了,它搬來(lái)已經(jīng)快一年了。可它還沒(méi)有一個(gè)名字。不要說(shuō)報(bào)不了戶口,連小學(xué)也上不了。比如有一次,它去學(xué)校報(bào)名,大家遞給她一張報(bào)名表:“請(qǐng)?zhí)钌夏愕拿帧!彼龑?xiě)了一個(gè)“狼”字。校長(zhǎng)說(shuō):“不行不行,天下的狼可多了,我怎么知道你是哪頭狼?你必須有一個(gè)名字!”
可狼想了一個(gè)晚上,也想不出一個(gè)好名字。
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茫茫草地,翻滾著齊胸的綠浪,漫漫夜空上演著一場(chǎng)狼、人、狗的故事,那日蘇,這位像牧神般俊美的男孩與其他三只兇神般的猛犬,在黑鶴筆下,訴說(shuō)了他們傳奇的故事,全文分七小節(jié),我挑三小節(jié)和大家講講。
在《狼谷的孩子》中,男孩那日蘇和爺爺扎布在遼闊的草原上相依為命。在一個(gè)寒冷的冬夜,饑餓兇猛的狼一次又一次地襲擊他們的營(yíng)地。丹克、白雪、巴努蓋拼命地守護(hù)死死相擁的羊群,為了保護(hù)羊群,牧羊犬巴努蓋咆哮著,將狼死死地壓在身下,撕裂它的喉管反復(fù)激戰(zhàn)中,巴努蓋被狼挖去雙眼。
雙目失眠的巴努蓋還跌跌撞撞地循著狼的氣味又一次沖過(guò)去,咬住一匹狼不放,任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躪,即使戰(zhàn)死,也不退縮,堅(jiān)守著牧羊犬的使命。
在《琴姆且》中,是誰(shuí)將柳霞救上岸?是誰(shuí)扯著柳霞的衣服,在鵝毛大雪中前行?夏令營(yíng)**,柳霞被濃煙嗆住了,誰(shuí)抓住她的衣領(lǐng),及時(shí)把她拽出了帳篷?是它,傳說(shuō)中的六趾琴姆且。
牛是勤勞誠(chéng)實(shí)的,但你們見(jiàn)過(guò)牛犢像馬一樣奔跑,像牧羊人和狼一樣獨(dú)自作戰(zhàn),用角抬卡車嗎?在《斑斕》中,那頭有著豹子般毛色的小牛就是這樣一頭犟牛。
在圣潔的草原上,無(wú)數(shù)奇特的野性在蠢蠢欲動(dòng),令人想去珍惜這最后一片蔚藍(lán)的天空,它給我?guī)?lái)了情感的激蕩和對(duì)生命的深刻思考,來(lái)吧,讓我們一起守護(hù)這一片翠綠吧!
今天我讀了【澳】尼古拉斯布拉克著、韋玉玨譯的《探索科學(xué)百科(中階) 1 級(jí)a 2 機(jī)器人的世界》一書(shū)。該書(shū)是一本彩色畫(huà)報(bào)。**并茂,直觀形象;解說(shuō)文字通俗淺顯,便于我們兒童閱讀掌握。
這本書(shū)向我們介紹了不同類型的機(jī)器人。有些是為了使人類的工作更容易或更安全,例如軌道機(jī)器人;有些是為了人們的娛樂(lè),例如機(jī)器人狗。機(jī)器人種類繁多,如仿人機(jī)器人、機(jī)械臂、輪式機(jī)器人、長(zhǎng)腿機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人、空間機(jī)器人、家庭機(jī)器人等。
每個(gè)機(jī)器人主體都有獨(dú)立的可移動(dòng)部件,如光傳感器、聲傳感器、壓力傳感器、內(nèi)置能源、內(nèi)部控制器等。有一個(gè)六軸機(jī)器人,它是一個(gè)工業(yè)機(jī)器人。它的身體有六個(gè)軸。每個(gè)軸可以讓機(jī)器人以一種特殊的方式移動(dòng)。機(jī)器人有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在虛構(gòu)的故事中,如達(dá)雷克斯、阿童木、終結(jié)者等。
有些機(jī)器人也有人工智能。阿西莫有人工智能。是個(gè)人機(jī)器人。它能識(shí)別面部表情和手勢(shì),并以適當(dāng)?shù)膫€(gè)人方式作出反應(yīng)。深藍(lán)是一款專為世界上最好的玩家設(shè)計(jì)的電腦。1997年,世界象棋冠軍加里·卡斯帕羅夫與深藍(lán)對(duì)進(jìn)行了六場(chǎng)比賽。電腦贏了3局,輸了2局,和了 1 局。
達(dá)芬奇在1995年創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)械騎士,這表明人類的活動(dòng)是可以模仿的。機(jī)器人有很多功能,但隨著越來(lái)越多的機(jī)器人,越來(lái)越多的人失業(yè)。機(jī)器人也會(huì)進(jìn)入我們的家中。
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和學(xué)生做平等的“小朋友”
讀《如果我當(dāng)老師》有感
小學(xué)三年組
谷春雪和學(xué)生做平等的“小朋友”
讀《如果我當(dāng)老師》有感
小學(xué)三年組谷春雪
學(xué)期初,學(xué)校贈(zèng)送給我們一本葉老的《如果我當(dāng)老師》,拜讀之后,受益匪淺。半年前,我開(kāi)始接觸小學(xué)教育。我總是不知所措。每天面對(duì)孩子們的推特,我都一度心煩意亂。于是才開(kāi)始在煩悶中試圖靜下心來(lái)品讀這本隨筆,于是找到了一些有益的解決方法。
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1、把學(xué)生當(dāng)成真正的“小朋友”
葉老說(shuō)“我如果當(dāng)小學(xué)教師,決不將到學(xué)校里來(lái)的兒童認(rèn)作討厭的小家伙、惹人心煩的小魔王;無(wú)論聰明的、愚蠢的,干凈的、骯臟的,我都要稱他們?yōu)椤靶∨笥选薄D遣皇羌僖庖笄冢瑑H僅浮在嘴唇邊,油腔滑調(diào)的喊一聲;而是出于忠誠(chéng),真心認(rèn)他們做朋友。”
我也叫學(xué)生和孩子,但我們真的把學(xué)生當(dāng)孩子嗎?至少我沒(méi)有。作為一種稱呼,我稱他們?yōu)楹⒆印N覐牟徽J(rèn)為他們是平等的朋友。我想我是一個(gè)有絕對(duì)權(quán)威的老師。學(xué)生必須服從。聰明,我喜歡,調(diào)皮,愚蠢,我不說(shuō),心還是恨。
看來(lái)修養(yǎng)還不夠。我要轉(zhuǎn)變觀念,放下架子,蹲下身子,真正做到民主和尊重,努力成為學(xué)生真正的朋友。
2、注意養(yǎng)成小朋友的好習(xí)慣
葉老說(shuō)“我想‘教育’這個(gè)詞兒,就粗淺方面說(shuō),‘養(yǎng)成好習(xí)慣’一句話也就說(shuō)明了它的含義。無(wú)論怎樣有價(jià)值的知識(shí),如果只掛在口頭說(shuō)說(shuō),而不能徹底消化,舉一反三,那是語(yǔ)言的游戲;都必須化為習(xí)慣,才可以一輩子受用。”
好***人終身受益,這一點(diǎn)我們都知道,所以我們平時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)課、發(fā)言、作業(yè)等學(xué)***的好習(xí)慣。我想,單注重這方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為語(yǔ)文老師,不能把教識(shí)字、教讀書(shū)認(rèn)作終極的目標(biāo),應(yīng)該由此為手段,培養(yǎng)他們思考的好習(xí)慣、舉一反三的好習(xí)慣,并進(jìn)一步養(yǎng)成語(yǔ)言的好習(xí)慣。
此外,良好的姿勢(shì)、注重認(rèn)真工作的習(xí)慣;一絲不茍、一絲不茍;鍛煉習(xí)慣;閱讀習(xí)慣等,也是小學(xué)生非常重要的習(xí)慣。最重要的可能是要真正把培養(yǎng)中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)重要的教育目標(biāo),而不是作為提高學(xué)習(xí)水平的手段。
3、心平氣和地對(duì)待頑皮的小朋友
葉老說(shuō)“小朋友頑皮的時(shí)候,或者做功課顯得很愚笨的時(shí)候,我決不舉起手來(lái),在他們的身體上打一下。打了一下,那痛的感覺(jué)至多幾分鐘就消失了……然而這一下不只是打了他們的身體,同時(shí)也打了他們的自尊心;身體上的痛或紅腫,固然不久就會(huì)消失,而自尊心所受的損傷,卻是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。我有什么權(quán)利損傷他們的自尊心呢?
”說(shuō)得多好呀,孩子的心靈是十分脆弱的,老師的一時(shí)沖動(dòng),用尖酸刻薄的語(yǔ)言,或者是粗暴的動(dòng)作對(duì)待學(xué)生,給孩子的心靈帶來(lái)傷害,可能會(huì)影響他的一生,給他的一生蒙上陰影。
把自己當(dāng)做“小朋友”,和學(xué)生們做平等的“小朋友”會(huì)讓學(xué)***學(xué)工作變成一件有趣的事情。
? 狼谷的孩子讀后感
西頓的動(dòng)物小說(shuō)有很多本,這段時(shí)間我讀的是他寫(xiě)的《狼》。這篇小說(shuō)寫(xiě)了四個(gè)故事,分別是《賓果》,《春田狐》,《狼王洛波》,和《破耳朵兔的一家》,內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓我愛(ài)不釋手,且受到很大的啟發(fā)。
賓果是主人的一只看家狗,他非常忠誠(chéng),總能幫助主人解脫困境,理解主人心思;在主人遇到危險(xiǎn)時(shí),幫助主人拿來(lái)脫險(xiǎn)的工具。即使到了最后,他中了毒,還是堅(jiān)強(qiáng)的回到了主人的身邊。
狐貍媽媽,維克森在失去一個(gè)丈夫和三個(gè)孩子的情況下,靠自己的力量,想方設(shè)法的讓自己的孩子得到自由,他每次都會(huì)冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到孩子身邊,一邊給孩子喂奶,一邊用牙齒啃咬著拴著小狐貍的那條無(wú)形的鐵鏈。
狼王洛波也在自己的家人遇到困難時(shí)候不顧及自己的安危。他在得知妻子布蘭克死后極度傷心,自己的身法和智慧,再也發(fā)揮不出來(lái)。最后死于捕狼機(jī)下。
破耳朵兔媽媽莫利也非常疼愛(ài)自己的孩子,它總是時(shí)刻教育和嚴(yán)格要求孩子,把自己全部的智慧和本領(lǐng)教育小白兔,讓小兔會(huì)怎樣逃生,怎樣生存,而把所有的危險(xiǎn)留給了自己。
從這幾個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:母愛(ài)是最偉大的.愛(ài),愛(ài)的力量是不可戰(zhàn)勝的。”
? 狼谷的孩子讀后感
今天,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的書(shū)。書(shū)的名字叫做《薔薇谷》。
故事講的是一個(gè)女孩的爸爸因?yàn)榻邮懿涣伺寢尩谋撑眩罱K跟女孩的媽媽離了婚,并且自殺了。女孩因?yàn)樘珢?ài)爸爸,爸爸的死讓她對(duì)生活失去了信心,萬(wàn)念俱灰的走到懸崖邊,懸崖下面有許多薔薇花在干旱中盛開(kāi)著。她也想像爸爸一樣自殺,正想跳下去時(shí),一位老人對(duì)她說(shuō):“要跳別處跳去,別弄臟了這片薔薇。”,女孩無(wú)處可去,好心的老人收留了她,還安慰她,告訴她自己曾經(jīng)也想自殺,他還讓女孩繼續(xù)上學(xué)。
從此,他們兩個(gè)相依為命。每天老人都省吃儉用,把好吃的飯菜給女孩吃,自己卻吃草根;把自己挑來(lái)的水給女孩喝、洗臉、洗澡,自己卻渴得嘴皮都裂了。這些事情他瞞著女孩,不讓女孩知道。但是,女孩無(wú)意中看見(jiàn)他在吃草根,為了不連累老人,女孩跑回了她原來(lái)的家。她透過(guò)窗子覓遍整個(gè)墻,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的照片,傷心的她跑到馬路邊大哭了起來(lái)。就在這時(shí),老人找到了她,安慰她說(shuō):“回薔薇谷吧,我們有錢了!有錢了!一個(gè)公司想買下那些薔薇,制成薔薇露。”女孩聽(tīng)后便和老人回去了。故事中的老人就像女孩的爺爺一樣,關(guān)照著她,疼愛(ài)著她,給她生活的信心。從此女孩和老人一起過(guò)上了幸福的新生活。
這篇故事讓我想起了一句話,自殺是無(wú)能和脆弱的表現(xiàn)方式。我覺(jué)得老爺爺說(shuō)的“要跳別處跳去,別弄臟了這片薔薇。”其實(shí)是有含義的。因?yàn)樗N薇在惡劣的環(huán)境中依然盛開(kāi)著,這代表著頑強(qiáng)的生命;女孩要自殺跟這片薔薇的風(fēng)格極為不符,老爺爺?shù)囊馑季褪亲屌W(xué)習(xí)薔薇頑強(qiáng)的精神。
生命是世界上最寶貴的,生活中的不如意不能成為自殺的理由。無(wú)論發(fā)生什么事,我們都應(yīng)該向薔薇一樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,從容不迫地開(kāi)放著。所以,不珍惜自己生命的人,就是無(wú)能的人。失去了金錢,失去了機(jī)會(huì)都沒(méi)關(guān)系,失去了生命,人的一生就結(jié)束了。世界上最寶貴的就是生命!
? 狼谷的孩子讀后感
這些天,我又把《笨狼的故事》這本書(shū)讀了一遍。這本書(shū)寫(xiě)了“笨狼”和他的小伙伴之間的一些趣事,故事中的“笨狼”十分天真、可愛(ài)。
那只叫“笨狼”的狼寶寶,和他名字一樣,干了許多“傻”事。一天,“笨狼”正站在窗前發(fā)呆,突然聽(tīng)見(jiàn)停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)們說(shuō):“聰明兔好像在雜貨店里買了一個(gè)圓圓的罐頭,一定是咖啡!”“對(duì)對(duì)對(duì)!一定是咖啡,有咖啡喝了!”“笨狼”一邊說(shuō)以便準(zhǔn)備好勺子和杯子,燒好開(kāi)水,等聰明兔來(lái)請(qǐng)自己喝咖啡。可等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有等到聰明兔。“笨狼”跑到聰明兔家一看,才發(fā)現(xiàn)自己弄錯(cuò)了。原來(lái),聰明兔買的不是咖啡,而是油漆。“笨狼”見(jiàn)了,很失望。讀到這里,我忍不住大笑不止,這只“笨狼”總是把所有東西都和“吃”聯(lián)系起來(lái),真是太天真、可愛(ài)了。
這讓我想起自己小時(shí)候的往事,那時(shí),我也和“笨狼”一樣天真、可愛(ài)。有一次,我不小心把自己鎖在了家里。這是怎么一回事呢?讓我來(lái)告訴你吧!那年,我剛剛?cè)龤q,奶奶走出家門去拿牛奶,我想學(xué)著大人的樣子開(kāi)門關(guān)門,于是,用力把門給關(guān)了起來(lái),可是,接著,我發(fā)現(xiàn)怎么也開(kāi)不了門了,急的在家里大哭,奶奶也急的在門外大聲叫喚……你們看,我是不是也很可愛(ài)啊?
在讀這本書(shū)時(shí),我常常被故事中的有趣情景逗得哈哈大笑。我覺(jué)得“笨狼”的確“笨”得可愛(ài),不過(guò),他十分懂禮貌,見(jiàn)到人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。別人打擾了他,他也不會(huì)和別人爭(zhēng)吵,總是彬彬有禮地說(shuō):“請(qǐng)不要打擾我,好嗎?”“笨狼”的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。總而言之,這真是一本有趣的、值得一看的故事書(shū)啊!
? 狼谷的孩子讀后感
我今天讀了一本《狼谷的孩子》這本書(shū),巴努蓋和琴姆且給我留下了深刻的印象。這本書(shū)非常有意義,這本書(shū)我最喜歡的.一部分是琴姆且片段。
琴姆且在和一只熊戰(zhàn)場(chǎng)真是讓人驚心動(dòng)魄,它連忙向熊的背猛撲過(guò)去,它一直不停地爪著,熊也不示弱,一直反抗,有時(shí)甚至用背撞樹(shù),因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈,永不放棄的精神,最后終于打過(guò)了熊。這真是一只頑強(qiáng)的牧羊犬。
在這本書(shū)里的巴努蓋和琴姆且給我留下了深刻的印象。在人狼大戰(zhàn)之中,牧羊犬巴努蓋,挺身而出。眼睛都被狼叼了下來(lái)。它仍然沒(méi)有放棄,第二次,狼又來(lái)襲擊營(yíng)地。這一次,巴努蓋堅(jiān)持著戰(zhàn)斗,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡劣的戰(zhàn)斗,巴努蓋終于打贏這次戰(zhàn)斗。
我們要向這兩只牧羊犬學(xué)習(xí)。為了保護(hù)主人它們即使戰(zhàn)死,也不退縮。《狼谷的孩子》,他們讓我懂得了,人和動(dòng)物是沒(méi)有區(qū)別的,他們說(shuō)是動(dòng)物,還不如直接說(shuō)它們是英勇的戰(zhàn)士,為了完成自己的使命,他們不顧一切的保護(hù)著羊群。
? 狼谷的孩子讀后感
寒假在家,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只十分可愛(ài),善良的狼,他總是喜歡做一些傻事,可愛(ài)極了!
有一天,笨狼覺(jué)得天氣太熱了,靈機(jī)一動(dòng),就想到了一個(gè)好辦法,他把太陽(yáng)光當(dāng)水一樣一盆一盆地舀起來(lái),再放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑,累得筋疲力盡,滿頭大汗,可是一點(diǎn)都沒(méi)有用,天氣依然很熱很熱。
笨狼非常善良。笨狼發(fā)現(xiàn)自己家門口的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小鳥(niǎo)窩。一天晚上,忽然下起了大雨。笨狼擔(dān)心小鳥(niǎo)窩在樹(shù)上會(huì)被大風(fēng)吹下來(lái),小鳥(niǎo)們會(huì)淋雨生病,就從家中拿了一把傘爬到樹(shù)上,為小鳥(niǎo)撐了一夜的傘。在第二天小鳥(niǎo)看到笨狼站在小窩旁,問(wèn)笨狼是怎么回事,笨狼告訴小鳥(niǎo)他的擔(dān)心。小鳥(niǎo)聽(tīng)了笑起來(lái)了,說(shuō):我們的家很牢固,不會(huì)被風(fēng)吹跑雨打濕的,謝謝你的關(guān)心,不信你就抱著大樹(shù)使勁搖一搖會(huì)不會(huì)掉?笨狼就爬下來(lái)抱著大樹(shù)使勁地?fù)u,鳥(niǎo)窩一點(diǎn)也沒(méi)移動(dòng)。笨狼這才放心下來(lái)。
冬天到了,樹(shù)上的葉子變成黃色掉了下來(lái),笨狼覺(jué)得樹(shù)光禿禿的不好看,它拿了綠色的彩筆把葉子染稱綠色,又粘到樹(shù)上去。笨狼雖然有點(diǎn)笨,可它也很善良。
還有一次,笨狼幫花背鴨看守著鴨蛋,好讓花背鴨去河里洗澡,因此當(dāng)了半小時(shí)爸爸;笨狼把撿來(lái)的種子放進(jìn)小茶杯里種,茶杯放不下小苗,笨狼把小苗放到花盆里,花盆也被長(zhǎng)大的小苗撐碎,笨狼把長(zhǎng)大的小苗放進(jìn)大花壇,大花壇也被撐碎了,調(diào)皮猴、聰明兔和笨狼一起把小樹(shù)苗抬出笨狼的房子,最后它們吃到了甜甜的大蘋(píng)果。笨狼真是傻得可愛(ài),但有給大家?guī)?lái)了許多的快樂(lè)!
我沒(méi)有笨狼這么認(rèn)真、可愛(ài)、善良,但我知道努力就會(huì)成功!
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