學(xué)校表彰典禮發(fā)言稿|學(xué)校表彰典禮發(fā)言稿（合集15篇）

學(xué)校表彰典禮發(fā)言稿（合集15篇）。

? 學(xué)校表彰典禮發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天，我們?cè)谶@里隆重召開月考表彰大會(huì)，表彰成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和班級(jí)，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。在此，向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀！

新學(xué)期，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。 我們舉行表彰大會(huì)，就是要讓同學(xué)們、 老師們看到前階段的工作成績(jī)，把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，更好更快地提高成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

一、 要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、 刻苦鉆研的拼搏精神。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。

二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要注重自己的儀表，規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

三、 要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法， 提高課堂效率。 認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。

四、要保證足夠的睡眠時(shí)間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證，希望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

五、要想取得好成績(jī)，學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞至關(guān)重要，而學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每位同學(xué)從自身出發(fā)嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)，在此重申：學(xué)校對(duì)于觸犯三條高壓線及攜帶手機(jī)P3P4、吸煙、喝酒等嚴(yán)重違紀(jì)絕不手軟，一查到底，還廣大同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于就寢違紀(jì)、上課睡覺(jué)、說(shuō)話、遲到早退、樓道聚伙的同學(xué)年級(jí)將進(jìn)行違紀(jì)累加，記入違紀(jì)檔案，屢教不改者勒令退學(xué)。

同學(xué)們，高二是求取知識(shí)的黃金階段，你們應(yīng)該抓住這有利時(shí)期，努力提高自己。學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情：說(shuō)其艱苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng)，要認(rèn)真聽課，積極思考，更要認(rèn)真完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神 。說(shuō)其快樂(lè)，是因?yàn)槊恳淮巫鳂I(yè)，每一次考試，每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成績(jī)，都可以讓我們激動(dòng)不已，都可以給自己帶來(lái)成功的享受。所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有收獲，再過(guò)一段時(shí)間，就要進(jìn)行期中考試了，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次月考為新的起點(diǎn),新的召喚,把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)！最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

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有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀生命時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情面對(duì)生命時(shí)，生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦；而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。除此之外，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)男孩他每天都上學(xué)，上課也不搞小動(dòng)作，回家也按時(shí)寫作業(yè)，可是他的成績(jī)老是不理想，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說(shuō)：爸爸我為什么要學(xué)習(xí)，我無(wú)論怎樣努力，都不能取得好成績(jī)，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽后，帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機(jī)勃勃的長(zhǎng)著，而那些摻雜其中的野草竟長(zhǎng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，彎下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父親的身后，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說(shuō)了一句話：孩子，你的心就象這片田地，里面生長(zhǎng)著各種各樣的野草，這樣的話，麥苗怎么可能長(zhǎng)好呢？男孩羞愧無(wú)比。同學(xué)們，你們聽明白了這個(gè)故事嗎？有些同學(xué)雖然人坐在教室里，可心卻不知道在哪里，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，即使你學(xué)再多，你的腦子里將依然空空如也，而你的成績(jī)，肯定也好不到哪里去。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好！

我是來(lái)自縫制五工段的呂征，一名普通的案板工。今天在這里很榮幸作為先進(jìn)員工代表發(fā)言。首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的鼎力相助！我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同志們相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，成績(jī)和榮譽(yù)應(yīng)屬于為服飾公司做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)團(tuán)隊(duì)和每一位員工。

回想我在舜天成長(zhǎng)的經(jīng)歷，不由得使我感慨萬(wàn)千，我于20xx年9月從南京紡校來(lái)到這里實(shí)習(xí)和工作，第一次步入社會(huì)，初來(lái)乍到，周邊的人和事也很陌生，新的環(huán)境，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，一時(shí)我有點(diǎn)適應(yīng)不了，有過(guò)猶豫和茫然，李主任看到我這一點(diǎn)，及時(shí)找我談話開導(dǎo)我：一個(gè)人從學(xué)校大門步入社會(huì)，是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要想盡快融入社會(huì)，不能讓環(huán)境去適應(yīng)你，而是讓自己去適應(yīng)環(huán)境，主任和技術(shù)員又在技術(shù)上熱心輔導(dǎo)我，不厭其煩地教我方式方法，教我大膽嘗試新的事物，對(duì)自己要充滿自信，相信我，在生活上關(guān)心我，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間磨合，我漸漸融入到了舜天這個(gè)溫暖的大家庭，在技術(shù)上勤學(xué)苦練，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，工段下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)在確保質(zhì)量的同時(shí)，做到完成好每一天的產(chǎn)量，我的努力受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，如今，已成為了工段里的一名生產(chǎn)骨干。我為自己在舜天工作、在舜天成長(zhǎng)感到十分的榮幸！

海以其博大，納百川而成其浩瀚；山以其厚重，歷滄桑而為之雄渾。我們服飾公司正以山的渾厚、海的廣博，拼搏、創(chuàng)新的精神，實(shí)現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。

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本著“體育為素質(zhì)教育加油”的原則，我們開設(shè)了體育大課間活動(dòng)。在老師的組織帶領(lǐng)下，同學(xué)們開展了一系列活動(dòng)：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運(yùn)球跑、學(xué)習(xí)軍體拳輕松和愉悅、快樂(lè)與健康、熱愛(ài)體育的情感、終身鍛煉的意識(shí)都在潛移默化中走進(jìn)學(xué)生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動(dòng)中，我們展示的大課間活動(dòng)成果，獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

本學(xué)期，我們還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，形成家校教育合力；開展消防防震演練、生命自護(hù)講座等多種安全教育活動(dòng)，進(jìn)行系列生命教育；進(jìn)行“慶六一，頌祖國(guó)”大型展示活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感而這所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們?nèi)熒@個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再次向大家表示敬意！

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

學(xué)校剛舉行了首屆說(shuō)課比賽，我有幸作為說(shuō)課選手的代表談?wù)勥@次說(shuō)課的感想。

說(shuō)課是當(dāng)前流行的一種最簡(jiǎn)單的教研方式，是交流教學(xué)技藝的一個(gè)新的平臺(tái)，是培養(yǎng)和提升教師教學(xué)素質(zhì)的一個(gè)新的途徑。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，還只能摸著石頭過(guò)河，幸好我們數(shù)學(xué)組的老師給了我很多非常好的意見和建議。

這次我說(shuō)課的題目是《簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣》，主要分四個(gè)部分說(shuō)明：教材分析，教學(xué)目標(biāo)分析，教學(xué)方法分析，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)好這幾個(gè)部分以外，我覺(jué)得還要注意以下幾點(diǎn)。

一是把握時(shí)間要注意“高效性”。說(shuō)課關(guān)健就是要說(shuō)清楚“教什么”、“怎么教”、“為什么這么教”，教師就是要用短時(shí)間說(shuō)清這三個(gè)觀點(diǎn)就到位了，不要搞得太復(fù)雜了，要注意高效性。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

二是說(shuō)課形式要分清“類別性”。說(shuō)課的形式主要可分為：課前說(shuō)課和課后說(shuō)課。所謂的說(shuō)課就是指課前預(yù)設(shè)狀態(tài)下的說(shuō)課；所謂的課后說(shuō)課就是指課后反思性的說(shuō)課。不要將他們混為一談，顯得不倫不類。

三是教學(xué)儀態(tài)要注意“親和性”。說(shuō)課是一門很深的藝術(shù)，教師的體態(tài)要體現(xiàn)典雅、大方、親和。既不能象背書一樣地兩眼望著天花板，目無(wú)表情地背誦教案；也不能象話劇演員那樣動(dòng)作、表情、體態(tài)語(yǔ)言過(guò)于夸張，讓人看起來(lái)別扭。

總之，經(jīng)過(guò)這次的比賽及其他老師出色的展示，讓我逐漸地知道怎么去說(shuō)課，其實(shí)這也是對(duì)自己上課思路的梳理和教學(xué)效果的反思。希望學(xué)校能多多給我們年輕教師鍛煉的機(jī)會(huì)，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。謝謝大家！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

今天，我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言，回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)熒R心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)各方面都取得了可喜的成績(jī)。先說(shuō)說(shuō)我們的課堂改革。我們的課堂改革已小有所成，“一三一”的課堂模式已經(jīng)建立，課堂真正還給了學(xué)生，使同學(xué)們成為了學(xué)習(xí)的主人，得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。課堂改革以來(lái)，在課堂上走神、開小差的少了，積極參與勇于表達(dá)的多了，特別是在各類各級(jí)公開課上，同學(xué)們積極發(fā)言，大膽展示，表現(xiàn)了洪高人的個(gè)性與風(fēng)采。與此同時(shí)，我們的改革得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，受到了媒體和兄弟學(xué)校的廣泛關(guān)注，陳校長(zhǎng)及好多領(lǐng)導(dǎo)和教師們代表學(xué)校在省市區(qū)各類教育教學(xué)科研會(huì)議上做典型發(fā)言，這不僅促進(jìn)了我校教師自身的發(fā)展，更給我校注入了活力，贏得的尊重，可以說(shuō)，我們學(xué)校的知名度，已經(jīng)到了一個(gè)相當(dāng)高水平，這是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。為深化改革，使同學(xué)們得到更多更好指導(dǎo)，老師們?nèi)砍蔀榱送瑢W(xué)們的導(dǎo)師，同學(xué)們每天三讀信，磨礪自己的意志，凈化自己的思想。每天一小結(jié)，反思自己的成長(zhǎng)歷程，把她表達(dá)出來(lái)，老師們通過(guò)批閱同學(xué)們的反思，了解情況，悉心指導(dǎo)，通過(guò)這個(gè)交流的平臺(tái)，師生的距離近了，關(guān)系更加融洽了，教育教學(xué)的工作更順利了。

為促進(jìn)同學(xué)全面均衡發(fā)展，學(xué)校采取了很多措施。有不少同學(xué)有偏科現(xiàn)象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師看在眼里急在心里，從去年暑假開始進(jìn)行弱課輔導(dǎo)，為使平時(shí)的教學(xué)更有針對(duì)性，輔導(dǎo)更有實(shí)效性，老師們每周2次集體備課、研討，分析有弱課同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想情況，組織輔導(dǎo)小卷，同學(xué)們與老師積極配合，天天堅(jiān)持，收到了很好的效果，弱科改善了，同學(xué)們的成績(jī)提高了，自信心更強(qiáng)了。

為進(jìn)一步推行素質(zhì)教育，我省實(shí)施了教育新政，假期規(guī)范了，雙休來(lái)了，晚自習(xí)自主了，把時(shí)間還給了那些自主學(xué)習(xí)的同學(xué)，在過(guò)去，同學(xué)們學(xué)習(xí)有老師領(lǐng)著、扶著，甚至抱著，現(xiàn)在一下子放開了，大家自主了。但我們依然看到很多同學(xué)孜孜以求的身影，特別是很多高三的同學(xué)，早上6點(diǎn)前已經(jīng)到達(dá)教室安靜的自習(xí)了，晚自習(xí)上，忙碌的演算總結(jié)著一天來(lái)老師講解的例題和知識(shí)體系。雙休日自主的找來(lái)各市各地的模擬題，豐富自己的眼界和知識(shí)面。我看在眼里，感動(dòng)在心里，為了那些勤學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的你們，老師們?cè)倏唷⒃倮壑盗恕５谧灾鲗W(xué)習(xí)時(shí)間出現(xiàn)了如下的幾種現(xiàn)象：一、晚自習(xí)課上無(wú)所世事，茫然不知所措。------不會(huì)學(xué)習(xí)，計(jì)劃性差。二、面隊(duì)作業(yè)發(fā)呆，長(zhǎng)時(shí)間解決不了幾個(gè)問(wèn)題，效率低下。------基礎(chǔ)知識(shí)不牢，自學(xué)能力差。三、每個(gè)雙休日都回家，回家后不學(xué)習(xí)，虛度年華。------自制能力差，沒(méi)有目標(biāo)。同學(xué)們，我們必須清醒的面對(duì)我們的身份和處境，高中是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要時(shí)期，是我們健全自己的體格和人格的重要時(shí)期，我們必須看到與同齡人之間還有差距，我們必須正視這個(gè)差距，承認(rèn)差別，但不甘心落后，用我們辛勤的汗水和堅(jiān)韌的毅力來(lái)奮起直追，成為社會(huì)的嬌子，每次改革都有獲益者和失意者，我希望同學(xué)們是改革大朝的獲益的那群人。

在這里我給有這些現(xiàn)象的同學(xué)幾點(diǎn)建議：一、提高自己的自制力，認(rèn)清自己的身份和環(huán)境，把全面發(fā)展自己，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放到第一位。

二、積極與老師、導(dǎo)師交流，解決在學(xué)習(xí)、生活上的困惑，離開了家，學(xué)校就是你的家，離開了父母，導(dǎo)師就是你的父母。

三、課上認(rèn)真聽講、積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，課下積極預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)完成作業(yè)和各種任務(wù)，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和自學(xué)意識(shí)。

高三的同學(xué)們面對(duì)08年高考，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。那么，新的學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天，春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)，只有在春天付出艱辛和努力，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。為此，在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切期望，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，積極實(shí)踐，勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，培優(yōu)補(bǔ)差，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采，再創(chuàng)新的輝煌！

只有贏在起點(diǎn)，信心才能不斷飛躍；只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛

謝謝大家

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尊敬的學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

“光陰似箭，日月如梳”，不知不覺(jué)當(dāng)中，七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。自開學(xué)以來(lái)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)，由于老師們的辛勤耕耘和真誠(chéng)奉獻(xiàn)，更由于同學(xué)們的勤學(xué)苦練和拼搏進(jìn)取，七年級(jí)涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異、品德良好、工作負(fù)責(zé)、助人為樂(lè)的學(xué)生典范。因此，今天，我們七年級(jí)全體師生在此舉行第一次月考表彰大會(huì)。

在表彰之前，我就我們這次月考情況作簡(jiǎn)單小結(jié)。

本年級(jí)原有人數(shù)275人，本次參加考試的學(xué)生總計(jì)262人（足球生11人、病事假2人沒(méi)有參加考試），共考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物六科。

通過(guò)這第一次月考，我們總結(jié)出的如下幾點(diǎn)可以肯定的成就：

1、本次考試考紀(jì)考風(fēng)良好，沒(méi)有出現(xiàn)任何作弊行為，教師工作認(rèn)真，從出卷、監(jiān)考到評(píng)卷，七年級(jí)教師都是好樣的，態(tài)度端正，認(rèn)真對(duì)待。大部分學(xué)生積極備考，認(rèn)真做題，態(tài)度端正，考出了好成績(jī)，考出了水平。

2、我們七年級(jí)教師隊(duì)伍是非常敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、和諧的一支教師隊(duì)伍，七年級(jí)全體教師大部分都能在七點(diǎn)五十之前到辦公室，特別是班主任老師都能在七點(diǎn)半之前到班上組織學(xué)生讀書、輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，可以說(shuō)本屆七年級(jí)教師的積極性非常高、敬業(yè)精神可佳。我們七年級(jí)的學(xué)生，也是好樣的，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，文明守紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)。因此，這次月考，我們七年級(jí)總體成績(jī)各科比較均衡，班級(jí)之間、科目之間沒(méi)有出現(xiàn)較大差距，可以說(shuō)考出了學(xué)生的真實(shí)水平，也檢查了我們師生的真實(shí)教與學(xué)的水平。

當(dāng)然通過(guò)本次考試，從中也暴露出了一些問(wèn)題：

1、通過(guò)開學(xué)這一段時(shí)間的觀察，七年級(jí)一部分學(xué)生由于在小學(xué)的時(shí)候基礎(chǔ)較差，根本對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，因此，出現(xiàn)有超低分的現(xiàn)象，給我們提出了警示，亮出了紅燈。

2、本次考試，班級(jí)、科目之間總體平衡，但也不可否認(rèn)出現(xiàn)有個(gè)別科目，個(gè)別班級(jí)，個(gè)別學(xué)生存在差異。這就要引起我們的上課老師的反思了，引起我們每位同學(xué)的反思，找出原因，拿出對(duì)策。

3、本次考試，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)科成績(jī)較低，比上屆七年級(jí)同期要低，我們老師要好好總結(jié)一下，我們學(xué)生也要好好總結(jié)一下，這是什么原因？我們要克服困難，迎難而上，不要被困難所阻擋。

4.從本次考試成績(jī)來(lái)看，班級(jí)管理工作很重要，班風(fēng)建設(shè)很重要，班級(jí)管理工作比較到位的，其學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也相對(duì)較好。如普通班的七（5）班各科成績(jī)就比較好。實(shí)驗(yàn)班也是一樣的，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，正氣浩然，那在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，同學(xué)們就會(huì)開心快樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就比較好。

最后、我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

1、七年級(jí)各班目前最要緊的事情是培養(yǎng)班級(jí)良好的行為習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理，要做到學(xué)生來(lái)到教學(xué)樓就安靜，進(jìn)教室就學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)要有自信心和決心。有關(guān)研究證明：人的智力是有差別的，但絕大多數(shù)人的智力差別都是很小的。所謂智力超常的人是很少的，他們和智力有障礙的弱智人數(shù)比例是幾乎相等的。相反，調(diào)查研究證實(shí)，監(jiān)獄里的犯人的平均智商，與在大學(xué)里學(xué)習(xí)的大學(xué)生的平均智商卻沒(méi)有差距，只不過(guò)犯人們的文化水平普遍很低而已。這充分說(shuō)明，智力不是影響學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的`唯一因素，也不是最重要的因素。影響學(xué)習(xí)成績(jī)的更多的是信心、勤奮、興趣、刻苦、拼搏以及堅(jiān)強(qiáng)的意志和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種因素。勤能補(bǔ)拙、笨鳥先飛、兔子和烏龜賽跑，都說(shuō)明了這些問(wèn)題。只要你有信心、有決心、肯下功夫，即使你的基礎(chǔ)比較薄弱也可以彌補(bǔ)，智力不是很好也可以改善。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論中所說(shuō)的“用進(jìn)廢退”就是這個(gè)道理，即指凡是有生命的物體（包括人類），只有經(jīng)常使用的器官才能進(jìn)化，不經(jīng)常使用的器官就會(huì)逐漸退化，甚至消失或失去功能。同理，人的大腦只有用才會(huì)變聰明，不用就會(huì)變愚笨。

3、學(xué)習(xí)要有恒心和耐心。俗話說(shuō)，熟能生巧、巧能高效。古人所說(shuō)的韋編三絕，說(shuō)的是古人刻苦讀書的精神。古時(shí)候書是在竹片上刻的文字，用牛皮制作的`繩子穿成的，不翻看個(gè)幾遍是很難磨斷的，更何況是翻看斷了多次。大家可想而知，古人是怎樣讀書的。現(xiàn)在有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中，總認(rèn)為書只要老師講一遍，或自己看一遍就能懂了，就記住了，就能靈活運(yùn)用了，甚至連第二遍書都懶得去看，就想考出好成績(jī)，這是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是背誦課文，有很多同學(xué)不愿下苦功夫，卻總覺(jué)得自己的記憶力差，記得慢、忘得快。還有的同學(xué)說(shuō)他上午背的書，下午就忘了，甚至第一節(jié)課背的內(nèi)容，第二課就忘了。其實(shí)，這都是正常的大腦，正常的記憶，更是正常的現(xiàn)象。

根據(jù)心理學(xué)家艾濱浩斯研究的遺忘曲線的規(guī)律說(shuō)明，剛記憶的內(nèi)容，遺忘的速度是很快的，幾乎是直線下降趨勢(shì)，但絕不會(huì)全部忘掉，至少要保持25%左右。按照這一理論，剛記憶的內(nèi)容只有在間隔了三次的復(fù)習(xí)才能基本上全部記住，而每次間隔時(shí)間一般要在半天以上，效果才更好。有的同學(xué)由于缺乏學(xué)習(xí)的恒心和耐心，對(duì)于要背誦的內(nèi)容，只要?jiǎng)傄粫?huì)背，就想永久不忘，那是不符合科學(xué)道理的，因此也不要錯(cuò)怪了自己的大腦，貶低了自己的智力。只要你有恒心有耐心，善于利用多種器官交替復(fù)習(xí)，如耳聽、眼看、手寫、口讀等，結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，才能鞏固知識(shí)，保持長(zhǎng)久。只有書本知識(shí)熟了，才能靈活的運(yùn)用，巧妙的解答問(wèn)題。只有積累的知識(shí)多了，才能促使自己輕松的學(xué)習(xí)更新的知識(shí)。

4、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪；二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

5、學(xué)習(xí)要有志氣。俗話說(shuō)：“有志者事竟成”。反之，“無(wú)志者事難成”。因此，在這里我希望所有的同學(xué)，不論你今后做什么事，首先都要根據(jù)自己的實(shí)際情況，立雄心壯志，以示敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于拼搏的斗志。它不僅是推動(dòng)人們學(xué)習(xí)創(chuàng)造的動(dòng)力，更是促使人們刻苦鉆研、克服困難、實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力。如果這位農(nóng)民的精神用到我們初中學(xué)生的學(xué)習(xí)上，還有哪門功課學(xué)不好的？還有什么問(wèn)題答不到的？還有哪位同學(xué)能說(shuō)自己基礎(chǔ)差呢？我們有些同學(xué)之所以學(xué)習(xí)成績(jī)較差，主要是因?yàn)樽约旱闹練獠桓撸詫W(xué)的能力不強(qiáng)，刻苦的精神不夠，進(jìn)取心不強(qiáng)。尤其是自學(xué)能力，它是中學(xué)階段區(qū)別于小學(xué)階段的最關(guān)鍵、最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，它隨著同學(xué)們升入高中、大學(xué)，會(huì)越來(lái)越重要。因此那種“教師講、學(xué)生聽、做完作業(yè)就放心”的小學(xué)學(xué)習(xí)方式將逐步退居到第二位，而首要的學(xué)習(xí)方式就是自學(xué)鉆研的學(xué)習(xí)方式。初一年級(jí)這一階段是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，誰(shuí)把握住這一關(guān)鍵，誰(shuí)就能不斷進(jìn)步，甚至取得更加理想的成績(jī)。

6、要樹立安全第一的自我保護(hù)意識(shí)。說(shuō)到健康，首先要珍愛(ài)生命，自我保護(hù)，自我防范，保持良好情緒。所謂健康成長(zhǎng)，主要是指身體和心理兩個(gè)方面的健康，因此，要健康成長(zhǎng)，首先要有安全意識(shí)，要處處學(xué)會(huì)趨利避害，如要遵守交通規(guī)則，在學(xué)校課間不瘋趕打鬧、不打架斗毆、不扒高下低、不冒險(xiǎn)逞能等。因?yàn)榻】档纳眢w是干好任何事業(yè)的前提，所以，要珍愛(ài)生命。此外，是心理健康。一個(gè)人的身體再好，如果心理有問(wèn)題，就會(huì)產(chǎn)生一系列不良的情緒。而不好的情緒或不健康的心態(tài)，是根本無(wú)法學(xué)好各門功課的，更談不上實(shí)現(xiàn)自己的理想了。而要醫(yī)治好自己的不良心理，最好的醫(yī)生是自己，是自己的控制力，是自己的理智，是自己的寬闊胸懷，是自己的堅(jiān)強(qiáng)信心。有的同學(xué)聽不進(jìn)關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的父母和老師的真誠(chéng)忠告，接受不了經(jīng)驗(yàn)豐富的父母或老師的批評(píng)教育，但卻能聽進(jìn)去未成年人的所謂好朋、好友的建議和見解，甚至出現(xiàn)寧可負(fù)父母、負(fù)老師，也要不負(fù)別人做不利學(xué)習(xí)，或違紀(jì)違規(guī)之事的不正常現(xiàn)象。這是不健康的心理。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次月考總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期中（11月15、16日）西鄉(xiāng)街道抽考中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我在此代表我們七年級(jí)全體師生提出我們的奮斗目標(biāo)：平行班消滅不及格現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)班優(yōu)秀率力爭(zhēng)達(dá)100%。期中、期末參加區(qū)統(tǒng)考力爭(zhēng)在西鄉(xiāng)街道同年級(jí)總分排名第一，寶安區(qū)進(jìn)入前10名。

? 學(xué)校表彰典禮發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這個(gè)盛夏的午后，我們又一次相聚在學(xué)校的操場(chǎng)上，舉行了一年一度的散學(xué)典禮。今年是一個(gè)特殊的年份，我們經(jīng)歷了前所未有的磨練和挑戰(zhàn)，也收獲了前所未有的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

回首過(guò)去的一年，我們經(jīng)歷了百般考驗(yàn)，但并未被困擾和耽擱。正是在這樣的背景下，我們積極應(yīng)對(duì)，在一次次的挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，也匯聚出了一份份寶貴的經(jīng)驗(yàn)和貢獻(xiàn)。

首先，我們的班級(jí)在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自身的社交能力和綜合素質(zhì)。在課余時(shí)間中，我們組織了多次球類比賽以及各種主題交流活動(dòng)，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性和參與感，同時(shí)也讓大家更加了解自己和更多的人。

其次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不斷提高自己，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。去年，我們班數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，獲得了校內(nèi)最好成績(jī)的獎(jiǎng)項(xiàng)，而這一切都是通過(guò)前期的復(fù)習(xí)、合作和交流得到的。

一年的辛苦努力，換來(lái)的是我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。回首過(guò)去，我們不僅取得了優(yōu)異的成績(jī)和榮譽(yù)，更重要的是，我們?cè)谶@里結(jié)交了志同道合的朋友，學(xué)到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和處事原則，為我們的未來(lái)增添了無(wú)盡的力量和智慧。

同學(xué)們，年度的散學(xué)典禮意味著我們即將開啟新的征程，那么，接下來(lái)的日子里，我們需要做的是積極踐行和實(shí)踐之前學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和理念，更要保持我們的熱情和激情，為自己和班級(jí)譜寫更加美好的篇章。

最后，衷心感謝老師和同學(xué)們一年來(lái)的辛勤付出和努力，在此我向所有在此為我們付出心血的人們獻(xiàn)上敬意與感謝！

? 學(xué)校表彰典禮發(fā)言稿

下面是小編為大家整理的學(xué)校表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,供大家參考。

　學(xué)校表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

　親愛(ài)的同學(xué)們：

　大家下午好!

　 剛才，我們向獲獎(jiǎng)的班集體和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在此，我代表研究生處對(duì)獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，同時(shí)向第九屆研究生會(huì)的辛勤工作表示感謝!

　 今天，舉行這個(gè)隆重的頒獎(jiǎng)儀式，一方面是給獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人鼓勁、加油，另一方面，也是號(hào)召各研究生班級(jí)和全體研究生向他們學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增添工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，再創(chuàng)佳績(jī)。

　 在整個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中，你們不負(fù)眾望，充分展示了自己 惹 的才華：如，書畫大賽 縮 的優(yōu)秀作品，充分體現(xiàn) 肚 了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)書畫藝 凝 術(shù)的傳承;抵制學(xué)術(shù)不 狡 端的系列活動(dòng)，弘揚(yáng)了 朽求是精神，倡導(dǎo)了學(xué)術(shù) 哉 規(guī)范;"雅舍"評(píng)比， 渾 展現(xiàn)了廣大研究生豐富 殆 多彩的宿舍文化;女生 澤 部的一系列活動(dòng)，使大 召 家對(duì)美的認(rèn)識(shí)得到了升 倆 華。

　 才藝展示大賽 隱 ，豐富了研究生的文娛 鳳 生活;網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽的 鍬 作品，體現(xiàn)了同學(xué)們大 摔 膽創(chuàng)新的精神;體育部 酮 組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球聯(lián) 硬 賽、乒乓球賽等一系列 酥 的活動(dòng)，使廣大研究生 殉 鍛煉了體魄，磨礪了意 何 志。活動(dòng)中同學(xué)們的優(yōu) 拴 異表現(xiàn)，顯示出了廣大 樹 研究生的智慧和才華。

　帚 可以說(shuō)，正是由于你

　們 閘 的積極參與、大膽創(chuàng)新 瑩 、熱心奉獻(xiàn)，才使得研 婆 究生處充滿生機(jī)和活力 皂 。

　在此，給大家提出幾 躁 點(diǎn)要求：

?述職報(bào)告之家鎮(zhèn)站必讀:
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　 首先，我 曳 要提醒同學(xué)們，比賽不 及 是人生的終結(jié)考試，它 憂 只是一個(gè)階段性的檢測(cè) 鎳 。不管我們現(xiàn)在是名列 勛 前茅，還是暫居人后， 凋 我們都要充分利用每一 訪 寸光陰，為共同的目標(biāo) 汽 而努力拼搏!希望同學(xué) 慨 們把今天的頒獎(jiǎng)，作為 修 做好今后工作的動(dòng)力， 磊 向獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人學(xué) 區(qū) 習(xí)，在今后的工作、學(xué) 舉習(xí)和生活中完善自我， 隋 超越自我，弘毅博學(xué)， 摯 求真至善，全面發(fā)展。

　輔

　其次，希望研究生 仰 會(huì)全體成員不驕不躁， 訣 銳意進(jìn)取，始終以"服 夾 務(wù)同學(xué)，恪盡職守，踏 膩 實(shí)工作，勤于思考，善 游 于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)"為 甄 宗旨，緊跟時(shí)代步伐， 抿 樹立"務(wù)實(shí)、高效、服 寡 務(wù)"的工作理念。希望 擴(kuò) 大家以極大的熱情、高 儀 度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的團(tuán) 腰 隊(duì)合作精神，再接再勵(lì) 翱 ，使研究生會(huì)各項(xiàng)工作 搪 更上一層樓，為濟(jì)南大 穴 學(xué)研究生教育的建設(shè)和 杖 長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智 畦 慧與力量! 謝謝! 校長(zhǎng) 模 演講稿相關(guān)推薦閱讀：

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? 學(xué)校表彰典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

我是來(lái)自會(huì)計(jì)xx班的劉雯菁，我非常榮幸能代表全體獲得優(yōu)秀志愿者的同學(xué)在這里表達(dá)心聲！

相信此時(shí)此刻，大家和我的心情是一樣的。回首過(guò)去一年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅，興奮、激動(dòng)、驕傲、自豪。如果說(shuō)“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強(qiáng)”。作為經(jīng)管的莘莘學(xué)子，我們志存高遠(yuǎn)，意氣風(fēng)發(fā)。我們希望與同學(xué)們互助互勉；我們希望能接受學(xué)校和社會(huì)的嚴(yán)格檢驗(yàn)；我們希望用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校。

此時(shí)此刻，我們不僅感到榮耀,更看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，面對(duì)所有的期待，作為一名學(xué)生，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。經(jīng)管是一個(gè)響亮的名字，她有光輝的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名經(jīng)管的學(xué)生注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻，因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。

伴隨著學(xué)校的發(fā)展，在過(guò)去的一年里我們頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取，取得了一些成績(jī)，獲得了今天的一些榮譽(yù)。回顧過(guò)去，我們沒(méi)有忘記，在這份榮譽(yù)的背后，有著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，有著各位尊敬的老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，有著和我們朝夕相處的親愛(ài)的同學(xué)給予的無(wú)私幫助和支持。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)同學(xué)，向所有關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的老師們表示最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們用辛勤的汗水為我們營(yíng)造的成長(zhǎng)環(huán)境，感謝你們對(duì)我們含辛茹苦的培育！

經(jīng)管在發(fā)展，經(jīng)管人在進(jìn)步！在經(jīng)管這片天地中，我們不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷成熟。無(wú)論一名學(xué)生，一名學(xué)生干部，亦或一名學(xué)生黨員，我們努力在諸多領(lǐng)域和舞臺(tái)展示我們的風(fēng)華和姿采，展示我們的青春和激情。

今天的成功讓我們揮灑了許多艱辛的汗水，但更重要的是我們?cè)诟冻鲋信囵B(yǎng)著“大寫”的人格品質(zhì)，收獲直面逆境知難而上的能力。我們逐漸學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)明辨是非。我們執(zhí)著追求真理的同時(shí)，正學(xué)著以一顆感恩的心不斷吐故納新。

這個(gè)世界上，最珍貴的獲得是真正心智的成長(zhǎng)、品性的升華、奉獻(xiàn)的愉悅以及自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)后所帶來(lái)的滿足感。在我們每個(gè)人的人生舞臺(tái)中，還有許多不同的角色需要我們?nèi)グ缪荩€有許多不同的樂(lè)章等待我們?nèi)パ堇[。學(xué)校和各位老師給予我們的飛翔翅膀，是我們最寶貴的財(cái)富，而我們最珍貴的反饋和最虔誠(chéng)的感激是帶著這份珍貴的禮物，憑借著這雙翅膀，在屬于我們的天空中越飛越高，在為國(guó)家昌盛、社會(huì)進(jìn)步和我們?cè)颇辖?jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院繁榮的奮斗道路上越走越穩(wěn)，越走越遠(yuǎn)。

最后，祝學(xué)校的明天更加燦爛輝煌，祝各位老師身體健康桃李滿天下，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家！

? 學(xué)校表彰典禮發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)、老師，青少年朋友們：

大家好！

著名作家朱自清在散文《匆匆》中寫道“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”的確，時(shí)光匆匆不等人！又一個(gè)新的學(xué)年開始了。每次我站在這里發(fā)言時(shí)心里總有許多感慨：有希望暢想，有興奮欣喜，也在離情別緒。而今天我想更多的是欣喜。上學(xué)年的中考、期末考試我校都取得了好成績(jī)，我們又怎能不歡喜，不興奮呢？難忘昨天教室里的埋頭苦讀，難忘昨天辦公室里的整日勞碌，難忘昨天那次次傾心的交談，張張可愛(ài)的笑臉，沒(méi)有堅(jiān)定的信心和不懈的努力，哪有這成功的今天！

青少年朋友們，在我們盡享鮮花和掌聲的時(shí)候，我也想提醒你們：一切的成功都已屬于過(guò)去，都已成為掀過(guò)去的一頁(yè)，新的生活就像一張剛剛展開的白紙，等待著我們?nèi)鴮憽Ｄ敲茨阌袥](méi)有想過(guò)，在這嶄新的一頁(yè)上，你是書寫奮斗還是書寫庸碌，是書寫不斷進(jìn)步還是書寫停滯不前？相信你一定會(huì)選擇前者，選擇奮斗，選擇進(jìn)步，也就是選擇了燦爛，選擇了成功。

從前有一個(gè)鄉(xiāng)下的老人去城里辦事，他餓了就走進(jìn)一家餐館，可是他發(fā)現(xiàn)那里居然沒(méi)有服務(wù)員，他傻傻地等了關(guān)天直到有一個(gè)端著食物的人告訴他：這是一家自助餐館，您想吃什么必須站起來(lái)自己去拿，想吃什么拿什么，然后交費(fèi)就行了。在這兒，我想告訴你的就是：其實(shí)人生就是一頓自助餐，只要您愿意付費(fèi)，你想要什么都可以，你可以獲得成功，但如果你只是一味地等著別人把它拿給你，你就永遠(yuǎn)成功不了。你必須站起來(lái)，自己去拿。

暑假時(shí)有一個(gè)學(xué)生朋友到我家里，她對(duì)我說(shuō)：“上一二年級(jí)時(shí)我沒(méi)能把全部心思用在學(xué)習(xí)上，以后上了初三我可要好好地跟他們比試比試了！”看著她認(rèn)真地表情，我忽然覺(jué)得很佩服她。其實(shí)小至我們每個(gè)人，每個(gè)班，大至我們的學(xué)校，不都該有這樣的比試比試的勇氣嗎？每當(dāng)我看到初一小同學(xué)們寫滿幼稚的臉時(shí)，我都想起初二、初三剛?cè)雽W(xué)的樣子，轉(zhuǎn)眼間你們已由一群可愛(ài)的小朋友變成了小姑娘小伙子，我希望改變的不僅是你們的年齡、個(gè)頭，更有成熟了的心智、思想，給自己比試的勇氣和決心吧！我們期待著你們的成功！

作為一年級(jí)的教師，我們會(huì)一如既往地辛勤耕耘，正像學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提倡的那樣像對(duì)待自己的子女、弟弟妹妹一樣對(duì)待每一位同學(xué)。也許剛?cè)雽W(xué)的你對(duì)一切都是那么陌生，不知道何去何從，那么請(qǐng)敞開心扉，把我們當(dāng)成你們忠實(shí)的朋友，把你們的困惑告訴我們，讓我們的愛(ài)撒滿每一片心田，讓幸福的風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！

學(xué)校是一個(gè)家，我們都是這個(gè)家的成員，那么就讓我們師生共同努力，把我們的家變得更和睦、更溫馨、更美麗、更優(yōu)秀！

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一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師我立過(guò)很多目標(biāo)，可是都沒(méi)有成功，我很苦惱。那么，應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問(wèn)題。目標(biāo)并不是越大越好，一個(gè)小的容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣，激發(fā)斗志，所以將自己的目標(biāo)定的小一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)，最后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

xx大學(xué)“三防”工作先進(jìn)表彰大會(huì)的召開，充分體現(xiàn)我們的校黨委和學(xué)校對(duì)“三防”工作的極端重視和支持，也是對(duì)我們“三防”工作的莫大鞭策和鼓勵(lì)，使我們深受鼓舞！在這個(gè)光榮的時(shí)刻，我能作為先進(jìn)集體的代表在此發(fā)言，更感到無(wú)比的榮幸！此時(shí)此刻，我只能用一句話說(shuō)出我們集體的心聲：謝謝我們的校黨委，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可我們微不足道的工作！同時(shí)，向共同為推動(dòng)三防工作不斷落到實(shí)處的各位同事表示崇高的敬意，向省、市安監(jiān)、衛(wèi)生和教育部門與學(xué)校的各個(gè)協(xié)作單位的大力支持和熱心幫助表示衷心的感謝！

剛才，我和我們的同事們，都分別接過(guò)了獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀，這獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀雖然輕輕的，但我們的心卻是沉甸甸的，因?yàn)椋c其說(shuō)是榮譽(yù)，不如說(shuō)是責(zé)任，它帶給我們前所未有的冷靜和清醒，并不斷告戒著自己：無(wú)論什么時(shí)候，對(duì)三防工作都不能掉以輕心，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)事關(guān)成敗！”我們深知：生命我們辜負(fù)不起，安全責(zé)任重于泰山。在新的一年里，我們?nèi)匀粫?huì)把三防工作放在一切工作的首位，更加深入細(xì)化地推進(jìn)三防工作，切切實(shí)實(shí)地把三防工作落實(shí)到位。

前事不忘，后事之師。為了將今年的“三防”工作推上新的臺(tái)階和做得更好，借此機(jī)會(huì)，讓我謹(jǐn)代表同事們，向大會(huì)做一個(gè)20xx年“三防”工作簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)，拋磚引玉或與同志們共勉。

20xx年度我們的“三防”工作，概括地說(shuō)，就是“狠抓“四到位”力保“三防”落實(shí)”。

第一是領(lǐng)導(dǎo)到位。與學(xué)校簽訂的“三防”責(zé)任狀之日起，我們即成立了食堂“三防”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工負(fù)責(zé)“三防”的各項(xiàng)工作；凡是涉及或有關(guān)“三防”工作的，事情無(wú)論大小，食堂領(lǐng)導(dǎo)必須親自到場(chǎng)、親自過(guò)問(wèn)、親自落實(shí)和親自監(jiān)督檢查處理，我們的食堂是這樣規(guī)定的，我們的領(lǐng)導(dǎo)也是這樣做到了。一年中，我們食堂的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)不嚴(yán)格履行了自己的職責(zé)，盡忠職守，站在“三防”工作的第一線；

第二是思想到位。“三防”工作的好與差，思想到位是一個(gè)重要關(guān)鍵，去年我們始終把思想統(tǒng)一和思想共識(shí)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓緊抓好，通過(guò)組織全體員工對(duì)于學(xué)校簽訂的“三防”責(zé)任狀的認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展了以“三防”為內(nèi)容的“生命我們辜負(fù)不起，安全衛(wèi)生壓倒一切”主題的食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng)，舉行“三防”知識(shí)的講座等等形式，組織全員觀看了《火場(chǎng)自救與逃生》專題宣傳片等等，使“三防”的內(nèi)容、要求、意義深入人心，統(tǒng)一了全體員工的思想，對(duì)取得“三防”工作的共識(shí)，在行動(dòng)上自覺(jué)地有效地推動(dòng)食堂“三防”各項(xiàng)工作落實(shí)；

第三是責(zé)任到位。以制度管理，把責(zé)任分解落實(shí)到各個(gè)具體崗位、具體個(gè)人，是“三防”責(zé)任名副其實(shí)。根據(jù)“三防責(zé)任狀”，結(jié)合食堂的實(shí)際，我們先后制定上墻公開了《食品原材料采購(gòu)索證制度》、《農(nóng)副產(chǎn)品采購(gòu)的衛(wèi)生質(zhì)量控制制度》、《采購(gòu)驗(yàn)收制度》、《關(guān)于對(duì)水源、蔬菜及河粉等食品安檢規(guī)定》、《餐具用具消毒制度》、《食物中毒報(bào)告制度》、《衛(wèi)生檢查項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)要求》、《衛(wèi)生檢查獎(jiǎng)懲制度》等28個(gè)制度《防火、食物中毒應(yīng)急預(yù)案》，確保了食堂的三防工作向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的軌道邁進(jìn)。

第四是措施到位。為防止各項(xiàng)管理制度流于形式，把制度落到實(shí)處。一方面，食堂在組織全員對(duì)三防各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)全體員工進(jìn)行了“三防”知識(shí)和技能強(qiáng)化培訓(xùn)。去年我們進(jìn)行了兩次的模擬滅火演習(xí)，還針對(duì)生產(chǎn)部門各不同崗位的要求，對(duì)“三防”個(gè)人技能實(shí)施了多次演練；另一方面，加大了管理制度實(shí)施過(guò)程對(duì)具體操作人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)教育的力度，以扭轉(zhuǎn)生產(chǎn)人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普遍存在著的不良衛(wèi)生習(xí)慣。此外，在管理制度實(shí)施初期，對(duì)屢屢違規(guī)的員工采取了不低于三天的停職停薪反省；對(duì)屢屢違規(guī)的三防領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取了不低于七天的停職停薪反省；對(duì)個(gè)別不愿承擔(dān)三防責(zé)任的管理人員進(jìn)行了辭退。通過(guò)采取一系列行之有效的措施，強(qiáng)化了全員的三防意識(shí)，從而把管理制度、措施逐漸推向了落實(shí)。

總之，20xx年我們通過(guò)狠抓“四到位”，成功地使食堂的“三防”工作達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，也取得了較好的實(shí)績(jī)。但離省、市有關(guān)部門的“三防”高標(biāo)準(zhǔn)，離學(xué)校提出三防工作要確保“領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、責(zé)任到位、措施到位”的要求還存在著差距，今年我們決心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市各有關(guān)部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，簽訂新一輪的“三防”責(zé)任狀，把食堂的“三防”工作提升到一個(gè)新的高度，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)我們的期望！

我的發(fā)言完了，謝謝大家。

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人生天地之間若白駒之過(guò)隙，遙想一年前，我之所以說(shuō)遙想并不是因?yàn)樵诰频旯ぷ鞯囊荒曛袀涫芗灏撅@著時(shí)間長(zhǎng)，不是那個(gè)意思。而是因?yàn)樵诰频甑囊荒曛谐砷L(zhǎng)的歷程太快，收獲的太多。讓我對(duì)人對(duì)事對(duì)物有了更上一層樓的認(rèn)知。我第一次走到酒店的門口時(shí)，環(huán)顧整棟樓我心里也涌現(xiàn)四個(gè)字：歷盡滄桑;走進(jìn)門那一瞬間也是四個(gè)字：別有洞天;我的幾位老總一張口我又想到五個(gè)字：沒(méi)那么簡(jiǎn)單。實(shí)事求是的講，我們xx的布置并不算高檔，但是餐廳內(nèi)隱約也不是隱藏的很深，透露著一種深刻的，一種濃厚的文化，時(shí)到現(xiàn)在我也說(shuō)不清楚那是一種什么樣的魅力，在深深的吸引著我，吸引著每一位xx人。

“以人為本，精益求精，先學(xué)做人，后學(xué)做事”這是我們xx的經(jīng)營(yíng)理念。做得越久就越能理解其中的博大精深。xx是我走出大學(xué)進(jìn)入的第一家企業(yè)，因?yàn)槲覜](méi)有在別的地方上過(guò)班，我沒(méi)有評(píng)論他們的絕對(duì)權(quán)限，但是從自己身邊耳熏目染的打工者身上可以得出：xx是一家不錯(cuò)的企業(yè)，至少對(duì)員工方面。好多我們的同事都說(shuō)：這個(gè)是大學(xué)生，很厲害的!的確，xx特別重視人才，從我剛開始進(jìn)入到現(xiàn)在，我親身參加的有關(guān)大學(xué)生字眼的xx活動(dòng)至少8次。但是我想說(shuō)，中國(guó)最不缺的就是大學(xué)生，舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦樱銚炱鹨粔K磚頭，扔進(jìn)滾滾流動(dòng)的人群，砸死10個(gè)人，9個(gè)都是大學(xué)生，那一個(gè)不是大學(xué)生也是研究生什么的了。所以大學(xué)生沒(méi)有什么了不起的，論服務(wù)技能你比不了樓面的小妹，論業(yè)務(wù)知識(shí)你比不了在這里工作的任何一個(gè)人。唯一一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，就是我們多讀了幾年書，僅此而已。所以我們大學(xué)生，要摒棄好高騖遠(yuǎn)的擇業(yè)態(tài)度，要能夠吃苦耐勞，謙虛謹(jǐn)慎，掌握牢固的專業(yè)知識(shí)。收拾餐具不丟人，丟人的是你一輩子都只能收拾餐具。我們中餐忙的時(shí)候，李總腿腳不好，還不是去收拾餐具，端倒水，這是什么?是角色，角色就是人格!就算我們不是正規(guī)的大學(xué)生，但是我也不能辱沒(méi)了“大學(xué)生”這三個(gè)字。

走進(jìn)咱們酒店才知道，原來(lái)生意可以做到這么好;走進(jìn)中餐的早茶你才發(fā)現(xiàn)人山人海、一座難求原來(lái)就在眼前我們的出品已做成了品牌，很多市民已經(jīng)習(xí)慣用xx來(lái)標(biāo)榜我們一切的所作所為，可能有時(shí)你絕得酒店不是那么好，為此還發(fā)過(guò)牢騷，但是當(dāng)你走出酒店，聽到周圍有贊美xx的時(shí)候，你的心里會(huì)莫名的美滋滋，為什么?因?yàn)槟愀械阶院?因?yàn)槟鞘悄闵习嗟牡胤剑抢锏拿恳环輼s譽(yù)，都有你的辛勤耕耘!

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