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微生物應用工程師工作總結

發表時間:2026-02-13

微生物應用工程師工作總結(精選17篇)。

? 微生物應用工程師工作總結 ?


第1篇:空間留言祝福語

空間留言祝福語的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。

1、愛你深深戀無窮,你的影子在心中;今生今世戀不變,幸福相伴人相擁;天長地久心連心,海枯石爛情永恒;癡心常向你發送,牽手一生樂融融!

2、愛情就像是一張紙,寫下我們兩個的故事回憶,也許我們的感情不能永遠,但我很珍惜和你在一起的每一分每一秒。雖然已經分手,但我還是很喜歡你

3、愛相隨,無怨悔;愛陶醉,情相陪;愛包圍,幸福追。愛你的笑和淚,愛你的好和媚,愛你天長地久一生相依偎,你是我最親愛的寶貝。

4、愛是一種感受,即使痛苦也會覺得幸福;愛是一種體會,即使心碎也會覺得甜蜜;愛是一種經歷,即使破碎也會覺得美麗。寶貝,我愛你。

5、不論在生活中,還是在網上,人人都需要友情。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情。你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有友情;友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。做你的朋友真好,愿我們的友誼地久天長!

6、工作再忙,對你的問候不斷檔;瑣事煩悶,送你的祝福總芬芳;歲月流逝,有你的日子總閃亮;光陰荏苒;有你的記憶最久長。朋友,祝你快樂長青,幸福不落。

7、寄一份誠摯的問候,字字句句都是幸福快樂;道一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥;傳一份濃濃的心意,點點滴滴都是萬事如意;祝福我的朋友,開心快樂幸福永遠!

8、樂見你,最開心的笑臉。樂聽你,最爽朗的語言。生活難免溝溝坎坎,總會踏出一片陽光燦爛。把問候翻看,讓情意溫暖。真摯的問候,只愿你開心無限。

9、用一顆真誠的心,借助漫漫的網絡星空,在彼此交流的日子里,帶著有情心的花瓣,裝點您多彩的生活,愿我化作一縷輕風,為你輕輕吹走一周的疲乏和繁忙;祝愿朋友永遠開心、快樂!

10、生活里忘卻愁煩,笑容會讓你更加快樂;內心處遠離浮躁,冷靜會讓你更加舒暢;平日時少點計較,知足會讓你感覺溫馨愜意。愿幸福與你圍繞。

11、牽著朋友的手一起走,人生之路不再孤獨;牽著愛人的手一起走,幸福之路不再虛度。親愛的,牽著我的手,這一生讓我陪你走,帶給你幸福甜蜜到永久!

12、愛有陰晴圓缺,情有喜怒哀樂,點點滴滴浪漫經典短信,方方面面溫馨,珍惜擁有,把握今朝,愛情甜蜜,開心永遠,你我同心,永浴愛河!

13、特別到了晚上,月上中天,皎皎潔潔,半缺半圓,如詩如夢,那時自己是怎樣的心境,怎樣一種感覺──或許只有這蒼天與明月知曉!

14、愛,有很多種方式。信任,是種愛,互相扶持;理解,是種愛,體貼關懷;呵護,是種愛,溫馨浪漫。我對你的愛,是一輩子的信任、理解加呵護。我愛你。

15、送你一個吉祥!一個如意!一個快樂!一個歡喜!一個健康!一個福氣!一個甜蜜!一個開心!一個順利!一個興旺!一個富裕!一份幸福!所有祝福送給你!

16、送您一周的祝福:歡歡喜喜星期一;健健康康星期二;平平安安星期叁;順順利利星期四;高高興興星期五;紅紅火火星期六;風風狂狂星期天。開心快樂幸福每一天!

17、人在天涯,心在咫尺。關注關懷,從未停息。冬日寒冷,問候加溫。陽光燦爛,祝福溫馨。遙祝朋友:身體康健,工作順利,家庭和睦,幸福洋溢。

18、喜歡在你空間留下屬于我的腳印,那是來自真誠的問候,只想把友愛化作相知的心雨,送給我的朋友。歲月流逝,唯一不變的是我的祝福,希望能把心意留在你的空間,更希望你快樂,幸福每一天!

19、許多時候人與人之間的祝福,并不需要言語來體現,就如此刻我靜靜地來到你空間,留下我誠摯的問候與祝福:朋友請記住這快樂的回憶,讓每一剎那都成為永恒,祝朋友健康快樂幸福!

20、冬日陽光,暖暖的;助老攜幼,暖暖的;奉獻愛心,暖暖的;牽掛朋友,暖暖的;溫馨問候,暖暖的;真摯祝福,暖暖的;祝愿你:整個冬天暖暖的。

21、真沒想到,你如此風流成性!那天,只見你握著幸福的手,摟著好運的腰,和甜蜜耳鬢廝磨,與快樂眉來眼去,跟健康私交甚密,據說跟開心還很有一腿。哎,真拿你沒辦法!

22、快樂,向你投來諂媚一笑;幸福,坐在你懷調皮撒嬌;美好,與你廝守打情罵俏;煩惱,被剝個精光扔在荒郊;好運,排著長隊等你來挑。祝你人生樂得逍遙!

23、一夜寒風起啊,氣溫降幾度;千萬別硬扛啊,及時添棉褲;想樂你就樂啊,開心hold不住;工作忙不完啊,歇歇明天做;木事不call我啊,后果請自負!

24、如果相逢是一道風景,我欣賞;如果交流是一種友誼,我渴望;如果相知是一種心懂,我珍藏;一次相遇,注定一世有緣,一次拜訪,注定一生友誼,一聲祝福,真誠祝你一生幸福快樂!

25、春風楊柳輕揚飄,白絮飛花清風傲。月亮悠閑掛柳梢,柳眉淡抹佳人俏。穿天楊樹迎云笑,金絲柳搭金絲橋。垂柳擺弄風姿腰,春雨潤柳和風謠。愿美好永遠陪伴你!

第2篇:空間留言祝福語

猜你正在找空間留言祝福語的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。

1、總是想把最好.最真的祝福送給你,不僅在每一天,而且在每一時,愿幸、健康、平安、快樂、永遠與你相伴和相隨!

2、真誠的朋友,是人生路上的知音,是心靈的共鳴。歲月中的點滴,閃光的記憶。無論您在何方,我的祝福永遠在您身邊,愿我真誠的祝福,給您帶來開心,快樂,吉祥!

3、珍藏一個懂你的知己,留下一串浪漫的回憶;人生中難得一個摯友,難獲一份真情;讓我們珍藏交往中的每一個感動,珍惜我們不相見卻相遇,不相識而心相通的空間情緣,祝愿朋友永遠快樂!永遠幸福!

4、友情是盞燈,時刻照亮人生路;情誼是盆火,時刻溫暖朋友心;思念是種福,時刻牽掛情更濃;問候是個寶,時刻聯絡誼更厚。朋友,唯愿你幸福,一切都安好!

5、一句輕輕的問候是蜜把人甜透,一份深深的祝福是光照人永久,一絲遙遙的牽掛是波把人守候,一縷柔柔的關懷是水伴人春秋,祝我的好友心隨所愿永遠快樂!

6、一句話也說不出來,因為你空間的美麗,還有對我的關懷,讓我感動,讓我思念,只有一句祝福,朋友幸福永遠

7、一個微笑,包含多少深情;一個祝福,藏納多少關懷;一個問侯,表露多少呵護;一條留言,送來無限溫暖!祝朋友天天快樂!

8、欣賞別人是一種境界,善待別人是一種胸懷,關心別人是一種品質,理解別人是一種涵養,幫助別人是一種快樂,學習別人是一種智慧,團結別人是一種能力,借鑒別人是一種收獲,看望朋友是一種習慣,又是一年好時節,秋高氣爽淡云羞.豫人晨曦祝妹妹天天有好夢,日日好心情!拜訪朋友,送你一件毛衣:溫暖、熱情。

9、相逢那樣的奇妙,牽掛是這樣自然,生活這么的美好,工作固然是重要,心情也得要調好,可我還要到處跑,全當是幸福的騷擾,祝你天天開心好心情!

10、無論您已經收到多少問候,我仍為您獻上誠摯的祝福無論你已擁抱著多少快樂,我都依然為您默默的祈禱,祝愿你吉祥如意幸福安康。

11、天下之友無數,以投緣為佳。天下之宜無盡,以適己為悅。天下之愛無窮,以知音為貴。天下之情無量,以稱心為重。有了朋友,生活中不會孤寂。有了朋友,困境時與你攜手。有了朋友,歡樂時與你同享。有了朋友,這世界才會精彩。祝福我的朋友幸福快樂安康!

12、生活順利樂悠悠,愛情順利手牽手,事業順利爭上游,時來運轉好兆頭。六六大順日,愿你天順地順人更順,心順意順事事順,家順業順一生順!

13、人生就像是一次浪漫的旅游,每一站都會和不同的人擦肩,有的漸行漸遠、有的從此結緣,我珍惜每一個有“緣”能結識的好友,忙碌的時候、也沒能忘記你曾帶給我的每一份情誼,祝朋友:事事如意!開心快樂!

14、讓美麗時刻愉悅著你,讓幸福時刻籠罩著你,讓甜蜜時刻包圍著你,讓快樂時刻擁抱著你,讓健康時刻緊貼著你,讓平安時刻伴隨著你,讓驚喜時刻親吻著你,讓成功時刻等待著你,讓智慧時刻裝點著你,讓愛情時刻溫暖著你,讓友情時刻眷戀著你,讓好運時刻照耀著你,讓真誠時刻滋潤著你,讓朋友時刻思念著你!

15、朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景,用真誠的付出,收獲著人世間最感人的真情!愿我的祝福像朵朵鮮花、縷縷馨香帶給朋友。祝你心想事成、萬事如意!

16、朋友放在心上是一種緣分的珍惜;思念藏在心里是一片芳香的記憶;友情存在心中是一曲甜蜜的旋律;祝福飛出心底是一份燦爛的美麗;一份真誠的祝福,一份執著的友情!

17、朋友,我來看你了每一次拜訪是不變的思念,每一條留言是真情的流露,平平安安是我一生的心愿,快快樂樂是我一世的祝愿,愿你的每一個今天都過得幸福,愿你的每一個明天都比今天快樂!幸福到永遠,生命中人來人往,無論是擦肩而過,還是短暫的停留。回首的風景里,寫下的是珍貴的片段。即使一切是短暫的,也將定格成我們永恒的回憶。愿友情常留心間!

18、沒有約定,相識在茫茫人海;沒有許諾,相互能彼此關愛;沒有偽裝,把真誠寫在心間;沒有誓言,讓友情延續永遠!

19、兩人在一起時,往往不知道愛情的珍貴,雖然甜蜜,但卻平淡;然而一旦離開,就有種心被割去的感覺。原來平淡的生活,就是愛情最好的禮物!祝你幸福!

20、來到你美麗的空間,留下我的眷戀,輕輕地一聲問候,融入了所有的心愿,小小的一句祝福,傾注了無限的真誠,在忙碌交織的歲月里,我會永遠珍惜這份緣,這份友情,不要忘記遠方的我永遠真心的祝福著你,愿你開心每一天,幸福到永遠!

21、空間里有思念,空間里有牽掛。忙碌的生活帶走的只是時間,對朋友的牽掛常留心底,關懷的心永遠不改變。是網絡空間讓我們相識,空間有你而多彩,空間里淡淡的祝福來來自朋友真誠的心,我愿天下最美好的事都屬于你,幸福快樂。

22、靜靜打開你的空間,慢慢上傳我的祝福。愿快樂和你度過每一秒,愿平安同你走過每一分!因為牽掛,我來問候;因為溫馨,我來祝福;因為珍惜,我來看望朋友;因為緣分是永遠的

第3篇:空間留言祝福語

1、季節交相替,友情長相憶。大雁南飛去,落葉風中戲。寒暑不可避,冷暖多留意。山水隔距離,問候遙相寄。匆匆雖難聚,心中倍珍惜:千萬保重身體。晚安。

2、炒兩個小菜,喝兩口小酒,打兩圈小牌,睡兩天小覺。工作的忙碌全丟掉,周末來點小情調,玩點小浪漫,保持小微笑,過好小日子,快樂又逍遙。

3、周末不就那么回事么?約約朋友,陪陪家人,逛逛大街,做做家務,唱唱歌,跳跳舞,吹吹牛,喝喝茶,串串門,睡睡覺,然后再騷擾兼問候一下朋友。

4、我的祝福有奇效,收到瞬間溫驟降,酷熱高溫眨眼消,神奇短信抱胸懷;保持愉快好心情,煩惱跑掉常微笑,綠豆冰棒解暑熱,愿你夏日更歡顏。祝夏日愉快!

5、問候與微風比愜意,思念與細雨比柔情,牽掛與白云比遼闊,祝福與烈日比火熱,短信與大海比深情,前方比后方更確定。夏日來臨,祝你擁抱快樂夏季!

6、生活平淡,猶如藍天下碧綠的湖水;生活如詩,猶如一路奔騰中的高歌;生活如蜜,只要用心一切都是甜美的,周末到了,愿你的生活甜甜蜜蜜,開開心心。

7、晴天是我的笑臉,鮮花是我的禮物,雨露是我的心愿,清風是我的祝愿,白云是我的.守候,綠蔭是我的等候,當你抬頭看天,月亮是我的祝福,周末快樂。

8、脫去滿身的疲憊,停下整日的奔忙,遺忘瑣碎的煩惱,清除生活的枯燥,卸下生活的壓力,打開幸福的寶典,一周難得的周末,愿你開心輕松的享受。

9、星光閃耀在月亮的臉龐,微風把夢掛在晴朗的鈴上,云兒啊!你睡在哪啦?夏至媽媽呼喚著你回家,回到這個寧靜而幸福的夏,夏至快樂。

10、采一朵茉莉花,潔白的泡一壺茶,亮一段心里話,話說的是夏至到了,天最熱了,晝最長了,你一定要最幸福了,朋友,夏至快樂。

11、不管我們的距離有多遙遠,關懷你的心永不變。把最真的祝福化作風吹送到你的身邊,把最真誠的問候化為雨飄灑在你的窗前。朋友,好久不見,你還好嗎?

12、周末祝福送給你,快樂魔法來襲擊,煩惱今日會暴斃,憂傷從此會遠離,吉祥對你笑瞇瞇,如意偷偷跟著你,財神和你結友誼,福氣任你去呼吸,愛神為你尋佳麗,甜蜜愛情送給你,信息收到多笑意,快樂一生不遠離,祝周末心情美麗,笑容燦爛數第一!

13、做人十字記心間,請你用心連一連:一字清,二字正,三字廉,四字潔,五字勤,六字儉,七字節,八字約,九字真,十字誠,請問讀完沒讀完?做人做到清正廉潔,生活莫忘勤儉節約,朋友記住真誠為先,我的祝福請用心體驗,愿你生活如意,事業輝煌永遠!

14、寄托最原始的思緒,承載最真切的夢想,點染最美好的回憶,顯示最難忘的往事,我們一起攜手,看過風華,走過雪月,讀過彼此的每一條祝福,真情永駐。

15、送你一顆檸檬,補充一下維生素,送你一朵玫瑰,爛漫一下心情,送你一打鈔票,讓你數數就好,周末,快樂一下,數完錢要記得還給我哦。

16、周一到周五的汗水匯集在一起叫做智慧,周一到周五的勞累匯集在一起叫做疲憊,周末,收起智慧,傻傻笑吧,周末,收收疲憊,放放松吧。

17、用清爽的風在小提琴上演奏一段旋律,驅趕疲憊,用涼爽的雨在吉他上彈奏一段樂曲,送你快樂,周末,請進好心情的小屋,休息一下吧。

18、生活總是時間的奴隸,總是為他忙碌,總是為他疲憊,時間總是生活的導師,教會了他忙碌,教會了他疲憊,周末讓生活和時間都停止,休息一下吧。

19、選擇微笑的是智者,選擇沉著的是睿者,選擇寬容的是仁者,選擇忍讓的是德者,選擇施舍的是善者,選擇周末休息的是幸福者,祝你周末有個好心情。

20、不是每一分都想你,但這一分鐘開始了,不是每一天都念你,但是今天起頭了,不是每一周末都有祝福,但這個周末開始倒計時了,五四三兒二一,幸福安全到達,周末快樂。

21、歲月難以挽留。說有昨天,可昨天只有背影;說有明天,可明天不可觸摸;于是只剩今天,可今天卻從指尖流過。仔細想來,能把握的唯有祝你天天開心。

22、幸福其實是件簡單的事,累了就睡覺,醒了就微笑;簡單其實是件幸福的事,萬事少計較,開心活到老。愿你不管何時何地,快樂幸福就好。

23、想說就說,要說得好聽;想做就做,要做到最好;想闖就闖,要闖出名堂;想唱就唱,要唱得漂亮;想笑就笑,要笑得快樂。不管你想怎樣,愿你活得精彩。

第4篇:空間留言祝福語

這個網站空間留言祝福語范文很有深度,希望可以助您一臂之力。

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空間留言祝福語

1、有一把雨傘撐了很久,雨停了還不肯收;有束鮮花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情,即使青絲變成白發,也能在心底保留。4、17愿哥們一生幸福!

2、不知道是誰敲開了你的心房,不知道是誰進入了你的夢鄉,不知道是誰大早晨的發來短信,讓你忙活讓你渴望,我嗎?是我嗎?真的是我嗎?哈哈,早安。

3、不管前方有多少的挫折磨難,都記得后面還有你在看著你;在夜深時,還有一個人為你默默祈禱著,默默關心著你。做自己想做的,只要你安好,一切就安好。

4、渴了喝水,餓了吃飯,困了睡覺,醒來微笑,一切隨心淡定。朋友,珍緣惜福,善待自己。愿你昨天有平安伴陪,今天有快樂依偎,明天有幸福追隨。

5、春夏秋冬,輪換交替;陰晴冷暖,不過天氣;好的壞的,都會過去;成功失敗,都別放棄;貧富貴賤,但看際遇;離合聚散,何須在意;思念遙寄,愿君順利!

6、正三伏悶熱難耐,心煩;及時雨氣溫下降,痛快;散散步鍛煉身體,健康;洗洗澡一身輕松,舒服;發短信送上祝福,晚安!

7、萬圣節在每年的11月1日,10月31日通常叫做萬圣夜。

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這天人們都會穿各式的化妝服戴上面具,提著南瓜燈到處逗嚇朋友。你可要小心哦,玩的快樂。

8、送你安慰,消除疲勞;送你祝福,幸福美好;送你快樂,日子逍遙;送你好運,發財朝朝;送你友情,相互關照;送你五一,開心就好!

9、繁星點綴我對你的思念,秋風送去我溫馨的祝愿,濃濃的思緒讓我醞釀了很久,悄悄的送給你我最親愛的朋友。祝你周末愉快,沒事偷著樂。

10、掠去了浮華,沉淀久違的情意;積累了快樂,填補生活的閱歷;祝福,令開心的臉如此美麗;問候,穿越了四季,溢滿了心底。祝你幸福美滿,事事順意!

11、身體里有一種流動的平安,叫做血液,生命中有一種流動的平安,叫做時間,問候里有一種星光的燦爛,叫做晚安,親愛的,祝你好人好夢,晚安!

12、人生說生命要懂得體會,時間說每一天都是一個機會,月兒說思念最讓人憔悴,友情說少見面無所謂,只要記得才是可貴。好友提醒:天冷了,多保重身體!

13、星的姿態,是閃爍;云的姿態,是流浪;水的姿態,是奔騰;夜的姿態,是寧靜;夢的姿態,是甜美;思念的姿態,是祝福;周末的姿態,是快樂。

14、總以為,時間有很多,轉眼才發現,人生已經過了大半;總以為,朋友很真,轉眼才發現,忙碌中忘了聯系。時間雖走,情誼

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卻在,愿你幸福健康!

15、沒把握的事,謹慎說;別人的事,小心說;現在的事,做了再說;傷心的事,不要見人就說;自己的事,聽聽自己的心怎么說。愿你做事用心,一生永不煩心!

16、彈一曲高山流水,奏一首十面埋伏,為親愛的朋友!來一首命運交響曲,奏一首梁水伯祝英臺,送給最可愛的伙伴!在這個周末時光,讓我們聽音樂直到天黑!

17、最近天氣老玩酷,不是降溫就下霧。諸葛赤壁借東風,我趁寒潮送祝福。寒潮來時祝福到,祝福里面捎棉襖。天冷穿上能御寒,祝你健康到永遠!

18、又是一個周末到,繁忙勞碌放一放,暢享輕松無限好,小風吹吹很美妙。祝愿上班高薪享,下班悠閑人安康,最后祝你生活喜洋洋,周末樂無雙。

19、如果寒冷了,一團爐火把你烤;如果寂寞了,一雙媚眼把你瞟;如果饑餓了,一頓美味給你咬;如果煩惱了,一番軟語逗你笑。想來想去,是不是我對你最好!

20、短信祝福,送上!快樂指令,聽好!挫折煩惱,扔掉!鍛煉運動,莫忘!朋友關懷,收好!聯系惦記,必要!快樂心情,綻放!幸福好運,不少!祝周末逍遙!

21、雨憐花,風悲葉,歲月途中,無數的風景令人感嘆;相聚快樂,相別思念,人生路上,友情的相伴讓人溫暖。任世事變遷,對你的祝福永不變。晚安。

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22、生活就像《忐忑》,沒準確歌詞,卻驚心動魄。同一件事,我們可去安慰別人,卻說服不了自己。做別人,再好也是某人第二;做自己,永遠是自己的第一。

23、每天奔波在時間的齒輪中,朋友,除了機械運轉,別忘了備份快樂、友情、幸福,清理煩惱、孤獨、不快,在壓力山大時好一鍵還原,讓快樂心情重啟。

24、夢想可以激活生命,爆發氣憤但愿,拓展思維,推動創造,我們應擁抱夢想,在如歌的時代如夢的歲月為實現夢想而奮斗。夢想是奮斗的動力,實現夢想的前提。

25、能不能,笑開一片云?能不能,望穿一泓水?能不能,看破一塵緣?指縫溜走的,不盡是缺憾;歲月沉淀的,不都是圓滿。朋友,拈花一笑間,請學會釋然。

26、累了就早休息吧,困了就早睡吧,乏了就躺下放松一下,知道你很辛苦我也一直在祝福,希望你好好的并且給自己一個信念加油,明天繼續努力!晚安,好夢!我會想你!

27、國慶長假你需要做的事:陪愛人逛一天街,買件禮物;陪孩子去一次游樂場,還買點書;陪父母散散步,做點家務;陪朋友喝點酒,給遠的發幾條短信祝福!

28、讓我們:身披“熱情”牌鎧甲,頭戴“堅強”牌頭盔;左手“屠壓”刀,右手“給力”劍,練就一身“九九抗壓”神功,挑戰周二壓力高峰期,必當出師大捷,馬到成功!

29、如果相思也有顏色,七色霓虹也會黯淡無光!如果相思也

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有聲音,比肖邦夜曲更另人神傷!如果相思也有氣味,比玫瑰花香更醉人心房!530我想你不聲不響。

30、真情握個手,信任是你我共有;真誠露微笑,支持是你我需要;真摯來問候,成功是你我共謀;真心來合作,雙贏是你我承諾。

31、生命是船,航行于海洋要歷經駭浪沖擊;生命是樹,矗立于森林要面臨生存考驗;生命是山,巍峨與地面要歷經風雨洗禮;困難面前,不要清言放棄,學會堅持,保持冷靜!

32、周末到,將煩惱清空,讓微笑掛臉上;將憂傷隱藏,讓好運無處可逃;把忙碌遺忘,讓生活更逍遙;把快樂抓牢,讓心情更美妙。祝你周末快樂綻放!

33、忙不完的周一,趕不及的周二,鬧不停的周三,還有昏天暗地的周四和黎明前黑暗的周五,都甩了甩了吧。周末,一起大聲喊:我們只要快樂,拒絕煩擾!

34、起床是會呼吸的痛,它掙扎在我的每個細胞中,被人叫醒會痛,鬧鐘響會痛,不起床會痛,起床會更痛,不想起床必須起床最痛。哈哈,逗你清晨一笑!

35、朋友是一生的緣分,在偶然間相逢,在一生中永存。寒冬又到,天氣漸涼,氣溫驟降,唯有祝福如常。愿你保重身體,一生幸福安康。

36、招財童子誕,財運把你伴。左肩挑金山,右臂銀海燦。頭頂珍珠云,腳踏“錢”途寬。回家福滿堂,出門鈔票賺。事事“玉”貴人,朋友問候不間斷。

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37、風起,是對你的思念;花開,是對你的牽掛;云來,帶著對你的眷戀;蝶飛,伴著對你的祝愿。愿你,美麗不變,快樂不變;愛你,此情不變,一生不變!

38、昨天有點忙,今天依舊忙,明天還是忙,前程一片白忙忙。事情是忙不完的,從現在開始,找一點閑心,得一點歡心,多一點開心吧,愿你日子越過越舒心!

39、與勞累說再見,與緊張道拜拜,遠離煩惱,遠離苦悶,與安逸相會,與輕松相見,接近快樂,接近幸福。天不早了,放松心情,早點休息朋友‘晚安’。

40、用一秒鐘忘記我們的爭吵,用一分鐘記住你的微笑,用一天回憶我們的過去,用一輩子的時間繼續我們的友誼。你是我永遠最好的朋友,愿你幸福甜蜜!

41、一只羊兩只羊三只羊仍然睡不著?那是因為少了我的問候。我輕輕的一條短信,帶走你所有的煩惱,我輕輕的一聲問候,帶你走進甜美的夢鄉。晚安。

42、新的開始,新的朝陽,美好的生活即將起航;迎著陽光,聞著花香,美妙的心情直往前方。上班開始了,工作啟程了,加油,美好的生活等著你去開創。

43、大多數時光里,我們不是在重復自己的生活,就是在重復別人的生活。其實,真正的幸福,不是活成別人那樣,而是能夠按照自己的意愿去生活。晚安,朋友。

44、用行動開啟美好,用智慧點亮人生,用信心激勵自我,用

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勇氣點燃激情,用執著守候成功,用努力打造精彩,用奮斗創造輝煌,用拼搏開拓未來!

45、冬天里的雨點是冰冷惱人的,冬天的寒風是凜冽刺骨的,冬天的你是最需要關懷的,冬天的我對你的問候是最溫暖的:天冷加衣,照顧好自己!

46、買來幸運水,快樂石和開心粉,按比例混合,插上導火索。點燃引線,扔向了辛苦一周的你,炸飛了你的煩惱與勞累,使你獲得幸運與歡樂。祝你周末愉快!

47、對待生命脈“動”常在,關系網絡多多走“動”,錢財資金流“動”必須,朋友關系互“動”維系,真情擁抱心懷激“動”,將心比心迎來心“動”。

48、煩惱已被炒,憂愁已打倒,不快已外逃,失敗已注銷,成功正喧鬧,開心正歡笑,如意正籠罩,吉祥正閃耀,好運正報到,祝福來圍繞!

49、她是你的親愛,卻仰慕者千萬;她讓你玩耍得意興闌珊,卻走得突然;她讓你翹首期盼,卻總姍姍遲來;她有個名字叫做“周末hi”,你就是只能等待!

50、伴著昨夜美夢,呼吸舒爽晨風,親吻美麗曙光,帶著美好渴望,為了心中理想,喜迎新的一天,暗呼一聲加油,趕緊穿衣起床,祝你精神抖擻,激情常伴心房。朋友,早安!

51、四季變換讓我知道冷暖的變化,距離遙遠讓我知道情感的可貴,濃濃思念讓我知道朋友的珍貴,短信友情提醒你:天冷啦,保

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重身體,多穿點才對!

52、一杯香茗,品情之深濃,一壺醇酒,嘗意之真切,一條短信,傳遞祝福無數,朋友,愿你一切皆順利,萬事都如意,天天好心情,記得常聯系喲!

53、一生之中多忙碌,忙中偷閑莫忘記。最重要的是身體,千萬不要積勞成疾去就醫。快樂應該排第一,煩惱傷心全忘記。愿你心情舒暢身體好,輕輕松松生活美!

54、好友短信,魔力吉言,如酒如蜜,心誠意甜。只需一句,品味十年。心煩解悶,高興喜添。多謝好友,既為良師,又是好伴。快樂在線,悅信如面,愿友笑顏!

55、人生因有朋友而酣暢,因有事業而從容,因有成就而自豪,因有家庭而溫馨,因有被愛而幸福,因有希望而奮發,因有健康而快樂,我因有你而滿足,祝你應有盡有!

56、周末歡顏一整天,周一愁悶不堪言,問君何必有如此,開心煩惱是一天,笑臉相迎周一日,開開心心也如此,微笑工作你心喜,人人見你也歡顏。

57、帶著夢,向前沖,不要怕,放輕松。夢想有多重,生命之花就有多艷濃;追求有多遠,人生風景就有多火紅。2020年,努力去追夢,愿你更成功!

58、沒有壓力哪有動力,壓力大了哪能飛起,沒有朋友哪有關懷,關懷有了減壓動力,好好努力朋友挺你,酷暑難耐注意身體,調整心態,別累著自己。

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59、流動的問候中,包含絲絲的情;溫馨的回憶中,泛起曾經的歡心;用文字,編織你的美麗心情;愿藍天白云,伴你紅塵同行;愿累累繁花,鋪展你的前程。常開心喲!

60、周末問候最神奇,無敵祝福,至強開心。一旦接收,你將擁有平安處理器,幸福數據庫,快樂顯示屏,真心內存,成功顯卡。周末愉快!

61、汕,有山有水;十,有縱有橫;引,能屈能伸。朋友,愿你的日子山明水秀,豪情縱橫天下,大丈夫能屈能伸,最終,收獲滿滿的幸福!

62、生命誠可貴,友情價更高,若為自由故,二者不可拋。天冷不要緊,只要友誼深,朋友多聯系,冬季發短信,祝福加問候,爭做健康、快樂、幸福的人。

63、為你畫一副美麗的畫,畫上對你的思念!為你寫一首溫柔的詩,寫上對你的關懷!為你發一個涼爽的短信,在這個火熱的夏日,送上對你的祝福!愿你快樂每一天!

64、天將降溫于世人也,必先寒風呼嘯,寒意逼人,寒氣沖天,所以添衣加衫,增益其所不暖,天氣轉涼,關愛身體,祝你天天開心,溫暖如春!

65、冬天天冷,寒風又起,祝福保暖,問候防寒,訴說牽掛,道聲平安,常常鍛煉,多多休息,添件衣服,謹防感冒,合理膳食,保重身體!

66、工作,有輕松有緊張;事情,有平靜有匆忙;心情,有郁

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悶有舒暢;周一,有機遇有繁忙。愿你在新的一周機會多多,事業更強!

67、思念是一份溫馨的心情;希望是一種甜蜜的等待;知己是一生修來的福份;愛情是一世難解的緣份;夜晚的寧靜帶來溫馨的祝福;一句晚安帶你進入美麗夢境。

68、周末到,愿你想吃就吃,享盡各種美食;想睡就睡,消除一身疲憊;想醉就醉,不用加班開會;想美就美,提高時尚品味,想樂就樂,周末充滿歡樂。

69、新的一天新的開始!做好準備去迎接美好的開始吧!但是前進的道路是崎嶇坎坷的需要你的個人努力和爭取!你什么困難都不要害怕,因為你是最優秀的!

70、太陽冉冉升起,清風柔柔吹起。花兒伸伸懶腰,喜鵲唧唧鳴唱。當你睜開眼睛時,世界的美好送給你。清揚的鬧鈴響起時,我美好的祝福呈現給你。祝你早安!

71、累了吧,早點睡,睡的早,精神好;困了吧,快點睡,睡的快,皮膚白。好好睡,美夢相隨。夢中有我陪伴,不會孤單;夢中陪你說笑,不再煩惱。寶貝晚安!

72、清晨里每一滴露珠,凝聚著我的深情;清風里的屢屢清爽,攜帶著我的問候;寒露了,祝愿您:身體棒棒,心情朗朗,精神喜洋洋!

73、一雙手,把人生的風雨撐起;一顆心,把情感的厚度浸透;一聲問候,把受傷的心靈撫慰;一條短信,把我的祝福傳送:愿早上

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好心情!

74、溫馨的問候,烘干冬日的嚴寒;情意的浸泡,字字句句都是繾綣;歲月的流逝,交織生活的美好;春天姍姍而至,芬芳了燦爛的笑靨。祝你每一天都幸福遂愿!

75、沒事不聯系,正常人做不出來這種事;發短信不回復,正常人做不出來這種事;好短信不轉發,正常人做不出來這種事;看短信不笑,正常人做不出來這種事。

76、走過多少里路,才能明白旅行的意義;見過多少風景,才能發現世界的美麗;結交多少朋友,才能懂得知己的難覓。你是我的知己,我會好好珍惜!

77、送你一個愜意的寧靜周末,白天有太陽的溫暖相伴,閑暇有朋友的快樂相隨,晚上有月亮的浪漫相陪,有笑容的地方就是你處所,愿你周末愉快!

78、歲月會帶走美麗,時光會帶去風雨,但是縱使一切都會改變,也帶不走我對你的感激,和你為我付出的點滴。祝:健康快樂!

79、純藍的天空,足以沉淀一周忙碌的心情。透明的陽光,足以溫暖一周疲憊的心靈。常常覺得世界不夠安靜,但此刻你會感受到別樣風景。輕聲問候:周末快樂!

80、天黑了是因為太陽睡了;下雨了是因為云哭了;樹斷了是因為風發怒了;我哭了是因為你離開了;給你發信息了是因為我想你了,遠方的你過的好嗎?

81、今天填倉節,送你一缸友情的米,一把長壽的面,一桶開

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心的油,一擔興旺的煤,再送你“三豐”:豐衣足食、五谷豐登、人壽年豐,這是你的精神食糧哦!

82、一聲兩聲三四聲,四聲五聲六七聲,七聲八聲九十聲,聲聲刺耳,聲聲刺心。別煩心,那鬧鈴聲為你早起湊響的交響樂,是你早起的沖鋒號,快點起床,早上好心情哦。

83、彎彎的月牙是條船,小小的船兒載思念,思念的馨香飄呀飄,飄到思念的人面前。親愛的,祝福你做個甜甜美美的夢。晚安。

84、生活美好,是來自于好心情的恬淡愜意;感情溫馨,是來自于回憶的牽伴默契;幸福常伴,是來自于對好朋友的真情牽掛。我親愛的好朋友,祝愿你快樂每一天,記得想我喔!

85、翻開夏日的詩篇,尋找依據美麗的經典,用快樂的旋律朗讀,用清爽的色彩伴奏,希望你有一份美麗的心情,讓周末舒暢飛揚。

86、一個微笑,煩惱跑掉。一句關懷,憂走愁消。一次傾訴,痛苦忘掉。一個懶腰,壓力減小。一次周末,疲憊洗掉。一聲祝福,開心逍遙!周末快樂!

? 微生物應用工程師工作總結 ?


2020年11月18日-24日是“世界提高抗微生物藥物認識周”,為提高中堂鎮群眾合理使用抗微生物藥物的意識和水平,減少不必要的藥物使用,營造全社會關心、支持和參與抗微生物藥物合理使用的良好氛圍,我局圍繞“團結起來保護抗微生物藥物”的活動主題開展宣傳活動。現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導

為確保“2020年提高抗微生物藥物認識周”活動順利進行,提高群眾對個人衛生習慣的重視,我局緊緊圍繞“團結起來保護抗微生物藥物”的活動主題,結合工作實際,制定了活動宣傳方案,明確職責分工,使本次活動得到有效宣傳。

二、開展宣傳活動

(一)現場義診咨詢活動。11月14日,我局聯合鎮社衛中心、中堂醫院分別在鎮中心廣場開展義診宣傳活動,活動現場設置了義診、健康咨詢和有獎問答等攤位,免費為群眾提供血壓、血糖等檢測服務,為群眾講解如何正確使用抗微生物藥物,提高群眾對抗微生物藥物的認識。期間,向群眾派發健康知識小冊子,倡導群眾將抗微生物藥物知識帶回家。活動共發放健康知識小冊子500多份,受益人數達70多人。我局將于11月27日下午在中堂鎮淺水灣項目部開展現場義診咨詢活動。

(二)開展行業學術活動。為提高合理使用抗微生物藥物的意識和水平,11月18日,中堂醫院開展了抗微生物藥物臨床合理使用專題講座。講座深入淺出地介紹了抗微生物藥物的定義,如何正確使用,得到了醫務人員的高度認可,提高了對抗微生物藥物的認知水平。同時,編制了“正確認識抗菌藥和消炎藥”用藥宣傳資料,讓群眾認識到并非所有炎癥都需要使用抗微生物藥物。

(三)借助新媒體廣泛宣傳。各村(社區)積極在村微信群廣泛轉發抗微生物藥物海報和《著眼未來 停止過度使用和誤用抗菌藥物宣傳短視頻(專業版)》視頻。同時,利用水鄉中堂、中心社區公眾號發送抗微生物藥物相關推文,推文標題為“提高抗微生物藥物認識周開始啦!一起團結起來保護抗微生物藥物!”。據統計,本次共發布抗微生物藥物相關推文1篇,在38個村微信群轉發抗微生物藥物視頻,閱覽人數達1萬多人次。

中堂鎮衛生健康局

2020年11月26日

? 微生物應用工程師工作總結 ?

在今年的國慶大假期間,我騎了自行車、買了書、看了電影。還有一件讓我最高興的事是,爸爸媽媽給我買了一臺顯微鏡。這可是我夢寐以求的禮物呢!

顯微鏡從遠看去就像一臺鉆油機。它是由目鏡、調焦手輪、反光鏡、載物臺、轉盤還有油鏡組成。目鏡在顯微鏡的最上方用于觀察的。它有三種,分別可以放大五倍、十倍和十六倍。油鏡在載物臺的下方,在使用油鏡之前,必須先經過低、高倍鏡觀察。對了!顯微鏡可以同時安三個高倍鏡。載物臺是放要觀察的物品。反光鏡是給顯微鏡提供亮光的,顯微鏡可以用調焦手輪來調節高度。

在了解了顯微鏡以后,我就立即和爸爸開始"工作"了。我們把顯微鏡需要的鏡頭安了上去。先看看我們喝的清水在顯微鏡下會有什么大不同呢?我早就迫不及待了。哈,真是"不看不知道,世界真奇妙",透過顯微鏡我現里面有又細又長的微生物!我還對魚缸水做了觀察,發現里面也有細長的微生物。我還做了其它物品的實驗,里面都有微生物。包括在一種飲料中看見一個頭是圓圓的、大大的后面還有幾根細絲的微生物,嚇的我都不敢喝它了呢!

經過了這幾次的觀察,我發現這些微生物真奇妙,以后我要用顯微鏡去觀察更多的微生物。

? 微生物應用工程師工作總結 ?

在大三上學期我有機會學習了《環境微生物學》 ,在此期間我們在老師的帶領下學習了微生物學的前七章的內容,在學習的過程中我逐漸詳細的學到什么是微生物,微生物是怎樣存在我們周圍的,微生物是怎么進行新陳代謝作用的,以及微生物跟我們的生活和環境的緊密聯系等,雖然他們一直都環繞在我們的身邊。認識到哪些微生物對我們的生活有利,哪些微生物是對我們有害的,哪些微生物我們可以加以利用,哪些我們要進行預防和自我保護、學到了怎樣去分更好地養成良好的生活習慣,給自己和周圍的人打造一個健康、安全的生活環境。

但是在學習的過程中我也遇到過問題,比如說,環境中微生物之間有沒有像植物之間的競爭關系,下互利共生關系等,這個我也沒有想明白和看到過哪有資料來清楚的講解。還有在之前我也一直想到過這樣一個問題的,地球上為什么會先形成了微生物,那是必然嗎?我當時想通過學這本課程的找到答案,但學完后也沒有實質的進展。感覺自己學習微生物學時沒有很大的主動性,遇到了問題也只是抱著遇到了機會就會解決的態度,沒有主動的去查找資料,因而到了學完這門課當初那些想到的沒有解決的問題還是在那里。這點我想在以后的學習中要學著去主動,才能更好地學到更多的知識。

老師給我們上這門課的方式還是很好的,剛開始那種在每節課的開始能抽些同學來溫習下上次課所學的東西,我覺得這種方法是很好的,能很好地幫助我們鞏固學到的知識。但老師不應該就因為一些同學的話就放棄了這種方法的。同時我們學完這門課程也沒有用到足夠的課時,雖然是由于特殊的原因,但我們還是希望我們該學的東西還是能有足夠的時間保證來完成的。我認為微生物學是一門很有趣的學科的,老師在教我們時候沒有能很有重點的教給我們當前微生在實際中的重要應用,而是把主要經歷放在了完成教學任務上了,這與最后讓我們分成小組來完成一片類似于論文的作業是有點不符的,我們在完成作業剛開始根本就看不懂這個題目該往哪個方向來寫,沒有實際的應用接觸和了解,后來花了不少的功夫才找到了一點眉目的。

總的來說這次微生物學的學習雖然顯的有些短暫,但是我還是從中真正學到了東西的,也發現了自己的一些缺點,我覺得這也是一個很大的收獲。

? 微生物應用工程師工作總結 ?

侵入、復制、聚集、釋放。

2.細胞質膜的生化特征具有半滲透膜性質。

3.原核微生物和真核微生物的區別在于真核微生物能進行有絲分裂而原核微生物進行無絲分裂。

4.古菌的組分大多數蛋白質,并且是酸性的。

5.放線菌的菌體有纖細的'長短不一的菌絲組成,為單細胞。

細胞質膜、細胞核、細胞質及內含物

1、微生物學是研究微生物的變異及生態等方面的科學。

病毒、原生動物、后生動物等九類。

3、細菌的特殊構造包括等三類。

鐵、錳、銅、鋅等微量元素等組成。

5、根據組成成份不同,酶可分為單成份酶和雙成份酶,雙成份酶中,主酶是由蛋白質組成的,決定反應的專一性。

6、微生物的營養類型可分為光能異養型四大類。

7、細菌處于高滲溶液中會,處于低滲溶液中會水膨脹。

8、基因重組的三種方式為。

9、放線菌的生長環境為。

原生動物和后生動物在給水排水中的主要作用是。

病毒是由和組成,其增殖過程包括生物合成、裝配、釋放五個階段。

纖維素、淀粉、脂肪等不含氮有機物在好氧微生物作用最后變成了二氧化碳。

自來水廠常用的消毒方法有、、等

根據培養基的狀態不同可分為、培養基三種,它們的區別在于所加瓊脂的數量不同。

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【摘要】與傳統熒光材料相比較,稀土上轉換材料充分利用近紅外激光器,幾乎沒有任何熒光背景,穿透性能更為優良,對于生物組織損害程度較低,是現在生物醫學研究中的熱點材料。

與此同時,稀土上轉換材料還擁有良好的光化學特性,使用壽命較長,并且對于生物兼容性良好等等優勢,能夠推動檢測及治療技術的研發。

本文主要對于稀土上轉換納米材料在生物醫學上面的應用進行研究,探索稀土上轉換納米材料在應用上面所存在遌問題,進而提出針對性意見。

0前言生物醫學是生物學與醫學理論知識與技能相互影響之后形成的學科,主要是通過應用生物學有關技術解決生命科學及醫學方面所存在的問題。

生物醫學能夠讓人們對于生命成長過程及活動規律更加了解,進而發現疾病發生與發展過程,這樣能夠為疾病治療提供新的方向。

在生物醫學研究中,在對于生命現象研究中經常使用化學探針,其中熒光材料是常見化學探針。

但是傳統熒光材料具有一定缺陷,對于生命體具有一定損害。

稀土上轉換材料是一種新型材料,對于生命體損害較小,并且還能夠多重標記,使用壽命較長,是生物醫學研究中的理想性材料。

稀土上轉換材料光源是由近紅外光激光器發出,能夠降低檢測對于細胞或者是組織的敢要。

在科研人員第一次制備出上轉換熒光材料,并且在前列腺組織檢測中應用功能,之后上轉換納米材料開始逐漸被廣泛應用到生物檢測中。

在,陳學元課題小組提出了一種新型上轉換生物檢測方式,利用將Yb與Er結合在上轉換納米顆粒中,對于抗生物素蛋白與腫瘤進行檢測。

多功能酶標儀能夠發現上轉換納米顆粒所發射出來的信號,對于生物分子濃度進行量化分析。

本文在對于稀土上環環納米材料研究中,結合核酸適配體,通過潛在指紋檢測方式,利用水熱法合成,讓上轉換納米材料表面擁有一層油酸,

油酸不僅僅能夠承擔起活性劑的功能,還能夠讓讓聚丙烯酸轉移到納米顆粒上面,進而得到的上轉換納米顆粒不僅僅能夠溶解在水中,還能夠通過據活性分子與溶菌酶核算相匹配。

核酸在對適配體高效結合中,能夠在近紅外光器下發出可見光源,所呈現出的指紋圖像能夠在微焦鏡頭下被記錄下來,這種潛指紋檢測方式不僅僅能夠對于不同人指紋進行檢測,還能夠對不同狀態下人指紋檢測。

潛指紋內不僅僅具有自身所遺留下來的分泌物,還具有一定化學物質,能夠高效應用在刑事偵查上面[1]。

上轉換納米材料的熒光共振能量轉移分析技術是被著名研究人員kuningas所提出的,并且能夠抗生蛋白鏈菌作為能量源頭,對于生物素進行高效率的檢測,同時在UC-FRET上面廣泛應用。

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20xx年,在醫院護理部的正確指導下,我認真履行醫務工作職責,同大家一道努力完成了護士長交辦的各項工作任務。在這辭舊迎新之際,回顧過去,展望將來,總結如下:

一年來,我積極加入醫院舉辦的營業培訓、認真學習政治思惟理論知識和護理專業知識,自覺遵守醫務人員醫德規范,在工作面前,顧全大局,不爭名利,不計得失,盡心極力干好本職工作。在日常的工作過程中,我老是想方設法、竭盡所能予以解決,按時、按質、按量完成每一項工作任務,沒出現過差錯。嚴酷遵守醫院制定的各項規定,能獨立勝任本職工作,努力提高工作效率和工作質量,“服務臨床,關心窗口”,在主動服務上做文章,保證了供應室工作的正常開展。

一年來,我沒有遲到、早退的現象,始終苦守在工作崗位上。為了確保消毒滅菌物品質量平安,嚴酷按照消毒手藝規范操作,重要的是做好供應室無菌物品的監測及管理工作。

根據醫院的總體規劃和護士長的具體要求,工作中我始終把握七個“嚴酷”質量監測關口:

一是嚴酷按操作及規程辦事關。

二是嚴酷注意連結工作用房的潔凈衛生關。

三是嚴酷把好收受接管各類物品的處理質量關。

四是嚴酷把好無菌物品的存放關。

五是嚴酷把好無菌物品的質量監測關。

六是嚴酷把好外購一次性醫療用品的質量關。

七是嚴酷把好對一次性物品利用后的收受接管處理關,有效地防范對周圍環境的污染及杜絕再流通的環節。

回顧一年來的工作,我在思惟上、學習上、工作上取得了新的前進,但也認識到自己的不足之處。這些不足,需要在今后工作中刻苦學習、勤懇工作加以改進,改進服務流程,提高服務意識,構建協調的醫患關系,為促進我院持續、快速、健康、協調發展,保障人民群眾身體健康和生命平安而不懈努力。

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1 試解釋子實體,真菌,酵母菌,霉菌和蕈菌。

答:子實體:由氣生菌絲特化而成,指在其里面或上面可產生無性或有性孢子,有一定形狀

和構造的任何菌絲體組織。

2、真菌:是不含葉綠體,化能有機營養,具有真正的細菌核,含有線粒體以孢子進行繁殖,不運動的典型的真核微生物。

3、酵母菌:一般泛指能發酵糖類的各種單細胞真菌。

4、霉菌:是絲狀真菌,通常指那些菌絲體較發達又不產生大型肉質子實體結構的真菌。

5、蕈菌:又稱傘菌,通常是指那些能形成大型肉質子實體的真菌,包括大多數擔子菌類和極少數的子囊菌類。

6 、試簡介菌絲,菌絲體,菌絲球,真酵母,假酵母,芽痕,蒂痕,真菌絲,假菌絲等名詞

答:菌絲:單條管狀細絲,是霉菌營養體的基本單位,可分為無隔菌絲和有隔菌絲。

7、菌絲體:由許多菌絲相互交織而成的一個菌絲集團稱菌絲體,可分為營養菌絲體和氣生菌絲體。

8、菌絲球:在機械攪拌罐中,霉菌或放線菌的菌絲體有時會纏繞在一起,形成緊密的小球,俗稱菌絲球。

9、真酵母:具有有性生殖的酵母菌稱為真酵母。

10、假酵母:只進行無性生殖的.酵母菌稱為假酵母。

11、芽痕:出芽繁殖的酵母,在其生長的子細胞脫離母體后,于母細胞上留下一個肥厚的環狀隔壁的痕跡,稱為芽痕。

12、蒂痕:在芽細胞上留下的痕跡稱蒂痕。

13、真菌絲:如果細胞相連,且其間的橫隔面積與細胞直徑一致,則這種竹節狀的細胞串稱為真菌絲。

14、假菌絲:如果長大的子細胞與母細胞不立即分離,其間僅以狹小的面積相連,則這種藕節狀的細胞串就稱假菌絲。

15、 細菌,放線菌,酵母菌和霉菌四類微生物的菌落有何不同?為什么?

答:細菌:菌落一般呈現濕潤、較光滑、較透明,較粘稠、易挑取、質地均勻以及菌落正反

面或邊緣與中央部位的顏色一致等。

放線菌:菌落能產生大量分枝和氣生菌絲,干燥、不透明、表面呈致密而小的絲絨狀,粉

末狀或顆粒狀,難以挑取,菌落的正反面顏色不一致。

酵母菌:菌落一般較細菌菌落大且厚,表面濕潤,粘稠,較不透明,易被挑起,多為乳白

色,少數呈紅色。

霉菌:菌落形態較大,質地疏松,外觀干燥,不透明,不易挑取,呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀。

原因:細菌屬單細胞生物,一個菌落內無數細胞并沒有形態、功能上的分化,細胞間充滿著毛細管狀態的水。多數放線菌有基內和氣生菌絲的分化,氣生菌絲成熟時又會進一步分化成孢子絲并產生成串的干粉狀孢子,它們伸展在空間,菌絲間沒有毛細管水積存。酵母菌的細胞比細菌的大,細胞內有許多分化的細胞器,細胞間隙含水量相對較少,以及不能運動等特點。霉菌的細胞呈絲狀,在固體培養基上生長時又有營養和氣生菌絲的分化,氣生菌絲間沒毛細管水。

16、鎖狀聯合:通過質配形成喙狀突起而連合兩個細胞的方式不斷使雙核細胞分裂,從而使菌絲尖端不斷向前延伸。

17、孢子:只要是專門生殖的細胞,正常情況下不需要兩兩結合就可以單個細胞發育成一個個體。

18、分生孢子:是在生殖菌絲頂端或已分化的分生孢子梗上形成的孢子,分生孢子有單

生、成鏈或成簇等排列方式,是子囊菌和半知菌亞門的霉菌產生的一類無性孢子。

19、芽孢子:又稱酵母狀孢子,是由出芽方式形成的無性孢子。在無性繁殖過程中,首先在母細胞上出芽,然后芽體逐漸膨大,最后芽體與母細胞脫離,就形成了芽孢子。

20、子囊孢子:指產生在子囊菌子囊內的孢子。、

21、擔孢子:菌絲經過特殊的分化和有性結合形成擔子,在擔子上形成的有性孢子即為擔孢子。

22、有性孢子:經過兩性細胞結合而形成的孢子稱有性孢子。

23、無性孢子:生物通過無性生殖產生的孢子叫無性孢子,如分生孢子、孢囊孢子等。

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微生物實驗年終工作總結

一、教學實驗室的改建與新建工作

XX 年初我院對 qj05 樓一樓進行實驗室改造,成果如下:

1. 更換中央實驗臺 8 只

2.qj05 樓 108 、 112 兩個實驗室原為工藝實驗室和書庫,經改造建成微生物實驗室,可兼做化學類實驗,

3. 改建預備室 1 個

4. 改建微生物培養室 1 個

5. 改建飼料工藝實驗室 1 個

6. 改建計算機房 1 個

此次改造后,我院教學實驗室增加面積 200 多平方米,并且將本科教學實驗室集中在 qj05 樓一樓,可基本滿足本科實驗教學的需要,也便于管理。

二、教學實驗室儀器設備的購置計劃

最近幾年食品學院在調整教學計劃,增開大型綜合實驗的同時,也加強了實驗室條件建設,基礎實驗分室的儀器設備得到補充更新,大大改善了學生的實驗條件,因此實踐教學的質量也有所提高,生均儀器設備占有量已超過 1000 元,

XX 年食品學院新開了一個食品質量與安全專業,需要進行必要的建設,另外由于我院教學實驗室基礎實驗分室經改造后,在原信控大樓一樓成立了本科教學實驗室,有五個實驗室,比原先增加了兩個實驗室,以前由各研究所承擔的'部分實驗課現在也由院教學實驗室承擔,現在承擔的實驗課增加了 14 門學院基礎實驗分室承擔的實驗課程增加,需要添置儀器設備;部分儀器設備需要更新;部分 實驗分室的 儀器設備需要配套;學院新辦專業食品質量與安全也需要進行必要的建設,由于以上原因學院向校教務處申請實驗室條件建設項目預計需要建設經費 80 萬元(表 1 ),但該項目 XX 年初批準后,實驗室的有關同志從寒假開始就進行了采購工作,在上半年全部完成。本項目建成后,所有實驗室,包括儀器設備全部可對食品學院三個專業的學生開放,除教學實驗課外,對本科生畢業論文也可提供較好的條件。每年受益的學生人數約 600 (進入實驗室的學生有兩屆)多人,并為 XX 年《食品分析》這門食品學院公共課程的教學實驗提供一定的準備,該項目完成后也為學院的研究生實驗課提供了較好的條件。尤其是工藝實驗分室購置了一套肉制品的小型實驗室加工設備,為本科教學實驗以及科研項目的進行提供了必要的條件。本期建設項目結束后,教學實驗室已向教務處遞交了總結報告。

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作為現場應用工程師,我一直致力于為客戶提供優質的技術支持和解決方案。在這段時間里,我積累了許多寶貴的經驗,現在分享一下我的工作總結。

首先,作為現場應用工程師,我們需要具備扎實的技術知識和能力。在工作中,我們需要與客戶進行溝通交流,了解他們的需求和問題,并且準確地判斷問題所在,最終給出解決方案。這需要我們具備較強的技術能力和分析問題的能力,在技術方面要不斷地學習和提高。

其次,我們需要具備良好的溝通能力和客戶服務意識。與客戶溝通是非常重要的一環,我們需要在第一時間響應客戶的請求,并快速地解決問題。同時,在解決問題的過程中,我們要給予客戶充分的解釋和理解,并積極地為客戶提供技術支持和建議,以增強客戶對我們公司的信任度和滿意度。

再次,我們需要具備良好的團隊合作精神和協作能力。在公司的實際工作中,我們需要與其他團隊成員密切合作,如售后服務團隊、研發團隊等,共同協作和解決客戶的問題。這需要我們具備良好的團隊合作精神和良好的溝通效率,保證在同一目標方向下的協作有效性。

最后,我們需要具備良好的自我管理能力和追求卓越的職業素養。在工作中我們要對自己進行有效的管理,如時間安排、工作計劃等,要有足夠的熱情和耐心,堅持不懈地為客戶提供優質的服務。同時,在工作中我們要追求卓越的職業素養,提高自己的專業能力,升級技術水平,不斷地創新和提高工作效率。

綜上所述,作為一名現場應用工程師,需要具備極高的技術素質,優秀的溝通和協作能力,以及較強的自我管理能力和職業素養。我希望我今后的工作中能夠不斷改進和提升自己,為客戶提供更優質的服務和解決方案。

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微生物大小及數量的測定

一、實驗目的

1.學習并掌握用測微尺測定微生物細胞大小的方法。2.了解血細胞計數板的構造及計數原理。

3.掌握使用血細胞計數板進行微生物計數的方法。

二、實驗原理

1.微生物大小測定原理

微生物細胞的大小是微生物的形態特征之一,也是分類鑒定的依據之一。其測量工具有目鏡測微尺和鏡臺測微尺。鏡臺測微尺是中央部分刻標準刻尺的載玻片,其尺度總長為1mm,精確分為10個大格,每個大格又分為10個小格,共100小格,每一小格長度為0.01mm,即10μm。如圖1。

圖1鏡臺測微尺中央部分及鏡臺測微尺校正目鏡測微尺

目鏡測微尺,如圖2,是一塊可放入接目鏡內的圓形小玻片,其中央有精確的等分刻度,一般有等分為50小格和100小格兩種。測量時,需將其放在接目鏡中的隔板上,用以測量經顯微放大后的細胞物象。由于不同顯微鏡或不同的目鏡和物鏡組合放大倍數不同,目鏡測微尺每小格在不同條件下所代表的實際長度也不一樣。

圖2目鏡測微尺

2.血球計數板測定微生物數量的原理血細胞計數板是一塊特制的載玻片,其上由4條槽構成3個平臺。中間較寬的平臺又被一段橫槽隔成兩半,每一邊的平臺上各刻有一個方格網,每個方格網共分9個大方格,中間的大方格即為計數室。計數室的刻度一般有兩種規格,一種是一個大方格分成25

個中方格,

而每個中方格又分成;另一種是一個大方格分成16個中方格,而每個中方格又分成25個小方格,但無論是哪一種規格的計數板,每一個大方格中的小方格都是2400個。每一個大方格邊長為1mm,則每一個大方格的面積為1mm,蓋上蓋玻片后,蓋玻片

。以25個中方格的計數板為例,設5個中方格中的總菌數為A,菌液稀釋倍數為B,則:

1mL菌液中的總菌數=A/5×25×10×B圖3血球計數板側面及兩種類型的計數室

三、實驗

1.菌種枯草芽孢桿菌(Bacillussubtilis)斜面培養物;釀酒酵母(Saccharomycescerevisiae)液體培養基培養物。

2.溶劑和試劑

合成培養基(酵母菌液),稀釋的美藍染液(,95%酒精,二甲苯溶液,香柏油,無菌水

3.儀器和其他用品

血球計數板,顯微鏡,載玻片,酒精燈,接種環,蓋玻片,擦鏡紙,鏡臺測微尺,目鏡測微尺,無菌毛細滴管,雙層瓶,計數器

四、實驗步驟

裝目鏡測微尺

取出接目鏡,把目鏡上的透鏡片旋下,將目鏡測微尺刻度朝下放在目鏡鏡筒內的隔板上,然后旋上目鏡透鏡,再將目鏡插入鏡筒內。(2)校正目鏡測微尺

①放鏡臺測微尺

將鏡臺測微尺刻度面朝上放在顯微鏡載物臺上。②校正

先用低倍鏡觀察,將鏡面測微尺有刻度的部分移至視野中央,調節焦距,當清晰的看到鏡臺測微尺的刻度后,轉動目鏡使目鏡測微尺的刻度與鏡臺測微尺的刻度平行。利用移動器移動鏡臺測微尺,使兩尺在某一區域內兩線完全重合,然后分別數出兩重合線之間鏡臺微尺和目鏡微尺所占的格數

③計算

由于已知鏡臺測微尺每格長10μm,根據下列公式即可分別計算處在不同放大倍數下,目鏡測微尺每個所代表的長度。

目鏡測微尺每個長度(μm)=

用同樣的方法換成高背景和油鏡進行校正,分別測出在高倍鏡和油鏡下,兩重合線之間兩尺分別所占的格數。(注意:觀察時光線不宜過強,否則難以找到鏡臺微尺的刻度;換高倍鏡和油鏡校正時,務必十分細心,防止接物鏡壓壞鏡臺微尺和損壞鏡頭。)(菌體大小的測定

①枯草芽孢桿菌大小的測定

目鏡測微尺校正完畢后,取下鏡臺測微尺,換上細菌染色制片。先用低倍鏡和高倍鏡找到標本后,換油鏡測枯草芽孢桿菌的寬度和長度。測定時,通過轉動目鏡微尺和移動載玻片,測出細菌直徑或寬和長所占目鏡測微尺的格數。最后將所測得的格數乘以目鏡測微尺(用油鏡時)每格所代表的長度,即為該菌的實際大小

②酵母菌大小的測定測定酵母菌時,先將酵母菌培養物制成水浸片,然后用高倍鏡或油鏡測出寬和長各占目鏡微尺的格數,最后,將測得的格數乘上目鏡微尺(用高倍鏡或油鏡時)每格所代表的.長度,即為酵母菌的實際大小(注意:可選擇有代表性的

(鏡檢計數室

在加樣前,先對計數板的計數室進行鏡檢。若有污物,則需清洗,吹干后才能進行計數。(2)加樣品

將清潔干燥的血細胞計數板蓋上蓋玻片,再用無菌的毛細滴管將搖勻的釀酒酵母菌懸液由蓋玻片邊緣滴一小滴,讓菌液沿縫隙靠毛細滲透作用自動進入計數室,一般計數室均能充滿菌液(注意:要搖勻菌液;加樣時計數室不可有氣泡產生)(3)顯微鏡計數

清洗血細胞計數板

完畢后,將血細胞計數板在水龍頭用水沖洗干凈,切勿用硬物洗刷,洗完后自行晾干,鏡檢,觀察每小格內是否有殘留菌體或其他沉淀物。若不干凈,則必須重復洗滌至干凈為止。

五、實驗結果

1.菌體大小的測量

(1)目鏡測微尺校正結果

(

(

(4)測量結果換算

結果

六、思考題

1.為什么更換不同放大倍數的目鏡或物鏡時,必須用鏡臺微尺重新對目鏡測微尺進行校正?答:因為目鏡測微尺每格代表的長度與物鏡倍數不是成比例的增加

2.在不改變目鏡和物鏡測微尺,而改用不同放大倍數的物鏡來測定同一株細菌的大小時,其測定結果是否相同?為什么?

答:相同。因為改變物鏡放大倍數后,只要經校正計算出正確的目鏡測微尺每格代表的長度,再進行測量,經計算都會得到菌的實際大小。

3.根據你的體會,說明用血細胞計數板計數的誤差主要來自哪些方面?應如何盡量減少誤差.力求準確?

答:①樣品的濃度要適中,太濃則不易計數,太稀也會導致計數不準確。另外稀釋時要精確。

②樣品稀釋后要搖勻,否則計數板每個格內的細菌數菌量分布不均,會造成較大誤差。

4.某單位要求知道一種干酵母粉中的活菌存活率,請設計1~2種可行的檢測方法。

答:將干酵母粉制成酵母菌液,取少量菌液于試管內并加入少量美藍染液進行混合,然后在血球計數板進行觀察計數,算出所有死活菌的總數量,然后觀察計數變藍的死的菌量,兩者比就是干酵母粉中的活菌存活率。

七、實驗小結

本實驗成功的關鍵是:

1.使用鏡臺測微尺進行校正時,若一時無法直接找到測微尺,可先對刻尺外的圓圈線進行準校后再通過移動標本推進器進行尋找。

2.細菌在不同的生長時期細胞大小有時會有較大變化,注意選擇處于對數生長時期的細胞材料。

3.實驗中進行顯微計數時應先在低倍鏡下尋找大方格的位置,找到計數室后將其移至視野中央,再換高倍鏡觀察和計數。

通過此次實驗,我們了解了血細胞計數板的構造及計數原理,掌握了用測微尺測定微生物細胞大小和使用血細胞計數板進行微生物計數的方法,鞏固了微生物實驗技能。

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香精應用工程師工作計劃

作為一名香精應用工程師,我的職責是負責研發和改進香精的配方,同時也要監督生產過程中的品控和質量管理。為了更好地完成這項工作,我制定了以下詳細的工作計劃。

1. 研究并了解市場需求

作為一名香精應用工程師,我需要與市場進行深入的接觸,了解消費者的需求,掌握行業的趨勢與發展方向。因此,我計劃定期參加行業會議和展會,通過與客戶的溝通了解其需求,并與同行進行交流和分享,以便更好地研發出適合市場的產品。

2. 研究新的香精技術

為了更好地開發出新型香精產品,我需要不斷學習和了解新的香精技術,掌握最新的生產工藝和配方。為此,我計劃定期閱讀相關的學術論文和最新研究成果,并參加國內外的培訓和研討會,了解最新的生產技術和行業趨勢。

3. 制定香精的配方

香水的配方是生產的關鍵,要保證香氣持久、清新、自然,需要嚴格的量化分析和實驗驗證。我計劃在合理的基礎上選取最優的原材料比例,進行合成和生產,同時嚴格遵守質量管理流程,確保產品質量穩定,達到客戶的需求和使用標準。

4. 監督生產過程中的品控

作為負責人,我需要監督香精生產過程的品控和質量管理。我計劃對每批原材料進行檢測和篩選,控制生產過程中的環境與設備條件。同時,我會定期抽檢生產出來的香水,確保其達到制定的品質標準和國家法律法規的規定。

5. 提供技術指導和售后服務

作為香精應用的專家,我要提供技術支持和指導客戶,為客戶解決實際生產難題,對于客戶提出的反饋和建議及時進行溝通和反饋,不斷優化產品配方。同時,我會定期對客戶進行售后服務,提供技術上的支持和指導,力求做到用心服務,建立長期的合作關系。

總結

在我看來,作為一名香精應用工程師,我的工作不僅是生產出高質量的香精產品,更是為客戶提供全方位的技術支持和售后服務,讓客戶感受到我們的用心。通過以上五點工作計劃,我相信能夠為客戶提供更優質的產品和服務,同時也能夠不斷提升自身的技術能力和行業經驗。

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作為一名香精應用工程師,我的主要工作是在各個行業中提供香精方面的技術支持和解決方案。將香精的應用與客戶的需求相匹配,以實現客戶最大化的效益和市場競爭力。以下是我的工作計劃:

1.了解客戶需求

作為一名香精應用工程師,我們的首要任務是了解客戶的需求。我們需要與客戶建立聯系,以具體了解他們的產品需求、目標客戶以及配方要求等信息。我們還需要考慮每個行業的特定制備和安全要求,以便能夠提供最佳解決方案,滿足客戶的需求。

2. 研究香精成分

從客戶的需求獲得的信息,我們需要根據行業進行一些研究,確保我們能夠提供最好的香精解決方案。我們需要仔細研究香精成分,以了解每種成分如何在各個行業中應用,以及如何優化成分的使用。同時,我們還需要掌握相關行業的法規要求。

3. 開發特定的香精解決方案

經過了解客戶需求和研究香精成分后,我們需要開發一套特定的香精解決方案。這需要根據客戶要求,有目的地選用香精成分進行組合。我們還需要考慮到產品的可接受性和價格等方面,以確定最佳的配方。

4. 產品試制

在確定好解決方案后,我們需要進行產品試制。這個過程旨在確保我們的解決方案能夠成功地運用在客戶的產品上,滿足客戶的需求。在試制期間,我們還將測試生產過程中所需的工藝參數,以確保生產線的適應性。

5. 產品質量控制和生產

在產品試制的過程中,我們進行了很多的測試和驗證,以確保我們的香精配方能夠達到預期的效果。完成這一階段后,我們將開始提供客戶批量生產所需的香精產品。我們將運用各種檢測方法,確保每個生產批次的質量標準。

6. 售后支持

一旦我們的香精產品被生產應用到客戶產品中,我們仍需要提供售后支持。我們的客戶可能需要咨詢或技術支持,因此我們需要保持與客戶的聯系,并及時提供所需的幫助。如果客戶需要進行調整或進行其他更改,我們也會在必要時提供合理的建議。

總體而言,在我作為香精應用工程師的職業生涯中,我的主要目標是為客戶提供最佳的香精解決方案。我需要仔細了解客戶需求、研究香精成分,并提供符合客戶預期、質量優異的可靠解決方案,同時持續提供售后支持,確保我們的客戶一直滿意。

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在大自然中,不僅有動植物生命體,還有一種很小的生命體——微生物。

微生物體積非常小,我們用肉眼看不見它們。只有顯微鏡才能看到它們。微生物主要分為四類,分別是病毒、細菌、霉和其它。細菌也分許多種,乳酸菌就是其中的一種。將鮮牛奶倒入鍋中,加兩勺糖煮幾分鐘,待牛奶冷卻到35—40度,在牛奶中加入乳酸菌,再把牛奶倒入保溫瓶放5——6個小時,牛奶就會變成酸奶。這是因為乳酸菌在適宜的溫度下能使牛奶發酵成酸奶。這種細菌是有益的。

然而有的細菌是有害的。有的能使家禽傳播病毒,如H埃博拉等等。有一個特點,所有微生物都具備的,那就是繁殖快。微生物是通過二分法來進行繁殖的,也就是一分為二、二分為四、四分為八、八分為十六······大約每二十秒就能分裂一次。真是快得驚人,那么,每一分鐘可以繁殖八個后代,一小時就上億個了,況且一個微生物才頭發絲的一百萬分之一那么粗。

微生物太奇妙了,將來還有更多東西等著我們去探索。

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測試工程師(微生物)-02967 tüv南德意志集團 南德認證檢測(中國)有限公司上海分公司,tüv南德意志集團,南德認證,南德 職位綜述:

主要職責根據相關法律法規對食品、抗菌、日化、環境、醫療器械類樣品進行微生物及物理方面測試并出具準確的實驗結果。

工作職責:

1. 根據標準流程或sop要求進行微生物分析測試,保證測試結果的準確性;

2. 協助開發或改進測試方法,以確保測試方法的準確、有效性;

3. 真實、及時、準確地撰寫檢驗記錄和使用、維護校準、配制等相關記錄;

4. 負責所在崗位承擔區域的5s工作;

5. 負責儀器設備的日常維護保養和期間核查,并做好相關記錄;

6. 對用戶技術資料、商業機密進行負有保密責任。

任職要求:

1. 大專及以上學歷,生物制藥、食品或生物相關專業;

2. 了解實驗室質量管理體系相關要求(isoiec 17025、食品檢驗機構資質認定評審準則、實驗室資質認定評審準則、農產品質量安全檢測機構考核評審細則等);

3. 具備一定的微生物實驗操作能力;

4. 具備良好的團隊協作能力,具有較強的責任心,有專研精神、工作積極,態度端正。

job description

this position is responsible for performing microbial test and provide test data to clients.

responsibilities

1. conduct the analysis work under safety manual;

2. complete all assigned routine testing in a timely and efficient manner;

3. assist lab supervisor to maintain lab quality system;

4. follow commercial standards and wi for each testing;

5. checking/maintain good performance of equipment and facility at daily operation;

6. keep clear/detail record of the testing process and the testing data is easy to be traced;

7. perform other duties assigned by supervisor.

requirements

1. bachelor degree or above, major in microbiology or related;

2. e_perienced in antibacterial or sterility testing; at least one year e_perience in antibacterial or sterility testing;

3. knowledge of international standards for microbial testing;

4. knowledge of iso17025 is a plus;

5. good understanding and fulfillment to working related targets, standards, policies, procedures

6. diligence, self-motivation, self-improvement and strong teamwork spirit;

7. good command of english.

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微生物的功能:關于微生物在農業中的作用

摘要:論述了微生物新型農業的理論基礎,營養結構原理,增加食物鏈原理等,簡述了微生物在新型農業中的廣泛應用,如發展微生物飼料,微生物化肥,微生物農藥,微生物食品,和微生物環保機制等分析了微生物新型農業的發展前景。關鍵詞:微生物,新型農業。

農業的本質是開發利用生物資源,傳統農業是利用植物、動物資源形成“二維結構”,將傳統農業調整為植物、動物和微生物資源組成的“三維結構”新型農業,是實現農業戰略性調整之一。地球上三大生物資源之一的微生物資源是至今尚未充分開發利用的生物資源寶庫,應用高科技生物工程技術開發微生物資源,創立微生物產業化利用的工業型農業,這類新型農業是在潔凈生產車間內進行生產,人們穿戴白色工作服從事勞動,故有人形象的稱之為“白色農業”。與水土為主的綠色植物生產——“綠色農業”和海洋的水產農業——“藍色農業”并稱為三色農業。

1.1營養結構原理

在農業生態系統中,植物是生產者,把太陽能轉化為化學能儲存到生態系統中,為人類和動物提供植物性食品和營養及能量。動物是消費者,以生產者的產品為最初食物來源,通過自身轉化,生產營養豐富、經濟價值高的產品如肉、蛋、奶等。微生物是分解者,以動植物殘體及其他有機物為食,使構成有機成分的元素和儲存的能量通過它的分解釋放到環境中,使有限量的元素可持續利用,通過它的繁殖和活動將人類不能直接利用的物質轉變為可利用的產品。這三大功能類群通過食物營養關系組成的食物鏈、食物網是生態系統的營養結構。開發微生物新型農業,將微生物在農業系統中的被動、隱形作用主動化和顯性化,提高系統的綜合生產能力,所以營養結構原理是微生物新型農業的理論基礎。

1.2增加食物鏈理原

在生態系統中,能量的流動和傳遞,每個營養級只能利用前一營養級所持有能量的`三級生產者的資源,通過增加食物鏈能充分利用廢棄物,是每個食物鏈環節上生產轉化的產率提高,進而提高整個系統人類可直接利用產品的輸出。提高物質和能量的轉化。如秸稈等廢料→生產食用菌→菌糠作飼料喂畜→畜糞便進入沼氣池→沼氣渣養蚯蚓→蚯蚓喂雞→雞糞養魚→塘泥肥田。

此食物鏈中生物能量總利用率達90%,氮素總利用率可達90%以上,增加食物

鏈中間環節,延長食物鏈的大回路反饋循環可大大提高能量轉化和物質利用率。

1.3生態位原理

生態位是生物在完成其自身正常生活周期是所表現的對環境綜合性適應特征。生態位理論在物種間的競爭和進化,群落結構和資源利用等領域有廣泛應用。自然界的生態位有現實生態位和潛在生態位。

新型農業利用這一原理可充分利用農業微生物的潛在生態位,調整農業結構,改善農業生物的生長環境,充分利用潛在生物資源。如應用微生物技術培養某些優勢菌株,將品質低劣且適口性差的秸稈通過微生物發酵轉化為營養豐富、適口性好的優質飼料。微生物肥料的應用可改善植物營養、刺激促進植物的生長、增強植物的抗逆性。沼氣發酵就是利用沼氣細菌將有機廢棄物中作為能源的C、H和作為營養元素的N、P、K等分離,使其各得所能,各盡其用。提高了物質和能量的利用效率。

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復習大綱 微生物學基礎

緒論及第一、二章復習要點 微生物分類系統,命名法則

常見細菌的拉丁文名稱

li(Escherichia coli)大腸埃希氏菌(大腸桿菌)Candiada utilis 產朊假絲酵母 無細胞結構生物

? Virus(病毒)

原核生物

? Bacteria(細菌)? Archaea(古菌)? Algae(藻類)真核生物

? Fungi(真菌:酵母、霉菌)? Protozoa(原生動物)微生物的命名

? 微生物的命名法是采用生物學中的二名法,即用兩個拉丁字命名一個微生物的種。

微生物名稱

屬名(名詞形式)+種名(形容詞形式)

? 大腸埃希氏桿菌的名稱是Escherichia coli。大腸埃希氏桿菌的名稱是Escherichia coli(Miugula)Castellani et Chalmers 1919.? 細菌如果只鑒定到屬,沒鑒定到種,則該細菌只有屬名,屬名后加sp(單數)或spp(復數)如:Bacillus sp.微生物的特點

?

體積小,面積大 ?

吸收多,轉化快 ?Ys575.COm

生長旺,繁殖快 ?

適應強,易變異 ?

種類多,分布廣

病毒的結構與特點 特點

? 形體極其微小。? 沒有細胞構造,其主要成分是核酸和蛋白質,每一種病毒只含有一種核酸。? 無產能酶系,無蛋白質合成系統,在宿主的活細胞內營專性

寄生。

結構

? 病毒主要由核酸內芯和蛋白質衣殼構

成,有些還具有囊膜。

? 有些病毒只僅具有核酸或蛋白質。病毒的溶原性

? 噬菌體可分為烈性噬菌體和溫和噬菌

體兩類型。

? 烈性噬菌體侵入宿主細胞后,隨即引

起宿主細胞裂解。

? 溫和噬菌體是當它侵入宿主細胞后,其核酸附著并整和在宿主染色體上,隨宿主的核酸同步復制,宿主細胞不裂解繼續生長。

細菌的主要形態、基本結構和特殊結構及理化性質

? 細菌按其外形,主要有球菌 桿菌

螺形菌 絲狀菌

基本結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、核質 特殊結構: 莢膜、粘液層、衣鞘、菌膠團、鞭毛、菌毛、芽胞 革蘭氏染色機制

? 主要有三種觀點 ? 等電點學說

G+菌與G-菌等電點不同。

? 滲透學說

G+菌與G-菌細胞壁結構不同。

? 化學學說

G+菌與G-菌核糖核酸鎂鹽含量不同。放線菌形態和結構((補充)

? 放線菌的菌體為單細胞菌絲。菌絲體

分三類:

? 營養(基內)菌絲 ? 氣生菌絲 ? 孢子絲 研究古菌的意義 第三章復習要點 原生動物分類

根據原生動物的細胞器和其他特點,將原生動物分為四個綱: ? 鞭毛綱 ? 肉足綱 ? 纖毛綱 ? 孢子綱

生殖方式有無性生殖和有性生殖。

微型后生動物的指示作用

? 輪蟲是水體寡污帶和污水生物處理效果好的指示生物。

? 線蟲是污水凈化程度差的指示生物。? 生長因素

微生物營養類型的概念

根據微生物對碳素營養物的同化能力不同,可? 紅斑顠體蟲:能夠蠶食活性污泥。? 顫蚓、水絲蚓:是水體底泥污染的指示生物,能夠富集重金屬。

? 浮游甲殼生物是河流污染和水體自凈的指示生物

霉菌的結構,毛霉、根霉的結構特點。霉菌:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、核糖體、內臵網及各種內含物,幼齡菌液泡往往小而少,老齡菌液泡大而多。菌絲:無隔膜菌絲 有隔膜菌絲 菌絲體:營養菌絲體 氣生菌絲體 毛酶的特點

? 其菌絲白色,腐生,極少寄生,毛霉的生活史有無性和有性繁殖兩個階段。

? 它分解蛋白質能力強,常用于制作腐乳,有的種用于生產檸檬酸和轉化甾體物質。

根霉的特點

? 大部分菌絲為氣生菌絲,生長迅速。? 根霉分布廣,產糖化酶能力強。民間用根霉和酵母菌混合作為甜酒曲,工業用它作糖化菌。

酵母菌的形態、代謝、繁殖

形態:酵母菌形態有呈卵圓形、圓形、圓柱形或假絲狀。

酵母菌的繁殖方式(1)無性繁殖 芽殖:主要的無性繁殖方式,成熟細胞長出一個小芽,成熟后脫離母體。

裂殖:少數酵母菌可以借細胞橫割分裂而繁殖,例如裂殖酵母。(2)有性生殖

? 酵母菌以形成子囊和子囊孢子(ascospore)的方式進行有性繁殖。

真菌在廢水生物處理中的應用 第四章復習要點

微生物的營養物質分類

? 水

? 碳素營養源 ? 氮素營養源 ? 無機鹽

以把微生物分為無機營養和有機營養兩種,又由于碳源形式的不同,可分為光能營養型和化能營養型

微生物對營養物質吸收的方式及特點。

? 單純擴散

不與細胞膜上任何成分發生特異性作用,不需要能量。? 促進擴散

特異性載體蛋白(滲透酶)構相改變,不需要能量

? 主動運輸

需要能量和滲透酶,逆濃度梯度積累營養物質

? 基團轉移

需要能量,被運輸的物質發生化學變化。

培養基的分類(注意!分類標準不同,分類結果不同)

(一)根據物理狀態

固體培養基、半固體培養基和液體培養基

(二)根據培養基組分

天然培養基、合成培養基和半合成培養基。

(三)根據培養基用途

? 普通型、選擇型、鑒別型、加富型

不同呼吸類型的特點,異同。

三種氧化產能的類型的特點,異同 第五章復習要點

分批培養,連續培養概念及特點

(一)分批培養

? 將細菌接種到一定量新鮮的液體培養

基中培養,定時取樣計數,以細菌量影響因素: 為縱坐標,以時間為橫坐標,連接各遺傳特性 點形成一條曲線,即細菌的生長曲線。培養條件和環境 ? 停滯期 細胞需要合成分裂所需的酶、ATP和其他成分,為細胞分裂作準備。? 指數期 細胞完成生理調整,基質營養和環境適宜。? 靜止期 營養物質逐漸消耗,代謝廢物逐漸積累。? 衰亡期 菌體老化、生長環境進一步惡化。? 連續培養又稱開放培養,是在研究典型生長曲線的基礎上,通過認識穩定期到來的原因,并采取相應的有效措施而實現的。? 常用連續培養裝臵: ? 恒濁器 ? 恒化器

細菌生長曲線各階段內容、特點及應用 ? 停滯期 現象:培養體系內細胞數目幾乎保持不變。原因:細胞需要合成分裂所需的酶、ATP和其他成分,為細胞分裂作準備。影響因素: 菌種的生理活性 培養基的組分 接種量

? 指數期 現象:細胞代謝活動旺盛,分裂速度最快、代時最短,細胞數以幾何級數的方式增加。原因:細胞完成生理調整,基質營養和環境適宜。影響因素: 遺傳特性

培養條件和環境

? 靜止期

現象:體系內新生細胞數與死亡細胞數相等,活菌數達到最大值,產生次生代謝產物。原因:營養物質逐漸消耗,代謝廢物逐漸積累。

? 衰亡期 現象:體系內細胞死亡速率超過生長速率。

原因:菌體老化、生長環境進一步惡化。影響因素:

遺傳特性 培養條件和環境

極端溫度對微生物生長的影響

1、極端高溫的影響 極端高溫引起菌體蛋白質變性以及蛋白酶和脂肪的破壞。極端高溫引起細胞膜脂類溶解,產生穿孔。

2、極端低溫對微生物的影響 抑制菌體生長,導致敏感菌死亡。裂解或冰晶刺傷

極端PH對微生物的影響 ? 引起微生物表面的電荷改變,進而影響營養物的吸收。? 影響培養基中有機化合物的離子化作用,間接影響微生物。? 使酶的活性降低,影響生物化學過程。? 降低微生物對高溫的抵抗能力。? 使微生物對很多毒劑更為敏感。

有害氧化物的危害及去除 ? 具有強氧化性,對微生物有毒害作用:如: ? 超氧陰離子(O2-)? 過氧化氫(H2O2)? 羥自由基(OH.)? 過氧化物 微生物對有害氧化物的去除方式

輻射對微生物的影響 ? 紫外輻射對微生物的影響 ? 導致胸腺嘧啶二聚體形成。? 應用:空氣及表面消毒 ? 電離輻射對微生物的影響 ? 低劑量促進生長或引發變異 ? 高劑量引起水分解,產生強氧化性物質對微生物產生致死作用。? 應用:食品防腐、誘導微生物變異篩選優良菌種。微生物間的關系(定義)

一、競爭關系 不同微生物種群在同一環境中,對食物等營養、溶解氧、空間和其他共同要求的物質互相競爭,互相受到不利影響。

二、互生關系 兩種可以單獨生活的生物共同生活在一起時,一方為另一方提供有利的生活條件,或雙方互為有利

三、共生關系 不能單獨生活的兩種微生物共同生活后組成共生體,在營養上互為有利所。

四、偏害關系 一種微生物在代謝過程中產生某些代謝產物對一種微生物生長不利。

五、捕食關系 微生物之間的對抗表現為吞食與被吞食,這種關系就叫捕食關系。

六、寄生關系 寄生菌需要在宿主體內生活,從中攝取營養才能得以生長繁殖,這種關系稱為寄生關系。

第七章復習要點 生態系統組成及分類 環境、生產者、消費者及分解或轉化者 根據生存環境:水體生態系統和陸地生態系統等。根據動態和靜態:河流生態系統和湖泊生態系統等。根據生物群落:動物生態系統、植物生態系統及微生物生態系統等。水體自凈過程及自凈程度評價標準 1.水體自凈過程 ? 物理作用:稀釋、沉淀(強)? 化學作用:日光、氧氣等對污染物的分解(弱)? 生物作用:生物降解(食物鏈)(強)

2、衡量水體自凈的指標 水體外觀、化學指標、生物種類、數量及比例關系、溶解氧等等 A、P/H指數與BIP指數 B、氧垂曲線 C.氧濃度晝夜變化幅度

D.水體外觀

水體有機物污染指標(1)細菌菌落總數(CFU): ? 細菌菌落總數是指lml水樣在營養瓊脂培養基中,于37℃培養24h后所生長出來的細菌菌落總數。? 細菌菌落總數除說明水被生活廢棄物污染程度外,還指示該飲用水能否飲用。結合大腸菌群數以判斷水的污染源和安全程度更全面。(2)總大腸菌群: ? 總大腸菌群又稱大腸菌群和大腸桿菌群。它們是一群兼性厭氧的、無芽孢的革蘭氏陰性桿菌,在37℃能不同程度地發酵乳糖產酸、產氣。是指示水體被糞便污染的一個指標。(3)其他有機物污染指標 ? TOC(總有機碳)有機物在有氧情況下加熱,測得生成的二氧化碳量.? BOD5(生化需氧量)異養細菌在一定條件下5天內的耗氧量.? COD(化學需氧量)通過重鉻酸鉀將有機物完全氧化為二氧化碳和水,所需要氧氣量.AGP AGP即藻類的生產潛在能力,測定方法: ? 廢水或天然水體濾膜除菌及雜質。? 接入特定藻類,一定條件下培養。? 取適量培養液濾膜過濾,烘干至衡重,換算1L藻類中的干重即為該水樣AGP。

第八章復習要點 氮循環的基本過程(固氮與其他含氮物質轉

化不在考試范圍)硫循環(引起活性污泥膨脹的幾種硫細菌)

第九章復習要點

好氧活性污泥的組成及微生物群落 好氧活性污泥的組成:好氧微生物;兼性厭氧微生物(兼有少量的厭氧微生物):有機的和無機的固體雜質

菌膠團的結構及作用

好氧活性污泥(絨粒)的結構和功能的中心是能起絮凝作用的細菌形成的細菌團塊,稱菌膠團。

作用:1。有很強的生物絮凝、吸附能力和氧化分解有機物的能力

2、菌膠團對有機物的吸附和分解,為原生動物和微型后生動物提供了良好的生存環境

3、為原生動物、微型后生動物提供附著棲息場所。

4、具有指示作用:通過菌膠團的顏色、透明度、數量、顆粒大小及結構的松緊程度可衡量好樣活性污泥的性能 原生動物及微型后生動物的作用(具體)1.、指示作用 1)、根據它們的活動規律判斷水質和污水處理程度,還可以判斷活性污泥培養的成熟程度 2)、根據原生動物種類判斷活性污泥和處理水質的好壞.3)、根據原生動物遇惡劣環境改變個體形態及其變化過程判斷進水水質變化和運行中出現的問題

2、凈化作用

3、促進絮凝作用和沉淀作用 好氧生物膜(概念)

好氧生物膜是由多種多樣的好氧微生物和兼性厭氧微生物粘附在生物濾池濾料上或粘附在生物轉盤盤片上的一層帶粘性、薄膜狀的微生物混合群體。

好氧活性污泥絲狀膨脹成因、機理 成因

1.、溫度、溶解氧、可溶性有機物及其種類、有機物濃度、PH變化也會引起活性污泥絲狀菌膨脹 機理:目前、人們普遍接受的是用表面積與體積的比假說解釋活性污泥絲狀菌膨脹的機理:在單位體積中、成絲狀擴展生長的絲狀菌的表面積與體積比絮凝性菌膠團細菌的大,對有限制性的營養和環境條件的爭奪占有優勢;絮凝性菌膠團處于劣勢,絲狀菌就能大量生長繁殖成優勢菌,從而引起絲狀菌膨脹。

第十章復習要點

微生物除磷原理:某些微生物在好氧是不僅能大量吸收磷酸鹽合成自身核酸和ATP,而且能逆濃度梯度過量吸磷合成貯能的多聚磷酸鹽顆粒于體內,供其內源呼吸用,這些細菌稱為聚磷菌。聚磷菌在厭氧是又能釋放磷酸鹽于體內外,故可創造厭氧、缺氧、和好氧環境,讓聚磷菌先在含磷污廢水中厭氧放磷,然后再好樣條件下充分地過量吸磷,然后通過排泥從污水中除去磷,可以達到減少污廢水中磷含量的目的

菌落(colony)單個微生物在適宜固體培養基表面或內部生長繁殖到一定程度;形成肉眼可見有一定形態結構的子細胞的群落。

芽孢:有些細菌(多為桿菌)在一定條件下,細胞質高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體。原核微生物(prokaryotic microbe): 指核質和細胞質之間不存在明顯核膜,其染色體由單一核酸組成的一類微生物。莢膜(capsule)莢膜:某些細菌在細胞壁外包圍的一層粘液性物質。

微量元素:無機鹽也是微生物生長所不可缺少的營養物質,其中鐵、錳、銅、鈷、鋅、鉬等鹽一般是酶的輔因子,需求量不大(10-8~10-6 mol/L),稱為“微量元素”。主動運輸是指物質逆濃度梯度,在載體的協助下,在能量的作用下運進或運出細胞膜的過程。

生長因素:微生物不能從普通的碳源、氮源營養物合成、而需在其培養基中令外加入少量才能滿足這些微生物生長需要的有機物稱為生長因子。

無機營養微生物:具有完備的酶系統,能利用CO2和CO32-中的碳素為唯一的碳素營養的一類微生物。

無氧呼吸:是指有機碳化合物經徹底或者不徹底氧化,所脫下來的電子經部分電子傳遞鏈,最后傳給外源的無機氧化物(個別是有機氧化物)并釋放較少能量。P/H指數是水體中光合自養型微生物(P)與異養型微生物(H)密度的比值。反映水體有機污染和自凈的程度。

巴斯德效應:在厭氧條件下,向高速發酵的培養基中通入氧氣,則葡萄糖消耗減少,抑制發酵產物積累的現象稱為巴斯德效應。即呼吸抑制發酵的作用。

水活性表示在一定溫度下某溶液或物質于一定空間空氣氣相平衡時的含水量與空氣飽和水量的比值,相當于該溶液的蒸汽壓也純水蒸汽壓的比值,用小數表示。生態系統(ecosystem)指由生物群落與無機環境構成的統一整體。

互生關系:(或合作關系)指兩種可以單獨生活的微生物共存于同于環境中,相互提供營養及其他生活條件,雙方互為有利,相互受益。

土壤微生物修復是利用土壤中天然的微生物資源或人為的投加目的菌株,甚至用構建的特意講解功能菌投加到各污染土壤中,將滯留的污染物快速降解和轉化恢復土壤的天然功能

BOD5:五日生化需氧量它表示廢水在微生物存在下進行生化降解五日內所需要的氧的數量,單位mg/l。

硝化作用:氨在微生物作用下氧化為硝酸的過程。

水體富營養化(eutrophication)是指在人類活動的影響下,氮、磷等營養物質大量進入湖泊、河口、海灣等緩流水體,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,水體溶解氧量下降,水質惡化,魚類及其他生物大量死亡的現象。好氧生物膜是有多種多樣的好氧微生物和兼性厭氧微生物黏糊在生物濾池濾料上或黏附在生物轉盤盤片上的一層黏性、薄膜狀的微生物混合群體

反硝化作用反硝化細菌在缺氧條件下,還原硝酸鹽,釋放出分子態氮(N2)或一氧化二氮(N2O)的過程。

發酵:復雜的有機化合物在微生物的作用下分解成比較簡單的物質的過程 溶源性細胞:細胞中含有以原噬菌體狀態存在的溫和噬菌體基因組的細菌。致死溫度:導致生物體熱死的(包括在此溫度下持續受熱)最低溫度。或是導致生物體凍死的(包括在此溫度下持續受寒)最高溫度。

化能自養微生物:以CO2作為唯一碳源,氧化S、H2S、H2、NH3、Fe等時,通過氧化磷酸化產生ATP作為合成有機物所需的能量來源的一類微生物。

世代時間:細菌兩次細胞分裂之間的時間稱為代時(世代時間)

光復活(Photoreactivation Repair)作用是一種高度專一的DNA直接修復(Direct Repair)過程,它只作用于紫外線引起的DNA嘧啶二聚體(主要是TT,也有少量CT和CC)。

AGP:藻類的生產潛在能力。

CFU(Colony-Forming Units)經培養所得菌簇形成單位的英文縮寫。將稀釋后的一定量的菌液通過澆注或涂布的方法,讓其內的微生物單細胞一一分散在瓊脂平板上,待培養后,每一活細胞就形成一個菌落。

恒濁連續培養:是使細菌培養液的濃度恒定,以濁度為控制指標的培養方式 滅菌:用理化的方法將培養基、發酵設備或其他目標物中所有微生物的營養細胞及其芽胞(或孢子)殺滅或去除,從而達到無菌的過程。

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